幼儿舞蹈节目串词

时间:2024-05-01 07:04:30 主持词 我要投稿

幼儿舞蹈节目串词

  随着中国在不断地进步,需要使用串词的情境愈发增多,串词要求语言优美,它必须追求朗朗上口、铿锵有力,讲究抑扬顿挫,因而,串词语言注意章节美。串词怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的幼儿舞蹈节目串词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿舞蹈节目串词

幼儿舞蹈节目串词1

  开场白:

  甲:尊敬的家长朋友们

  乙:亲爱的老师

  甲:可爱的小朋友

  合:大家上午好!

  乙:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光阴似箭,当小树又增加一个年轮,当春天有拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸

  乙:时间老人领着我们有敲响了时间的大门,让我们共同迎接xxxx年!

  甲:祝爸爸妈妈、爷爷奶奶们身体健康

  甲:祝亲爱的老师们兔年大吉

  乙、甲:祝可爱的小朋友快乐成长

  乙:xx幼儿园xxx年迎新春联欢晚会现在开始!

  首先请大家欣赏由二班的快乐使者们为大家表演的舞蹈《快乐出发》!

  节目顺序:

  《红红的日子》(表演班级:二班)

  甲:马上就是元旦了,元旦是个喜庆的日子,是个充满歌声与微笑的日子。请欣赏二班小朋友和爸爸妈妈们为大家表演舞蹈《红红的日子》。

  《悄悄话》(表演班级:一班)

  甲:在跳跃的音符中孩子们演绎着童真,在优美的舞蹈中展示着世界的美好!请大家欣赏一班小朋友为大家表演的舞蹈《悄悄话》

  《快乐童年》(表演班级:二班)

  乙:我们的童年像一块甜甜的糖,我们的童年像春天明媚的阳光,请大家欣赏二班小朋友为大家表演的歌表演《快乐童年》

  《童话世界》(表演班级:一班)

  乙:感谢小朋友们给我们带来的精彩表演,真是太可爱了。下面就请跟随一班的小朋友进入《童话世界》。

  《教师表演》

  甲:为了迎接新年的到来,我们准备了很多好看的节目,下面这个节目的表演者都是最可爱的人哟,请欣赏二个班的老师为大家带来的`精彩表演。

  《男儿当自强》(表演班级:一班)

  乙:让我们把热烈的掌声再次送给可爱的老师们。下面请欣赏一班小朋友表演的舞蹈《男儿当自强》

  《水晶鞋》(表演班级:一班)

  乙班:漂亮的水晶鞋是每一个女孩子的梦想,今天一班的小朋友和爸爸妈妈要为大家讲述一个关于水晶鞋的故事,请大家欣赏。

  《我爱我家》(表演班级:二班)

  乙:水晶鞋的故事好美呀,下面这个节目也很精彩哟,请欣赏二班的小朋友表演的节目《我爱我家》

  《天使》(表演班级:一班)

  甲:让所有的彩云为爱起舞,让所有的花儿为爱开放,在快乐的小兔年,让好运天使伴你身边,请欣赏一班小朋友表演的舞蹈《天使》

  《司马光砸缸》(表演班级:二班)

  乙:小小英雄司马光,搬起石头砸水缸,咦,他为什么要砸水缸呢?请二班的小朋友表演给大家吧!

  《静夜思》(表演班级:一班)

  甲:我们是小小舞蹈家,跳起舞来顶呱呱。请大家欣赏苗一班小朋友表演的舞蹈《静夜思》

  《想我就抱抱我》(表演班级:一班)

  乙:我们的歌声最嘹亮,我们的歌声最动听,我们用歌声度过童年;听听看,谁的歌声这么动人?掌声请出大一班小朋友为我们带来的《想我就抱抱我》

  结束语:

  乙:过去的一年里,我们有泪水也有欢乐

  乙:过去的一年里,我们有汗水更有掌声

  乙:在过去的一年里,我们与孩子以行动,真诚,爱心共同度过美好的一年

  甲:新年的脸红了;

  乙:新年的心飞了;

  甲:新年拉近了我们成长的距离;

  乙:新年染红了我们快乐的生活;

  甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋;

  乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;兔年将至,愿新年的快乐带给你吉祥健康,带给你顺利平安

幼儿舞蹈节目串词2

  节目一

  女(师):中国美,中国美,中国的山美水美天地美

  男(师):中国美,中国美,顶天立地的中国人最美

  女(生):中国的美是婉约美

  男(生):中国的美是豪迈美

  合:让我们一起走进《中国美》,掌声有请!

  节目二

  女(生):痛苦和悲伤,留给我自己,快乐送给最爱的你。

  男(师):为你而生的偶像万万岁,为你平凡的偶像万万岁。下面请欣赏舞蹈《偶像万万岁》

  节目三

  女(生):经常,我们会发现身边的许多人都是搞笑的角色,他们搞笑的本领一点都不比周星驰和赵本山差。

  男(生):我认识一个叫“阿呆”的朋友,搞笑的本领非比寻常,大家想不想知道“阿呆”是谁啊?(观众)

  女(生):看,“阿呆”上来了,让我们一起欣赏“阿呆”和“阿呆”的小伙伴们给我们带来的小品《阿呆二三事》

  节目四

  男(师):跳跃的音符演奏着青春的活力,动感的舞步,展示着青春的风影。

  女(生):带着劲暴的节拍,我们用最热情奔放的青春之心,舞动这花样的年华。那接下来请欣赏精彩的――拉丁舞,掌声有请

  节目五

  男(生):欣赏过动感活力的歌舞表演之后,让我们轻松一下,有请曾小玲等老师给我们带来三句半《闹校园》

  节目六

  男(生):青涩的季节,美好的时光,给期望插一对翱翔的翅膀;

  女(师):流金的岁月,无尽的畅想,在广阔的原野尽情的飞扬。

  男(生):青春的狂想,是生命旋律里最闪耀的音符。

  女(师):接下来的这个舞蹈,即将为大家展示这份年轻的跃动与张扬。请欣赏现代舞《Before U Go》

  节目七

  男(生):有一个梦想,藏在我们年少时冲动的心里;

  男(师):有一段故事,埋在你我久别重逢时的回首中。

  男(生):或许,我们有过的故事只是岁月;

  男(师):也或许,我们有过的岁月只是个故事。

  男(生):青春的梦想和步伐,从来没有停步,而是继续延伸,永久到老。

  男(师):下面,请听一首感人肺腑的青春励志歌曲,《老男孩》

  节目八

  女(生):运动,让你我活得健康,让快乐长驻在我们心间。

  男(生):年轻、快乐,永远属于动起来的我们,

  女(生):下面由一群快乐活泼的同学为我们带来充满青春活力的舞蹈《健康快乐动起来》,掌声欢迎。

  节目九

  女(师):“鸳鸯双栖蝶双飞,满园春色惹人醉”,古典名著《西游记》中的一首优美的曲子《女儿情》让我们至今难以忘怀。

  女(生):那西域的风情,那美妙的`旋律,如春风一样令人陶醉,下面请欣赏古典舞《女儿情》。

  节目十

  女(生):彩虹桥,路弯弯,牵着手儿不怕摔,闻花香,我想起年幼时光。

  男(生):让我们用一种轻快的心情,跟随着歌舞《拨浪鼓》去记忆无忧无虑的童年。下面请欣赏舞蹈《拨浪鼓》

  节目十一

  男(师):一个音符,一段弦律,给我们带来的是心灵的沟通。

  女(师):一个眼神,一个动作,同样能传递出一种思想。

  男(师):无论是言语的表达还是肢体的表现,所传达出来的却是同样的一种寓意。接下来请欣赏独舞《Danger》

  节目十二

  女(生):自习课上我们应当自觉认真的自主学习,可是看了下面这个双簧你会感受到我们有些同学自习课上的不良习惯。请看双簧表演《草包的自习课》

  节目十三

  男(师):碎片一点点聚集、合拢,幻化成了绝世美丽的青花瓷。

  女(生):青花瓷静静展现在人们面前,那是中国文化和艺术的结晶,衬托出的是我们中华民族的古典美。

  男(师):下面就让我们一同品味一段优美的舞蹈——《青花瓷》。

  节目十四

  男(师):飒爽的英姿,展现青春的风采;铿锵的步伐,奏响活力的强音。

  女(生):昂扬的斗志将我们的信念激起,坦然的笑容让我们的付出绽放;

  合:我们用行动证明汗水背后的成功,我们用事实呈现我们创造的奇迹。

  男(师):接下来有请健美操《创造奇迹》。

  节目十五

  男(生):现如今,同学们的爸爸妈妈大多数都不在身边陪伴着,很多同学都成了留守儿童。到底是爸爸在身边好呢还是不在身边好呢?接下来请欣赏小品《爸爸,你就别回来了》

  节目十六

  女(师):跳跃的音符演奏着青春的活力,

  男(师):动人的舞步展示着青春的风影,

  女(师):混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着这群美丽的妙龄少女的脚步,一起领略现代舞的魅力,

  男(师):接下来请欣赏舞蹈《我们一起摇啊摇》

  节目十七

  女(师):落花是飘在风里的一首诗,无声却叫人心动

  男(师):是否你能明白它的心思,它的温柔不休不止

  女(师):落花是飘在风里的一首诗,写下秋天的心事

  男(师):接下来,请欣赏古典舞《落花》

  节目十八

  男(师):感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

  女(生):感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

  男(师):感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

  女(生):感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。

  男(师):感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

  女(生):拥有一颗感恩的心,感恩你所有的所有。

  男(师):接下来请欣赏情景剧《感恩的心》

  节目十九

  女(师):快乐是什么?快乐就是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的释然。

  男(生):快乐是什么?快乐就是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。

  女(师):快乐是什么?快乐就是“行到水穷处,坐看云起时”的潇洒。

  男(生):快乐是什么?请欣赏舞蹈《快乐你懂的》

  节目二十

  男(师):下面让我们来看一段曾席卷了我们生活,引得万千人追捧的骑马舞《江南style》,看它会给我们带来一种怎样的视觉冲击?有请骑马舞《江南style》。

  节目二十一

  女(生):斑斓灿烂的阳光中,有我们如花般明净的笑靥;

  男(生):滂沱狂暴的风雨里,是我们坚定而团结的面容;

  女(生):青春年华里,洁白的生命的长卷上,一步一步是我们携手走过。

  合:我们是相亲相爱的一家人,所以我们凝聚力巨大;

  男(生):成绩的斐然,声誉的响亮,都是因为我们拥有了一个和谐快乐的家园。请欣赏手语舞《相亲相爱一家人》

  节目二十二

  合:我们是相亲相爱一家人。

  男(生):想你,在夜里;念你,在心中。

  女(师):想你,思念的心不能改变。

  男(生):想你,已经是一种习惯。不是因为寂寞才想你。

  女(师):请欣赏舞蹈《不是因为寂寞才想你》

  节目二十三

  女(师):一段优美的舞蹈打动着多少人的心扉,你看,那边的小美女们在高声地称赞着最美最美,下面请欣赏这些小美女们带来的舞蹈《最美最美》

  节目二十四

  女(师):有这样一首歌频繁出现在全国各大中高校园,成为新晋的励志歌曲和争相传颂的校园公益歌曲。

  男(师):朗朗上口的旋律加上感人至深的歌词一经唱出便打动了无数人的心,该作品也因此得以广泛流传。

  女(师):他用最直白的方式表达着情感,可以感受到人与人之间心照不宣的深情和默契。

  男(师):下面有请一群年轻美丽的女老师送上这首歌《和你一样》

  节目二十五

  男(生):动听的韵律,曼妙的舞姿,舞出的是我们青春的风姿,

  女(生):舞不完的是我们青春的活力。

  男(生):在我们师生欢聚一堂的时刻,让我们在欢声笑语中翩翩起舞,

  女(生):舞出我们的风格和魅力!有请舞蹈《Ice Cream Dream》

  节目二十六

  女(师):生命的魅力在这里挥洒,

  女(生):青春的风采在这里绽放,

幼儿舞蹈节目串词3

  一、《火了火了火》小一、二班男:火了火了中国,火了火了情。

  火了火了世界,火了火了大中国

  女:下面请欣赏由小一班小二班小朋友带来的舞蹈《火了火了火》。

  表演者:苏永涵白阳等,指导教师:柳建梅张娜男:请舞蹈《茉莉花》做准备。

  二、《茉莉花》五2班女:谁是大地的舞者,锦心妙手编织花团锦簇;男:谁是大地的精灵,轻歌曼舞种植繁花灿烂。

  女:一抹纯白身影独自绽放幽香,踏着音乐的旋律展现婀挪身姿。

  男:那点纯白好似圣洁之光照进我们清澈的`心。

  那灵动的身姿倾情献舞,舞出我们的花样年华。

  女:请欣赏由五2班带来的舞蹈《茉莉花》男:请舞蹈《草原小骏马》做准备。

  三、《草原小骏马》中一班中二班女:草原辽阔,让人魂飞梦萦;骏马飞腾,让人心驰神往。

  男:我们是骄傲的中国人,我们要象草原上奔腾的骏马,不畏艰难,勇敢向前。

  女:下面请欣赏由中一班、中二班小朋友共同带来的舞蹈《草原小骏马》表演者:彭玉阳马婉蓉等指导教师:张静男:请古典文化组合《琴吟古韵舞华章》做准备。

  四、《琴吟古韵舞华章》五一、三一班男:中华民族有五千年的文化底蕴,千年音韵,万事情怀。

  女:祖国文化宝库群星璀璨颗颗耀眼。

  男:华夏精神乐园多彩华章幕幕惊艳。

  女:金色童年,阳光灿烂,中心校儿童探寻祖国经典文化宝库;男:美丽校园,人生初年,中心校孩子多才多艺上演古典精髓。

  女:古筝音律如花香美酒,香醇

幼儿舞蹈节目串词4

  甲:孩提时就有一个梦想,梦想心随白云飞扬;

  乙:孩提时就有一个渴望,渴望肩能生出翅膀。

  丙:像蝴蝶一样穿梭,陶醉于花的芬芳;

  丁:像海燕一样呐喊,勇敢的搏击风浪。

  甲:在大地的怀抱中,跳动的音符圆了我儿时的梦幻;

  乙:在闪亮的聚光灯下,飞旋的舞步成就我青春的渴望。

  丙:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,欢迎来到20xx级音乐学班“舞蹈编导专场晚会”。下面请允许我介绍莅临本次晚会的嘉宾,他们分别是:

  丁:十分欢迎各位,以及到场的所有观众朋友们。

  甲:经过同学们一个多月的辛苦排练,我们为大家献上本场晚会。在此期间许多同学只要一有空闲时间就来到舞蹈教室进行排练。

  乙:虽然我们不是专业的舞蹈团队,但我们有一个非常负责任的老师,-老师有时即使生病也坚持与我们一起排练,在她的的辛勤指导下我们取得了很大的进步,我班辅导员张芷婧老师虽然身体不便,也仍然时刻关心本次晚会的进展。

  丙:我系领导也非常重视对学生专业素质的培养,为我们提供了本次登上舞台的机会,使我们能由理论走向实践,陈艳伟副主任还亲临彩排现场进行指导。

  丁:我们按照校领导制定的“就业能称职、创业有能力,深造有基础、发展有后劲”的应用型人才培养定位,坚持以第二课堂实践教学为载体,突出实践能力的培养和学生个性发展。

  甲:今晚,就让我们一起在这里载歌载舞,

  乙:今晚,就让我们一起在这里让理想之舟扬帆远航。

  丙:茉莉原产于印度,叶色翠绿,花朵洁白,香气浓郁,满园花开也开不过它,

  丁:下面请欣赏舞蹈《花茉莉》表演:邹红红马青梅王文桢

  甲:下面有请大家欣赏歌舞串烧《茶山情歌美人吟暗香》演唱者付贝贝杜翔宇表演李爽、秦怡、邹红红、聂广义等

  乙:大家都知道,爵士舞是一种急促和动感的节奏型舞蹈,它不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的那么内敛,它的本质就是自由的表现,活泼并且张扬;

  丙:是的,接下来将为您呈现的就是爵士舞风格的舞蹈《action》,编舞:陈书会表演:杨婉君柳士燕桂银雪等,

  丁:中华56个民族都是能歌善舞的民族,作为第一大民族的`汉族当然也不例外,下面请欣赏由王文桢为大家带来的独舞《汉家小院》,有请。

  甲:它眯着双眼?它点着脚尖?屋顶上的瓦片是它的琴键。

  请欣赏刘小琳小朋友给我们带来的独舞《波斯猫》。瞧?它正一步一步向我们走来了

  乙:《女兵》是根据东北抗日联军女战士冷云等烈士英雄史实创作的舞蹈作品。编导用革命现实主义的创作方法,把生活的真实转化为艺术的真实,生动地再现了“中华圣女”抗日民族女英雄的光辉形象。

  丙:请欣赏由-老师指导,邹红红等表演的舞蹈《女兵》。

  丁:《青春舞曲》是一首短小精悍的新疆舞曲,并且深受中外人民喜爱。踏着节拍,让我们年青的心一起跳跃,让青春的理想一起飞扬。下面请欣赏由桂银雪编舞杨婉君秦怡等表演的舞蹈——《青春舞曲》。

  甲:下面有请欣赏由10级音乐学男生带来的现代舞insomnia

  乙:说到云南呢,人们自然会想到好吃的过桥米线,还有西双版纳的美丽的孔雀大象。不过要说云南的特点是什么,我想很少有人知道在云南省会昆明就有一个非常有地域性特点的民族歌舞,那就是花灯。花灯呢,有非常多的调子,有螃蟹调,调,赶集调,那么接下来请欣赏由刘瑞倩编舞,韩珍珍,马雪燕,胡洪涛,冯石岩等表演的舞蹈《小乖乖螃蟹调》

  丙:花朵的红色是热情的色彩,它强烈、奔放、激动,令人精神振奋。电影《冰山上的来客》是这首歌传唱至今,下面请欣赏由-老师指导,朱珂表演的舞蹈《花儿为什么这样红》

  丁:子娟,你知道最近非常火的舞蹈吗?

  甲:当然,骑马舞

  丁:嗯,对,加上神曲《江南style》深具感染力的音乐节奏,让全世界都为之疯狂,如今已俨然成为全世界的style

  甲:接下来,让我们一起来欣赏邹红红王薇薇胡亚洲杨高岭等为我们带来江南style舞蹈。指导:聂广义王文桢

  乙:北宋学者周敦颐写过一篇散文,文中以“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”来赞扬品德高尚的人,下面请欣赏由崔柳为大家带来的独舞《爱莲说》

  丙:少女如春花,蓓蕾动心怀,花儿绽放时,春绿深似海,下面有请大家欣赏由崔晓刘莎莎田进霞编舞,贺子娟徐一萍房晓矗等表演的舞蹈《花开时节》

  丁:古人云:台上一分钟,台下十年功,让我们一起走进我们优秀的舞蹈演员的日常的基本功训练。

  结束语

  甲:青春是一首诗,诗行里写满对未来的向往;

  乙:青春是一幅画,每一种颜色都蕴含七彩光芒。

  丙:青春,意味着无尽的活力,

  丁:青春,让生命之火烈烈张扬。

  甲:在母校这片热土上,我们尽展青春的亮丽,

  乙:在师长关切的眼光中,我们迎风展翅翱翔。

  丙:亲爱的母校,是您让我的羽翼逐渐丰满,

  丁:敬爱的师长,是您在漫漫人生之路上,为我导航。

  甲:感谢您,我的母校;

  乙:感谢您,我的师长!

  丁:xx学院音乐表演系首届舞蹈专场晚会到此结束。祝各位来宾、各位朋友

  合:身体健康,万事如意!

  谢谢大家!晚安。

幼儿舞蹈节目串词5

师:亲爱的小朋友们

  生:爷爷奶奶、叔叔阿姨们

  合:大家上午好!

  师:抹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

  当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天,这是多么快乐的一天!因为今天是全世界少年儿童共同的节日——‘六一’儿童节!

  带着六月的鲜花,披着六月的阳光,我们舞蹈,我们歌唱。在这美好的时刻,我谨代表奥思卡职业培训学校、星天地幼儿园、早教中心的全体教职员工祝各位小朋友们:节日快乐!同时向辛勤培育我们的全体幼儿教师,致以衷心的感谢。

  孩子们在幼儿园一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,在这里我们表示由衷的感谢

  六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!

  踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

  我们欢聚一堂,共度这美好时光!

  我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼

  开心、幸福、激动、期盼的星天地幼儿园庆六一活动,

  现在开始!

  首先让我们用最热烈的掌声有请我们的郭园长致节日贺词!

  让我们再次用热烈的掌声感谢我们郭园长!

  1、舞蹈《欢乐的六一》

  六一”的天空最清澈,“六一”的花儿最芬芳,“六一”的鸟儿最欢乐,“六一”的孩子最幸福,现在请欣赏幼儿园全体小朋友为我们带来的

  2、《小老鼠上灯台》

  看到哥哥姐姐表演的这么好,星星班的宝宝也不甘示弱,他们也要向大家展示一下,星星班的小朋友是我们幼儿园年龄最小的孩子,班上最小的孩子还不满2岁,下面让我们听听他们今天给我们带来的是什么节目呢?采访星星班小朋友。

  让我们用热烈的掌声欢迎星星班的小朋友给大家带来的歌表演《小老鼠上灯台》

  让我们再次把掌声送给他们!

  3、《我的好妈妈》

  无论时间怎么流逝,我们在父母眼中的位置永远不变;无论我们走得多远,父母的爱仍然缠绕左右;无论我们经历了什么,我们永远是父母的孩子。这子与父、子与母的位置永远不变。我们平凡的父母不会用言语表达他们的爱,他们只会用朴实的行动助我们成长,他们永远是我们背后的支撑,爸爸妈妈为了我们的成长,日夜操劳,爸爸妈妈你们辛苦了!

  下面请小朋友们跟我一起大声喊出(爸爸妈妈你们辛苦了!)

  让我们掌声请出星星班小朋友带来的儿歌《我的好妈妈》

  4、《我爱我的幼儿园》

  爸爸妈妈去上班,我上幼儿园。幼儿园就是我的家

  接下来,有请星星班小朋友为我们带来《我爱我的幼儿园》。

  5、朗诵:《弟子规》

  《弟子规》是做人的根本,通过熟读《弟子规》,让孩子们感知中华传统文化的博大精深,在日常学习生活中以《弟子规》来规范言行.人人争做文明学子。下面有请我们太阳班和月亮班的小朋友带来的朗诵《弟子规》。

  6、吉他弹唱:表演者:军三

  7、歌表演:《身体音阶歌》表演者:月亮班

  8、童话剧:喜洋洋

  师:Xx听说你会唱的歌很多,能给我们小朋友唱几句吗?

  生:好啊,(喜羊羊美羊羊懒羊羊沸羊羊慢羊羊软绵绵红太狼灰太狼)师:相信大家已经猜到这首歌了。没错!就是《喜洋洋与灰太狼》让我们掌声有请太阳班小朋友为我们表演童话剧《喜洋洋与灰太狼》。

  9、儿歌:(小花猫、小老鼠、小白兔)

  一曲xxx,让我们小班的小朋友也坐不住了,小班的小朋友,是我园表演年龄,最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请星星班为我们带来的儿歌表演(小花猫、小老鼠、小白兔)

  10、舞蹈:向前冲

  当我们迈进幼儿园的时候就注定了我们的一生——那是幸福的`,因为有知识伴随着我们,将来的我们是知识渊博的,在遇到困难是,一定要努力的向前,向前冲!请欣赏我们老师表演的《向前冲》。

  11、童话剧:拔萝卜

  我们都知道人多力量大!不信,让你看看我们的小朋友,他们会告诉我们这个真理。请欣赏由月亮班表演的《拔萝卜》。

  12、葫芦丝演奏:《有一个美丽的地方》

  生:下面请大家欣赏葫芦丝齐奏《有一个美丽的地方》。

  13、儿歌:表演者:太阳班

  14、舞蹈:健康操

  带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!请欣赏《老师表演》

  15、赠送“六一”礼品

  13、游戏、找朋友表演者:家长、教师、幼儿

  14、全体表演:欢乐的六一表演者:家长、教师、幼儿

  六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦乡,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!星天地幼儿园六一文艺演出在这欢乐的时光中画下句点。

  感谢小朋友们的精彩表演。感谢各位家长的到来!让我们明年六一再相会!再见!

【幼儿舞蹈节目串词】相关文章:

舞蹈节目串词07-02

舞蹈节目串词11-15

舞蹈节目串词02-09

舞蹈串烧节目串词02-13

幼儿园舞蹈节目串词02-27

年会舞蹈节目串词07-02

六一舞蹈节目串词08-04

舞蹈晚会节目串词02-12

舞蹈串烧节目串词有哪些07-01

舞蹈串烧节目串词4篇02-13