教师作文

时间:2024-05-03 16:41:26 教师 我要投稿

教师作文(集合9篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的教师作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师作文(集合9篇)

教师作文 篇1

  春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师就是滋润我们心田的春雨。

  夜晚,花儿小草都入睡了,人们都入到香甜的梦里。窗外星星调皮的眨着眼睛,听着月亮姐姐唱着摇篮曲。世界都安静下来了。您的房间却亮着灯,为了培育我们这些调皮捣蛋的孩子们,您挑着夜灯备课。每天看到您黑黑的眼圈,就想起您不辞辛苦地工作着。

  以前我不懂事,觉得老师给我们上课,教我们知识,只是为了钱财,所以不喜欢老师。慢慢的,我发现自己错了,如果老师为了钱,那么他们就不用一遍一遍的.教诲我们不懂的知识,一遍又一遍的纠正我们的错误,他们原本只需要讲一遍,不用管我们懂不懂,会不会。而老师并没有这样,他们愿意奉献:为了我们能有一番作为,成为祖国的栋梁,为了我们以后不后悔自己儿时所犯下的错误,所浪费的时间。

  老师,您像一支蜡烛,在我们黑暗的世界点燃我们渴望的心。您照亮了别人,燃烧了自己,无私奉献的精神,将让我们永远铭记。

  老师,谢谢您。祝您节日快乐。青春常在!

教师作文 篇2

  小青龙特级教师是谁?当然是“江湖”上鼎鼎大名的杨大师。今天我将大开杀戒,把错别字一个个赶尽杀绝。

  我手握一杆“丈八蛇矛”,穿上一层厚厚的“防弹衣”,静静地等待着那让人鲜血直吐3000口的作文。我开始手握大权,倒吸一口凉气,抽出一本作文,原来是我的`前任同桌,这篇作文大有看头了。哈哈,生死之际就在弹指一挥间,我是一位手握“兵权”的大元帅,用上“丈八蛇矛”小心翼翼地翻开了书本。

  既然是老乡,我要手下留情,我一丝不苟地看起来,字迹有些潦草。我也不追究了,大致看了一会儿,字字赛金,句句珠玑,让人赞叹不已。但是一些小小“魔鬼”出来捣乱!我用“丈八蛇矛”向魔鬼刺去。哼,别害人,吃我一剑。不一会儿,我又用24k黄金透视眼扫描一遍,立马有些露出马脚的句子。它们一个个用尽全力向我呼救:“医生,求求你助我们一臂之力吧!”作为一名合格的医生,当然不能见死不救!一条红线出现在本子上。我又用千里鹰眼仔仔细细上上下下看了一遍。直到病人全部康复之后,再给它开点药单表示提醒:句子十分普通……再接再厉吧!给这位病人的病情画上一个十分完美的大句号,最后再打上90分,上交给总部。

  同学们之中,八仙过海——各显神通。同桌用上火眼金睛,一丝不苟地看着,嘴巴咧开了百年一遇的笑容。

  问君能有几多愁,一篇文章就让人愁。希望同学们越写越好,让老师没有忧愁。

教师作文 篇3

  瞧,那位个子中等,打扮漂亮,正向教室走来的就是我们的语文老师——陈老师。陈老师知识丰富,上课时的她总是那么风趣、幽默,下课时的她又是那么活泼、开朗,很受同学的尊敬和喜爱。

  在我四岁时,爸爸就和妈妈离婚了,去了很远的地方,再也没有见过。上一年级时,我认识“爸”字,从那时我就开始为自己没有爸爸而自卑,害怕甚至讨厌同学提到“爸爸”这个字眼。我的同桌是潘蒙,几年前她的爸爸妈妈也离婚了,我们俩是同病相怜,惺惺相惜,和同学发生了矛盾,我们总认为同学们是欺负我们没有爸爸,所以当我们当中有一个人与同学吵架后,我们就联手出击,非将对方****不可,这样我们才觉得解恨。因此,我们隔三岔五地被叫到办公室里接受“教育”。

  到了三年级,是陈老师教我们了,对我们常常打架很是头痛,但也觉得奇怪,我和潘蒙看上去很斯文,怎么打起架来却是凶巴巴的呢?后来,陈老师了解了我们的家庭情况后,一语道破了我们打架的玄机,并且说:“同学们不会因为你们的爸爸妈妈离婚了而瞧不起你们的,同学之间闹点小矛盾是正常的,你看,其他同学之间也有闹矛盾的时候,只不过有些同学学会了宽容,才没有发生打架的'事,再说,那些调皮的男生欺负过你们,不也欺负过其他的女生吗?”我和潘蒙一听,觉得很有道理,原来都是我们自卑的心理在作怪啊!后来,我们与同学吵架的次数慢慢变少了,能够和同学友好相处了。从那以后,我也就把老师当作我的朋友了,受了什么委屈,就和她说。有一次,我还悄悄对老师说:“你要是我的妈妈就好了。”老师笑了;“不都说老师像妈妈吗?”

  你还别说,陈老师真的像妈妈一样。我是个活泼的女孩,很喜欢文艺活动,学校里的文艺活动我都积极参加,有时到县城里演出,会住上一两天,没有家里人的照顾,家里人不放心。不过没关系,老师总是悉心照顾我们,吃饭了,老师总是让我们先吃,给我们盛饭,夹菜,生怕我们饿了,烫了,没吃好。晚上睡觉,也将我们安排得妥妥贴贴,半夜里,老师还起来为我们盖被子,让我们心里感到暖乎乎的,一点也不想家了,而且还希望有更多的机会来享受老师的爱。

  陈老师是良师是益友,更像妈妈,长大后我也想当一位老师,像陈老师这样的老师。

  “笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?

  最后,老师,我要对你说:教师节要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!

教师作文 篇4

  在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

  您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

  啊,老师人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

  在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

  毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

  有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

  您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

  您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的.踏脚石,是雾海中的航标灯。

  老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

  有一个人是园丁,也是母亲,她辛勤的哺育着我们,她就是我们班的班主任——陈老师。她是我心目中最给力的老师。

  陈老师可漂亮啦!她那白净圆润的脸上总是挂着温和的笑容,一双眼睛清澈而明净,闪烁着智慧的光芒,好像能看透我们的心思似的,特别是她的那张嘴,简直让我佩服得五体投地。两瓣唇上下蠕动,滔滔不绝地涌出知识的源泉。古今中外,上到天文,下至地理,她都能侃侃而谈,因此,我们班的语文成绩就如芝麻开花——节节高。

  陈老师非常有爱心。记得有一次,班里添了个饮水机,下课后,大家都很渴,坐在我前面的同学刘硕也不例外,大家都争先恐后地去喝水,刘硕在拥挤的人群中被其它同学挤伤了手指头,虽然这只是一点小伤,但陈老师还是骑着车把刘硕带到学校附近的一个医院包扎。到了医院,陈老师帮着医生给刘硕清理、消毒、包扎伤口,包扎完后,陈老师松了口气,又骑车把刘硕同学送回学校,当陈老师赶到学校的时候,已经快放学了。

  陈老师不但有爱心,还非常尽职。早上陈老师只要一到学校,就会到教室里来指导我们读书,带领我们打扫卫生,看管班级里的纪律。下课也休息不了几分钟,就要批改我们交上去的作业。上课铃只要一响,陈老师又要拖着那疲倦的身体,来给我们讲课。放学了,你们可能会想:这下可以好好的休息休息了吧!那你们就错了,如果放学了,陈老师就会准备明天给我们上课的资料,还要去批改没有批改完的作业……

  陈老师对我们教导有方。当我们考试没有考出好成绩时,她就会给我们信心:“相信自己,一定能行,千万不要怀疑自己的实力哦!”当我们考上了前三名或是有什么好的表现时,您就会提醒我们:“一定不能骄傲哟,记住:满招损,谦受益!”其中有两次,您对我的教育使我刻骨铭心。第一件事是上学期期末考试的时候。考完试,我非常想看看自己究竟考了多少分。过了几天,学校发成绩单,我怀着激动的心情,迫不及待地领到了我的成绩单,一看,上面清清楚楚的写着数学九十七分、语文九十八分,第一名,我的心里顿时涌起一股欢喜和自豪,不禁洋洋得意起来,一阵小跑回到自己的座位上。我的这点变化,并没有逃过陈老师敏锐的观察,她把我叫过去并亲切地教育我说:“考到了第一名,是你的荣誉,有一点点骄傲是可以的,但你不能太骄傲,记住:骄兵必败!”我点了点头。

  还有一次,我们因为贪玩,作业写得很烂,而且作业上有许多字都写错了。老师把我叫到办公室,我本来以为要被陈老师暴风雨般地批评一顿,结果陈老师却微笑着问我:“作业上的题不会吗?”我嗯了一声,泪水顿时像断了线的珠子流了下来,接着陈老师开始认真地教我那些不会的字,直到我明白为止。每当我考得很好时,总忘不了老师对我的谆谆教诲。

  怎么样,我的陈老师是不是很给力呀!

教师作文 篇5

  教师,是一个神圣的职业。尽管现在有很多人都鄙视它,可是我仍要挺起胸膛大声说:“我要做一名人民教师。”我愿化作教师,让知识的长青树传遍世界。

  如果有一天,我成为一名人民教师。我要致力教学改革,抛开老一套的教学方法。我要开设朗读课召开信息传递会,知识讨论会。 …… 我要引导孩子们在课堂上各抒己见,畅所欲言。训练他们的思维,开发他们的智力,让他们用智慧的钥匙去打开科学宝库的大门,让他们迈开矫健的步伐,攀登科学知识的高峰。

  如果有一天,我成为一名人民教师。我绝不会让学生整天钻在书堆里。我要带他们投入大自然的`怀抱,尽情领略大自然的美景。春天我们漫步在石林小径,穿梭在百花丛中。观赏姹紫嫣红的牡丹,纯洁妩媚的芍药 …… 夏天,我们流连在浩瀚的海边,沙滩,踏着海浪,拾捡贝壳,聆听海浪翻滚的声音。秋天,我们要去观赏红玉死活的枫树林,去山上采集标本。冬天,我们要去看郁郁葱葱的青松,傲霜斗雪的腊梅 …… 啊!这一切都将充满着诗情画意。神奇的大自然有着奇妙的旋律,我要他们聆听大自然的气息。到处洒下孩子们银铃般的笑声,到处投下孩子们小小的身影,到处留下孩子们小小的足迹,我要他们在游玩中得到启示,在欢笑中受到教育。

  如果有一天,我成为一名人民教师。我一定会像慈母一样无微不至的关心照顾我的学生。瞧,那个调皮蛋又被玻璃扎伤了。顿时,我的心就像被石头压着似的喘不过气来。小佳的父母不幸去世,她像一只孤雁,眼里常常噙满了泪水。我轻轻擦去她的泪水,用火一般的热情、用亲切的话语抚平她内心的创伤,让她的脸上重新绽开甜甜的微笑,忘却父母对她的关怀。

  看,我培养出来的学生,是市长、医生、工人。当他们走出校园,一批批投入建设四化的队伍中,我感到欣慰万分。但是,如果毕竟是今天的遐想,明天再想我召唤。为了实现理想,我愿披荆斩棘,去追求、去奋斗。

教师作文 篇6

  感恩老师,你像蜡烛一样燃烧了自己,照亮了别人

  感恩老师,你像灯塔一样指明了我们学习的方向

  感恩老师,你像画家一样用粉笔勾绘出美丽的画卷

  感恩老师,你像园丁一样用辛勤的`汗水浇灌祖国的花朵

  感恩老师,你是人类灵魂的工程师,把我们培养成祖国的有用人才

  感谢您,老师!向您致敬!

教师作文 篇7

  金风送爽,我们又迎来了一年一度的教师节,我送什么给敬爱的老师呢?送一束芳香扑鼻的鲜花,送一张暖人心的贺卡,不,还是送一张五彩缤纷的画,来表达我的心意吧!

  我坐在桌前,摊开画纸,拿起铅笔,忙碌起来,我先画了一个小圆圈作为花蕊,再在小圆圈的四周画了五片椭圆的花瓣。在花蕊下边勾了一笔,那一笔,就成了花儿的枝茎,在枝茎上又画了几片狭长的叶子。按这样的方法,我又描摹了好几枝儿,就这样一束美丽的花儿诞生了。

  描好了草图,我该打扮纸上的.花儿了,我用水彩笔给花蕊涂上了黄色,分别把花瓣涂上桔红色、深红色和紫红色,接着,我把花叶添上了浅绿色,我又给花儿打上了蝴蝶结的绸带,涂上了鲜艳的红色,一幅绚丽多彩的画就完成了。

  我看着画得栩栩如生的花儿,似乎一个带着微笑的小女孩,穿着漂亮的上衣、绿色的裙子,这一束花儿是那样美丽,那样水灵,真惹人喜爱。

  最后,我在画面上方,用黑色的油画棒工工整整地写上:浓郁的花香是我们无边的祝贺,祝老师教师节快乐,桃李满天下!在画右下角写上“项天鸽”的大名。一幅画完成了。

  我拿起画,走到老师面前,鞠了个躬,彬彬有礼地说:“老师,节日快乐!”说着把画递到老师手里,老师笑容可掬地说:“你为什么要画一束花送我呢?”我说:“您就像园丁,辛勤地浇灌我们,您就像雨露,滋润我们,您为了我们的学习,不辞辛苦地备课,您的头上已添了几缕白发,今天,我把花儿送给您,让您忘了疲劳。”老师听了,暖流流过全身。

教师作文 篇8

  教师节的前一天下午,我忙着准备送给老师的礼物。盼啊,盼啊,教师节这一天终于来到了。一大早,我背着圆滚滚的书包走进教室,把礼物藏在书桌里。同桌好奇地问:“你的书包里装的'是什么?”我神秘地一笑:“到时候你就知道了。”上课铃响了,老师笑容满面地出现在教室门口。魏文堋马上说:“祝老师节日快乐。”

  其他同学也跟着说了起来,快嘴的吴佳琦又加了一句:“祝老师越长越年轻。”大家笑了起来。还没等老师说话,我连忙跑到前面,把鲜艳的大红花戴在老师的胸前。鲜艳的大红花映红了老师的笑脸,老师高兴得合不拢嘴,连眼角的皱纹都舒展开了,一下子年轻了好几岁。给老师过节真好。

教师作文 篇9

  教师节到了,我在上街买了一束花去看望老师。

  这是我用自己的零花钱买礼品给老师,奶奶陪我到花店里给我的小学老师买礼品。

  选好礼品后。

  奶奶回家,我去给老师送礼品。

  来到李老师家,已有几个她以前教过的学生陪着她说笑。

  李老师见我到来更加高兴。

  我看到先来的那几个同学的礼品堆放在墙角,都是些贵重的礼品,便讪讪地说本来想给老师买点像样的礼品,可我的钱不够。

  李老师说:“买什么礼物,人来了就好”。

  她话虽这么说,可我心里还是很过意不去。

  这时,又有几个同学来到李老师家,他们都拿着各自的礼物说:“李老师,我们今天带来的礼品中还有你十年前教过的一个学生的礼品。

  你想知道他是谁吗?“你要知道的.全在这束花里。

  ”高个儿变戏法似的从背后拿出一束鲜花塞到李老师的手里,“祝贺老师教师节快乐,天天快乐!”两个少年转眼便跑下楼去了。

  鲜花里有一封信,信是这样写的:我唯一尊敬的李老师,我是您曾经的学生。

【教师作文】相关文章:

教师的作文07-01

[精选]教师作文01-01

教师作文(经典)01-18

教师作文【精选】12-31

(经典)教师作文01-05

教师作文[精选]01-05

教师作文12-28

教师的作文01-23

(精选)教师作文02-07

教师作文【经典】03-17