[精选]实用的制作的作文8篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的制作的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
制作的作文 篇1
自从上了竹节人那一课,我们全班都迷上了竹节人,一下课一堆堆嗨脑袋分布在我们班的四面八方,我也不例外,每节下课都要去观战。
盼呀盼,终于等到了下课。我和同学们一起赢导小红和小明桌子边,要知道,他俩可是竹节人高手呢!
比赛开始了,小红手中的“猪八戒”拿着兵器,向“孙悟空”飞速的冲去,哪只贝聪明的“猴哥”一闪而过,大家不禁拍手叫好。这还没完呢“孙悟空”用他的`如意金箍棒,用力向八戒砸去,反而被九齿钉耙挡住了,猴哥还不放弃先是一个潇洒的转身,然后不断地用金箍棒去击打猪八戒,让对方毫无还手之力,一直把对方逼到桌边,才肯停下手。因为八戒一直属于被动状态,所以只能以失败告终,观众们全神贯注地看着表演,连眼都不敢眨,生怕错过了那美好的一瞬间。
上课铃响了,同学们,恋恋不舍的离开了,但在大家脑海里,还时不时涌现出那美好的画面!
制作的作文 篇2
妈妈常说,作文从生活中来。这次,我写些什么呢?真是愁人啊!
晚上,我正在津津有味的喝着牛奶,看着电视,眼睛从水果上一扫而过,我灵机一闪,何不制作一碗水果牛奶?
于是我就开始紧张的前期准备了:香蕉、芒果、苹果,梨外加两瓶牛奶。我先要把香蕉切成薄片,再把苹果、梨、芒果去皮切成块。第一次操作刀具,我又紧张又兴奋,妈妈在一旁幸灾乐祸:“儿子,你确定是切而不是在割苹果吗?”惹得全家哈哈大笑。我的动作更是小心了,生怕把手给切了。历尽千辛万苦,水果最终被我成功切割,虽然过程“惊心动魄”,那些水果看起来更是“惨不忍睹”,但我还是很满意的,毕竟是我第一次操作啊!最后我把牛奶倒入装着水果的碗中,一碗水果牛奶就这样大功告成了。看着玻璃碗中的红红白白黄黄,我怀着忐忑不安的心情品尝了一小口,“太好喝了!”我忍不住叫出声来。
我又兴冲冲的制作了几碗,端一碗去请妈妈品尝。妈妈品尝后忍不住夸赞道:“儿子真的是你做的吗?真是太好喝了!”我兴高采烈的`又端一碗水果牛奶去找奶奶,奶奶品尝后笑着说:“咱家孙子真是越来越能干了!”听到这些夸赞。我心里像吃了蜜一样甜。
在全家品尝过程中,我记下了这次实践心得:正如妈妈所说,作文就在生活中。这次成功还告诉我,只要不断尝试,就会取得更好的成果!
制作的作文 篇3
这周,科学老师给我们布置了一个任务。做一个“小池塘”也就是生态瓶。
小池塘里有许多东西,比如小鱼、螺丝、水草、沙子、浮萍、贝壳等等东西。所以,我的小池塘里也应该有。为了把这些宝贝收集起来,可花费了我不少心思。我先从小区里找来许许多多的沙子,邵兴瞧见了我有许多沙子,便用两根水草和两个漂亮的贝壳作为交换。曹嘉城的生态瓶里有许多浮萍与形态不一空螺壳,我便向他要来浮萍与一个长长的螺壳。哦!对了,你知道我的那些小白鱼是从哪来的吗?可不是买来的,是我和外婆从我家楼下的.池塘里抓的。那天上午,外婆拿着一个摘杨梅用过的篮,里面装一些吃剩的米饭和面包。来到池塘边,外婆不时叮嘱我:“轻点!”只见外婆把篮子放入水底,米饭一下子像蛋打入锅时散开,面包此时好似一块好吃的海绵那样浮上来,引得一群嘴馋的小鱼纷纷过来啄食“鱼,鱼,鱼在……!”还没说完这句令人兴奋的话,外婆急忙用手捂住了我的嘴,轻声地对我说:“鱼听到声音会跑出来的。”外婆见篮里的鱼多了,便一拉篮,篮中的水向着孔隙回到了自己的家园,而活泼可爱的小鱼却在篮里又蹦又跳,为了防止它们死掉,外婆急忙把小鱼倒入桶中,我数了数有5条。就这样,我们捕捉上来了10多条小白鱼。回家,我便把鱼放入我的生态瓶中,小鱼们在瓶子里游来游去,十分活跃。有的鱼在和螺丝做朋友,有的鱼在和沙子们玩耍,还有的鱼在水草中游来游去仿佛在探索其中的奥秘。顿时,我的“小池塘”热闹了起来。
制作“小池塘”乐趣多多。
制作的作文 篇4
老师让我们制作一个小简易潜望镜。我心里有按耐不住的喜悦,这样就可以用自己制作的潜望镜来观察事物了。
我迅速浏览了书上的制作说明,就匆匆照着图样做了起来。因为,我迫不及待地想拥有一个自己制作的潜望镜,来验证一下是否可以通过它看到物体。
我按照图样在一个牙膏盒上开好口,将另一个同样的牙膏盒从中间剪成两段,然后去找老师帮忙用玻璃刀裁割置入牙膏盒内的小镜。
老师看看我开好口的'牙膏盒,对我说:“牙膏盒上的口不是随意开的,应该和牙膏盒的横截面一样大,那样牙膏盒才能无缝对接在一起。科学小制作要有精准的尺寸。”
我一比对,可不是,两个牙膏盒连接起来留有一条很宽的缝隙。看来,科学小制作并不是不能随随便便来做的。
我重新找来材料,仔细阅读了制作说明,严格按照尺寸裁剪、开口、制作。可是,我制作的潜望镜里一片漆黑,什么也看不到。我疑惑的去找老师看是什么问题。
老师接过我的潜望镜仔细端详了一会儿,说:“开口虽然吻合了,小镜放置的角度不是45度。你这样依样画葫芦的简单模仿是不行的,要讲究科学。”
由于不懂科学小制作的精髓,缺乏科学精神,虽废了九牛二虎之力辛辛苦苦制作出来了作品,却只是一个“赝品”。通过这次制作使我明白,科学小制作不是依样画葫芦的简单模仿,而要有一丝不苟的科学精神,明白其中的科学道理才行。
制作的作文 篇5
我是一个公交、交通爱好者。在家里一直常用纸盒当公交车推。家里人都说我幼稚,为此我一直都很郁闷。
一天晚上,我萌生了一个念头——做个车模玩儿!看他们还说我幼稚不。
第二天,我拿出做手工需要的工具、材料就开始了我的车模制作。
第一步我用一张长方形的大纸做车身,在纸的中间画上车门,在门的两边画上大大的车窗,为了是我的公交车更吸引人,我还在车床下面画上了一些广告。然后在底部画出车轮口,这样一张车模的图高就画好了。
第二步我拿起剪刀沿着画好的线将车门、车轮口等地方剪下来,然后我又剪了几个圆形的车轮和两个车轴。各个部件都准备好了,下面就开始组装了。
可是在组装的.时候我发现车轮剪得即小又不圆导致车轮不爱转。可是没有圆规怎么才能把车轮画圆呢?突然我灵机一动,拿来了一个小瓶盖,用它来画不就行了吗?果然轮子做出来按上之后,公交车跑的很快,就像按了发动机一样。我高兴的不得了,在手里不停的摆弄着。
这时候,爸爸下班回来了,我赶紧拿着车模跑到爸妈面前展示:这可是我辛勤劳动做出来的,你们给个评价吧。爸爸微微点点头笑着说:“继续努力!”妈妈说:“做的不错嘛,还真有点儿意思。”
其实不管爸妈说好还是不好我都会很开心,必定这个模型是我亲手努力做出来的,我觉得这个模型是我最经典的手工杰作!
……
制作的作文 篇6
“你有没有点素质!”一阵响彻云霄的声音把山中所有的小动物们都吓跑了。
这是我第一次坐索道,光是排队排了整整一个多小时,“妈,这索道咋上?”我天真无邪的问。
“索道一来就上去。”老妈的声音带着颤抖。
索道一来,我有点太着急,门还没开,我差点就冲了上去,当时车门被“封锁”时,一看手表我的心率居然到了125下,我左手抓着前面的栏杆,右手放在腿上,腿则吓的不受控制,瑟瑟发抖。
“咦?怎么慢了?”我惊奇的问。“因为这里是一个最陡的坡。”老爸像地理学家一样不慌不忙地讲述着,而这时,我的右腿上像是有一盆冷水泼在了上面,我把手抬起来一看,原来是手上的汗水把裤子浸透了,做到一半,我的.心才慢慢的放松下来。
“看,孙悟空他爸!”我惊奇的叫起来。“西偏北30度方向有个五指山,只有他才能制服孙悟空。”
那个山凹凸不平,看着疑似五指山,如果我没有猜错,山下一会儿会蹦出一只孙悟空,走着走着,我似乎发现了一个坠落的索道,我的心又凉了一大半,手中开始生产“水源”,只要你敢给我放一个盆,我保证分分钟给你滴满一盆水。
到了下车的时候,我拽着老妈生怕把我掉了,生怕让我再坐一趟,我抬起手来,看着手臂上那一粒一粒的水源,被太阳一口一口的吞噬。
制作的作文 篇7
今天阳光明媚,万里无云,空气清新,真是美好的一天!
一大早我就起床了,因为妈妈昨天跟我说,要教我做馒头,我心里特别的高兴。开始要准备做馒头了,妈妈说:“第一步面粉最好选用自发面粉,因为不用再添加酵母粉。”听完妈妈的话,我飞快地拿着钱,跑去超市买了一袋自发面粉回来。
“现在我们去倒一杯30摄氏度左右的温水。”妈妈说道。我好奇地问妈妈:“为什么要用温水而不是冷水呢?”妈妈不厌其烦地和我解释,因为酵母菌要在温暖的环境中才能快速完全发酵,如果水温太热,酵母菌就会被烫死失去活性,如果水温太冷,酵母就不能完全发酵。我点点头,心想今天真的是涨知识了。
然后我们就开始和面了,和面也是一门技巧,要做到“三光”,一是面要光亮,表面很光滑;二是手要光,要和到手上不沾一点面粉;三是盆要光,和面的'盆要干净。
我和好面后,妈妈拿来一张保鲜膜把刚刚和好的面罩住。我不解地问,为什么要把面团罩住呢?妈妈说:“这样可以让面团发酵地更好。”我说:“原来是这样的啊!”一个小时我来看面团,果然如妈妈说的一样,现在的面团比刚刚和好的面团大了一倍,我和妈妈坐下来,开始把面团做成一个个圆形的小面团。把做好的面团放在蒸锅里蒸20分钟,一笼白白胖胖,香喷喷,热腾腾,又松又软的大馒头就出锅了。
这真是一次令人难忘的经历,我吃到了自己亲手做的馒头,心里美滋滋的。
制作的作文 篇8
星期天,我写完家庭作业,看见书桌上到处都摆着各种笔,显得乱七八糟。忽然眼前一亮,做个笔筒,把它们装起来吧!
我准备了一个空塑料瓶,一张白纸,一把剪刀,胶水,一张红色的卡纸和水彩笔。
开始做了,我先把塑料瓶口剪去,放在一边。接着在红色卡纸上画一个爱心,用剪刀剪下来粘在白纸上,再在心形的.空白处用水彩笔画一些图案,最后用胶水把做好的图案纸粘在瓶身上,有剪刀把多余的部分剪掉,一个既美观又实用的爱心笔筒就做好了。
看着做好的笔筒,想到笔有地方放了,书桌能变得整洁了,我开心地笑了。
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