读后感的作文8篇（实用）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的读后感的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
读后感的作文 篇1
今天，我读了《呼兰河传》这本书，它的内容也令我感触犹深。
《呼兰河传》这本书讲述了三四十年代呼兰河旁一个小镇的风土人情，真实地再现当地人贫穷而又落后的精神。作者用生动的语言感染力，向我展示着一幅又一幅令人感动和同情的画面。
文章刚开始的镜头便令我感慨万分：东二道街有一个大泥坑，曾经差点淹死过一只马，一年之中抬车抬马，在这泥坑上不知抬了多少次，有的'人说拆墙，有的人说种树，说将土坑填平的一个人也没有。在他们看来，大泥坑带来了太多的不方便，想尽了各种方法去对付它，却没有人去彻底消除它。而认为不能违抗天命，这不能不是他们的悲哀!深刻地揭示出人们的无知与愚昧！
住在萧红家的有二伯，性情真古怪。如果有东西不给他吃时，他便会骂起来。若给他送上去，他就说：“我不吃，你们拿去吃吧！”不过他很喜欢和动物聊天，除此之外他就沉默寡言了！我认为：有二伯不喜欢和人交流，但是喜欢和周围的事物说话，其实是自言自语，一种古怪的表现！而他的骂其实反映出内心的极度不平衡。身处底层的他无家无业，他的骂，他的古怪正是他内心扭曲的一种折射和发泄。
看完这本书，让我体会到了作者坎坷的人生历程，记忆中的童年，抒写了她的温暖的回忆，教育我们要好好珍惜现在来之不易的幸福生活！
读后感的作文 篇2
这两周，我阅读了，《西游记》的第二十八戒三回到第四十五回的内容。大致有菩萨试唐僧禅心、万寿山悟空偷人参果、三打白骨精、收得奎木狼、金，银角大王回天、救乌鸡国国王、收复红孩儿、收得鼍龙。令我影响最深的.还是最为经典的三打白骨精。
三藏让悟空去摘桃子，白骨精趁虚而入，变为一个女子给唐僧送斋，唐僧本不要，八戒却抢过来要吃，这时悟空回来了，遇见这一幕，通过火眼金睛认出白骨精，却被用解尸法逃走。第二次白骨精变住老太太假意找女儿，悟空向前查看认得是妖精，一棒子打下去却被用出元逃走了。唐僧看见了假尸首念起了《紧箍咒》，可把孙悟空疼的生不如死。第三次白骨精变成了一个老公公来找人，悟空这次没有急，把棍藏了其来，妖怪把他当做等闲之人，却又被打了，这次终于死了。一看化作一堆白骨，教作“白骨夫人”，唐僧便信了，八戒却在旁边挑唆，说悟空变换了模样，唐僧就把悟空赶走了。
这个故事里我们能看到唐僧的无能、无主见、无原则的讲究慈悲，除了这“三无”又能看到孙悟空为了保护师傅不畏疼痛、征服邪恶势力，与猪八戒的好吃懒惰，自私自利，无能多嘴的阴暗一面。
读后感的作文 篇3
皇后生了一个白雪公主又美丽又可爱。国王又娶新皇后了她也很漂亮。但是她嫉妒心很强希望自己都是世界上最漂亮的女人。她有一枚魔境，每次都问谁是世界上最漂亮的女人?白雪公主渐渐长大了己成为世界上最漂亮的.女人。皇后派猎人去杀白雪公主，也没成功。白雪公主被七个小矮人收留了。后来她亲自出马去杀白雪公主，用了三个办法都没成功。最后白雪公主嫁给了王子。皇后被气死了。
这篇文章使我懂得做人不能嫉妒心太强，心灵美才是真正的美。
读后感的作文 篇4
读了《教育的奇迹》这本书，让我感触很深。作者主要讲了教育的惊人作用，一些当代的人物曾经是父母、老师眼中的“差等生”、“笨小孩”、“问题孩子”、”残疾孩子”等，但是，他们后来却成功了：牛顿——被人瞧不起的“差等生”、爱迪生——不受老师欢迎的“糊涂虫”、达尔文——爱“说谎”的“讨厌鬼”、爱因斯坦——连续考试不及格的“愚笨儿”，这些不好的“头衔”根本没有影响他们成才。这是为什么？显然，是教育在起作用。
在我们现实的教育生活中，缺乏爱心的现象实在太多：当学生有化解不开的思想症结，不是努力捕捉，认真发现，耐心引导，而是视而不见，甚或冷嘲热讽，大泼冷水；当学生有不遵守纪律的行为，我们不是循循善诱，而是毫不留情，大声呵斥，甚至挥以拳头；当学生成绩有波动，不是和他一起分析原因，热情鼓励，而是公开批评，使他懊丧不已，一次次地挫败孩子那颗稚嫩的心……
爱是教育学生的起点和基础，爱是开启学生心灵之门的金钥匙。学生就如同是一株株幼苗，需要真心的关注，悉心的浇灌和细心的呵护。爱就如阳光一样给孩子温暖，似甘露一样给孩子滋润，一个孩子的成长，需要教师的无限关爱无论他是——差孩子”、“坏孩子”，“好孩子”、“聪明孩子”、“优秀孩子”、“正常孩子”等。每个孩子都具有无穷的潜能，每个孩子都有自己的强项和弱项，他们都会以自己独特的方式来展示自己特有的天赋，对孩子的教育，应该从孩子的`实际情况出发，既不要和别的孩子攀比，也不要和家长当年有能力相比，应该多为孩子喝彩，多对孩子进行鼓励。关键是父母和教师如何去挖掘。爱是一种等待，爱是一种引领，爱是一种责任。让爱走进校园，让爱走进家庭，让爱产生智慧，让爱留下岁月抹不去的美好回忆。让我们相信——教育，因爱而美丽！
每个孩子都有闪光点，我们每一位教育工作者需要具有伯乐的眼光，赏识每一个孩子，多给孩子一些宽容，让他们在老师爱的眼光中充满自信，健康地成长；或许我们真诚的爱会创造教育的奇迹呢！
读后感的作文 篇5
对于看书，我的观点是“不贪”，如果不贪，哪怕只有一句话或一个观点触动了我们的灵魂或者产生了共鸣，那就是收获。其实我们的身体里面有很多的记忆，能满足我们所有的需求，只是某个作者的某个观点正好撞击到了我们，调出了我们的这个记忆，再次为我们所用，为我们解决问题。
我的体会是：越是抱着“轻松”和“不贪”的心态看书，反而越有收获。今天一口气看完了一念行者的《爱的提醒》，真的为他的意识亮度喝彩，真配得上“觉醒”、“超越”二词！我很喜欢里面的一段话：在梦醒之前，你眼里怎么看得见真正的“别人”？你看见的只不过是你投射到别人身上的'你。如果你看着他美好，那是你自己美好；如果你看着他丑陋，那是你自己的丑陋。如果你爱他，那是你爱自己；如果你厌恶他，那是你不喜欢自己身上令人讨厌的某些部分。在觉醒之前，你爱他、恨他、喜欢他、厌恶他——无论如何，那和他没关系，和你有关系。你对他的各种反应，只是你的自怜、自爱、自娱、自乐。直到你觉悟看到真实，然后你才能如实地爱他；透过如实地爱他——你爱原本的、真实的、不再模糊变形中的你。一念行者的这段话，让我们看到无论在什么关系中，我们学会把焦点向内。如果我们相信一切都是我们自己和自己的关系——如果我们看什么人和事都是那么和谐，其实是我们自己的内心和谐；如果看外界很多人和事不和谐，其实是我们自己的内心不和谐。一切都是我们和我们自己的关系。一旦意识到这一点，我们就不会再指责别人，就开始安静下来，开始转向我们自己的内在，开始了我们自己的成长。
前些天，一位女性朋友向我投诉他的先生，说他无缘无故又生气了，很喜欢把很小的事情闹大，然后就冲气出门了，过两天又没事儿似的回来了。弄得她很郁闷。我笑着跟她说，你不用郁闷，他是在跟他自己生气，表面上他是在讨厌你的某种行为，实则是讨厌他自己，他不能接受的是他自己。给他一点时间，他需要时间成长，婚姻内也是需要怜爱的。你要做的，就是稳稳地做尽力做最好的自己。这就是觉醒！无论是在家庭里还是外面的人际关系，谁先觉醒，其实谁就是领袖和中心。谁做领袖一点都不重要，其实是谁先觉醒，谁就先解除了痛苦。我们不是为别人而活，我们是为自己而活的。人，内在的品质高低，最大的受益者是自己。
读后感的作文 篇6
《我的伯父鲁迅先生》这篇作文是鲁迅先生的侄女——周晔写的，里面写了这样一句话“的确，伯父就是这样一个人，为自己想得少，为别人想得多”而在当今社会，却很少有人像鲁迅先生一样，但在我原来就读的学校——株洲六0一子弟小学刚开始，因为爸妈忙，所以把我托附在爷爷奶奶那里，我也就住在株洲，班主任——蓓老师可就不一样。
蓓老师长着一双大大的眼睛，鼻子不大不小，嘴巴又厚又大，而且蓓老师说话总是给人一种和蔼可亲的感觉，那天，我一早来到学校，发觉自己的'脸红得像猴屁股，又觉得自己头晕，蓓老师看见了，知道我得了病，立刻背我去医院，那天正好又赶上下大雨，而蓓老师把她的外套脱下，披在我身上，就向医院跑去，到了医院，医生检查我，断室外发高烧，把我放在床上钓水，过了几天，我的病好了，我又重返了校园，小草小花们依然那么漂亮，可我看见蓓老师在那儿咳嗽，突然晕倒在地，旁边的老师看见了，立刻把蓓老师送进医院，进了医院，医生说蓓老师患了重感冒，需多休息几天，我见了，扑到蓓老师身边哭了起来，蓓老师见了，笑了笑，说：“傻孩子，哭什么哭，老师过几天就好了。”我听了，默默不语，只是擦干眼泪，跟老师再了见，回了教室。蓓老师也就像鲁迅先生一样，都是“为自己想得少，为别人想得多。”
读后感的作文 篇7
美，是每个人追求的一种向往。同时也是每个人都愿意看到的！
而职场中的美，是一种气质，一种形象，一种沟通，一种行为，一种涵养的礼仪，但我更觉的是对自己的一种肯定。形象是给别人看的，但最重要的是如何通过形象尊重自己、尊重他人！
《你的形象价值百万》中，更多的收获了在信息不断膨胀的时代，如何做一个更为出色的自己。也许我们的出身不同、从事行业不同。但对于形象说却是相同的。
形象，并不是一个简单的外衣、外表、长相、发型、化妆的组合概念，而是一个综合的全面素质，一个外表与内在结合的，在流动中留下的印象。那么形象的内容宽广而丰富，它又包括你的穿着、言行、举止、修养、生活方式、知识层次、家庭出身、你住在哪里、和什么人交朋友等等。它们清楚地为你下着定义——无声而准确地讲述你的故事——你是谁、你的社会位置、你如何生活、你是否有发展前途……形象的综合性和它包含的丰富内容，为我们塑造成功的'形象提供了很大的回旋空间。
形象——气质篇。
首先，看起像个成功者，是本书的开始，同样也贯彻了本书的内容。如果看起自己都不认为能够成功，那么还有谁会认为你能够成功呢？在生活中，"这个人很靠谱"这句话，我觉得更多的是自己先认为自己很靠谱，才能够让别人觉得你会靠谱。然后，是自信和热情。在生活中，人们总会对自信和热情的人充满了好感！在这个两分钟的世界，一分钟展示给人们你是谁，另一份种让人们喜欢你。形象的重要性中的气质更尤为重要了。因此，自信和热情是气质中的基础。
形象——服饰篇
说到服饰，那么就会有外表形象。服装是视觉的工具，你能用它表达到你的目的，你的整体展示——服装、身体、面部、态度为你打开凯旋、胜利之门，你的出现向世界传递你的权威、可信度、被喜爱的程度。同时服装也是增加你的自信而不是看起漂亮。总而言之，合适的场合穿合适的服装。
形象——沟通篇
声音是人类交流中最有利的乐器。我总结为以下几个方面，听，想，说！
1、听。大自然赋予了我们两个耳朵一个嘴巴，为的是让我们听。在生活中没有一个人喜欢一直听。在形象沟通中，我觉得更多的是先学会聆听。2、想，愚蠢总在舌头比大脑反应还快时产生的。、说，说什么，怎么说！人际相吸引的原则：喜爱并赞扬别人。沟通，是听明白别人说什么，想明白别人表达什么，适当的表达出自己在想什么！
形象——行为篇
温尔雅的举止更富有人情味。微笑，走姿，坐姿，礼节，眼睛以及微表情，直观的反馈了一个人是否具有涵养。宁静致远。欲求宁静，贵在神！
形象——礼仪篇
凡人之所以为人者，礼仪也。礼仪更是显示一个人品味的开端。诚实、守信、健康、积极、向上。礼仪不是去墨守成规，而是给人可以相信你的感觉。
不论在生活、还是在工作中、还是在做什么，注重自己的形象，给别人尊重的同时也是给自己尊重！
结语：微笑是美好的开始，今天你微笑了吗？
读后感的作文 篇8
最近我看了一本小说，叫《环游地球八十天》。我想：现在环游地球也不是一件轻松的事，它在一百多年前简直就是痴人说梦！
这件事发生在英国伦敦，福克先生和他的牌友们打赌，八十天能环绕地球一周。福克说：“我拿出两万英镑来打赌。”他戴上仆人路路通开始了旅行。
他们的.旅游经历丰富多彩：穿过苏伊士运河，来到了印度，并救下了艾娥达夫人；穿过美国大陆，还遭到劫匪袭击……
更为麻烦的是一个侦探认为福克盗窃了英国国家银行，于是一路追来并想方设法阻碍他。尽管如此，福克先生还是克服重重困难，完成了全球旅行，并娶到了艾娥达夫人。
看完这本书，我明白了一个道理：有想法就大胆地去实现，只要有足够的信心，永不放弃、坚持不懈地去努力，你的想法就很可能会实现。
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