幼儿园教师工作小结

时间:2024-05-05 07:29:25 教师 我要投稿

幼儿园教师工作小结通用

  一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,这段时间里,一定有很多值得分享的经验吧,不如来好好的做个小结。你所见过的小结应该是什么样的?以下是小编为大家收集的幼儿园教师工作小结通用,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园教师工作小结通用

幼儿园教师工作小结通用1

  时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:

  一、政治思想

  本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

  二、业务学习

  积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。

  我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸取别人的经验。

  本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素质,争取做一名合格的幼儿教师。

  三、教育保育

  开学初,我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的.班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。

  在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料。

  为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平。

  在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。

  四、家长工作

  认真填写《家园联系册》,及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。

  利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动:“三八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝;“端午节”请家长来远与幼儿共同包粽子;“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展“幼小衔接”主题活动时,请家长来园开家长会,听取小学教师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的一致欢迎。

  五、不足与努力方向

  一学期下来收获自然不校但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。

幼儿园教师工作小结通用2

  伴着孩子们的欢声笑语,时光飞逝,转眼我进入幼教这个行业已经一年多了,过程中各种各样的小插曲,有收获,有付出,有喜悦,有焦虑。我对自己本年度的工作进行小结如下:

  一、思想品德素质。

  积极参与继续教育,利用寒暑假和双休日的时间参加函授专升本的学习和考试,并将学到的各个方面应运到工作中,改正自己错误的教育教学理念,提升工作水平的专业性。遵守幼儿园的规章制度,不迟到早退,做好各项班级工作,以“爱心、耐心、责任心”三个基点出发,努力顾全好每一个幼儿的安全和健康。

  二、班级常规管理。

  在课堂秩序方面,我着重培养幼儿良好的操作习惯,现在幼儿能够做到在桌子上摆放了材料后注意力任然在老师身上,认真听讲,操作材料时,能根据老师提出要求进行操作,并且能够及时地收放自己材料。但是问题常常出现在活动最后,当我在帮助幼儿整理展示作品是,幼儿就开始变得散漫躁动起来,对于这样的现象还需我努力加以掌控和改善。

  在培养幼儿的集体意识方面,我实施了“小组长”制度,让小组长为其他幼儿服务,一个学期下来,不仅锻炼了幼儿的`自我服务能力,也增加了幼儿间的交流,提高了幼儿对其他人的关注,同时也减轻了我在组织一日活动是的负担。

  三、班级环境创设。

  经过这一学年的观察和积累,我学到了很多关于游戏环境创设新的构思方法和理念,特别是在这一个学期中,我积极参加了两次学校组织的新教师游戏环境创设评比,通过不断的观察学习和实践思考,我慢慢开始能够独立地进行游戏区角的规划和设置,也懂得了幼儿的游戏更多的要给予他们自由自主和开放的环境,放手放他们去大胆的尝试开发出属于自己的新游戏。很感谢学校给年轻教师提供了良好向上的成长环境,也要谢谢指导老师给我的鼓励让我放心大胆的构思和创设。

  四、专业技能。

  在制作课件方面,我努力探索学习新软件的运用方式,ppt,ps,绘声绘影,z—maker我都能灵活运用,来做出吸引幼儿眼球的课件,并成为活动中的亮点。特别在数学活动的组织中,我受到领导老师的启发下,运用ppt课件来支撑活动的进行,成功的吸引了幼儿的注意。

  五、笔耕。

  在指导老师和园领导的提点下,我现在已经做到提前备课及时反思,以后我也会继续保持。在上个学期中我积极撰写文章,在蓝天杯教学活动设计的评比中获得第二名,在苏州市幼儿教育论文评比中获得第三名的成绩。但是在这个学期里,因为其他事物增多的原因我对这方面有所懈怠,所以我在这里反思,并在以后争取做的更好。

  以前经验尚未成熟的我也慢慢进入状态,同时我也要进一步提高对自身的要求。相信自己在园领导及教师们的带领下,会让自己变得像阳光彩虹一样灿烂。

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