科技馆作文实用（10篇）
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的科技馆作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
科技馆作文 篇1
科学知识，我可不在行，在科技馆中可是如同海绵汲取了水。我尽情发现着里面的事物，感觉很新鲜。
我看见有一个地方有很多人在那里“围观”，就决定也去看看。必定人多的地方肯定就很吸引人，我也去看看有什么东西那么受到大家的欢迎了。
我挤了进去，看见有一个小男孩拿着一个东西，我看了看，原来是中间有一节电池，然后有一个小男孩的两只手里分别拿着一根如同电线的东西，拿着的部分有一个东西，应该会安全的吧。不过是有接头的，他正饶有趣味地尝试着，但是失败了，我知道，这就是电池的正极与负极，只要对好，就可以。
我耐心地排着队。轮到我的时候，我双手拿着着那两根如同电线的家伙，然后看了看电池，同时对了上去，可是没有亮灯，于是，我又尝试了尝试，把对的位置给转换了一下，这样就可以了，我乐滋滋地看着我面前的一个玻璃罩子罩着的小汽车在轨道上面跑了起来，同时亮了灯，很漂亮。但是一松手，就不行了。
之后，我来到了电力发热的这个地方，我看了看操作要求，就是把那里的一个东西转呀转，这样就会发热，玻璃罩子里的奇怪的'绿色的水就会冒很小很小的泡泡。于是我转了起来，可是徒劳无功。这时，妈妈走了过来，看见了之后，对我说：“我来转，你来观察观察。”
我们顺着一个玻璃走廊揣着忐忑不安的心情走了进去，之后，我仿佛走在时光隧道中。然后，感觉这个橙色的“时光隧道”在旋转网 ，但是很快，我就产生了幻觉——最初是感觉这个橙色的“时光隧道”在旋转，可是现在感觉是这个可以扶着的玻璃走廊开始晃动。感觉如同荡秋千。开始，我使劲撑着，但是逐渐，我也感觉有点儿承受不住，只好用手抓住扶手，才感觉稍微稳当了一些。
这就是我在科技馆中的所有经历，感觉非常新鲜、有趣。不过，这只不过是其中的一小部分，我希望，下一次我能够有机会仔细、彻底地把科技馆研究研究，获得更多的知识。
科技馆作文 篇2
今天早上我们去科技馆玩了，我们玩的《抓不住的金球》、《高压展示》、《水中气泡》、《配音》、《导体、半导体、绝缘体》、《投影足球》《骑车发电》、《正方形轮胎的自行车》、《红外翻书》、《运动交响曲》。
还有好多好多的高科技，我学到了好多科学知识，我们玩的`很高兴玩完，我们就快快乐乐的回家了。
科技馆作文 篇3
今天，阳光灿烂，万里无云，我和妈妈乘地铁到了上海科技馆。
我们先来到“食物之旅”。那里可搞笑了。那些蔬菜，水果都眨着眼睛朝我们笑。“妈妈，我们快上车吧。”妈妈拿着相机“咔嚓”一声，给我们自己拍了一张照片，只见在我们后面那个哥哥手握拳头，手臂摆成了“叉叉”形。突然，我们看见了一个人头，露出大白牙齿，我们的车钻进了大白牙齿。接下来我们听到了那大白牙齿咀嚼的声音。我们滑到了食道，我感觉自己好像进入了宇宙的黑洞似的。接着，车像一只小白兔似的.，东瞧瞧，西逛逛，弄得我晕头转向。我看到了很大的一个空间，原来我们到了胃里面，接下来到了十二指肠。里面很吵。好像都在争着说话。一个说：“今天来了那么多客人”。另一个说：“不是不是，是水果呀。”又一个说：“… … 。”这时我们看见了小肠。小肠说“这个大嘴也真是的，怎么把游客和水果一起吃进来了？”不知不觉我们到了大肠。大肠慢吞吞地说：“我可是吸收水分的”。说着，它抓起一个水果，吸了吸，然后把那水果丢进了直肠。我们进入了直肠。只听“噗”的一声，直肠把我们送到了外面。好有趣的食物之旅呀。
接下来我和妈妈来到了智慧之光。在那里，有一样东西让我难以忘怀。那就是“悬空的水龙头 ”。那个巨大的水龙头看上去没有任何东西支撑着，但是它源源不断地流出水来。（水龙头喷出来的水很大很多）。我心想：可能是下面的水压把水龙头抬起来的。后来妈妈在网上查到：水龙头和水池中间有一根透明的水管。这根水管不仅支撑着水龙头，而且还负责把水运上去。
我们又去玩了“镜子迷宫”，“训狗场地”，“鬼屋”，“攀岩绳索”，去看了“机器人弹钢琴”，“机器人世界”等等地方。让我流连忘返的还有彩虹儿童乐园，里面有很多好玩和好看的东西。下一次去上海，我还想去科技馆。
科技馆作文 篇4
今天早上，我一起床就接到妈妈的电话：“赶快洗脸刷牙，等我下班了，一起去济源科技馆玩。”我听了，一蹦三尺高，济源科技馆可是我现在最想去的地方了。
妈妈终于回来了，我怀着激动的心情去科技馆，恨不得一步跨到科技馆门前。虽然天气很热，但我去科技馆的兴趣丝毫未减。经过一个半小时的长途跋涉，我终于到了科技馆。科技馆的外形十分宏伟壮观，像个圆圆的宝塔一样。里面一共分三层：一层以“儿童科技”为主题；二层以“人类智慧”为主题；三层以“科技与生活”为主题。
我迫不及待的'跑进一楼，到了儿童科技乐园，首先玩了拍蝴蝶，拍蝴蝶是一种游戏，四个人玩，走到机器前，按下开始按钮，哪个蝴蝶亮就拍哪个蝴蝶，锻炼人的反应能力，我和爸爸妈妈一起玩，我130分，妈妈240分（满分），爸爸100分。
我来到了接电源的游戏旁，把水和铁块放在电源边上，接通两个电源，电灯立刻就亮了，把木头和沙子放在边上却没有亮，这是为什么呢？经过阿姨的讲解，我认识了导体和绝缘体，我把两只手放在电源边上，电灯亮了，噢！原来人也是导体呀！
我跑上二楼，玩了肥皂泡的游戏，我和爸妈一人玩一个，按下按钮，铁丝折成的图形下到肥皂水里了，又按一下按钮图形上来了，我发现拉出的肥皂泡和铁丝的图形一样，真神奇！
来到了介绍恐龙的展厅，我们又看了很多恐龙图片。阿姨说：“如果买3D眼镜看的效果更好。”于是，妈妈给我买了3D眼镜，戴上一看，所有动物像活了一样，栩栩如生，吓了我一大跳！
哟，那边是架子鼓吗？我赶快跑过去，真是架子鼓。只是，这架子鼓怎么没有鼓皮，真奇怪！这怎么能敲响呢？我把手伸进鼓里，像敲鼓一样拍动空气，“咚，咚，咚”这没皮鼓竟然被我敲响了，人类的智慧真是无穷呀------
等我上三楼时，该关门了，虽然很扫兴，但这一天过的很充实，我增长了见识，学到了知识，真是快乐的一天！
科技馆作文 篇5
这个学期的春游，也是和同学一起的最后一个春游，我们去了宁波科技馆。在车上，这位说：“宁波科技馆可好玩了，我都去两次了！”那位说：“真的吗？好想赶快去。”在同学们的欢笑声中，汽车已到达了宁波科技馆。
宁波科技馆里十分宽敞。大家兴奋无比，“呼啦”一声全跑开了。有的去碰碰机器的齿轮，有的则想在四驱赛道上驰骋一番。我们从二楼参观起。二楼介绍了地球万象，通过地球演变史、大陆、海洋、资源与环境等几条游线展开。二楼最吸引我的是模拟划船比赛。我坐在绿船里，而对手坐在红船里。比赛开始了，我使出全身力气摇动船浆，可是船的速度就是提不起来。眼看着红船就要到终点了，我急得不知怎么办才好。事后，我发现，绿船的反应比红船慢一点，难怪赢不了对手！这时，某同学拿着一个像球的东西走过来，大家立刻围住了她，对这个东西充满了好奇。原来，这是一个装满了水的透明膜，水里装着一个黄色的.小球。透明膜十分柔韧，很有弹性，砸在地上就像一个荷包蛋。不一会儿，班上同学就几乎人手一个了。接着，我们上了三楼。在这儿我们认识了一些天灾，还亲自体验了一回地震。二十个同学站在一块大木板上，过一会儿，木板就摇晃起来，头顶上的灯也时亮时暗，把我们震得东倒西歪。另外，我们还了解了许多天文知识。
“咕噜咕噜”，肚子开始抗议了，那就去吃饭吧！在草坪上匆匆解决了午饭，我们又去看球幕电影。电影讲述的是一个孤独的雪人，没有一个朋友，只有一只笛子。每年圣诞节，圣诞老人都会给孩子们送去礼物，而雪人却没有。经过一番冒险，雪人不但和圣诞老人成了好朋友，而且也收到了一份圣诞礼物——一只崭新的笛子。同学们被有趣的电影吸引住了，不时哈哈大笑。
这次春游真是既有趣，又丰富了同学门的课外知识。
科技馆作文 篇6
今天是快乐的一天，我和两个姐姐一起去上海科技馆，妈妈想锻炼我，所以让我们自己去里面玩。
最让我难忘的是在视听乐园里玩水上漂流，我们走进一间大房子里，里面救生圈前有一台电视机，救生圈开始摇动的时候，电视马上把我坐在救生圈的图放在电视里的那条河上，真好玩！
同样让我难忘的`是“地质历险记”。我站在一座桥上，电动马带动着小桥，小桥震动得十分激烈，我有些害怕，过了几分钟，小桥终于停了下来，真惊险啊！
我又去做了一个“超强吸水剂”的实验。实验是这样做的：用烧杯装50毫米的水，再加上一小勺超强吸水剂，用玻璃棒搅拌杯子里的水，一分钟后，超强吸水剂把杯里的水吸光了，只剩下像果冻一样的超强吸水剂，太神奇了！
我和姐姐们又完了好多地方，玩得很开心，收获也不少！
科技馆作文 篇7
昨天，我们去科技馆了。科技馆已经和我以前去的大不一样了，我告诉你们有哪些变化，三楼还能做陶瓷呢！
到了科技馆，我们组先到一楼，那的科技展品可真多呀！比如：水力发电，惯性，动力发电，地震演示台……除了这些，还有更好玩的.呢：哈哈镜，开车，鬼屋。一楼的地震演示台和真的地震一模一样，一级的时候和没地震没什么两样。二级的时候，有一点感觉。到了三，四级的时候，感觉就大不一样了。到了五级的时候，我抓住了栏杆，生怕被甩出去。当时，我自己问自己：为什么这样做？我想了一会儿，对自己回答：怕自己摔倒。到了二楼，我们组就开始分开了，我和陈啸宇在两边，有个像雷达的东西可以传播声音。我们又到了三楼，三楼的展品太少了，根本就没几个玩儿的东西。所以我们又回到了二楼，可是我又想到了开车好玩，于是我又回到了三楼。三楼还有人体的世界呢！
这次参观完，我可真累呀，可是我全身轻松，因为，我得到了知识。
科技馆作文 篇8
今天中午我没有回家吃饭，是因为同学们吃完饭要去科技馆参观，所以我也在学校吃饭了。
到科技馆以后，我发现那里面可好玩了，里面有儿童画的画，还有古代的一些生活用品，看完这个以后我们上了二楼还有三楼四楼，里面有沙子、还有拿绳子一拉就往上的座位，有脑电波对抗，有骑自行车的、魔蛋、这些是我最喜欢玩的'，还有一些等等我没有来得及玩，下去到一楼以后，阿姨说让我们看机器人表演，但是今天看不成，出了点问题，下次再来玩。
老师让我们参观科技馆，是想让我们长知识，科学是每个人都需要的，我将来长大就想当一位科学家，我也要发明神奇的东西，上次我们学校刚举行了科技表扬，有航模、飞天导弹，科学就是我们将来的国家。
科技馆作文 篇9
终于放暑假啦！ 为了丰富我们的暑期生活，学校特意组织了夏令营活动。这次，我们的目的地是上海科技馆。这科技馆是个什么样啊？我们在车上就开始讨论起来，有人说有很多小孩子玩的娱乐器具，也有人说是以参观为主、能教给我们一些知识的'展览馆。但不管怎么样，大家都非常激动。
科技馆内有六个展区，一个分馆。我最喜欢的展区是生物万象。这里主要是各个洲的一些动物。看，这只小狮子多威风啊！这是饿虎扑食，很逼真吧？！还有憨态可掬的熊猫、海豚和一些巨型昆虫。
真是一次愉快的旅行！
科技馆作文 篇10
8月21日，我和爸爸妈妈游玩了上海科技馆
走出地铁出口，我们先绕科技馆走了一圈。科技馆的外形是圆的，上面还戴了一顶特大的“帽子”。
我们凭票进入了科技馆。科技馆真大，里面划分成好几个展区，有动物世界、地壳探秘、机器人世界……，我最喜欢的是地壳探秘。
我们到了地壳探秘，沿着地下通道一路欣赏不同世纪的岩层。突然听到前方有人说火山区再过五六分钟就要模拟火山喷发了。于是我们就加快脚步来到火山区等候。突然，“火山口”里冒出白烟，并越来越浓，白烟变成了滚滚的黑烟。随着“轰隆”的一声，火山喷发了。这时天空中电闪雷鸣，还带着火星的浓浓火山灰从天而降，四处飘落。更可怕的是火红的岩浆从火山口向山下流来，向一条条张牙舞爪的火龙，从山顶向山脚蹿来，一直到我们脚下才遇冷凝固成火山石。
动物世界也非常吸引人。动物世界里有许多动物，都是仿生的。在这里你可以看到巨大的.非洲象、世上最小的鸟——蜂鸟、神奇的“四不象”（面似马、角似鹿、蹄似牛、尾似驴）——麋鹿……这些动物制造的唯妙唯俏，在声、光的配合下，让游览的我们真以为是走进了活的动物世界！
……
时间过得真快，不知不觉中，一天就在科技馆中渡过了。要关馆了，我们也该回住宿地了，我才恋恋不舍地离开科技馆。
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