腊八节活动策划方案

时间:2024-05-07 07:48:06 腊八节 我要投稿

腊八节活动策划方案必备

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要预先准备方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编整理的腊八节活动策划方案必备,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

腊八节活动策划方案必备

腊八节活动策划方案必备1

  一、活动背景

  20xx年1月27日是农历的腊月初八,是中国传统的腊八节。为了让更多的朋友了解民俗文化,感受节日气息,同时为了刺激入馆消费,带动营业额,推广xxx品牌形象,建议举办“喜迎新春便宜购年货”活动,开拓眼界,弘扬优秀的传统文化。

  二、活动主题

  喜迎新春便宜购年货

  三、活动时间及地点

  xx年xx月xx日—xx月xx日(历时14天)

  四、活动内容

  主题商品促销:

  1、食品:45种商品(其中惊爆商品4个(大分类商品各一种),会员商品7个)

  (儿童食品、保健品礼盒、酒水、饮料等)

  2、百货:30种商品(其中惊爆商品3个(大分类商品各一种),会员商品4个)

  3、洗化:25种商品(其中惊爆商品3个(大分类商品各一种),会员商品4个)

  4、生鲜:30种商品(其中惊爆商品4个(大分类商品各一种))(各类蔬菜、水果、肉制品、水产、南北干货等)

  5、会员专享专栏:15种商品。(选择单值高的礼品类商品)

  6、每日特价专栏:14种商品。(选择日常必需品)

  注:每日特价(自营每日各限1—2个惊爆价),会员专栏(自营品20种)属于常规促销栏目。

  主题促销活动:

  1、12月26日腊八节当天,凡在我超市购物的顾客朋友,均获赠精美礼品一份。(数量有限,送完为止)(各店自定奖品)

  2、便宜购年货欢乐齐分享

  活动期间,凡当天在我超市一次性购物38元以上的顾客朋友,凭购物小票可到服务台参加抽奖活动,抽到即拿。奖品丰富,赶快行动!(单张小票限一次)(各店自定奖品)

  3、新年全家福荣盛送大礼

  活动期间,凡当天在我超市一次性购物68元以上的顾客朋友,凭购物小票可到服务台登记参加“88购物券”抽奖活动。

  活动方式:2月16日早上10点,我们将在参加抽奖的顾客中抽出10名顾客,将得到荣盛超市为您提供的价值88元的`“荣盛超市购物券”一张。注:以上三项活动不可同时参加

  五、商品陈列要求:

  a、堆头陈列原则上只陈列单一商品,最多不大于2个单品,并且丰满;

  b、端架陈列原则上只陈列单一商品,最多不大于2个单品;

  c、活动商品尽可能的遍布卖场角角落落,充分利用端架、堆头、架中架、拐角等有利陈列位置;

  d、给顾客留足充裕的购物空间。

  六、卖场布置

  1、制做“年货一条街”吊牌挂在主通道上。

  2、制做奖箱一个

  七、活动预算

  1、宣传招募:200

  2、准备食材:400

  3、奖品:证书7元x30份=210元漂流瓶10元x30=300元豆浆机500元总计1610元

腊八节活动策划方案必备2

  一、主题节日背景

  农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说:“过了腊八就是年。”以往,这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥,当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今,随着生活条件改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮腊八粥,感受传统节日,通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程,让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。

  二、主题总目标

  1、知道腊八节的时间、来历和风俗习惯,感受传统民俗节日的`气氛。

  2、了解认识各种粗粮的名称,感知它们的外形和营养价值。

  3、能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。

  4、积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日,给爷爷奶奶送上腊八粥。

  三、主题领域目标

  健康:认识各种常见粗粮,知道人体需要吸收不同的食物营养,了解一些食物搭配的相关知识

  语言:乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品,能在集体面前大胆的讲话,态度自然,声音响亮。

  科学:对周围的事物感兴趣,有好奇心和求知欲;培养孩子节约粮食的意识。

  艺术:在美术活动中自由自在的表达,引导幼儿感受美术活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格,对音乐活动产生学习的兴趣。

  社会:体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于与人交流。

  四、主题家长社会资源

  1、建议家长在日常饮食中,特别是在吃腊八粥时,有意的介绍一些粗粮给孩子认识,并了解粗粮的营养价值。

  2、请家长讲一讲关于腊八节的传说故事以及风俗习惯,让孩子有一定的知识经验准备。

  3、情感资源:邀请爷爷奶来幼儿园吃腊八粥,感受节日的快乐,增进情感。

  五、环境创设

  1、收集各种粗粮实物,放在科学区,让孩子观察认识,并了解其营养价值

  2、收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述。

  3、用kt板制作一只“碗”,制作豆贴画。

  4、教室外墙制作两颗祈福树,请家长和孩子在红布条上写上文字,画上图案祈福。

  5、将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上。

  六、主题总目标

  教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对腊八节习俗的理解,感受腊八节的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。

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