滥竽充数读后感
认真读完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，何不写一篇读后感记录下呢？可能你现在毫无头绪吧，以下是小编精心整理的滥竽充数读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
滥竽充数读后感1
《滥竽充数》是一则寓言，主要讲的是战国时候，齐宣王喜欢听吹竽，而且要很多人一起吹才可以。有个不学无术的南郭先生听说了，就跑到齐宣王那里去，吹嘘自己说：“大王啊，我是个有名的乐师，听过我吹竽的人没有不被感动的，我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听得高兴，很爽快地收下了他，他就混在里面装作很会吹的样子，骗了齐宣王。其实南郭先生并不会吹竽，只是装模作样。他混了几年后，齐宣王去世了，他的儿子齐泯王即位。他也喜欢听吹竽，可是他喜欢听独奏。这下南郭先生再也混不下去了，于是他只好灰溜溜地逃走了。
读完这篇故事后，让我想起小学时我们班的“南郭先生”。老师让我们背课文，谁背完老师指定的课文就加分。但是有的同学为了想加分，就把背得不熟的课文也加“背熟”章。有一天老师突然抽查背课文，那几个背得不熟的同学顿时傻眼了，只见他们坐立不安，心神不宁。有的背得结结巴巴，有的站起来大脑一片空白。哎！当一个不懂装懂的南郭先生真难！
这则寓言给我们讲了一个重要的道理：做什么事情都要有真才实学，不要不懂装懂，混在一些行家里充数。我们学习也一样，要脚踏实地，一步一个脚印地向前进取，得到更多的知识。学习也不能靠偷巧、耍小聪明这种方法进行对自己无益的“学习”。
社会的'建设不需要南郭这样的懒汉，需要的是有真才实学的人。“滥竽充数”的人自欺欺人、华而不实、弄虚作假，经不起考验，最后还是要被社会所淘汰。
滥竽充数读后感2
最近，魏老师要求我们每天中午都读成语故事，并且进行好词佳句的摘抄，慢慢地我读了许多的《成语故事》，并被这些故事深深地吸引了。其中，令我印象最深刻的是《滥竽充数》这个故事。
这个故事讲的是战国时期，齐宣王很喜欢听吹竽，但他喜欢听大家一起吹，那里面有个南郭先生混在里面，不会吹但装成会吹的样子。齐宣王死后，他的'儿子继承了王位，他也喜欢听吹竽，但他和他的父亲不一样，他喜欢听一个人吹。南郭先生听说以后，急忙收拾行李回了家。
这个成语故事告诉人们，那些弄虚作假的人虽能蒙混一时，但是无法蒙混一世，他们经不住时间的考验，终究会露出马脚的。“滥竽充数”的人在事业上，学习上混，只是暂时的、短暂的。最后，还是被时代前进的洪流所淘汰。
通过这个故事，也让我想到了自己。记得一次上数学课，周老师给我们讲面积和周长的问题。周老师举了很多例子，非常仔细地给我们进行了讲解，讲完后，周老师说，听懂的人举手，我看见许多同学都举手了。虽然我没听懂，但我还是把手举了起来。第二天，周老师又讲到了同样的问题，并且还指名让我回答，可我却一个字也说不出来，只能羞愧地低着头。周老师语重心长地对我说听不懂，没关系，但不能滥竽充数，不懂装懂。周老师又详细地给我讲了一遍。
从那以后，我知道了，在平时的学习中，我不能当“滥竽充数”的南郭先生，不懂装懂。我要脚踏实地，努力刻苦，学好知识，掌握好本领，做一个真才实学的人。
滥竽充数读后感3
今天我读了一个叫滥竽充数的故事。内容大概是这样的，从前有一个叫齐宣王的皇帝，他是一个乐迷，最爱听吹竽了，于是叫了许多吹竽的顶级高手为他一个人吹竽。直到有一天，有一个叫南郭的人，来毛遂自荐，说自己是世上为数不多的高手。齐宣王听后，哈哈大笑，连声说好，让他直接进入乐队。就这样南郭先生和宫里面的乐师坐在一起假装一本正经的.吹竽。受到不少的恩惠，但好景不长，齐宣王不久去世。他的儿子齐闵王继位，他喜欢一个一个地吹竽，于是让那些吹竽大师们一个一个单独吹。南郭先生感觉事情不妙，逃之夭夭了。
滥竽充数这个故事写了南郭先生不懂装懂，混在人群里装模作样，一到单独做某件东西的时候才着急，像这种想不劳而获的人，我们不值得学习。
平时我也遇到过小南郭先生，上课时老师让我们背诵古诗三首。只见几个同学摇头晃脑，假装背诵。5分钟后，老师问我们背完了吗？我们都齐声回答能背了。当老师叫人背诵，好几个同学都没有背出来。这时，老师叹了一口气，意味深长地说，我们班的南郭先生太多了。读了滥竽充数这个故事，我知道了，做人要诚实，脚踏实地，而不能像我们的南郭先生一样滥竽充数。做人不脚踏实地，不诚实这种行为，最终对自己是一无所获的。
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