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(热)音乐作文600字4篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的音乐作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
音乐作文600字 篇1
尼采说：“没有音乐，生命是没有价值的。”是的，音乐是一把鼓槌，敲响我生命的鼓点，伴随我的成长。
在小学的一个暑假，因为我在小区里没有朋友，所以我在家里无所事事。我爸爸看见我没有事干，于是为我买了一盘电影：《机器人瓦力》。
DVD的控制板丢了，我只能在电脑上看。虽然那时的我对电脑不太了解，但是放电影还是会的。我把光盘放进了光驱，开始放映影片了。
令我吃惊的是，这个影片竟然很少有对话。这颠覆了我对电影的.印象。但是，我还是很喜欢这个电影。原来，这个电影里的背景音乐都很好听，而且配合画面。这个电影我百看不厌。
当我用电脑更熟练的时候，我在电脑上建了一个音乐库。每当我听到我自己认为好听的音乐时，我就千方百计的打听这个音乐的名字，然后到百度音乐去下载。如果没有打听到，就好像丢了什么东西一样。
后来，我妈妈给我买了一个MP3。轻松的绿色机身小巧玲珑。这样，我就不用老在电脑上听了。我从来都是找比较放松的音乐。这样每天放学，在紧张的学习之后听一听音乐，身心都变得放松起来。
到了初中，学校不让带MP3了。虽然没有了MP3，但是有时我的脑子里还会“放”音乐。有一次，我感冒了，只上半天课。中午，老师叫我收拾书包。前面的潘博凡问：“老师让你干什么？”我不回答，开始哼哼《回家》。潘博凡百思不得其解：“你哼哼什么呢？”我说：“《回家》”。他这才恍然大悟。
还有一次，广播里正在播喜讯，但是我却觉得广播有点怪。终于，我想起来了，原来，小学的广播站经常在广播汶川抗震救灾英雄事迹的时候用同样的背景音乐。我听起来悲伤的音乐加上喜讯，所以就很怪异。
舒曼说：“对我来说，音乐是灵魂的完美表现。”我也这么认为。音乐让我感受事物的美好；音乐让我的心灵不再空虚；音乐让我忘掉烦恼；音乐影响着我的生活。我要在音乐轻快的旋律中，快乐的成长！
音乐作文600字 篇2
在那安详的夜晚，“美丽的梦神，快快醒来”时时沸现在我的耳畔，那美妙动听的歌声带我进入了梦的花园让我感觉那一个个动听的音符都成一朵朵玫瑰花，歌声一停让我从花园中醒悟。
到了明天，我再次听到了动听的歌声，我来到她家再请求她再为我高歌一曲。只见她闭上双眼，如水的乐章从她嘴中流淌出来，酷似泉水叮咚，如同珍珠盘中滚。在我面前立刻出现了一幅美丽的山水图，在一座都是绿色的山下，枝叶茂盛，郁郁葱葱，鸟儿唱着婉转的曲子，那具有穿透力的曲子在山谷边回响着;那美丽的`蝴蝶在花丛中翩翩起舞，扭动着轻盈的身躯，踏出优美的舞步;一股清泉从山涧中流泻下来，飞溅出的雪花就像那一串五彩的珍珠，晶莹剔透，我似乎感到有一阵清风掠过，那风，让人陶醉于其中，忘掉;所有的一切，只有叮叮咚咚……
过了很久，她演奏完了过后，在等着我们的掌声哩，我连忙抬起手，将自己最热烈的掌声献给她。那时我想，如果我也唱得这么好，那我就满足了。这时我心中便有了一个念头，让她教我唱歌，下定决心后，我将这个要求给郭丽娟讲了，没想到她竟然爽快的答应了，我们很快开始了这场求学之旅。
起初，郭丽娟先教我练音，我很快就掌握了以为接下来的音都不会了，就叫她直接教我歌曲，可是情况不如我所想的一向，在唱歌当中我许多音调都唱不准，而且经常跑调。那时候，我才明白事情要慢慢来，不能一步登天，就请求郭丽娟从头开始教我，在教我的过程中，我比第一次努力躲了，到了最后，郭丽娟让我自己来唱一遍，我明明不好意思，但是在郭丽娟的鼓励下，我唱了，而且得到了她的肯定。
我真的佩服郭丽娟，让我这个五音不全、爱跑调的人，能够唱出一首动听的歌曲，在这里我想叫她一声“郭老师”，我最好的朋友，谢谢你!
音乐作文600字 篇3
要是你走进我们班级，问一问同学们，有着乌黑亮丽的长发，大大的眼睛，高挑挺拔的身段，她是哪位老师？同学们一定高声回答：她是音乐老师胡老师。
是的，我们的胡老师不仅长得漂亮，而且深受同学们的'喜爱。不信，来音乐教室看一看吧！
“mi—mi—la—la—do—la—do”“小猫遇见大老虎，吔吔吔吔……”今天我们学唱《猫虎歌》。只见音乐老师轻轻抬起双手，在琴键上一触，就流淌出了优美的音乐，随着音乐声，她轻轻哼唱起了《猫虎歌》。音乐老师唱一句，我们就跟一句，唱得可投入了。瞧，女同学还一边唱，一边摇头晃脑打着节拍呢！
当我们跟唱到“森林之王，你服不服”时，音乐老师站了起来，我们知道一定是我们唱得不好，老师要教我们正确的唱法了，只见她捋了捋额前乌黑亮丽的头发，忽闪忽闪她的大眼睛，当老师的目光聚焦到我的身上时，我立刻挺直腰板，等老师像探照灯一样，将我们“照射”一遍后，40双小眼睛就齐刷刷地注视着她，“森林之王中的‘王’要唱足三拍半，应该是这样唱，‘森林之王’——你服不服。”老师开始一边唱，一边打拍子，我们又认真地跟唱起来……
唱完了歌，音乐老师要给我们表演少数民族的舞蹈了，这是我最感兴趣的了。今天胡老师要表演新疆舞。我们都睁大了双眼，屏息凝视。音乐声起，老师昂首、挺胸，随着节奏，一拍掌一弹指，她的眉毛和眼睛都动起来了，步伐轻快灵巧，真像是仙女下凡。紧接着，“仙女”晃头移颈，看得我们也忍不住舞动手臂，把头摇得和拨浪鼓似的……
在音乐老师的指导下，我们学会了许多歌曲，增长了许多音乐知识。我爱唱歌，我爱舞蹈，更爱我的音乐老师。
音乐作文600字 篇4
“假如我要重新投胎的话，我愿终身奉献给音乐，我爱音乐。世界是只有音乐是最便宜的，可尽情享受也不致引起不良后果的东西。”西度尼.史密斯曾在《自传》中这样深情地写道。音乐是全人类共同的语言，是人类品格与灵魂的熏陶，是人类进步的催化剂。音乐对我来说，更是亲密挚友。
一个个跳动的音符，一对对变化莫测的长短拍，一首首激奋昂扬的的旋律，一篇篇意味深远的歌词，带给我们多少欢乐多少甜蜜。音乐，在我心中已不仅仅表达的的是一种情绪，更是一种灵魂，一种神圣不可侵犯的高贵！
我欣赏古典音乐。闲暇时，我会静品一杯苦茗，看着窗外明朗的天空，打开音响，任由浮游空气中的音乐游离、升华、沉淀......听着贝多芬的《命运交响曲》，我会感叹生命的激情与奋斗；听着《欢乐颂》，我会佩服于音乐家深沉的.人生阅历，对生命的不懈追求；我更喜欢阿炳的《二泉映月》，凄伤的二胡声徐徐拉出，我仿佛看见主人公在一片皎洁的月光中，在空明澄澈的的泉水旁，诉说着心中的无限哀伤。我会用心去倾听，去思考，乐曲中的每一处细微末节，哪怕是一个小小的颤音，也会让我为之颤动。感人至深的音乐，常常引起我的共鸣，在我的心波里徜徉散开.....
我也看好流行音乐。流行音乐简单适口，琅琅上口，在多种乐器的配合下，音符变得立体仿佛有一种辐射和扩张的趋势，暗藏着你听得见或听不见的声音。流行音乐不仅仅因为它的旋律好听，歌词所富含的意义同样让我心动。当年一首《常回家看看》红遍大江南北，激起多少游子的共鸣；小天王周杰伦的歌词更是带着难以捉摸的韵律。一首《三年二班》“这第一名到底要多强，到底还要过多少关，可不可以不要这个奖，我当我自己的裁判......”让我如痴如醉，更懂得竞争的真正含义。
对于我来说，音乐如同一阵台风，袭卷了我的小天地，又如同一阵春雨，滋润了我的心灵，又如同一道彩虹，偷走我无尽的遐想。我爱音乐，它是我生命中不可或缺的成分！
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