音乐作文（集锦5篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的音乐作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
音乐作文 篇1
“七月海棠放歌唱，睡莲花开满地塘，栀子花瓣弯又弯，曼沙琼华红蕊香……”随着主持人清新优美的嗓音，一位位身穿白纱裙的女孩陆续走上舞台，短暂的调整后古筝那悦耳的琴声从他们的指尖流出，从台下传来……
这是我第一次参加“音乐节”。当时正值七月，六七点时，傍晚的微风不停地吹拂着额边的碎发。我手中抱着一架古筝，静静地在演出台边等候。忽然，听见一阵欢呼声，原来是古筝班的同学们来了。只见她们手中也抱着古筝，脚上穿着淡粉色的绣花鞋，宽大的衣袖随风飘动，腰间的流苏配饰左右摇晃着，头上戴着银光闪闪的发饰，远远望去，一群古色古香的女子走向这边。在晚霞的辉映下，她们身后似乎有着无数道金光。
这时一场大型的“音乐会”，主要表演为古筝弹奏。只见老师身穿一件白裙款款向我们走来，大家心中又惊又慌，当然我也不例外。我心里想：哎呀！马上就要开始了，心里好紧张，怎么办？我把手心摊开，已经一手的冷汗。张老师看到了我这个小动作，走过来摸摸我的头，温和地说：“孩子，虽然你才学了半年，对我们这个大家庭还不习惯，但你已经要考五级了，这足以证明你的潜力，我相信你，一定没问题！”听完这一席话，我感觉自信心瞬间涌了上来，我心情平缓了下来。
第一个节目是一群四年级的小妹妹们弹奏《虞美人》，我们在台下观看，那一个个稚嫩的孩子们小心翼翼地走上台，手脚看起来有些不太自然。他们僵硬地笑着，很难想象接下来他们会弹成什么样子。
“当”齐刷刷的'古筝音声传入耳中，让台下的人为之一振，这完全和她们上台时的表现形成鲜明的对比。在我反应之间，他们已经弹到高潮部分。我的脑海中不由得浮现出这样一幅场景：一位倾国倾城的娘娘——虞美人，半跪在地上，留下晶莹的泪水，哭得梨花带雨。她突然猛地站起，开始快速转动身体，跳起一只又一只舞。这时，皇上来了，而虞美人倒在了地上，眼角泛起泪水，化作一颗泪痣，留在了她美丽的脸庞上，她的容貌丝毫没有褪去光华，甚至愈发美了起来……
琴音渐落，小女孩们微笑着走下了台，我的脸上不知什么时候留下了泪痕。因这筝曲，让我有了幻想，可想而知她们的技艺有多高超啊！
音乐作文 篇2
春天来了，万物复苏，小草从“被子”里钻了出来，山野换上了绿色的春装，动物王国决定举办一个音乐会庆祝春天的到来。
主持人小鹿拿着麦克风上台宣布：“音乐会正式开始！下面请欣赏小象和小猪表演的《春的交响曲》。”小象拿着单簧管上台，他吹出的.声音高低错落，使观众们听的如痴如醉，小猪拿着木竽走上台，配合着小象的节奏敲打起来，它们的表演和配合都十分出色，所有人都很佩服它们。这时，一只蝴蝶飞来，随着音乐翩翩起舞，那景观是多么令人陶醉啊！
接下来其他人也开始表演，有的弹琵琶、有的吹笛子、有的唱歌、还有的跳舞，音乐会最终圆满结束。
音乐作文 篇3
我的宝贝是一个音乐娃娃。它身上穿着华丽的紫色礼服，手上握着仙女棒。它的头上也镶着亮晶晶的钻石，一双水蓝色的眼睛眨啊眨，彷佛像真的。它最大的特征就是，只要转一转下面的马达，就会播出一曲古典的音乐，令人忍不住喜欢它。
我的宝贝音乐娃娃是在一个过新年时买的.。记得在热闹的街道上，有一间小巧又不起眼的精品店，妈妈在那间精品店买到了音乐娃娃。这只音乐娃娃是我的第一个娃娃。因为它很漂亮，所以我非常喜欢它，不时摸摸它的脸、擦擦它的衣服。
到上了中年级，我常受到不少委屈。所以，当夜深人静时，我就会抱着音乐娃娃，躲在棉被里啜泣。它是唯一知道我所有秘密的人。心情好时，会跟它分享学校的趣事、跟它讲笑话等。虽然它身上布满灰尘，又不能跟我说话，但它还是我的宝贝。
我想跟我的宝贝音乐娃娃说：“你是我永远的宝贝，看到你身上的灰尘，就让我想起我们一起共渡的时光。快乐的事、生气的事、难过的事等，我都向你倾诉，因为你是我‘永远’的宝贝。”
音乐作文 篇4
在世界的角落，有一个回荡着歌声的森林。
里面住着百灵鸟、黄鹂等许多会唱歌的鸟儿，它们驱逐一切不会唱歌的生物，统治着这片森林，它们认为，唯有唱歌动听的鸟儿，才有资格在这里生活。
它们过着规律有序的生活，早上起来唱歌，再到外面去找虫子，中午的时候在森林中巡查有没有其他生物的入侵，晚上的时候再唱一首歌，入睡。
这里几乎是所有动物所神往的地方，你可以想象，每天坐在小溪旁，听着鸟儿的吟唱，再捧一手的水往脸上一扑，多么惬意与舒适！
这片森林里面，只准许画眉鸟、百灵鸟、靛颏鸟、绣眼鸟、布谷鸟这些种族才可以入住——不过，我是个例外。
我虽然是一只布谷鸟，可是，我一生下来嗓子就是哑的，当别的鸟唱歌时，我只能坐在旁边静静地欣赏；当别的鸟要请我唱歌时，我只能假装嗓子有些不舒服；当别的鸟为朋友齐唱生日歌时，我只能做做口型。但是最终，纸包不住火，我嗓子哑了的事被众人所知道，被赶出了这片森林。
于是我终日与孤独作伴，没有固定的住所，常常是被强壮的鸟儿敢出了树。这样流离失所的日子，我还是受不了，最后我决定，一定要让那片森林接受我，并且改正它们对其他唱不好歌种族歧视的.想法。
一天，我飞到一个女孩家窗外的枝头上，只见一种清澈的声音流到我的耳朵里，但是小女孩并没有张嘴大声地唱歌，只见她把手放在一些排放整齐的黑白木头上，每按一下，就有一个清脆的音符响起，实在是好听极了。
我飞到那些木头上，我每跳到一块木头上，它就会发出一声脆响，多跳几下，就形成了一首好听的曲子。小女孩用柔和的目光看着我，显得恬静和优雅。
跳着跳着，我好像想到了什么，我对女孩鞠了一躬，飞出了窗外。
是呀，为什么一定要用唱的呢？为什么我不可以像女孩一样的呢？于是我咬下一些小小的干硬的树皮，在和着我脑内的猜想，做出了一个迷你的女孩弹的东西。
然后我飞到了更多的地方了解到这叫做钢琴，继而我又用树叶做了小提琴、大提琴、小喇叭，并开始自学成才。
几个月后，我带着我的那些乐器来到了音乐森林，并弹奏出了美妙的音乐，所有成员都给予了我热烈的掌声，为我鼓掌，为我尖叫。最后，我成功的回到了我原本的家，并且许多小动物也开始向我学艺，最后也以精湛的演奏入住到音乐森林。
音乐森林内，不再只是有鸟儿的歌声，里面更是有乐器弹奏的声音。当然，最多的，还是许多小动物的欢笑声。
音乐作文 篇5
音乐老师已经连续气了我们三节课，我们异常愤怒，成立了11。16反音乐组织！
11月23日有音乐课，这是千载难逢的好机会我们当然不会错过！于是，我们的组织召开了第一次全组织大会，会议决定，由闫良、孙丰等曾与音乐老师面对面争论过的.，积累了勇气与实战经验的人领导11月23日反音乐起义！其余负责火上添油。 我们大声喊完"老师不好"后就开始起义！ 闫良等人开始往地上扔音乐书，硬币，铅笔盒等等~~~~~孙丰开始摇摆他的特色板凳，发出"悦耳"的"吱吱"声！赵明等人开始用怪调唱歌。
不过好像没什么作用，于是用了更狠的！孙丰一边摇摆，一边用力敲桌子；赵明一边唱歌，一边拍掌~~~~~这让老师不得不说："停停停"
高潮出现在快下课时：所有人都用怪调唱歌，所有人都乱拍掌，后面的伴奏更有力了，翟雪扬等都用力打喷嚏。最后，老师走时，我们用热烈的掌声来告别音乐老师~
我觉得我们这样做有点太过分了，虽然与老师关系不好，但也不能这样出气。这种方法很愚蠢。
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