音乐课作文

时间:2024-05-09 18:36:25 音乐 我要投稿

音乐课作文大全(4篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的音乐课作文4篇,欢迎阅读与收藏。

音乐课作文大全(4篇)

音乐课作文 篇1

  今天,我们上了一节音乐课,我们特别喜欢今天学的《萤火虫》这首歌。

  我想老师您也知道吧,这首歌很多人都喜欢唱,所以我们今天很轻松就学会了,还纠正了一些错音呢。

  上课了,老师先让我们学了一首歌《长成一座山》歌词大意是说我小时候经常跨在爸爸的肩上看向远方,看见了很多东西那是对我来说爸爸的肩就像一座高高的山一样。如今我长大了,长成了高高的山走得很远。然后就开始学《萤火虫》了,我们先唱一遍歌谱,然后看时间快下课了,就唱歌词,我们尽自己的最大努力唱歌词。也许老师会很惊讶,我们怎么唱得那么好,然后就开始纠正第一句的错音,可是我们一唱后就刹不住车了一下唱到了最后,老实说:“后面的错音刚刚唱对了。”然后又听了一遍录音又唱了一遍,我想:还录音呢,还没我们唱得好呢。我刚刚想完,这令人极度讨厌的.下课铃响了,我们只好离开了音乐教室。我感觉到45分钟的课像10分钟一样短暂。

  我下次还要好好唱,每节课都好好上,用上这节课的热情来上课。

音乐课作文 篇2

  自从上次音乐课后,我们全班都对张大霖老师有了好感。所以我们都很期待着节音乐课老师会以什么样的方式来上课。

  上次,因为是第一次来上课,所以张老师采用“军训”的方法,让我们尽快的回到课堂上。他让我们站就站,坐就坐,这个连幼儿园小朋友也会,更别说我们6年级的了,简直是举起一个蚂蚁!老师真是小看我们了。可后面就不那么简单了!是反着来的`,“坐。”哈哈,有些人的屁股像被磁铁吸住了一样,不小心坐下了。他们可成了全班人的笑柄了,但他们只知道慢吞吞的站起来,然后陪他们傻乎乎的笑,这时的音乐教室发出了震天响的声音,我估计一楼都能听到3楼的声音了。

  而我们又学了校歌,可教了2遍他就让徐豪来教我们,第一句迎着朝阳,伴着春风”还好,但后面就不怎么靠谱了,竟然还有一个字不认识,就是扬善上美的善是繁体字,他还去问蒋含霏,蒋晓雨他们早已笑的不行了,这节课可真欢乐啊。

  下课铃响了,但我们的欢乐还没停,真期待老师下节课会以什么方式来上课,让我们拭目以待吧。

音乐课作文 篇3

  不知什么时候起,班里的男生打起了水仗。班里男生几乎人手一个喷壶,只要看见人,就对着别人身上喷水。

  如果只是他们男生之间打闹,那就不关我们女生什么事儿。可是,他们拿着喷壶欺负到了我们女生的头上,那我们女生就毫不手软了。

  一阵冰凉溅在我的脸上。是谁?我下意识地大喊。旁边的孙恺笑个不停。原来是他喷的,他学跆拳道的,打不赢,算了,我不跟他计较。

  男生们越来越嚣张,看见女生就喷。女生追着去打他们,他们却怂了。个个都往男厕所跑,一到厕所又嚣张起来,对着门外没有武器的女生使劲喷水。女生们虽然很生气,但又耐不了他们何。

  班级暴力女xxx,决定为我们这些被欺负的`女生报仇,时间就选在音乐课上。

  xxx带着一个小喷壶,到了音乐教室,坐在了几个喷水惯犯的后面。

  音乐课,老师不注意,他们开始了大战。xxx使劲向孟xx喷水。孟靖涵也不是吃素的,也向xxx喷。班级头号暴力女的称号可不是白给的。xxx一边拿音乐书挡着,一边给孟靖涵洗冷水澡。不一会儿,孟xx的头发就已经有水滴了。

  坐在孟靖涵旁边的金万祥和孙凯也加入了战斗。本以为xxx打不赢了。可没想到,曾诗语竟然也藏了一个喷壶在身上。她加入了战斗,和xxx并肩作战。虽然曾诗语没有xxx那么厉害,但是喷水技术也还算凑合。

  xxx一个顶俩,和曾诗语联手,很快就把他们干了。平时嚣张得很的三大天王,打不赢,灰溜溜地转身听音乐课去了。

  这次水仗,女生完胜。

音乐课作文 篇4

  今天的音乐课到了,全班同学都垂头丧气,吵开了锅,因为练习葫芦丝太艰难了。

  老师缓缓走进教室,一声令下,“安静!”立刻,吵闹的声音消失了,我觉得安静真舒服。

  老师又说:“我先去搬电子琴,大家开始练习葫芦丝,等一下我回来检查。”说完,老师走了。老师一走,班里炸开了锅。

  一个男生举着葫芦丝,大喊:“庆祝开始,大家上吧!”转眼间,教室里便乱成了一锅粥。有的哈哈大笑,有的手舞足蹈,还有的在乱吹葫芦丝,好吵呀!

  班长走到前面,击打讲台,“啪啪”,把一些女生给吓着了。她们很不服气地冲上讲台,对班长做鬼脸,嘴里还发出“咝咝”的声音。突然,女生们一拥而上,抓住班长往台下拖,毕竟班长就一个人,肯定斗不过女生们,只好回到座位。

  一会儿,不知是谁带头扔笔。

  男同学把笔盒里的.笔“哗”的掀下来,好象天女散花,落在地上发出“啪”的声音。每当听见一次这种声音,大家都激动地跳来跳去。

  一阵脚步声“咚咚”响起,老师来了,吵闹的音乐课马上停止了,教师又恢复了平静。

  这一节音乐课好疯狂呀!那些噪音一点也不好听。

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