科技的作文

时间:2024-05-12 07:10:37 科技 我要投稿

关于科技的作文[集锦15篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的关于科技的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于科技的作文[集锦15篇]

关于科技的作文1

  人类的生活离不开科技,他在很多方面为我们提供了帮助,从我们出门乘车的气车,到能在大海中航行的轮船,从联系千里之外的电话,到我们用来学习和游戏的电脑,无一不是科技发明的产物科技,让生活变得多姿多彩,让人类变得更加聪明,想知道其中的奥秘吗?神奇的科技会告诉你。

  我们今天算是正式上课了,在下课休息的时候,发现我们教室的.白板投影换了,当时我也没觉得很奇怪,心想可能和以前的差不多,可到了下午第三节课,我们期待已久的生物课经转为自习课。

  在自习课上,同学有的读书,有的写作业,还有的对科技比较感兴趣,一直仰望在讲台上的谢老师怎样使用新白板,看着谢老师专心致志地学习使用新百板,顿时启发我,时间就是金钱,时间一分一秒的流逝,就在也找不回来了,所以对待每一件事都要一心一意。

  当我低下头,沉迷于书中的时候,谢老师说:同学们,抬头我来给你们照张相,我们一抬头,天呐,整个教室的同学都被那白板所罩住,拍完我甚至惊讶,为什么以前的白板都不能照相,而这个就可以。

  想了一会儿才知道社会一直在进步,科技也随着社会而进步。人也是一样,只要你努力,一定会有收获!

关于科技的作文2

  “嘀嘀嘀。”我的机器人在叫我起床了,这是2155年,因为我吃了健康长寿不老丸,所以,我还只有21岁,因为我是一个机器人研究学家,我就要造出仿真人类机器人了,我利用我的No.5号机器人来协助我,No.5提供自来我控制点高,让No.4号造。只用了30分钟,人型机器人就造好了。刚准备利用网上知识给人型机器人输入知识,No.5提醒我,要演讲了,我就让我20个机器人当中16个alive的.中间选出No.6来输入(No.5要和我一起去协助我,No.1~ No.4都不像后面的那样),选完后,我就走了。

  我和No.5一起去了美国哈佛大学演讲,我到了哈佛大学,就拿出红外入场卡,机器人一检查,就知道我是来演讲的,所以让我进去了。我正准备演讲,为了以防万一,一看心理表,写着正确率1000‰,果然讲得很流利。

  一回家,机器保姆告诉我:主人,今天上午10点39分6秒的时候,邮递员送来一封信,我拆开一看,原来是要交卡费了,我用15元最值钱的网络上地球币充入卡24000000的网上银河币,在回家划去80元的水电费,再输入明天要做的东西,就吃饭、睡觉了……

关于科技的作文3

  今天是自动高科技节。你可能会问这是什么节日。我现在就告诉你:因为21世纪上半叶,人类还处于人工时代,2033年,联合国秘书长詹超提出了“改造人工设备,步入全自动时代”的政策,解决了能源危机和环境的巨大变化。没有这一条,也许人类正在一步步走向灭亡!因此,这一天,8月27日,被指定为自动高科技节。

  展览刚刚开始,其中最引人注目的'是空气能量转换器。虽然只有豆子大小,但其实很厉害,有红、黄、蓝、绿、银、白五种颜色。它会吸引二氧化碳并发电。一般一克二氧化碳产生7.5千瓦时的电能。还有个好东西叫空间护体,可以挡雨,保护主机。如果想去任何地方,可以以每秒100公里的速度到达目的地,内部温度可以达到12摄氏度。

  我喜欢这个节日。

关于科技的作文4

  我们到科技馆去了两次,第一次是夏令组织一起去的,只去了A馆。

  第二次是自己坐车去的。A、C馆都玩了。A馆是综合馆,第一到第三层的展区是现代科学展区,第四层是古代科学展区。第一层展示了神一返回舱、磁悬浮列车等几十个有关动力的.展品。我最感兴趣的要数“未来汽车”,“未来汽车”是一个模拟驾驶的展品。里面的小汽车是烧液态氢的,没有氢了就换成汽油,调整重心控制方向。我还给发动机加过液态氢呢!

  一共180升。第三层有一个跷跷板,一个人能把四个人压起来。四层还有张衡发明的地动仪。它有八个龙头,指着八个方向,每条龙都咬着一个铁珠,在龙头底下有八个青蛙,哪里有地震,哪个方向的龙嘴里的铁珠就会掉到青蛙嘴里,发出“当”的声音。

  科技馆之行,让我知道了许多科学道理,受益匪浅。

关于科技的作文5

  新年的第一天,我和爸爸去科技馆游玩。那里的东西很有趣,一进大门口悬着一个大大的地球仪,上下四周都没有东西支撑,爸爸说这叫‘磁悬浮’;还有一种滑轮绳索玩具能把自己拉起来,叫做‘自己拉自己’。

  接着我们又来到了四楼,那里是活动中心,我们打了会儿羽毛球、台球,玩了会儿健身器,跑步机等感觉都不错。后来我们又去了二十层的旋转餐厅,从上面看到了很多东西。最后,我们来到了动感电影院,放电影之前每人发了一副眼镜,当放片子的时候我感觉像是飞在空中,不时有急速的空气和水汽随着电影的播放扑面而来,好像置身于同样的.世界,真是棒极了。

  还有好多好多有趣的东西让我眼花缭乱,目不暇接。怎么样,科技管里的东西是不是很好玩?有机会我还会再到这里来。

关于科技的作文6

  随着科技的进步,教育的方式也渐渐地从纸质教育转变为半电子教育,并向着全电子教育进发。我不得不说,这绝对是一种成功的教学方式,可它有几点致命缺陷必须引起重视和改进。

  在中小学的课堂上,都能见到一个“大电脑”镶嵌在黑板中央,那就是一体机,课堂上必不可少的`设备。它能给学生带来更好的学习,但也会使学生误入歧途。它会让学生去深入接触其他电子产品,学生会以各种理由哄骗家长给自己买这样那样的电子产品。而且,他们在学习上也容易对电子产品产生依赖,无法自拔,失去对书本的兴趣。

  它也会对人体造成一定损伤,让学生视力下降,戴上眼镜。扩音器发出的巨大杂音震耳欲聋,对听力造成伤害。现在信息技术发达,我们不管走到哪里,都走在辐射之中,我们的大脑与面容也随之变得越来越憔悴,甚至脱发。

  对于电子教育设备,老师只是含糊其辞,对于它可能引起的安全问题缺少注意。譬如整条路停电,甚至触电,着火。不管怎样,都会给人带来不小的损失。

  我希望电子教育设备能够变得更加绿色环保,并加强同学对电子产品的认识,让电子教育真正造福人类。

关于科技的作文7

  今天,阳光明媚,万里无云。我和康老师、同学们一起去科技馆参观。

  进入科技馆,映入眼帘的是一个巨大的水钟,它利用水流的势能为动力并产生能量。接着,我们来到了地震体验馆,小屋里挂着各种家具,我们好奇地走进小房子,忽然,房子剧烈地震动起来,还不时地发出“轰轰”的声音,震得耳朵都快要掉下来了,我们紧张地打大气都不敢出,终于,体验结束了,我们都舒了一口气。

  我们又观看了机器人表演,第一个机器人给我们表演了一段流行舞,它扭扭身子,动动手臂,还栩栩如生地跳了起来。另一个机器人拔出宝剑,在空中挥舞着,它又抓起一只陀螺,放在只有两毫米宽的剑刃上,陀螺像一只翩翩起舞的蝴蝶。这时,台下响起了一片片热烈的掌声。

  我们还去观看了4D电影,与恐龙巨兽一起开始惊险刺激的`探险:轰然倒下的熊熊燃烧的巨树,险恶的眼镜王蛇和食尸甲虫,非常令人震撼……

  这次秋游真令人难忘呀!

关于科技的作文8

  今天,我们的辩论题是科技发展利大还是弊大,我认为,科技发展利大。为什么这么说呢,请听我细细道来。

  科技发展,本身就是一件好事,正因为有了科技,我们的生活才得以变得更好。

  就拿现在最普遍的电灯说吧。电灯这个发明,不仅能在黑暗给我们带来光明,还在安全上前进了一大步。古时候还没有电灯,只能用煤油灯,煤油灯不仅费油,还很不安全。如果不小心打翻了,很可能造成火灾。

  我们的电脑,电视也是科技的进步。电脑可以让我们足不出户,便可知道天下大事。还方便我们聊天,查资料。有些人认为,电脑,电视是让我们近视的罪魁祸首。不不不,电脑电视是方便我们的生活,而造成近视,便是不注意用电脑造成的`,罪魁祸首其实是我们本身。有些人认为,因为有了电脑,使很多青年人沉迷于电脑游戏,荒废学业,但这也不是科技的错啊,之所以会沉迷于电脑游戏,可能因为孤单,可能因为父母的管教不严

  科技发展利大于弊,一个恒古不变的主题。

关于科技的作文9

  “太好了!太好了!”一年一度的六一科技节就要到了,我们欢呼起来,因为这是我们大显身手的好时机。

  我和吴承璐一组,参加“鸡蛋碰地球”比赛,这个比赛的`规则是:不管用什么材料,鸡蛋从五楼扔下来不破,这是最基本的要求,然后再看谁的鸡蛋最重,辅助材料最轻,谁就获胜。

  我们开始着手准备。第一个晚上我和爸爸用弹力棉絮将鸡蛋包好,然后套上塑料袋,塑料袋上方再绑两只,希望能起到降落伞的作用。结果鸡蛋破了三个,没有成功。

  第二天晚上,吴承璐爸爸加盟,我们终于想出了一个最好的办法:先在两个塑料泡沫板上挖一个鸡蛋大的圆坑,把鸡蛋放进去,用胶带固定,从五楼扔下去,我们试了八次,没有一次破掉,才放心。

  第三天早上,比赛开始了,不出我所料,我们获得了第一名。我的内心非常激动,这个可是我们的劳动成果。

关于科技的作文10

  现在是一个科技的时代,艺术到底有没有用呢?请看他们辩解!正方:“艺术没有用!因为科技在这个年代里是最重要的,要是没有科技的话,这个国就会被欺负!”反方:“如果这个国没有艺术的话,每个人就变成了行尸走肉。艺术可以净化一个人的灵魂。”正方气得面红耳赤。辩论道:“要是这个国有科技的话,肯定也会有钱,就不用怕没有钱的人来抢砸偷了。并且别的国也不会来扰乱和平。”反方急忙说:”那也不行!你要是光有科技没有艺术的'话,边防战士们就无精打采,别的国就趁虚而入。“正方辩论说:”那么,你想,战士们带着饭勺子去打仗行吗?“反方:”如果打仗的话,在战前给他们演个励志的戏。他们就会把任何东西利用到极致。“正方:”那饭勺子也打不过原子弹!“反方:”如果人没有斗志的话,就一点攻击力也没有!“争论了好久,终于有个结果了;科技和艺术齐头并进的发展。这样就可以让这个国际既有好武器,也有斗志。就可以十分厉害了!

  --500字

关于科技的作文11

  秋风送爽,丹桂飘香。江山市首届中学校现代科技节开幕式在我校隆重举行。

  这一天,校园里格外美丽,就像一个圣诞老人,穿着各种各样的服装。教学楼前,一盆盆鲜花争齐斗艳;操场四周,彩旗迎风飘扬;主席台前,有四个充气的大红灯笼,正欢迎人们的到来呢!

  八点三十分,开幕式在优美的音乐声中开始了。其中最引人注目的是“鸡蛋撞地球”的活动。我想鸡蛋碰石头——自不量力,鸡蛋碰地球就更夸张了。只见哥哥姐姐飞快地跑到四楼,把“降落伞”使劲往外一扔,“降落伞”就带着装着鸡蛋的盒子慢慢地从天而降,就像一只可爱的蝴蝶在风中翩翩飞舞着。我看见了,心都快跳出来了,鸡蛋从这么高的.地方掉下来一定会粉身碎骨的,它不是“飞娥扑火——自取灭亡”嘛!等它落地后,我赶紧跑过去一看,鸡蛋居然完好无损,真是太出乎我的意料了。我和同学们高兴得一蹦三尺高,操场上回荡着我们阵阵欢呼声。

  鸡蛋掉到地上居然不会破,哥哥姐姐真会动脑筋,我们都投去羡慕的眼光,以后我也要多动脑,多向他们学习,这样看起来不能办到的事情也能办到。

关于科技的作文12

  十月份是学校一年一度,激动人心的科技节。我们三年级的比赛种类很多,有科幻画、有纸牌搭高、有变废为宝、还有折纸飞机。折纸飞机还分穿靶赛、定点降落赛、创意制作赛、直线距离赛、留空赛。

  一个个节目都让人跃跃欲试。

  我选择了折纸飞机的比赛。到了选拔赛那天,我们来到学校的体育馆,老师让我们各自做好准备。比赛开始,我首先拿起一张A4的白纸,将纸竖着对折,再对着折个头,再一次向里折,再对着折个头,再一次向里折,然后翻面,再一次折个头,飞机制作完成。老师先让我们比穿靶,但我飞出去的飞机却原路返回,这是什么原因呢?飞机飞的`不是很平稳吗?还是风的方向不对,我不知道什么原因,耳旁只听到老师的声音说这个飞机不行。这个比赛我失败了。

  但我没有放弃下一轮比赛,再接来的是定点降落赛,我折的纸飞机还是不行。接下来的比赛中,我还是屡屡失败。

  这次选拔赛,我虽然没选上,但心里挺开心的。期待下次有更多的活动可以参加!

关于科技的作文13

  今天真是激动人心的一天,因为我们期待已久的学校第三届科技节今天开幕了!

  首先,学生们认真听了科学家们的讲座。然后,我们去操场看科技节开幕式。同学们坐在地上,给我印象最深的是助推滑翔表演。看到高级航模班的同学表演了一个精彩的航模起飞。一架飞机在半空中平稳飞行,有的机身向上飞,有的机身向下飞,但也很稳定。看着这些模型飞机,真的很羡慕。然后,滑翔表演开始了。一架巨大的滑翔机拖着长长的绿色纸条,跟着滑翔机快速滑行。场面壮观!

  最让我感兴趣的是练习武术的'机器人。两个机器人参加表演,只看到一个机器人单脚站立,不小心摔了一个大跟头。然后,他勇敢地站起来,用音乐练武。最后,两个机器人在同一个舞台上表演了一个精彩的倒立,学生们欢呼鼓掌。通过这块表,我睁开了眼睛,受益匪浅。

  我永远不会忘记这次科技节的开幕式!

关于科技的作文14

  7月7日,我跟着晚报小记者“魅力厦门行”来到了厦门科技馆,到了这里,我感觉很多东西都是新奇的、从来没见过的。

  我们进了科技馆大厅,映入眼帘的是一个模拟地震平台,我们一个个走上去体验了一下台湾7。1级大地震,那地震是真的厉害,我们只有紧抓桌脚才能保持平稳,有人甚至提前写好了“遗书!”

  接着,我们来到了一个简单的.魔术道具前。表演者从后台进入,大家在外面只能看见表演者的头,而表演者的身子却藏在一个外面有镜子的箱子里,由于镜子把周围的墙壁反射出来,所以我们误以为表演者只有一个头了。

  然后,我们来到了“4D影院”。“什么是4D?跟3D有什么区别?”不少同学发问。我们看了电影才知道,所谓的4D就是在3D立体的基础上再加上感觉。比如主人公跳进水时,座椅后面的小孔就会喷出水来;当主人公走进山洞,遭到成群的老鼠攻击时,座椅下方的两根电线就会摆动个不停……

  看到这里,相比你已经领会到了厦门科技馆的新奇之处了。厦门科技馆还有很多令我深有感触的新奇的机器、架子、柜子等等,这里也就不一一列举了,就留给大家探索了。

关于科技的作文15

  昨天下午,是四到六年级的科技节活动,我没参加任何一个项目,所以就和其他同学去参观下面的东西。

  哇!下面有很多我没看过的东西,当老师说解散后,我大步走向那里,去摸索它们,我一个个的弄。忽然,我发现了每样东西旁都有说明,我就仔细的读它,便会了。有鱼眼,忽多忽少的小人等。之后,我和冯琪琪去看了国家一二级的保护动物,有云豹、大熊猫等。都有详情的介绍、图片。很快,一节课就过去了,我们到海洋馆集合,林老师带我们到二楼看魔术表演,疯狂的'空气。来表演的是两个大哥哥,他们分别扮演科学家和老人家。首先,老人家请了三个同学上台,其中就有我们班的吴伟峰,两位哥哥拿了三条好长的塑料袋让他们吹,吴伟峰三秒就吹完了,其他两位同学也在规定的时间完成了,所以都获得了小礼物,之后科学家和老人家讲了许多关于空气的话题,也做了许多实验,我觉得最有趣的就是这个了。

  科学家拿出一个盆,盆里有一大瓶雪碧,然后,科学家放了几颗曼妥思进去,雪碧里的水像喷泉似得喷出来。表演结束了,我们下一楼玩起了三个字,很开心。

  这个科技节我很快乐。

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