草船借箭学生读后感

草船借箭学生读后感

　　认真读完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，是时候抽出时间写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编收集整理的草船借箭学生读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

草船借箭学生读后感1

　　读了《草船借箭》这骗课文后，我的久久不能平静。

　　《草船借箭》讲的是周瑜看到诸葛亮的.但是超过了自己，心生妒忌，想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为借口，让诸葛亮在十日之内造好十万支箭，诸葛亮胸有成竹地答应了。诸葛亮用草船向曹操“借”了十万只箭，提前七天完成了任务，再一次挫败了周瑜的诡计。

　　读了《草船借箭》这篇文章，我发现诸葛亮是一个多谋善断、长于巧思的人。在这篇文章中，他顺利地完成了周瑜交给他的任务，他上知天文，下知地理，他推测第三天有大雾，实操君不知虚实，还不停地把船头、船尾来回地调换，使两边的草人都插满箭，他还知道第三天刮的是什么风，使船顺风顺水，像飞一样地行驶20多里，让曹军追也来不及了……更重要的是他了解了鲁肃和曹操的性格。他了解曹操做事有分寸，看不清虚实，不会轻易出动，只叫弩手射些箭；他也了解鲁肃是个老实、厚道的人，所以只把妙计跟鲁肃说，不让他告诉周瑜，要不然就借不到箭了……后来我才知道诸葛亮读书与大多数人不一样，他不是拘泥于一章一句，而是观其大略。通过专心钻研，他不但熟知天文地理，而且精通战术兵法。

　　我们要向诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，更重要的是要向他那样虚心，宽宏大量，心胸宽阔，用自己的智慧证实自己的成绩，而不要像周瑜那样心胸狭窄，高傲自大，只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国做出贡献。

草船借箭学生读后感2

　　草船借箭的故事发生在东汉末年。这个故事写的是：周瑜由于嫉妒诸葛亮的才干，要诸葛亮在三天内造好十万支箭，并立下军令状，以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算。

　　周瑜太小看诸葛亮了。诸葛亮其实心里对怎么借箭早已经胸有成竹：他知道第三天后会有漫天大雾，使曹军不知虚实，他还不停地把船头船尾调换过来，使两边的草人上都插满箭，他还知道第三天刮的是什么风，使船顺风顺水，像飞一样地行驶20多里。他了解鲁肃和曹操的`性格，他明白曹操做事有分寸，看不清虚实，不会轻易出动，只叫弓箭手射些箭；他也知道鲁肃是个老实、厚道的人，所以才向鲁肃借船，不让他告诉周瑜。这几方面的综合因素才让诸葛亮的借箭计划得以成功。

　　从《草船借箭》中我懂得了做人的道理：要像诸葛亮那样虚心，宽宏大量，心胸宽阔，用自己的智慧证实自己的成绩。而不是像周瑜那样小心眼，小肚鸡肠。在学习过程中，如果同学比我成绩好，这时我要做的并不是嫉妒他，而是虚心地学习同学的长处，改掉自己的短处。

　　怎么样，你也去读读《草船借箭》吧！

草船借箭学生读后感3

　　假期里，我读了罗贯中写的《三国演义》。其中大家耳熟能详的《草船借箭》让我受益匪浅。

　　《草船借箭》主要讲的是心中狭窄的周瑜一心想除掉足智多谋的诸葛亮，便给他出了一个难题，让他在三天之内造完十万支箭，大雾弥漫，诸葛亮只用了二十只草船和一千只草把，不费半分力气，就收了曹操向他们射来的.十万多支羽箭。

　　读完此故事，我深感诸葛亮豁达的气度。尽管知道周瑜心机深沉、企图害己，他仍不计前嫌，运用自身过人的才智为周瑜排忧解难，令后者不禁佩服。

　　诸葛亮能够掌握天文地理，预测天气，这是因为他小时候就勤奋好学，广泛涉猎各种书籍。更重要的是，他在隆中耕读十年，不断学习和修行。我们也应该像他一样，勤奋学习。但是，我有些惭愧，因为虽然妈妈很关心我的学习，但我却不能体会她的用心。曾经在课堂上，我写字潦草不堪。许老师竟然把我的作业拍下来发给了妈妈。晚上回到家，妈妈生气地批评了我，还把我的作业撕得粉碎。面对妈妈的教诲，我感到非常生气和不耐烦，甚至产生了厌学情绪……回想起这些，我感到非常惭愧。

　　我们的祖先们常说，“年轻时不努力学习，老年后才会悔恨过晚”，“一寸光阴一寸金，可是金钱却无法购买时间”。因此，我下定决心要多多阅读，积累更多知识，通过自己的努力打造一个成熟开朗的自己。

草船借箭学生读后感4

　　《草船借箭》这篇课文出自我国古代四大名著之《三国演义》。课文围绕诸葛亮、周瑜和鲁肃三个人物造十万支箭展开，有感周瑜的嫉贤妒能和鲁肃的宽厚仁慈及诸葛亮的神机妙算。

　　嫉贤妒能的周瑜：“周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。”他为了谋害诸葛高，诱骗诸葛亮立下军令状，“现在军中缺箭，想请先生赶造十万支。”“先生预计几天可造好?”“军情紧急，可不能开玩笑。”这些话都是他在引诱诸葛亮，为了让人给做证，他又摆酒席招待诸葛亮(肯定有人做陪)。

　　鲁肃是周瑜的心腹之一，他一向宽厚仁慈。与周瑜不同，他并不对诸葛亮陷害心存歹念，反而曾帮助诸葛亮完成了一些请求。例如，当诸葛亮向周瑜借船时，鲁肃主动提供了二十条船，并安排每条船都配备了三十名士兵。更为难得的是，他还承诺不会泄露此事给周瑜。

　　诸葛亮是一位卓越的军事家，同时也是一位精通天文地理、气候变化，并且才学渊博的人物。他的智慧超过了周瑜等人，因此对周瑜所设下的'圈套早有预料。他知道三天之内大江上会起大雾，于是便答应在三天之内造好十万支箭，并故意立下军令状。通过这个计谋，诸葛亮成功地借到了箭。这再次证明了他神机妙算的才能。

　　三个人物的对比：周瑜的嫉贤妒能，暗使坏手段不可取;鲁肃的宽厚仁慈,乐于助人，诚实守信值得学习;诸葛亮的神机妙算和渊博的知识是我们学习的楷模。

【草船借箭学生读后感】相关文章：

草船借箭读后感小学生范文07-02

草船借箭的故事07-03

《草船借箭》有感06-15

草船借箭作文01-30

草船借箭有感02-20

《草船借箭》缩写02-25

草船借箭作文01-31

《草船借箭》读后感07-23

草船借箭读后感06-15