美德少年事迹材料5篇(经典)
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过事迹材料吧，事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。我们该怎么拟定事迹材料呢？以下是小编精心整理的美德少年事迹材料，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
美德少年事迹材料1
王超云 女，12岁，青岛第61中，20xx年青岛市三好学生、20xx年青岛市第二届“千帆竞发”帆船知识竞赛初中组第二名、20xx年山东省青少年舞蹈大赛少年B组考级组独舞一等奖。
事迹简介：王超云同学是一名品学兼优的优秀学生。虽然她只有12周岁，但她用自己的实际行动感动着同龄人，也感动着周边的人们。她信守着传统家庭美德，是一个孝顺懂事的“小帮手”。懂事的孩子早当家，她和爷爷奶奶爸爸妈妈住在一起，爷爷身患重病卧床多年，家务繁重，她能主动承担起一些家务，为奶奶和父母减轻负担。她勤奋好学，积极向上，成为级部第一批共青团员，是学校里的优秀学生。她热爱集体，乐于奉献，从来不以功课紧张为借口，拒绝参加集体活动，拒绝或敷衍学校老师布置的工作以及同学们提出的帮助需求，是老师的助手同学的益友。对待同学，她能做到团结和关爱，能主动帮助同学解决困难，经常和同学共享学习心得、经验和学习方法，携手同学共同进步，成为了同学们无所不谈的好朋友。她有着强烈的`社会责任感，热爱社会公益事业。有一次爬山时，她发现尚在开发建设的登山路线上垃圾遍地无人管理，她就号召大家再去爬山时要带着垃圾袋，不仅要把自己形成的垃圾装入袋中，还要边爬山边捡拾垃圾，要从自己做起保护环境。每次学校组织捐款，她总能从自己的零花钱中捐献出很多。她喜爱科学，喜爱钢琴和舞蹈，在山东省第二届青少年舞蹈大赛上获得了所在组别的独舞一等奖，她改编并带领同学们编排的集体舞蹈，多次在区市两级教委举办的比赛中获得一等奖和二等奖。
美德少年事迹材料2
一、热爱集体，品学兼优，尊老爱幼，富有爱心。
在学校，许畅是一个听从老师教导的好学生;不但品学兼优，还具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。平时她严以律己，甘于付出，具有较强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是班里其他同学的表率。她组织能力很强，班里的工作开展的红红火火，井井有条，成为老师的好帮手。在学习上，她刻苦努力，勇攀高峰，不怕困难，不向任何一道难题低头。虚心好问是她从小养成的好习惯。许畅不但自己勤奋好学，还积极鼓励帮助其他同学。当同学在学习中遇到困难时，她总能主动帮助，耐心讲解。在家中，她是一个孝顺父母，热爱劳动的“小帮手”，主动包揽了力所能及的'家务活：煮饭、整理房间、拖地板等。在公共场所里，是一个遵纪守法的小公民;在生活中，是一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守纪律、勤俭节约的小卫士;在学校开展的各项公益劳动或实践活动，她更是积极参加、认真准备，锻炼自己的动手能力，增强社会责任感。她尊敬师长，她发自内心的尊重与敬爱，她说是老师给予了她知识，帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是她勤奋的动力。
二、兴趣广泛，全面发展，硕果累累。
她积极参与学校与上级组织的各类活动，业余时间学习钢琴、小提琴等乐器，多次在演讲、歌唱、钢琴比赛中获奖。20xx年被评为“法制宣传十佳标兵”，‘20xx年被评为“莒县好儿童”、“星光中国”日照赛区小学A组三等奖......
虽然在学习和比赛中她获得了一些荣誉，但面对荣誉，她并没有骄傲，而是从小立下了长大报效祖国的远大理想。
美德少年事迹材料3
20xx年12月17日，朱宝升在放学回家的路上捡到钱包一个，在苦等失主无果后，朱宝升将钱原封不动的交给了学校政教处。由于包内没有太多失主信息，学校通过发动学生经过多方打听，终于找到沂水县焦家庄的失主刘兰合，失主面对失而复得的血汗钱非常感动，对拾金不昧的学生再三表示感谢。在阎庄镇，孩子们的家庭条件普遍不好，每个月的生活费需要精打细算，朱宝升在捡到这么多现金后，毫无私心贪念，一心一意要归还失主的行为，充分体现了他高尚的.道德情操和精神风貌。
朱宝升平常在学校是一个爱学习、热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，他先后担任卫生委员等工作。在老师们的指导帮助下，凡是学校、老师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。作为班干部，他认真负责，严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作。学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班委的架子只指挥别人干;他从不乱扔垃圾，因为他知道劳动的辛苦。如果有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正错误。作为一名班干部，他按时执勤上岗，不惜牺牲自己的课余时间做好班级和学校的卫生检查工作，处处维护学校荣誉，树立自身形象，是一名优秀的学生干部。
在日常生活中他是一个懂事的孩子，在家里，关心长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活;对待邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。他生活俭朴，平日父母给的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，当得知班里哪位同学有困难时，就拿出自己攒的零花钱帮助其他同学解决一些学习用品的困难。
朱宝升以善良真诚的心灵、拾金不昧助人为乐的精神、勤俭好学的品质影响着周围更多同学的健康成长。
美德少年事迹材料4
一、班级领头雁
贾中政热爱祖国，勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、指导。课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。六年来，她的学习成绩一直名列前茅，多次被评为学校的“金星少年”、“优秀班干部”，在全国、全市组织各类作文比赛中，分别获得了一、二等奖，并被莒县教育局评为县级优秀学生干部……这一张张鲜红的奖状，都是她努力奋斗的结果。
二、老师好帮手
贾中政不但品学兼优，还具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。她担任班级干部，按照老师安排，精心组织同学开展社会实践活动，她绞尽脑汁，翻看资料。在班级日常管理中，她尽职尽责。每天同学们早读时间，带头遵守纪律，管理同学开展自学。为了提高身边同学的学习成绩，她与同学们结成对子，采用以优带差的方式，效果非常显著。在她这一组有这样一位同学，以前对学习无所谓，成绩差就自暴自弃，通过她的帮带活动，一学期下来，他变得特别好学，不懂就问，成绩明显进步。
三、生活有心人
学校开展的各项公益劳动或实践活动，她更是积极参加、认真准备，锻炼自己的'动手能力，增强社会责任感，在家里，她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子，主动包揽了力所能及的家务活：煮饭、整理房间、拖地板等。贾中政不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。
美德少年事迹材料5
何嘉慧，女，鼎湖区广利初级中学七年级一班的宣传委员。她勤学努力，乐于创新，各科学习成绩优异。
在学校，她努力学习各门功课，为了提高学习能力，她自创了“练习对照法”，主动购买与各学科相关的各类参考书。课前，她主动预习，利用所购参考书上的题目先自己做练习，然后对照参考答案找到自己做错的题目，思考做错的原因，实在想不出原因的则留待课堂上解决。课堂上，她认真倾听，细心思考，积极回答老师提出的`问题，并对照参考书，既加深对各学科的理解，又从中解答疑难输电线疑难;如果课堂上老师并未有对自己曾做错的问题进行详细讲解，她会做好记录，等老师下课后再积极提问。就这样一边对照参考资料，一边积极认真听讲，主动提出问题，学习成效显著。
何嘉慧同学兴趣广泛，全面发展，尤其酷爱书法、绘画。从小学开始，她就对书画特别感兴趣，并自觉地刻苦练习。功夫不负有心人，在几年如一日的努力下，她的书法和绘画的水平不断提高。曾获广东省第五届学生规范汉字书写大赛硬笔一等奖;获广东省第六届学生规范汉字书写大赛初赛硬笔一等奖;获广东省第六届学生规范汉字书写大赛决赛硬笔一等。
何嘉慧同学诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践中磨练自己的能力，增长自己的才干。在团委发起的和贫困山区同学们的手拉手活动中，送去了自己为她们精心挑选的课外书;在敬老院里，给老人家们唱歌，画画，打扫卫生，让孤寡老人们感到大家庭的温暖和快乐。就是这样，她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
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