传统文化作文
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的传统文化作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
传统文化作文 篇1
每逢春节快到时,大家都手忙脚乱地做准备,有的买鞭炮,有的买新衣服或红袍,有的买红对联。
在我脑海中,一个问号在问我:为什么人们总是这样忙?我把想法告诉了妈妈,妈妈笑咪咪地说:“这里面还有个传说呢!”我很感兴趣,就缠住妈妈给我讲讲,妈妈讲起了传说:“很久很久以前,有一头叫“年”的怪兽,它一来百姓们就会措手无知的被它吃掉。它常年隐居于深海,每逢农历12月30日,“年”就爬上岸杀人灭口。天上的神仙看在眼里,急在心里,派出了一位大仙下凡,杀妖降魔,去帮助百姓们。一年离12月30日还差一天时人们收拾东西,逃去了深山之中。有一位老婆婆年纪大了,跑得很慢,在逃跑中,碰倒了一位老人,老婆婆累得上气不接下气地说:“对.对不起,我急着赶路一一不小心..实在是对不起了!”老人不紧不慢地说:“沒关系,我有些不明白为什么这里的男男女女,老老少少都急着往山上跑呢?”老婆婆听后,深深地叹了一口气,说道:“你可不知道,我们这儿,有个“年”的.怪兽,它只要一上岸,百姓们都会被它吃掉的,我还是劝你快走吧,不然你也会变成“年”的口中之物了!”老人听后,捧腹大笑:“我天不怕,地不怕,干嘛怕一头怪兽呢?”说着拍了拍胸脯。老人住进了老婆婆家。傍晚,大地崩裂,原来是“年”来了。这次,“年”发现了不同之处:唯独只有老婆婆家有灯,便仔细看,灯是红色的,“年”首先是吓了一跳,之后,猛烈奔向老婆婆家,这时门开了,老人从屋里走出来披着红袍,拿着鞭炮,鞭炮发出了霹雳啪啦的响声,冲着它张开大笑。“年”一看,狂奔跳下大海,再也不敢出来了。原来“年”最害怕红色,和霹雳啪啦的声音。三天后,村民回到村庄,发现房屋并沒有被“年”推翻。老婆婆恍然大悟,赶紧对村民说了这件事,村民们一听,去到老婆婆家,原来,老人就是天上的神仙变的。老人治“年”有三个法宝:红对联,鞭炮,红袍。第二年人们试着用这三个法宝,“年”果然沒有再来了。后来,人们为了纪念这位老神仙,并把农历的12月30日,定为过“年”,又叫春节。直到现在,每逢过“年”,春节时,人们照样是穿新衣或
红袍,放鞭炮,买红对联.....!
妈妈讲完后,我拍手叫好,原来,过“年”,春节也有传说啊!
传统文化作文 篇2
端午节是我国的传统节日,从古到今有许多关于端午节的典故,如屈原,伍子胥等。
每到端午节,我家门上都会挂上一把菖蒲和艾草,那是妈妈买的,门口就飘着一股特殊的香味了。我搞不懂这是为什么,就去问妈妈:“妈妈,为什么要挂菖蒲和艾草呢?”妈妈摸摸我的头说:“端午节有许多的传说,其中就有说这一天是个恶日,有各种蚊虫妖邪出现。艾草是用来除虫的,它的香味能驱赶蚊虫,菖蒲是用来避邪的,意寓着健康平安。而且干的.艾草叶用来给你们洗澡可以保护皮肤哦。”听了妈妈的介绍,我才知道原来它们都是好东西呀。
在端午节的这一天,我家的菜会特别丰富,妈妈总会按照外婆家的风俗,给我找与“黄”字有关的菜:红烧黄鱼,凉拌黄瓜,蒸咸蛋黄……而爸爸也会亲自下厨烧一盘大肉,里面有整个鸡蛋和大蒜。不管我们爱不爱吃,爸爸都要求我和弟弟每一样都吃一点。要是在老家过节,奶奶还会给我们的脖子上和手上绑上由几种颜色组成的彩线。
现在有许多国家都过起了端午节,韩国已向世界教科文组织申请了端午节。希望我们的传统节日越来越受到大家的重视。
传统文化作文 篇3
“大风泱泱,大潮滂滂。洪水图腾蛟龙,烈火涅槃凤凰。文明圣火,千古未绝者,唯我无双.......”遥望远山,暮霭沉沉楚天远阔;眺看江海,历史长河蜿蜒绵亘,有多少文明湮灭在那暗流中。
独我中华文明,博大精深,源远流长。
中华文明何以博大精深?得益于中华儿女善于学习,善于创新的良好风尚。儒家孔孟为千古之圣,“仁德”“大同”奠基中华思想;苏秦师承鬼谷子,习纵横之术,观天下之局势,九州之内无人不知无人不晓;韩非饱览百家之书,集法家之大成,以“重刑止刑”之异震惊四海;墨翟精通奇门遁甲,在冷兵器时代为自己“兼爱尚同”的思想留下浓墨重彩的一笔。从察举到科举,从世卿世禄到以才任官,从百家争鸣到趋于融合,从彼此敌对到三教合流......中华文明就在这思想大碰撞中取其精华,去其槽粕,相互交融,包罗万象。
当今中华,博大精深也依旧是其代名词。从新文化运动时期的“全盘西化论”到如今将马克思主义与中国实情相结合的“中国特色社会主义道路”,继承传统,推陈出新,革故鼎新。故宫系列掀起的时尚界“中国热”,中医药文化正凭借其深厚的底蕴悄然崛起,中华诗词刻录的一张张中国名片走向世界舞台的中央……中华文明正在世界之林中独树一帜,独领风骚l。
中华文明何以源远流长?得益于几千年来历久弥新,生生不息的中华民族精神。造纸术,印刷术,火药,指南针的问世,是无与伦比的创造精神;面对自然,荀子提出“制天命而用之”,李冰主持修建都江堰,这是执着拼搏的奋斗精神;《周易》中道“二人同心,其利断金。”这是同舟共济的团结精神;伏羲画卦,夸父逐日,精卫填海,这是百折不挠的追梦精神。除此以外,还有高昂如星芒“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的爱国情怀,也有婉约似烟雨“故乡遥,何日去?家住吴门,久作长安旅”的儿女情长。
无论你身在何处,无论你去往何方,当那结构精巧的中国结出现的那一瞬间,也必然会思绪涌动,泪眼婆娑。仿佛漂泊浮萍落了根,天地沙鸥归了家,离家的.雏燕飞回了故乡。割得断的是地图的距离,放不下的是中华的依恋。
中华民族精神早已深深根植于中华优秀传统文化之中,根植于中华文明风尚之中,根植于中华风骨之中,激励一代又一代中华儿女不懈奋斗,于山河共勉,于日月争光。
再闻华夏,百转千年。望穿秋水,望不透博大精深;斗转星移,轮不回源远流长。《中华世纪坛序》言道,“前有古人,星光灿烂;后有来者,群英堂堂。”中华文明,必将“与天地并存,与日月同光!”
传统文化作文 篇4
你是否曾在无意中听到一两声低回婉转的轻吟,感受到那清脆的情意绵绵中猜不透的京腔调子?你是否曾在中秋佳节赏池畔边圆月迸发出的一星半点儿喜悦或惆怅?
我一直有一个梦想,长大以后一定要学一门手艺。他可以很平凡,但也能惊得人们发出叹,在岁月的年轮里不断发光。现在的生活,已让这样的传统文化慢慢远走,很慢,却看得到他的疲惫,如何停下流逝的步伐?
这门手艺可能是剪纸吧,在一张平淡无奇的纸上,时而精雕细刻时而轻轻勾勒,把那带着古色古香的带着珠帘般叮咚响的的梦刻在每一处天地。这门手艺可能是做紫砂壶吧,曾在电视上看到过一个制造紫砂壶工艺的节目,当看到它时,我想到了一粒饱满圆珠,在哑色摩挲中沉淀开淡然的痕迹。
所以我想,当我们醉心于富有魅力的.富有魅力的中华传统文化时,是否能有意识地将它领悟,创新,发扬光大?当看到中考试卷上越来越多关于传统文化的话题时,我的内心还是沾沾自喜的。虽然不是那么擅长和专注于传统文化的学习,但我对她的美,对他的刚劲,甚至它的神秘都敬仰着,憧憬着,有一种想要将它融入现实创新中变得“时尚”却依旧保持“高傲”的特殊感受。但仔细想想,其实它的出彩不是依靠现代化的生活,而是现代生活发掘出了它的美。有着美好精神的传统文化终将惊叹于世人而不朽。
在电视上,网络中,看到过各种各样关于传统文化的介绍和展示。最打动我的不是工艺的精巧绝美,而是人。在看到一个人为一幅画上釉时,她专注着且并没有和身边的人多交谈,所谓专心致志,上出的色彩自然剔透而饱满,不渗出多一分。很多人在完成自己的传统工艺作品时那种快乐也是无法用语言表达的,他们不是为了人们的赞赏,而是为了自己的内心。那些为传统文化刻苦钻研,沉浸享受的人,成就了如此精彩的传统文化,那是属于他们的辉煌。
当我们在为传统文化的美叹为观止的时候,依然有人对它不屑一顾。而我们要做的并不是去压制和反驳,而是让他们也爱上中华传统文化,领略其中的美,所以现在我们要更加努力地了解传统文化,开动我们的大脑,在一点一点思考中连出新意,在尽显传统中国味儿的前提下,用更新奇吸引人的方式,呈现出传统文化的美。我认为现在和过去美好的承接也是也是一种对传统文化的解读。就像,一位倾国倾城的绝代佳人,手握一支玫瑰,她头上陪着简单而精巧的钗子,脸上勾勒出淡淡京剧味道的轮廓,在青玉珮环和紫珠相碰声中踮起婀娜的步伐向你走来……
我们可以在传统文化中,在中国传统文化中,发现我们所失去的,创造更奇妙的,感受更快乐的世界。
对,我看见她了,她向我越靠越近,我甚至摸得到,听得到,闻得到她,我觉得,我们会一步一步地,我们还要带上我们的朋友,走向更大,更大的未来。
传统文化作文 篇5
剪纸,又叫刻纸,窗花或剪画。区别在创作时,有的用剪子,有的用刻刀,虽然工具有别,但创作出来的艺术作品基本相同,人们统称为剪纸。剪纸是一种镂空艺术,其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮、革等片状材料。
它们出自不同地域,不同流派的艺术大师及民间艺人之手,风格特点各异,题材内容广泛,种类有戏曲人物,鸟虫鱼兽,还有对农村现实生活的描绘,反映了劳动人民热爱生活,对真善美的追求和向往。无论是反映人们对吉祥幸福的祁纳还是来源于劳动人民喜闻乐见的历史故事、民间传说及人物;无论是北方特有的文化背景和民俗风情的'在现,还是用于四时节令、婚寿礼仪等庆典,都体现了民间高超的智慧和丰富的想象力。加上疏密有致的造型设计、细致入微的精湛刀工、绚丽鲜艳的独特点染,每一件都十分生动、有味、耐看。剪纸的观赏性,收藏性和实用性,是剪纸这门具有地方特色的艺术更加灿烂、辉煌。
【传统文化作文】相关文章:
传统文化的作文07-06
传统文化的作文11-02
传统文化的作文(精选)07-04
【经典】传统文化的作文07-27
与传统文化的作文01-15
传统文化的作文11-17
作文守住传统文化06-25
学习传统文化的作文06-22
传统文化的中学作文06-28
描写传统文化的作文07-06