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“六一”晚会演出主持词

时间：2024-05-15 08:03:22 教育我要投稿

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“六一”晚会演出主持词

　　利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在当今中国社会，很多场合都需要主持人活跃现场气氛，是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的“六一”晚会演出主持词，欢迎大家分享。

“六一”晚会演出主持词

“六一”晚会演出主持词1

　　男：亲爱的老师

　　女人：亲爱的孩子们

　　一起：——，各位，下午好!

　　男：当春姑娘的脚步渐渐远去，温暖快乐的夏姐姐就像七色彩虹一样走来了!

　　女：我们的心像盛开的花朵，摇摆着欢乐的海洋。

　　男：六月是童年的摇篮，童年的幻境。

　　女：六月，土壤肥沃，童年阳光。

　　M:孩子们迈着欢快的步伐走进了六月，我们满怀期待地迎来了自己的节日——。

　　一起：儿童节!

　　女：今天，我们聚集在这里度过小学的第一个儿童节。

　　结论：我们宣布生一(3)附中二班6月1日联欢会现在开始!

　　m:首先，欢迎陈老师讲话。

　　男：爸爸说六月是孩子的节日。

　　女：妈妈说六月是花的世界。

　　老师说六月对孩子们来说是春天。

　　女：我们说六月是成长的摇篮。

　　m:请欣赏马新宇等同学带来的集体诗歌朗诵。

　　男：我们班有四个小队员。今天，他们也做了精心的准备。

　　女：好的，请欣赏曲舞阳、曹的电子琴演奏，王芸曼的二胡独奏《我们的节日》，姜培文的葫芦丝演奏。

　　男：给你听听!

　　男：谢谢你精彩的表演。

　　女：也许这出戏并不是最美的，但在我们心里，他们是最好的!

　　我们这里有一些优秀的学生。他们不仅英语说得好，而且歌唱得也很好!

　　女：请欣赏他们带给你的英文歌。第一张是卓的《凤阳花鼓》

　　男：第二首是吴桐宇的《merry christmas》，第三首是顾嘉靖的《what’s your name》

　　大家：说来听听!

　　男：我们班还有一群快乐的舞蹈小仙女

　　女：对学习生活充满信心，不怕困难，不怕挫折。

　　男人：看，他们来了!

　　女：请欣赏葛卫灿等同学表演的舞蹈——《you and me》

　　男：孩子们唱得好，跳得好!

　　女：孩子会动会静，会玩会写字!

　　男人：我们的生活充满了歌曲和笑声。

　　女：我们的学习是丰富多彩的。

　　请欣赏周佳玮的书法作品

　　女：欢迎光临!

　　男：六月，花儿盛开，六月，生机勃勃。

　　女：六月的孩子，开心;六月的阳光灿烂。

　　我们美丽的朱梅花园也变成了一个鲜花的世界。

　　女：花的世界是我们的校园。

　　m:大家一定还记得许子瑞在课堂上精彩的阅读

　　女：今天他给我们带来了诗歌朗诵——《不怕不怕》

　　男：说来听听!

　　m:中国博大精深。

　　女：我们班很多孩子都被传统文化深深吸引。

　　m:接下来请欣赏陆天宇带来的弟子朗诵。

　　女：有请陆天宇!

　　男：看来我们班真是人才济济啊。

　　女：看，又来了一群爱的孩子!

　　男：这《花儿的学校》只可爱的动物被吸引来唱歌!

　　女：请欣赏合唱《勇敢的鄂伦春》，《勇敢的`鄂伦春》，《咏鹅》。

　　你知道2008年奥运会在哪里举行吗?

　　女：我当然知道!在中国北京举行!

　　是的，北京欢迎来自世界各地的运动员。他们奋力拼搏，赢得了一枚又一枚奖牌。

　　女：现在请欣赏歌曲合唱，葛江南的《小动物唱歌》，曹的《北京欢迎你》和纪馨柔的《小熊种西瓜》

　　男：我们班有两个小专家等着给我们表演呢!他们等不及了!

　　女：那我们赶紧请他们上来!

　　请欣赏顾和吴耀毅的拉丁舞表演

　　女：说来听听!

　　孩子们，你们一定知道大象是什么样子的。

　　女：但是如果有人看不见，他能知道大象长什么样吗?

　　男：说不准。让我们来听听曹《左手右手》的故事。

　　女：《牛仔舞》呢?毛蕾也会带给我们这个精彩的故事。

　　男：欢迎他们!

　　男：一个爱跳舞的小女孩，是一个懂得魔法的仙女。

　　女：他们带着我们唱歌、跳舞和动人的微笑。

　　男人：他们把我们带到了春天和草原。

　　女：请欣赏两位仙女带来的美丽舞蹈。

　　男：有请沈晨曦和曹颖。

　　女：放弃吧!

　　男：今天，这是你的舞台

　　女人：今天，这是你的世界

　　男：今天的歌声真美

　　女：今天的舞蹈太美了

　　男：露出你灿烂的笑脸。

　　女：留下最好的回忆

　　男：让我们用智慧和热情播下希望的种子。

　　女：亲爱的朋友们，唱歌跳舞吧!这个六月是属于我们的!

　　男人：但是快乐的时光总是那么短暂。

　　女：总师二附中13班六一晚会-

　　接近：这就是结局!

　　最后祝大家身体健康，学业进步，天天开心!

“六一”晚会演出主持词2

　　幼：亲爱的小朋友们。

　　师：亲爱的大朋友们。

　　合：你们好!

　　幼：温暖的阳光，诱人的花香。

　　师：喜悦的笑脸，激动的胸膛。

　　幼：这一切都在提醒着我们。

　　合：六一国际儿童节——来到了。

　　幼：六一的鲜花绚丽多彩!

　　师：六一的阳光灿烂夺目!

　　幼：踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共渡这美好的时光!

　　合：童心闪烁，__幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开始!

　　幼：卷起裤脚，光着脚丫，和小伙伴们一起/去踏浪。

　　师：金色的沙滩，蔚蓝的海水，着一个五光十色的梦。

　　幼：让童心与大海沙滩汇成一曲优美的旋律。

　　合：请欣赏托一班的`宝贝带来舞蹈《阳光沙滩》。

　　幼：请你跟我拍拍肩。

　　师：请你跟我拍拍手。

　　合：有请托二班的小朋友给我们带来的儿歌连唱《我的身体》。

　　幼：今天，我们欢歌笑语。

　　师：今天，我们茁壮成长。

　　幼：今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的。

　　合：请欣赏托二班小朋友的《噗噗体操》。

　　师：有见过拿奶瓶跳舞吗?

　　幼：你别说，奶瓶在孩子们的手里还真能跳出万般姿采。

　　师：下面就请欣赏托二班的小朋友带来的舞蹈舞蹈《聪明宝贝》。

　　幼：小朋友带来的节目是不是很精彩呢?接下来有请大一班的小朋友带来舞蹈《嘿，小可爱》。

　　师：群鸽起舞。

　　幼：大雁飞翔。

　　师：美丽的花环寄托着我们对未来的畅想。

　　幼：下面将要上场的是大一班小小男子汉们。

　　师：看他们~个个神气十足，威风无比，给大家带来了舞蹈合：《我为军舰换新装》。

　　幼：千朵花。

　　师：万朵花。

　　合：朵朵鲜花献妈妈。

　　幼：在这快乐的节日里，我们大班的小朋友们也为自己的节日增添气氛。

　　师：请欣赏《舞蹈》快乐的节日。

　　师：看完了舞蹈大家想不想看时装秀呀?

　　幼：我这请了一批小模特，他们的一招一式都是有模有样的。

　　师：下面以热烈的掌声欢迎大二班的小模特带来的合：《环保时装秀》。

　　幼：小朋友们祖国的首都在哪呀?

　　师：你们爱不爱我们的首都呀?爱不爱我们的祖国呢?

　　幼：下面有请大二班的小朋友带来《祖国祖国我爱你》。

　　师：让我来看看你的脸，盖头下面是有什么呢?那我们一起来瞧瞧吧!接下来看大三班的小朋友带来的《掀盖头》。

　　幼：我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。请欣赏大三班小朋友带来《爱地球，爱小动物歌曲串烧》。

　　师：在这阳光灿烂、鲜花盛开的季节，在这细雨蒙蒙，绚丽的春天请欣赏大班组带来的《落雨大》。

　　幼：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉。

　　师：让时光停驻，我们是那样依依不舍。

　　幼：亲爱的爸爸妈妈。

　　师：亲爱的老师、亲爱的伙伴。

　　幼：感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，感谢您，与我们共同庆祝节日。

　　合：__幼儿园庆六一文艺晚会到此结束。

“六一”晚会演出主持词3

　　开场

　　a师：尊敬的各位领导

　　b师：亲爱的家长朋友们

　　c生：敬爱的老师们

　　d生：亲爱的同学们

　　合：大家早上好!

　　a师：首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位家长的到来。

　　b师：欢迎大家参加我们运师附小20__年“在灿烂的阳光下暨庆六一活动”。

　　a师：多年来，我校立足实际，开展了丰富多彩的活动，努力让每个孩子都能健康、全面的发展。

　　b师：在此，也让我们对领导的关心和爱护，对家长的理解和支持，表示衷心的感谢

　　生合：谢谢你们，所有关心爱护我们的长辈们

　　a师：走进六月，倾听南风的呼唤：

　　b师：走进六月，感受阳光的温暖。

　　c生：伴着微笑的朝阳，d生：伴着溢彩的歌舞，生合：我们终于迎来了六一国际节。

　　a师：六一国际，是同学们盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着茉莉的香味悄然而至;

　　b师：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约……

　　c生：伴着花的芬芳，d生：披着节日的盛装，c生：当鲜红的'太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天

　　d生：这是多么快乐的一天啊，因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

　　a师：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，六月，歌声如潮

　　b师：弹去五月的风尘，荡起欢乐的海洋，六月，灿烂如梦

　　c生：六月，是童年的梦乡

　　d生：六月，是童年的摇篮;

　　cd生合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩

　　ab师合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：祝愿孩子们节日快乐!

　　abcd合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿，祝愿祖国的明天更美好!祝愿运师附小的明天更美好!

　　节目

　　a师：首先请欣赏管弦合奏《北京喜讯到边寨》。

　　b师：乐曲表现了首都北京的喜讯传到祖国西南地区少数民族边寨时，山寨人民载歌载舞，热烈庆祝的情景。

　　a师：让我们用这热烈奔放，高亢矫健的旋律，表达我们对祖国最深情的祝福

　　b师：掌声欢迎!

“六一”晚会演出主持词4

　　六一儿童节:六一儿童节----"快乐童心,畅想六一"

　　(主持甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,(主持乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋

　　(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语

　　(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地

　　(乙)老师说,六月的阳光灿烂无比

　　(甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节

　　(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,(合)共同拥抱美丽的六月

　　(甲) "快乐童心,畅想六一"儿童节现在开始

　　(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞

　　(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,(乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样

　　(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋

　　(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的`同学表示祝贺.

　　(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单

　　(乙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,(甲)我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺.

　　(甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾.

　　(乙)请大队长带领新队员宣誓.

　　(甲)下面请大队辅导员讲话.

　　(乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场.

　　(甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉.

　　(乙)的确是这样.其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢

　　(甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大.

　　(乙)他们都是我们学习的好榜样.接下来就让我们来认识他们.

　　(甲)首先请主任宣布对"三好学生"的表彰决定.

　　(乙)请校领导为"三好学生"颁奖.

　　(甲)下面请宣布对"区级三好学生"和"区级优秀学生干部"的表彰决定.

　　(乙)请获奖同学上台领奖.

　　(甲)接下来请学生代表讲话.

　　(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

　　(乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

　　(甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界

　　(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

　　(甲)请欣赏合唱:《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉

　　(甲)诗歌朗诵,诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动.

　　(乙)从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今,已经是三年的时间,可是同学们学习诗歌的热情却一直高涨

　　(甲)我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!

　　(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日.

　　(甲)首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱:〈〈快乐的节日〉〉

　　(乙)五十六个民族,五十六朵花,五十六朵花儿开在蓝天下.请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉表演者:二年级

　　(甲)温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱.轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦.请欣赏诗朗诵:〈春的消息〉表演者:三年级

　　(乙)中国的古诗词,一直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱.并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外.接下来,就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静夜思〉

　　(甲)同学们,说到岳母刺字,您会联想到谁呢说起精忠报国,您又会联想到谁呢对,是岳飞,是我们的民族英雄.接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词,它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传,大家知道是哪一首词下面就请欣赏四年级为我们表演〈满江红〉

　　主持词结束语:

　　(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡

　　(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳

　　(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢

　　(乙)我们将会用智慧与热情的种子,(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

　　(合)共同描绘建国小学美丽的明天.

　　(乙) "快乐童心,畅想六一"儿童节文艺汇演到此结束.

“六一”晚会演出主持词5

A：尊敬的各位领导、老师

　　B：亲爱的家长，同学们

　　合：大家好!

　　B：在阳光明媚的今天我们共同迎来了，花加拉嘎寄宿制学校首届校园艺术节。

　　A：在学校领导的积极倡导下，学校成为我们健康成长的舞台。 B：在各位老师的辛勤劳动下，学校成为我们快乐玩耍的乐园。A：校本课程的开设，学习生活变得丰富多彩。

　　B：宿舍，食堂的改建，我们有了温暖的家园。

　　A：一切美好的改变，让我们精神饱满的来迎接盼望已久的六月。 B：走进六月，倾听春风的呼唤，感受阳光的温暖。A：走进六月，伴着微笑的朝阳，伴着溢彩的歌舞，B：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着茉莉的香味悄然而至;

　　A：在愈久愈浓的记忆里，六一是甜美的，他在同学们热切的期盼中，欣然赴约。

　　B：伴着校园艺术节带来的，花的芬芳，A：披着校园艺术节送来的，节日的盛装，AB合：在这欢乐花海的日子里，让我们共同祝愿，祝愿祖国的明天更美好!祝愿花加拉嘎寄宿制学校明天更美好!

　　B：我们花加拉嘎寄宿制学校从此打开了崭新一页，请欣赏舞蹈《开门红》

　　A：从蹒跚学步的幼儿，到活泼、纯真的少年，在阳光下享受母亲给予的厚爱。

　　B：幼小的我们在妈妈的精心呵护下，我们像一株株嫩绿的新苗，像一簇簇即将盛开的蓓蕾，像一只只亮翅的雏鸟，时刻准备着第一次飞翔。

　　A：妈妈是您给予我们伟大的母爱，让我们健康的成长。

　　B：妈妈是您给予我们美好的生活，让我们茁壮的成长。

　　请欣赏独唱《平凡妈妈》

　　A：五十六个民族，五十六朵花，五十六个民族是一家。

　　B：这个屹立于世界东方的文明古国—————中国。

　　A：拥有着丰富多彩的民族。

　　B：各族人民团结一心，共同进步。

　　A：是爱把我们这个伟大的民族牢牢的拴在一起。

　　B：请看这些印度姑娘给我们带来的优美的'舞蹈。《印度舞》

　　A：我们学校领导积极为学生创设特长培养的机会，每个学生都拥有了一项艺术技能。

　　B：这是我们学校在全旗都为之骄傲的，同学们，我们庆幸在这所学

　　校里学习、生活。

　　A：我们的绘画水平日新月异、我们的艺术特长突飞猛进。

　　B：不信!请快看看吧!请欣赏钢琴曲《梦中的婚礼》表演：梁文超

　　B：欣赏完优美的音乐再让我们看看下一位同学的才艺吧!欣赏庄严为我们带来的独舞《竹楼欢歌》

　　A：不错不错!确实不错!优美的舞姿、和谐的节奏，不得不让人佩服，可是我们体育健儿们也不甘示弱，快看他们来了。请欣赏《花样跳绳》

　　A：今天是小花的节日，花蕾张开小嘴，快乐地说：明天我会让大地妈妈更加年轻

　　B：今天是小草的节日，小草摆摆细腰，快乐地说：明天我会让大地妈妈更加漂亮。

　　合：在大地妈妈的怀抱里我们永远快乐、向上。请欣赏《筷子舞》

　　B：下面请欣赏歌舞串烧：

　　A：在学校是老师的一声声鼓励，让我们不断进步。

　　B：在学校是老师的一句句表扬，让我们快乐成长。

　　A：在我的心里老师就是天使，时刻守候我们身边，为我们排忧解难。

　　B：请欣赏献给老师的舞蹈《天使》

　　A：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，在欢快的节奏中寻找春的足迹，请欣赏刘静和吴桐为我们带来的钢琴合奏《春天在哪里》

　　B：让我们带着春的气息再次舞动起来吧，请欣赏舞蹈

　　《舞动的旋律》

　　A：人一出生就有三位母亲，祖国妈妈、老师妈妈、生养我们的妈妈。B：祖国妈妈给于我们美好的学习、生活条件;老师妈妈我们怎样做人、怎样成长;生养我们的妈妈用甘甜的乳汁把我们抚养大。A：三位妈妈，您们是我们成长的摇篮;给我们不断输送爱的源泉;B：风的轻不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界，带着感恩的心去散播我们所有的爱吧!请欣赏诗朗诵《感恩》

　　A：你想变得健康吗?那就动起来吧!

　　B：你想变得聪明吗?那就动起来吧!

　　A：你想变得美丽吗?那就动起来吧!

　　B：我们一起动起来吧!请欣赏《魅力青春》

　　A：欢快的节奏，让我们的心潮再次澎湃，同学们的表演一个比一个精彩，同学们的才艺一个比一个精湛。请欣赏李硕瑶给我们带来的架

　　子鼓独奏：

　　A：今天我们在这里相聚，享受同学们的进步与成长;

　　B：今天我们在这里相聚，领略同学们的潜力与特长;

　　A：最后请欣赏舞蹈《欢聚一堂》

　　A：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了花加拉噶寄宿制学校师生自强不息、厚德载物的万古豪情。

　　B：开拓进取一浪高一浪，讲不完花加拉噶寄宿制学校师生无怨无悔、勇往直前的动人。

　　A：今天我们在这里踏歌起舞，B：明天我们从这里扬帆起航