幼儿园冬至活动总结15篇(荐)
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编收集整理的幼儿园冬至活动总结,欢迎大家分享。
幼儿园冬至活动总结1
为进一步提高幼儿动手操作能力,冬至前夕,新风路幼儿园开展“饺子飘香,情暖冬至”活动,师生一起包饺子,共同感受冬至节气氛围。
活动前,该园教师通过讲故事,看视频,手指游戏等多种方式带孩子们了解了冬至由来和冬至习俗。舀馅、蘸水、捏皮……活动中,孩子们在教师的指导下,饺子包得有模有样,不一会儿,一个个形态各异的饺子就包好了。
午餐时间,在小朋友们期待的眼神中,一碗碗热气腾腾的饺子被端上餐桌,大家吃着自己亲手包的饺子,别提多开心了。
本次活动,使幼儿感受传统节日氛围,不仅加深孩子们对中国传统节日认识,还锻炼了他们的'动手能力,将传统文化的种子从小根植于幼儿心中,培养幼儿爱国之情。
幼儿园冬至活动总结2
“冬至到,冬至到;南汤圆,北方饺;暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉……”。冬至是农历二十四节气之一,也是中国传统的民间节日。为了让孩子们了解冬至这个传统节日,感受冬至的习俗,本周,泉州幼高专附属东海湾实验幼儿园开展了一系列“小手搓汤圆,暖心迎冬至”的主题活动。
在周一的升旗仪式上,大二班的小朋友们就为大家带来了精彩的国旗下讲话《冬至》和表演《冬至九九歌》,让孩子们初步了解冬至这个节日。为了让孩子们进一步了解“冬至”的相关知识,各班老师们还通过开展社会活动《冬至我知道》、早谈活动《冬至日,成长日》等让孩子们了解冬至的来历和习俗:原来,各地在冬至时有不同的风俗,北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃汤圆、冬至米团、冬至长线面的习惯。
在了解了冬至的相关习俗后,老师们还根据幼儿的兴趣点开展美术活动《搓汤圆》,鼓励孩子们用橡皮泥来尝试搓汤圆,感受动手的乐趣。孩子们还自发把“汤圆”放到角色游戏区中,进行“小吃店—冬至汤圆”游戏,邀请小朋友们到小吃店来品尝“汤圆”,让游戏中充分感受冬至的快乐气氛。老师们还通过开展生活课程《好吃的汤圆》,邀请家长进课堂,带着孩子们一起制作五彩缤纷的汤圆,品尝美味的汤圆,真正地感受汤圆中的.冬至味道……在节日期间,老师们也鼓励家长们通过家庭小分队活动,让孩子们在家里包汤圆、包饺子,共同感受家庭里的节日氛围。
此次主题活动的开展,不仅帮助孩子们加深了对冬至传统习俗的认识,更让孩子们在动手操作和快乐游戏的过程中感受传统节日的快乐氛围,让中国的传统文化在孩子们的身上得以不断地传承下去。
幼儿园冬至活动总结3
虽然窗外寒气逼人,但昌乐育才幼儿园的每个教室里却是温暖喜气,原来这里正在进行着结合传统节日“冬至”开展的包饺子亲子活动。 “冬至到,吃水饺”是中华民族的传统习俗。在活动现场,家长和孩子们共同配合,一起和面、揉面团、擀面皮、包饺子,一会功夫,就一起包好了许多饺子。
“作为我们家长来说,平时极少有时间陪伴孩子,尤其是中午,孩子都是在幼儿园吃饭睡觉,基本没有机会给孩子做午饭。幼儿园举办的这次活动刚好给了我们家长这个机会,尤其又是赶上了冬至,我们家长可以和孩子聚在一起,做一顿午饭,包一次水饺,看到孩子们开心,我们家长心里也是特别高兴。非常感谢幼儿园能给我们提供这样一个亲子相聚的机会。”小朋友家长徐爱霞说。
在活动过程中,家长和孩子们其乐融融,忙得不亦乐乎:有的擀面皮,有的做造型,有的捏花边,虽然包出来的`饺子千姿百态,形态各异,但从家长和孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来,他们的心里是多么开心快乐。
端着自己亲手包的水饺,大班的钱妍彤特别兴奋:“平时在家里都是爸爸妈妈爷爷奶奶做给我吃,今天我也自己参加劳动了,很开心!”
大班的季程在活动中也表现的非常积极:“今天我和妈妈一起包的水饺,包了二十多个,中午和小朋友们一起分享,我很高兴!”
昌乐育才幼儿园教师张洁表示,因为冬至是中华民族的传统节日,幼儿园之所以在冬至举办这样的活动,一是为了让孩子们了解冬至的由来,知道这个传统的节气,再一个就是让孩子们增强自己动手的能力,但是最重要的还是促进家长和孩子之间的交流,营造一个良好的亲子关系。
幼儿园冬至活动总结4
冬至是二十四节气中的第22个节气,它不仅是一个非常重要的节气,也是中华民族的传统节日,民间也有“冬至大如年”的说法,以此庆祝新一年的开始。
在冬至节气到来之前,班级的幼儿通过园本课程《冬至》了解到冬至这一天的到来的.,白昼最短、夜晚最长,过了这一天后白昼的时间逐渐变长,夜晚的是时间逐渐缩短。冬至过后气温也在逐渐降低,民间还有“数九”的习俗,孩子们通过自己绘画九九消寒图,感受时间的流逝以及气温的不断变化。
在冬至当天孩子们一大早高高兴兴来到幼儿园,我们共同观看了各个班级精心准备录制的冬至节目,孩子们在欣赏节目的同时感受到冬至到来的热闹氛围。中午的时候还吃到了幼儿园准备的自助餐,孩子们事先了解了自助餐的食谱,并且能够根据各个食物的名称,知道为什么要吃这类食物的原因,比如吃的红烧牛小排,孩子可以说出:冬天到了,我们需要吃些吃一些进补的食物,保护我们的身体;栗子可以帮助我们补肾;豆腐墩墩,是我们北京冬奥会的吉祥物等等。
通过这次活动,孩子们不仅了解了冬至的来历,了解了中国传统文化,共同感受了节日的氛围,还让孩子们从中体验到了共同庆祝节日快乐,培养了孩子们的民族自豪感,希望通过这一个个民俗节庆活动的开展,能让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上不断地传承和发扬。
幼儿园冬至活动总结5
为了让幼儿感受、了解中华民族的传统习俗,培养幼儿的动手能力,激发幼儿探索新知的欲望,也为了让幼儿感受浓浓大家庭的热闹氛围, 12月21日上午,**幼儿园大三班的孩子们和老师一起开展了“冬至到 包水饺”的'实践活动。
为了活动的顺利进行,更为了得到家长们的大力支持,活动前召集开家长会,我们老师也做好了充分准备,并一次次根据此次活动的细节性问题进行研讨,丛丛老师一大早榨好紫薯汁、胡萝卜汁、菠菜汁,为此次活动提供了各种颜色的面团,有菠菜面团、胡萝卜面团,紫薯面团;家长朋友对此次活动也十分支持,纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等工具。
活动开始,老师先向孩子们介绍冬至的来历、讲述冬至的故事接下来就是“冬至到 包饺子”活动,活动过程中,孩子们相互配合,你擀皮子,我包水饺,你包水饺,我擀皮子,其乐融融,忙得不亦乐乎;对于初次包水饺的大班孩子来说,是一种挑战,更是一种成长的见证。从孩子们手里包出来的饺子千姿百态,形态各异,但从孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来,他们的心里是多么开心快乐!当一盘盘热气腾腾的水饺端到孩子们面前时,孩子们的兴奋洋溢在脸上,那更是一种成功的喜悦。
此次活动,不仅让孩子们了解了冬至的来历,了解了传统文化,感受了传统节日的氛围,更让孩子们从中体验到了劳动的快乐,让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上不断的传承下去。
幼儿园冬至活动总结6
今天是24节气——冬至,冬至是“数九”的第一天,是中华民族的传统节日之一。上午,我园各班开展一系列冬至主题教育活动:了解冬至的来历,听听有关冬至的故事,和小朋友一起包饺子,体验冬至吃饺子的习俗。
活动开始了,伴着悠扬的音乐,大班小朋友一起包饺子,暖意浓浓。瞧!他们忙得不亦乐乎:有的在做造型,有的在捏花边,“你看你的白鼻子”“你看你的饺子都睡觉了”哈哈哈!虽然包出来的饺子千姿百态,但从孩子们脸上的表情可以看出,他们心里是多么开心。中班的小朋友也跃跃欲试,他们用泡泡泥做出了各种各样的饺子艺术品,有的捏成了小狗、有的`捏成了兔子……让人眼花缭乱。
通过这次活动,孩子们在自己动手、共同合作中收获了成功与喜悦,吃着自己亲手制作的饺子,体验了中国的传统文化,感受冬日里的温暖,欢乐的气氛洋溢在活动室的每一个角落。
幼儿园冬至活动总结7
冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日,北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的风俗,南方地区则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。为了让幼儿了解中华民族传统节日内涵,弘扬民俗文化,12月20日上午xx实验幼儿园开展了一系列冬至主题教育。
活动伊始,老师通过让幼儿看短片、讲故事、学儿歌等形式,让幼儿了解了冬至的由来与传说,讲述了有关冬至的传统习俗。部分老师还把厨房搬到课堂,并邀请了家长和孩子们一起包饺子,锻炼他们的动手能力,让孩子们感受包饺子过冬至的那份快乐。家长、老师和孩子们一起包饺子,欢声笑语,其乐融融。在共同感受包饺子、共同品尝饺子的过程中,孩子们可爱的展示了他们的童真童趣——其实我也行!
为了让孩子更生动的了解冬至日的美食,老师带领幼儿做了创意饺子画,孩子们利用彩泥和绘画的结合,做成了一碗碗饺子,每个孩子脸上都洋溢着快乐的笑容。活动中不仅带来的是孩子们一幅幅精美的创意饺子画,更是将中国的传统节气深深地扎根在了孩子的`心里。
通过此次活动,使孩子们了解了中华民族传统文化,感受到了传统节日的氛围,体验到了劳动的快乐,同时让幼儿学会了谦让与分享,培养了幼儿间互助合作的意识和动手操作能力,让孩子在真实的活动中快乐地成长!
幼儿园冬至活动总结8
冬至是我国农历二十四节气中的重要节气之一,民间有“冬至大如年”的说法。为了让幼儿了解中华民族的传统习俗,培养幼儿的动手能力,也让孩子们感受到冬日里特有的快乐与幸福。在冬至日,怡邻幼儿园开展了“温暖冬日、快乐冬至”主题活动,让孩子们体验了中华民族传统习俗,感受冬日别样的爱与温暖。
怡邻幼儿园冬至传统文化主题活动丰富多彩,老师们根据各年龄段学习特点充分挖掘冬至传统习俗,通过PPT、视频、冬至童谣、手指游戏、创意美工让幼儿了解冬至习俗。
小班的小朋友们在老师的引导下,通过图片、故事、儿歌等形式,知道冬至是我国特有的传统节日,吃汤圆是冬至的传统习俗。小朋友们用各种材料做出了五颜六色的、各式各样的“汤圆”,体会到了冬至节日的欢乐氛围。
中班的小朋友开展了“走进冬至”的.活动,他们用自己的方式图文并茂地记录了冬至的习俗,同时还和同伴进行分享。不仅如此他们还来到操场测日影,冬至是一年中日影最长的一天哦!
大班的小朋友开展美术活动“冬至到”。小朋友们利用卡纸、剪刀、白纸、轻黏土等各种各样的材料,运用自己灵巧的双手,制作了一件件精彩纷呈的作品,如可爱的饺子、可爱的雪人、吹画出漂亮的九九消寒图。
冬至怎能少得了汤圆,幼儿园精心为孩子们准备了美味的汤圆,一颗颗汤圆就像一个个甜蜜的祝福,祝愿孩子们快快长大,天天开心!
陶行知先生指出:“生活教育是生活所原有、生活所经营、生活所必须的教育。生活无时不变,即生活无时不含有教育的意义。”本次活动通过引导孩子说说、看看、做做,让他们认识冬至,了解冬至的习俗,通过这样的方式让中华的传统文化和传统美德在孩子们身上不断传承下去。
幼儿园冬至活动总结9
冬至是我国农历中一个非常重要的节气,素有“冬至到,吃水饺”的传统习俗。为了让孩子们传承中华民族的传统习俗,了解冬至的来历,锻炼幼儿的动手能力,12月21日,横山区第二十四幼儿园开展冬至日传统文化主题教育活动。
老师们充分挖掘、精心准备与冬至有关的教育内容,各班根据冬至的习俗和文化,创设了具有教育意义的主题环境,在实际操作环节中,为了让幼儿更好地感知传统文化,老师们将教育活动和生活有机结合起来,和孩子们一起开展了包饺子活动。
活动中,老师先给孩子们讲解冬至节的来历,让孩子们了解冬至吃饺子的缘由,接着通过生动的图片向孩子们展示饺子的形状,并示范了包饺子的步骤,引导幼儿自己动手包饺子,从中体验包饺子的乐趣。孩子们取出自己喜欢颜色的橡皮泥,认真地制作了属于自己的“独特”水饺,搓一搓,搓进祝福;压一压,压出平安;捏一捏,捏进喜悦;漂亮的.饺子就做好了,孩子们包的饺子虽然有大有小,形状各异,但在他们的眼里,自己包的饺子就是最漂亮的。看着自己亲手包的饺子,大家都无比兴奋、无比自豪,欢快的气氛洋溢在幼儿园的每个角落。
本次活动不仅让孩子们了解了冬至的由来,了解了中国的传统习俗文化,更让孩子们真切地体验了劳动的快乐和收获的喜悦,让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上得到传承。愿孩子们带着童年的快乐和自己美好的心愿,在新的一年中快乐成长。
幼儿园冬至活动总结10
一、活动背景与目的
冬至是中国传统节日之一,也是二十四节气中的一个重要节点。为了弘扬传统文化,让幼儿们更好地了解和体验冬至习俗,我们幼儿园在冬至当天组织了一系列丰富多彩的活动。本次活动的目的是通过游戏、手工制作、亲子互动等形式,让幼儿们感受冬至的氛围,培养他们的动手能力和团队合作意识,同时增进亲子之间的感情。
二、活动筹备
在筹备阶段,我们制定了详细的活动计划,包括活动时间、地点、人员分工、物资准备等。我们提前向家长发出通知,邀请他们共同参与活动,并准备了各种与冬至相关的道具和材料,如饺子皮、馅料、彩纸、剪刀等。
三、活动过程
冬至知识讲解:在活动开始时,老师向幼儿们介绍了冬至的来历、习俗和重要意义,让幼儿们对冬至有了更深刻的认识。
手工制作:我们组织了手工制作活动,让幼儿们亲手制作与冬至相关的手工艺品,如剪纸、捏陶泥等。孩子们发挥自己的想象力,创作出了许多精美的.作品。
包饺子:冬至吃饺子是中国北方的传统习俗。我们组织了亲子包饺子活动,让家长和孩子们一起动手制作饺子。孩子们在家长的指导下学习擀皮、包馅等技能,体验到了劳动的乐趣和家庭的温馨。
亲子游戏:我们设计了多种亲子游戏,如“冬至接力”、“萝卜蹲”等。这些游戏不仅锻炼了孩子们的身体素质,还增进了亲子之间的沟通和协作。
四、活动成果
通过本次冬至活动,幼儿们不仅了解了冬至的传统文化和习俗,还提高了自己的动手能力和团队合作意识。同时,亲子之间的互动也让家庭关系更加融洽。活动取得了圆满成功,得到了家长和幼儿们的一致好评。
五、反思与改进
在活动过程中,我们也发现了一些问题和不足之处。例如,部分幼儿在手工制作环节中缺乏耐心和细心;亲子游戏环节的组织和安排还需要更加严密和周到。针对这些问题,我们将在今后的活动中加强指导和监督,提高活动的质量和效果。
总之,本次幼儿园冬至活动取得了显著成效,为孩子们带来了一次难忘的传统文化体验。我们将继续努力,为幼儿们提供更多丰富多彩的活动,让他们在快乐中成长。
幼儿园冬至活动总结11
xx月xx日是传统节日冬至,“冬至到,吃水饺”是中国的传统习俗。冬至这一天,郑东新区实验幼儿园邀请家长走进班级,和孩子们一起包饺子,共同欢度这个中国特色的节日。
孩子们对活动充满期待,家长朋友也对活动十二分的'支持,纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动现场,只见家长朋友们擀面皮、包饺子,我们的孩子们也不闲着,帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。
吃饺子环节更是精彩叠加,家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子。快乐与感恩在每一位参与者心中久久回荡。活动中幼儿园老师还适当穿插亲子游戏,家长和孩子互动游戏,真的是一场盛大的“亲子盛宴”。
本次冬至包饺子活动又一次为幼儿园的家园沟通搭建了一个良好的平台,并获得了家长朋友的一致好评,盛赞幼儿园考虑周到细致,工作认真负责,饺子更是美味!
幼儿园冬至活动总结12
“天时人事日相催,冬至阳生春又来”。一年一度的传统节日“冬至”来了,12月22日,南湖中心幼儿园开展“迎冬至,话传承”活动。
上午的课堂中孩子们大胆展示自己,“话冬至、诵冬至”。在浓浓节日氛围中把冬至的由来、民俗、特点一一道来。从讲冬至故事,到说冬至习俗,从唱冬至儿歌到诵读冬至古诗,在轻松愉快的'氛围中,让孩子了解各种冬至文化习俗,知道“冬至”是二十四节气中最早被制定出来的,这一天也是一年中白天最长的一天。
下午,丰富多彩的体验活动“玩冬至、尝糍粑”。瞧!孩子们瞪大小眼睛,专注地盯着家长志愿者们,原来各班的家长志愿者正在给孩子们做示范,“取下一小块揉好的糍粑团,把糍粑团放在手心,另一只小手盖在上面,两只小手一起动一动,搓一搓,变成什么形状了?”孩子纷纷大声地回答:“圆形,是圆形。”一位小女孩说:“像珍珠一样,圆圆的。”每个孩子都迫不及待的开始动手操作了,脸上露出认真的表情,搓起来有模有样,家长志愿者们巡回帮助孩子,呈现出一片其乐融融,这无疑比午后的阳光更为浓情温暖!“接下来糍粑要开始滚红糖啦!”孩子们显得兴奋不已,豪豪用小手指沾了红糖放在嘴里,笑着说:“好甜呀!真好吃,哈哈。”孩子们跟着家委妈妈们一起给“圆嘟嘟的糍粑”穿上了一件甜甜的衣服。
冬至到,吃糍粑,老师和孩子们一起“搓圆白糍粑,滚出红糍粑”体验动手带来的快乐,把节日的氛围推向高潮。从“话冬至”“诵冬至”“玩冬至”“尝糍粑”等方面开展主题教育,让孩子了解中华传统节日,感受传统经典文化的独特魅力。
幼儿园冬至活动总结13
9月是一个收获的季节,能够让人享受收获的喜悦,这一个月里教师节也到来了。我园为了庆祝教师节这个节日的来临,特意举办了一场感恩教师的活动。现来对活动做个总结。
一、国旗下园长致谢各位教师
在节日当天,我园在国旗下开始了这个活动,首先就是园长在国旗下的演讲,对所有园里的教职工致谢,感谢这群为幼儿园的教育事业奉献自己的老师送去感谢的慰问。园长对所有的老师都表以感谢,让老师们得到足够的尊重,老师们在这节日里也能感受到园长对他们工作的肯定和支持,为他们喝彩。
二、幼儿送手工礼物给老师
在活动的当天,幼儿们把自己在家中做的手工礼物送给了他们的老师,为表以对教育他们的老师的谢意。礼物虽然不重,但那时幼儿对老师的一份节日祝福,是幼儿给出的真心。我们能很清楚的看到老师们在收到自己班上的孩子送给自己的'礼物时,眼里充满了感动,感觉工作的辛苦都是值得的。幼儿精心准备的礼物在这一天送到老师手里,意义是非常的重大的,这也是对老师们的工作的一种无言的支持。
三、组织慰问了已退休的教师
节日当天,园长及教师们对已经从幼儿园退休的教师送去慰问,给他们送上了教师节的祝福。对生活有困难的老师给予帮助,让他们的生活能够过得好一些。并在场对这些退休教师弯腰鞠躬致谢,陪伴他们聊天吃饭,并认真的听取他们给出的建议和意见,接受他们的监督及指导,让退休的教师成为众多老师饿标杆,做一个品德高尚的老师。在最后园长包括教师们都对退休老师表示真诚的感谢,让他们能够感受到大家对他们的关心和关怀,也是不忘记他们做出的贡献。
今年的活动,呈现多种形式对老师的祝福,让教师节这天过的很意义,也表示对各教师在教育上所有的贡献的感谢。活动让更多的人懂的教师职业的不易,希望对在教学的老师给予一份体谅和尊重。通过这个活动,不仅让幼儿真正的表达了对老师的敬重和感谢,也让我们这些教师更懂得了自己的职责。为来的教育事业我们还要不断的去奉献,为幼儿的成长尽一份力,让幼儿在幼儿园接受到更好的教育,保障他们的成长之路是健康的。
幼儿园冬至活动总结14
20xx年11月25日,实验幼儿园开展“防拐骗”安全演练活动。
活动前,安全管理代表尤老师提前给参与本次活动的老师们召开演练前预备会,对“防拐骗”安全教育演练活动进行细致说明。
结合孩子们的年龄特点,老师们精心准备了“拐骗”道具并商讨出了各种“拐骗”方案。演练过程中,扮演者纷纷上场,有用零食、礼物诱惑的,有不停游说的,有投其所好的,各自使出各种方法来“诱骗”孩子走出班级和幼儿园。
短短的15分钟时间内,有几位孩子跟着“陌生人”跨出了班级和幼儿园,但在此活动中,也有部分孩子警惕性很高,对陌生人不予理睬,还能大声提醒别的小朋友:“不能跟陌生人离开”。
各班及时清点人数后,友情出演“防拐骗”的老师带着孩子们去了园长妈妈办公室,针对小朋友被“诱拐”的'情况,金园长对孩子们进行了解释与教育,同时也增强了老师们的安全教育意识,继续加强安全教育,时刻都不能放松。
活动结束后,各班针对本班实际情况,及时抓住机会,开展《防拐骗》安全主题教育活动,通过故事表演、动画宣传等方式,帮助孩子们进一步了解防拐骗的相关知识,牢记防拐安全的重要性,进一步提升孩子们的安全防范意识。
幼儿园冬至活动总结15
20xx年12月21日是一年一度的中国二十四节气之一的冬至日。为了让幼儿亲身感受节气的习俗文化,提高幼儿的动手操作能力。当日,阳西县东方幼儿园幼儿园开展了“过冬至幸福至”主题活动,让不同年龄的孩子从摘菜、洗菜、切菜、包饺子、搬柴、生火、煮等工序分工合作体验包饺子,感受冬至节气的浓浓传统文化氛围。
老师们讲述了关于"冬至"这个传统节日的习俗由来、冬至,既是二十四节气中一个重要的节气,也是中国民间的传统节日。民间自古以来就有“冬至大如年”的习俗。冬至又俗称“冬节”、“长至节”,而每当过了冬至后,白昼一天比一天长,是一个昼夜长短循环的开始。
中级宝贝准备饺子馅,摘菜去咯!
嘿哟嘿哟拔椰菜……小朋友快快来,快来帮我拔椰菜。
看……椰菜拔出来了
在老师的指导下,小朋友们开始择菜、洗菜、切菜……很快,我们的食材就准备好了!
大级哥哥姐姐们学习包饺子,看我们的“小厨师”包的多认真!
孩子们拿着饺子皮,认真的把馅放在皮中间,两只小手捏一捏,俨然一个小厨师的模样。
托班小宝贝们争先恐后地帮忙搬柴,中级宝贝们在老师的指导下烧着柴火有模有样。
锅里的汤也在为大家的热情舞动着,散发着诱人的香气。
期待已久的`饺子终于出锅啦,香喷喷的……
看着自己参与做的饺子,大家都无比兴奋、无比自豪。当热腾腾的饺子端上来时,孩子们品尝着香喷喷的饺子,欢快的气氛洋溢在教室的每个角落,香味飘满了整间幼儿园。
冬至是一个温情的节日,它以特有的方式和言语,释放着它的韵味。东方幼儿园以食为媒,锻炼幼儿的生活能力和动手能力,培养幼儿健康、快乐的人格品质,以实践体验的方式让中国的传统文化在孩子们幼小的心中生根发芽,不断地传承发展下去!
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