传统文化的征文

时间:2024-05-16 12:22:10 传统文化 我要投稿

传统文化的征文

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过征文吧,征文具有主题鲜明、内容清楚的特点。如何写一篇有思想、有文采的征文呢?以下是小编精心整理的传统文化的征文,欢迎大家分享。

传统文化的征文

传统文化的征文1

  说起中国传统文化那可是数不胜数,而让我记忆深刻的就是这春节了。

  春节是中国人民最重要的传统节日,代表着团聚和繁荣,寄托着对未来的美好期望。庆祝这个节日的方式有许多传统习俗,其中包括吃饺子。包饺子是吃饺子前必不可少的环节,历经千百年的发展,这一习俗一直延续至今。为了品尝美味的饺子,我决定亲自动手包饺子。

  我想吃饺子,于是决定自己动手包。包饺子之前,首先要和面。我倒了一些面粉放在盆里,又拿碗倒了适量的水。开始时水倒得少了,揉出来的面粉总是洒落一地。加了点水之后,面团又粘在手上。唉,水的量总是掌握不好,揉面团就这么费劲,想到吃饺子还得等多久啊!再加了点干面粉,终于揉好了面团。然而妈妈说要醒面半小时,等待的时间真让人焦躁。面团醒好后,我迫不及待地走到案板旁,取出一小块面团,模仿妈妈包饺子的`动作,将面团揉成细长条。虽然揉出了一头粗一头细的面条,经过漫长的揉搓,终于搞定了。我突然意识到,饺子作为中国传统美食,虽然制作过程复杂,但一定美味无比。为了品尝美味的饺子,我必须努力!接着,开始将面团切成小块,继续擀皮。擀皮是最考验技术的一步,也是至关重要的。皮太薄容易破裂,皮太厚则影响口感。我将小块面团按扁成可爱的小圆饼状,准备擀皮。一手拿着面团,一手持擀面杖,开始擀饺子皮。唉,擀皮真难,我无法掌握妈妈那样的技巧,最终只能擀成了大饼皮。虽然方法有些笨拙,但效果还不错。准备包饺子了,妈妈准备了我最喜欢的猪肉大葱馅。我拿起擀好的皮,在妈妈身边学着包饺子。包好一个饺子后,突然觉得包饺子并不那么困难。最终包好了,开始煮饺子,我在旁边盼着它们煮熟。看着饺子在锅中翻滚,仿佛一条条白色的鱼在欢快地游动。饺子终于煮熟了!嘴里品尝着饺子,心中充满了无比的喜悦。此刻,我感到自己又近了一步中国传统文化。

  我爱中国传统文化!

传统文化的征文2

  在过年的时候,我们要放爆竹、贴窗花、挣压岁钱、吃饺子、听年的故事。其中,我最喜欢听年的故事。关于年的故事有很多种,我最喜欢其中的两种。

  一种是说年是一群非常凶猛的动物,它们聚在一起,一出动,多则上千只,少则几百只。每到寒冬,年就出来觅食,走到哪里,哪里的人和各种动物就要遭殃。据说,一群年一次可吃上百只虎豹熊和几十个人。

  一到冬天,人们都得集中起来和年作斗争。在和年的斗争过程中,人们逐渐发现年虽凶恶残暴,但它最怕火,一见火光就拼命逃跑。因此人们一旦发现年群来犯,就迅速点燃火把,手持武器呐喊助威,直到把年全部赶走。

  另外一种传说是,很久很久以前,有一只深居海底的怪兽叫年,它的头上长着一对尖尖的角,非常凶猛。到了除夕这只叫年的怪兽就会爬上岸伤害人命,因此到了除夕,大家都逃到深山里。

  这一年,从村外来了一位白发苍苍的老人,老人告诉大家,年有三怕,第一它怕红色,第二它怕响声,第三它怕火光。因此当过年的时候,人们都要放爆竹、贴窗花、开灯过夜。

  年的故事很吸引人,过年的习俗丰富多彩,我喜欢过年! 传承弘扬中华优秀传统文化征文(篇8)

  各位老师、同学们,大家好!我是二年十一班的郭嘉淇同学。

  今天我演讲的题目是《浸润传统文化,你我共同成长》。在这里,我想和大家分享的`是我在“十。一“放假期间亲身走进传统文化课堂,感受了它第一次带给我心灵的震撼。下面就请大家和我一起聆听传统文化的魅力……。

  可以说今年的十一长假,对于我来说是一个特别的假期,也是一个意义非同寻常的假期,这一次妈妈没有带我去旅游,而是在十月二日这一天,我们共同踏上了去长春的火车,妈妈带我去参加一个由吉林省家庭教育促进会举办的“浸润传统文化,你我共同成长”亲子历练营活动,一路上,我对这次活动充满了期待和猜测,一个半小时的路程后我们乘了轻轨,最终我们来到了历练营的活动场所好汉坡度假村。

  第一件事就是分营房,这是我第一次和妈妈分开,自己照顾自己,虽然有些害怕和担心,但心里还是有一点点小小的窃喜,心想终于脱离了妈妈的魔爪了。虽然环境看起来很好,但是实际上这个时候没有取暖,屋子里的冷无法形容,尤其到了晚上睡觉的时候,整个人都蜷缩在了被窝里,四面透着风,第一次感受到这种环境,想起妈妈平时无微不至的关心和照顾。心生一丝歉意,平时生活在那么好的环境中还不知道珍惜。

  到了吃晚饭的时候,餐桌上没有了平时的大鱼大肉,只有两道菜分别是白菜豆腐汤和茄子土豆,这也让我第一次体会到了环境的变化带给我心里的思考,我应该更加珍惜爸爸妈妈们给我创造的幸福生活。

  到了晚上我们上了一堂传统文化课,老师带着我们研读了《弟子规》和一些传统礼仪,边游戏边学习,活动在活跃的氛围中进行到了八点半,但我全然不知道累,反而更加喜欢这种氛围,全身心的投入到了传统文化的学习之中...... 第二天,随着一声号响,该起床了,我睁开眼睛一看才五点,我还是第一次起这么早,起来跑步和做操,锻炼之后感觉真的神清气爽,这也是我在家从来没有体验过的,美好的清晨都是在睡懒觉中浪费掉了。

  白天一整天的课程都是老师在讲,讲孝道、讲礼仪、讲亲子、课程非常精彩,我非常喜欢他们那富有哲理的语言,对比生活中的我真是该改掉的毛病太多太多。自己在对待父母、对待学习等等方面做的都太不合格。给我最大的触动就是我应该珍惜现在的好生活,感恩父母和老师对我的养育和教导,努力使自己成为对祖国、对社会有用的人才。

  如今我们中国,在经济飞速发展带来的繁荣背后,然而在奔跑着追赶西方的路上,我们也时常察觉和叹息:一些原本属于我们的珍贵的东西,不知什么时候被弄丢了,甚至已不能清楚的描绘它的本来面貌,这种东西就叫做传统文化。

  为了我国的发展,传统的精华不能丢,优秀的文化不能丢,优良的传统更应继承。

传统文化的征文3

  过年啦!过年啦!新的一年就到了,辞旧迎新,我最喜欢这个喜庆的节日——春节。

  大年三十这一天,我又忙又累又开心。早上起来,听见鸟儿在窗外唱着歌,翩翩起舞,自由自在快乐着。我和爸爸准备把屋子大扫除,我们首先把每个房子打扫一遍,清理得干干净净,我们在衣柜清理了很多旧衣服,爸爸问我说:“这些衣服怎样处理呢?”我想了想说:“爸爸,我在电视上看到,有很多山区小朋友,连衣服也穿不上,不如我们把这些衣服整理好,捐给他们吧。”爸爸开心地笑了笑说:“很好的注意哦。”于是我们就把旧衣服整整齐齐收拾好。房间清洁完毕以后,我们接下来一鼓作气把厨房、客厅、饭厅、卫生间等打扫的干干净净,非常整齐美观,好像给房子穿上了一件崭新的衣服。

  下午,爸爸买了很多对联、挥春回来,这是我最喜欢的一项活动,爸爸说:“我先现在开始,用一个小时完成吧。”我听了以后跺了跺脚,开心地跳了起来说:“保证完成任务。”我用心选了三张挥春,分别是学习进步、恭贺新禧、龙马精神,我拿起双面胶,小心翼翼地贴在挥春上,贴好马上跑去我的房间门口,门框实在太高了,无论我怎样跳,也摸不到,于是我想了一个办法,找来一张凳子,我快速爬了上去,好像猴子一样灵活,站到高高的凳子上,多么威武啊,经过一番的努力,终于完成了任务,整个屋子里充满了过年喜庆的'节日气氛。

  晚上,我就和爸爸、妈妈去逛花街,街上人山人海,热闹非凡,花朵种类多种多样,有红的玫瑰、紫的兰花、黄的菊花,百花争艳,美丽极了。我和爸爸细心挑选了一盘紫罗兰,大紫大红,衬托着新年的喜悦气氛。

  “新年好呀,新年好呀,祝福大家新年好。”早上起来就我就唱着这首歌,心情特别开心。我换上新衣服、新鞋子,跟爸爸、妈妈去拜年了。来到他们面前说:“爸爸、妈妈新年快乐,祝您新的一年身体健康。”爸爸妈妈听了以后,心里乐开了花,面上露出了开心的笑容。他们顺手递给我两个大红包,我开心地拍了拍手,高兴地跳了起来。

  春节这传统的节日,非常热闹、非常喜庆、我非常喜欢。

传统文化的征文4

  “五千年的风和雨啊,藏了多少梦。黄色的脸,黑色的眼,不变是笑容……”五千年的中国传统文化源远流长,我们是中国人,龙的传人,中华优秀传统文化是我们的根。身为一名小学生,传承中华传统文化,我们责无旁贷。

  阅读完《传承中华文化,共筑精神家园》这本书以后,《范仲淹勤奋读书》的故事给我留下了深刻的印象。范仲淹是北宋时期著名的思想家、政治家、军事家、文学家。范仲淹幼年丧父,母亲很穷,没有依靠。范仲淹只好跑到寺院的僧房去读书。在寺庙读书期间,范仲淹把自己关在屋内,足不出户,手不释卷,通宵达旦地读书。由于家贫,生活十分艰苦,每天晚上,他用糙米煮好一盆稀饭,以供第二天食用,没有菜,就切一些腌菜下饭,生活如此艰苦,但他毫无怨言,专心读书学习。范仲淹长大以后,离家去应天府读书。白天、黑夜,他都认真读书,孜孜不倦。五年的时间里,他竟然不曾唾弃衣服上床睡觉。又是夜里感到昏昏欲睡,他就把水浇在脸上。就这样,他领悟了六经的主旨,立下了造福天下的志向。

  反思我的学习态度,真是惭愧不已。上课听讲,时有“开小差”的现象;对待知识点,总是一知半解;作业一直都是拖拖拉拉,边写边玩;每天放学回家,从不带上课本,作业写完一切就OK了,根本没有复习功课的'习惯,更别提预习新课了。我想,一定要端正我的学习态度,向范仲淹老先生学习,做一个勤奋学习,认真思考的人。

  今天,我们是学生,是祖国的花朵;十年后或二十年后我们就成为了祖国的栋梁,祖国的建设者和接班人。传承祖国传统文化,是我们的责任和义务。在平时的学习中,生活中,交往中,我们一定要热爱祖国传统文化,了解祖国传统文化,学习祖国传统文化。做一个传承中国传统礼仪文化的使者。为弘扬祖国精神而努力奋斗。让祖国文化永远传播,发扬光大。

传统文化的征文5

  生活中,我们处处能见到中华传统文化,如:剪纸、中国结……我来说说从蒙古带来的小手链。

  蒙古手链是蒙古的一种工艺品,是每个蒙古人必带的,你要问他们为什么带,他们会说手链会让他们吉祥如意的。我有四个手链。第一个,是蓝白相间的,蓝是宝石蓝,还是透明的。第二个,是米色和橘色的。第三个,是橙、红、黄、绿、白的。他们的装饰品里少不了白色,据说他们的春节是从白色的纯洁里来的呢!

  有一次,我去玩小手链(我不会带)。小手链是系纽扣的',我的小手却从中间穿了进去,把纽扣当成了装饰,妈妈哭笑不得,说:“傻孩子,是系纽扣的,那样带不就行了!”我赶紧改过来,这样就好看了!我摆了一个酷的姿势,哇!镜子里出现了一个俏皮的小女生,我不停的换手链,不停的摆姿势,玩了整整一天。不过蒙古人还是最喜欢银饰品,因为它可以分辨有没有毒。据说成吉思汗的父亲是喝马奶酒毒死的,银饰品可以分辨出酒有没有毒。后来他们在喝酒前,先用无名指点一下天,酒往下流,如果银戒指没有变色,那么就没毒,如果变了色,就有毒。

  哈哈!小手链多么有趣,蒙古文化是不是也很深奥?

传统文化的征文6

  中华传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征,是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。它是中华民族几千年文明的结晶,除了儒家文化这个核心内容外,还包含有其他文化形态,如道家文化、佛教文化等等。

  中国古代文化博大精深,它包括中国古典文学、中国古典哲学、中国古典史学、国画、书法、篆刻、对联、中国古典音乐、中国古典园林、中国古代建筑、中国古代科技、中国古代工程、中国古典雕塑、陶瓷、丝绸、酒、茶、中国功夫、中国手工艺品、中国民俗、中国菜、中国古典医学等等。

  中国的传统文化更是光辉灿烂的`古代文化,作为我们新一代要加强学习,大力弘扬中国的这些传统文化。

传统文化的征文7

  中国的传统文化有很多,有中国结,中国书法,京剧脸谱等,不过我最喜欢品茶。我先说一说有关西湖龙井茶的故事吧。在清代乾隆皇帝下江南时,曾四次去龙井茶区视察,品尝龙井茶,赞不绝口,并将胡公庙前的十八棵茶树封为”御茶“从此,龙井茶名声大振,扬名天下。

  所以我把家里的龙井茶拿出来,准备泡上一杯,品尝一下。刚拿出来的茶叶是深绿色的,扁扁的',脆脆的。我把茶叶放进一个透明的杯子里,再让妈妈帮我倒上九十度左右的开水。倒进去以后,茶叶几乎都浮了上去,只有几片茶叶竖在杯底。摇一下杯子,茶叶好像都在跳舞。此时龙井茶的颜色变成了浅绿色。妈妈说品茶就像品味人生。我想尝尝人生的味道,就迫不及待地喝了第一口,有点苦涩,但带点清香,这大概就是人生的苦味吧;紧接着,我喝了第二口,这次味道比较淡,还略带些甜味。真是苦尽甘来

  啊!我想这大概就是人生中的甜味吧;第三次喝就没什么味道了,和白开水差不多,但是清香还在其中。

  我喜欢品茶,更喜欢茶文化,由此我更爱我的家乡,龙井茶也是杭州人的贡献吧!

传统文化的征文8

  快到奶奶家的时候,我掏出钱来看,发现有一张五元的纸币。我想妈妈只给了我五元钱,那位叔叔找给我8 角钱,哪里会有五元钱来呢?噢,对了,一定是那位叔叔在找钱时错把五元的当成了五角了。我当时有了两个想法:第一个想法是真好啊!我多了四元五角钱了,可以自己用了。第二个想法是还给他们。

  我仔细思考了一下,决定还回去给他们。我转身回到那家小吃店,找到那位叔叔说:“叔叔,刚才您把五元的纸币当成了五角的找给了我。”那位叔叔有些尴尬地说:“真是不好意思,我太粗心了。”说完,他接过五元的`纸币,换给我一张五角的纸币。

  我走的时候,那位叔叔还说:“小朋友,谢谢你。要是换成别人,早就自己用了。你真是一个诚实的孩子。”我听了心里感到非常高兴。

传统文化的征文9

  领悟中华传统文化 感悟中华民族精神 在第二届校园国学文化宣传月上的致辞

  文化是引导社会进步的罗盘,文化是张扬真善美的旗帜。教育需要吸纳人类的一切文明成果和文化精华。校园活动是育人的重要载体。创造富有教育价值的校园活动需要先进文化的引领;需要优秀文化元素的移植;需要注入丰富的文化内涵。为此,我校以创办“文化宣传月”为形式,组织开展校园活动。通过诠释各类文化的内涵,提取各类文化的.精华,通过各种认知活动、实践活动,使文化的光辉照耀每一个学生的心灵。使我们的校园高唱生命的乐曲,绽放道德的光辉。

  在绵亘数千年中华文明的历史长河中,贯穿着一种非同凡响的精神内质;在我国广袤的领土上无论何人,在其身上都显示出一种共同的,与社会生活相融合,且互相影响的文化精神。这共同的文化精神就是——中华传统文化和民族精神。

  当前,我们既要洋为中用,接受“西学”——学习西方工业文化和科技知识,更要古为今用,传承“国学”——吸纳儒家、道家、墨家和法家的思想之精髓。勤劳勇敢、自强不息、厚德载物、崇尚和平是中华传统文化之精华,中华民族精神之灵魂。今天,我们举办“国学”文化宣传月,就是要我们同学们领悟中华传统文化之思想,感悟中华民族精神之精华。并且,使之成为我们每位同学的思想的源泉和行为的准则。

  让我们每一个同学不仅有知识,更有文化;不仅有技能,更有思想,是我们的教育理想,更是我们不懈追求的教育目标。 最后衷心祝愿这次国学文化宣传月系列活动取得圆满成功!谢谢!

传统文化的征文10

  今天,老师带领我们看《雷锋》电影,使我深深感动的一个片段……

  雷锋在给孩子们讲故事时,讲了一个让我感触颇深的故事。雷锋刚刚当兵的时候,一天他和一位老战士去执行任务。在路上,他不小心摔了一跤,当他往起爬的时候看到地面上有一颗螺丝钉,他刚要把螺丝钉踢走,老战士说:“不要踢,你想想,如果全国人民都碰到了一颗螺丝钉,大家都把它踢走,那就是多少颗呀?如果大家都捡起来,那是多少颗呀?现在捡起它,放到队里去……”

  看完这个片段,我想:螺丝钉虽小,那也是工人辛辛苦苦生产出来的,而且在某些地方,它却是不能缺少的,例如一个大型机器,缺一个小小螺丝钉也是不能运转的。

  看完《雷锋》电影,我颇为感触,我想一直要把雷锋的精神学下去,学习他无私奉献的精神,学到底!

  爱的奉献

  爱,是打开心灵的窗户,爱,是倾注知识的源泉。读了黄蓓佳老师的《小船、小船》后,我明白了什么是奉献精神,什么是爱的力量。

  芦芦是个残疾孩子,小学三年级的学生。他每天清早都会拄着双拐,一步一步挪到河边,走到那块形状像个小山羊的石头边,等待着刘老师从河边的'芦苇从里撑出一只小船,把它摇到学校去。芦芦是多么幸运呀,是刘老师的爱呵护着脆弱的他成长的。

  天有不测风云,人有旦夕祸福。不幸的事发生了,刘老师掉进水里淹死了。这无疑给芦芦幼小的心灵造成了巨大的伤害,但芦芦真的是非常非常幸运的。后来,学校又来了一位年轻的刘小玲老师,她就是芦芦原来的老师的妹妹,她也是那么热情,那么富有献身精神,那么热爱芦芦这样的乡村孩子,她不但像刘老师那样接送他们上学,而且还想办法解决了村里孩子上学难的问题。

  两位老师的美德和献身精神真的好令人感动,然而,在我们身边又何尝没有这样的老师呢?

  我们的李老师就是其中的一位。她非常注重培养我们的阅读习惯。记得刚上三年级的时候,老师让我们每人拿一本课外书放到她那里,这样我们不用花钱就有更多的好书阅读,还要求我们书包里装一本自己喜欢的课外书,让我们每天都要抽出时间来读书。也就是在那个时候,她给我们介绍了校信通,让我们有了自己的博客。于是,我们可以尽情地在上面写博、评搏。

  一份耕耘一份收获,在老师的无私奉献和默默地教导下,这次,我们班荣获了“书香班级”的光荣称号,我也荣幸地被评为“阅读之星”。我心里真的是好高兴、好高兴。

传统文化的征文11

  上周日,(11月22日)我们267班第1、2小组在家长的陪同下来到了孝义巿木偶剧团,通过实地考查、采访老师、观看演出,来了一次与非物质文化遗产的零距离接触,真是大开眼界,收获颇丰。

  我们一群人兴致勃勃地来到了木偶展演厅,首先映入眼帘的便是那些栩栩如生的木偶造型,有手拿金箍棒的孙悟空,有肥头大耳的猪八戒,有扛着铁耙的'沙和尚,还有身穿彩色衣裙的仙女,以及一些叫不出名字的小木偶人,真是造型千姿百态,个个活灵活现。山西省非物质文化遗产传承人侯建川老爷爷热情地接待了我们,他还详细地给我们讲解了木偶的四大种类,有提线木偶、仗头木偶、布袋木偶和铁线木偶。爷爷讲完后,戏团几位老师举起了小木偶给我们表演了几段小戏,他们精湛的演技赢得了台下同学和家长们的啧啧称赞和阵阵掌声。我们还与木偶大师以及他的一些木偶作品进行了拍照留念,在一遍遍地欣赏中,我还真对那些木偶作品爱不释手了,真佩服他们的聪明才智,竟然赋予了那些呆板的木头人以生的气息,诠释了人间的喜怒哀乐。参观结束后我们一起来到同学杨鸿桥的家里,家长们你一言我一语合作编了《夸夸家乡的木偶戏》三句半,在一遍遍的彩拍中,屋子里充满了欢声笑语。

  走进传统文化的实践活动让我受益匪浅,在活动中我们拓宽了视野,增长了知识,也加深了对木偶这一孝义传统文化的深刻认识。通过活动我深深地爱上了这项传统文化,也希望它能被后人继承和弘扬下去。

传统文化的征文12

尊敬的各位评委老师:

  下午好。我演讲的题目是——《习中华传统文化,铸高尚品德》。 人,因传承传统文化而变得更美丽。

  国家,因弘扬传统文化而变得更和谐。

  世界,因充满传统文化而变得更缤纷。

  中华传统文化,人人皆知,“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的传统文化,更说明了中华民族是一个文化之都。但是中华传统文化在今天,仿佛早已被人们忘却,人们对它不管不问,正所谓:此道今人弃如土。我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了璀璨的传统文化。在这悠悠的历史长河中,中华传统文化熠熠生辉。

  一直以来父母、老师、长辈总是教导我们要继承“中华传统文化”。那么,真正的中华传统文化是什么呢?

  语文老师说:“中华传统文化”是父慈子孝、夫义妻贤、兄友弟恭;待友诚信、为人正直、处事循义;尊老爱幼、尊敬师长、抚贫怜弱。“穷则独善其身,达则兼善天下”。

  数学老师说:“中华传统文化”是一条长长的线段,它连着中华民族上、下五千年的过去,艰苦奋斗地创造灿烂的今天和充满希望的未来。

  地理老师说:“中华传统文化”位于地球的东半球,它是中国山川秀丽、晴空万里与第一轮阳光所组成的。它是东方不败。

  历史老师说:“中华传统文化”就是“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,它是一份珍贵的遗产,是中华民族崇高的气节。 美术老师说:“中华传统文化”是一幅绚丽多彩的图画,它的颜色是光芒而又耀眼的。

  音乐老师说:“中华传统文化”是一首歌,它的音色美妙动人,它激励着所有中华儿女努力拼搏。

  我说:泱泱中华传统文化,几千年来绵延不息就如那川流不息的江河。而今,随着社会的不断进步,经济的高速发展。“文明进步”成为了最重要的中华传统文化。中华传统文化的体现不在于它有多么壮观、伟大,而事实上,它在我们不经意的动作中已经产生。

  雷锋叔叔,你永远值得我们崇敬,你身上拥有许多我们所没有的.中华传统文化。中华传统文化人人都可以拥有,关键是看你想不想拥有,团结同学你就拥有了中华传统文化;谦虚好学你就拥有了中华传统文化;为爸爸妈妈洗一次脚你也拥有了中华传统文化……中华传统文化就在细微之处,只有你用心去做了才能发现它。

  古今圣贤,是你们教会了我“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。“我要学习你们自强不息的精神。天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。你们的精神将继续鼓励着中华儿女要奋发图强,我们一定会青出于蓝而胜于蓝的。

  传统文化,是至善、至纯、至高人性的结晶,它源自生活又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝,数不胜数, “弘扬中华传统文化,构建和谐社会”,势在必行。这是保护中国文化的一次行动,让我们保护好那一颗中国心,不要让它日积月累没有了往日的风采!请不要只展望未来而忘记过去,过去也有许多值得我们学习,回味的地方。

  我相信中华传统文化会在这片神州大地上留下足迹;中华传统文化会在这个多姿人间流芳百世;中华传统文化都会影响着千秋万代的中华儿女。所有的中华儿女,让我们携起手来,一起让中华传统文化永驻吧!

传统文化的征文13

  遥想过往春秋,在那风云际会,英雄四起,逐鹿中原,战火纷飞的年代,吴王阖闾雄心勃勃,誓欲一统天下,他先是杀僚夺位,而后招贤纳士,广纳贤才,采取了一系列的富国强兵政策,使得吴国的经济发展与军事水平日益壮大,后任伍子胥、孙武率兵伐楚,连战连捷,最后竟攻入楚国都城郢都,从而成就一方霸业。

  可如今,一代霸主早随时光消逝而撒手人寰,往昔的光辉岁月也被历史蒙上厚厚的灰尘,只能成为人们对一个朝代的纪念与回忆......

  站在无锡阖闾城遗址的门前,我的心绪无比复杂,原本繁华的都市如今却只落“断垣颓壁”,历经数个时代的风霜雨雪而风光不再,显得沉寂冷清。可那独特的建筑风格与古迹文物却又分明昭示着它曾经的辉煌。它的子民曾经安居乐业,他的君王也曾雄踞一方,但这些回忆早成过往云烟,只能留给我们后人去遐想,去追忆。

  行走在城中,在心中默默回味着曾发生在这片土地上的光荣,默默追思着那位赤诚精忠的名将伍子胥与那位古代的有为君王阖闾,我为我是一名出生在这片土地上的人而感到无比光荣与自豪......

  小学生优秀传统文化在身边征文

  每个国家都有着自己的'传统文化,中国也不例外。中国的传统文化,是中华民族几千年来的传统文化。它其实时时刻刻都在我们身边,只是我们没有发现罢了。

  中国有着许许多多的传统节日:春节、元宵节、清明节、端午节等。今天我就给大家讲一讲端午节的故事。

  在战国时期,楚国有一个士大夫,名叫屈原。他被楚王流放了。当楚国灭亡时,他心情十分悲痛,于是抱着一块大石头跳入了江水之中。

  当附近的人听说了这件事后,一些渔民划着小船去打捞屈原大夫的尸体。一位老中医将一罐雄黄酒倒入江水之中,说蛟龙怕雄黄酒,倒入雄黄酒,蛟龙就不会伤害屈原大夫了。还有一些居民将米饭用稻叶和五彩丝线包起来,扔进湖里,这样,鱼虾们吃饱了,就不会去噬咬屈原大夫的尸体了。就是这些行动,渐渐地演变成后来的端午节吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒的习俗。

  所以有些人也说端午节是纪念屈原大诗人的节日。

  其实我们的一举一动中就包含了中华民族的传统美德,如:吃饭时握的筷子,就说明了中华民族是用筷子吃饭的。还有我们日常交谈中使用的汉语,也说明了我们中国人是用汉语交谈的。

  这不,转眼间又到了我们中国的传统节日——春节了。家家户户都贴上了春联和“福”字。我们中华民族贴“福”字时,喜欢把“福”字倒着贴。这是因为:“福到了”与“福倒了”谐音,给人一种喜气洋洋的感觉。

  到了大年三十这一天,人们都聚在一起吃年夜饭、看春晚。

  接着,在大年初一,人们都会互相走访、问候,这就是所谓的“拜年。”

  其实,传统文化就在我们身边,只是我们没有发现罢了。

传统文化的征文14

  春节啦!春节啦!新的一年就到了,辞旧迎新,我最喜欢这个喜庆的节日——新年。

  大年三十这一天,我又忙又累又高兴。早上起来,听见鸟儿在窗外唱着歌,翩翩起舞,自由自在快乐着。我和父亲筹备把屋子大扫除,大家第一把每一个房屋打扫一遍,清理得干干净净,大家在衣柜清理了不少旧衣服,父亲问我说:“这部分衣服如何处置呢?”我想了想说:“父亲,我在电视上看到,有不少山区小朋友,连衣服也穿不上,不如大家把这部分衣服整理好,捐给他们吧。”父亲高兴地笑了笑说:“非常不错的注意哦。”于是大家就把旧衣服整整齐齐拾掇好。房间清洗完毕将来,大家下面一鼓作气把厨房、客厅、饭厅、厕所等打扫的干干净净,很整齐美观,仿佛给房屋穿上了一件崭新的.衣服。

  下午,父亲买了不少对联、挥春回来,这是我最喜欢的一项活动,父亲说:“我先目前开始,用一个小时完成吧。”我听了将来跺了跺脚,高兴地跳了起来讲:“保证完成任务。”我用心选了三张挥春,分别是学习进步、恭贺新禧、龙马精神,我拿起双面胶,小心翼翼地贴在挥春上,贴好立刻跑去我的房间门口,门框实在太高了,无论我如何跳,也摸不到,于是我想了一个方法,找来一张凳子,我迅速爬了上去,仿佛猴子一样灵活,站到高高的凳子上,多么威武啊,经过一番的努力,终于完成了任务,整个屋子里充满了春节喜庆的节日氛围。

  晚上,我就和父亲、母亲去逛花街,街上人山人海,热闹非凡,花朵类型多种多样,有红的玫瑰、紫的兰花、黄的菊花,百花争艳,漂亮极了。我和父亲细心挑选了一盘紫罗兰,大紫大红,衬托着新年的喜悦氛围。

  “新年好呀,新年好呀,祝福大伙新年好。”早上起来就我就唱着这首歌,心情特别高兴。我换上新衣服、新鞋子,跟父亲、母亲去拜年了。来到他们面前说:“父亲、母亲新年快乐,祝你新的一年身体健康。”父母听了将来,心里乐开了花,面上露出了快乐的笑容。他们顺手递给我两个大红包,我高兴地拍了拍手,开心地跳了起来。

  新年这传统的节日,很热闹、很喜庆、我很喜欢。

传统文化的征文15

  我最喜欢读故事书了,尤其是《中国传统文化故事》,像荆轲刺秦王、杨时的程门立雪、铁杵磨成针这些名人故事;拔苗助长、狐假虎威这些寓言故事;还有成语故事和神话故事。这些经典故事哺育了一代又一代的中华儿女茁壮成长。

  在我读《中国传统文化故事》时,里面的情节时不时让我掉下眼泪。比如,牛郎和织女的故事。牛郎和织女本来是一对恩爱的恋人,可他们是神仙,相爱就会触犯天条。王母一气之下,将牵牛星贬下了凡间,同时惩罚织女不停地织布。牵牛星被贬下凡间做了一名凡人,并改名叫牛郎。牛郎变成凡人后还是深爱着织女。最终,他们的真爱感动了王母,王母决定每年的农历七月七日允许他们相会一次,这个日子就是现在的七七“情人节”。

  这本书里还有让我们怎样做人的故事,如“孔融让梨”。据说,孔融从小聪明懂事。一天,父亲的朋友带来了一盘梨,弟弟先挑了个个儿最大的,而孔融却拿了个最小的。当大人问他为什么要拿最小的,孔融说“我是小孩,应该吃小的。大人们应该吃大的。”大人们听了,非常感动,他们非常看重孔融,认为孔融长大了一定会有出息。这个故事的'主人公真是我们学习的好榜样。还有很多这样的故事可以让我体会到深刻的道理,开阔视野,丰富知识。

  《中国传统文化故事》中所选的富有启迪意义的中国历史故事、中国名人故事、中国寓言故事等,可以说是中华几千年的文化精华。

  通过读这些经典故事,让我学会了思考、学会做人,也深刻地了解中国古今的传统文化和优良品质,启发我们对生活学习树立正确而积极的态度。所以,我非常喜欢读《中国传统文化故事》。

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