表彰大会教师代表发言稿

时间:2024-05-16 13:55:40 演讲与口才 我要投稿

表彰大会教师代表发言稿

  在当今社会生活中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。还是对发言稿一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的表彰大会教师代表发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

表彰大会教师代表发言稿

表彰大会教师代表发言稿1

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!我是X县二中的XXX,能在这个特别的日子,做为教师代表发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表全县教师向关心支持教育事业的各级领导表示崇高的敬意和衷心的感谢!向全县的老师们说一声:你们辛苦了,节日快乐!

  我的成长和进步固然有个人的努力,但更重要的是二中这个大家庭培养成就了我。来到二中,我看到年长的老师们,默默耕耘,不甘落后;年轻的老师们,朝气蓬勃,拼搏进取。我被感染,被感动,也加入了这个行列。开始了自己教学上的探索之路,我积极参加教研活动,向有经验的老师请教,我会为了一堂课45分钟的精彩,不惜花去课前450分钟的辛劳去准备。我力求用简单明了的目标,深入浅出的讲解,精彩纷呈的拓展来吸引每个学生。我坚持写教学后记,及时反馈总结,使自己的语文课越来越精彩,慢慢地我的学生们喜欢上语文课。

  在二中,我付出劳动并收获快乐。身为班主任,我几乎全天呆在学校。早晨6点准时到校,晚上10点学生休息后才离开。有时半夜还会被学生或者家长电话惊醒。一个寒冬的半夜,宿管老师打来电话,我班一名学生发高烧,我连忙通知学生家长,并在家长到校的同时,我也赶到学校,和家长一起将孩子及时送到医院。去年我所接管的班级成绩不太理想,为了让每个学生都能进步,一有时间我就待在教室,和孩子们谈心聊天,与任课老师交流班级问题,引导孩子做好自我分析,明确努力目标,建立成长档案。学生学习劲头大增,学习氛围浓厚,期末考试我班取得年级第一。看着孩子们的欢呼雀跃,听着老师们和家长们的称赞,我就被快乐和幸福所包围。

  我们二中一直是X县的龙头学校,有深厚的文化底蕴,教师队伍藏龙卧虎,教育教学成绩优异。但是,近几年,初中各学校竞争激烈,二中每年接受义务生达千余名,班容量急剧扩大,学校决定实行“生生科代表,师师班主任”制度,首席班主任不但要管理好本班70多名学生,还要负责本学科的30名科代表。工作量增加,管理难度加大,但我们不怕,学校推广使用思维导图教育教学方法,用科学的方法,使学习效率大大提高。在生源质量下降的'情况下,我校今年中考成绩仍稳居全县之首。

  “爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育”爱,它不是轰轰烈烈,也不是惊天动地,而是无微不至。孩子们犯错了,我们耐心教育;孩子们闹别扭了,我们化解矛盾;家长们不理解,我们要一遍又一遍的解释,一次又一次的说理,一天又一天,一年又一年,既平凡又琐碎。但是我们能放弃吗?不,不能!因为我们是老师,面对全班学生,他们可能只是这个班的几十分之一的希望,但对一个家庭,他们却是家长的百分之百的希望。所以我们必须从细微处做起,用耐心、爱心、恒心呵护每个学生,把小事做到极致。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”前行路上有许多未知的困难,但我们会加倍努力。因为只有这样才能不负学生那求知的渴望;不负领导的殷切期望;不负全县父老乡亲的深情重托。老师们,为了祖国的明天更美好,让我们携起手来,齐心协力,奋发进取,共同谱写我们X县教育事业的华丽乐章。

  最后,再一次祝领导和老师们节日快乐,工作顺利。谢谢大家!

表彰大会教师代表发言稿2

尊敬的各位领导、各位老师:

  我叫刘xx,来自xx小学,现任业务副校长。xx年参加工作,20xx年加入中国共产党,先后获得了xx省小学语文骨干教师、xx省“三三三”工程人才、xx省特级教师、xx市师德楷模等荣誉称号。25年来,扎根三尺讲台,挥洒育人青春,践行着一个人民教师的初心和使命。

  xx小学始建于xx53年,是xx区建校最早的城市小学之一,有着较为深厚的文化底蕴和历史积淀,20xx年起创建书香校园。书香校园的创建不仅要有雅致有品的环境,更要有热爱读书的教师和学生。纵观世界形势,据权威机构统计,全世界平均每年每人读书最多的民族是犹太人为64本,其次是俄罗斯55本、美国25本,我国仅为4.5本。读书改变着人类的命运,也决定着世界的格局,更是直接影响着学生的学业成绩和终身可持续发展。

  于是,从20xx年起,我带领全校语文老师开始了大阅读课程改革,尝试整合语文教材,将经典的儿童文学作品纳入课时、纳入课程。

  课程改革的初期,我们遇到了很大的阻力。家长不支持,他们认为,学生还是应该多做几道题,读这些“闲书”有啥用?我们就把家长请到学校,苦口婆心的讲读书的好处,话说尽了,嘴磨破了,他们才勉强同意试一试;学生不愿意读,买了新书,只要老师不盯着,他们就把书抛在脑后,留了任务,也只是胡乱翻一翻,囫囵吞枣,不求甚解。我们就精心挑选图书,认真设计导读课,想方设法吸引他们的眼球,激发他们的兴趣;老师不知道怎么领着学生读,校长就支持我们外出培训学习,同时也购买了许多专业的书籍,系统地学习课程改革的理论和方法。对那些年轻教师,我更是手把手地教,从一节课的设计到课堂的实施,再到反复的修改和完善,从阅读书目的选择,到读书计划的制定,再到学生阅读的实践和反馈,每一个环节都不能松懈。已记不清多少个深夜,我仍伏案疾书,一字一句地斟酌,一遍一遍地修改。

  永远难以忘记,20xx年的9月26日的早晨,我正在教室内指导学生的晨读活动,突然接到了母亲突发脑出血的噩耗,当我赶到医院时,她已经昏迷不醒,经过全力抢救,虽保住了生命,却没有了意识,一直瘫痪在床。此时课改正在关键时期,为了不耽误工作,我每天早晨5:00就起床,为母亲擦洗身体、拍背喂饭,然后再急匆匆赶到学校,准时出现在教室里。四年的时间,一如既往地把所有的苦痛深埋心底,将最灿烂的笑容送给学生。站立在讲台上,我觉着自己就是那抹最绚烂的彩霞,在这个美丽的世界里,温馨、从容、自信、坚定。

  艰难的探索,五年如一日,不懈的努力换来了可喜的成果:我们构建了以晨读、精读、泛读、绘读、自读为主的“一体五翼”阅读课程,培养了热爱阅读、主动阅读的老师和学生,读书习字已然成为了我们的生活,学生在校六年的阅读量,从以往的不足100万字,大幅提升到400余万字,一大批教师在各级业务评比中崭露头角。召开xx区“大阅读课程现场会”,市教育局领导认为:xx小学“走在了全市课改的前列”!以此为引领,20xx年教体局号召全区中小学开展大阅读课程的.研究和实践,20xx年申报的省级课题《区域内中小学整本书阅读实践研究》的立项实施,标志着全区的阅读课程改革走向了一个更高、更强的阶段。“广阅读、提素养”课题被确立为xx区20xx年创制改革项目。阅读改革的经验也多篇刊载在《基础教育参考》、《xx教育》等刊物上,《xx日报》、《xx晚报》、xx广播电视台相继发表、播出我校的阅读课程改革经验。

  20xx年6月,xx区刘xx小学语文工作室在各级领导的关心下成立了,14名成员,来自10余所学校,涵盖了西部学区以及主城区大、中、小不同规模的学校。我带领工作室成员开展了以阅读教学为重点的课题研究,全力破解整本书阅读教学中的出现的问题、难题,奋力打造学习成长共同体,同时努力将成熟的经验做法送教送讲到区内每一所学校,每一间教室,课改硕果,区域共享。

  苔花如米小,也学牡丹开。脚踏着xx的热土,胸怀着民族的希望,岗位虽然平凡,志向却很远大。我爱我的教育事业,我爱我的讲台和学生,我愿意奉献我全部的青春和热血,为教育教学工作,为学生的成长奉献自己所有的力量。

表彰大会教师代表发言稿3

各位领导、各位老师:

  大家好!能在今天这样一个特殊的日子里,作为教师代表发言,我倍感荣幸也十分激动。此时此刻,最能表达我感受的还是那几个最常用也最真挚的词:感动、感谢和感恩。

  我站在这里,一抬眼就能望见一张张熟悉亲切的面容:有徐老师、张老师这样工作了几十年的老前辈,她们在平凡的岗位上辛勤耕耘,任劳任怨,如今退休了还继续发光发热,她们是我们后辈的榜样。还有那么多常年共事的好伙伴,有些比我年长,有些小我几岁,我们朝夕相处,互相帮助,共同完成各项工作,履行着作为教师的神圣职责。最显眼的`事那一大批朝气蓬勃的年轻教师,他们怀着满腔热情投身于教育事业,为我们这支队伍增添了活力,带来了希望。今天老中青三代xx人聚集一堂欢庆自己的节日,因为我们有一个共同的名字——教师,我们爱这个职业,愿意为之奉献自己的青春、智慧和心血,并且无怨无悔。

  xx小学是我生命中最重要的一部分,我在这里读了6年小学,教了20年的书,它陪我度过了快乐的童年时光,它让我奉献出了美好的青春年华。我经历了学校的各个阶段,欣喜地看到它不断地发展壮大,尤其是20xx年福山托管,屠校长掌舵后,这艘百年“老船”焕然一新,扬帆破浪,飞速前进,进入了一个新时代。而我个人,也借着这股东风在各方面不断提高,突破职业生涯的“瓶颈”,步入了一个崭新的阶段。我要感谢屠校长和各位领导对我的关心和指导,感谢各位老师对我的帮助和支持。我还要作为一名土生土长的xx百姓,感谢屠校长和在座每一位为xx小学发展做出了巨大贡献。我们爱这个学校,它是我们共同的家。我为自己是xx这个温暖大家庭中的一员而感到幸福骄傲。

  “独木难成林”,很多工作的完成和成绩的获得,都离不开大家的支持和配合。而我仅仅是尽了自己的绵薄之力,却得到了学校领导和老师们的肯定、鼓励,给予了我浦东新区“优秀园丁”的荣誉,我兴奋激动之余更是由衷地感谢。“点滴之恩,当涌泉相报”,屠校长的知遇之恩,各位领导的扶持之恩,各位老师的相助之恩,点点滴滴,我将铭记心头,并在以后的生活工作中,以实际行动回报大家对我的信任和支持。

  最后,祝各位老师教师节快乐!让我们携起手来,共同努力,共创xx小学更美好的明天!

表彰大会教师代表发言稿4

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  教育,民族之命脉;先生,教育之魂魄。“教师要成为大先生,做学生为学、为事、为人的示范,促进学生成长为全面发展的人。”在国家出台了“双减”政策的背景下,作为新时代的教师,要顺应形势发展、更新教学观念、提升专业水平,争做新时代“大先生”。

  一、提升“三力”,促进自我成长。一个好教师必须要有好素养。我将努力提升自己的学习力、研究力和课程力,为教好书、育好人做好知识和能力的储备。在提升学习力方面,我将加强积累,坚持参加学校的“每日一读”,与学生共读,学习经典,提升自己的文学底蕴,并坚持向同行学习、向名师学习,让集体智慧助力自己提升,让先进的经验和方法为我所用。在提升研究力方面,我将特别注重问题和经验的积累,对教学中出现的问题和总结的经验进行及时记录,形成研究专题,并且深入研究班级学情,认真钻研每一课的知识点、能力点,提高教学的针对性。在提升课程力方面,我将加强课程实施的模型建构,不断提高阅读、积累、运用和反馈等课程实施的能力。

  二、把好“三关”,提升课堂效率。一是精细管理,把好课堂教学组织关。要提高课堂教学效率,组织好课堂教学是基础。我非常注重学生良好学习习惯的养成,通过制定班规班约,规范学生的课堂行为。因此,我所带的班级班风正、学风浓。二是精密设计,把好课堂教学流程关。我校注重汇集集体的智慧和力量,创新了备课方式,采用个人主备——集体研讨——个人复备的“三步备课法”,集思广益、博采众长,力求备精备细,努力让每一份教学设计有深度、有温度。三是精准实施,把好课堂教学质量关。我一直注重建构自主的、开放的'、充满活力的课堂,在教学过程中既注重知识的传授,又关注学生创新思维与实践能力的培养,努力让每一节常态课都成为精品课。

  三、落实“三特”,注重全面发展。一是设计特色作业。我将活用课后服务时间,针对学生发展的差异,设计难易不同的作业,或对作业设置不同的要求,让学生喜爱上作业。二是打造特色项目。我将充分利用学校的各类园林景观,组织学生进行讲解训练,让每一个学生在自我写稿和实境讲解中,拓宽知识面,提升表达能力、写作能力和交流能力,让校园讲解成为我们班一道亮丽的风景。三是组建特色社团。我将在班级组建特色社团,开设舞蹈、乐器、绘画、书法、编程等“有声有色”的兴趣小组,让每一个学生读起来、唱起来、跳起来、演起来、画起来……促进学生全面且有个性的发展。

  心在哪里,智慧就在哪里。让我们乘着“双减”改革的东风,以“咬定青山不放松”的韧劲、用“不破楼兰终不还”的拼劲,争做新时代“大先生”,为创造我区教育的新辉煌作出应有的贡献。

表彰大会教师代表发言稿5

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,我们全体师生齐聚在这里,参加本学期的中期考试总结大会及优秀学生表彰大会,作为教师代表,能和同学们一起见证这人生旅途中让我们激动的时刻,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表获奖教师向一直关心我们的学校领导及同事们表示衷心的感谢,感谢你们对我们工作上的支持和生活上的关心!其次,请允许我代表全体教师向每位勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!更向每位取得优异成绩的优秀学生表示热烈的祝贺!

  回首刚刚过去的半学期,我校学生都能严格遵守校规校纪,努力学习文化知识,取得了良好的成绩,受表彰的同学就是其中的突出代表,他们用自己的实际行动,向父母表达了他们的孝心,向老师表示了他们的尊敬,向同学表明了他们的努力,这就是同学们学习的榜样。

  今天,在这里表彰优秀学生,即是对他们成绩的'肯定和鼓励,同时,也是为了激励其他学生向他们学习,希望获奖学生珍惜荣誉,再接再厉,取得更大的进步和成绩,也希望其他同学以他们为榜样,见贤思齐,积极上进。

  希腊有句名言:“最困难的事情就是认识自己”,对于大多数同学来说,在向受到表彰的同学表示祝贺的同时,我们更多的是要从别人的成功中对照和反思自己的差距。看一看我们的学习态度是否端正,学习的目标是否明确,学习的方法是否得当,学习的效率是否高效,学习时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐。当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。

  有一些同学,成绩暂时不理想,但我们决不要气馁。我们要及时调整,发奋努力,一样会有好收获。俗语说得好“天道酬勤”,同学们,一时的落后,不代表永远落后;但落后了不努力追赶,就会永远落后。我们期待成绩暂不理想的同学能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

  在学习的这个百花园里,怎能少了你的身影,你的参与老师希望,下一次的表彰会上能够看到你们每个人灿烂的笑脸。

  同学们,拼搏的人生才有进步,才有意义,将来才值得回味。我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而更加绚丽,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰;学校会因你们所取得的成绩而感到自豪。

  同学们,站在又一个起点,我代表所有老师表态,我们将做到,精心备好每一节课,精心上好每一节课,按时上好每一节自习,积极投身教学改革,潜心研究教材,做大家学习上的朋友与生活上的父母。让我们全体师生携起手来,共同努力,共同拼搏,共同进步,共同创造本年级辉煌灿烂的明天!

  最后祝所有的老师身体健康,工作顺利!祝所有的同学在下次的考试中再创佳绩!谢谢大家。

表彰大会教师代表发言稿6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  上午好!

  作为教师代表在这里跟大家交流,我感到非常的荣幸。

  先给大家说个事儿,这个故事你一定没听过:

  我小的时候,老屋的院子里有一棵李子树,每年果子成熟后,母亲摘了它们到集市上去卖,换回一些油米钱。那时候,我只有七八岁,特别嘴馋,因而父亲就把院门锁上,防止我们去偷。而我常常盯着高墙围住的李树挪不动步,那饱满圆润,玲珑剔透的李子啊,那香味着实诱人。我多次请求父亲打开院门,可他每次总是摇手。

  有一天傍晚,我围着父亲忽前忽后,一遍又一遍求父亲给我摘几个李子。父亲打量了我好久,才指着高高的院墙对我说:“想吃李子?你就翻过那堵墙,自己去摘。”

  我立刻欢喜地跑到墙根儿,跳起来试了试,墙太高过不去,我乞求地望着父亲。父亲则一边摇着头,一边向四周巡视。见状,我灵机一动,找来几块砖垫在脚下,使劲向上蹿,还是上不去。我又寻来一块木墩子搭在砖上,谁知,刚一踏上脚,“哗啦”一下,木墩倒了,我也栽了个跟头。喘着粗气,带着委屈的泪水,我眼巴巴地望着父亲。父亲却不理我,只顾嘿嘿地笑,还是说道“翻过那堵墙去”。我急了,挣扎着爬起来,我也来了气,飞快跑进屋,搬出一张椅子,垫上几块砖“噌噌”地爬上了墙头。蹲在墙顶,我浑身发抖,不敢往下跳。这时,母亲惊慌地向我跑来,父亲却拉住母亲,大声向我喊:“没事!没事!跳!跳!向下跳。”在父亲这种“胁迫”的鼓励下,我“咚”地跳下去,又飞快地爬上树,摘到了渴望已久的李子。在我吃够出来时,父亲轻轻抚摸着我的头,一字一顿地说:“孩子,记住!你翻过那堵墙去,吃到了李子。好样的!”

  三十多年过去了,关于吃李子的`事至今记忆犹新;“孩子,翻过那堵墙去,爸爸相信你。”父亲语重心长的话一直萦绕心间。

  其实,我们都知道,“翻过那堵墙去”的精神,就是一种敢于挑战的精神。生活充满了挑战,一次抉择、一次失败、一道难题,同学们“翻过那堵墙去”!小高考是一堵墙,高二的朋友们,“翻过那堵墙去”!世上没有后悔药。如果把社会比喻成一棵大树的话,那人们就是一只只从树根处开始攀爬的蚂蚁,能够爬到最高树梢的那只蚂蚁,要有充沛的体力,要保证在每一个树杈选择对正确的方向,走错了任何一步,都有可能走上稍低、稍短甚至枯死的树枝上,更重要的是关键处,看准方向,越过去!

  标志着人生新起点的六月正步步逼近,高三的同学们,此时的你们,汇集了全校领导和老师们更多的关切的目光。十二年的寒窗苦读,终于要迎来那一刻——证明自己,挑战自己的那一刻!

  三年的时光,老师们与你们朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走过你们生命中最亮丽的青春花季,那每一个阳光遍地、书声朗朗的清晨;那每一张朴实真诚、灿烂如花的笑脸, 都将是停泊在老师心湖中最美好的记忆。只为这一刻,让我们一同携手,风雨同行。

  “不苦不累高三没味,不拼不搏高三白活”。高三是座“高山”,“文看似山不喜平”,文有曲折才有看头,山有起伏,才有登临的兴味。高三有难度,才不枉那十年功夫打造的风雨寒窗。走在如诗岁月里,走在采撷梦想的征途上,请告诫自己:成功从来不是一蹴而就的,追寻越是艰苦,胜利的花朵就越是芬芳;奋斗越是顽强,丰收的果实就越是甘美;助跑线越是漫长,属于我们的天空就越是敞亮。

  歌中唱到:请不要再迷恋哥,哥只是一个传说;流行一句话:哥种的不是菜,是寂寞。

  理想的大学梦一定不是个传说,只要我们守住这份寂寞!朋友,“翻过高考这堵墙去”,用青春的美丽放飞生命的希望,去采撷盛开在彼岸最美的花朵。

  寒梅雪中尽,春风柳上归。今朝花胜去年好,料得六月花更红!

  同学们:这仅有三个月,让我们用汗水哺育不凡,用智慧丰富内涵,以激情创造灿烂,靠实力鳌头独占!美丽的六月,你们必将带着从容的微笑,迎取志在必得的辉煌!母校会以你为荣,老师为你骄傲!

  我的讲话完了,谢谢大家!

表彰大会教师代表发言稿7

亲爱的老师们:

  大家下午好!

  橙黄橘绿结硕果,盈盈秋水报佳音。中秋过后,当我们还为在建华区首届教师体育节上跑操表演和社团展示的出色表现而兴奋为已之时,第xx个教师节已经悄然而至。在此,我代表学校领导班子,向xx中学的全体教师表达衷心的祝贺!感谢你们在过去的一年里为学校的发展付出的努力和做出的贡献!

  一年里,xx中学在各级领导、主管部门的正确领导和关心支持下,各项工作又进入到一个更高、更强、更辉煌的发展阶段。

  办学环境的改善、文化立校办学方针的确立,将xx中的发展再一次推向了高速发展的快车道。名师队伍的打造、教师专业化发展又为学校的前进注入了源头活水。以航模、篮球为代表的德育社团的开展,既丰富了学生的课余生活又培养了学生的兴趣特长,得到了学生和家长的一致好评。省教育系统先进集体的殊荣让xx中学成为鹤城乃至全省基础教育的旗帜。

  在20xx年的中考中,我校取得的突出成绩在社会各界有口皆碑:各学科平均分、优秀率等多项指标均高居全市第一;在全区教育系统的总结表彰会上,我校杨xx等9人获师德师风先进个人、吴xx等18人获区优秀教师光荣称号;我校获得了最高级别的、全区唯一的.教学质量优胜奖,同时也获得了教学质量优秀奖、初三学年组、初三。十七班李良班课任团队、初三。二十班孟xx班课任团队、初三。七班张立民班课任团队获优秀团队奖;外语社团被评为优秀社团,总计获奖金193,170 元,是全区最多的。这是区委、区政府对xx中工作的认可,更是对xx中全体教师和吴校长带领的初三团队的肯定!让我们对全体初三老师道一声,你们辛苦了,谢谢你们的努力和付出!

  我相信在全校师生的共同奋斗下,我们一定会创造出更多的奇迹,让xx中学的品牌更加响亮!

  欢庆的声音还未退去,奋进的号角却早已吹响。让我们满载收获继续前行,让我们把秋天作为新的开始,尽情挥洒我们的激情和汗水,收获崭新的四季。

表彰大会教师代表发言稿8

  本学期在学校领导的正确领导、各位老师辛勤工作下,20xx学年期末考试已顺利结束,在这次考试中有许多同学,个别科目,个别班级取得了可喜的成绩,成绩的取得离不开我们全体教师辛勤教育,也是同学勤奋刻苦学习而获得的一份喜悦的收获。大家都知道,期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。 一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,每个班级都涌现出成绩优秀的学生,以上这位同学之所以能考出理想成绩,达到预期目标,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。像 等同学小小的年纪就知道刻苦学习、积极上进;学习自觉性特别强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制,一丝不苟的完成每一项学习任务。

  一、 成绩分析:

  1、各科成绩分析(见附表)

  2、优生分析(级部前10名)

  前90名分布情况是14 14 18 16 15 11

  二、对班主任要求:

  1、开好三会:学生质量分析会、任课教师座谈会、家长会。

  2、研究本班情况,制定好下一步班级管理计划,制定好下一步工作计划。

  3、抓好学生管理(晚自习)希望老师们盯上、靠上。

  4、做好后进生的转化工作,开展一帮一,一对红的帮困活动,使本班减少学困生。加大对后进生的跟踪辅导,利用爱心家访等活动加强家校联系

  作为老师们,我们要在今后的教学中,针对出现的问题要及时补救,扎实有效地做好教学工作,强化质量立校意识。为此,提出几点要求。

  1、抓好课堂40分钟教学质量,要灵活运用教材,准确把握重、难点,把知识转变为能力,调动学生学习的主动性和积极性。

  2、加强新课改理念学习,不断提高自身水平及修养,认真钻研教材,吃透教材,优化教法,努力提高教学质量。

  3、加强和改进学生作业的布置和批改,用有效期的手段,循序渐进地辅导。落实到位即:检查到位,辅导到位,当面批改到位等。

  4、抓好学生的良好学习习惯的培养。即:学风、班风,审题、做题、检验的好习惯。

  5、加强训练,加大练习量,丰富练习内容,开阔学生视野,培养良好学习习惯和创新思维。培养学生的创新思维和实践能力。

  6、重视并做到三个提高。即:均分提高、及格率提高、优秀率提高;一个减少,减少学困生人数。

  7、工作要做到三个扎实。即:课堂教学扎实、辅导学生扎实、班级学风建设扎实。

  总之,老师,同学们,家长们,一份耕耘一份收获,只有热爱学习,主动学习,严格要求自己,力争做的更好,那成功一定会属于你的。

  下面就今后的学习给同学们提三点要求:

  一、 端正学习态度,明确学习目的。

  其主要目的'要求同学们端正态 各班级都应召开期中考试分析会,

  度,明确目的。特别是考试不够理想的班级,应把端正班风、扭转学风作为下半期班务工作中心,努力培养班级学生的学习兴趣,营造浓郁的学习氛围。

  二、 养成良好的学习习惯,学习要持之以恒。

  作为一名学生,要想成绩好,首先要有良好的学习习惯,要一心向学,要专心致志的对待学习,上课认真听讲、积极思考,按时按量完成各种学习任务。其次,要充分利用好属于自己自由支配的时间段,即晨读课,一个“午自习”和放学后的家庭作业时间,这“三个时间段”大部分时间由自己决定,要把握好,利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间,甚至就连课堂上都不认真听讲,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。

  三、寻找适合自己学习方法,努力提高学习成绩。

  其实学习方法多种多样,不同的人也要采取不同的学习方法。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学习方法,这样才能有收获。上面讲到的属于自己支配的“三个时间段”要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的学科有不同的特点。针对本学科特点,寻找最适合自己学习的途径,学习效率才能提高。

  同学们,期中考试不是学习的终点,是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段,勤奋好学,树立信心、多动脑筋、下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

表彰大会教师代表发言稿9

尊敬的樊校长、丛书记及各位亲爱的老师、同学们:

  大家好!明天是我国的第31个教师节。我能荣幸能站在这里向各位奋斗在教学第一线的老师们致以最诚挚的祝福。祝愿各位老师节日快乐,也祝愿各位老师身体健康、能为我们的祖国健康工作50年!

  刚才我接到一个学生电话。他打电话提前祝福我教师节快乐,我谢谢了他并顺便提醒他我们明天要继续上课。他很惊讶地问我“明天教师节难道学校不放假吗?”亲爱的同学,什么时候我们的老师在教师节休过一天假呢?如果设立一个“学生节”,让所有的学生都休假一天。那时,我们教师也许就真的会有一天放假了。我相信,许多老师都和我一样,从踏上讲台的第一天起便有一个执着的信念:全身心地投入到祖国教育事业。我们晚上备课、白天上课,努力让我们的每一个学生都能成为未来的商业精英,努力让我们的.每一个学生都能成为国家的栋梁之才。为了祖国的未来,我们何曾休息过?

  刚才打电话的学生他又问我,“那你们寒、暑假还是能休息吧?”亲爱的同学,孔子说“吾非生而知之者。好古,敏以求知者也。”意思是说,我们每个老师都不是生来就有知识的人,只是我们喜欢古代典籍,并且是勤奋敏捷地去探求的人而已。作为大学老师,我们已经站在学科知识的最前沿,我们需要不断地去拓宽新的知识边界。我们不仅仅承担着知识传承的任务,我们还承担着知识创新的责任。孔子也说过,“学而不思则罔,思而不学则怠”。这句话我想可以改为“仅仅教学而不做科研则会失去教学的方向,而仅仅做科研而不从事教学则会变得懒散懈怠”。亲爱的同学,我们老师把自己的青春都献给了祖国的教育事业。我们在利用一切可以利用的时间(包括寒暑假、也包括白天、晚上)一直在努力学习、一直在创造知识。我们能真正地休寒、暑假吗?

  xx财经大学作为一流的财经类高校,我们享用了更多、更好、更优质的社会资源,我们招录了国内一流的学生。自然地,我们也有责任和义务为社会培养一流的人才。我们肩上的担子很重,责任很大。xx财经大学首届教务处长马寅初先生说过:“学者不能离开统计而治学,政治家不能离开统计而施政,事业家不能离开统计而执业。”今天我也想把这句话改为xx财经大学的昨天不能离开各位老师们的辛勤耕耘,xx财经大学的今天不能离开各位老师们的努力工作,xx财经大学的明天更不能离开各位老师们的共同奋斗。各位老师,你们辛苦了!

  谢谢大家并祝所有的老师们教师节快乐!

表彰大会教师代表发言稿10

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第xx个教师节。今天,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日,这充分体现了乡党委、政府对教育事业的高度重视,进一步向全社会表明了乡党委、政府关心、支持教育事业的心声。在此,我谨代表广大教育同仁向一直关心支持教育和教师发展的乡党委、政府等各级领导表示衷心的感谢,向受到表彰的先进集体、先进个人表示热烈的祝贺!

  十年树木,百年树人。教育是一项造福于千秋万代的事业,学校是教育工作的主阵地。回顾自己多年教育教学的时光,我很满足,也很骄傲!因为,我和自己的学生一起快乐成长和发展,我身边那些兢兢业业工作的老师们也无时无刻不在感动着我,影响着我。他们把爱心献给了学生,默默地为学生奉献着,他们的事迹感人至深,树立起爱和责任的座座丰碑。

  近年来,在总校的正确领导下,全乡教育工作者团结协作,锐意进取,全乡教育大局和谐稳定,呈现出一派勃勃生机。涌现出大批先进个人和先进集体。今天受到表彰的这些同仁在自己平凡的。岗位上做出了不平凡的业绩,展现出了一个个普通教师的光辉人生。与他们相比,我虽然有幸在这里发言,但我更愿意把他们作为我学习的楷模,是值得我尊敬的`人。

  各位领导、同仁们,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,学校的发展,校长、教师和学生的成长与进步,渗透着各级领导的倾心关怀与培养。在看到成绩的同时,我们更应看到我们的工作还有很多不足。我们要在各级领导的关怀与支持下,百尺竿头,更进一步。努力为我乡教育事业的健康发展刷写新的诗、增添繁荣光彩。

  最后祝各位领导身体健康,工作顺利!各位同仁节日快乐!

表彰大会教师代表发言稿11

尊敬的学校领导,老师们、同学们:

  大家好!

  在这个已有寒意的季节,我们欢聚在一起,召开20xx学年第一学期期中考试总结表彰大会。首先,让我们向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学们。

  本学期开学以来,我校在陈校长的正确领导下,全校教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力,同学们经过这半学期的学习,你们都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批像xx、xxx、xxx、xxx,xxx等一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是,他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。

  同学们,作为老师,我想对大家说:我知道上学并不是一个人的唯一,我也知道条条大路通罗马,但是上学是一个人成功的最好的出路。我相信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,你必须尽你所能地去学习。人生的路其实是一段段的,你们现在正行走在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当你们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光经过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这!

  期中考试已经结束,一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。在今后的日子里,我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。

  目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的.调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标与长远目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  态度是人生的方向盘。态度决定一切,有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,找个理由让自己心情好,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。文学大师冰心说过:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  恒心是成功的基石。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败乃成功之母,有人说我怎么总是遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。

  人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只要别忘了赶路。”

  新的起点,新的梦想、新的要求。我们中三教师们要在新的起点上把握新课程理念,开发课程资源,优化课堂结构,运用现代教学设施,促进所有学生的全面发展;努力提高自己教育教学的质量和管理水平;积极地营造良好的教风、学风和班风,为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。我衷心的希望,在座的每一位中三同学能充分利用有限的时间调整好心态,以坚定的信念和充分的准备苦战今年。老师们也将会与你们并肩做战到最后一天。并期待着你们进步,企盼着你们的成功。为了把梦追我们一起飞,风雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成钞票成堆,等待明年中考胜利我们干杯!

  “路一旦选定就要勇敢地走到底,弓一旦举起就要射出有力的一箭。”你不要因一度的失意而郁郁寡欢,逐日消沉,应拥有“风力掀天浪打头,只须一笑莫须愁”的潇洒。“雄鹰漫道真如铁,而今迈步从头越”,由于有行动才有希望,走过去前边便是一片天!让我们告别已沉落的初中往事,走在没有脚印的初中校园,背上行囊好好再赶一程,追赶人生的第一个梦想,记住老师的话“用开始的心做永远的事,尽最大的努力,莫让遗憾留人间!”流水年华,老师相信你们会追赶上人生的第一个梦想,会描绘美好的明天,展示青春的壮丽,揭示人生的意义。成功与失败往往只差一步,不到最后绝不放弃。只要有百分之一的希望,我们就用百分之百的努力。坚持就是胜利,在座的各位同学既然能坚持到现在,那就证明你已战胜了别人,坚信自己会成功,最后的胜利一定属于我们!我们在耐心地等待20xx胜利的那一天!

  期中考试之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!用你们优异的成绩迎接20xx年新年的到来,向你们的家长报喜!用你们勤奋的双手描绘20xx中考的辉煌!用你们聪明的智慧创造实验学校灿烂的明天!发扬航天精神顽强拼搏超越梦想续写实验学校辉煌的篇章!

  谢谢大家,我的发言完了!

表彰大会教师代表发言稿12

尊敬的各位领导,弘扬的各位兄弟姐妹们:

  很荣幸能在这里代表优秀教师发言,心里既激动又紧张。激动的是自己能得到领导同事的认可和鼓励,紧张的是自己距离优秀实在有一定的距离。在弘扬,从领导到老师,有许多优秀者值得我们去学习。

  遥记20xx年8月,我们来到这个崭新的学校——弘扬中学。由于学校刚完工,连一条像样的路都没有。教室、寝室、食堂的建筑垃圾尚未清理,而学生九月一号就要来校报到。时间紧迫!我们初来乍到,二话没说就干了起来,擦窗、铲地板、挑垃圾、清扫地面……一天下来,腰酸背痛,头晕眼花,从头发到眼睛鼻孔里全是灰尘,但是大家从未有过怨言。奋战六天,大家从未打过退堂鼓。这样无私奉献的'弘扬人,值得我学习。

  九月一号我们迎来第一批新生。学生良莠不齐,初二、初三学生都是其他学校分流来的,基础差、素质低,上课纪律很难维持。我们人手不够,任务繁重,夜以继日,苦口婆心,将一匹匹的野马驯服,替一批批问题孩子找回自信,把一个个成绩平平者打造成佼佼者。在领导和老师们的精诚团结、努力拼搏下,两年来,弘扬中考捷报频传。如今含笑的收获,当初如何含泪地播种,我们心里最清楚。这样刻苦勤勉的弘扬人,值得我钦佩!

  我的家庭在20xx年遭受厄运,整个家庭从此欢笑不再。20xx年8月老公病情复发,我每天奔波于家庭、学校、医院之间。上有老,下有小,老公需要照顾,我筋疲力尽,心力交瘁,两次体力不支,最终因劳累住进医院。是弘扬,是弘扬的兄弟姐妹们给了我勇气和支持。一次次发起筹款,一次次热心探望,一次次精神上打气……只要说调课、请假,领导都一路绿灯。大家即使课程再多,只要开口调课,就满口答应。然而病魔无情,大家一片爱心仍未留住我丈夫的生命。在老家关市为我丈夫办理丧事时,蒋校长带领大家不远千里,一路颠簸前来悼念,茶也不曾喝一杯,就匆匆离去,只为能给悲痛欲绝的我带来大家的关心和安慰。——此情此义,我铭记于心,终生难忘。这样热心仗义的弘扬人,我感动!

  最后,我想说:弘扬,你是我今生最美的遇见!

  谢谢大家!

表彰大会教师代表发言稿13

各位领导、老师。同学们:

  各位下午好!今日,我应学校领导的安排和要求,很荣幸站在这里发言,实在有点班门弄斧的感觉,希望得到各位的认可和信任。

  首先,我要祝贺今日获得表彰的班级和同学!你们无疑是今日校园里最亮丽的一道风景线!在你们身上集中体现了我们永和一中特有的优良品质和拼搏精神!衷心的祝贺你们今日所取得的成绩!

  其次,我要鼓励那些今日没能走上领奖台的同学!或许今日,你的心中满是阴霾,或许你的心中尚有遗憾,或许你的眼中只有羡慕,或许你正在默默的承受失败的痛苦和煎熬……

  那么,请平静你的心,请睁开你的眼,如今我们看到的只是台前的荣耀,你可曾想起过这些获奖同学一年甚至是两年来勤奋学习的'日日夜夜?

  或许你也一样努力,埋头苦学,那么请不要放弃,有时候命运也会和我们开个小小的玩笑,但是收获的日子总会来临!或许你不够努力,尚且贪玩,那就请行动起来,给自己一个证明能力和创造奇迹的机会!

  再来,我想告诉所有的同学:阳光只会让今日更加明媚,但时光不会因着今日而永远的定格于此。在永和一中,竞争是激烈的!但是,请用平和的心态来迎接挑战,用积极的态度来应对竞争!你可能暂时不能超越他人,但你可以不断的超越自己!同学们渐渐的长大、成熟,会在心情的起伏流转中乘风破浪的不断进步!

  请相信:没有人可以随随便便的成功,每个人都是在经历了大大小小的坎坷磨难之后,才能化茧成蝶,脱颖而出!

  有这样一句话:一心朝着目标迈进的人,世界都会为他让路!因着这句话,我作为一名农村中学的语文教师,为了提升自己、促进自己的专业成长、促使教育均衡发展,我努力克服农村教育中遇到的种种困难,常在别人的“闲”谈阔谈中“独上高楼,望尽天涯路”,也常在同事轻松自在时“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,常在各位优哉游哉时和学生“众里寻他千百度,”而如今,“蓦然回首,那成绩却在灯火阑珊处”,辛勤的付出,获得了丰厚的回报!相信这句话也会令我们的同学终身受益!今日我能站在这里得益与过去的一点点成绩,而成绩只能作为对我的工作的一种肯定,但更多的将带给我更严峻的考验和更高层次的挑战,它将更加鞭策着我的前进,是我孜孜不倦的不竭源泉。

  谢谢各位!

  最后,用汪国真的一首小诗与各位共勉:

  “我不去想能否赢得成功,既然选择了前方,便只顾风雨兼程。”

表彰大会教师代表发言稿14

  尊敬的各位领导、老师:

  大家晚上好!

  说实话,当老师并不是我特别喜欢的职业。但是,我个性中最大的特点就是不轻易放弃,一件事要么不做,要么就尽力去做好。我用一件件小事,一言一行去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。今天,我想谈三方面的感受。

  一、学习是为了胜任现在的工作

  作为教师,学习是必不可少的,我爱好学习,也善于学习。

  而当我讲出那样具体的数据时,他显然被触动了,也许惊讶于我对他的一清二楚吧。后来,他平静了下来。第二天完全恢复了正常,跟同学有说有笑,看到我也是满脸笑容,这次的理综周考又考回了他自己的水平,打了223分。

  后来,他的母亲打来了电话,一再在电话中说我教育了她的儿子还让我受委屈很过意不去。而我心里确实有些委屈,但我总是将心比心,我排了他不满意的座位,他也委屈,他需要发泄,这是人之常情。再说,我也是做母亲的人,我会用母亲的心去看待我的学生,对他们充满爱和包容。

  从这三件小事上,我体会到了:用真心去爱你的

  学生竟能得到如此丰厚的心灵回报,而这是只有我们教师才拥有的精神财富。就为了学生的*这份纯洁的爱戴之情,也为了一名教师的神圣职责,我必须尽力工作。

  二、捧着良心教书是我对责任的理解

  当高中老师辛苦,教高三更累,而作为高三的.班主任那更是个长周期的艰苦过程,但是我们都知道责任大于一切。

  班上学生人数多,基础参差不齐。因此,上学期初,尽管我付出了许多努力,但是自习纪律还是不好。于是,我别无选择地成为他们的陪读,只是为了给想读书的同学创造良好的学习环境,结果把自己弄得很累,精神很紧张。不过,我认为那值得。

  同时,我也在想其它的方法整顿纪律。我认为最理想的境界就是让全班学生发挥出自我管理的作用,形成班级舆论监督。于是,我重点抓班干部的培训:定期召开班干部、寝室长、课代表会议。明确每一位班干部的职责,一再强调学生自我管*理的重要性。而且,不定时地对他们前段的工作进行评价,肯定他们做得好的地方,鼓励他们继续加油。

  皇天不负有心人,我这种双管齐下的方法很快有了成效。各线工作有条不紊地进行,收获自然也就来了。体育委员捧回了运动会第一名的奖状,团支部获得了优秀团支部的称号,文明寝室不断地冒出来。整个班级的成绩也在稳中有进,从头几次月考的从不达标到去年期考至今一直都能达标,而且在三月份时还获得了优胜班级的称号。

  现在班上的卫生、纪律很正常,我很放心。但是,我仍然愿意在教室里陪他们读书,因为我喜欢与学生一起读书的感觉,也想用自己的行动去感染学生。我也把这当成是我作为老师的责任。许多次早自习,我拿了普通话教程在教室大声朗读,刚开始时,一些学生好奇地看着我,还有同学下自习后好奇地来翻我的书,然后说一句:老师,你也还要读书啊。我则干脆地告诉他们:当然,活到老要学到老。这样也给我的学生上了生动的一课。

  我是一个班主任,更是一个的母亲,这双重的身份也让我有过一个艰难的心理煎熬时期。我刚当班主任时,每次发现我要出门,两岁多的儿子总会提

  前堵在门口,抱着我的腿,哭喊着不让我走。而我在简单的思想工作做不通的情况下,只有残忍地掰开他的手,逃出家门。在他撕心裂肺的哭声中冲向教室,去尽我当老师、当班主任的责任,却没有尽到母亲的责任。有时侯,坐在安静的教室,看着我前面这些学得不亦乐乎的别人的孩子,我就会想到自己的孩子。我早上出门时,我的孩子还没醒来,白天他上幼儿园,傍晚我们见上宝贵的一面,晚上我下班时他早已进入梦乡。多少次好心的同事和同事的家属打电话告诉我,我的儿子大冷天的早上单衣单裤站在门外发抖,而门却在他出来那一刻已被风关上,奶奶去买菜还没有回来。想到这些我就心情沉重。记得有*一次查寝时,一位女生对我说汤老师,我的同桌说你哭了。确实,不知有多少次想着想着,眼泪就溢出来了。尽管这种时候我都会站到教室后面去,可还是让眼尖的学生看到了。庆幸的是,现在我的儿子已经习惯了一天到晚奶奶陪着他、照顾他、教育他。这一点我完全不必担心。但是,奶奶对孙子太宠了,几乎是百依百顺。吃饭要奶奶喂,喝水要奶奶拿,穿鞋要奶奶帮忙,垃圾随地丢,因为奶奶会在后面捡,而这些过去他都会自己做。可是,现在奶奶把孙子的事全当成了她自己的事给包办了。而我,只能看在眼里急在心里。因为我没有时间教育孩子、没有时间去纠正他的不良习惯,只能将这些推至高考之后,心里却充满了愧疚。我对我的婆婆也是有愧疚的,她不仅包容我没有时间做家务,而且还总是担心我太累而身体受不了,想方设法给我进补,待我如亲生女儿一般。我对我的丈夫又何尝没有愧疚?在我班级管理不顺手的时候,他不仅能听我发牢骚,还总是耐心地帮我分析问题,找到解决的办法。但是,对于我的学生我无愧于心。因为,我是捧着良心教书,这是我对责任的理解。

  也许正因为我只是个平凡的人在做着普通的事,所以我特别喜欢这么一句话:将普通事做好就是不普通,将平凡事做好就是不*平凡。而现在,我的学生也到了高考前最关键的时刻,还有许多的平凡事、普通事等着我去做,我将尽我最大的努力来回报领导、同事对我的信任和帮助,力求高考能用优异成绩向社会、向学校、向家长交上一份满意的答卷。

表彰大会教师代表发言稿15

尊敬的领导,同事,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  今天,很高兴能和小学部全体师生一起参加期中考试表彰大会,也很高兴能在这样一个场合与大家进行面对面的沟通交流。

  期中考试结束了,看到那么多同学取得进步,我由衷地感到高兴!这次期中考试,那些取得优秀成绩的同学和成绩有明显进步的同学,用自己的实际行动不仅向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的尊重,也向同学们证实了你们的努力。在这里,我想对你们说,你们是好样的。但是我们在对受表彰的同学表示祝贺时,还要从他们的成功中对照和反思自己的差距,以期取得更大的进步。

  在以后的学习中,我们应该一起努力做到以下几点:

  一、端正学习态度,明确学习目的

  同学们要充分认识到学习的重要性,端正学习态度,明确学习目的,合理安排自己的时间,及时复习所学的知识。在平时的学习中牢固掌握知识,做到当天的知识当天掌握,当天的知识当天消化。

  二、养成良好的学习习惯,学习要持之以恒

  俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。”也就是说,同学们一定要认真学习,持之以恒,只要这样,才能不断取得进步。但是,仍有部分同学三分钟热度,不能持之以恒地对待学习;甚至还有同学就连课堂上都不认真,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要摈弃掉。

  三、统筹安排,充分利用时间

  勤奋者是时间的主人,懒惰者是时间的奴隶,勤奋学习的人,总是感到时间跑得太快,懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢,我希望同学们抓住现实生活中的.一分一秒,充分利用自己的时间不断学习。

  四、发扬刻苦精神,争取更大的进步

  一份耕耘一分收获,没有大量汗水的付出是不可能有收获的。“吃得苦中苦,方为人上人”,只要我们每天都在努力,每天就会取得进步,我们就有成功的希望。

  同学们,我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们更大的学习热情,掀起更高的学习热潮。希望受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追,刻苦努力,争取进步。

  最后,祝愿在座的各位同学,快乐学习、学有所成;祝各位领导、同事身体健康、工作开心。

  谢谢大家!

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