舞蹈比赛总结

时间:2024-05-17 07:01:59 舞蹈 我要投稿

舞蹈比赛总结范文

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们好好写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的舞蹈比赛总结范文,欢迎大家分享。

舞蹈比赛总结范文

舞蹈比赛总结范文1

  为了丰富校园文化生活,促进学生全面发展、个性发展、特长发展,我校开展丰富的活动课活动。定时间、定地点、定人员、定内容。加强投入,积极开发并合理利用校内外各种人力、物力资源,激发学生的兴趣和创造潜能,培养学生德智体美劳全面发展。在这一学期里,本人担任了学校舞蹈队的训练任务。现将这一学期的训练工作情况总结如下:

  一、制定严格的训练时间和管理制度。俗话说得好“台上一分钟,台下十年功”要想取得好成绩,必须抓紧时间勤训练,严要求。在训练中我主要是加强并规范基本功训练,培养学生良好舞姿,训练时严格要求,并逐一检查过关。

  二、每次训练前,认真备课,写好教案,做好充分准备。每次训练前制定好当天的常规的训练内容,并且当堂课要能消化吸收,每节课都要复习,做到有目的有计划的循序渐进。根据节目的巩固提高,我都仔细考虑,反复琢磨,根据学生实际情况,及时做好反馈与总结,并给以调整。

  三、坚持普通话教学,坚持多媒体教学,坚持环保渗透教学、坚持校本培训。在每次训练中注意跟学生交流,把我们训练的目的、意图讲他们听,给他们讲我所要求达到的效果是什么样的,然后大家一起努力,尽量达到我的要求。在整个训练、演出过程中我都以表杨、肯定的方式鼓励他们,这样跟他们交流使整个的训练达到了事半功倍的`效果,学生也对舞蹈产生了更高、更浓的兴趣。

  经过一个学期的训练,学生们都有了一定的进步。在以后的工作中本人将努力探索和学习,从而把舞蹈队的训练工作做得更好,使每一个学生都能学到更扎实的舞蹈基础。

舞蹈比赛总结范文2

  一个活动的筹备过程通常包括以下几个步骤:

  【1】寻找赞助;

  【2】选择合适的场地;

  【3】规划活动前后期的流程并进行现场布置。这三个主要环节对于活动的顺利进行至关重要。接下来,我将分享自己的经验和方法:

  【1】寻找赞助:在活动筹备过程中,拉赞助是一项重要的任务。首先,我们需要确定活动的预算,并制定赞助计划。然后,通过与潜在赞助商进行沟通,了解他们的需求和期望,以便能够提供相应的回报。在寻找赞助时,我们可以尝试与相关行业合作,或者联系已有合作关系的企业。此外,我们还可以考虑利用社交媒体等渠道宣传活动,并吸引更多潜在赞助商的关注。

  【2】选择合适的场地:为了确保活动的成功举办,选择一个合适的场地非常重要。首先,我们需要确定活动的规模和预期参与人数,以便选择适当大小的场地。其次,我们需要考虑场地的位置、交通便利程度以及设施设备是否满足活动需求。此外,我们还应该了解场地的价格、预订时间和取消政策等细节,以便做出明智的选择。

  【3】规划活动流程并进行现场布置:在活动前后期,我们需要制定详细的流程安排,确保各项工作有序进行。在活动中,现场布置是给参与者留下深刻印象的重要环节之一。为了营造良好的氛围,我们可以考虑使用主题装饰、搭建展台和设置标识牌等方式。此外,我们还可以合理利用空间,设置舞台和音响设备,以提供良好的音效效果。在活动结束后,及时清理现场,保持整洁,并向赞助商和参与者致以感谢。以上是我总结的活动筹备的三个主要步骤,希望对大家有所帮助。同时,也欢迎大家分享自己的经验和方法。

  一、拉赞助

  举办一个活动最重要的当然就是赞助商,说白了就是你要有资金。对于哪里筹集这些资金我自己觉得这个不仅仅需要努力,你还要有懂得运用关系和资源;同时还需要一点点机遇。我能拉到这次活动的赞助商靠的就是这上述几点要素。办一个活动你要找的赞助商是什么类型的这点你必须深思熟虑,你可以拉食品公司赞助,传媒公司赞助等等,重要的是这些商家他们能给予你什么,你又能给他们什么福利。所以你必须提前想好这些内容。我这次找的商家是一家DJ音乐工作室。大一那会儿我因为跳舞在校外认识了以为在石狮开街舞工作室的.一位老板。从他那我认识了我这次活动的赞助商,子先之风DJ音乐工作室的老板。假如我不认识那个街舞工作室的老板,我也不会遇到如今这位赞助商。后面我跟他阐述了我办这次舞蹈比赛的具体内容,呈上了我的活动策划书。(这里说到策划书我也多说几句,活动策划一定要写具体,并且格式,主办承办,主要内容,活动当天人员安排细则,资金预算,以及特殊情况处理方法。这些一样都不能少,要写具体,正确。这会让你在拉赞助以及后面校内申请场地的过程当中少走非常多的弯路)刚好这位赞助商刚开业不久,也需要宣传,当场就谈妥了这次赞助事宜。你要开门见山跟赞助商说明你要的赞助明细,例如资金。

  二、场地申请

  场地申请并不是一件容易的事情。首先,你需要确定你想要申请活动场地的位置,可以选择二期食堂门口、宝教二教学楼内或者体育馆等等。确切地确定你想要办活动的地点非常重要。其次是申请过程,一般学院的场地申请有两条途径,一条是通过院学生处团委申请,另一条是通过后勤处申请。只要这两个部门都同意了,场地就可以批下来。我个人建议是:先向团委申请,再向后勤处申请。在申请场地之前,你需要准备以下材料:活动策划书、赞助商信息表、场地申请报告、资金预算表(可以附在策划书里)以及活动主持稿等。在社团部的人员带领下(不要一个人去,最好找一个社团部的副部长或者部长带你),先找院团委的副书记和学生处的处长(宝教一二楼),把这些材料交给他们过目,等他们确认后,在场地申请报告上签字。然后就可以去后勤处(宝教一四楼)申请了,后勤处的审批一般都是按照流程进行的。你需要分别找到老师、副处长和处长进行申请。总的来说,申请场地不要急,要准备好相关材料,找对应的老师或者领导,一步一步来。另外,建议在活动前提前一周申请场地,以免出现特殊情况耽误时间。

  三、活动前后期的过程安排以及活动中的现场布置

  申请好场地,那么你的活动也差不多成功了一半了。那么最后当然就是对于整个活动的前期与后期过程的安排。一个活动的宣传力度,这个关系到整个活动的参与人数问题。如今的宣传方式从出不穷,或者是下班宣传等,能宣传的尽量多多宣传。其次是发放邀请函邀请嘉宾。而后安排好彩排时间,对活动行进彩排和调整,在活动前一天,再次确认好活动主持稿,嘉宾信息,评分表,以及参赛选手或队伍信息。最后就是活动当天的现场布置。(我这里拿舞蹈大赛所用的体育馆内的舞台场地为例)时间上提前几个小时进场布置,并向负责老师询问好馆内的各个逃生通道,以及安全出口的位置,并且在活动期间任命同学在各个安全出口站岗,做好突发事件的应急准备。我们这次比赛的失误就是这里,当天我们未能具体了解馆内的配电装置的具体位置,导致了比赛期间跳闸,严重影响了比赛质量。所以一定要充分了解这些安全设施的位置以及用法。

  一个活动,经历了将近一年的时间,我从构思到实施再到最终完成了一个项目。这一年对我来说并不容易,有时候,我们只是简单地想一想做某件事情,脑海中无拘无束地幻想着各种可能性。但当我们真正投入其中,付诸行动,才会意识到事情背后的成功有多么不易。我为自己能够拥有这样的经历感到欣慰,因为它让我成长了很多,也让我学到了很多。这是一次珍贵的社会实践经验。

  总结到此,我认为一切事物都具有双重性,包括你的工作表现。虽然你在某些方面做得很好,但必定存在一些需要改进和加强的地方。革命尚未成功,同志仍需努力。我们应该紧跟学院发展的步伐,积极处理协会的各项事务,不断推动其发展!让我们继续向前迈进!

舞蹈比赛总结范文3

  为了促进中小学生的全面发展和健康成长,提供高质量的艺术教育资源,丰富校园文化环境,引导学生参与多样化的课外文体活动,我们组织了一次舞蹈比赛。下面是对这次比赛的总结:为了使青少年学生得以全面发展和提高他们的艺术修养,我们组织了一场舞蹈比赛。通过这次比赛,学生们不仅可以发挥他们的创造力和表达能力,还可以展示他们的才华和技巧。比赛的内容和形式非常多样化,包括不同风格和类型的舞蹈,如现代舞、古典舞、民族舞等。学生们可以根据自己的兴趣和擅长选择参加的舞蹈种类,从而培养他们对不同艺术形式的理解和欣赏能力。比赛的过程中,我们注重培养学生的团队合作精神和个人表演能力。学生们需要在舞蹈编排和排练中积极参与,与队友们密切配合,共同完成一场精彩的演出。同时,他们也有机会展示自己的个人才华和舞蹈技巧,从而提高自信心和表演能力。这次比赛不仅让学生们在舞台上展示自己的才艺,还促进了他们的身心健康。通过跳舞,学生们可以锻炼身体,增强体质,提高协调性和灵活性。他们还能感受到舞蹈带来的愉悦和快乐,释放压力,培养积极向上的心态。总之,这次舞蹈比赛为学生们提供了一个展示自己艺术才华和个人能力的平台,丰富了校园文化生活,促进了学生的全面发展。我们将继续组织类似的活动,为学生们提供更多优质的艺术教育资源,营造更加和谐的校园文化环境。

  教师尽心尽力,严格要求,力求把每一个动作标准又规范,有利于准确的教给学生。平时利用大课间、体育课和课外活动,进行练习。

  舞蹈风格清新、大方,注重简单的舞步和间接的艺术表达方式,让学生们能够轻松、快乐地舞动。舞蹈的动作内容结构清晰,易于小学生记忆和掌握。形式变换多样,吸引学生持久兴趣,避免重复造成的厌烦感,有效增强学生的艺术美感和身体协调性。舞蹈动作力求纤长,充满活力和美感,展现自然和谐的身体语言。音乐旋律动感十足,充满激情,编排的节目非常适合小学生。

一、让学生们通过多媒体观看录像,建立一个完整动作概念。

  二、教师讲解示范,先教会学生们基本步伐,再整体练习。

  三、动作与音乐的配合,培养学生良好的节奏感,这样大大调动提高学生的表现能力。在教学过程中与班主任及任课教师密切配合,组织好学生纪律,有秩序的进行活动,力争使每个学生都掌握所有舞蹈动作,并都能随音乐有节奏的进行表演。从学生欢快的舞步、开心的笑脸。

  今后这项工作我们将常抓不懈,学生的课余生活也会更加丰富。我们的'校园将会更加的热情活泼,奋进祥和。

  本次活动的举办,有效提升了学生的身体素质和审美情趣,全面促进了学生的综合发展,同时也充分展示了我校师生团结协作的精神风貌。活动的实施结果充分验证了我校课外活动的有效性,生动展示了当代少年儿童团结协作、朝气蓬勃的精神风貌,有效地提高了全校学生的身体素质,坚实培养了学生健康的审美情趣,有力地促进了学生全面发展。

舞蹈比赛总结范文4

  近日,我校组织了一场别开生面的舞蹈比赛活动,让同学们在音乐与舞蹈的激荡中尽情释放自我,展现才华、增进友谊,同时也丰富了校园文化生活。经过几个月的准备和调整,本次比赛圆满落幕,以下是本次活动的总结。

  本次舞蹈比赛活动旨在丰富校园文化、激励同学之间的竞争与友谊、展现青春风采、提高同学们的舞蹈技巧。在邀请了多名专业舞蹈导师和校内舞蹈爱好者的参与下,本次活动日程十分密集,安排了舞蹈表演、比赛评分、专业指导、奖项颁发等环节。

  本次活动既突出了艺术的感染力,又强调了竞争的刺激性。活动以舞蹈表演的方式呈现,从民族舞、现代舞到舞蹈剧等多种类型,充分展示了同学们的才华和热情,也增进了与学生之间的友谊。在比赛环节中,评委们严格按照评分标准进行打分,确保了比赛的公正、公开、严谨,同学们也通过努力争取更高的.分数和更好的名次,不断提高了自己的舞蹈水平。

  活动中的专业导师指导更加严谨认真、专业。他们从舞蹈技巧、身体协调能力和表现力等方面进行专业指导,并现场讲解舞蹈比赛策略、技巧及表演技巧。指导过程中,导师非常耐心细致地解答同学们的问题,并针对性提出改进意见和建议,对同学们提高舞蹈水平起到了积极的指导作用。

  活动中通过奖项颁发诸如“优秀舞蹈表演奖”“最佳编排奖”“最佳人气奖”等奖项的设立,吸引同学们积极参与,激发了同学们的竞争和创作热情。同时,也鼓励同学们发扬集体主义精神,提高个人和团队的凝聚力,增强自我认识与自制力。

  通过本次舞蹈比赛活动,同学们锻炼了自己的异型技能,开阔了眼界,增长了见识,促进了学校的文化交流和艺术发展。活动还进一步丰富了校园文化氛围,加强了学生之间的交流与合作,展现了青春活力。相信这样的活动会激励更多的同学积极参与,发掘自我的潜力,活出自己的风采,创造更多精彩的校园生活。

舞蹈比赛总结范文5

  为全面推进素质教育,为丰富学生的课余生活,体现我校“美人之美,和而不同”的育人特色,培养学生的审美情趣,成立了我校成立舞蹈社团,在这一个学期的活动中,学员们接受了全方位的芭蕾基础训练。成为了铜川美的小使者。

  我舞蹈社团的小学员们来自我校1、2、3、年级具有学习舞蹈潜质的学生。在舞蹈老师的带领下每周坚持一次训练,刚成立时,在许多学员一点舞蹈基础也没有的情况下,老师便手把手的带教,一遍遍地示范,一遍遍地辅导,不厌其繁。学员也是刻苦训练,从不叫苦叫累。在师生的'共同努力下,我们的学员们已训练有素。

  在第一阶段的启蒙训练中,我先对学员进行“地面”训练,从脚背勾蹦作起步训练,训练学生脚背蹦直的感觉,虽然有些枯燥但小学员们非常投入,非常努力,在接下去的腰的训练中学员更是努力,并且能互相帮助练习,常常练得满头大汗,我看着她们湿漉漉头发粘在小脸上,真是可亲、可爱。

  看着学员们迅速成长我打心眼里高兴,在第二阶段中我便增加了训练的难度和强度,除了加强“压胯“和“劈叉”训练的同时,再对学员进行“扶把”训练,进行“蹲”的训练加强腿的训练,主要是训练前腿、旁腿和后腿的控制能力和腿的开度。为第三阶段的舞蹈编排打下基础。

  有前两阶段的基础,在进入第三阶段进行舞蹈《飞吧!小白鸽》的编排过程中,很顺利,学员们表现非常出色,我们的《飞吧!小白鸽》在师生的共同努力下成型了。

  我们代表铜川学校来到了少年城参加了区艺术节“舞蹈专场的比赛,荣获了三等奖。

  我们的舞蹈社团将继续办下去。在舞蹈老师的精心辅导和学员的刻苦努力下会更上一层楼。

舞蹈比赛总结范文6

  为促进青少年学生健康成长、全面发展,进一步丰富中小学生艺术活动的内容和形式提供优质的艺术教育资源,营造良好的校园文化环境,引导学生参加丰富多彩的课外文体活动,促进青少年健康成长、和谐发展,组织了一次舞蹈比赛,现总结如下:

  教师尽心尽力,严格要求,力求把每一个动作标准又规范,有利于准确的教给学生。平时利用大课间、体育课和课外活动,进行练习。

  舞蹈风格清新、大方,紧扣简单的舞步、间接地艺术表现形式,让学生们能够轻松、快乐的舞动。动作内容结构清新,对于小学生容易记忆与掌握。舞蹈的形式变换能够吸引学生的持久兴趣,不会因为重复而感到厌烦,能够有效的增强学生艺术美感及身体协调性。身体语言力求纤长,动作充满活力与美感,自然、和谐。音乐动感十足,充满激情,编排的节目比较适合小学生。

  一、让学生们通过多媒体观看录像,建立一个完整动作概念。

  二、教师讲解示范,先教会学生们基本步伐,再整体练习。

  三、动作与音乐的配合,培养学生良好的节奏感,这样大大调动提高学生的表现能力。在教学过程中与班主任及任课教师密切配合,组织好学生纪律,有秩序的进行活动,力争使每个学生都掌握所有舞蹈动作,并都能随音乐有节奏的进行表演。从学生欢快的舞步、开心的笑脸,我们不难感觉到这次活动的育人价值。让学生在这样的环境中成长,他们一定会健康美丽、端庄自尊。

  今后这项工作我们将常抓不懈,学生的`课余生活也会更加丰富。我们的校园将会更加的热情活泼,奋进祥和。

  本次活动的开展,切实提高学生的身体素质和审美情趣,有效促进学生全面发展,充分展示我校全体师生团结协作的精神风貌。本次活动充分证实我校课外活动开展的实效性,切实展示了当代少年儿童团结协作、朝气蓬勃的精神风貌,有效的提高全校学生的身体素质,扎实培养学生健康的审美情趣,有力促进了学生全面发展。

舞蹈比赛总结范文7

  为了更好地贯彻新课程标准,提高我校学生的音乐艺术水平,培养他们在音乐艺术方面的特长,进一步推动我校艺术教育的改革和发展。在学校领导的关心和众多音乐教师的共同努力下,“大镇第三小学音乐才艺大赛”于5月16日至17日成功举行。

  这次器乐大赛的方案确定以后,许多老师打电话咨询活动的具体事宜,老师们高涨的热情深深地感动着我,我耐心的对器乐比赛活动的有关细节给老师们一一解答,并鼓励老师们给参赛学生加以强化辅导,力争把效果最好的乐曲奉献给本次大赛。

  本次比赛共有34名选手参赛,按照抽签的顺序上场,每一位选手表演结束后,评委现场亮分,平均分为选手最后得分。每位选手都在用手中的乐器表达着自己对祖国、对人民的热爱之情。比赛第一天是我校高年级组的选手,张兴楠同学、陈艺林同学、曹妍同学、张璐同学等选手,他们娴熟高超的表演迎来了一阵阵热烈的掌声。第二天的比赛是低年级组,别看我们的选手年龄小,他们的演奏技艺及表演才能也使台下的观众不由自主地报以热烈的掌声。一年四班的李想同学带来的舞蹈《鱼儿》、一年五班孟宪通同学带来的舞蹈《洗衣歌》等作品,得到了观众的阵阵掌声,这些年纪不高的孩子在比赛一开始的短暂时间内就把比赛推向了高潮。

  尽管两天紧张的器乐大赛已经结束,但这次活动给我留下了难以忘怀的'回忆和感受。我欣喜地看到我们学校的孩子们展现出多才多艺的一面,他们的德艺双馨令我们感到自豪,他们高雅的素质也令我们骄傲。虽然本次舞蹈大赛在有限的时间段内举办,但艺术的空间是无限的。艺术已经不容拒绝地走进了我们每个人的生活,渗透到了我们的每一个角落。让我们每个人都学会跳动起来吧!让我们的心中流淌出歌声!希望我们在以后的比赛中能够取得更好的成绩。

舞蹈比赛总结范文8

  一、活动主题:舞蹈大赛

  二、活动对象:河北交通职业技术学院全体同学(东校区)

  三、主办单位:学院团委

  四、活动时间:20xx年12月15

  1、通过舞蹈比赛,为同学们提供了展现自我的平台,增强了同学们对文艺舞蹈的兴趣,提高了同学们的身体素质。

  2、通过舞蹈比赛,增强了同学们之间的凝聚力,促使同学们形成了互相激励、自学奋进的良好习惯。

  3、增进了学生会成员与同学们之间的相互了解,有利于建立良好的校园人际关系,同时也增强了学校的凝聚力与战斗力。

  五、活动不足

  1、在比赛开始之前对赛前工作准备不足,以至于观众席比较混乱。

  2、在比赛过程中,一些工作人员对自己的工作细则不太熟悉,缺乏工作经验。导致比赛过程进展不十分完美。

  六、活动结果:

  第一名电气与信息工程系民族舞、第二名电气与信息工程系现代舞、粮食工程系现代舞、第三名运输管理系现代舞、运输管理系民族舞、经济管理系现代舞、最佳团队奖:经济管理系民族舞、最佳表现力:粮食工程系民族舞。

  七、活动总结:

  这一年的校园舞蹈大赛于4月落下了帷幕,我院的舞蹈受到大家好评。总体来看,这一届的舞蹈大赛水平较上一届有了明显的提高,无论民舞还是现代舞,都充分显现了当代大学生的青春与朝气。

  1、舞蹈概念不够明确

  今年我院报了现代舞舞种。这在我院是第一次,对于我们来说是一个新的'舞蹈概念,在舞蹈的编排和训练上都没有经验可以借鉴。最后成绩不很理想,很大一部分原因是对现代舞的概念把握不够准确,还有一部分时间紧迫的因素,最重要的是大家的基本功不扎实。以后再有类似活动,一定要先使大家对活动概念有一个准确的把握,然后再开始下一步的实践行动。

  2、舞蹈选择和编排的创意性

  我院的舞蹈表现力很强,包括演员的表情、动作的整齐度、肢体的协调性,成绩不够理想的原因很大一部分是整体动作的难度和亮点不够,这主要是舞蹈的选择形成了一定的局限性。建工学院的舞蹈在选择上一个很成功的例子。希望以后的舞蹈在选择时可以不拘泥于传统形式,能有更多的突破和创新。

  3、由于同学们忙于各自的学习任务,排练教室的借用变得困难。然而,他们只能在课余时间利用空闲的教室来进行舞蹈排练。这种情况给舞蹈编排带来了许多困扰。

  4、没有充分调动起学院的积极性

  比赛分为个人组和团体组两个部分,可是在我们院校中,没有人报名参加个人组比赛。然而,在比赛现场我发现几位大三学生也参加了比赛,甚至有些团体组的领舞演员也同时参加了个人组的比赛。这一点给了我们许多启示,舞蹈大赛不应仅限于大一大二的学生参与,我们应该调动全院同学积极参与的热情。相信,只要我们鼓起勇气并全力以赴,我们的实力也会有大幅提升。

  这次比赛已经结束了,尽管我们的成绩不尽如人意,但我坚信通过这次宝贵的经验,我们下一届一定会取得更好的成绩。

舞蹈比赛总结范文9

  忙碌充实的一学期结束了,在学校领导的支持和全校老师的帮助下,较圆满的完成了本学期舞蹈社的活动安排,为了把下一步的工作做的更好,现做总结如下:

  舞蹈教育是以人的肢体语言来表现人思想感情的艺术,因此有人把舞蹈称为形体艺术。在万物之中,人在运动中的美是最让人动心的,所以还有人把舞蹈艺术称之为美的艺术。舞蹈艺术还是一种集体能、艺能、智能、气质于一体的综合性艺术,是一种融音乐韵律、人体美感、肢体技能于一炉的有机整体。舞蹈艺术对青少年身体成长、品行素质、自身修养及智力开发等方面均起着很大的促进作用。因此,按照本学期初制定的计划我做到以下几点:

  一、主要成绩

  1、积极发动学员,组建了一支20人的校园舞蹈队伍。

  2、通过舞蹈基础训练,激发学员学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。

  3、引导学员进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学员通过舞蹈表现音乐情感的欲望。

  4、培养学员良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。

  5、通过舞蹈兴趣小组的开展,培养了学员对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学员健康的情趣和良好的品德情操;培养学员的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学员的艺术修养。

  6、通过社团的共同努力,第四届校园风采大赛中我们社团获得了优秀团体奖。同时也得到了学校领导、老师的赞扬,为学校争得了荣誉,舞蹈队同学们的'素质也得到了锻炼与提高。

  二、存在问题

  1、、大部分学员的基础很差,没有扎实的基本功,对于排练成品节目有很大的难度。

  2、学员参与舞蹈训练的积极性还不够高。

  3、学校在舞蹈训练上的投入还不够大。

  4、训练时间上因为种种原因没有保障。

  三、采取措施

  1、发动学员,积极报名。

  首先,向学员说明舞蹈能开发智力、锻炼身体、培养气质等优点,关键是能培养他们的特长。其次,以自己的实力和良好的工作作风向学员保证让学员能真正学导知识。经过努力,最后学员报名人数达到了20人。

  2、加强学习,不断充实,做到有的放矢。

  教育的飞速发展要求社长不断的充实新血液新能量,这样才能保证让学员受到更好的学习。我与社长一起切磋舞蹈教学经验,使自己的舞蹈教学水平有很大的提高,我还自己到外面参加培训,向学员教授专业系统的舞蹈知识。

  3、定时间、定人员、定地点、定内容,确保工作的有效实施。

  首先组织小组成员开会,提高思想认识,加强时间、纪律观念,确保了活动的正常进行。活动中,我特别注重学员的基本功训练,以优带差,以老带新,个别辅导,全面提高。在活动训练中过程中,为了激励学员展示自己的才华,我采取了加强交流,拓展思路的方式,训练学员的独立表演能力,自我表现的能力,团结协作的能力。并让他们相互谈感受,取长补短,共同进步。

  4、无私奉献,以身示范。

  为了成功的参与校以上各级各类比赛,我充分利用业余时间,加班加点,全身心的投入到排练活动中。

  5、认真仔细体验学员的生活,洞察学员的内心世界,并广泛征求意见,编创出易于让学员所接受、风格高雅、适应舞蹈类型的学员的舞蹈。

舞蹈比赛总结范文10

  为了丰富校园生活,增强工程学院的凝聚力并提高当代大学生的综合素质,我们特举办校园舞蹈大赛,旨在构建和谐校园。

  为了让学院的同学们欣赏到我们上呈的舞蹈并取得更好的成绩,我们系的辅导老师和学生会成员经过细心的策划,制定了井然有序的日程安排。而我们文艺部更是全力以赴,旨在夺冠。每次排练舞蹈都非常辛苦,大家却一直坚持要求动作到位,这种坚持的动力让我感到无比遗憾的是,我们只得了第二名,与夺冠只差了一步。但我对整个过程感到非常满意,在这个活动中我也学到了很多,也结识了很多朋友。与大家在一起的时光非常开心,回想起那段艰苦而快乐的时光,我们都感到非常亲切和感动。

  我非常关注本次大赛,并且我所在的系领导和老师也非常重视。我们系的文艺部和各个班级都积极响应了舞蹈大赛的号召,还特地请来了舞蹈老师为我们编排舞蹈。最终,我们取得了第二名的成绩。虽然比赛本着公平、公正的原则进行,但在一些细节上让我们感到有些不公平。回过头来想一想过去的事情,就让它过去吧。我们要学会在逆境中成长,从这次大赛中吸取经验,争取明年取得更好的成绩。修改后的内容如上所示。

  当然,还有其他的很多的宝贵的经验、教训及启示,有待于我们加以吸收和改进:

  ①事前做好周密的计划,做好全面的人员布置。

  ②工作中保持高度的重视,做事要眼疾手快。

  ③工作完后要做好细致的总结,总结经验和教训。

  ④活动结束后要组织全员的交流活动。

  ⑤努力创新。

  比赛的'气氛热烈,引人入胜。我们的军舞《战意燃情》向观众展示了我们坚毅冷静的眼神,有力有节奏的舞姿,从另一角度展现了年轻人特有的活力和朝气。仿佛每一个动作、每一个眼神都流露出当代大学生的勇敢与激昂。

  校园舞蹈大赛在全校范围内掀起了一股新的文艺浪潮,充分展现了同学们对艺术和美的追求。这次大赛不仅调动了同学们参与校园活动的热情,还丰富了校园文化生活。然而,在组织工作中我们也发现了一些不足之处,例如对潜在问题的预见不够,以及人员安排上的重复情况。这些都是我们今后需要注意的地方。我们团队将继续积极开拓进取,使校园活动更具特色和吸引力,促使我系学生更积极地参与其中。同时,我们也希望文艺部能成为学生会的旗帜,学生会则成为整个学校的象征,深入同学们的心灵,并为学校的未来谱写新篇章!

舞蹈比赛总结范文11

  为了参加西城区艺术节舞蹈比赛,我们从上学期就开始排练,历经了半年多的时间,今天终于梦想成真了。

  今天,我们早9:00来到学校,做比赛前的准备,排练、吃饭、化妆。中午12:00出发,我们与学校老师还有部分家长一起,乘大巴去往北京四中礼堂参加比赛。

  一路上,我们在车里说说笑笑,不一会儿就来到了四中礼堂,礼堂并不大,与我们学校羽毛球场地差不多。礼堂里已站满了各学校参加比赛的学生们,穿着五彩缤纷的舞蹈服装有芭蕾小天鹅服装、印度舞服装、新疆维吾尔族服装等,就我们的服装简单,红色的短袖上衣和短裙,很简单,各各像个小花朵。

  我们的节目排在第35号,表演的.节目是《我们的心儿向太阳》。该我们上场了,我一步一步向台上走去,脚下感到轻飘飘的,台面很软,脚感特别好,腿跪在上面一点都不痛。往台下一看,正对着我有三名评委,还有一些家长,让人感到好紧张,紧张得脚都站不稳。随着音乐奏响,我们就像触电一样,精神抖擞,斗志昂扬,脸带着微笑,欢快地翩翩起舞,使出全身力气,把每一个舞蹈动作做得都很到位,跳到最后都有点没劲了。当我们从前台下来,舞蹈指导老师高兴地表扬我们说:“表演得太棒了,真是超水平发挥。”是呀!半年多的心血、汗水、泪水的苦练,今天终于画上了圆满的句号。我们的心可算放松了,全身就像泄了气的皮球一样,浑身没劲,就想回家痛痛快快休息一下。

  比赛结束了,我感慨万分,第一次参加舞蹈比赛,第一次体验比赛的紧张,第一次体会丰收的喜悦,第一次感受集体的荣誉。还有好多好多的感动、自豪和光荣。

舞蹈比赛总结范文12

  感谢您的关注和支持!我为您提供以下原创内容:参与舞蹈比赛活动总结最近,我有幸参与了一场舞蹈比赛活动。通过这次比赛,我学到了很多东西,也收获了许多宝贵的经验。首先,我学会了团队合作的重要性。在准备舞蹈比赛的过程中,我和我的舞伴们密切配合,互相帮助,共同解决问题。我们进行反复排练,不断完善舞蹈动作和表演技巧。

  大家相互鼓励,共同进步,形成了紧密的团队。正是因为有了团队的支持和合作,我们才能够在比赛中取得好成绩。其次,我明白了付出努力就会有回报的道理。为了参加比赛,我每天都加强练习,不论是身体的灵活性还是技巧的.掌握,都投入了大量的时间和精力。虽然很辛苦,但是当我在舞台上展现自己的时候,所有的付出都变得值得了。我感受到了满满的成就感和快乐。从中我明白,只要努力付出,就一定能够取得好的成绩。

  最后,我认识到了自己的不足之处。在比赛中,我发现自己的某些动作还不够流畅,表演上也存在一些不足之处。这让我更加深刻地意识到了自己的不足,并激励我更加努力地去学习和提高。我会多参加一些培训班,向专业老师请教,不断完善自己的舞蹈技艺。

  通过这次舞蹈比赛活动,我不仅收获了荣誉,还学到了很多宝贵的经验。我将以此为契机,更加努力地学习和进步,争取在未来的舞蹈比赛中取得更好的成绩。感谢这次比赛给我带来的成长和收获!

舞蹈比赛总结范文13

  忙碌充实的一学期结束了,在学校领导的支持和全校老师的帮助下,较圆满的完成了本学期舞蹈兴趣小组的教学任务,为了把下一步工作做得更好,现做总结如下:

  训练的内容:本学期,我们舞蹈活动课的重点是为本学期4月份的武进区中小学生舞蹈比赛做准备,在选定《春晓》作为我们的参赛作品后,积极训练,并分成两个部分:

  一是舞蹈基本功的训练,二是舞蹈动作的教学。首先,训练基本功训练上,主要有纵横劈腿,正面侧面压腿小踢腿、腰、学习手位、脚位、手臂姿态、基本舞步、小跳等。由于平时练习的不多,很多学生的柔韧性不好,有些动作都不能做到位,更多的是怕有危险,所以我们采用学生互相帮助的方式,消除他们的对一些有难度的.动作的恐惧,放心地做好老师所教的动作,总的来说,学生基本功有所进步。

  第二,舞蹈动作的教学,为了4月份的比赛,我们准备了《春晓》,这个舞蹈动作虽然看似容易,但却需要学生有扎实的基本功。这个学期我们主要练习了2个有难度的动作纵横劈腿、正面侧面压腿小踢腿,其他动作比较简单,学生基本上能够做到位,但是需要再练习,才能达到标准,所以每次的训练,我和喻老师都会反复强调那些易错动作。

  所做努力:从接到比赛通知确定排练《春晓》,到比赛我和喻老师始终认真努力地对孩子们进行训练,适时的小奖励更是给了孩子们更多的乐趣,舞蹈队的孩子们跨越三个年级,年龄的不同,使得训练时很容易就发生“摩擦”,我们两个“和事老”做得挺到位,总能让她们挂着泪珠的脸笑起来,后期的道具制作给我们出了更大的难题,因为考虑到舞台效果,我们打算用亮片布做扇面,12把扇子,都是我和喻老师两人手工制作的,做好的扇子的确给舞蹈增色不少,临近比赛时,我们更是跑遍九龙的各个角落,寻到我们舞蹈所用的头饰、柳条道具、舞鞋、连裤袜……

  出现的问题:舞蹈队的学生三到五年级的人都有,人的身高不一,所以在排练的时候在分部上比较麻烦,《春晓》这个舞蹈的排练进度比较快,但前期动作过于单一,后来在大家的建议下,几经修改,最终呈现的舞蹈较为满意。

  取得的成果:最终在大家的共同努力下,我们排练的舞蹈《春晓》取得了三等奖的成绩,在这里要感谢给予我们支持的各位领导和老师,更要感谢不怕苦、不怕累的孩子们,这是我们共同努力的结果。

  观赛总结:

  (一)、教育意义的题材较好;整场比赛欣赏下来,三个少先队题材的作品给我留下了较为深刻的印象,给我的视觉带来一定的冲击力,给我的心灵也带来了一定程度上的震撼。

  (二)、儿童剧类型的舞蹈较为新奇、有趣;比如《猫鼠之夜》虽故事情节简单,但是小学生充分地演绎出了小老鼠的机灵,还有《狮子王》中孩子们富有爆发力的表演给我留下了深刻的印象。

  (三)、道具的有效运用,为舞蹈增光添彩;如《同心结》中发银光的中国结的运用,加上灯光的衬托,为舞蹈增色不少,《茉莉花开》中茉莉花伞的运用,更是给人了美的享受。

  (四)、低年级的小朋友上场,体现出小学生的朝气,舞台效果较好。

  展望未来

  希望通过我们的努力,尽量给队员争取更多的演出比赛机会,让队员拥有到更多更大的舞台表现自我。

舞蹈比赛总结范文14

  通过开展丰富多彩的校园文化艺术活动,发挥文艺育人功能,引导我院加强文化道德和职业道德修养,提升学生专业技能学习兴趣,促进我院学生全面发展,反映我院大学生爱国、爱校,积极向上的精神风貌,展现我院高职教育的成果,打造我院文化艺术活动品牌,营造有利于大学生健康成长的校园文化气氛,我院迎来了又一届校园文化艺术节之“舞动青春”舞蹈大赛,并取得了圆满成功。

  此次舞蹈大赛是由我院与人文数理系一同主办的。在我们两系的共同努力下,舞蹈大赛的整个过程都是相对顺利的。舞蹈大赛的举办体现了社会主义建设、时代特征和我院特色的校园文化。它不仅丰富了我笑的校园文化生活,而且还为校园文化各项活动选拔了优秀人才,展现了我校大学生热爱生活、积极向上、敢于挑战的精神,给广大学生的大学生活增添了一抹亮色,给广大舞蹈爱好者提供了一个尽情展示自我的舞台,也更以它独特的魅力吸引了广大的.观众。

  本次大赛的主要活动内容是:

  1、组建机构,认真筹备。

  2、层层推荐,精心选拔。

  3、全面包装,打造形象。

  4、营造氛围,展现风貌。

  5、回首赛历,信心加倍。经过这一系列的后续工作,此次舞蹈大赛有了很大收获。这些都是我们部门全体成员共同努力的结果,当然也少不了全校学生与老师的大力支持与帮助。

  当然,还有其他宝贵的禁言、教训级启示,有待于我们加以吸收和改进:

  1、事前做好周密的计划,做好全面的人员布置。

  2、工作中保持高度的重视,做事要眼疾手快。

  3、工作完后要做好细致的总结,总结活动的经验和教训。

  4、活动结束后要组织成员的交流活动。

  5、努力创新,争创一流。

  相信秉承这次大赛的成功举办,我们将继续开拓进取,使我们的校园活动更富有特点和吸引力,使其成为学生会的一颗明珠,使学生会成为学校的一面旗帜,永远闪耀展现在同学们的眼前,不断谱写新的篇章!

舞蹈比赛总结范文15

  不知不觉来到xx中学已经是第四个年头了,学校舞蹈社团也已经成立四年了。在今年的舞蹈训练中,我着重注意了在每一次训练前,都要了解相关的知识点,在愉快的训练中取得一定的效果。同时,也虚心地请其他教师过来观看,并且指出不足之处。现就本学期的舞蹈社团活动作一次简单的总结。

  由于刚加入社团的新生基础不同,对于新生的训练就更要严格,而且要抓基础,强调基本功训练。主要有腿部训练、舞蹈组合训练、技巧训练、民族舞基本动作训练。为了参加市里一年一度的艺术节舞蹈比赛,在训练过程中,每个表演动作、每个情节、细节都高标准严要求。

  我对舞蹈社团的每一个成员都满怀信,相信他们一定能够做到,不能在自己心理上降低了训练标准,不要迁就她们,从而达到理想的效果。和孩子们交朋友,不能一味的板着一副冷面孔痛斥学生。否则训练强度再大也不会有提高。孩子会出现叛逆的心理。在训练中要把自己融入舞蹈音乐的情绪之中,尤其是关键时刻要耐心,不要给孩子造成心理压力。训练休息时间也可以和学生开玩笑、谈心,总之,要让学生舞得尽兴、开心。

  由于孩子大多数是一年级的学生,年龄较小,人数也多,基础还不牢固,说实话开始我真的没有信心,我也知道我的难度非常的大。但是没办法,我心理想就当是锻炼吧。没别的办法了。只有付出别人十倍的努力,才会有收获。我坚信!我是一个对生活充满了热情的人。

  四年里,我与学校舞蹈社团风雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的`是:在我带的第一批队员的共同努力下,我们一举夺的了xx艺术节群舞奖的好成绩,并代表学校去xx参赛并拿奖。忧的是我们的成绩之后没有更好的突破。这里面的因素很多:有学苗的素质问题,也有我作为指导师在选材、训练等方面的责任问题。

  今年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在下学期里我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

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