家庭读书心得体会

时间:2024-05-17 07:33:48 读后感 我要投稿

家庭读书心得体会

  我们在一些事情上受到启发后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编帮大家整理的家庭读书心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家庭读书心得体会

家庭读书心得体会1

  我在书店买书时,第一眼便相中了这本《爱的教育》,于是我马上捧起来读。

  顾名思义,就是用爱去教育每一个人。作者亚米契斯将原来这本日记的原作者所写的加以修改,从而记述了一篇篇动人的故事。

  与朋友的友谊、相处,都非常值得我们学习,并且非常值得我们改正,都写的非常好。父母批评我们的时候,我们需要耐心倾听父母教诲,而不是不耐烦的回到房间;老师批评我们的时候,要自己为什么做的不好,而不是一味的.沮丧;同学和我们偶尔有些擦碰,不要去辱骂他,而是平心静气的做好朋友。

  这本书,对于我来说是一本洗涤心灵的书籍,这本书中平凡的故事,细腻的文笔,体现的无一不是人与人之间的爱。人类之间的爱就是最为真诚并且最容易懂得的教育方法,而教育也同时在爱的殿堂中得到灵魂的升华,读了这本书,心灵犹如获得了爱的洗礼。这本书中的内容旧曾相识,所以读起来有一种熟悉的感觉。因为这是从一个的日记里改编的,而里面纯真的友情、血浓于水的亲情、至高无上的师生情谊,无一不让我们感动。

  这本书启发我们对爱的思索,这是一本对我有很大影响的好书。

家庭读书心得体会2

  我们家是一个百子家庭。从66岁的爷爷,到刚满2岁的妹妹,个个都爱看书,特别是姥爷和爸爸,很爱读书,他们不仅知识极其丰富,写作也很好,我从小就爱上了读书,作文也有所进步。

  从我出生起,妈妈就给我买了许多绘本、图画书等,并一有空,就和我一起看。培养了我的阅读能力和阅读兴趣。上了幼儿园大班后,我已经能自己一个人因读书,很少有不认识的字,也成了家里一个“知识家”。

  上了小学后,我先是有一个自己的书架和“阅读存折”。每天晚上,我都会把今天读过的书写到阅读存折上,把它的作者、字数写到上面,保存下来。才到二年级,我的阅读存折上才就已经“存”了一百多本书名,累积字数字书已经超过五百万字,这本存折将会使我的知识积累每天都会丰富,每天都会提高。

  我们家被评为“书香家庭”的称号。我还在我们学校举办的“诗词英雄”比赛中被评为“金牌诗词英雄”了呢。这更提升了我的'读书兴趣。因此,爸爸和另外几位同学家长专门为我们组织成立了一个读书小组,我们读书工作组在这一年里,家长们把我们从一颗颗小种子,培育出培育成了一棵一棵不怕困难的、挺拔的小树;从回答关键问题也回答不好,到姚学甲思考出题自己思考自己主持;从背古诗量仅几十首,到现在数百首都倒背如流。

  正如高尔基所说:“书籍是人类进步的布喇格。”一该书是一个台阶,只有多读书、读好书,才能安安心心、稳稳当当地登上“阅读之峰”的最高层。

家庭读书心得体会3

  每个人的童年都充满着幻想。每当想起童年的自己,拿着半懂不懂的西游记津津有味地读着,或者听父亲讲着那些奇幻的情节时,对那些上天入地、无所不能的神仙们的本事更是十分佩服与向往。今天,当我的女儿做完作业就缠着我给她讲西游记的故事,读着那些似曾相识的故事情节,不由得回忆起自己童年的时光。

  孙悟空是我女儿最最佩服的,因为他本事最大、法术最强,每当孙悟空一喊:“筋斗云!”筋斗云就像听话的孩子一样,立刻出现在了眼前,坐上去就在空中腾云驾雾了,一溜烟便飞出去十万八千里。而金箍棒更了不起,要它变大就变大,要它变小就变小。一棒下去,妖精就死在了它的脚下。再加上孙悟空那双明察秋毫的火眼金睛,它当然能斩妖除魔、天下无敌了!她对孙悟空的崇拜使得她买了一个又一个“金箍棒”,时常带在身旁,不管走在哪里,总是舞来舞去的。女儿佩服孙悟空还有一个原因是他的忠心不二,总是能在危急时刻历尽艰辛、打败妖魔鬼怪,救出师父,他对师父的.忠心耿耿,让女儿深为折服。除了本领高强还有孙悟空,还有时常偷懒耍滑的猪八戒、慈悲懦弱的唐僧以及憨厚老实的沙和尚,都给女儿留下了深刻的印象。

  在给女儿讲解西游记故事情节的同时,我没忘记积极地引导她:师徒四人为求得真经,就必须有不畏艰险、锲而不舍的精神,同样,想要学好任何一样本领,总是虎头蛇尾、半途而废怎么才能学得好?只有付出辛勤和汗水,不怕苦、不怕累,才能获得成功;为什么孙悟空要不畏艰辛护送师父往西天取经?我告诉她,因为取得真经是一件功德无量的好事,真经代表着正义,孙悟空就是正义力量捍卫者的化身。

  总之,与自己的孩子一起阅读古典名著是一件非常有意义的事。首先,父母与子女共同阅读文章,有利于相互的沟通与交流,不易产生代沟,让忙于纷繁事务的我们在心态上也年轻一些,多一份童真和童趣;其次,在给子女讲解故事情节时,还能潜移默化地培养他们诸如努力勤奋、不畏艰辛、维护正义等等这些正确的、积极的世界观;最后,亲子阅读可以锻炼孩子的阅读能力、培养对文学经典的兴趣。

  因此,我十分赞成在学校老师和家长的共同努力下,把亲子阅读这件事做好并一直坚持下去,共同培养出一代阅读能力强、喜爱阅读、具有较高文化素养的新人。

家庭读书心得体会4

  孩子终于要结龙了,作为家长也感觉到可以利用寒假的时间好好陪孩子玩玩,自己也可以松绑一下,不用再每天陪孩子检查作业和改错,心理也和孩子似得一样高兴。看到孩子寒假作业时,各种活动还真是不少。既然是孩子的寒假作业,作为父母当然要全心全力帮助孩子,从哪着手呢?当仔细阅读《小学寒假亲子共度倡议书和征文通知》后,让我感觉到学校和老师真是用心良苦,通过芬芳家庭建设活动,建立了孩子和父母宝宝共同成长、共同学习的平台,用有限的时间,学到更多的知识,在这里真心的感谢学校和老师们的努力,谢谢你们!

  二年级的学生,因年龄原因,思维幼稚、好动,加上外界干扰风险因素多,如电脑游戏、网络、动画片等因素无时无刻不在造就因素着孩子的注意力,且充斥着暴力、言情等内容,十分不利于孩子的很健康成长。闲暇时,问孩子最想做的是什么?"玩电脑"回答道,最想吃的是什么?"肯德基"回答道,唯独对看书是只字不提。

  书是提高素养、升华人格的关键一个非常重要的途径。怎样培养孩子的读书兴趣,我个人认为,有计划的安排孩子孩子上学时间,父母和孩子一起阅读,身心健康良好的读书习惯,再读好书对于孩子成长的成长而言,至关重要。

  为此我制定了我们家庭寒假期间活动计划:

  一、每晚与孩子读书半个小时,让孩子明白所读内容与含义,父母负责解释。

  二、每读一本书,让孩子谈体会,写读后感,父母负责修改和给老师信箱投送。

  三、早起到李丽的路上播放古诗,父母负责解释古诗含义。

  四、锻炼孩子对好词佳句的`运用,提高作文的写作能力,父母负责提示。

  五、定期或不定期采购新书。虽然我们家读书活动开展的时间不大力开展长约,而且每天下班小朋友后还要拾取时间来陪孩子阅读,有点辛苦,但是每当孩子嘴里"蹦出"一个妙词佳句来形容某一件事情时,心理总是感欣慰无比。家长朋友们:在把人生最好的贺卡—"好书"送给孩子的同时,我们也一起投入到书香家庭的活动中来,不辜负老师的期望,密切配合,激发孩子的读书爱好,让孩子"德、智、体、美、劳"全面发展。

家庭读书心得体会5

  阅读,是一种能给幼儿带来无限乐趣的消遣活动,同时,也是他们猎取学问、开阔视野的一种学习方法。阅读习惯是人生最有价值的习惯,因此越早越好。

  孩子是我们的盼望,我们家长都盼望自己的孩子能有一个良好的阅读习惯。我们深知阅读对于一个人的重要性,阅读是一个人成长过程中必需具备的一种力量,也是现代社会生活中一个人获得胜利的基础。面对日新月异的学问信息和价值多元的观念,人们需要通过阅读与书不断对话,渐渐学习独立思索,因此阅读是学习的基础!

  我的儿子特殊喜爱汽车和动物,因此家中玩具大部分是汽车,给他买的书大部分也是有关汽车和动物的。他自己还是比较爱坐下来看书,看的时候特殊专注;有时也会让我们给他讲解里面的内容,更喜爱和我们一起看和做好玩的习题;有时我们特意提一些书中的内容考考他,他也基本上能答得出来,一般都可以讲的差不多。为了提高儿子的学习爱好,我们常常买些动物的画册给他临摹,也会常常带他去动物园及游乐场游玩,接触和观看动物,将书本上的学问转化为实践尝试,每每看到儿子很快乐和兴奋的样子,我们再累都会觉得很值得。为了能让儿子获得更多的学问,每次买书时都先让他自己选择,我们再确认是否合适,主要选择了一些《经典故事》、《唐诗儿童读本》、《儿童绘画本》等书刊,同时也购买一些漫画书如《喜羊羊与灰太狼》,发觉儿子都挺喜爱的,常常会拿来翻看。这些书不仅给他带来了乐趣,还开发了智力和增加了记忆力,阅读让我的孩子各方面有了提高,我深深地体会到了阅读的魅力所在!

  在亲子阅读中让我感受最深的是贵在坚持。在我儿子很小的时候我就给他买各种图书,心情好的时候大人还能陪着他阅读,但却很难坚持!有时儿子拿着他的书要求我讲故事时,身心疲乏的我总是以各种借口推脱,那时儿子总是悻悻地独自拿着书茫然地翻阅,想想挺对不住他的。我们家长每日要为工作奔波劳累,往往没有太多的时间赐予我们的孩子,事实上这也不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了,所以,多些时间给孩子,少些时间给电脑和电视是我们家长应当努力做到的!

  亲子阅读给了我不小的惊喜:我发觉儿子的`语言上有了很快的提高。在家里,总能说出一些你意想不到的话。记得有一次看《喜羊羊与灰太狼》时,电视转为广告,奶奶就说:“电视说放完了,没有了。”儿子说:“谁说的?”奶奶说:“电视说的。”儿子立马反对说:“电视又没有嘴巴,他怎么说啊!”让我们爆发一阵大笑。生活中这样的点点滴滴许多,增加了很多乐趣,我们为此感到欣慰,这可是他在平日的阅读中渐渐积累熬炼起来的呀。

  我盼望我能坚持陪着我的儿子进行开心的阅读,培育他一个良好并且能够得益终生的阅读习惯!

家庭读书心得体会6

  《爱的教育》是一本名著,出自于亚米契斯之手,是一本让人一看就不想放下的书。

  《爱的教育》原名是《心》(coure)。“心”有两种解释:一是一个生理器官;二是作为的发源地,我们的喜怒哀乐就是从那里产。这一本书,正是从“心”、“善”、“良”这几方面来写的。

  这本书是以一篇一篇的的形式展现在我们眼前的。文章主要讲了一个意大利小男孩安利柯的故。总是得第一的阿耐斯托。代洛西;有着高尚品质的卡隆;哦,还有那位家境贫苦但勤奋学习的克洛西……他们都是安利柯的好和好。他们也都是拥有美丽心灵的高尚少年。

  这本好书,告诉了我很多:在他人需要帮助时,我们就需帮助他们。文中的卡隆,就是这样的一位少年,虽然他常大声斥骂那些欺负人的人,但是他却有一颗温柔的'心。因此,他常受到他人的崇敬;在我们运用到学习的知识时,那我们就要感激教我们知识的,万万不可忘记他们,否则,他们会为我们的不敬感到多么。同样,我们更需要懂得坚持,记住莎士比亚的一句话:千万人的失败,都是失败在做事不彻底,往往做到离成功还差一步就不做了。

  是呀,这本书告诉我们的知识和做人的道理实在太多太多了,数也数不清。里面还写了几篇“每月”,更加体现出了“爱”和“心”的重要。这本书是我和其他读者都深深地感受到了同学之间的友爱。

  让我们想一想,这么一本好书,不读是不是有些可惜?让我们一起翻开这一本书,感受一下读书的快乐吧!

家庭读书心得体会7

  在的休闲之余,我再次拿起小学时读过的亚米契斯爱的教育,熟悉的内容再次映入眼帘,书的内容是通过一个名叫小安利柯的小男孩的日记来表达“爱”,每篇感人的故事都洋溢着浓郁的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、社会之同情,还有一颗颗颗纯真的爱国之心。

  《爱的教育》全书通过一个个独立的感人故事篇章,用一个“爱”字贯穿全书,通过一件件平凡、细微的生活琐事展示出人性的善良与纯洁,映射种种多样的“爱”。其中最让我感动的就是每月故事《马可尔万里寻母》,由于家庭负债累累,马可尔的妈妈决定去布宜诺斯艾利斯工作,外出一段时间过后,马克尔妈妈就与家庭失去联络,万分挂念妈妈的马可尔决定独自寻找妈妈,途中,13岁的马可尔经历经了各种艰难,尝遍人间的酸甜苦辣,最终凭着他坚持不懈的努力以及陌生人赋予的无私的爱,终于在一家找到了奄奄一息的妈妈,最终,在马可尔的爱的陪伴以及鼓励下,妈妈终于获救了……读到这里,我不禁对马克尔对妈妈深沉的爱肃然起敬。

  “爱就是充实了的生命,正如一杯盛满美酒的酒杯”,“生活的'海洋并不像碧波涟猗的西子湖,随着时光的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。”这些关于爱与人生的总是不断地警醒着我,要懂得爱,学会体会爱,也要奉献爱。

  在《爱的教育》中,我领悟到了爱,在爱中找到了教育。爱是伟大的,博大的。我会带着一颗纯真的爱心熏陶别人,人人都献出一点爱,让永恒的爱永驻人们心中。

家庭读书心得体会8

  爱孩子是天性,是与身俱来的,是连母鸡都会的事。但是教养好孩子却是需要足够的耐心,渊博的知识与不断进取的心。

  《家庭教育》这本书不但是我们家长的好帮手,里面所讲的故事,连孩子都非常喜欢阅读。每次,读到有趣的,感人的,有教育意义的文章时,我会及时与孩子一起分享交流,让她体验故事情节的同时也可以得到重要的实例教育。

  我非常感谢《家庭教育》这份家长刊物,它教育我如何向一位优秀的母亲靠拢;如何走进孩子的心灵;如何配合老师的工作,做好互动;如何使家庭成员间的关系更和谐更融洽。家庭教育不是义务教育,它是终身教育的一个重要组成部分,所以《家庭教育》这份刊物将成为我的良师益友。

  这本书就象一盏指路明灯,为我们做家长的指引了一条怎么教育好孩子的光明之路,从此帮助孩子在各方面能健康成长有了明确的方向,再也不走弯路,走错路。我们爱这本书,从中我们学到了外国、中国的一些名人、古人、现代的一些好家长怎么样教育孩子的范例。

  其中也有许多反面的'教材,对我们也是一种很好的鞭策。例如,以前我们教育孩子的态度粗暴,孩子犯了错误不是打,便是骂,结果孩子是越打越不听你的话,经常和你讲“道理”认为是他做的对,和你唱对台戏,形成对立面。后来我们学习了这本书中的好多文章,怎样对待犯了错误的孩子,使我们明确了教育孩子不能用粗暴的方法,应耐心说服教育,还应该以身作则,要求孩子做到的首先自己做到。

  以后,我们要不断遵循《家庭教育》一书的道德行为准则,在平时要从“言行举止”、“待人处事”、“文明礼貌”、“宽厚待人”、“勤俭节约”、“积极向上”等方面做好带头人,成为孩子学习的榜样,做好孩子的第二任老师,使孩子健康向上。

  

家庭读书心得体会9

  市教育文件要求教师加强阅读,我比较认同。因为我事先就形成了读书的习惯,这次从图书馆借阅要求阅读的书目,静心阅读摘抄。陈鹤琴所著——《家庭教育》,读来颇有共鸣,读来如行云流水。

  我想原因有二:第一,自己写过育儿日志,思想领悟起来也容易;第二,作者的生存年代不远,语言、思想等方面没有太多因素的干扰。总而概括,如下几点:

  概括来说,这本书读来顺其自然,语言毫不晦涩。作者比较常用的语法就是排比句、并列句。排比句让读者在跳动的节奏中阐释了多种情况,读者的注意力易于集中。同时,也感受到作者是一个可爱的人。并列句前半句便于读者认识,后一句便于读者思考。作为育儿的书籍,比较适合父母阅读。

  其次,这是一个真正潜心研究的作者。文章足以流露出作者的人格,一个个形象的例子,一句句感悟的话语,那的确是自己的思考。让我觉得更重要的是,父母在关注自己孩子的同时,还要关注别人的孩子的发展。这样,通过对比就可以让父母收获更多的教育思想。孩子是变化的,原本乖巧的,在某个成长阶段不认真的时候也能够育儿。

  再者,育儿还需要更加细致。我自认为是一个比较细心的妈妈,看了这本书,我觉得问题总不是在想当然中结束。同样一件教孩子刷牙的事情。作者又分为许多细节,有想法的教育孩子。我也需要更加细致一些,主要是思想深度需再度挖掘。

  最后,在摘抄妙招的同时,要加入自己的思想。作者也读过不少书,拿《颜之推家训》这本书为例,作者在看过之后,也有自己的.观点。《家庭教育》这本书从婴幼儿到五六岁,都有一些建议。我看后颇为受用。

  育儿书籍,我也看了不少。在陈老这里,仍然有新的内容可学习。这就是“书中自有黄金屋”的道理?继续好好读书吧! 家庭教育读书心得体会2

  读了陈鹤琴的《家庭教育》一书后,深知“怎样为人父母、如何教育孩子?”是一门需要用热心、用耐心、用真心堆积起来的学问。书中对于小孩的生活教育从醒到睡,从笑到哭,从吃到睡,从健康到生病,从待人到接物,从游戏到学习等,种种问题都深入浅出的进行了讲解,使我受益匪浅。

  在家庭中如何培养教育孩子的问题,对于我们家长来说是一个非常严峻和复杂的问题。俗话说孩子的第一个老师是父母,那么家庭教育的好坏就会直接影响到孩子的发展和成长,它和学校教育有着同等的重要性,两者缺一不可。所以说家庭教育对于一个孩子的成长有着至关重要的作用。

  现在的孩子聪明,活泼,大方,好胜性强,自信心也很强,易于接受新鲜事物等。但是他们面对困难和挫折,往往显得束手无策,也不听别人的劝告。而现在大多数孩子都是独生子女,家长们都很爱自己的孩子,这种爱就会变成溺爱,这对孩子的成长没什么好处。“小孩子实在难养得很”,“小孩子不但是难养的,而稍明事理人,知道也难教得很”,在《家庭教育》中,作者提供了诸多养育孩子的方法,这些方法还是比较容易掌握的,而如何教育孩子则是一门更深的学问。

  书中提到“做父母的要以身作则”。孩子的观察力和学习能力有时真是超乎想象,在不经意间我们教小孩子一套,而自己做得另外一套,这样她就会用怀疑的眼光看着你问:“为什么爸爸可以这样、妈妈可以那样?,我不可以呢?”

  她的是非观会混淆,对你以后的话也会将信将疑、不会那么采纳听从的。所以以身作则、言传身教很重要,但以身作则说来简单,实施起来却着实不易,我们自己应在从生活习惯、待人接物方面改掉不良习惯,更称职地为人父母。

  自私似乎是现在小孩子的通病,在家里她爱吃的东西最好只给她一人留着别人是不能碰的,喜欢的玩具也不肯给别人玩,而且有动不动就发脾气的坏习惯。所以书中提到教育儿童要教他们扫除自私自利心理,对于食物不要争多嫌少,对于玩具不要强夺霸占,需善事晓喻,教儿童推己及人,引导他们设身处地的思想,养成大气无私的习惯,认识到分享比独占更快乐。

  书中的核心观点是在家庭教育中父母要认识和尊重儿童生理和心理发展的规律,倡导“游戏式教育法”。作者认为:“小孩子是生来好动、以游戏为生命的”,因此,做父母的应遵循这一规律,“游戏就是学习,学习就是游戏”。例如作者提出应该给孩子塑泥的机会,小孩子玩污泥,虽有时会污及身上的衣服,却可以培养他们的创造性和想象力。对照今天很多孩子从上小学开始,就大大缩减了玩耍和游戏的时间和机会,怎不令人感慨!

家庭读书心得体会10

  我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子们读书、求索和创造的热情,使孩子们与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。

  现在处于这样一个竞争激烈的时代,家长们都希望自己的孩子学习积极,知识丰富,思维活跃。但是,怎么样才能做到这些呢?单就读书这一项,我的体会是:和孩子一起读书,一起在书中感受故事的精彩,词语的优美,一起回味历史的厚重沉淀,体验自然的美妙天成,探索科学的新奇和不可预知,让孩子感受到读书的乐趣。我们就进入了一个快乐书虫,家庭制造的计划。我的目标是让未来的书虫与书籍亲近,品尝书籍带来的甜美感受。书虫是最快乐的,书虫可以从书中体验快乐,那里有前人与今人的故事,美丽的诗行,人类亘古的思考,充满勇气和睿智的探索,奇妙动人的幻想,还有神奇的万千世界。当然除了美丽和欢乐,也有丑陋和悲哀,还有一面面警世的镜子,照着人世间的丑恶、龌龊与凄凉。合上书,无论曾经欢笑还是哭泣,沉思还是畅怀,愤懑还是激昂,只有一个词汇能准确描述书虫的感受,那就是:快乐!

  小时候,我就特别喜欢听妈妈讲故事。一个故事,要妈妈讲上三五遍,每一次,我都会被书中的故事深深打动。读书带给我最隽永的乐趣,读书带给我丰富的世界,让我用善良和纯真的目光看待一切。当我成了一名母亲以后,我也希望我的孩子用他们善良可爱的童心在书中品味这个世界,教会了他们识别善与恶,教会了他们去行善,去痛恨邪恶。让他们从书中学会了欣赏,学会了真,善,美;从书中体会到了博爱。

  首先要做的是找到孩子的兴趣点,并以此为出发点,找一些相关的书藉,和孩子共同阅读,慢慢地孩子的知识面会变得开阔起来,思路会变得活跃起来,愿意去看更多的书,近一步激发了看书的兴趣,在这个过程中,会涉及到他以前不感兴趣的领域,拓宽了他的兴趣面,以此类推,形成良好的循环。对每个孩子来说,书本丰富了他们的生活,为他们提供了无尽的想象。我们作为家长所要做的就是正确引领孩子去阅读,以形成良好的读书习惯。就算工作再忙,也要抽出一点时间和孩子共同来读书!

  书,使我们家长由对孩子教育的无知变为略知一二,使我们自己的事业起飞,使我们与孩子有共同的话题。在一个充满积极向上,乐于学习,与书为伴的家庭环境中,孩子是快乐,健康、自立、博学的。

  一起读书使家长和孩子共同经历着书藉带来的喜怒哀乐,同样的心情让家长和孩子贴的更近,彼此间没有隔阂,像朋友那样亲密无间无话不谈,可以零距离感受到孩子心理和思想的变化,以便于及时调整方式方法,更好的为孩子创造学习环境,家庭环境。孩子也在讨论的氛围中更容易接受意见和建议,而不会感受到压力和紧迫,自然会较好的`成长。孩子的成长,也是我们家长的再学习,再成长。要想真正让孩子成才,孩子每个成长阶段我们都得有目标、计划。结合自己教育影响教育孩子的经历:

  首先,家长自己要读了大量教育孩子方面的书籍,如《卡尔·威特的教育》、《哈佛女孩刘亦婷》等。从书中我悟到“即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人”。于是我们家长达到共识,我们通过学习把孩子培养成最起码是一个对社会有贡献的,有责任的公民。为了这个目标我们努力着。我们深知榜样的带动力量。从我们自己做起,在闲暇时,我们家长会拿上一本书,静静地品读,给孩子创造一个从读书的氛围。我们几乎每天晚上都得花上一个小时,陪伴在孩子身边。

  学校开展的读书活动很好,这项活动不仅加深了父母与孩子的沟通,更进一步锻炼了孩子。从一个故事引发的一系列的连锁反应,寓教于乐,其乐无穷。

  因此,对于父母来说,千万不要奢望可以教给孩子什么,我们唯一能做的是,给孩子一个“爱和自由,规则与平等”的环境,让孩子有一个完整的成长,包括身体的,感觉的,情绪的,认知的,心理的,精神的完整成长,而不只是被灌输属于父母的认知和技能,那样的人生无味而无趣。

  纪伯伦在他的《致孩子》中这样写道:“你们可以给他们爱,却不可以给他们思想,因为他们有自己的思想,你们可以荫庇他们的身体,却不能荫庇他们的灵魂,因为他们的灵魂,是住在明日的宅中,那是你在梦中不能想见的,你可以努力去模仿他,却不能使他们来象你,因为生命是不能倒行的,也不与昨日一同停留,你们是弓,孩子是弦上发出的生命的箭矢,你无法预定他的轨迹。”培养孩子读书的好习惯并不是一日之功,它不仅是对孩子的考验,也是对我们做家长的考验,让孩子有意识的识记文章中好的句子和词语。

  通过陪孩子读书,让我更加地了解孩子有益的书籍让孩子知书达理、懂得了感恩。

  “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!和孩子一起快乐的读书吧。让孩子成为一个快乐的小书虫!

家庭读书心得体会11

  对于家庭教育我一直都在苦苦摸索,也经常和家长们交流学习,可是总觉得自己的教育方法不够理想。从怀孕起就没少读关于胎教、早教方面的书籍,自己觉得只要多看书就可以做一个好妈妈,可是当孩子出生后并且随着孩子的年龄增长,我发现我所看的书远远不能满足我平时的教育。

  说起教育孩子每个父母都会,但是有几位父母能做到科学教育呢?这也是每位家长都想要学习的。《不输在家庭教育上》这本书给了我很大的启发,书中有一些新型的教育新观念,也有一些典型的成功型教育经验,这本书让我发现我在平时的教育中有许多无知,总觉得严厉就可以教育出优秀的孩子,同时也学习到教育孩子也需要科学教育,这样我感受颇深!

  【放低姿态和孩子成为朋友】

  孩子有自己的想法,有时作为家长我们忽略了这点,当孩子犯了错时我只知道训斥,从来没有耐心的倾听孩子为什么会出现这样的错误,所以每次训斥完孩子后,我发现孩子很不服气。

  有一次孩子们在一起玩,大人们都在客厅看电视,忽然我听见“砰”的一声,我马上意识到是爸爸的花瓶,我跑过去一看还真的是,几个孩子都说不是自己干的,只有儿子说:“妈妈是我不小心打碎的。”我想都没想就开始训斥儿子为什么不小心一点,因为是爸爸很喜欢的,所以我狠狠的批评了儿子。过了几天我才知道不是儿子打碎的而是另一个小朋友打碎的,儿子怕那个小朋友挨吵所以自己承担了。我当时就很后悔自己的莽撞。后来不论遇到任何事情我都会和儿子沟通,现在我们俩成了无话不说的“好朋友”。

  【走出妈妈教育的误区】

  现在的妈妈在教育过程中都会陷入很多的`误区,比如有些妈妈无论什么事情都让孩子按自己的意愿去做,孩子就成了“提线木偶”,并且还害怕自己的孩子会受到伤害,就限制孩子的探索和冒险精神,这样不但无法满足孩子的探索欲和冒险精神,同时也使孩子的运动量减少肥胖率上升。

  有些妈妈对孩子过度宠爱百般呵护,这样孩子如同温室里的花苗一样稍遇风雨就难以承受。应大幅提高孩子的耐挫性,磨练他们的意志力,这样锻炼过的孩子将来步入社会在遇到一些挫折时就不会承受不了。

  非常感谢这本《不输在家庭教育上》,它给了我们一些具体、实用、专业的教育理念,我坚信通过学习我会成为一名会科学教育孩子的妈妈!

家庭读书心得体会12

  在世界读书日到来之际,19日,伴着绵绵细雨,市区20多个家庭走进市茶文化研究会,参加“亲子阅读书香茶韵心缘会”。家长们带着孩子在淡淡的茶香之中,一同品茶、读书,现场气氛和谐而温馨。“我说你是人间的四月天,笑响点亮了四面风;轻灵,在春的光艳中交舞着变……”在徐乐怡小朋友的诗朗诵中,读书会拉开了帷幕。在场的家庭陆续登台,父母与孩子一起朗诵事先选好的书籍片段,并加以评论。

  读书会上,元春少儿茶艺队曾经的'学员、现在已经上高中的毛锦浩和刘沁月同学为大家带来了中国传统茶艺表演,他们的表演曾在上海长三角少儿茶艺大赛中得过大奖。看过表演,现场的小朋友赞叹不已,纷纷表示也想要学习茶艺,了解博大精深的中国文化。

  现场,20余组家庭两两结成组合,交换图书,交流读书心得。据南通亲子阅读俱乐部钱冬冬老师介绍,此次参加活动的家庭都是俱乐部成员,他们已经参加过很多次读书活动了。“品茶和读书都是需要静下心来做的,在世界读书日之际举办这样的活动,就是为了让孩子们在这样一个快节奏的时代能够静下心来,与茶、书、伙伴们结下心缘,真正学到一些东西。 ”

家庭读书心得体会13

  自从女儿踏入培新学校这块沃土,就欢乐地沐浴在亲子共读共写共成长活动中。这是一个特别有意义的活动,既能关心孩子积累丰富的词汇量,培育孩子的阅读爱好,又能让孩子把握正确的阅读方法,提高孩子的阅读力量。而通过亲子共读这种阅读方式,不仅能准时握孩子的阅读状况,还能增进家长和孩子的感情。

  在此,我把我与孩子亲子共读中一些感想与大家共享、共勉!

  首先,要循序渐进地培育孩子的阅读爱好。刚开头的时候,让孩子选择其最爱看的书籍,她爱看什么,就让她看什么,由于爱好是最好的老师。记得有一次选书的时候,我为孩子挑了一本自认为很好看,很有意义的书,满以为她会高兴的接纳,结果,她任凭翻了一下,说:这有什么好看的,我不喜爱。最终,那本书就始终悄悄地躺在家中的书桌上。所以说,我们要学会敬重孩子,由于孩子有自己的思想,你不能以自己的.意志为中心,强加于孩子,否则,时间长了,孩子就会有叛逆心理。在阅读的过程中,遇到错别字肯定要准时帮孩子订正,不熟悉的字,或者不懂的词语肯定要借助字典,还要让孩子养成边读书边动笔的习惯,做好读书笔记。遇到好词好句肯定要摘抄到一个专用本子上,还要背会,记在心里,不断丰富孩子的词汇量。

  再次,作为家长,要给孩子做到表率和榜样。一到读书的时间,肯定要与孩子一起悄悄地阅读,并持之以恒。书籍是人类进步的阶梯,它可以净化人们的心灵,丰富我们的头脑。一个没有书的家,就像一间没有窗户的房子这些名言不就说明白课外阅读的重要性。课外阅读是同学提高力量,增长学问,开阔视野的有效途径!虽然有时我很忙,往往做不到和孩子共读,但是我绝不会停止我的脚步。

  各位家长,还迟疑什么,捧起孩子的书本,和孩子一起共读吧,当我们在暖和的灯光下,与孩子一起在书中度过温馨的时间,不也是一份难得的收获吗?

  来吧,让我们大手拉小手,共同度过奇妙的阅读时间。

家庭读书心得体会14

  书香家庭的定义是一个整个家庭都积极参与阅读活动,并将阅读作为家庭生活的一部分的家庭。书香家庭注重创造一个良好的阅读环境。他们会为家庭成员准备一间安静的阅读空间,提供丰富多样的书籍,并鼓励家人在阅读中相互交流和分享。书香家庭还会制定阅读计划,每天保持一定的阅读时间,让阅读成为每个家庭成员的习惯。

  书香家庭的成员会选择适合自己阅读的书籍。不同年龄段的家庭成员有着不同的阅读需求,书香家庭会根据每个人的兴趣和能力选择合适的书籍。对于孩子来说,家长可以选择一些寓教于乐的绘本,用生动有趣的故事和形象丰富的`插图吸引他们的注意力,激发他们对阅读的兴趣。而对于成年家庭成员来说,他们可以选择一些有意义、有深度的书籍,提升自己的知识和修养。

  举例来说,有一家书香家庭每个晚上都会在一起读书。父亲会选择一本有趣的故事书,母亲会选择一本心理学方面的书籍,孩子们则可以选择自己喜欢的绘本。在阅读的过程中,他们会互相分享自己读到的内容,一起讨论书中的问题和观点。通过这样的阅读方式,这个家庭成员之间的交流更加紧密,他们也从中获得了很多知识和思考。

  书香家庭还鼓励家庭成员之间进行阅读的比较和分享。每个人对同一本书的理解和感受可能都不一样,通过分享和比较,可以让彼此更加开阔眼界,丰富自己的阅读体验。家庭成员可以在读完一本书之后写下自己的读后感,并将读后感放在一个专门的读书心得平台上,供家人阅读和交流。这样的分享不仅可以互相启发,还可以在家庭中营造一种互相学习和进步的氛围。

家庭读书心得体会15

  每一位家长都希望自己的孩子爱读书、多读书、读好书。区外除了在学校老师的言传身教之外,磨练孩子习惯良好的阅读兴趣和习惯,努力营造一个书香家庭,我认为是我们每一位做家长罪责的责任。

  一、激发良好的阅读环境

  我们家有藏书很多,家里专门为孩子购置了一个书柜,孩子的书柜由自己放置、管理和使用,并使孩子拥有自己的图书,象拥有自己的玩具车一样,可以随时取阅、欣赏。

  二、唤醒高昂的阅读兴趣

  父母热爱读书,这是对孩子最有效的教育。我们做家长的有了读书的习惯,孩子就容易真爱读书。古训有“近朱者赤,近墨者黑”。孩子在家庭中,必然要受到父母家人有意无意的的影响。希望孩子爱读书、知勤奋,当家长的只有身体力行地带头读书看报,方可对孩子产生外界影响有效的影响。尤其亲子共读,效用更是事半功倍。一本书,两代人,三人读,缕缕书香沁心脾,丝丝亲情乐融融。家长与孩子共读共上写,在温和的灯下,和孩子打开同一本书,一起阅读、讨论、学习,做孩子研读的伙伴。家长还可以把读书体会内容和感受,发到“班级博客”,让阅读真正走进孩子内心深处。亲子共读让书香浸润到了家庭,家长与孩子协作分享了读书新体验的乐趣。让育人的空间从延伸学校延伸到了课余,功能从而很好的发挥了家庭的立校功能。

  三、教给科学的阅读工具

  1、首先教给孩子怎样处理不认的字和不懂词的方法,就是学会查字典、辞典等工具书。

  2、教给孩子怎样进行滚雪球式的背诵方法,来累积相关的语言。

  3、教给孩子怎样朗读、默读、速读的方法。

  4、教给孩子怎样由读到想,再由想到读的阅读方法。

  最后让孩子专业委员会阅读、思考和表达现在,书对孩子来说已是最大的的精神财富了。书让她在学习之余,不但知晓了天下大事,懂得了很多人文事故,更培养出来了她的阅读习惯。给她营造一个充满爱挚爱与温情的阅读环境,快乐地阅读,翱翔在书的深海中,度过一个快乐的小学生涯,让书香滋养童心。

  我喜欢读书,我的女儿也喜欢读书,可是给孩子选择什么样才的书才对孩子的发展、身心健康有益,一直是我的困惑。现代物质文明的产业发展,电视、网络对孩子的诱惑,在金融业利益驱使下的儿童读物,虽然孩子喜欢读,可我觉着很多书不太好对孩子的身心发展战略并不太好,甚至是有害的;而对孩子有教育工作意义的书,孩子又不喜欢。学校开展亲子共读活动极其有亲子活动意义,让家长更加重视孩子的`课外阅读,调动孩子和家长阅读朗读好书的积极性。

  为了孩子的暑假过得更加充实,我和孩子共同到书店选书,选书由孩子作主,这极大地调动了父母父亲的积极性,想买到孩子喜欢的书,孩子爱不释手。我与孩子每天晚上签定每天写完作业阅读30分钟,孩子有兴趣可多读一些。在孩子的阅读过程中,我发现孩子只是看热闹,看里边的小故事,显然对语文知识能力的及教育没起到多大作用。

  于是开始抽空和孩子一起读书,但是由于工作忙,要全都与孩子一起读是很难孩童做到的,于是我和孩童比赛,谁有时间谁看,看谁看得快,谁看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。在阅读过程中,我和妈妈互相讨论、交流,提高了减低孩子的语言表达能力。有时间的时候,我会给孩子读那段,让孩子充分享受倾听的快乐,然后互相合作讨论书中的故事、人物、语言,让孩子养成了读书,讨论,思考的习惯。以前孩子读书是读书,懒得做笔记,我和孩子共同读书以来,我们一起一段话边读书边把看到的好词好句画下来,注重引导孩子记录好词好句,让孩子逐步养成了尽心读书的习惯,而不是光看人物性格,一段时间坚持原来,孩子基本能做到边读边找好词好句,读书也用心多了,大幅提高这利于提高孩子的写作水平。

  与孩子一起共读不仅是分享快乐,同时也要共享困惑。孩子不懂的政府部门我会谈谈自己的了会理解,或和孩子一起查资料,宝宝家长和孩子都在阅读中增长了知识,训练了思维能力。如今,我们的亲子是从共读是从迟钝读书慢慢转变为主动读书,亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯,以后我们方式会不断改进形式方法,进一步激发孩子读书、思考的习惯,使孩子与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。

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