读书心得体会精华【15篇】
当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，可以寻思将其写进心得体会中，这样能够培养人思考的习惯。怎样写好心得体会呢？下面是小编为大家整理的读书心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读书心得体会1
读书籍是人类进步的阶梯，从古至今，读书对于个人的成长和社会的进步都起到了不可忽视的作用。而在读书的过程中，写日记也成为了一种常见的记录方式。下面，我就日记读书的心得体会与大家分享一下。
第二段：记录读书的心路历程
日记是我们一种记录和表达自己内心的方式，而读书则是我们获取知识和提升思想的途径。当我们将这两者结合在一起时，便可以更好地理解并深化阅读的影响。读书过程中的心情、感悟、反思等都可以通过日记的方式记录下来，在将来的某一天翻开那些久远的日记本，回味起当时的情景，不禁感到一阵阵的震撼和感慨。
第三段：提高阅读效果的重要性
读书日记不仅仅是一种记录，更重要的是它可以帮助我们提高阅读的效果。在读书日记中，我们可以将自己的想法和感受写下来，对书中内容进行整理和总结。这种整理和总结的过程可以帮助我们更好地记忆和理解书中的知识。同时，我们可以将日记与他人分享，与他人交流和讨论，从而进一步加深对书中内容的理解和领悟。通过这样的反复阅读和思考，我们的阅读效果也会逐渐提高。
第四段：读书日记的好处
读书日记不仅仅是记录和提高阅读效果的工具，更重要的`是它能够帮助我们更好地发现和探索自我。通过反思自己在读书过程中的心情和感受，我们可以更好地了解自己的情感和思维方式。同时，在与他人交流和讨论的过程中，我们也可以从他人的角度和观点来审视自己的思考和观念，从而开拓自己的思维和触角。这样的发现和探索，将会让我们更加深入地认识自己，也能够帮助我们在其他方面取得更好的成绩。
第五段：总结与展望
总之，读书日记是一种记录、思考、交流和发现的工具，它在我们的读书过程中起到了重要的作用。通过日记的方式，我们可以更好地总结和理解书中的知识，提高阅读效果。同时，日记也能帮助我们更好地发现和探索自我，深化对自己的认识。因此，读书日记是一种可以大大提高读书效果和个人成长的方法，我相信在未来的读书中，它将会继续发挥重要的作用。
（1200字）
读书心得体会2
寒假是学生们放松心情、放飞思绪的时光，而读书则是寒假最常见的活动之一。在教室寒假读书的这段时间，我收获颇多，获得了许多宝贵的心得和体会。下面我将以五段式的形式，简要地阐述我在教室寒假读书过程中的心得。
在教室寒假读书的过程中，我渐渐体会到书中的世界和现实的融合。当我沉浸在书中的情节里，和书中的人物一同经历各种挑战与成长时，就仿佛置身于一个全新的世界。这个世界里的人和事，虽然与现实不同，但却能够给我带来巨大的启发和思考。这种融合让我深感，书中的人和事并不是与我无关的，它们可以与我现实生活的触角紧密相连，为我带来积极的影响。
在教室寒假读书的过程中，我也通过书籍寻找到了内心的共鸣和疗愈。当我读到某些文字时，就仿佛听到了自己内心深处的声音在回响。有时是对成功的渴望，有时是对友情的珍惜，有时是对自己的迷茫。这些共鸣让我感到自己并不孤独，也让我更加深刻地认识了自己。同时，读书也给我带来了疗愈的.力量。当我心情低落、沮丧时，通过读书，我可以暂时忘记自己的烦恼，进入到书中的世界，从中汲取力量和正能量。
在教室寒假读书的过程中，我也充实了自己的知识和提高了自己的能力。随着阅读量的增加，我接触到了不同领域的书籍，涉及到了各种各样的知识。这些知识不仅拓宽了我的视野，也让我在交流中拥有更多的底气和自信。同时，通过阅读，我也培养了自己的思辨能力和分析能力，提高了自己的语言表达能力。这些都是读书带给我的宝藏，将在未来的学习和生活中大显身手。
在教室寒假读书的过程中，我也进行了深度反思，并获得了许多人生启迪。书籍中的智慧和思辨，让我从不同的角度看待问题，拥有更加深刻的思考能力。通过对书中的人物和故事情节的思索，我也对人生的意义和价值进行了更加深入的思考。这些反思和启迪，让我对自己的人生有了更明晰的规划和更深入的洞察，让我更加坚定地走自己的道路。
在教室寒假读书的过程中，我也经历了许多美好的体验和留下了深刻的回忆。翻开一本书，仿佛走进了一个崭新的世界，与书中的人物一同冒险、成长。在这个过程中，我享受到了带给我快乐和惊喜的美好时光。这些美好的体验和回忆，将伴随着我一辈子，成为我寒假的珍贵财富。
教室寒假读书让我得到了许多，更重要的是，它塑造了我内心强大的力量和改变了我对人生的理解。通过读书，我学会了反思、思考和感悟人生的智慧。这段寒假的读书经历，必将成为我成长中一颗闪耀的明珠，引领我走向更广阔的世界。
读书心得体会3
每一年国庆的天安门广场，都矗立着他的画像;每一年海峡两岸节日的庆典，都传颂着他的名字，国父：——孙中山。
几千年的封建社会，专制统治，被他领导推翻;奔腾不息的黄河长江，永远记住这位中国历史的伟人。他就是孙中山!(1866-1925)
孙中山是我国近代民主革命的'先行者。他一生为中国革命而奔走，成就了两件大事——一件事是推翻了统治中国268年的大清帝国。另一件事是高举起反帝反军阀的旗帜，推动了第一次国内革命战争的发展。
先说说孙中山小时候，他打小就有一股倔脾气，乡亲们都叫他“石头子”这股倔脾气也为孙中山长大之后，进行革命时一些成功的决定奠定了基础。文章中提到，孙中山自从1895年第一次发动广州对清吏衙门的进攻，到1920年的云南河口起义，已经经历了八次失败，但他坚强地在摈榔召集会议，最终深得民心，推翻了两千多年的封建社会。虽然他八次遭受失败，遇到挫折，没有任何退路，只能不屈不挠，才能成功。正是因为他的这种无与伦比的精神，使他取得了胜利;正是他这股倔脾气帮助了他，不放弃，不言败，坚持不懈。
孙中山他这一生激励了我应要：不放弃，不言败，坚持不懈。也从中体会到，要善识人心，不要被表面现象所迷惑。
读完《孙中山》以后，我越来越感觉到孙中山先生的伟大，他的最伟大之处在于他的“博爱”和“天下为公”。但是，他在这么多次起义失败后，分析自身原因时总是忽略了一个重点——用人。假如在第一次起义时，孙中山能够将武器运输的重任交给陆皓东或者他更信任的人，那么也不会因为杨衢云贪恋个人利益组织个人卫队，而引起众人不满不听从命令，使武器无法及时到达，使起义军被清军围剿，造成了惨烈的结果。
假如孙中山在革命后期北伐时，能将粤军总司令的职务交给廖仲恺，那不就不会在北伐时因为陈炯明兵变，被迫中断北伐，回头平定叛乱，而耽搁了早日统一中国的大计。致使孙中山到病死也没有实现统一中国，这一切不都是因为孙中山没有识清人心，不会用人吗?
虽然，孙中山的错误耽误了统一中国的大计，但是和他的丰功伟绩比起来，简直不值一提。孙中山是伟大的，也是平凡的。他生为平民，死为平民，在平凡中见伟大。
毛主席曾这样评价他：他在中国民主革命准备时期，以鲜明的中国革命民主派立场，同中国改良派作了尖锐的斗争。他在这一场斗争中是中国革命民主派的旗帜。他在辛亥革命时期，领导人民推翻帝制、建立共和国的丰功伟绩。他在第一次国共合作时期，把旧三民主义发展为新三民主义的丰功伟绩。他在政治思想方面留给我们许多有益的东西……他全心全意地为了改造中国而耗费了毕生的精力，真是鞠躬尽瘁，死而后已。
读书心得体会4
在上幼儿园时，我非常厌烦读书。直到小学二年级的一天，我做完作业正在玩，看见妈妈正在津津有味的看着《青藤屋》那本书，看到她痴迷的神态，我也试着看了一篇，看到那动人的故事，越看越想看，于是书就把我吸引住了。我第一次看书上瘾了，因此我一有空闲的时候就去看那本书，一直把它看完。
我过生日时，妈妈到书店让我挑礼物，我拿了一本《苦命的孩子》看了起来，我看了非常感动，因此我让妈妈给我买了那本书，她很高兴，表扬我长大了，爱学习了。那是我第一次向妈妈明确提出要买一本书，以前我总是挑选一只漂亮的钢笔或者精美的玩具……
我在回家的路上，坐在自行车上仍然不停地看着那本书，回到家的时候，那本书我都快看完了。书的'故事情节把我感动的留下了眼泪，我也从中也学到了很多好词佳句，这本书也使我加强了读书的兴趣。从那以后我就养成了爱看书的好习惯，妈妈也经常给我买来一些书，我非常喜欢。通过看书，我学到了很多知识，也明白了很多道理，心中的故事也渐渐多起来。有一些故事让我感动，让我懂得了人间真情，让我知道了很多很多。
书给我带来了快乐，我要继续读书。
读书心得体会5
《爱的教育》这本书采用日记的写作方法，讲述了一个叫恩利柯的小男孩的成长故事，我最喜欢的是每月故事——撒丁岛的鼓手。
它讲的是意大利1848年7月24日古斯托战役的第一天，一个步兵兵团的团长被派到一个高地去占领一个小房子，可是，他们遭到了敌人的猛烈攻击，于是，他们派一个14岁的小鼓手去送请援兵的纸条，小鼓手下到房子底下，去请援兵，可是敌人发现他了，他的腿中弹了，但他还是把纸条送到了。援军把敌人打败了，让他去送纸条的上尉也负伤了，他俩在军医处相遇了，令上尉惊讶的是，小鼓手的一条腿没了，上尉说：“我只是个上尉，而你是个英雄！”
他虽然只不过是个平凡无奇的鼓手，却勇敢地拯救了六十多人的生命。敌军罪恶的子弹击中了他，由于失血过多，他脸色苍白，身体极度虚弱，但是仍然坚持完成了任务。战友得救了，他却失去了一条左腿……看到这里，一股从未有过的敬仰之情从我心底升起。的确，小鼓手的确是个英雄！虽然他是意大利人，但是，他的这种精神是所有国家、所有地区，所有的人都应该学习的精神，那就是：爱国，把国家、人民的利益置于第一位！虽然现在是和平年代，但是，认真读书，提高素质，培养情操，增强爱心，长大以后对国家和人民多做一些有益的事，这也是一种爱国的方式。教育读书的心得体会篇5
泰格尔曾经说过：“爱是亘古长明的灯塔，他不断的面对着凶神恶煞的恶涛与暴风雨，但它却依然挺拔不动，屹立在那山岗上。爱能使生命得到充实，就如杯子里装满令人沉醉的美酒一样。如今我的手里捧着一本比我的岁数还要大的作品细细品读时，书中的情节使我倍感感通深受。
爱的.教育是一本日记体的小说，本书记载了主人公安利柯在小学四年级整整九个月的生活。本书以爱作为主旨，详细介绍了人间中最伟大的爱：师生之爱、同学之爱、父母之爱、儿女之爱……每个爱虽然都不是惊天动地的爱，但却感人肺腑、引人深思。整部小说又以学生们最不染世俗的眼光来审视着周围的善于恶、丑与美。
读完了这本书，我明白了爱是一种感受、爱是一种追求爱是一种关护
是……无法用准确的文字形容爱的定义，但是我知道，拥有爱的人，付出爱的心，他的人生必定会是充实而无憾的，所以让我们付出自己的爱，用爱来体验生活、用爱来感受社会。
读书心得体会6
诚信，是每个人必不可少的品质，《值得坚守一生的承诺》这本书讲述了诚信的重要性，我最欣赏书中一篇名为《面试》的文章。
《面试》中讲到，一名尚未涉世的大学生——夏，到心仪的公司面试，复试时，一个人让她为公司买一台验钞机，并给了她两千元。当夏买完验钞机并开时，老板问夏开多少钱，夏很惊讶，并让老板按实价开，结果，公司录取了这个大学生，因为她既老实，又有信用。
在常人看来，开一点假，以此得一点薄利，是缺乏以为怪的事情，但在夏的眼里，这似乎有点不可思议，让她感到错愕。她秉持着她人生的格言——诚信，她不愿沦陷在失言的领域里，但却让我们看到了她高尚的人格。我们是否也应该与夏一样，用诚信征服世界，安抚自己的良心。
有一次测验，我得了总分值，这是一个令人惊讶又令人惊喜的消息，因此我非常快乐。当我看着自己总分值的卷子时，突然发现一处错题，然而老师并没有发现，在这道题旁边的，是一个红色的、好看的勾勾，我顿时感到无比惊奇，为什么老师没有发现呢，让我欢喜完又悲伤呢？“100〞在卷子上那么显眼，怎么会是假的？我不想告诉老师，只要趁老师和同学们不注意的时候，稍微改一下就好了，没问题的'。于是，我举起颤抖的右手，把卷子往抽屉里塞。可是，笔尖碰到卷子那刻，我突然收回手，这样做毕竟是不对的，因此，在良心的谴责下，我终于鼓起勇气颤抖地站起来，向将台走去：“老师，这题我做错了，可您没发现，我不是真的得了一百分。〞没想到，老师竟和蔼的望着我，对我说：“这样做是对的，虽然你没得成绩上的总分值，可是你有人格中的‘总分值’！〞我开心的笑了，假设刚刚笔尖落在卷子上，那我不但得不到老师的表扬，还会遭到良心的谴责。
我们是否也应该向夏学习，拥有“诚信〞的财宝，成为“品格〞的天下中“富有〞的人，得到别人的无比信任。
读书心得体会7
书有较大的乐趣，读书可以让我知道古今中外的名人，读书还可以让我们结识很多作者笔下个性鲜明的人物，读书能让我们领略世上最美的东西——美好的情感。
在浩瀚如海的书中，你会惊叹书籍有那多，其中《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》和《水浒传》被成为我国四大名著，其中罗贯中写的《三国演义》流传最广，影响最深，成就最高，书中故事精彩万分，让我百读不厌。书中诸葛亮神机妙算，曹操的奸诈多疑，周瑜的.傲气，关羽的忠义，张飞的勇猛。都给我留下了深刻的印象。
还有《西游记》，书中我看到了悟空斩妖除魔的正气，看到了唐僧的心地善良，看到了猪八戒的贪睡好吃，看到了沙僧的忠心不二和诚恳，体会到了唐僧师徒四人在取经途中的坚持不懈。还有其他两部名著——《红楼梦》和《水浒传》，《红楼梦》书中我看到了四大家族的兴衰沉浮，《水浒传》书中我看到了绿林好汉的义薄云天。
读书，让我体会到了书带给我的快乐，让我体会书带给我的很多知识。
读书心得体会8
书是人们不可缺少的一部分，高尔基也曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。
书，赋予我知识、赋予我智慧，看书是我了解到黄德甜老师所写的《语重心长》通过这本书，让我懂得了不少的人生哲理。
在我读完《语重心长》这本书后，我才发觉到书他是我们知识的一片海洋，能与书为友是最庆幸的事，在《语重心长》里，我读懂了里面的内容，是他让我明白了语重心长这几个字的理解，在生活中的我，仍然是要懂得尊重师长、尊重父母，他们的话，我们要听，因为他们的见识比我们多，所以，他们的`学识、技能也比我们强。
因为他们十分关爱我们，所以，他们才会反复叮嘱我们，我们千万不要自以为是，不要像一些人，在校不尊重师长、在家不尊重父母，而经常与师长、父母顶嘴，从不去想想，师长、父母是为了他好，只会心里埋怨自己的父母与师长，难免有时师长、父母是会说错批、评错你，那也要在适合的场所纠正，和必须等对方冷静下来，才和平地去谈判这件事情，而不要在对方还在气头上去顶撞他们，这样只会更加的让他们更怒气，只有心平气和、冷静才能解决问题，古句也有说国，君不闻“不听老人言，吃亏在眼前。”
我们是从父母的怀抱里长大，随着岁月增长，我们已经长大了，应该懂得如何去尊重自己的父母，回顾自己小时蠢蠢欲动的行为，而感到可笑。在校我们的师长一直给予我们知识，让我们在将来能有更大的出头人地，回头看看身后已出现了一串串的脚印。让我们有了无不记印着师长、父母为我的成长付出的汗水。
《语重心长》这本书使我懂得了人生的哲理，打开这本书，是我进入了这本书中那感人、让人受益匪浅的情景。合上书，还可以细细回味那感人的故事。
读书心得体会9
“书，这是一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开头生活的青年人的忠告。这是行将去休息的站岗人对走来接替他的`岗位人站岗人的命令。”这是赫尔衾的名言。
书，给人明理、明智的方向，使人从书中得到欢乐，得到才智。的确是这样，为了让我们读好书，学校开展了“世界读书日暨读书乐园启动仪式。”等一系列活动。并有幸的请来了阳光书苑和聚友书店的老板，和训练局有关领导来参观我们的启动仪式。仪式结束后，我们每班各派十名同学，五个同学为一组，分别到另外七个半去演讲。呈现我们班级的风采。之后，我们接着去参观了“读书乐园”，那里面有很多适合我们的读的书，给我们制造了学习的天地。
让我们在读书乐园中查找“欢乐”和“才智”!凡读书，须读得字字洪亮，不行误一字，不行少一字，不行多一字，不行倒一字。不行牵强暗记，而是要多读遍数，自然上口，永久不忘。通过这次活动，我们受益匪浅，让我体会到，生活里没有书籍就像没有阳光，智境没有书籍就像没有翅膀。
读书心得体会10
读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁，百思不得其解的时候，或对某一个问题似有所闻的时候，打开书一看，你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述，正好骚到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服，那么的自在。
读书对于不同的人有不同的乐趣，对于从事体力劳动来说，读书一种休闲；对于从事脑力劳动的人来说，书可能是一种灵丹妙药，烦闷时，读书可以解闷；愁苦时，读书可以忘忧；兴奋时，读书可以畅流……
读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐，是名利、金钱不可取代的，书就像人类的精神营养剂，缺了它，生活必缺陷。让我们别留下遗憾，拿起书吧！相信你一定也能从书中懂得人生的真谛！
教师，肩负着引导人成长的重要使命，因此，比其他任何人群都更关注自身的成长和自身素质的提高。没有与时俱进的成长，没有素质的`提高，就很难完成自己的使命，学习是教师实现成长的主要途径。要成为一名优秀的教师就必须养成学习的好习惯，要善于发现别人的长处，虚心学习别人的优点，只有这样才能积小善为大善，积小能为大能，孔子就曾经说过：“三人行则必有我师焉。”每个人都有自己的闪光点，都有值得他人学习的地方。教师向周围的人学习固然能够汲取营养，增长经验，而向学生学习更能拉近距离、沟通感情。我们说教师不是万能的，所学知识肯定也是有限的。可使学生不同，每届的学生都在发展变化，况且每个学生都各有所好、各有所长。教师要善于发现学生的闪光点，如果教师能够以孔子为先例，把自己当成学生，虚心向学生学习，真诚地做到不耻下问，那不仅是对自己学识的充实，也是对学生学风的熏陶。总而言之，不管是向谁学习，最主要的一点就是要把别人的东西变成自己的东西，只有这样，学习才能真正实现它的意义。
文中的小老鼠很爱帮助别人，有一天，它开着车，看见一只小鸟从天上掉下来，恰巧落到了它的车里。那只小鸟说有一只老鹰在追它。小老鼠回头一看，后面真得有一只老鹰在追赶它。小老鼠把车开到了一个管子里，老鹰没看见就飞走了。其实在我们身边也有不少像老鼠一样乐于助人的人。最后小老鼠从楼上掉下来，也是这只小鸟救了它。这也说明了好人有好报的道理。
我以后要多读书，多做读书笔记，更要像文中的小老鼠一样乐善好施，助人为乐。比如，当残疾人遇到困难时，我要主动热情的去帮助他们，遇到盲人过马路时，我要扶着他们，并且送他们到要去的地方。力争做一个文明好少年。
读书心得体会11
最近，我迷上了一本书——《昆虫记》。以前我总是会问一些奇怪的问题，例如：为什么人不会飞，但小鸟却会飞；快要下雨时，蚂蚁为什么会排成长龙……总之，我常常把爸爸妈妈问得晕头转向。直到有一天，妈妈为我买了这本《昆虫记》，我捧起即刻爱不释手。之所以对它如此着迷，是因为不论我有什么奇怪的问题，都可以在里面找到答案。
《昆虫记》是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书。读着读着，我这才知道，原来昆虫世界里有这么多的奥秘：凌晨，蝉是怎样脱壳的，屎壳郎是如何滚粪球的，蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物的'……这本书的字里行间满满洋溢着作者对生命的尊重和热爱。
地球很大，有许多生命因为太过微小而被我们忽视，《昆虫记》则告诉了我，即使它们很不起眼，一生也很短暂，但只要它们存在过，就同样值得我们尊重。
读书心得体会12
在这个信息爆炸的时代，读书显得愈发尤为重要。读书不仅是获取知识的途径，更是一次心灵的洗礼。近期我读了不少好书，通过阅读积累了一些读书心得体会，让我深感受益匪浅。
读书的力量是巨大而深远的，它可以拓宽我们的视野和思维。通过阅读，我不仅能够了解到世界各地的文化和历史，也能够接触到各个领域的专业知识。阅读可以帮助我们建立起一个全面的认知系统，成为一个具备多角度思考问题的人。同时，阅读还能够启发我们的想象力，激发我们的创造力，让我们有更多的可能。
读书并非只是一次性的行为，而是需要养成习惯的。只有将读书视为一种日常生活的积极行为，才能够真正享受到阅读带来的益处。在我的阅读过程中，我养成了每天固定的阅读时间，无论多忙，总会挤出一些时间来读书。这让我感受到了阅读的魅力和乐趣，也让我更加珍惜读书的机会。
在大量的书籍中，我们应该有自己的选择和判断力。不同的书籍适合不同的人，我们需要找到适合自己的.读物。有时候，我们也可以尝试一些不同领域的书籍，开拓自己的视野。而且，阅读不仅仅限于纸质书籍，现在网络也是一个非常丰富的阅读资源。我们可以通过网络阅读各类文章，获取到最新的信息和知识。
读书给我们带来的好处远远超出我们的想象。通过读书，我们可以培养良好的人文素养和思考能力，增加智慧。读书还可以丰富我们的生活，让我们享受到精神上的愉悦。读书能够提高我们的表达能力和沟通能力，让我们能够更好地与他人交流。更重要的是，读书给我们带来了一种深层次的满足感，让我们更加热爱生活，热爱这个世界。
通过读书，我不仅能够获取到一些实用的知识，也能够感受到一份内心的愉悦和充实。阅读已经成为我人生中的一部分，我会继续保持这个习惯，不断地充实自己，扩大自己的视野。我相信，阅读会给我带来更多的惊喜和改变，我期待着在书海中探索更多的宝藏。阅读让我走进了一个更加广阔的世界，我希望每个人都能够拥有这样的经历，感受到阅读的力量。
读书心得体会13
抱怨在我们日常的工作生活中是一种司空见惯的行为，通过认真阅读这本《不抱怨的教师》，我感到受益匪浅，认识到“不抱怨”的内涵。这本书 从12个不角度重点从教师的思想问题入手，帮助教师直面生活中的困难、问题、挑战，唤醒教师对生活、对职业、对教育的美好感受。本书以优美生动的文笔介绍了大量的故事、案例，帮助教师始终保持乐观向上、积极进取的阳光心态。借鉴和吸收了来自社会领域和管理领域的很多先进思想与理念，青年教师可以得到很多实用的建议；班主任教师可以掌握很多攻心的妙计；追求高效的教师可以学会养成关键的好习惯。同时书中引用了很多古今典故、名人轶事、生活故事、励志故事、师生交往、课堂故事等等全面而丰富的素材。这些故事、案例、素材，教师既可以自己阅读体会；也可以作为教学资源应用到课堂中，讲给学生听；同时还可以在写作论文、反思中引用。具备广泛的实用性，是一个非常丰富的应用素材库。
这本书可以帮助教师成为一个不抱怨的教师、一个积极向上的教师、一个优秀高效的教师，要成为这样一个教师，必须要懂得发现生活中的美，发现教育中的美；任教多年的教师需要新思想的营养，青年教师需要更多教学方法和建议；教师与学生交往要会攻心，在生活上要有情趣；成为一个好教师要进行必要的修炼，更要养成不断更新知识的好习惯；学习古今中外的教育大家如何当一个好老师，从中得到启迪；学会从故事中发现教育智慧，从故事中学习心理学。
长久以来，我们教师这一职业被誉为人类灵魂的工程师，是天底下最光辉的职业。随着时代的发展、社会的进步、独生子女时代的到来，社会和家庭对教师的要求越来越高，各种用人机制的改革和考核方案暂时的不完善，使教师这份职业的不稳定性增加,增加了教师对自己未来职业的不确定性，由这些不确定性因素引发的焦虑、抑郁、担心等负性情绪正在悄悄侵袭我们的身心,我们教师成天也就唉声叹气地过上了日子，阳光心境正慢慢退出教师的心灵,学生的身心健康也因此影响而大打折扣。何为阳光心境呢？阳光心境是一种持久地对生活充满信心、对工作有较好满意度、有良好的人际关系、能较好适应工作环境变迁的心理状态。教师是否拥有阳光心境直接影响其生活质量和工作效率。
一个学校，如果教师的身心健康得不到保障，很难说能培育出身心健康的`学生，由于学生正处在一个人格形成和完善的关键时期，除了知识上的需求之外，更多的是对如何做人的理性思考，他们需要知道如何才能成为一个对自己、对他人，对社会有用的人，而教师在学生成长过程中的示范作用是至关重要的。当教师的负性情绪带入课堂时，必将导致教学工作效率下降，师生关系紧张等问题的发生，而问题的出现反过来又加剧教师的负性情绪，久而久之，教师身心疲惫，情绪易激动，各种躯体不适症状如头痛、头晕、乏力、失眠、食欲减退时有发生，有些老师因此而不得不退出讲台，有些老师甚至产生过激行为，学生、学校、家庭、社会将因此而蒙受难以逆转的损失。
或许我们在工作中会觉得有很多不自在，不满足，不愉快的事情，客观的条件让我们颓废、悲观。可是，我要说，人不是万能的，七情六欲在影响着我们,教师是不应该唉声叹气的。我国的教育条件非常非常不均衡，可以说是天壤之别，这点大家都理解。为这等等事，就要叹个气吗？我不是说不应该。光叹气就能改变局面吗？我认为不能，别人怎么想，我不知道。我以为，在不能改变局面的情况下，叹气没用，那只是白白浪费力气的！我觉得，我们应该更用心地去教学生。去感受学生。去感受生活带给我们的另一份财富。如果用心，是可以教给学生很多东西的，不光光是知识！教不了学生当博士不要紧，教他们当好人意义要大一些！环境不好，我们就给学生描绘什么是美好的环境吧！我们给学生希望，他们就成为我们的希望了。你是笑着面对自己的希望呢，还是哭着面对希望呢？笑着面对希望，希望会越来越多，你会找到越来越多的快乐！ 生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。“不以物喜，不以己悲”，时时注意保持快乐的心情，做一个阳光老师，拿得起，放得下，生活就会简单而充实。
通过一遍一遍的读完这本书后，我应该把这本书的给我的教育启示融入到日常的教学生活中去，把智者的理念、教育与生活融为一体，当我能真正将该书的精华转化为我的教育经验，这能是我教育生涯的一宝贵的财富，我必将言传身教进行到底！
读书心得体会14
我喜欢看书。我可以一天不吃零食，一天不看电视，一天不玩游戏，就是不能一天不看书。我天天要看书，哪怕有时作业做到晚上十点多钟，我也非看不可，否则象丢了魂似的，睡不着觉。
由于常常看书，我脑袋里就装了不少的故事和人物。记得有一次，表弟来我家作客，他东翻翻、西翻翻，没有什么好玩的就显得不开心了，我见此情况，就对他说：“不如我讲西游记给你听吧!”“好哇!好哇!”他高兴得跳了起来。我讲“孙悟空三打白骨精”，讲的眉飞色舞，讲“怒打假国丈”是滔滔不绝，他听得是目瞪口呆，对我佩服得五体投地! 读书的确可以让我们了解许多知识，但是我发现并非“开卷有益”，书选得不好，不但对我们没有好处，还有坏处。
就说近来，班上同学都在看《查理九世》。我也在我姨家拿了一本看看，结果不但没有吸收到什么“养分”，而且连续几天都搞得我疑神疑鬼，没睡好觉。不仅浪费了宝贵的时间，而且严重影响了正常的学习。
后来，我悟出了一个道理：读一本好书才是对我们心灵的洗涤!才像是找到了一位良师益友! 读书心得体会400字 篇2
读书是一件快乐的事。通过读书，我们不仅可以学到知识，而且还可以增强修养。因而，我非常的喜欢读书。
书是知识的海洋，很多科技发明都是建立在科学家广博读书的基础上，我们通过读书，自己还可以制作一些东西，如我们可以制作遥控飞机，等等。特别是通过读书，还可以了解中国的文化历史，如爸爸老早给我买的《三国演义》，使我知道了三国主要指魏、蜀、吴，同时我还知道了曹操并不是戏曲所描写的是个大奸臣，而是一个有胆魄的政治家。通过读书，我们的确可以增长知识。
认真读书，我们还可以学会做人的道理，增强自己的修养。当然，一个人来到这个世界，必须通过教育，广泛读书，学会如何为人处事，如我们学一篇关于雷锋叔叔的课文，我被雷锋叔叔出差一千里，而好事做了一火车的精神深深感染，我心想：“如果我们每个人都能像雷锋叔叔那样做一个全心全意为他人服务的人，那我们这个世界将变得更加和谐。”我暗下决心，我以后一定要做一个像雷锋叔叔那样的.人。
读书是伟大的，读书也是每一个人所应该提倡的。我喜欢书，更喜欢读书。
读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐，是名利、金钱不可取代的，书就像人类的精神营养剂，缺了它，生活必缺陷。让我们别留下遗憾，拿起书吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛!
读书心得体会15
作为一名教师、也是一位父亲。从自身的体会和对教育的理解，结合关于一些教育资料的整理。做了一下总结，希望对关注孩子教育的父母有帮助。
教育篇：
1.天天花半个小时和孩子交流。
2.和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。
3.让孩子养成爱卫生的好习惯。
4.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的!
5.不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。
6.严厉指出孩子的错误!
7.不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：由于笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的对待事物。
8.给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。
9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子往实现。
10.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。
11.教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。
12.结合孩子的表现，天天思考至少一个关于孩子长大的题目。
13.对幼儿停止艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，留意引导、丰富幼儿的感性熟悉，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。
14.对于幼儿时期的孩子，不要让他们长时间地和自己的父母住在一起，隔代更亲，不利于教育。也许没有科学道理，但尽对适用。
15.注意培养孩子的善心。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
16.教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生。
17.对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法也要兑现。
18.要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考，假设我是孩子的话，我将会怎样?
19.给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任!
20.向孩子说明，他本身已经很心爱了，不用再表现自己。
21.从来不说孩子比别的孩子差。
22.绝不用辱骂来惩罚孩子。
23.在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的东西。
24.不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。
25.不要当众批评和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。
26.不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点，养成面善心恶的性格。
27.不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。
28.不要暗示孩子做不良的事。比如，打架一定要打回来、自己的东西不给别的吃、乘车不购票等。
29.让孩子正确树立心目中的偶像。
成长篇：
1.给孩子一些私人空间。
2.给孩子选择的时机和权利。
3.让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。
4.让孩子做想做的事。
5.让孩子做一些力所能及的家务，如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等，让他意识到自己是家庭成员中的一分子。
6.为孩子预备一个陈列架，让他在上面展示自己制作的物品。
7.认真地对待孩子提出的正经问题和看法。
8.把孩子当作成人一样，和他同等相处，把孩子当成自己的朋友。
9.及时发现孩子的点滴进步，懂得欣赏孩子。
10.记得对孩子说：我爱你，你是我的宝贝!
11.记得经常的`亲吻你的孩子，抱抱他(她)，摸摸他(她)的头，让他(她)知道你的爱!
12.随时关注他(她)的进步，并也让他(她)自己知道自己的进步!及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。
13.多与孩子孩子沟通，了解孩子，与孩子同行。
14.不要给孩子贴上“笨”的标签。
15.家长要耐心地倾听孩子的烦恼。
16.要学会真诚地赞美孩子，而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。
17.让孩子经常有时机和他的同伴在一起。
18.关心孩子的身体安康，更关注孩子的情感需要。
19.先成人再成才，教育的根本目标是培养人，一个健全的人。
20.在生活中创设一些困境，和孩子一起度过。
21.鼓励孩子尽量不依靠成年人。
22.了解孩子有哪些朋友，这很重要。
生活篇：
1.给孩子一些钱，让孩子学会理财。
2.没有得到孩子的许可，不要看孩子的日记与信件。
3.经常和孩子远足。
4.睡前给孩子讲讲故事，让孩子笑着进睡!
5.给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。
6.假如有条件，每天晚饭过后和孩子到户外散散步。
7.欢快与孩子一起分享!
8.对小家伙开心的笑，并希看他(她)也常笑!
9.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
10.鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。
11.给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。
12.教会孩子骑自行车，游泳，这都是进进社会的一种根本技能。
13.每天早上与孩子相互问候，让他感受到美好的一天的到来。
14.夫妻实在要吵架，请一定要记住：避开孩子
15.每天放工回家看到孩子，首先微笑着问他一遍：孩子，你今天欢快吗?
16.不给他留有太多的物质遗产，给他一个健康的身体，给他一个健康的心理，一个欢快的人生。
17.着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。
18.只要与创作尘埃有关，不要责备孩子房间里或者桌面上乱
19.父母对自己的双亲要孝敬有加，让孩子觉得家中布满了爱，同时父母也是他们值得学习的榜样
20.父母之际间要互相谦让，相互谅解
21.不要太关心孩子。“自己的事情自己做”，以免孩子养成以我为中心的坏习惯。
22.不要太亲近孩子。让他与年龄相仿的孩子多交往，以免孩子养成性格孤僻的恶习。
23.不要孩子要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权得与义务”的关系。以免孩子羞成好逸恶劳的很多性格。
24.生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量。
25.对孩子的爱要稳定，不要一会儿晴，一会儿阴。
学习篇：
1.和孩子一起读书，家长可以看看报，一个好的学习伙伴很重要。
2.孩子在家学习，家长切莫搞一些娱乐活动，一个舒适的学习环境很重要。
3.不要逼孩子学自己不喜欢的东西。
4.不要因为孩子的成绩而责骂孩子。
5.不要因为孩子试卷上的低分而以为孩子没有长进。
6.教他(她)足以带来成就感的知识：古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友···
7.教育孩子读好书、好读书。
8.不要对孩子的学习成绩表示太大的关注，那样会造成孩子学习紧张，压力增大。
9.不要把孩子的成绩与其他孩子相比，要分析一下造成这种现象的原因，反思一下有没有自己的责任。
10.孩子的房间要有自己的书桌，书桌上要有几本自己爱看的书籍，如《格林童话》、《伊索寓言》等。
娱乐篇：
1.和孩子一起看他喜欢的动画片、一起听他爱听的故事等。
2.和孩子一起玩游戏、锻炼身体。
3.控制孩子看电视的时间，每天在半个小时到一个小时之间。
4.多让孩子看一些少儿节目：动画片、益智节目等，少看动作片、连续剧。
5.孩子看电视时，家长们适时地陪他们一起，并且对里面的内容作一些讲解与讨论。
6.春天可以和孩子骑自行车去远足，夏天和孩子一起去河边游泳，秋天则背着铁锅和孩子去野炊，冬天一家三口在野地上打雪仗，堆雪人。
7.容许孩子收集各种废弃物。
8.孩子的朋友来做客时要表示欢送。
9.和孩子下棋，让孩子知道落子无悔，教育他对自己所做事要负责任，同时下输了要供认，家长有时也要放手让孩子赢一两盘，这对孩子来说很重要。
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