元旦游园活动方案15篇[热门]
为了确保事情或工作安全顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的元旦游园活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
元旦游园活动方案1
一、活动主题:龙年新气象,欢乐齐分享
二、活动时间:XXXX年XX月XX日
三、活动地点:幼儿园操场及各班级教室
四、活动目标:
通过游园活动,促进幼儿全面发展,增强亲子间的互动与合作。
在游园活动中,让孩子们感受新年的欢乐气氛,培养孩子们的社交能力和团队协作精神。
通过丰富多彩的活动,让孩子们了解中国传统文化,增强文化自信。
五、活动内容:
龙舞表演:由幼儿园舞蹈队进行龙舞表演,展现龙的活力和风采。
亲子游戏:设计一系列亲子互动游戏,如“龙抬头”、“龙腾虎跃”等,增进亲子间的感情。
糖画制作:请糖画师傅现场制作糖画,让孩子们了解这一传统民间艺术。
写福字、春联:邀请书法家为孩子们书写福字和春联,感受中国书法的魅力。
抽奖环节:设置多个奖项,鼓励孩子们积极参与活动,分享喜悦。
六、活动总结:通过这次游园活动,孩子们不仅收获了快乐,还对中国传统文化有了更深入的.了解。同时,亲子间的互动与合作也得到了加强,为孩子们的健康成长奠定了基础。
元旦游园活动方案2
值20xx年元旦来临之际,为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让师生在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的教师及学生全部参加,从而真正达到师生快乐度元旦。
一、 活动名称:
喜迎元旦,快乐游园
二、 活动时间:
20xx年12月31日上午13:00 — 15:00
三、 活动地点:
学校操场及个别教室
四、 活动目的及意义:
活动一方面丰富学生的课余生活,提高学生的生活质量,同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情,促进师生感情。
五、 活动对象:
全体教师及学生
六、 游戏规则及人员安排
游戏一∶ 背人过障
负责人员:
活动场地:篮球场
活动场地:
活动规则:两人为一小组参加游戏,要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员,参赛者沿着规定路线由起点至终点行进,两个小组同时进行,在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜,2人各得一个印章。
准备:划分比赛区域及候场区域
游戏二:紧急运输
负责人员:
动场地:劳技室
活动规则:每次比赛4组,一次挟一分钟,挟完8个及以上弹珠者,获印章一个。
注意事项:负责老师一人负责记时、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。
准备:弹珠若干,4双筷子
游戏三:海狮顶球
负责人员:
活动场地:一年级教室
活动规则:
1、室内设2个赛道,每组2人。
2、甲、乙对面站好,距离为2米,时间2分钟。
3、甲队员将篮球顶在头上,走到对面,由乙队员用头顶回。2分钟内完成均视为获胜,组员各获一个印章。
4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。
5、2米赛区内只能用头顶球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。
准备:篮球2个,划分比赛区及候场区
游戏四:百发百中
负责人员:
活动场地:二年级教室
活动规则:
1、比赛一次6人参加,设6个赛区。
2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。
3、每人五个球,投进2个球获一个印章。
准备:6个水桶,若干乒乓球
游戏五:我心飞翔
负责人员:
活动场地:四年级教室外走廊
活动规则:
1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷,飞机超越第一条线(3 米)者获2分,超越第二条线(4 米)者获3分,超越第三条线(5米)者获5分。每人2次机会。
2、积分5分以上者获一个印章。
注意事项:负责老师一人负责计分、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。
准备:纸飞机6架
游戏六:心灵相通
负责人员:
活动地点:三年级教室
活动规则:
1、室内设2个赛区,参赛者2人一组。两人隔一定距离对面而立,甲(比划)表演对面主持人所持卡片上出示的字词,乙猜出这个字词。在1分钟内猜中2个及以上者,组员各得一个印章。
2、甲可先提示乙这个字词涉及种类,然后通过肢体语言(动作比划)表演,让乙说出这个词。甲不可说出任何一个字,否则判为无效,旁边观众提示无效。
准备:题纸,划分比赛区及候场区
游戏七:齐心协力
负责人员:罗红艳 向杰
活动地点:音乐教室
活动规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由负责老师视参赛学生水平自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。
准备:一个篮球,两根一米长的木棍。
七、兑 奖
负责人:
兑奖时间:12月31日9:00-11:00
兑奖地点:综合楼前
一个印章可以兑换一样奖品,由学生自由选择。
兑奖规则:
1. 奖券上必须写上自己的年级、姓名。
2. 兑换奖品后,奖券将回收。
八、安 全
安全巡视:
本次元旦游园活动旨在娱乐为主,但也不排除安全隐患。如在游戏与兑奖的过程中,出现拥挤,出现安全问题。
防范措施:
1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。
2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。
3、各活动室内的'布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。
4、对设置的游戏项目有疑问,可向老师询问。
5、活动过程中应强调注意的事项,强调安全第一的重要性和必要性。
6、安全巡视员时刻注意各活动的秩序及时发现并处理安全隐患。
九、场地布置
1、场地划分。各游戏负责老师在15:00之前进行场地布置,包括道具的准备。
2、显示屏:喜迎元旦,快乐游园
3、 抽奖兑奖处设在综合楼前。贴上“兑奖处”标志。
其余布置要有助于游戏的开展,尽量切实、美观。
元旦游园活动方案3
为丰富校园课外文体生活,让同学们在新年到来之际,在各种游园活动中度过愉快的一天,迎接新年的到来,培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌,特举行“喜迎元旦,快乐游园”活动。
活动时间及相关工作安排:20xx年12月31日下午2:40开始。
元旦游园活动项目安排
序号12345678游戏项目快乐呼啦圈吹乒乓球掌上明珠青蛙跳水跳绳夹弹珠踢毽子投篮负责老师杨苑秋周伟平唐爱民唐海燕张春玉田国权杨桐升钟华武奖券数量备注7070707070707070拍摄:梁春梅兑奖处:胡小燕
兑奖方法:1张奖券兑换1颗棒棒糖;2张奖券兑换1支签字笔;3张奖券兑换1个笔记本,4张奖券兑换1个活页笔记本。
购买物品及数量:棒棒糖400;签字笔30;笔记本20;活页笔记本20。
元旦游园活动项目
(1)快乐呼啦圈5人一组,持续时间最长的3张,第二的'2张,第三的1张,第四、五的没有。
(2)吹乒乓球准备好10个等高的塑料杯子。每个杯子都要装满水,排成一排,第一个杯子都要放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。吹过5个获得1张奖券,之后每吹过两个增加1张。
(3)掌上明珠参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走一圈回到终点,球未丢就得1张奖。(桌子竖排5张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)
(4)青蛙跳水用塑料桶作为水池,用乒乓球作为青蛙,参赛者在离桶5米远地方手持青蛙,把青蛙扔在地上弹一下入池,每人扔3次,中1次获得1张奖券,中2次获得两张,3次3张。
(5)跳绳连续跳得15圈得一张奖券。
(6)“指上功夫”夹弹珠在一个塑料桶内装满水,再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(1分钟),夹起指定个数(15个)得奖。
(7)踢毽子游戏规则:1)只能用腿,不能用手。2)毽子掉地上时,一律淘汰。连续踢10个以上得一张奖券。
(8)投篮比赛:罚球线(罚球圈内)投中得1张奖券,三分命中得2张奖券
元旦游园活动方案4
一、活动主题:
龙年新气象,欢乐齐分享
二、活动时间:
XXXX年XX月XX日
三、活动地点:
幼儿园操场及各班级教室
四、活动目标:
通过游园活动,促进幼儿全面发展,增强亲子间的互动与合作。
在游园活动中,让孩子们感受新年的欢乐气氛,培养孩子们的社交能力和团队协作精神。
通过丰富多彩的'活动,让孩子们了解中国传统文化,增强文化自信。
五、活动内容:
龙舞表演:由幼儿园舞蹈队进行龙舞表演,展现龙的活力和风采。
亲子游戏:设计一系列亲子互动游戏,如“龙抬头”、“龙腾虎跃”等,增进亲子间的感情。
糖画制作:请糖画师傅现场制作糖画,让孩子们了解这一传统民间艺术。
写福字、春联:邀请书法家为孩子们书写福字和春联,感受中国书法的魅力。
抽奖环节:设置多个奖项,鼓励孩子们积极参与活动,分享喜悦。
六、活动总结:
通过这次游园活动,孩子们不仅收获了快乐,还对中国传统文化有了更深入的了解。同时,亲子间的互动与合作也得到了加强,为孩子们的健康成长奠定了基础。
元旦游园活动方案5
一、活动目的
在新年到来之际,为丰富职工业余生活,工会为全体职工举办一场“迎新年庆元旦”游园活动。在游园活动中度过一个愉快的一天,共建积极向上、欢乐和谐的生活氛围。
二、活动时间和地点
1、时间:20xx年12月28日(周三)
2、地点:综合楼球场
三、人员安排
总指导:黄锡刚
叶国根
协调人员:陈宗富张仕廷杨辉琴
现场秩序维护:程光锐黎修理陈甫松李雨画翁晓冬
覃军谕石智吴洁松主办单位:金秀公司工会
四、活动要求
1.参与对象:全体员工。
2.员工在参与活动中,应自觉遵守秩序排队参加,不能插队,服从工作人员安排。
五、活动计划流程
1、12月28日早上9:30开始游园活动。
六、具体活动项目
1、抛圈
负责人:杨辉琴
石智
吴洁松道具:竹圈
规则:每人一次5个圈,抛出竹圈全部罩中礼品方可获奖
2、比比谁的眼力好
负责人:程光锐、黎修理
道具:准备好若干只筷子,若干个空啤酒瓶。
游戏规则:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的.距离,瞄准瓶口,放掉手中3只筷子。如果筷子掉进瓶里,便是胜者,可获活动小奖品一份。
3、猜谜
负责人:黎修理、李雨画
道具:纸条谜语50条。
规则:报序号作答,猜谜者在答对之前不准私自撕下或带走谜面,谜底以组织方确定的谜底为准。猜出谜底后,由主持人撕下谜面作废。奖活动小奖品一份。
4、玩转保龄球
负责人:李雨画、翁晓冬
道具:灌水可乐瓶若干、足球一个
规则:参加者在离可乐球规定距离外,用足球成功把可乐瓶打倒奖活动小奖品一份。
5、拔河比赛
负责人:张仕廷、翁晓冬
道具:拔河绳一条,哨子一个,
规则:发电部、设备部、综合部、厂部和安监部各处一对,设
一等奖一队、二等奖一队、三等奖一队
6、抛气球
负责人:程光锐、石智
道具:直径约30—50公分的大型气球。
游戏规则:向空中拍两个气球,在1分钟内气球没有掉在地上者获活动小奖品一份。(可用手拍、头顶、脚踢)。
7、瞎子敲锣
负责人:陈甫松、杨辉琴、吴洁松
道具:锣1个,锤1个,红领巾1条。
游戏规则:把锣固定于墙上,参加者站在离锣规定的距离外,原地转3圈后朝锣的方向行进,在30秒钟内敲中锣者获活动小奖品一份。
8、套活鸭
负责人:陈宗富、石智
道具:竹圈、活鸭
规则:准备好活鸭两只绑好脚放置草坪,参加者在规定线位置抛圈,竹圈全部套入活鸭为准
9、投篮
负责人:覃军谕、陈甫松
道具:篮球两个
游戏规则:参加者每人可投篮5次,在规定位置投入两球可得活动小奖品一份。
10、时代飞车
负责人:陈宗富、杨辉琴
游戏规则:参加队伍每对十人,参与对数不限,在规定线同时起跑,先到终点为获胜者。奖一、二、三名。
金秀广能电力开发有限
20xx—12—28
元旦游园活动方案6
一、活动目的:
在辞旧迎新之际,为了丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的新年气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生度过愉快的一天。有一首歌唱得好:“56个民族56枝花,56个民族是一家。”56个民族过年的习俗大大的不同哟。经学校研究决定,将56个民族的春节习俗集在一起,组成一个民族春节体验园,这不仅可领略,还能亲身参与,体验少数民族如万花筒般绚丽的春节习俗。使学生在游园中陶冶情操、在游园中获取知识、在游园中培养自己的能力,过一个既愉快又有意义的节日。
具体安排如下:
二、活动时间:12月31日周三(8:00—16:00)
1.8:00全校师生集中操场进行升旗仪式。
2.8:00——9:00请各班级布置好自己班的游园馆,所有负责活动的老师、学生到位。
3.9:00——11:00请各班级学生参与本班组织的游园活动。
4.1:00—3:30全校走动游园,活动结束后请到主席台领取礼品并进行最佳游戏投票。
5.3:30—4:00清理场地,各班打扫好卫生。
三、活动参与人员:全校师生,各班家长志愿者
四、活动的形式:以班级为单位,以民族特色为主自由组织活动节目,每班设计一项游艺项目。要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣,并考虑安全因素和活动成本。
五、活动项目:
一(1)班(朝鲜族)顶瓮竞走一(2)班(土族)吉祥三杯酒
一(3)班(侗族)毽球运动二(1)班(彝族)雄鸡斗架
二(2)班(白族)跳花盆二(3)班(仫佬族)象步虎掌
二(4)班(傣族)泼水节三(1)班(汉族)拨纸牌
三(2)班(苗族)竹竿舞四(1)班(壮族)飞绣球
四(2)班(哈萨克族)摔跤五(1)班(汉族)翻花绳
五(2)班(蒙古族)射箭五(3)班(畲族)踩高跷
六(1)班(塔塔尔族)衔蛋赛跳跑六(2)班(汉族)拈石子
六、活动场地区域安排:
1.游园活动在学校塑胶操场上举行。
2.领奖处、投票处:主席台。
七、活动的准备:
1.各班要充分发动学生征集民族特色游园活动方案,并将具有特色的游戏在班级里讨论,决定后将游戏名称于12月23日(周二)前上报大队部,如无重复(如遇重复,后报名者必须更改)即开始准备活动的组织工作,包括具体方案设计、人员安排与准备道具等。
2.班级“庆元旦”游园活动方案表格见附件,12月25日(周四)上传电子文档。
3.请各班在于12月30日前(周二)前完成一张宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等,争取让更多的人来参与。
4.活动道具各班自行准备。
5.班主任提前通知家长委员会成员或家长志愿者参加游园活动。
八、活动要求:
1.大队部统一印制游园活动卡,学生每参与一个活动后在卡上相应位置由游戏负责人打分(盖章)。结束后可凭游园卡获得一份纪念品。
2.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),认真进行安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要负责搞好场地卫生工作。
3.为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目每人只准参与一次。为了保证当天游园活动进行有序,各班游园的.第一个地点为本班教室,然后再自己根据喜好选择其他游戏项目。
4.活动要有创意,能吸引人。学校在主席处设立投票点,由学生每人可根据自己的喜好投票(最多可选择五个项目投票)。根据得票多少产生本次活动的一、二、三等奖。
九、奖励规则:
1.学校游园活动特色游戏项目评比:设立一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。奖金(作为班级今后开展活动费用):一等奖:80元二等奖:50元三等奖:30元
2.每位学生活动结束后可凭游园卡获得一份纪念品;
16个项目全部顺利完成为一等奖
10个以上项目顺利完成为二等奖
5个以上项目目顺利完成为三等奖
积极参与的均可获得相应的的参与奖。
(注:奖品先完成先得,若个别项目奖品不够,用其他奖品代替,特此说明。)
十、活动当天教师分工职责:
1.总协调人员:z
2.负责人:z
3.领奖处负责人:z
4.投票处负责人:z
4.安全巡视:z
主席台领奖秩序维持:z
5.摄影:z
6.各班游园活动负责教师:
班级 教师 班级 教师
各班游园活动负责学生请自行安排,建议可多安排几个学生轮流管理。
备注:如有未尽事宜,另行通知。
元旦游园活动方案7
一、活动主题:
龙年新春,欢乐游园
二、活动时间:
XXXX年XX月XX日上午9:00-12:00
三、活动地点:
XXXX公园
四、活动内容:
龙形花灯展示:在公园内布置形态各异的龙形花灯,供游客观赏,感受龙年的氛围。同时,可以设立花灯评选区,让游客投票选出他们心目中的花灯。
猜灯谜活动:在指定区域挂上灯谜,游客猜中答案后可到指定地点领取小礼品。这不仅能增加活动的趣味性,还能弘扬中华传统文化。
亲子DIY:设置亲子DIY区域,提供材料和指导,让家长和孩子一起动手制作龙形花灯或剪纸等手工艺品,培养孩子的动手能力和创造力,同时增进亲子之间的感情。
传统表演:邀请舞龙舞狮团队进行表演,为游客带来精彩的视觉盛宴,营造热闹的.节日氛围。
互动游戏:设置投壶、猜酒令等传统互动游戏,让游客参与其中,体验传统文化的魅力。
美食街:设置美食街区,提供各种传统小吃和特色美食,满足游客的味蕾需求。同时,可以设置美食评选区,让游客投票选出他们喜欢的美食。
五、活动宣传:
通过微信公众号、朋友圈广告等方式进行宣传,吸引更多游客参与活动。同时,可以在公园入口处设立宣传栏,向游客介绍活动内容。
元旦游园活动方案8
一、活动背景:
新年将至,为了让小学生们充分感受新年的喜庆与祥和,培养他们的团队合作精神,丰富课余生活,我校决定举行新年游园活动。
二、活动目标:
让学生感受新年的欢乐氛围,增进同学间的友谊。
发挥学生的.团队合作精神,提升组织协调能力。
通过游园活动,让孩子们充分展现自我,增强自信心。
三、活动时间:
XXXX年XX月XX日
四、活动地点:
学校操场及周边空地
五、活动内容:
团队游戏:包括拔河、接力跑等团队协作项目。
趣味运动:如跳绳、踢毽子、跳皮筋等。
寻宝活动:在校园内设置藏宝图,学生按照线索寻找“宝物”。
才艺展示:鼓励学生自愿表演唱歌、跳舞、朗诵等节目。
抽奖环节:设置多个奖项,通过抽奖方式送出小礼品。
六、活动安排:
上午:活动开幕式,团队游戏、趣味运动。下午:寻宝活动、才艺展示、抽奖环节。
七、总结:
通过本次新年游园活动,让学生们度过了一个快乐、难忘的新年。在新的一年里,希望孩子们健康快乐,学业进步!
元旦游园活动方案9
一、活动目的:
在辞旧迎新之际,为了丰富校园文化生活,培养学生积极向上的'精神风貌,营造欢乐和谐的元旦气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生度过愉快的一天,决定举办“迎新年”游乐活动。本次活动要求人人参与,使学生能自主地参与到游乐活动之中,让每一个学生在精彩的活动中快乐的过“元旦”,并力争使学生在游乐活动中获取一定得知识和能力,使学生健康,和谐地发展。
二、活动主题:
欢欢喜喜庆元旦快快乐乐迎新年
三、活动时间:
20xx年12月31日。
四、具体活动安排:
1、各班由班主任和科任共同组织一个项目,材料自备。(备注:幼儿园共四个项目)
2、活动日程安排:
28号:各班设计游乐项目,规划所需购买材料。设计项目上报学校群,相同项目以先报班级为准,后报者改项。
29号:各班根据规划材料自行到后勤领取费用采购材料,并完善本班活动准备及相关工作,包括项目标语及活动牌制作。
30号:
(1)学生集合,领导致辞,表彰“三好、优干、优秀少先队员”,同时颁发优秀班集体。
(2)在体操比赛之后,各班学生返回教室,班主任发放学生游乐票券,并讲安全事项。
(3)学生游乐活动。
(4)各班级组织学生做好大扫除,讲元旦安全事项,放学。
五、活动地点:
操场
六、活动组织:
总策划:郑之淮叶正淑执行策划:邯路学校全体教师。
物质采购组(活动材料、奖品):隆文娟熊素兰罗俊游园票、领奖票制作:陈仕洪
游乐项目人员安排:小学游乐项目由设计班级两位教师承担,幼儿园游乐项目由幼儿园教师和罗俊、刘春华、保安人员。
兑奖服务区:隆文娟、熊素兰、叶正淑、马淑梅、罗俊
摄影:陈仕洪安全:全体保安人员
元旦游园活动方案10
为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。
一、活动主题:
关爱自我,乐在其中
二、活动时间:
20xx年1月1日
三、活动场地:
学校操场
四、活动方案
(一)活动方式:
1、多个游戏玩点布局成园,同学们可以自由选择自己想玩的游戏;
2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。
(二)游戏项目:
1、巧手挟珠
2、两分投篮
3、盲人敲镲
4、双腿夹球行走
5、硬币乖乖
6、保龄球风暴
7、吹乒乓球
(三)各活动负责人及活动规则:
1、巧手挟珠
负责人:
在盛满水的碗里放若干珠子,每人挟30秒钟,满10个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券1张。
2、两分投篮
负责人:
游戏者在篮球场地二分线处定位投篮,每人限投3个,若中1次者获得奖状
1张,3个全中者获得奖券2张。
3、盲人敲镲
负责人:
蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大镲,用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。
4、双腿夹球行走
负责人:
游戏者双腿夹住篮球往前走,行走过程不准用手进行矫正,顺利夹球走到终点即得一张奖票
5、硬币乖乖
负责人:
游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子,投入者即得奖票一张。
6、保龄球风暴
负责人:
参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶,全部击倒得奖票两张,击倒两个以上得奖票一张。器材:实心球2个、矿泉水瓶5个
7、吹乒乓球
负责人:
两个大碗前后放置,把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内,10秒钟为限。
五、活动要求
1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的'教育:反对弄虚作假。
2、在活动时,学生手持“入场券”(每人3张)参加游园活动,凭游园活动项目点的裁判给予的“奖券”到领奖处领取奖品。
3、每位学生参加活动时都要遵守纪律,并发扬谦让的精神,参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),让文明礼貌之花在活动中盛开。
4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校园的环境卫生。
5、活动项目负责老师要求:各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求:
(1)活动点要有分别设入口和出口,入口最好有宣传海报,标明游戏规则。
(2)活动器材要准备充足,各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性,让学生参与活动的准备及活动的组织过程。
(3)组织参与活动学生排队参加活动,对于个别不排队,不遵守纪律的学生可拒绝该生参加本项活动
六、奖券兑换
1张奖券:2张奖券:3张奖券:4张奖券:5张奖券:
元旦游园活动方案11
一、活动主题:龙年新春,喜迎新年
二、活动时间:XXXX年XX月XX日(农历腊月二十三)至XXXX年XX月XX日(农历正月初十五)
三、活动地点:XXXX
四、活动目的:迎接新年,促进社区居民的身心健康,增进邻里之间的友谊与和谐。
五、活动内容:
龙年灯会:组织居民制作各种龙形灯笼,挂在园区内,形成浓厚的节日氛围。同时,设立灯谜区,让大家竞猜灯谜,增添趣味性。
龙狮表演:邀请专业的龙狮表演团队,在活动期间进行精彩的`龙狮表演,为节日增添喜庆气氛。
民俗文化展示:展示剪纸、糖画、面人等传统民俗文化,让居民和游客了解和体验中华文化的魅力。
游园寻宝:设计一系列寻宝游戏,让居民在游园的过程中寻找“宝藏”,增加活动的趣味性。
社区才艺展示:鼓励社区居民展示自己的才艺,如唱歌、跳舞、朗诵等,增进彼此的了解和友谊。
元旦游园活动方案12
一、活动目的:
在辞旧迎新之际,为了丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的新年气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生度过愉快的一天。有一首歌唱得好:“56个民族56枝花,56个民族是一家。”56个民族过年的习俗大大的不同哟。经学校研究决定,将56个民族的春节习俗集在一起,组成一个民族春节体验园,这不仅可领略,还能亲身参与,体验少数民族如万花筒般绚丽的春节习俗。使学生在游园中陶冶情操、在游园中获取知识、在游园中培养自己的能力,过一个既愉快又有意义的节日。
具体安排如下:
二、活动时间:12月30日周五(8:00—16:00)
1、8:00全校师生集中操场进行升旗仪式。
2、8:00——9:30请各班级解说员介绍并展示自己班民族特色游戏,所有负责活动的老师、学生都集中操场。
3、9:30——10:30布置好自己班的.游园馆,所有负责活动的老师、学生到位。
4、10:30——11:00请各班级学生参与本班组织的游园活动。
5、1:00—4:30全校走动游园,活动结束后请到主席台领取礼品并进行最佳游戏投票。
6、4:30—5:00清理场地,各班打扫好卫生。
三、活动参与人员:全校师生,各班家长志愿者
四、活动的形式:以班级为单位,以民族特色为主自由组织活动节目,每班设计一项游艺项目。要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣,并考虑安全因素和活动成本。
五、活动项目:
一(1)班(藏族)大象拔河一(2)班(塔塔尔族)衔蛋赛跳跑一(3)班(彝族)雄鸡斗架一(4)班(白族)抢水头
二(1)班(土家族)运粑粑二(2)班(蒙古族)射箭
二(3)班(汉族)滚铁环二(4)班(满族)套圈
三(1)班(羌族)扭棍子三(2)班(汉族)拈石子
三(3)班(侗族)毽球运动四(1)班(彝族)螃蟹赛跑
四(2)班(朝鲜族)顶瓮竞走四(3)班(壮族)板鞋竞速四(4)班(汉族)踩高跷五(1)班(苗族)竹竿舞
五(2)班(布依族)掷糠包六(1)班(傣族)泼水节
六(2)班(仡佬族)象步虎掌摆手舞
六、活动场地区域安排:
1.游园活动在学校塑胶操场上举行。
2.领奖处、投票处:主席台。
七、活动的准备:
1.各班要充分发动学生征集民族特色游园活动方案,并将具有特色的游戏在班级里讨论,决定后将游戏名称于12月15日(周四)前上报大队部,如无重复(如遇重复,后报名者必须更改)即开始准备活动的组织工作,包括具体方案设计、人员安排与准备道具等。
2.班级“庆元旦”游园活动方案表格见附件,12月20日(周二)前上传电子文档。
3.请各班在于12月26日前(周一)前完成一期以“庆元旦”为主题的黑板报。并完成一张宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等,争取让更多的人来参与。
4.活动道具各班自行准备。
5.班主任提前通知家长委员会成员或家长志愿者参加游园活动。
八、活动要求:
1.大队部统一印制游园活动卡,学生每参与一个活动后在卡上相应位置由游戏负责人打分(盖章)。结束后可凭游园卡获得一份纪念品。
2.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),认真进行安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要负责搞好场地卫生工作。
3.为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目每人只准参与一次。为了保证当天游园活动进行有序,各班游园的第一个地点为本班教室,然后再自己根据喜好选择其他游戏项目。
4.活动要有创意,能吸引人。学校在主席处设立投票点,由学生每人可根据自己的喜好投票(最多可选择五个项目投票)。根据得票多少产生本次活动的一、二、三等奖。
九、奖励规则:
1.学校游园活动特色游戏项目评比:设立一等奖6名,二等奖6名,三等奖7名。(奖金作为班级今后开展活动费用):一等奖:150元二等奖:120元三等奖:100元
2.每位学生活动结束后可凭游园卡获得一份纪念品;19个项目全部顺利完成为一等奖,15个以上项目顺利完成为二等奖,10个以上项目目顺利完成为三等奖,积极参与的均可获得相应的的参与奖。
(注:奖品先完成先得,若个别项目奖品不够,用其他奖品代替,特此说明。)
十、活动当天教师分工职责:
1.总协调人员:
2.负责人:
3.领奖处负责人:
4.投票处负责人:
5.安全巡视:
主席台领奖秩序维持:
6.摄影:
7.各班游园活动负责教师:
班级教师
班级教师
各班游园活动负责学生请自行安排,建议可多安排几个学生轮流管理。
元旦游园活动方案13
一、活动目的:通过丰富多彩的游园活动,让孩子们在欢乐中迎接新年的到来,感受中国传统文化的魅力,提高孩子们的社交能力,增强团队合作精神。
二、活动时间:XXXX年XX月XX日上午XX点—下午XX点
三、活动地点:幼儿园操场和各个教室
四、活动内容:
舞龙舞狮表演:由孩子们和老师共同组成的`舞龙舞狮队,表演精彩纷呈的舞龙舞狮节目,展现中国传统文化。
糖画艺术:现场制作糖画,让孩子们欣赏传统糖画的独特魅力,了解糖画制作技艺。
捏面人:现场展示捏面人技艺,让孩子们在欣赏的同时,自己动手尝试,体验传统手工艺的乐趣。
猜灯谜:设置灯谜区域,孩子们自由猜灯谜,增长知识的同时感受传统文化的智慧。
亲子游戏:设置多个亲子游戏区,让家长和孩子们一起参与,增进亲子感情,培养团队合作精神。
元旦游园活动方案14
一、活动目的
新年生虎气,祖国起龙图。在辞旧迎新之际,为了丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的新年气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生度过愉快的一天。校团委决定举办庆元旦,迎新年,校园嘉年华游园活动。通过活动,使学生能自主地参与到游园活动之中,在游园中陶冶情操、在游园中获取知识、在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间
20xx年12月31日下午1:30~4:00(若遇阴雨天将对时间进行调整)
三、参加人员:
全体师生
四、活动程序
1、领导新年致辞(李校长)
2、收集新年祝福。(赵校长)
3、游园活动开始。
五、活动要求:
1、以班级为单位,每班组织两个项目,所需道具自备。
2、学校将划定区域组织活动,各班必须在当日1:30之前精心布好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人(由班主任和下班老师担任)和工作人员(由学生代表担任)。
3、参与的学生在玩每一个节目时需先排队。同时为保证参与的公平性及广泛性,每个活动项目每个学生只准参与一次。凡在任何一个项目中获胜的同学,组织班级就发一张奖券给该学生。学生在获得奖票后到主席台兑换奖品。
4、在活动开始之前,各班班主任要向参与学生宣讲活动规则。在参与活动中,应自觉遵守秩序,不能拥挤,不能喧哗,在有些不能做出提示的活动中,旁观者应该自觉保持沉默,以示活动公正,并彰显我校学生良好素质和高尚品格。参与者要服从工作人员管理,尊重工作人员,使活动在团结、友爱、相互尊重的气氛中进行。
5、活动工作人员要秉着公正、公平、公开的原则组织好活动,不得徇私舞弊。在游戏活动中,要维持秩序,确保安全。
六、兑奖办法
各游戏处只发放兑奖券,获奖者凭奖券到兑奖处兑奖。
七、人员安排:
总指挥:李正红总策划:团委成员
物品采购:陈树华钟建明奖品兑换:谢兴成余和平陈树华钟建明会场维护:赵海军田朝伟汪彦强田明庆
会场布:团委成员总务处殷静波曹浩冯俊芳李天云周茂文三二班会场清理:初一年级
八、活动项目及说明
1、猜谜语
规则:参赛者先将自己会猜的题目序号记清楚,到负责人处核对答案,若答案正确,则可以将纸条取下交与负责人兑换奖券。若答案不正确或者不会,则不可取下纸条。
地点:篮球架
道具及准备工作:彩色小题纸若干,各科知识、谜语、脑筋急转弯等类型题目共150条写好,悬挂在篮球架之间。150张奖券。
负责人:李哲谢斌周茂文
2、指上功夫筷子夹玻璃球
规则:参赛者在一分钟内用筷子把装满水的盆里的玻璃球夹入旁边杯中,10粒球即可换一张奖票。地点:大操场
道具及准备工作:桌子2张,竹筷2双,玻璃球40颗,塑料盆2个,玻璃杯子2个。可分2组同时进行。奖券30张。计时器一部。
负责人:一三班史红利李春霞
3、比比谁的眼力好
规则:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子高度离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是胜者,可得一奖券。每生共有三次机会。可分三组同时进行。奖券50张。
地点:大操场
道具及准备工作:准备3根筷子,3个空啤酒瓶。负责人:一三班凤仙
4、贴鼻子
规则:参加者蒙上双眼,听到裁判计时口令后,原地转3圈,向前走3米,贴鼻子在头像的要求位、贴对得奖券一张、。地点:大操场
道具及准备工作:准备好图画一张,固定物品若干,鼻子若干。奖券30张。负责人:一二班宁荷
5、钓鱼
规则:参赛选手站在离“鱼”三米远处,手持鱼竿在一分钟之内掉起五条鱼者则获得奖券一张。地点:小操场
道具及准备工作:“鱼”十只,“鱼竿”一个,计时器一部,奖券50张。负责人:一二班曹蕾殷静波
6、吹乒乓球
规则:十个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每五个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,重新回到起点,每人三次机会。一分钟之内吹完则可得一张兑奖券。
地点:前排办公室前
道具及准备工作:杯子5个,乒乓1个,计时器一部。奖券50张。负责人:一一班陈海云舒红
7、吹蜡烛
规则:参加者在离蜡烛一米半处在20秒内把8支蜡烛全部吹灭。可分两组同时进行。地点:前排办公室前
道具及准备工作:蜡烛16支,火机一个。奖券50张。计时器一部。负责人:一一班刘建军胡天祥
8、新年钟声
规则:参赛选手站在离锣3米远处用红布蒙上眼睛原地转三圈,再去击锣。能够敲响锣的.为优胜者,可领取奖券一张。地点:大操场
道具及准备工作:锣一个,蒙眼布若干。奖券30张。负责人:二一班张蕾
9、玩转气球:
规则:参赛者自由组合为2人一队。背对背夹着气球运到10m远处绑在粗长绳上,再返回起点进行第2次运送,3分钟之内完成者各获得一张奖券。若中途出现气球掉落或破掉等现象,回到起点重新开始。可多组同时进行。
地点:大操场
道具及准备工作:气球若干个,粗绳一1条,细绳若干,计时器一部。事先应将粗绳绑于两棵树间。奖券60张。负责人:二一班孙建萍曹浩10、弹球
规则:负责人将三个塑料盆平放在地上,形成“品”字形。参赛选手站在离盆5米处,将手中的乒乓球往地上扔,若弹起的乒乓球掉入塑料盆中则获胜。每个选手6次机会,进入三个者可得奖券一张。
地点:前排办公室前
道具及准备工作:塑料盆3个,乒乓球5个。奖券50张。负责人:二二班刘鹏
11、超低空飞行
规则:参赛选手通过不断降低水平高度的横竿,要求身体只能后仰、不能前倾,将横竿碰落的人被淘汰。挑战成功的人可获得奖票一张,之后降低高度多挑战成功一次另得奖票一张。
地点:前排办公室前
道具及准备工作:垫子一个,竹竿一根,支架两个。奖券30张。负责人:二二班余小霞邓耘芸
12、抢凳子
规则:六个参加者围着五张凳子转,音乐停,看谁能抢到凳子,站着的同学出局。然后剩下的五个同学抢四张凳子,方法同上以此类推,最后抢到凳子的同学可获得奖票一张。
地点:大操场
道具及准备工作:凳子5张,录音机1部,电池若干。奖券50张负责人:二三班李天云邓小伟13、心有灵犀
规则:参赛选手自由组合为2人一组,其中一人抽出5张写有成语或词语的纸条,通过肢体动作和语言描述使同伴猜出正确答案。一分钟内猜对4个以上者获胜。进行语言描述时不得说出纸条上出现的字,必须用普通话,否则犯规。
地点:前排办公室前
道具及准备工作:写有词语的小纸条若干。(至少50张)纸箱一个。奖券60张。负责人:二三班陈婷曾春玲
14、踩气球
规则:在圈定范围内一次进5人,给他们每只脚上绑3个气球,让他们互踩,在30秒内剩余气球最多的获得奖票一张。气球全部被踩爆,但时间未到者主动出圈。有气球时出圈则犯规。
地点:大操场
道具及准备工作:气球若干,绳子若干。奖券50张负责人:三一班李玉华唐忠义
15、掌上明珠
规则:参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上,手端球拍沿着四张桌子外圈跑,一分钟内若跑(男生6圈,女生5圈),乒乓球未落地即得一张奖券。若乒乓球落地则重新计算。(桌子四张,搭成正方形)
地点:大操场
道具及准备:课桌4张,乒乓球拍3个,乒乓球3个。奖券30张。负责人:三一班崔斐冯俊芳
16、套圈
规则:参赛选手将得到5个套圈,站在2米之外,套中两个获胜,得奖券一张,若五个全中得奖券两张。地点:大操场
道具及准备:套圈15个。奖券50张。负责人:三二班严鹏举
17、定点投篮
规则:参赛选手站在指定地点投篮,每人5次机会,男生投中两个者女生投中一个者,得奖票一张。男生投中四个者女生投中三个者,得奖票两张。
地点:篮球场
道具及准备:篮球两个。奖券50张负责人:三二班路文兵
18、新年送祝福
在游园会之前收集各班同学的新年愿望及新年祝福,全部放入大纸箱,游园期间主持人随机抽取播诵。负责人:金津
未尽事宜再另行通知,望各班积极准备,积极参与。在12月25日前将准备工作最好,届时学校将进行检查。
元旦游园活动方案15
一、活动目标:
通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
通过游园活动,感受到龙年新年的快乐。
二、活动组织者:
幼儿园全体教职员工
三、活动对象:
幼儿园全体幼儿及家长
四、活动时间:
XXXX年XX月XX日
五、活动地点:
幼儿园各班教室及空教室
六、活动过程:
布置准备:(1)按照活动要求,精心准备民俗游园各个景点。(2)天气预报关注天气变化情况,提前做好准备工作。(3)制作好游园活动中每一次游园的.奖券。(4)检查园所及班级环境卫生,迎接幼儿到来。
民俗游园活动:(1)从班上选出两名幼儿做引导员,游戏开始,在引导员带领下,家长和幼儿一起进行民俗游园活动,每到一个游戏处,由该处的工作人员将活动结果打勾后并亲自送至引导员处,由引导员送至讲台上,主持人宣布结果,家长领奖品。(2)在游园活动中,引导员引导家长和幼儿观看各游戏处的布帘介绍。(3)在整个民俗游园活动中,提醒家长和幼儿注意安全。
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