幼儿园清明节活动方案

时间:2024-05-21 07:24:40 清明节 我要投稿

幼儿园清明节活动方案集锦15篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,我们需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园清明节活动方案,希望对大家有所帮助。

幼儿园清明节活动方案集锦15篇

幼儿园清明节活动方案1

  一、活动时间:

  自定

  二、活动地点:

  幼儿园各班教室及空土地

  三、参加人员:

  全体幼儿及教师

  四、活动准备:

  1、做好的清明果若干

  2、柳枝若干,小铲若干,小水桶若干

  五、活动目标:

  1、通过活动让幼儿认识清明果的外形特征及清明节习俗

  2、通过品尝知道清明果的味道

  3、让幼儿了解,插柳是清明节期间的一种习俗,并知道其由来

  4、通过插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯

  5、让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处

  六、具体活动流程安排:

  1、各班开展清明节活动,让小朋友自带清明果,在班里进行讲述吃清明果这一习俗特征,并介绍清明果的外形及清明节的其他习俗如:扫墓、插柳等。

  2、教师口述制作清明果的制作过程,让他们更深入的知道清明果制作的方法及吃清明果的主要意义所在。

  3、教师介绍清明节插柳的习俗

  (1)启发提问:“清明时节,草青树绿,人们有一种习俗即折柳枝这是为什么?”

  (2)教师:“小朋友们知道吗,人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历:晋文公在清明节的第二天,到大臣介之推坟前祭奠时,发现与介之推同时被烧死的柳树复活了,晋文公便掐下柳枝插在了头上,他的群臣也仿效晋文公掐带柳枝。另外还有一种民谣说:“清明不插柳,死了变黄狗。”

  4、向幼儿讲解插柳的'意义,激发幼儿动手插柳的兴趣。

  (1)插柳可以渲染节日的气氛,增添节日乐趣。

  (2)插柳可以绿化周围的环境,每到柳枝展绿的时候,它便告诉小朋友春天已经来了。

  5、组织幼儿在院子周围进行插柳活动。

  (1)要求:四个小朋友一组,其中一人用小桶提水,两人用小铲松土,一人拿柳枝。四人要团结协作,看哪一组插得好又快。

  (2)方法:先用小铲松土,然后浇水,最后插柳枝。

  (3)幼儿动手插枝,教师巡回指导。如:松土时可找个松软的地方,松的土要稍微深一点,以免柳枝歪斜不牢固,浇水不能浇太多。

  (4)柳枝插完后,教师组织幼儿将工具放好,然后小结活动的情况,表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。

  (5)要求幼儿每天给柳枝浇水,轮流看护并保管。

  七、活动小结:

  通过以上这样实践活动相信幼儿对清明节有了一定的认识,而同时也让他们体验到了活动带来的乐趣,如果只通过简简单单的讲解,孩子根本就没多大的兴趣,可是通过实际操作的话,幼儿的兴趣以及印象都会加深,更能促进对该活动的意义性。

幼儿园清明节活动方案2

  活动一:寒食

  活动目的:

  1、使幼儿了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。

  2、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

  活动准备:

  不同节日的代表物品:月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。

  活动过程:

  1、介之推与寒食节的故事。

  ①请幼儿说一说:自己是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。

  ②讲介之推的故事

  2、讨论。

  ①寒食节是怎样来的?

  ②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?

  3、游戏。

  ①摸箱:将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里,请幼儿从中摸出一件,说出名称及属于哪个节日。

  ②连线:将节日及代表物品的字卡贴在黑板上,让幼儿连线。

  活动二:扫墓

  活动目的:

  1、让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。

  2、让幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  活动准备:

  白纸、线、彩笔。

  活动过程:

  1、让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。

  ①教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

  ②讨论:人们是怎样过清明节的?

  2、教师解释:扫墓为什么选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的.主要活动了。

  3、集体制作花圈。教师:无数革命先烈为了人们的解放事业,为了使小朋友都能过上今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,今天我们将组织为烈士扫墓活动,现在,先请小朋友和老师一起制作一个花圈。教师扎竹圈,写挽联,然后把幼儿做好的小花绕在花圈上,再贴上挽联。

  4、扫墓。教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的尊重),然后由二位幼儿抬着花圈,其余幼儿排好队出发。

幼儿园清明节活动方案3

  一、指导思想:

  为缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育和爱国主义教育,特组织本次活动。

  二、组织领导:

  总 指 挥:XXX园长

  副总指挥:XX副园长

  成 员:随同活动的各位老师、幼儿家长。

  三、具体办法:

  1、时间:20xx年4月5日(星期x)上午9∶0010∶30

  2、地点:徐圩烈士陵园。

  3、参加对象: 中、大班幼儿及家长、幼儿园全体教师(小班教师不参加)

  4、活动纪律:

  (1)、9点集队,幼儿由班级三位教师组织,准时出发,准时返园。

  (2)、班级教师对幼儿进行往返路上的安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能

  (3)、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

  (4)、 全体幼儿必须穿好适合步行的'鞋子,每人戴上一朵小白花。

  (5)、 进行纪念活动时要做到井然有序,幼儿不要喧哗。

  (6)、 注意言行文明,不随地乱扔垃圾。

  (7)、 班主任在往返前集队时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

幼儿园清明节活动方案4

  设计思想:

  清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的习俗。

  在清明节期间,我们组织幼儿进行一系列教育活动,目的是通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好;让幼儿观看扫墓活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的.理想。

  活动时间:

  3月31日、4月1日

  活动地点:

  班级、方洲公园。

  活动准备:

  教师准备:班牌、大马甲袋(装幼儿脱的外套)、餐巾纸、照相机。

  幼儿准备:适合外出运动的衣裤和鞋子(尽量统一服装或班标)、饮用水一小瓶、报纸一张、方便袋一只放在书包内。

  具体活动安排:

  3月31日之前:

  可以让幼儿将风筝带来幼儿园,带领幼儿学习放风筝,积累放风筝的经验。

  3月31日:

  开展活动一:寒食节,另外各班级可根据此次活动方案带领幼儿一起进行“踏青活动策划书”的学习,为踏青做好准备。

  4月1日:

  开展活动二:踏青;

  活动三:放风筝;活动四:画风筝。(早上8:45分5个班级准时在幼儿园大门口的走道上列队准备)

幼儿园清明节活动方案5

  一、指导思想:

  清明节是我国的传统节日,清明来到时,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过制作清明果,了解清明的习俗;通过亲子游戏了解春天是播种的好时节,了解传统风俗,锻炼身体,从而充分感受春景的美好。

  二、活动主题:

  制作青果,感受春天。

  三、活动目的`:

  1、了解清明节的来历习俗,感受清明节的氛围。

  2、了解春天是播种的好季节,充分感受春天的美好。

  四、组织成员名单

  1、策划组

  组长:会长

  成员:组织委员、宣传部长

  2、会务组

  组长:财务部长

  成员:吴老师、小班段各班阿姨

  职责:做好各类物资的准备和管理工作(桌子24张、桌布24张、托盘24个、蒸笼若干、清明果100个等);对制作清明果、运动会现场进行布置。

  3、游戏组

  组长:

  成员:吴老师、刘老师、金老师、邵老师

  职责:按规程要求接受运动员报名;组织好游戏项目。

  4、农具展览组

  组长:朱老师

  成员:小班段各班老师

  5、宣传组

  组长:宣传部长

  成员:小班段家委会委员4个负责摄影。

  6、安全组

  组长:安全部长

  组员:小班段各班园级家长委员

  五、亲子活动时间、地点

  拟定于4月2日上午8:40在幼儿园大操场进行

  六、活动流程:

  (一)8:00——8:30幼儿入园,8:30——8:40到操场集中。

  (二)园长讲话

  (三)会长讲话(清明的来历、习俗,组织活动的意义)

  (四)亲子操:减肥操

  (五)9:00—9:50制作清明果

  1、制作前各自去班里洗手。

  2、制作清明果要求:美观、有创意。

  3、制作清明果时间:30分钟。

  4、休息10分钟(幼儿上厕所、洗手)

  (六)10:00—10:40亲子游戏项目

  春耕

  规则:以班级为单位开展的接力赛,每班以家庭为单位分为两组,一组在起点,一组在终点。家长和幼儿分别当大牛、小牛,各自手持跳跳袋、羊角球,一对大牛、小牛从起点一起跳至终点处,将游戏道具传给第二个家庭,来回依次进行,哪个班先跳完哪个班为胜。

  运粮食

  规则:以班级为单位,两个家庭为一组,1号、2号家长运用箩筐把1号的孩子运到对面,然后把对面2号家庭的孩子运回来;再将箩筐传给3号、4号的家庭,然后3号4号的家长又把3号的孩子运到对面,把对面4号家庭的孩子运回来,依次进行,先完成的班级为胜。

  (七)10:50—11:30品尝青明馃、家长吃青明馃比赛。

  1、每班选出4名家长进行吃清明果比赛。

  2、每轮4人,共4轮。

  3、规则:每人吃5个,最先吃完的为胜。

  (八)11:30结束活动,下午请各位家长自行带孩子到烈士陵园扫墓。

  七、注意事项

  1、每人自带制作青明馃的材料(面团、馅等)。

  2、由于活动需要,能在农村借到手推车、蓑衣、耙等农具的家长请下周一交给班级老师。

  3、为了方便活动,请孩子和家长当天穿运动鞋,家长负责孩子的安全。

  4、一如既往,做好文明榜样,保持场内清洁,做到文明观众,遵守良游戏秩序。

幼儿园清明节活动方案6

  清明节来了,风和日丽的春天也就真正开始了,在这个传统节日里,我们小、托班组织幼儿进行有关清明节的教育活动,目的是让幼儿了解清明节的来历;通过观看教师包青团、大班小朋友放风筝等活动,初步了解清明节的传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

  一、活动目标:

  1、能初步了解清明节的来历及风俗习惯,感受清明节和其它节日在气氛上的不同。

  2。通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人为他人着想的品质。幼儿园清明节活动方案。

  二、时间及地点:

  1、观看视频及包饺子活动时间与地点:

  4月3日上午:各班教室

  2、观看放风筝的活动时间:

  4月1日上午:小一班、小二班、(观看大一班);

  4月2日上午:小三班、托一班、托二班(观看大二班);

  观看放风筝的活动地点:马山小学操场

  三、活动主题:听故事、品艾糕、观纸鸢。

  四、活动对象:小、托班全体教师和幼儿

  五、活动形式:游戏教学活动

  六、活动安排:

  ㈠、活动准备:

  1、清明节的来历和一些习俗活动片段。

  2、联系食堂,准备制作艾饺的材料:面粉、艾草、糖

  3、联系大班教师,约定放风筝的时间。

  ㈡、活动具体流程:

  1、观看清明节的相关视频,了解清明节的.来历和一些习俗活动。

  2、教师包艾饺,幼儿观看,了解艾糕的制作步骤。

  教师安排:

  小一班:主配班老师、中一班空课教师

  小二班:主配班老师、中二班空课教师

  小三班:主配班老师、中三班空课教师

  托一班:主配班老师、大一班空课教师大三班空课教师

  托二班:主配班老师、大二班空课教师办公室相关教师

  3、幼儿品尝艾糕,享受艾糕的美味。

  4、观看大班小朋友放风筝,体验放风筝的乐趣。

幼儿园清明节活动方案7

  设计意图

  清明节是我国的传统节日,清明来到之际,我们组织幼儿开展了清明节主题教育活动《画菊花》,目的是让幼儿通过去扫墓、踏青等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过本活动,让幼儿了解传统的风俗习惯。

  活动名称

  美术活动:《菊花》

  活动目标

  1、了解清明节的来历,知道清明节的`风俗习俗,乐于参与清明节的活动。

  2、在观赏、讨论的基础上,能通过绘画表现菊花的基本形象和主要特征。

  活动过程

  1、、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)

  2、教师讲述清明节的由来。

  3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

  4、出示事物菊花,引导幼儿观赏菊花,了解菊花的主要特征。

  教师:清明节,去拜祭祖先或革命烈士人们都会带上菊花、水果、鸡蛋等去,就代表我们对祖先和烈士的怀念和尊重。你看见的菊花是什么样子的。

  2、欣赏范画《美丽的菊花》

  提问:画画上有什么?你知道他是什么方法一步一步完成的?

  3、师生共同探索怎样去表现菊花的形态。

  4、幼儿创作活动。

  教师提醒幼儿尽量将菊花画得大一些。鼓励幼儿用浅色和鲜艳的颜色表现菊花,且涂色要有力,颜色要深一些。

  5、展览幼儿的作品

  幼儿互相欣赏,并向同伴介绍自己的作品。

幼儿园清明节活动方案8

  一、活动目的

  利用清明节扫墓的契机,进行革命传统训练,继承先烈遗志,珍惜美好生活,争做文明幼儿。通过本次活动培育孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的训练。

  二、活动地点:

  烈士陵园

  三、活动时间:

  20xx年4月x日上午

  四、参与人员

  活动对象:大班班级

  外出人员配备:

  1、每班2名老师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生

  2、校医随行,带好药箱

  3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校

  五、活动预备

  话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花

  六、活动程序

  1、全体师生步行前往烈士陵园

  2、仪式开头

  主持人清明扫墓致辞

  小朋友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)

  你们看,这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽',在这块石碑后面安歇的烈士(介绍一下烈士),他们虽然离开了我们,但是他们的贡献永久被我们所牢记,他们的精神永久激励着我们,他们的灵魂永垂不朽!而将来,建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的身上,等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁华、富强!每个小朋友都很有志气,只要我们从小努力学好本事,长大了肯定能成为一个有用的人,是不是?

  3、幼儿代表献花圈

  为了表示对烈士们的.崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今日我们__幼儿园的大班班级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小朋友代表敬献花圈。

  4、默哀3分钟

  让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀3分钟。礼毕!我们小朋友还亲自做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小朋友依次献花。

  5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花

  6、清明扫墓活动结束,集合队伍

  七、留意事项

  ①穿着干净,行为大方。

  ②不准在烈士纪念碑下玩耍打闹。

  ③要以崇敬的心情参与活动,了解烈士事迹。

  ④讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。

  ⑤不要乱跑,不破坏绿荫草地。

幼儿园清明节活动方案9

  活动时间:

  20xx年4月2日

  活动地点:

  青田烈士墓

  活动目的:

  1.让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。

  2..教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  活动准备:

  1. 参加班级:果(1)、果(2)、慧(1)、慧(2)

  2.各班教师4月1日到叶日翠老师处领取面巾纸、皮筋

  3. 各班按班级人数制作白花。

  4.服装要求:

  (1)幼儿统一穿园服

  (2)教师统一穿枚红色上衣、黑色牛仔裤。

  活动过程:

  1.出发前班主任讲解扫墓注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对烈士尊重)。

  2.车次安排:大班一趟。中班一趟车

  出发路线:天客隆对面——烈士墓

  回来路线:新建岭——华侨饭店

  3.班主任讲解清明节是我国传统的扫墓日子。

  每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

  4..主持人讲述烈士墓由来

  苍天在上,英魂永存!常听老人们讲红军万里长征的故事,也常从电视上看到抗日战争和解放战争战场上那一幕幕感人至深的画面,忘不了为保卫祖国而牺牲的烈士。是革命烈士们,“魂魄托日月,肝胆映河山”。使我们过上了幸福的生活,给我们创造了一个和平的的环境。小朋友们,你们要牢记先烈抛头颅,洒鲜血的悲壮,继承英雄的遗志,弘扬他们不朽的民族魂魄,努力拼搏,为中国加油!今天,在这里,让我们为失去的英雄找一块永久的空间吧,今天,在这里,让我们尽情道出对先烈们绻绻的思念吧。

  5.集体默哀一分钟以表达我们对烈士们的尊敬

  6.小朋友送上亲手做的花表示尊敬之情。

  一、活动目的

  1、利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做文明幼儿。

  2、通过本次活动培养孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。

  二、活动地点

  烈士陵园

  三、活动时间

  20xx年4月1日上午

  四、参加人员

  活动对象:大班年级

  外出人员配备:

  1、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生。

  2、校医随行,带好药箱。

  3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校。

  五、活动准备

  话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花

  六、活动程序

  1、全体师生步行前往烈士陵园。

  2、仪式开始。

  主持人清明扫墓致辞

  小朋友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)

  对。你们看,这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”,在这块石碑后面安歇的烈士,有的是为解放我们昆山而牺牲的;有的是在保卫祖国的战斗中牺牲的昆山人;也有的是为了我们家乡的建设和安宁而光荣殉职的……他们虽然离开了我们,但是他们的贡献永远被我们所铭记,他们的精神永远激励着我们,他们的灵魂永垂不朽!而将来,建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的身上,等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁荣、富强?好!个个都很有志气,只要我们从小努力学好本领,长大了一定能成为一个有用的人,是不是?

  3、幼儿代表献花圈。

  为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今天我们北珊湾幼儿园的大班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小朋友代表敬献花圈。

  4、默哀。

  让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀3分钟!礼毕。

  我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小朋友依次献花。

  5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。

  6、清明扫墓活动结束,集合队伍。

  注意事项

  1,穿着整洁,行为大方。

  2,不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。

  3,要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹。

  4,讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。

  5,不要乱跑,不破坏绿荫草地。

  活动时间:

  20xx年4月2日

  活动地点:

  青田烈士墓

  活动目的:

  1、让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。

  2、、教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  活动准备:

  1、各班教师4月1日到叶日翠老师处领取面巾纸、皮筋

  2、各班按班级人数制作白花。

  3、服装要求:(1)幼儿统一穿园服(2)教师统一穿枚红色上衣、黑色牛仔裤。

  活动过程:

  1、出发前班主任讲解扫墓注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对烈士尊重)。

  2、车次安排:大班一趟。中班一趟车

  出发路线:天客隆对面烈士墓

  回来路线:新建岭华侨饭店

  3、班主任讲解清明节是我国传统的扫墓日子。

  每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

  4、主持人讲述烈士墓由来

  苍天在上,英魂永存!常听老人们讲红军万里长征的故事,也常从电视上看到抗日战争和解放战争战场上那一幕幕感人至深的画面,忘不了为保卫祖国而牺牲的烈士。是革命烈士们,“魂魄托日月,肝胆映河山”。使我们过上了幸福的生活,给我们创造了一个和平的的.环境。小朋友们,你们要牢记先烈抛头颅,洒鲜血的悲壮,继承英雄的遗志,弘扬他们不朽的民族魂魄,努力拼搏,为中国加油!今天,在这里,让我们为失去的英雄找一块永久的空间吧,今天,在这里,让我们尽情道出对先烈们绻绻的思念吧。

  5、集体默哀一分钟以表达我们对烈士们的尊敬

  6、小朋友送上亲手做的花表示尊敬之情。

  一、指导思想

  1、缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育。

  2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶幼儿情操。

  3、丰富幼儿自由生活,培养社会实践能力。

  二、活动时间:

  20xx年4月1日(周日)

  三、活动地点:

  xxx

  四、参加对象:

  全体幼儿园师生

  五、活动纪律

  1、一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动。(特殊情况须经向带队老师报告)

  2、幼儿每人做一朵小白花。

  3、各班不得擅自组织本次以外的活动。

  六、活动程序和办法:

  (一)3月30日3月31日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。(各班准备小扫帚5把。)

  (二)4月1日活动安排:

  1、08:30各班老师进行活动前教育。

  2、09:00在幼儿整队出发。

  3、到达陵墓举行祭扫仪式。

  (1)敬献花圈;用小扫帚扫墓。

  (2)默哀1分钟;

  (3)园外辅导员作主题讲话,介绍英雄事迹。

  教师带领幼儿自由活动。

  活动时间:

  20xx年4月2日

  活动地点:

  青田烈士墓

  活动目的:

  1.让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。

  2..教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  活动准备:

  1.各班教师4月1日到叶日翠老师处领取面巾纸、皮筋

  2. 各班按班级人数制作白花。

  3服装要求:

  (1)幼儿统一穿园服

  (2)教师统一穿枚红色上衣、黑色牛仔裤。

  活动过程:

  1.出发前班主任讲解扫墓注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对烈士尊重)。

  2.车次安排:大班一趟。中班一趟车

  出发路线:天客隆对面——烈士墓

  回来路线:新建岭——华侨饭店

  3.班主任讲解清明节是我国传统的扫墓日子。

  每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

  4..主持人讲述烈士墓由来

  苍天在上,英魂永存!常听老人们讲红军万里长征的故事,也常从电视上看到抗日战争和解放战争战场上那一幕幕感人至深的画面,忘不了为保卫祖国而牺牲的烈士。是革命烈士们,“魂魄托日月,肝胆映河山”。使我们过上了幸福的生活,给我们创造了一个和平的的环境。小朋友们,你们要牢记先烈抛头颅,洒鲜血的悲壮,继承英雄的遗志,弘扬他们不朽的民族魂魄,努力拼搏,为中国加油!今天,在这里,让我们为失去的英雄找一块永久的空间吧,今天,在这里,让我们尽情道出对先烈们绻绻的思念吧。

  5.集体默哀一分钟以表达我们对烈士们的尊敬

  6.小朋友送上亲手做的花表示尊敬之情。

幼儿园清明节活动方案10

  主题目标:

  1、认识自己的五官、身体的主要部位和性别,了解自我,形成初步的自我保护意识。

  2、乐意用语言、音乐、美术等手段表达自己的感受和需要。

  3、培养幼儿的尝试精神。

  4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  主要内容:

  《我的身体》《我的小手》《可爱的小脚丫》《身体变变变》《男孩女孩》《捏拢放开》《什么乐器在歌唱》《让我来听一听》《闻闻看》《比比看》《衣服和身体》《头发肩膀膝盖脚》

  环境和材料:

  1、创设一个“家”的墙饰。

  2、在墙上张贴一幅男孩像和一幅女孩像。

  3、在各个活动去提供相应的材料,观察幼儿的关注点,了解幼儿对自我认识的现有水平,并以此作为进一步提供材料的依据。

  区域活动:

  科学类:镜子、纸、笔;软、硬的材料,光滑、粗糙的材料;装有不同的材料的响罐;装有不同气味物品的广口瓶。

  语言类:有关人体知识的图片和书籍。

  音乐类:各种打击乐器及幼儿熟悉的歌曲磁带。

  角色区:继续培养幼儿的角色意识,能够按照分配的'角色进行游戏,产生游戏的角色语言;学习整理各个区域的材料。

  家长工作:

  1、家长十分自然地向孩子介绍性别的特征。

  2、议家长在日常生活中有意识地培养幼儿地自我保护意识和爱清洁、讲卫生地习惯。

  3、尽可能让幼儿利用各种感官感知事物的属性(视觉、嗅觉、触觉、听觉等)

  教学反思:

  幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。

  本文扩展阅读:自己释义自身、本身。出自《南史·隐逸传下·陶弘景》:"初,弘景母梦青龙无尾,自己升天。" [唐]蒋贻恭《咏虾蟆》:"坐卧兼行总一般,向人努眼太无端,欲知自己形骸小,试就蹄涔照影看。" [明]李贽《杂说》:"夺他人之酒杯,浇自己之垒块。"

  幼儿园清明节主题活动方案4

  清明是我国的传统节日,在清明期间,通过组织幼儿吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝系列教育活动,目的是通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。同时也让幼儿了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

  活动目的:

  1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

  2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

  3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  活动准备:

  课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等

  活动过程:

  1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)

  2、教师讲述清明节的由来。

  3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

  4、(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音。教师讲述:毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄。

  (2)现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。

  5、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。

  6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立。向英雄们行礼、默哀,表示怀念。

  7、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?

  运动习俗:

  踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

  饮食习俗:

  吃冷食、吃鸡蛋等。

  8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

  9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

  10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限;画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

  11、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。

  12、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。

  最后请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩。在音乐伴奏下走出活动室。

幼儿园清明节活动方案11

  一、指导思想

  建设中华民族共有精神家园的战略任务,结合我园实际,开展主题活动,引导幼儿在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。

  二、活动主题

  我们的.缅怀·清明节

  三、活动时间

  20xx年3月xx日——4月x日

  四、活动目标

  清明节来到,风和日丽的春天真正开始了,在这个传统节日里,我园将以“我们的缅怀·清明节”为主题开展活动:通过祭扫烈士墓、参观新四军纪念馆,让幼儿追念革命烈士的高贵品质,继承先烈遗志,树立长大建设祖国的远大理想;通过古诗词诵读,让幼儿从小接受中华民族传统文化的熏陶,弘扬中华民族的传统美德,感受传统文化的魅力。通过踏青、放风筝、荡秋千等户外活动,了解清明节的传统风俗,锻炼身体,愉悦身心,感受春光无限好的意境。

  五、具体活动安排

  1、祭扫烈士墓(大班)(4月x日),祭奠先烈,寄托哀思。

  2、参观新四军纪念馆(大班)(4月x日),慎终追远,缅怀先辈。

  3、古诗词诵读比赛(大、中班)(4月x日)弘扬民族传统,感受文化魅力。

  4、户外踏青、放风筝、荡秋千(大、中、小班)(4月x日)了解节日渊源,感受春日的美好。

  六、活动总结(4月x日)

幼儿园清明节活动方案12

  活动目标:

  1、了解清明节的习俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念。

  2、了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖,尊重长辈。

  3、知道4月5日是清明节,愿意参与清明节的活动。

  4、了解节日中应注意的安全,增强自我保护的意识。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  1、扫墓图片。(献花、植树、送食)

  2、清明节的课件。

  活动过程:

  一、谈话导入:

  小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了,小草发芽了,小动物也出来晒太阳了,还有轻轻的风)

  师:在这个美丽的节日里,有一个特别重要的节日,你们知道是什么吗?

  二、介绍清明节

  师:清明节是个什么样的节日,在这个节日里,人们都干些什么呢?小朋友都有自己的爷爷奶奶,那你爷爷的爷爷你们见过吗,他们都去哪里了?(去世了)。他们去世以后,人们非常想念他们,就在每年的清明节去墓地看他们,所以呀,清明节就是去拜祭死去的亲人,表达对他们的思念。

  三、清明节扫墓

  到了清明节呀,人们就要去拜祭死去的亲人,你们知道怎样拜祭吗?(引导幼儿说出一些拜祭的'方式,如,送花)

  现在,让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人,表达对他们的思念的。

  1、播放图片。

  2、幼儿讲述。

  3、教师小结。(人们把最美的花献给亲人,有的给他们敬酒,还有的通过植树,表达对他们的思念,告诉他们你很想念他们)

  四、清明节的习俗

  通过播放课件,了解一些清明节的习俗。

  五、小结,结束

  清明节的习俗可真多,有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀,你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游,并拍下一些照片来带到幼儿园,和大家分享一下你是怎么过清明节的,好不好?

  清明节幼儿园主题活动方案5

  一、指导思想

  1、缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育。

  2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶幼儿情操。

  3、丰富幼儿自由生活,培养社会实践能力。

  二、活动时间

  20xx年4月5日(周日)

  三、活动地点

  xx陵园

  四、参加对象:

  全体幼儿园师生

  五、活动纪律

  1.一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动.(特殊情况须经向带队老师报告)

  2.幼儿每人做一朵小白花。

  3.各班不得擅自组织本次以外的活动.

  六、活动程序和办法:

  (一)3月30日——3月31日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。(各班准备小扫帚5把.)

  (二)4月1日活动安排:

  1、08:30各班老师进行活动前教育。

  2、09:00在幼儿整队出发。

  3、到达陵墓举行祭扫仪式。

  (1)敬献花圈;用小扫帚扫墓。

  (2)默哀1分钟;

  (3)园外辅导员作主题讲话,介绍英雄事迹。

  教师带领幼儿自由活动。

  七、11:00集合归队。

幼儿园清明节活动方案13

  活动目的:

  1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

  2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

  参加人员:

  4月4日——小小班、小班幼儿

  4月5日——中、大班以上幼儿

  一、活动准备:

  1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项);

  2、准备代表全园的手工纸花圈,各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花);

  3、音响准备(石龙文化站提供,园长联系);

  4、联络电视台(园长联系)

  5、活动音响监督、音乐准备(李旋老师)

  二、活动程序:

  1、整理队伍,清理物品,出发去中山公园;

  2、到达目的'地,整理队伍;

  3、清明节扫墓程序(活动主持人:许亚菲)

  第一项:唱国歌

  第二项:向革命烈士默哀

  第三项:敬献花圈

  第四项:请园长讲话

  第五项:奏国际歌

  第六项:瞻仰周恩来纪念铜像,献花

  三、注意事项

  1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。

  2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间。

  四、活动所需材料:(略)

幼儿园清明节活动方案14

  一、活动目的:

  通过活动让教育。

  二、活动地点:

  龙华烈士陵园

  三、活动时间:

  20__年4月2日

  四、活动对象:

  四年级全体学生

  五、活动预备:

  学校校旗、花圈、每人一朵康乃馨

  六、活动程序:

  主持人公布:

  (一)清明祭扫活动现在开始

  第一项:出旗、敬礼

  第三项:向烈士献花圈

  第四项:全体肃立,向革命先烈默哀

  第五项:学校老师讲话

  第六项:全体队员在烈士纪念碑前庄重宣誓:

  我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们在烈士墓前宣誓:我们永久铭记,先烈们为祖国的解放,人民的幸福而建立的`劳苦功高;我们一定珍惜,先烈们抛头颅,洒热血换来的幸福生活;伟大祖国的建设,中华民族的腾飞,将由我们来完成。人民为先、祖国至上、老实英勇、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振兴中华、再造辉煌。继续先辈遗志,永做革命__X人。

  (二)近前瞻仰记念碑、祭扫陵园,参观龙华烈士记念馆。敬献小白花。

  (三)清明扫墓活动结束,集合队伍。

  七、活动要求及留意事项:

  1、3月30日下午1点15分在学校门口集合

  2、列队集合留意盘点人数,活动结束后也要盘点好人数。

  3、在扫墓活动中要保持纪律性和严厉性。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

  4、扫墓期间,严厉认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

  5、活动期间留意安全,排队上下车,相互礼让。在车上不吵闹。活动进程中不答应擅自离队。

幼儿园清明节活动方案15

  活动目标:

  1、了解清明节的传统习俗,如扫墓、踏青等。

  2、培养幼儿的爱国情怀,让他们了解清明节的历史意义。

  3、通过亲子活动,增进家长与孩子之间的感情。

  活动内容:

  1、讲解清明节的历史和习俗,向幼儿介绍清明节的意义。

  2、组织幼儿和家长一起制作清明节传统食品——青团,体验传统文化的魅力。

  3、安排户外踏青活动,让幼儿感受春天的'气息,亲近大自然。

  4、开展亲子扫墓活动,让幼儿了解祭祖的意义,培养他们的家庭责任感。

  活动准备

  1、准备青团制作材料,如糯米粉、豆沙等。

  2、安排户外踏青场地,确保安全。

  3、准备扫墓所需的物品,如鲜花、纸钱等。

  活动安排:

  1、在幼儿园内举行清明节主题讲解,向幼儿介绍清明节的历史和习俗。

  2、家长和幼儿一起制作青团,体验传统文化的魅力。

  3、组织户外踏青活动,让幼儿感受春天的气息,亲近大自然。

  4、开展亲子扫墓活动,让幼儿了解祭祖的意义,培养他们的家庭责任感。

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