小学英语教师演讲稿

时间:2024-05-21 16:28:36 演讲稿 我要投稿

小学英语教师演讲稿

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在当下社会,很多地方都会使用到演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的小学英语教师演讲稿,欢迎阅读与收藏。

小学英语教师演讲稿

小学英语教师演讲稿1

  今天,我很荣幸地坐在这里,作为你们孩子的英语老师,和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”,由于水平有限,在各位家长面前班门弄斧,不当之处,敬请批评指正。

  这一届的学生在英语方面是我从三年级起一手带起来的,每个学生、每个班级的学习情况我都了如指掌,其实在座的家长对自己子女的情况比我更加清楚。学生们都是在三年级时同一起跑线上起跑的,经过三年来的学习,学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,他们有时已经不满足于老师所教的东西,经常跟我探讨一些书本以外的知识,我为他们感到欣慰。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲出现困难,用他们自己的话说:“老师上课,我听不懂。”听不懂,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,我们总希望他们能够再上一个台阶。

  怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说:我们要和孩子共同成长。

  一、重视孩子非智力因素的培养

  心理学家研究表明,在人们的学习和事业成功的道路上,非智力因素往往起着更大的作用。因此,我们要让孩子具有良好的心理素质和个性品质,来促进孩子的学习。经常有这样的现象:有的学生智力平平,但是他靠自己的勤奋和毅力取得了优异的成绩;也有的学生头脑灵活,思维敏捷,但是学习上缺乏应有的.习惯,三天打鱼,两天晒网,最终收获甚微。可见,兴趣、情感和毅力等非智力因素在学生的学习中起着更为重要的作用。我们家长要认识到这一点,就没有必要去埋怨孩子笨,也没有必要为自己孩子的智商高而沾沾自喜。你要了解自己孩子的习性,在日常生活中多关心一下他的学习情况,特别是他学习上困难和烦恼,多鼓励他,多督促他,多帮助他,让他感觉到学习英语是很重要的,有那么多人在关注着他,从而增强他的学习责任感,并把这种意识转化为学习的兴趣和动力,促使他一步一步的向前,等他有了进步,尝到了成功的喜悦,那时他的学习自觉性就会大大提高了。一句话,不管是哪一类的学生,说到学习,就离不开一个“勤”字。

  二、重视良好的学习习惯的培养

  习惯的力量是一种巨大而持久的力量,许多重要的事情正是靠习惯的力量去完成的。联合国教科文组织在“学会生存”一书中指出:在未来社会里,文盲将不是不识字的人,而是那些不懂得学习方法、不会自行更新知识的人,家长希望自己的子女在未来的社会中长大成才,不可不注意对他们进行学习方法的指导,和学习习惯的养成。

  (1)让孩子多听录音

  在少儿英语教学中,首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。听说能力差,用英语进行交际的能力差,是以往英语教学中的问题所在,是现代儿童英语教学中要全力改进的。为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,习惯听原声带,注意听正确的语音、语调和语气,听几遍、听清楚了以后,跟着说,这样做,可以弥补一些因我们英语老师语音不够纯正的不足。多听、多说可以让孩子尽快达到“脱口而出”、“出口成句”,哪怕是一两个词代表的句子,因为句子是语言的最小单位。再有,如汉语中有“四声”的特点一样,英语中有长音、短音和双元音等不同于汉语的发音要求,要注意学和正确发好,否则谈不上学到地道的英语。

  (2)让孩子大声说英语

  家长要每天留出15分钟左右时间让孩子读读英语,不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误,还有利于培养大胆、开朗、自信的良好个性。

  (3)让孩子熟练背诵课文和单词背诵是一项基本功,可以积累一些日常用语,等到用的时候就可以脱口而出。但是在背诵过程中要讲究方法,不可操之过急,要注意分散和集中相结合。我们一般一单元要花两个星期时间来教,第一个星期重点背诵单词,按教学进度熟读所教课文;第二个星期重点背诵课文,可以分段背诵,等快教完的时候,再把课文串起来背,这样可以降低一点难度,让学生背得轻松些。但是在检查过程中,我们发现有一部分学生背得相当熟练,可问他课文中的某个词组或句子的意思时,他却一问三不知。所以,我们在背诵过程中要注意上下文的理解,在理解的基础上达到背诵的要求,课文中涉及到的相关词组和句型,要让学生熟记,并能用它们来造句、说话。

  单词亦是如此,分散记忆、根据读音记忆单词都是可取的方法。有时,我们回家作业布置抄写单词,其目的不在于抄,而在于提醒学生记忆这些单词。一般,每次的单词量为5个左右,方便学生记忆。但是在日常学习中,学生不重视这项作业,认为只是抄抄而已,不做也没什么关系,其实他连抄写都不做,根本别说是去背了,结果几次下来,他负债累累,应付不过来,学习处于被动状态,从而影响了以后的学习,出现退步现象。因此,请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。

  三、创造良好的家庭环境

  (1)良好的物质条件

  这一点是不难做到的。即:让还孩子有自己的学习场所,没有单独房间的,要给他隔出一个“学习角”,放有书架、录音机等用具。

  (2)营造良好的学习气氛

  这比良好的物质条件还要重要,直接影响孩子的情感智商的发展。主要包括这几个方面:首先,营造融洽的家庭关系,让孩子有安全感,能安心学习。其次,鼓励孩子勤学好问,提倡大家互相学习。遇到不懂的、不会的问题,亲子一道查字典、翻阅资料,这样做,不仅会提高家长的威信,提高孩子学习的积极性,还会增加家庭中的许多乐趣。再次,父母亲的良好榜样。孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大地影响孩子。

  孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!

小学英语教师演讲稿2

  good afternoon, ladies and gentlemen. good afternoon, boys and girls. good afternoon, everybody. i ’m glad to make a speech here. as we all know, tomorrow is teachers’ day. many people say that teachers are not unusual at all. that’s true. but i want to say though teachers are common, their job is unusual. what they do is very very great. i am an english teacher. so i’ll make an english speech here. and my topic is “live with thankfulness”. do you know what “thankfulness” means in chinese? it means “gan’en”.

  we know that in the world, we are not living alone. from the day we were born, there have been many people around us. they take care of us. they help us. they teach us. they play with us and grow up together with us. they support us. they understand us. the most important is: they love us. who are they? can you give me your answer?

  yes, they are our parents, grandparents or family members; they may be your idmates, your friends even your neighbors. they are all important to us. we can’t live without them. we should thank them.

  we should thank the great world. because it gives us sunlight, air, water and everything we need to keep us alive healthily. we can’t live without them.

  we should thank our parents. they are the people who gave us the life. they look after us carefully and give all their love to us. i believe if necessary, they are willing to give everything to us. they stay with us, all the time. we should thank our teachers. it is they who teach us knowledge unselfishly. they let us know how to write, how to read, how to get on with others and so on. they are our guide in our life. we should thank our friends, our idmates. they are our partners. they understand us. they encourage us. they play with us. they grow up together with us. they make our life more colorful.

  my dear boys and girls, teachers’ day is coming. it’s a celebrating time. it’s also a thankful time. let’s take actions together. show our thanks to the world, learn to protect it. show our thanks to our parents, learn to look after them. show our thanks to our teachers, learn how to respect them. show our thanks to our idmates, learn to help and share with them. boys and girls, are you ready? live with thankfulness, from now on. let’s go!

  so much for my talk .thanks very much!

小学英语教师演讲稿3

各位家长:

  下战书好!我是三年级两个班的英语任课教师--XX老师。第一很感谢人人抽空来参加今天的家长会。让我看到了家长们对孩子们教诲的重视。其次感谢家长以电话、短信、QQ等方式和我联系、交流;周末监督孩子们听录音、读课文、听写单词并给孩子具名,感谢您们的共同。

  要知道,您的一个会意的微笑,一个善意的建议,一句真心的鼓励,都会成为你们孩子前进的动力。

  今天我们招开家长会的一致目的就是了解孩子们的在校研究情况及接下来如何进行英语研究。

  一、学生在校英语研究情况

  本班绝大多数同学在这次考试中展示了自己的实力,更有很多同学较平时取得了明显的进步,可是还是有一局部学生及家长不够重视。除了孩子们在校的课堂表现,家长在家的监督和指导是分不开的。正是有了家长们尽力以赴的帮助,才能在此次考试中取得这么好的成绩!

  二、英语学科的特点

  英语是一门环环相扣的学科,如果你以前没有学好英语,那相对来讲,你现在的英语研究就显得比较吃力;同样地,如果你现在不学好英语,那将来的英语研究就会变得难上加难,这样长期以往,必将积重难返,所以为了孩子们的将来,为了能让他们在轻松的环境中研究成长,我们的家长们要和学校一样,重视孩子们的英语研究,学好英语我们也要从娃娃抓起。现在小学英语,仔细的家长发现小学英语的词汇量与语法知识点相对是比较多的。所以孩了们只要现在打下良好的基础,才不会招致英语越学越难、越学越差。对于三年级的学生而言,英语研究是处在同一起跑线上的,但经过半个学期的研究,学生与学生之间已经有了些差异。一些好的学生研究兴趣浓,研究干劲足,课堂上积极考虑,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的研究惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,家长和老师都会因此感触欣慰。可也有一些学生,平时研究草率,基础不扎实,平时下的功夫也够,招致他们现在课上所讲的内容不易接受,甚至听不懂,还有极个别学生的书面作业拖拉不交,对于老师安置的口头作业更是置若罔闻,如此一来,研究自然成了件头痛事,麻烦事。其实,大局部的学生在英语研究上还是处于中间层次,老师所教的,所安置的作业能够基本完成,但研究的效率会因人而异,存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是提及各方面的表现,又总有一丝遗憾,我们总希望他们能够再上一个台阶。我相信现在很多家长都知道,小学里的英语教材和中学的英语教材完全是衔接的,而不是到了初中还会从头研究。如果现在的英语没有学好,那相对来讲,将来初中学起来就比较累,甚至局部孩子的英语成绩从此就和人人拉开距离,再也补不上去……所以我们只要现在打好良好的基础,才不会招致英语越学越难、越学越差。先说说本学期英语研究的`内容:

  1、26个字母大小写,会说会写,并且在书写英文字母时会按正确的顺序及书写格式进行书写;在小学英语的阶段掌握好26个字母的听说读写及在单词中的基本发音,这对孩子们今后所要接触的大量词汇的听说读写很重要。

  2、每单元的单词都很重要。这就要孩子们周末回家去复,消化这些单词。词汇是三年级考试的重要内容,每周末一定要过关。

  3、课文中的对话,日常交际用语。要求每个同学都会背,要求能熟练,流畅的读出来,说出来。

  4、听力训练:在三年级试卷中听力题也占有相当的比重。所以说每周的听录音、跟读、背诵任务还是不容忽视的。

  怎样才能帮助孩子学好英语呢?我们老师是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在此,我们只是真诚地希望我们的家长们配合学校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说就是:我们要和孩子共同成长。为了培养好孩子,为了让孩子们学好英语,我就必须重视孩子们良好的研究惯的养成。我给各位家长就孩子研究英语提出以下两点建议,以供各位家长参考。

  1、让孩子多听录音;

  2、让孩子高声说英语;

  3、要熟悉英语单词和句子;

  4、每周日检查作业是否完成;

  5、养成按时交作业、带书。

  六、结语。

  总之,学生成绩的进步、能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也更离不开家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多和我们老师及时交流,及时了解孩子的情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争让你们的孩子得到全面的发展,为三年后升入初中打下坚实的基础。

  最后祝愿您的孩子在本校健康成长,研究进步!

小学英语教师演讲稿4

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!今天我演讲的题目是《责任与使命》。

  花的责任是散发芬芳,鸟的责任是飞扬歌声,树的责任是营造绿荫。生活中的每一个人,也都有自己的所应该承担的责任。给人责任,也就给了信任和真诚,有了责任,也就成就了尊严和使命。

  十几年前,我带着对新生活的憧憬,带着教书育人的职业使命,走到了讲台这一方土天地间。一千多个日日夜夜已悄然逝去,曾经的我默默的下定决心,一定要在自己的事业上有所成就,我要用心来对待我的工作,用自己的方式诠释我对教育的理解,也就是带着这种信念和决心,几年来我对工作可谓是一丝不苟,勤勤恳恳。对待任何工作我都充满着热情,学校给予的各种机会我都牢牢把握。无数个白天黑夜,我远离了喧嚣人群,多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;有时,为了准备一篇论文,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时,为了写好一则报道,对简单的几十个字我反复琢磨,细细推敲;也有时,为了完成上级交给的紧急任务,我加班加点直到雄鸡报晓。更有时为了辅导学生的比赛放弃无数个中午和休息日,只为完成我自己的使命。

  还依稀记得前几年的那次小学英语歌咏歌谣比赛,那是我第一次辅导学生比赛。出于对职业的这份责任心,我给了自己压力,从接到通知的.那一刻,我就开始张罗。于是几乎所有的空余时间,我都在苦思冥想,构思,选曲,选人每一个细节我都力求做到最完美。三年级的孩子懂的英语实在是太少,我没法将歌词复印给他们自己去背,只能对着10个孩子一个单词一个单词地教。但是让我最困惑的不是这个,而是没有时间给我们排练,很多次都要我一个个教室的去找人,等别的组都训练完了我们再抓紧时间排练一会儿。跟本不会唱歌的我却让她们一句一句跟着我唱直到熟练为止,更不善于跳舞的我却要自创队型,自编动作,一遍一遍地教,一个一个动作细扣。奇怪的是我一点也不感觉到累,反倒觉得和这群孩子一起排练的日子很幸福,只有在那个时候我才能觉得这群孩子是属于我的,我喜欢那种感觉。这就是我,一个普通的小学英语老师,我没有力量去改变什么,但我希望能把自己的能力发挥到极致。我会不厌其烦的跟学生强调英语的重要性,只是真心的希望他们能为初中的学习打下更好的基础;我也会花上两个星期的时间,记住所教班级的学生的名字,只是希望能更快的了解他们;我还会一次次向领导提出建议,以期用我微弱的力量来改变学生英语学习的现状,因为这是我——一个平凡的小学英语教师的使命。

  责任与使命——是你成熟的标志和跨进成功大门的门票,责任是永生的动力,持续的激情。三尺讲台啊,如果只为一时的冲动,谁会走向你?如果只为一时的好奇,谁会留恋你?对你的虔诚,注定我要在你那尺方的天地,作永生的战斗。

小学英语教师演讲稿5

  good morning,dear judges!i'm very glad to stand here and give my short speach to you. i' m a young english teacher from xuelang primary school. i'm no.4. today my topic is "holiday".

  colour can greatly influcen the body, the mind, the emotions and the essential represent the ocean, it is the colour of the mind and is essentially n represent life, when the world about us contains plenty of green, this indicates the presence of water, and little danger of famine, so we are reassured by green, on a primitive ge represent happiness, it is a fun colour. it allow you to feel happy even during sad represent strength, it is a powerful colour. it fills a person with strength and warmth. my favourite colour there're many different kinds of colour in the world, such as white, blue, orange, red, and so on. but my favourite colour is green.

  i think green is the most beautiful colour. do you know why? because green is the colour of life. do you think so? as you know, most alive plants are green, like grass and trees. green is good for our eyes, too. when your eyes are very tired, you will watch the green trees or green grass, they can help you to relax your eyes.

  and i think green is the nature colour, i love nature things. ohm, to tell you the truth, i don't know why i am like green, only like it. maybe it's the colour of the life or…… can you tell me what your favourite colour is?

  i love t is something that everyone can enjoy. it can be played by individuals and as a e are many type of sport, the most common ones are basketball, tennis, table tennis, netball, swimming and a lot of others that i can't possibly name. i bet no one on this world can name all of them the reason why sport is so popular for all age groups is because sport help us to a healthier and fitter body and life.

  everyone wants to stay health and fit, so they won't be sick very often. sport always help our body function properly and build muscles. i believe many people love sport. those who doesn;t like sport, may i suggest you to try one of two. it is a chance to exercise and be health and ng sport, you can make new friends and feel the team spirt come on and have fun

  with the rapid advances in the living standard of the chinese people in recent years, there has beeen a fast development in transportation. however,the increasing cars and busy traffic have become a huge problem to our ous environmental pollution has been caused,and people are gradually getting used to traffic jams.

  toxic gases,screaming trumpets,the shortage of parking lots…these things fill our lives!i believe we are(重读) trapped in a dilemma---what do we choose, convinience or a peaceful living enviroment?

  for most people,buying a car may be one of their biggest dreams,and going to work or school in a car will make them feel quite happy and i(重读) think,traffic is not an individual is a issue we should discuss , obviously,to realize our goal of sustainable development,we should limit the car use.

  i hear that more and more cities of our country are joining a campaign named ”no car day”,which advocates that people do not use cars on this day.i think it’s a good step that we take in controlling the traffic problem and provide ourselves a better chance to find other ways to improve our traffic condition,such as developing high-technique cars.

小学英语教师演讲稿6

  尊敬的各位家长:下午好!

  作为你们孩子的英语老师,我想通过这个家长会,和各位共同探讨下“怎样帮助孩子学好英语”、“家长和教师如何协调起来帮助孩子学习成长”等问题,希望各位家长针对各自孩子在生活、学习方面的表现,提出宝贵的意见,一起帮助孩子快乐的学习、健康的成长。

  首先,我先说下孩子们的学习表现。我们这个班的英语,我是才接手的,之前怎么样暂不论,但由刚开始的孩子与我的不熟悉,到现在熟悉的这个过程,我亲眼看着孩子们在成长在进步,学生与学生之间由于学习表现的不一,拉开了一定的差距。一些学生学习兴趣浓厚,劲头足,他们在课堂上思维就活跃,踊跃发言,跟我做到了一个互动的环节,这样再加上课后读书、背单词、背课文、做作业等一系列的巩固,就形成了良性循环的好势头。这样,在英语学习上,听、说、读、写基础的四方面能够齐头并进,自然不会差到哪儿去。可也有些学生,上课注意力不容易集中,需要反复、多次去提醒,没有一个严谨的态度。我们可以设想下如果您在工作时,抱着随意的态度,那做事的成果肯定是没有认真做来的好的,同理,学习也是这样。当然,每个人的接受能力有着差异,但最起码的书面作业、口头作业你完成了,总归是有帮助的。平时上课我讲过的内容,在课后得以反馈,复习巩固,每天能有一点进步,多学了一点知识,十天就是十点,往后进步的又何止一点,反之,不去认真学、不去认真听、作业不做,每天要老师盯着去写去补,我评讲练习的'时候根本就没做,又怎么提高。

  那么怎样帮助孩子学好英语呢?我来负责给孩子们传授知识,这是我的责任,但是家庭教育也非常重要,你重视了、付出了,孩子们自然学有所成,而你松懈了、不管了,孩子的学习自然不会好,孩子的自觉性是不高,他会有这种想法,我家长都不在意,那我学的好不好是没有关系的。从我与同学的交谈过程中,我得知一些学得好的同学的家长要求是很高的,考的90小几都是要挨批评的,而一些家长我有看到考了70多、80多分已经觉得很不错了,这边我要说一下我们英语的优秀是90分,然后每次考试我都会告知各位家长平均分,如果您的孩子没有达到平均分,就有点低了,所以我对他们的要求还是较高的。我希望各位家长能配合我们老师,和孩子共同成长、共同进步。下面我要提几个要加强的方面:

  一、要给孩子们营造个宽松的学习环境

  在学校,在英语教学过程中,肯定是尊重每个学生的,哪怕是学的再不好的同学,都是鼓励为主,给他们多多发言的机会,营造一个互帮互助的氛围。 在家里,请每一位家长一定要关注孩子们的学习,适当的给些压力,告诉他们你是管着他学习的,你是在乎的,而不要去无原则的打骂孩子,我们都不是高高在上的,我们都希望和孩子们打成一片,那就找个时间和孩子们沟通沟通,聊聊最近发生了什么事啊、经历了什么啊,无形中了解孩子,树立信心,培养学习兴趣。

  二、要重视孩子们良好学习习惯的养成

  1、让孩子多听、多想

  首先要加强听力和说话的训练,然后才是读书能力的培养。我们班同学听力较差,刚开始时,对于我一些口头用语是不能理解的,为此,家长一定要配合,给孩子准备个录音机,让孩子多去听听我们发的配套磁带,为下一步张口说打好基础。

  2、让孩子多说、多练

  英语就是要大声读、大声说,敢说敢读,不害羞,这样有利于表达自己,培养信心。

  3、让孩子熟练背诵单词和课文

  这是一项基本功,可以积累一些日常用语,到用的时等候就可以脱口而出。但是在背诵过程中要讲究方法,不可操之过急,要注意分散和集中相结合。我们一般是一幅图一幅图的教课文,那就可以请学生一幅图一幅图的背课文。等每幅图都的时候,再把课文串起来背,这样可以降低一点难度,让学生背得轻松些。但是在检查过程中,我们发现有一些学生背得相当熟练,可问他课文中的某个词组或句子的意思时,他却一问三不知。所以,我们在背诵过程中要注意上下文的理解,在理解的基础上达到背诵的要求,课文中涉及到的相关词组和句型,要让学生熟记,会举一反三。在具体的实施过程中发现:有些学生根本不用心学,能偷懒则偷懒,很多家长比较负责会查问有没有教新课,要不要默写,但孩子不老实,欺骗家长。这时候,你应该及时跟老师联系,做好沟通,让孩子知道:欺骗不是办法,也会受到相应的惩罚。这边我要和各位家长说一下,我开学初就和孩子们说过,每天默写五个单词或句子,不多,指在让他们每天去复习巩固下。

  单词亦是如此,分散记忆、根据读音记忆单词都是可取的方法。有时,我们回家布置抄写单词,其目的不在于抄,而在于提醒学生记忆这些单词。但是在日常学习中,学生不重视这项作业,认为只是抄抄而已,不做也没什么关系,其实他连抄写都不做,根本别说是去背了,结果几次下来,他应付不过来,学习处于被动状态,从而影响了以后的学习,出现退步现象。因此,请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大地影响孩子。你要让你的孩子知道,要善于学习,勤于学习,要多掌握知识,为了明天的成就,把握好今天的学习。

小学英语教师演讲稿7

  good morning, ladies and gentlemen, first, let me introduce myself. my name is aileen. i work as a new public relations manager for the westwood brewery. i’m going to be discuss the brewery’s corporate image -----in particular whether it needs to be changed. my presentation will last about 15 minutes. i will be using powerpoint for my talk. if you have any questions, i’ll be pleased to answer them at the end of my talk. as you can see, i am going to examine three points: first, the history, second, the product, and third, the markets. let’s begin with the company’s history. westwood brewery, based in london, is a traditional company. it was founded in 1778. and it’s still a family firm. we continue to run as a family firm and this is important for the corporate image. as you know the present owner is ben westwood. there was a takeover bid. that wraps up that point. now, i’d like to discuss the second point, the company’s product. we use traditional production methods to produce an imperial stout. it’s described as dark, immense, rich with a depth of burnt fruitiness, this beer is an ideal nightcap. imperial stout is 50% stronger than any of the other beers in the export premium range. we also have horses. like this. do you remember that them delivering the beer to the local pubs at the last century? yes. we use it to deliver the stout. ok. let’s begin with the last point, the markets. we have make a larger which is european, a european type beer and sales have increased a lot over the last year. but, the production has actually dropped a little over the last few years, although profits have actually held up. so, we need to change the corporate image. in the eyes of the public, a clearly defined company image is the identity of the company. it reflects the quality of their product or service. so, a good company image enhances public recognition and increased popularity will translate into great trading volume and profits. we need to consider these items when changing our company image. marketing communications, pricing strategy, sales strategy, customer service, publicity and promotions. so, if we consider that and do it very well, i believe our corporate image will be most perfect. i’d like to stop here, i hope you have found this useful. and if you have any questions, i’d be happy to answer them now. thank you!

小学英语教师演讲稿8

  各位领导、各位老师:

  大家好!

  九月是收获成功的季节,九月是充满希望的季节,九月也是我人生做出重要选择的季节。在这丹桂飘香的九月,我与小学英语结下了不解之缘,不知是我守望着她,还是她期待着我。在九月英语教学逐渐成为我生活中的一种需要,融入我的生活,成为我体现工作价值、生命价值的有力见证。

  刚开始,我常常为自己薄弱的语法基础、贫乏的口语深感汗颜,但对于English的那份执着告诉使我--永不言放弃。由于经验不足,我在教学中常常遇到这样那样的问题,但失败浇不灭我对英语教学的如火热情,俗话说得好,“学习是知识的源泉,知识是学习的指南”,我下定决心在学习中充实自己,武装自己。很荣幸我参加了市县组织的小学英语培训,通过学习,使我大开眼界:授课教师抑扬顿挫的讲解,师生流畅自如的英语对白、学科专家生动详实的精辟点评,令我深深折服、叹为观止,从而再次坚定了我做好英语教学的信心、决心和恒心。

  榜样虽好,但“依葫芦画瓢”却不见得会一蹴而就。虽然教学中遇到了沟沟坎坎,磕磕绊绊,但我依然不懈地追寻着自己的永不泯灭的希望,在这样的一种信念的'支撑下,我昂首行进在英语教学的漫漫征程之中,在英语教学这块沃土上默默地耕耘着。

  “功夫不负有心人”!当连字母都读不准的学生欣喜地向我说:“I was successful!”;当视英语为恶魔的学生带着满脸的成就感向我说:“I can be the teacher.”;当见了英文就头痛的学生向全班学生说出“:I love English!”的时候,我知道我成功了。“一份耕耘一分收获”,风雨之后我终于见到了彩虹,此时此刻,我感觉世界是那么的美妙,生活是那么多彩,这不就是我梦中的希望吗?这不就是我对美好生活的渴求吗?

  在我的心中有一个践诺——那便是“守望”,在我的手中有一粒金色的种子——那便是希望,在我的生活中有一个目标—那便是成功。我用我的双手在孩子们的心中播下渴求知识的种子,我用我的勤奋在孩子们的心中播下热爱学习的种子……也在我的心中播下希望的种子。我用心守望着这份希望,我用爱守护着这份希望,默默地看着她破土发芽,看着她开花结果,我坚信幼苗终会长成参天大树。

  我要大声说:守望着自己爱着的田地,不就是人生最大的幸福吗?

  演讲完毕,谢谢大家!

小学英语教师演讲稿9

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家下午好。

  今天我很荣幸作为小学英语培训班的代表发言。首先请允许我代表所有的小学英语培训班的所有学员感谢县教育局为我们创造了一个良好的学习机会,感谢县进修校的领导为我们安排的课程,谢谢我们每位老师的精彩授课,感谢班主任老师为我们付出的努力,感谢为我们的默默服务和奉献的班委会干部。另一方面,我想强调的是,谢谢给我10多天的支持和帮助的各位同仁,大家辛苦了。

  十天多的'培训里,机构精心为我们设计了各种各样的培训模式,活动安排合理,实效性强。通过这次培训,我们每位教师受益良多,在丰富知识的同时,认识到自己教学中的问题和不足。通过了解最前沿的教育教学理论,我们的教育能力和教学水平得到了进一步提高。

  在这段培训期间,我们英语班认真开展了许多活动。卡拉ok展示了各自的才华,QQ群的建立,让每位教师可以在线交流学习经验,独特的师生论坛为大家提供了一个畅所欲言的平台,进一步增进了教师之间的友谊。

  同时,英语课和数学课在同一个教室,我们相处得很融洽,我们两个班一起组织集体摄影,一起布置卫生,一起帮忙解决饮用水等问题,两班合作很愉快。我想借此机会再次感谢在座的每一位学员。在大家的密切配合下,本次培训活动圆满结束。

  当然,我们收获知识的同时,也收获了沉重的责任,我们应该认识到自己肩上的教育责任是极其沉重的。希望回到教育教学岗位后,每个教师都要有强烈的危机感、使命感和责任感,以饱满的热情投入到自己的工作中去,努力上好每一节课,关注每一位学生,发掘他们的潜能。

  让我们以这次培训为契机,不断提高自身素质。不断认识自己,加强学习,转变观念;持续研究,用心练习,提升自我;勤于反思,不断探索,努力成为一名优秀的人民教师,为祖国的未来培养更多的栋梁人才,也为自己谱写更辉煌的人生篇章。

  最后,祝各位领导和教育同仁身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事如意。非常感谢。

小学英语教师演讲稿10

  The animal is human friend, we should cherish it, let what they have a peace live environment. If the animal has a red-letter day, I am about to help them comb hair, let them eat on the most delicious dish, etc, perhaps be in before long in the future, small tiger is us to look after the house, lovely small sea lion accompanies us to swim, small monkey becomes a conduct a sightseeing tour, the place that takes us to see them live before - beautiful fruit hill. Let us riding a camel to worldly the biggest desert goes playing. The animal has a lot of red-letter days on section world, wait like division of the Children‘s Festival, mother‘s day, dragon boat festival, forest, why can you do not have animal section? Puppy people very lovely also! They and mankind are same, live on this earth jointly, bring how many joy to the mankind! You look, the doggie can help host look after the house, the kitten can eat off rascal mice completely, ox can farmland, the hen can lay etc, and some people contest is caught in our mankind kill those puppy, do the distress that is our mankind so? I want to appeal aloud here: The animal is human friend, we should cherish it, let what they have a peace live environment. If the animal has a red-letter day, I am about to help them comb hair, let them eat on the most delicious dish, etc, perhaps be in before long in the future, small tiger is us to look after the house, lovely small sea lion accompanies us to swim, small monkey becomes a conduct a sightseeing tour, the place that takes us to see them live before - beautiful fruit hill. Let us riding a camel to worldly the biggest desert goes playing. If arrived animal section, I should do an animal clique to be opposite, that day, animal people want to eat what to eat, let them eat fully full, call them to live of 5 stars classanimal guesthouse. Anyhow, arrived animal section that day, everybody should take a kind of animal to come home, take them to ramble bazaar, buy a toy to wait. For the life better, everybody hastens the action rises, let an animal people spend a happy red-letter day at an early date!

小学英语教师演讲稿11

  good morning, ladies and gentlemen.

  some of us are having problems with our parents, as they often look into our school bags or read our diaries. i fully understand why we are not comfortable about it, but there’s no need to feel too sad.

  our parents are checking our bags or diaries to make sure we’re not getting into any trouble. they have probably heard some horrible stories about other kids and thought we might do the same. or perhaps they just want to connect with us but are doing it all wrong. my suggestion is: tell them we want them to trust us as much as we’d like to trust them. if you don’t think you can talk to them, write them a letter and leave it lying around—they are bound to read it.

  thank you!

小学英语教师演讲稿12

  There is an umbrella support for a long time, the rain stopped but also would not take; There is a bunch of flowers has smelled for a long time, wither would not lose; there is a hope to the permanent friendship, even if the black hair become gray hair, but also deep in my heart reserved. When reading this short message Meaningful, my heart always filled with bursts of warm. What is friendship? Friendship is an in-depth relationship. Friendship is comfortable and relaxed. Building a friendship from casual friends. Building friendships takes time. Friendships require self-disclosure so any friendship has risks, Talking and listening builds friendships. Friendships require equality and loyalty from friends. Maintenance of friendships is crucial. Friendships can't be neglected. One-on-one contact is a prerequisite of friendships. Friends must be flexible. Between the friends has the conflict to solve can maintain the friendship. He is my friend, not sweet, pleasant, there are real actions; without the mask of hypocrisy, there is a real blessing. He is my friend, when I frustrated, dispirited when his coaching my heart, give me courage and confidence to overcome difficulties; when I caught in distress, hardship and unbearable when he rushed to me to lend a helping hand. He is my friend, when I was in trouble, he gave me the bright moonlight garden. He is my friend, when I gratefully thanked him, he disappeared in the crowd. Friendship is inportant,a good friend is the most inportant in our life.We need a good friend! as we know, we would feel lonely if we didn't even have a friend. but it doesn't mean we could reply on our friends all the time. there is a famous motto saying that “a friend is like a quilt with cotton wadding, but the real thing that keeps you warm is your own temperature.” it is really true. we have to work hard together with our friends, encourage each other and help each other. when we receive love and friendship, we should repay as much as we can. Finally, let's pray together now that one day, all of us could find the person we want to find, and could enjoy a real beautiful friendship in our lives. let's pray the flower of friendship be-tween our friends and us would always bloom brightly in our hearts.

小学英语教师演讲稿13

在座的各位家长朋友:

  大家晚上好!

  很高兴又和大家在这里见面了。在座的各位应该都不陌生,从三年级开始,我向来任教这个班的英语,私下与不少家长也有无数交流。和各位家长配合也有将近两年的时光了,很谢谢各位在过去对我英语教学工作的支持,今天重要想向在座的各位强调一些您需要继续配合我的英语教学要做的事:

  请家长配合老师完成以下工作:

  1、催促学生在家听读英语磁带15—20分钟,要读出声音,最好家长在旁监督,读完后签字并附上日期。每天都要读,这将对孩子的英语听读习惯及学习效果有很大帮助。

  2、争取消化当天所学的单词,不要积压任务。我会在每单元结束的时候组织一次听写,并提前会告诉学生所听写的范围。

  3、在这里我恳请每位家长仔细催促孩子完成老师每天布置的作业家长签字,这也是为了给学生一点点压力,让他们知道父母会经常检查他们的作业本,一定要仔细写才行。家长可以让学生自己默写或者报中文意思都可以,但最重要的是在学生默完后,催促他们对着书本更正。我发觉,部分家长都非常负责,他们已经在这么做了,而且做得很好!

  4、每一个单元A、B部分,都是基础中的基础,要求学生会背会默会用,我们老师每次都布置有预习、复习等口头上的`作业,特殊是那些基础不是很好的学生,家长一定要催促他们先在家做适当的预习。

  孩子是每个家庭的重心和希翼,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会赋予你更多的回报!特别提醒,家长要及时和老师联系,及时沟通。

  惟独学校教育而没有家庭教育,或者惟独家庭教育而没有学校教育,都不能完成培养人这一及其艰巨而复杂的任务。家庭是所更大的学校,千万别放松家庭教育,努力给孩子创设一个良好的家庭环境。希翼通过我们的共同努力,能让您的孩子在英语方面取得更好的成绩!总而言之,请各位家长多关注孩子们的英语学习,让孩子养成良好的英语学习习惯。家长的重视会让学生增加信心,提高学生的学习积极性。再次谢谢家长们这一年多来对我工作的支持与配合,您的理解让我很感动,孩子的进步也让我很欢乐,让我们共同努力,为了孩子的明天更上一层楼。感谢大家。

  最后祝各位家长工作顺利,家庭幸福。

小学英语教师演讲稿14

  Good morning,dear judges!

  As we known, there is a lot of holidays in every country, especially in China. You see,the new year is coming,20xx. And the first holiday of 20xx is the New Year’s Day. So, I want to give my best wishes to you and a “Happy New Year!”

  正如我们知道,有很多节日在每一个国家,特别是在中国。你看,在新的一年的到来, 20xx年。第一节日是20xx年元旦。所以,我想给我最良好的祝愿您和“新年快乐! ”

  Well, when I’ve got this topic, I remember a holiday at once, that is the Children’s Day——the Children’s Day last year. Why? Because there is really something impressed me.

  那么,当我有这个问题,我记得度假一次,这是儿童节-在儿童节去年。为什么?由于实在的东西我留下深刻的印象。

  During the first year of my teaching career, I always work with full passion and attention. I like children, I like to study and play with them. Sometimes, they make me feel that I’m not a teacher but a friend. I believe that if a student like you and he will like the subject you teach.

  在第一年我的教学生涯中,我总是工作,充分的热情和关注。我喜欢孩子,我喜欢研究,发挥他们。有时候,他们让我觉得我不是一个老师,而是朋友。我认为,如果一个学生喜欢你,他会喜欢你的主题教育。

  Every Children’s Day, people will hold a big celebration, so do our school. Before that day, we would make preparations for the activities. I and another new teacher were in charge of the “Ringers” game. We felt a little nervous because we had no experience. So we tried our best to decorate the place to attract children. And we took our computer with us to play the funny cartoon music. Then we wait for children to come.

  每一个儿童节,人们将举行大型庆祝活动,所以我们学校。在此之前一天,我们会作准备的活动。我和另一个新老师是负责的“铃声”游戏。我们觉得有点紧张,因为我们没有经验。所以,我们尽了最大的努力来装饰的地方,以吸引儿童。我们在我们的计算机与我们合作,发挥有趣的卡通音乐。然后,我们等待孩子来。

  Out of our surprise, when the celebration began, lots of children rushed to our place and asked for playing the game. There was a long line. The music played and played, children happily came and went. But time was limited. 40 minutes later, we had to declare game over. At that time, I saw a little boy who didn’t want to leave, when we said to him the game was over again, he even cried. So, I let him play again. And he got the last toy. When I gave the prize to him, he smiled and said “ Thank you, teacher.” I felt so satisfied and because of the smile I wasn’t tired at all.

  在我们的惊讶,当庆祝活动开始时,许多儿童送往我们的位置,并要求玩游戏。有一长排。音乐比赛和发挥,孩子高兴地来了又走了。但时间是有限的`。 40分钟后,我们不得不宣布比赛结束。在那个时候,我看到了一个小男孩,谁不想离开,当我们对他说,比赛是一次又一次,他甚至哭了起来。所以,我让他再上场比赛。他拿到了最后的玩具。当我给他的奖金,他笑着说: “谢谢你,老师。 ”我觉得很满意,因为我是微笑不累的。

  So, in my opinion, we teachers must pay more attention and patience and the most important——love to children. If you give a little love to children,you will get a great deal back.

  因此,我认为,我们的教师必须付出更多的关注和耐心,最重要的-爱孩子。如果你给一点爱孩子,你会得到大量回来。

  That’s all. Thank you for listening. Thank you very much.

  这是所有。谢谢你听。非常感谢。

小学英语教师演讲稿15

各位尊敬的家长:

  你们好!

十分感谢各位在百忙中抽出时间来参加这次家长会。本次家长会主要是围绕这半学期来孩子们的英语学习及其他各方面的情况而开的。

  本学期开学至今,班级的学习气氛很浓,各科教学都紧张而有序地进行着。因为进入五年级了,各科学习任务都很重,时间都很紧,孩子们都很辛苦。接下来我就英语教学方面的情况跟大家谈一谈。

  英语这门学科和语数不一样的地方在于它的灵活多变性,它的题型可以千变万化,但它的变化总是建立在一个不变的基础上的,那就是这些基础知识:单词,短语,句型。一旦基础的东西掌握了,不管它怎么变,万变不离其宗。

  曾经有家长打电话问我他孩子的英语基础很差怎么办,我的回答很简单,“只要他跟着我的步子走,按照我的要求做,问题不大!”我的回答很简单,可真的做起来不那么容易哦!有些家长就深深地体会到英语这个学科只要孩子用心,学习效果是很明显的,只要他背了记了,效果就出来了,可能由于有些家长还没有意识到英语在考试中的地位而对这一学科有所忽略,现在,我想告诉各位,小升初的考试,好一些的中学,是要把英语分数纳入总分计算的,所以,目前的形势决定了英语学科的重要性,请各位家长务必重视英语这一学科,你们思想上重视了,无形中也给孩子以熏陶,重视与不重视肯定是完全不同的,在学校肯定是抓得很紧。关键是孩子周末放假在家的两天有没有充分利用起来,我们每周的回家作业上都会有一项复习的内容,请家长务必抽出一点点时间来监督他这一任务的完成,你们可以看家校联谊卡,然后来读单词,短语的中文让孩子写英文,对照书来检查掌握情况,这样周一的复习听写才能有好的效果,单元测验才能取得好成绩。否则,他们两天时间就白白浪费掉了,你们还可以让他跟着磁带读课文,课文熟练了,很多题目就自然而然会做了,多读还可以培养他的语感,还请家长多多配合。说了这么多,我只有目的,也是各位家长所想的:我们配合好,把他们的成绩逐步提高上去。谢谢各位的合作。

  下面跟大家谈一谈关于孩子教育方面的话题:

  (一)对于“好学生”的界定和教育。

  “好学生”这三个字,想必在座的各位一定不会陌生吧,我们都希望自己的孩子是一名“好学生”,对吧?但什么是“好学生”?“好学生”的标准是什么呢?我们传统的评价标准总局限在“学习”一个方面,甚至仅仅局限在“主科的成绩”一点上,其实这是很不对的。成绩高固然重要,但那些高分低能的人算是优秀学生吗?读书读到最后而自我封闭的学生是优秀学生吗?评价一个优秀学生的标准应该是多方面的,所以,绝不能因为他的学习成绩好,就忽视了诸如懂得融入社会,和别人和睦相处,有坚强的意志,能够克服困难等品质的教育。大家知道,我们每一个人,在生活中要经受多少的打击与挫折。愈是好学生,愈要抓紧,不能让他滋生骄傲自满、轻视他人的缺点。“响鼓不用重锤敲”这一观念大家要改一改。而成绩暂时不太理想的同学,请各位家长和老师配合,正确地引导他们,不能一张试卷就定了他们的性,我记得每天在校园里和我说“老师好!”,放学后和我说“再见!”的,很有礼貌的学生,许多并不是品学兼优的同学。所以说,每个孩子都有他们的闪光点,我们要把他们挖掘出来。

  (二)、针对学生的情况,家长要及时和老师联系,及时沟通。

  作为家长,应该想一想,孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里就读,上课的时间是相同的,教育环境是一致的,然而接受教育的效果则区别很大,这种大优大劣分化的原因是什么呢?除了孩子之间的智力差异外,很大程度在于家长的配合上。对孩子的教育是学校、家庭、社会三方面的,如果只强调学校教育而忽视家庭教育是绝对不行的。我们工作的目的是为了让自己的生活更好一些,让自己的子女受的教育更多一些,如果连自己的'子女都顾不上管,工作还有什么意义呢?

  还有,有的同学,因为到了新的学校,新的学习环境,一直在心里是个疙瘩,因为不适应而觉得老师这儿不好,那儿不好,作为家长应该及时与老师联系,尽快地给孩子做好工作,让他适应新的学习环境。

  (三)、关于分数,家长要有一个正确的认识。

  同学们常说,考考考,老师的宝。的确,在当前乃至经后的很长一段时期内,考试制度还将存在,分数的话题也会继续存在,但是,我们一定要有一个正确的认识,就是说,分数的高低并不能真正代表学生学习的好坏,一两次的考试也说明不了什么。我们每一个教育者、家长,要关心分数,但不能太注重分数,要具体地分析,是什么原因使得学生考得好,又是什么原因使他们没有考好,不能盲目地给自己地孩子定很高的目标,比如,语文要达到100分,这在高年级是不可能达到的,因为作文是没有满分的。同时,试题特别简单的时候,全班同学都考了90分,你就没必要为自己孩子的80分庆祝了。家长要明白,高分不是骂出来的,更不是打出来的,对自己的孩子要有耐心与信心。学校教育它是群体性的教育形式,一个老师负责几十名同学,所以老师不可能像父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,有时候面对不交作业,不认真书写时,采取一些简单的教育行为,这是无可奈何的举措。

  (四)、帮助孩子养成良好的学习习惯。

  良好的学习、生活习惯对一个人是非常重要的,好多事业上取得成就的人,都与良好的习惯分不开。下面,主要说说大家帮助孩子养成哪些良好的学习习惯:

  1.勤于思考、敢于攻关的习惯。

  2、在规定时间内学习的习惯。

  3、力戒拖延和磨蹭“名模”(名磨=出了名的磨蹭)的恶果:不仅会白白浪费了时光,养成做事心不在焉的坏习惯,还会造成思维迟钝,注意紧张度降低,影响智力发展,使学业落后,形成拖沓的作风,学习、工作都没有效率。

  4、养成不懂就问的好习惯。

  5、养成复习旧课和预习新课的习惯。

  6、养成做完作业细心检查的习惯。

  7、养成良好的休息习惯

  为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。让孩子能有进步,能健康成长!

  谢谢大家!

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