书籍伴我成长作文[必备]
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的书籍伴我成长作文,希望能够帮助到大家。
书籍伴我成长作文1
小时候,妈妈常对我说:“孩子,你要多看书,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。那时候我根本弄不明白,以为真的有黄金和白玉,于是就一本本的翻看,没想到却被书中的文字给吸引住了。这时我才明白妈妈说的‘黄金和白玉’是和黄金、白玉价值相等的知识呀!
那时候,每天睡觉前我都让妈妈给我讲一到两个《安徒生童话》里的故事,慢慢的长大了一点我可以根据书上的拼音来读小故事。有一次妈妈不在家而爸爸又在电脑上做文件,于是我用最大的努力把一篇文章阅读完了,我躺在床上,心里像吃了一罐蜜一样甜。
大了一点,自己慢慢喜欢上了看电视,有一天妈妈拿了一本像砖头一样的书,我好奇地看了看——《十万个为什么》,我翻了一页、两页、三页……越看越觉得有意思,我觉得这本书让我增加了许多课外知识。
去年“六一”学校组织庆祝活动,在有奖问答环节,老师问我:“中国古代有哪些朝代(最少说出五个)”?我想了一下,炮打连珠般的说出了十个朝代的.名字,说完以后老师和同学们给我报以热烈的掌声,弄得我都不好意思了。
我爱看书,书是我最好的朋友,它让我明辨是非,还让我在知识的海洋中不断的汲取营养,武装自己的头脑,陪伴着我一天天快乐健康的长大。
书籍伴我成长作文2
“书籍是人类进步的阶梯。”著名学者高尔基所言。
“知识就是力量。”这是激进人们奋发图强的名言。
报刊杂志陪伴我走过光影憧憧的年少,于我而言,书籍不单是知识的传承,更是人情淡薄世态炎凉的现世中熠熠生辉的一道风景。
一日暴雨,我打伞走在马路边,偶尔有车驶过,水花飞溅,铺散成一阵雾气。一段路后,裤腿已经是深一道浅一道。一声车铃在雨声中悠悠传来,接着一辆自行车缓缓路过,地面晕开一层层水波,涤洗夏日的烦躁,自行车又蜗行牛步般消失在雨雾中。
我想,这便是是美
报刊让我感受到生活的`热度,让生活中的美浮出水面,让品质在岁月中沉淀。
杂志开拓眼界,让我知道更好是好的敌人,让我理解雨果,“逻辑可不懂得什么叫差不离;不折不扣地正如太阳不承认烛光。”让我成为更好。
小学杂志上有篇关于短板效应的文章,如今我还记忆犹新,讲的是一个关于木桶的理论:木桶最大的容量不取决于最长的木板,而取决于最短的那块板。在人生这场竞争中,你的弱项就是那块短板,遏止你成功,只有引起警觉,完善短板,才会达到新的高度。
在我一次次摔倒时,是这一篇篇文章鞭策我,教我如何倔强爬起,拍拍身上的泥尘,继续前行。
知识是一朵花,一朵开放在心灵深处的花,自我生长,自我妍丽,花开绝世的美。
书籍伴我成长作文3
“书,像一把拂尘,拂去我心灵上的尘土;书,似一味良药,治好我内心的伤痛;书,如一位朋友,使我那关闭的心灵重新敞开。”
正是书,使我走出了孤独,让我变成一个活泼开朗的小女孩。
回眸过去,童年的记忆像流水一般涌来。小时候,从我记事起,爸爸妈妈就都到湖南打工去了。从那时起我便成了留守儿童。看到别的小孩和爸爸妈妈玩耍,我是又羡慕又自卑。我整天生活在孤独当中。直到有一天,我发现了书……
于是我每天闲暇时光,就到书海倘佯,沉迷于古今中外之经典当中。经典书籍中精彩的情节,优美的段落,动人的语句使我的心随着故事的发展一起起伏。在经典著作中我认识了美丽善良的白雪公主,聪明机智的`蓝精灵,勤劳淳朴的小矮人……自从我与书为伴后,我变得活泼了,原来孤独沉默的我,现在竟成了班级活动的主角。在主持班级以及学校的活动时,我妙语连珠的即兴台词,常常赢得老师、同学阵阵热烈的掌声。书不但使我增长了知识,增添了才干,还使我懂得了真、善、美,使我辨别出假、丑、恶。书,也理所当然地成了我最好的朋友。
现在,爸爸妈妈回来了,可我仍然热爱读书。《365夜故事》、《格林童话》已不再是我的最爱,《百科全书》、《少儿科技》映入我的眼帘,《爱的教育》、《水浒传》走进我的生活。那令人荡气回肠的文字,那一个个波澜壮阔的场面,令我灵魂在受到强烈震撼之余仍感回味悠长。
是书,铸造了一个全新的我。是书,让我走出了孤独;是书,使我懂得坚强,懂得忍耐,懂得持之以恒。最后我要大声地说一句:“书籍,谢谢你!”
书籍伴我成长作文4
人们都说:“陪伴是最长情的告白”,我想书籍也是如此。
儿时记得有一次,父亲买书回来,正在厨房忙碌的母亲急忙走出来,把湿漉漉的手在围裙上反复抹擦,使手变得干净。她像如获珍宝一样捧起那本儿书,年幼的我在客厅中看到了母亲在灯光下捧卷而读的情景,便使我儿时心中多了一个对书的世界的好奇与疑惑。
光阴荏苒,我步入小学,也开始了读书。母亲便教我读与背《唐诗三百首》,每天一首,每天一首,日日如此。我对书中的世界也慢慢了解。在我九岁那一年,父亲从上海带回精美的书签,我在书签上看到“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”。那时因为年纪太小还不知这是思乡的'诗句,于是反反复复地读这句。一会儿到奶奶那里去卖弄,一会儿便到父亲那里去卖弄。可我万万没有想到父亲抱着我问道:“傻姑娘,知道这句诗什么意思么”?我脸一下子就红了,嘟着嘴说:“不知道,只是在那一沓书签儿中看到的”。父亲说:“宝贝,这是思乡的诗,你看诗中的“日暮”是黄昏的意思”。我着急的问道,那“相关何处”这又是什么意思呢?父亲告诉我说:“乡关何处的意思是不知何处是我的家乡,诗人是因长期在外漂泊,在用仙人的故事表达自己的吊古怀今之情”。我不解的挠了挠头,心中装着疑惑离开父亲的怀抱,自己琢磨诗句的意思去了。我十岁时,《唐诗三百首》已经可以做到倒背如流的地步了,这要感谢母亲每天对我的付出,才使我有了这样惊人的成就。
一滴水不能汇成河流,要长期的努力,才能使百滴水、千滴水变成河流。古诗的背诵告一段落,母亲又给我买了好多书。每当夜幕降临在大街小巷,街上满是霓虹灯时,我已经与父亲、母亲捧书而读。父亲、母亲告诉我在书中可以收获宝贵的知识,书籍就像是雨露,使我的心灵不再干涸。
到了我上初中的那年,母亲仍一如既往地给我买书。中外名著等各类书籍使我的精神世界得了到了滋润。现在饭后看书已经成为我们一家人的习惯,虽然在这过程中,我读了许多书籍,但我依旧不会忘记我的初心,要把看书的好习惯坚持下来。
书籍伴我成长作文5
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基说,在生活中书就是陪伴我们一生的好老师。
记得在我牙牙学语的'时候,爸爸妈妈常给我讲一些故事,哄我入睡。一年级时,我翻开了一本小人书,翻了一两页,觉得十分有意思;三年级时,我读完了古文四大名著、十大名著;到了五年级,我开始阅读富有哲理味道的书,就在那时,我喜欢上了《明朝那些事儿》、《诸葛亮必败》以及一些小说。我开始尝试自己写小说。
书让我有了很大的进步,二三年级,我很怕写作文,碰上写作文的作业,我绞尽脑汁才能勉强完成。到了五年级,我因为读了很多书,所以写作文的水平有很大提高。记得有一次,我在我的作文中插入了一些古文色彩,结果得了39分。从此以后,我更加爱上了书。
还有一次,我和妈妈一行人江西名山——通天岩,爬了一会,我觉得十分累想放弃。正当此时,我突然想起了书中的一句名言——出自《荀子.大略》“岁不寒无以知松柏;事不难无以在君子。”,便感到浑身充满了力量,最终“征服”了通天岩。
宋真宗曰:“书中自有千锤栗,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中车马多如簇。”
杜甫曰:“读书破万卷,下笔如有神。”
我想说:“书是一把钥匙,一把开启智慧之门的钥匙。
书籍伴我成长作文6
书籍是我们成长道路上必不可少的伴侣,它就像指明灯照亮了我前行的道路;它就像一艘大船载着我驶向知识的彼岸。
当我翻开《假如给我三天光明》这本书时,我的目光不由得被它深深的所吸引。我常常为书中的主人公小海伦·凯勒的命运牵肠挂肚。小海伦一生只拥有过19个月的光明,这无疑是无辜的,但自从女老师莎莉文来到这里后,小海伦的.命运发生了翻天覆地的变化。有老师的教育父母的鼓励,更是海伦凯勒自己不懈的努力,她终于登上了成功的顶峰。
成功的道路上不可能是一帆风顺,它可能布满荆棘、困难,但只要你像书中的海伦一样心中充满自信,与命运做不平衡的斗争,再加上自己不懈的努力,你总有一天会成功。这是《假如给我三天光明》告诉我的,书籍除了是一位知识渊博的老师,还是我的好伙伴。
正当我为手中的试卷分数而苦恼的时候,书仿佛在说:“快打开我,快打开我。”我怀着忐忑的心情,打开了《汤姆·索亚历险记》,不一会儿,调皮的小汤姆出现在了我的眼前,只见他蹦蹦跳跳地走在乡间的田野,和小伙伴一起快乐的玩耍。看着、看着我仿佛也进入了书中和小汤姆一起,经历了一场有关生死的搏斗。我们一起目睹了一场杀人案,犯罪嫌疑人为了不让小汤姆把这件事说出去,给了他许多利益,但小汤姆丝毫没有动摇,经过艰辛的努力,警官终于将犯罪嫌疑人抓获。
这本书有笑、有泪,让我把之前不愉快的事一下子跑到了九霄云外。书籍就是良师也是益友,在它谆谆教导下,我懂得了命运不是不能改变,而在于你愿不愿意付出加倍的努力;人不能再丰富的利益下就丧失自我,应该抵挡住利益,就像小汤姆一样。
书籍伴我成长作文7
我爱读书,特别是好书,对于我这种如饥似渴的阅读少年来说,读一本自己喜欢的好书就能让我学到许多知识开阔了我的视野。
书,将我带进了知识的好样,书就像一艘神奇的战舰一般,让我们在这片海洋上遨游。
书,将我带入那一望无际的深海之中,我看见了那凶残的鲨鱼,可爱的还行,庞大的境遇。还有那些千奇百怪的生物,波光粼粼的水面,在阳光的照射下,闪闪发光,呈现出五颜六色的光芒。
书就像一位知心的朋友,在旭日东升的'早晨,我就捧起它,全神贯注的读起来,我完全被书中的故事所吸引,完全投入了进去。
每逢读书时,你就会走出自己的心灵,进入另一个人的心灵中,倾听她的心声。在这个时候,你就开动了自己脑筋,增长了许多知识。
时光在不断的流逝,日复一日,年复一年,书还是坚持不懈地位我带来知识,带来精彩的故事。书将成为我一生中可靠的朋友。
书籍伴我成长作文8
小的时候,我就喜欢听故事,常常伴随着各种各样的童话故事进入梦乡;幼儿园大班,我学习了拼音,特别喜欢阅读注音版故事书;现在我上二年级了,认识了许多字,能够自己独立阅读,遇到不认识的字,我也会借助字典查询。
我正在读的书是《豆蔻镇的居民和强盗》,介绍了豆蔻镇是个美丽的童话世界,镇上的人们善良,过着愉快而幸福的生活。美中不足的是,在豆蔻镇里居住着三个强盗。后来居民用“爱”和“温暖”感化了三个强盗,使他们变成了遵纪守法对社会有贡献的人。这本书内容写的跌宕起伏,当我读到悲伤的`地方,泪水会情不自禁地流下来;当我读到欢乐的地方,也会忍不住哈哈大笑。读了这本书我明白做人一定要善良、乐于助人,给别人带来欢乐。
我喜欢读书,书的内容是丰富多彩的,书的知识是无穷无尽的,书中不但给予我知识,还教会我很多做人的道理。书籍是我的朋友,会一直陪伴我成长。
书籍伴我成长作文9
唐代诗人杜甫有句千古名言——“读书破万卷,下笔如有神。”意思是说只有通过大量的阅读才能够获得丰富的知识,写出好的诗文,诚哉斯言!书籍,特别是课外书,对我充满了无限魅力!
书籍,好象小船,载着我们在知识的海洋里遨游;书籍,犹如阶梯,引领我们攀登知识的高峰;书籍,仿佛伙伴,陪伴着我们成长;书籍,是美丽的翅膀,使我们在知识的天空自由翱翔!
小时候,我并不爱看书。但有一次,我漫不经心地打开一本“小人书”,只看了两页,就被那丰富多采的画面和曲折离奇的情节深深地吸引住了。我觉得书是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,我仿佛被引领到了一个又一个奇妙的神话世界中,不能自拔。慢慢地,随着年龄的增长,我阅读的胃口越来越大,故事书、作文书、文学著名等我无所不读。在书的大千世界里,我学会了一些写作的技巧;明白了什么是真善美和假丑恶;也了解了我们祖国文化的历史悠久和博大精深。
书籍,滋养着我的`精神,撩拨着我的情思。当我读了《卖火柴的小女孩》时,文中小女孩在大年夜被冻死街头的遭遇,使我的心灵充满了悲哀,不禁泪落纷纷;当我读到《征途》中英勇的解放军叔叔机智地歼灭了敌人时,不由得开心大笑起来;当我读到敬爱的周总理在少年时代的“为中华之崛起而奋斗”的豪言壮语时,顿时心潮沸腾;当我读到无数陌生人对一个残疾小女孩进行热情的帮助时,就感受到了人与人之间无比的温暖,心里久久不能平静……随着读书数量的增多,我对书的喜爱之情也日益浓厚,书已成为我学习生活中不可缺少的一部分。
在我的书柜里,上上下下全塞满了各种各样的书。凡是对我学习有帮助、对陶冶自己情操有好处的书,我都认认真真地阅读。书籍,已是我的良师益友,我精神的营养品。
俗语说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。书籍,给了我智慧和信念,也赐予了我积极向上的力量。
书籍呀,我的最爱,我的知心好友,让我们厮守一生。
书籍伴我成长作文10
书籍是人类进步的阶梯,我很喜欢读书,从小到大,我一直与书为伴,在和书籍相处的这九年里,我和书已经成为了知己。
我有许多心爱的“藏书”,它们整整齐齐地摆放在大书架上,书的类别多种多样,有历史类、地理类、童话类、人物传记类等等,还有很多好看的杂志。我目前最爱看的一些书,则都摆放在我房间的书架上,我对那些书了如指掌,仿佛书里的字都印在我的脑海里一样,有的我甚至能背下来,但是我仍然喜欢翻看它们。
在我成长的过程中,每个年龄段,爱看的书也不一样。上幼儿园的时候,我和妈妈一起看绘本,对那时的我来说,妈妈美妙的声音,绘本中丰富的颜色,有趣的文字,让我沉浸其中,充满无限的遐想,打心眼里佩服作者新颖的创意,奇特的想象。每天与妈妈共读绘本的快乐时光,伴随着我渐渐长大。等我上了一、二年级,渐渐对历史、地理很感兴趣,我的“小伙伴”也随之改变,在读历史书籍时,我仿佛置身于中华五千年的历史长河之中,从尧舜禅让,到夏商周,从春秋战国到大唐盛世,我深深地被吸引着,“学史以明智,鉴往而知来”,古人的.智慧、勇敢、孝顺美德,让我深受启发。地理类的书让我感受到中国的地大物博,了解了不同地域的风土人情,不同地方过节时的风俗各异,冬至那一天,北方人习惯吃饺子,而南方人则喜欢喝羊肉汤。北京的长城、西安的兵马俑,还有杭州的西湖都让我向往不已。
到了三、四年级,我的兴趣爱好更加广泛了,不仅喜欢读历史、地理类的书,还喜欢读人物传记、杂志、青年文摘等等,这些书很励志,在我学习偷懒的时候鞭策我,在我遇到困难的时候,鼓励我,在我迷茫时,给我指引方向,让我渐渐懂得很多做人的道理,并且有了内驱力。
随着时间的推移,转眼间我就长成了一个大姑娘,不变的是我依旧很喜欢读书,并且随着年龄的增长,我也越来越会选书了,好的书可以让人受益终生,只有选择好的书,它才不会把我们的心灵带偏,才能让心往正确的方向走。真正好的书一生都看不完,那种书才是最经久不衰的。
世界很大,但书更大,从书中获得的知识让我感到快乐,而这些知识是你永远想不到的,书籍伴我成长。
书籍伴我成长作文11
书籍是人类文明漫长的果实,书籍是世界的营养品,书籍是人类进步的新阶梯,书籍是陪伴我成长的必需品。
当我还小的时候,我的妈妈晚上经常坐在床边,拿着我的第一本故事书,给我讲一个美丽、有趣的故事,让我进入一个甜蜜的梦乡。有一天,我的父亲也给我买了一本漫画书,里面有许多生动和精彩的图片。上面有一个有趣的故事,爸爸看着那精致的图画,慢慢地给我讲故事,我可以仔细地听!
去幼儿园,每天我都可以和很多小伙伴一起玩,一起玩。没想到在课堂上,老师讲的'童话比爸爸妈妈讲的更生动、有趣。老师还给了我各种各样的书看够了,我很高兴。从那以后,老师教我要有礼貌,文明,我经常看到朋友和亲戚会打招呼。
上小学,从幼儿园到一年级。我变得更快乐了,新老师,新同学,还有新书。一本书一本书让我的知识越来越多,随着年级的增长,我的书柜里已经摆满了又薄又厚的书。
想上初中了,上了初中又代表长大了些。虽然我有很多变化,但不能随着我的书的增长而改变。书还陪伴着我,让我的视野一天天成长,也让我慢慢离不开它。
是啊,书籍伴我成长,它伴随着我成长,知识的阶梯一层一层的,让我们读书吧,做它的好朋友!
书籍伴我成长作文12
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。书似绿茶,为我们带来阵阵芬芳;书像翅膀,带我们迎空飞翔;书如灯塔,为我们指引正确的方向……从小到大,书籍伴我快乐成长。
我是一个爱书的人,可以毫不夸张地说,我就如同一只贪婪的蜜蜂,在书的花园中尽情地采集知识的花粉,积蓄能量酿造文学的蜜糖。
我的读书生涯来自于《格林童话》,记得那时刚刚学会识字的我,抱着那本大大的书,尽情地享受着属于我自己的快乐:善良的白雪公主、聪明的小红帽、可爱的丑小鸭……一切都是那样的童稚,也是那样的`美好。随着年龄的增长,我开始阅读一些历史书籍,从《中华上下五千年》到《半小时漫画中国史》,从炎黄部落到红军长征,一切对于我来说都是那样的新奇而有趣,我也像古人一样“闻鸡起舞”“一诺千金”,像居里夫人一样勇于挑战自我,书不仅丰富了我的生活,还丰富了我的灵魂。
姗姗来迟,小说进入了我的视线,科幻小说成了我的挚爱,带给我无尽的惊喜。我仿佛成了小说中那些力大无穷,聪明机智的主人公,一次次步入险情又一次次的化险为夷。但天有不测风云,不知怎的,妈妈却不赞同我看小说了,取而代之的则是那些难懂的古诗文,读书在我心中开始变得枯燥无味,我一次次把那厚重而生僻的《诗经》扔向墙角,一次次地发出无奈的叹息……随着古文阅读能力的提升,出人意料的是我竟渐渐对古诗文“由恨生爱”了,古诗文在我眼中逐渐变得活灵活现起来。每当我面临困难时,我便想起了杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”,在我百感茫茫时,“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”给我带来了新的希望;每当我落寞时,“举杯邀明月,对影成三人”,又带给我满腔的热血,我经常陶醉在诗的境界中,自得其乐,如痴如醉……
醉心阅读使我获得了丰厚的回报,当同学们为作文冥思苦想时,我已开始动笔了,平时积累的好词佳句源源不断地从我的笔尖流出,当大家还在不知所措,无从下手的时候,我已完成了自己的写作,这种美妙的感觉是难以描绘的。
书籍,不但充实了我的课余生活,给了我宝贵的知识,更重要的是,它带给了我无穷的乐趣。如今,虽然学业繁重,但我仍然会挤出时间抽出一本书来阅读,书就像一位忠实的朋友,在我遇到困难的时候,总会默默给予我帮助和支持。它让我的心灵得到净化,更赐予我一双想象的羽翼,让我有了飞向梦想的力量。
我品读着书中的人成长,自己也在书籍的陪伴下快乐成长。
书籍伴我成长作文13
从小学到初中,书籍一直陪伴着我。
小时候,我就表现出强烈的阅读欲望。没事的时候,我总喜欢捧着一本好书坐在阳台的长凳上津津有味地阅读,暖洋洋的阳光透过窗户照在身上,身边再配上一杯香茗,真是说不出的惬意。我从小就享受这种过程——这种能够自由汲取新鲜知识的过程,而不光是学习语文课本上一些死板的课文,所以渐渐地,我的思维也因此而拓宽,思路更加开阔,书籍为我打开了一扇一扇知识的大门,丰富了我的学识。
随着年龄与阅历的.增长,我手中的书也从最开始的《童话寓言故事》变成《金庸群侠传》,又变成四大名著,最后到《鲁迅散文集》。在这些书中或许有读不懂的字词,但随身常备的字典总能给予我最需要的帮助,这又加强了我的自主学习能力和动手能力。通过阅读这些书籍,我开始了对这个世界的第二次认识。我开始自己去思索,去怀疑,去发现。我不再盲目的相信媒体,我对各种事情也有了自己的看法,所以书对我的成长有着不可或缺的作用。书籍陪伴着我的成长,我的成长也离不开书籍的帮助。
在书籍的海洋中,我见识过《西游记》中孙悟空的机智勇敢,《三国演义》中曹操的枭雄风范,《水浒传》中梁山好汉的豪爽与不羁,《红楼梦》中贾宝玉的风流倜傥;我被卡西莫多的善良所感动,明白了美丑无关外表,我和鲁迅一起在“仙台”读书,因为日本人的非人行为而义愤填膺,我又沉醉于基督山伯爵的传奇生活而不能自拔。可以说,书籍一直陪伴着我、影响着我的思想和行为。
书籍会陪伴我的一生,它将是我一生的良师益友。
书籍伴我成长作文14
我喜欢看书,弹指间,书籍已伴我度过了数个春秋。
书中有颜如玉,有黄金屋,有千种粟,有太多太多精彩纷呈,可歌可泣的故事。记得小时候看《史记》。看勾践卧薪尝胆,最终攻灭吴国,得报大仇。看项羽破釜沉舟,大败秦军,建功立业。那时我尚年少,只是懵懂的觉得勾践好有毅力,项羽好有勇气。不久前突然读到“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!”这些句子,我不由得又拿出尘封已久的《史记》,重温了卧薪尝胆与破釜沉舟的故事。时隔数年,我心中又多了些许感触。书读多遍,总有新发现。
看《明朝那些事儿》,其中的王阳明醉心研习儒家经典,他修身齐家治国平天下,不阿权贵,率真坦诚,与艰苦境地中悟出人生方向,看完他的故事,又想想自己,有些羞愧,不过心中却多了些许明悟。我又看到了杨继盛,他不惧权倾朝野的严嵩,冒死上谏。他宁死不屈的风骨,割肉疗伤的坚毅,舍身为国的精神,涤荡着我的心灵。
慢慢的我看了许多书,也明白了更多。《山羊不吃天堂草》里明子的诚实与淳朴,《简爱》里简爱主动放弃的伟大,《活着》里活着的不易与宝贵…………每读一本书,我都会得到许多东西,或是一种精神,或是一个经验……它们都陪伴着我住,给我养料,助我心灵的成长。每当我遇到困难时,勾践坚持不懈的毅力,项羽绝地求生的勇气,王阳明不惧困难的坚韧都在激励者我、陪伴着我,给我力量。而杨继盛舍身为国的.故事,在我心中悄然种下了爱国的种子。
每当在课堂上,老师拓展课外知识我几乎都能对答如流的时候,看到老师赞许的目光和同学们羡慕的眼神,我的小宇宙是满满的骄傲和自豪。读书让我快乐,助我进步。
书籍让我们的眼界更加开阔,书籍让我们追梦的脚步更有力量,书籍让我们的人生更加丰富多彩。让我们一起遨游在书的海洋中,在书海里扬帆,前进!
书籍伴我成长作文15
莎士比亚曾说过:书籍是全世界的营养品,生活里如果没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。果然他说的没错,无论是生活还是学习,我们都少不了书籍。
小时候我还不认识字,妈妈每晚在睡前为我读一篇童话故事,我总是伴着这些美丽的`童话故事进入梦乡,慢慢地我记住了,幼儿园也认识了几个简单的字,但我依然喜欢听妈妈讲故事,然而上天总有不如意,后来妈妈由于工作关系很少给我讲了。
随着时间的推移,我慢慢地成长为一名小学生,我识字也多了,这样我很快就喜欢上了读书,一本一本的每晚都能让我进入故事里,把身边的事放在一边,就拿那次看白雪公主为例吧,当我看到白雪公主吃到毒苹果时,我很担心,很害怕她死去,心跳都加速了,这时又是吃饭时间了。又看见一位王子把公主给救了。我高兴得跳了起来,妈妈来叫我吃饭,我也没有听见,妈妈说我是书呆子,但是我心里还是蛮高兴的。书香伴随着我成长,我认识了许多字也让我长进了不少。书籍是人类进步的阶梯,这句话真不假。我们一起走进书的海洋吧!
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