多媒体教室管理制度锦集(15篇)
在充满活力，日益开放的今天，我们可以接触到制度的地方越来越多，制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。那么什么样的制度才是有效的呢？以下是小编整理的多媒体教室管理制度，仅供参考，欢迎大家阅读。
多媒体教室管理制度1
多媒体教室管理制度旨在确保教学设施的有效利用，优化教学环境，保障教学活动的顺利进行，同时也为师生提供一个高效、安全、有序的'学习空间。本制度涵盖设备管理、使用规则、维护保养、责任分工及违规处理等方面。
内容概述：
1. 设备配置与登记：明确多媒体教室内的硬件设备清单，包括投影仪、电脑、音响系统、交互式白板等，并进行详细登记。
2. 使用预约：规定教师和学生如何预约使用多媒体教室，包括预约流程、时间限制和优先级。
3. 使用规范：制定教室使用规则，包括开关机操作、软件使用、网络访问等，防止不当操作导致设备损坏。
4. 维护保养：设定定期检查和保养计划，确保设备良好运行状态，预防故障发生。
5. 故障报修：建立故障报修机制，规定故障报告流程和维修响应时间。
6. 责任追究：明确管理责任人，对违反规定的使用者进行教育或处罚。
7. 安全管理：制定安全规定，包括用电安全、防火防盗等，保障人员和设备安全。
多媒体教室管理制度2
中学多媒体教室使用管理制度1
1、数字教室多媒体设备，财产由总务处入校产账册，交班级保管使用。
2、数字教室多媒体设备，技术管理、使用指导由信息技术组负责、落实。
3、数字教室多媒体设备柜子门锁钥匙由本班级专人保管。
4、授课教师需用此设备，就由班级专管人员负责放学时关闭设备。
5、授课教师按操作要求规范操作，确保设备正常使用。
6、本班级要注意保证设备的整洁，此柜子不放置其他无关物品。
7、设备由维护人员定期进行维护检查。
8、遇到故障，班级专管人员及时向信息组和总务处保修，保证设备完好无损能正常使用。
9、数字教室多媒体设备，有人为损坏，按赔偿制度处理。
中学多媒体教室使用管理制度2
1．多媒体教室是学校进行现代化教学的实施场所，为教师进行多媒体教学的公共使用场所。
2．多媒体教室配有多媒体连网计算机、音响设备、多媒体投影机、视频展示台，录音座、书写白板等设备，供教学使用。
3．需要使用多媒体教室的教师应按教学计划及教务处课程安排，提前一周填写使用登记表，交多媒体教室管理员安排，使用安排以先登记先安排为原则。
4．使用多媒体教室的教师应首先熟悉所使用的仪器设备，正确使用设备，爱护设备。
5．使用中发现故障要及时向多媒体教室管理人员或教务处申请报修。
6．使用多媒体教室的.教师不得自行在计算机上安装和卸载软件系统。
7．根据教学要求需要在计算机上安装软件系统须向多媒体教师管理人员提出申请，经批准后由教务处派专人进行安装。
8．教师使用多媒体教室上课，要按教学管理规范管理上课学生。
9．使用多媒体教室要服从多媒体教室管理人员的管理。
10．使用多媒体教室的教师使用完毕应填写多媒体教师使用记录表。
中学多媒体教室使用管理制度3
1、学生进音乐室上课，应提前排好队，有序进入教室。下课时依次离开教室，不得拥挤。
2、爱护音乐教室设备物品，如遇损坏，立即通报音乐组负责人并上报相关部门解决。
3、音乐教室设备未经负责管理的教师同意，其它教师、学生不得使用。
4、任课教师要爱护和负责保管音乐教室内所有公物，不得随意外借和转移，如有损坏要及时查清原因，并令其照价赔偿。
5、学生进入音乐教室时，脚步要轻，不拥挤，不大声喧哗。上课时，不做与音乐课无关的事。
6、授课后，学生应有秩序地离开教室。做好卫生清扫工作，教师检查，确定公物，设施无损，环境整洁，关好门窗，方能离开教室。
7、音乐教室为音乐教学场所，主要功能为音乐教学及相关活动、其他人，部门借用须申请登记、归还时要及时检查，人为损坏必须照价赔偿。
多媒体教室管理制度3
多媒体教室管理制度的重要性在于：
1.提高效率：确保设备有效利用，减少因设备问题导致的教学中断。
2.维护秩序：规范使用行为，避免资源浪费和冲突。
3.保障安全：预防潜在风险，保护师生人身安全和设备财产。
4.优化环境：维持教室整洁，提高学习体验。
5.支持教学：为教师提供技术支持，促进教学质量提升。
多媒体教室管理制度4
多媒体教室是学校进行现代化教学的场所之一，所装备仪器设备精度高，价格昂贵，操作复杂，环境要求高，为了保证全校多媒体教学秩序，提高多媒体教室的利用率，特制定多媒体管理制度如下：
1、多媒体教室是学校多媒体教学的专用教室，一般不得用于召开会议、聚会、娱乐等活动。
2、需要使用多媒体教室的教师，必须先检查设备是否齐全、能否正常运行，如有问题必须通知班主任，由班主任向电教组说明原因。
3、各多媒体教室实行班主任负责制，班主任有如下工作职责：
a、每天早、中、晚要对照器材目录检查器材是否齐全，电源是否断开，电教桌面是否整洁、规范。
B、每班要设电教管理员一名，负责电教桌钥匙、卫生、桌面物品摆放，下课后检查桌布是否盖好。
C、要教育学生爱护多媒体教学设备，损坏要赔偿，不允许敲打、淋湿电教桌。
４、教室使用者，使用前必须进行培训，掌握网络计算机、控制台操作规程；认真检查仪器设备的完好程度，如有问题，及时通知电教组处理。
５、使用设备时严格按仪器设备的'操作规范操作；时刻注意仪器设备的运转情况，一旦发生故障，应立即报告主管人员处理，并详细说明出现故障的原因；若当时不报告，一切责任由当事人负责。
６、投影机属贵重易损设备，关闭投影机时一定要等到黄灯不再闪烁才能关闭总电源。
5、未经同意，不得擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用。
6、使用结束，应按操作程序先关闭所有设备，最后断开电源（特别注意投影机的操作规程），整理好仪器设备，填写好《多媒体教室使用记录》。
7、电教组每月２０日统计每位教师多媒体使用情况。
８、违反以上规定者，按学校管理条例处理。
多媒体教室管理制度5
多媒体教室管理制度旨在规范多媒体教学环境的使用，提高教学效率，保障设备安全，维护教学秩序，确保教育质量。它通过明确职责、规定操作流程和设定管理规则，使教师、学生及管理员能够共同参与，形成良好的教学环境。
内容概述：
1. 设备管理：涵盖多媒体设备的日常维护、故障报修、更新升级等方面，确保设备始终处于良好运行状态。
2. 使用权限：明确谁可以使用多媒体教室，如何申请使用，以及使用时间的`规定。
3. 教学应用：规定教师如何有效利用多媒体进行教学，包括课件制作、课堂互动等。
4. 安全规定：包括用电安全、网络安全以及设备安全，防止意外发生。
5. 清洁与卫生：保持教室整洁，规定使用后的清理工作。
6. 培训与指导：为用户提供设备操作培训，确保他们能熟练掌握多媒体技术。
多媒体教室管理制度6
多媒体教室管理制度旨在规范和优化教学环境，提高教育资源的利用效率，确保教学活动的顺利进行。它通过明确各方职责，规定设备操作与维护流程，保障教学质量和安全，同时培养师生良好的使用习惯，促进教育技术的合理应用。
内容概述：
1. 设备管理：涵盖多媒体设备的日常检查、使用登记、故障报修及定期维护等方面。
2. 使用权限：规定教师和学生的使用资格，以及借用、归还设备的`程序。
3. 教学资源管理：规范教学资料的存储、分享和更新，保护知识产权。
4. 安全规定：包括用电安全、网络安全以及设备安全操作指南。
5. 培训与指导：为用户提供设备操作培训和相关技术支持。
6. 责任追究：设定违反规定的处罚措施，确保制度执行。
多媒体教室管理制度7
1、多媒体教室列入学校安全要害部位，门窗要坚固防盗。
2、专人管理，计划安排使用，未经领导批准，闲人不得入内。
3、使用微机应实行登记制度，购入硬、软件严格审批制度、专人负责审查、登记、保存、帐册齐全；不得将黄色、有害、国家查禁等不健康的信息输入教学多媒体内。
4、多媒体室微机价值贵重，使用人员必须严格规程，学生应服从老师或辅导人员的指挥。
5、人离教室要随手关窗锁门，并注意切断电源，做好安全防范工作。
6、禁止火种带入室内，做好消防安全工作。
多媒体教室管理制度8
一、多媒体教室设备由国家农村中小学现代远程教育工程项目配发，其作用是利用计算机教室开设信息技术必修课；利用多媒体教室进行信息技术与课程整合教学，接收、下载中国教育卫星宽带网资源，为教师培训和教育教学提供信息化应用平台。
二、多媒体教室在主管副校长的领导下，在教导处的合理安排和组织下进行规范使用，其具体程序为上课教师先到教导处进行申请和等记，领取多媒体教室使用登记表，登记表填写好之后交给管理员方可领取钥匙开门，上课期间上课教师为设备应用第一责任人。
三、每上完一节课，上课人员除检查多媒体设备是否关闭之外，还要负责上课之后的卫生清理工作并把本人的课件及资料保存在自己的教学文件夹中。
四、计算机的'使用要严格按照操作程序进行，所有设备的安装、调试必须由专业技术人员进行；未经许可，不允许擅自拆机安装其它软件和硬件。
五、多媒体教室必须要有专职信息技术教师管理，每节课结束后应及时对计算机进行维护和恢复，保证信息技术课的顺利进行。
六、管理人员应对设备经常进行维护；不允许在计算机上安装其他游戏软件，严禁利用计算机打游戏或播放不健康的内容；严禁刻录非教学和培训内容的光盘。
七、多媒体教室要加强设备管理，提高使用效益，总结成功经验，使项目设备真正发挥作用，提高全校师生的信息技术水平，提高教师的素质与教学水平。
多媒体教室管理制度9
小学多媒体教室管理制度旨在确保教学资源的有效利用，保护设备安全，提高教学质量，为学生和教师提供一个良好的学习和教学环境。
内容概述：
1. 设备管理：涵盖设备的日常维护、使用登记、故障报修和更新升级。
2. 教师使用规定：明确教师在多媒体教室中的职责，包括课前准备、课中操作和课后整理。
3. 学生行为规范：规定学生在多媒体教室内的'行为准则，强调爱护设备、遵守纪律。
4. 安全管理：涉及用电安全、网络安全及应急处理措施。
5. 时间安排：制定教室使用时间表，公平分配教学资源。
6. 教室清洁与卫生：规定教室清洁标准和维护周期。
7. 违规处理：设定违规行为的处罚措施，以示警戒。
多媒体教室管理制度10
1、进出多媒体教室要佩带胸牌；严禁穿背心、短裤、拖鞋进出多媒体教室；不得携带与教学无关的物品和食物进入教室。
2、严禁刻画教室内的桌椅等公物，严禁在桌子上或椅子上写字、绘画，如有发觉，将照价赔偿。
3、严禁在教室里乱扔垃圾、吃东西、随地吐痰；严禁将墨水等甩到地板上、墙壁上，要保持多媒体教室的干净清洁。
4、留意上课纪律，不得大声喧哗，任凭走动，影响其他同学上课；严禁在教室内追逐打闹，否则引起设备损坏后果者，将照价赔偿。
5、未经管理员许可，同学不能使用任何设备。违反规定造成设备损坏者，将担当相关责任。
6、班长在下课后应就同学反映的状况（譬如课桌椅上有无刻画现象、是否有未处理的`垃圾等）认真登记，以便学院处理。如因本班不认真登记而引发的一切问题，将自行担当。
7、使用多媒体教室同学须遵守本规定，听从多媒体教室管理人员和老师的管理。
多媒体教室管理制度11
随着计算机的发展，现代化教学手段在教学中的应用越来越受到重视。目前，我校教学已装备多个多媒体教室，为了使这些教室的使用更加安全、合理、有效，保证教学正常有序进行，特制定以下制度，请使用人员认真执行。
一、注意安全，不准乱动多媒体教室设备的电源和所有设备。
二、使用者在使用前1天到办公室主任登记。
三、使用者在使用多媒体设备时，要爱护设备，严格遵守操作规程，如出现问题，及时与教科室管理人员联系，严禁擅自处理。
四、使用者在使用多媒体设备时，未经允许不得改动设备的线路连接或另行外接设备。如果需要，必须得到教科室管理人员的同意。
五、使用者在使用多媒体设备时，不得私自打开机箱、设置口令、删除系统文件，不得修改计算机的软硬件配置，严禁擅自安装任何计算机软件。
六、设备使用完毕后，认真检查多媒体和扩音设备电源是否关闭，设备柜门是否锁好。
七、使用者在使用多媒体教室期间，一定要管理好设备柜钥匙，不允许外借或转给他人，严禁使用者自配钥匙。如发生钥匙丢失，要及时报告教科室管理人员。
八、多媒体教室只为教学所用，未经允许不得另做它用。多媒体教室的`一切设备一律不得外借。
九、严重操作不当或未按本规定使用多媒体设备，造成设备的损坏或丢失，学校将根据有关设备管理规定，追究使用者相应的责任。
多媒体教室管理制度12
为了更好地利用现代化教育设备，保证教学过程能顺利进行，特制订学校教室多媒体的使用管理制度如下：
一、各班教室多媒体设备管理第一责任人为各班班主任，对本班教室多媒体设备的管理工作与安全工作负全责。
二、各班需指定一名学生为管理员，负责教师使用多媒体的预约及设备的防尘、防水、防潮、防震、防盗等日常管理。
三、教室多媒体设备的.钥匙由各班班主任负责指定责任心强的学生保管，任何人不得私配钥匙，不得将钥匙随意转借他人。教师若需要使用多媒体，需至少课前半天通知学生管理员。周末放假钥匙交班主任保管，期末将钥匙上交教科处。
四、严格遵守多媒体系统操作规程，以确保系统正常运行。投影机关闭后，待风扇停转彻底冷却后（约2分钟），才能切断总电源（否则烧坏投影机责任自负）。投影机关机后30分钟内不得重新开机。
五、教室多媒体设备只供本班教师上课时使用。教师上课前先填写《教室多媒体使用记录》，教师下课后要对设备进行例行检测，整理好仪器设备。及时锁好控制台，做好安全防范工作。
六、若某节课不用多媒体，可以将幕升起至适当高度，注意用力要轻。
七、操作台上不能放任何其他物品。
八、晚自习下课后，任课教师必须待学生全部走完后关闭教室窗户并亲自锁好教室门。
九、未经同意，任何人不准擅自改动设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何多媒体设备，不得擅自将多媒体设备移出电子讲台外使用。教室内的多媒体设备一般不得用于召开聚会、娱乐等活动。
十、多媒体要定期清洁、维护设备保证其运行良好，延长其使用寿命。主管领导要做到一周一检查。
十一、所有人为损坏、非法操作及违禁行为所造成的多媒体设备的损坏或丢失的，学校将责令班级照价赔偿，并追究当事人其它责任。
多媒体教室管理制度13
多媒体教室管理制度是为确保教育资源的有效利用和教学活动的顺利进行而设立的一套规则体系。它旨在规范多媒体教室的.使用行为，提高教学效率，保障设备安全，维护教学秩序，促进教育信息化的健康发展。
内容概述：
多媒体教室管理制度主要包括以下几个方面：
1. 教室预订与管理：规定教室的预订流程，明确使用权限，防止资源冲突。
2. 设备操作规程：详细列出各类设备的操作步骤，防止不当操作导致设备损坏。
3. 维护保养制度：设定定期检查和维护的时间表，确保设备正常运行。
4. 安全规定：强调用电安全，防止火灾等意外发生。
5. 使用纪律：规定教室使用期间的行为规范，如禁止饮食、保持安静等。
6. 故障报告与处理：建立快速反应机制，及时处理设备故障。
7. 培训与指导：提供必要的设备操作培训，确保教师和学生能正确使用。
多媒体教室管理制度14
1.使用多媒体设备前应认真阅读各仪器设备的说明书和控制操作说明，提前熟悉多媒体设备的使用；在每次使用前认真检查仪器设备的完好程度，如有问题，及时通知管理人员处理。
2.严格按仪器设备的`操作规范操作；时刻注意仪器设备运转情况，一旦有故障，应立即报告管理人员处理，并详细说明出现故障的原因；若当时不报告，事后发现时一切责任由当事人负责。
3.不准擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用。
4.使用结束，应按操作程序关闭电源，整理好仪器设备，严禁直接关闭多媒体系统的总电源。
5.其它人员未经许可，不得使用教室里的多媒体设备。
6.保持教室环境卫生，人人有责，不得随地抛弃废物。
7.多媒体教室管理员负责多媒体教室设备的日常维护与管理工作，保证各项活动的正常进行；并负责日常多媒设备的安全监督工作。
9.使用完后，锁好设备机柜，请做好使用情况登记。
多媒体教室管理制度15
多媒体教室管理制度旨在确保教育设施的有效利用，优化教学环境，提升教学质量，同时也保障设备的安全与完好。它规范了教师、学生以及管理人员在多媒体教室中的行为，促进教学活动的`有序进行，防止资源浪费，并维护良好的学习氛围。
内容概述：
1. 设备管理：涵盖多媒体设备的日常维护、使用规程、故障报修等环节。
2. 使用权限：明确教师、学生及管理员的使用权责，规定预约制度。
3. 教学应用：指导如何有效利用多媒体工具辅助教学，提升教学效果。
4. 安全规定：强调用电安全、网络安全和设备安全，预防意外发生。
5. 环境维护：规定教室清洁、安静等环境要求，保持教室整洁。
6. 违规处理：设定违规行为的处罚措施，以确保制度执行。
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