清明节主题班会

时间:2024-05-22 16:45:27 清明节 我要投稿

清明节主题班会【优选】

  上学期间,大家一定没少参加主题班会吧?主题班会是班级教育活动的形式之一,通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。你都参加过什么类型的主题班会?下面是小编帮大家整理的清明节主题班会,欢迎大家分享。

清明节主题班会【优选】

清明节主题班会1

  活动目的:

  1、通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

  2、缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。

  活动过程:

  一、引入

  [清明]

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

  借问酒家何处有

  牧童遥指杏花村。

  二、释题

  1、清明:最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。

  2、清明节:清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。

  谈到清明节,自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。

  晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗:

  割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。

  倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。

  四、清明节的古老风俗

  1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项野外健身活动。

  (1)放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾。

  (2)踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

  (3)鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

  (4)这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

  (5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰_而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。

  2、清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先的节日,主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓,你知道多少

  (1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形,用几句话说说扫墓的经过。

  (2)扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但同学们要明白,我们为了什么而扫墓(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。)

  3、提到烈士,说说自己知道的烈士。

  4、清明节到了,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。今年的清明节,已成为了法定节假日,放假一天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。

  五、诗朗诵

  1、《站在烈士纪念碑前》

  2、《清明》杜牧

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

  借问酒家何处有

  牧童遥指杏花村。

  3、《寒食》(唐)韩翃

  春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

  六、活动总结

  我们缅怀先烈的崇高品质,虽然他们已长眠于地下,但他们的可贵品质却永远激励我们,所以,我们要珍惜今天的美好生活,努力学习,天天向上,以此来告慰长眠地下的英灵。

  生:简述晋文公与介子推的故事(略)

  生:大约始于周代,已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要,因为清明及寒食节的日期接近,民间渐渐将两者的习俗融合,到了隋唐年间(581至907年),清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日,成为扫墓祭祖的日子,即今天的清明节。从此,清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。

  设计意图:通过学生自己搜集讲述清明节的由来更能深入领会清明节的文化内涵。

  2、指导学生领会清明祭祖扫墓的文化内涵

  班:清明节的习俗是丰富的,最主要的还是祭祖扫墓。

  班:看了最后一组图片影像,同学们有什么想法这是封建迷信活动吗对待我们的先人我们该不该缅怀,该如何缅怀(全班同学分成小组讨论小组代表口答)

  总结:清明祭祖不可少,扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事业基础的真正内涵,能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志,更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识,让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的'脉络。总之,面对先人的照片或墓碑,表达浓浓的思念和真诚的敬意,是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。

  祭祖方式:寄托哀思的同时也要爱护城市环境,采取鲜花、水果、网上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式,不随地燃烧纸币等祭祀用品,不乱堆乱倒等。

  引导学生互相介绍自己的家族,并交流自己在清明节与父母去扫墓祭祖打算。

  班:没有我们的祖先就没有今天的我们,他们还为我们今天的幸福生活打下了坚实的基础,可以说一个家族史就是一个家族的奋斗史。我们应该纪念他们。除了拜祭我们的先人,我们还要祭拜历为人民立过功,做过好事的人物。

  播放爱国电影(淮海战役)片段请同学们观看,并谈谈历为我们浴血奋战的革命烈士与我们现在和谐生活的关系。学生五人一组交流观后体会、学生推荐代表谈谈体会.

  生:明确没有他们为我们抛头颅洒热血,也就没有我们今天的和谐,今天的幸福。因此,我们要珍惜今天的幸福生活。

  班:祭祖扫墓是清明节的主题,但不是全部,还有吃青团、踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗活动。你知道这些活动的有关知识吗下面全班按课前布置分成两组互相提问,答对问题最多的一组获胜。

  3、指导学生以小组竞赛的形式了解清明节的习俗。

  问题如:有哪些体育活动秋千最早叫什么荡秋千有什么好处

  蹴鞠是一种什么游戏谁发明的什么叫探春为什么要植树为什么要插柳戴柳祭祖时一般在什么树合适等等问题

  设计意图:通过小组讨论辩论抢答的方式有助于学生全面了解清明节的习俗,直观的画面有利于学生真切感受清明节的氛围,领悟清明节祭祖扫墓的人文内涵,并在思想上明确怎样才能过一个文明的有意义的清明节。

  二、指导学生扎白色、_、紫色的纸花如百合、玫瑰、菊花等,一生做单独的一朵,一学习小组做成一束,两组以上做成一个花圈。

  设计意图:本环节的设计与美术结合起来,让学生用自身的能力去缅怀先人烈士更有意义。

  三模拟祭扫烈士现场:

  奏哀乐,全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念,寄托对革命先烈的无限哀思,颂扬革命先烈的崇高精神。

  设计意图:通过模拟活动,让学生在感知的基础上,用具体行动缅怀先人烈士,让学生的情感在具体活动中得到升华与提高。

  四、总结:

  1、用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节班会课后对清明节的理解和感受。

  2、班主任总结:通过今天的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节日含义,中国人历来注重情感,不忘本,因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。我们相信亲人、先祖能够感受到我们的情意与祭奠,我们华夏儿女也一定会一代代延续而这种温情。我们还要沿着革命先烈走过的足迹,树立榜样,树立正确的人生观、价值观。清明节有它深刻的文化内涵,我们不仅要热爱它,过好它,还要更好的传承它。

  设计意图:先由学生总结是检验本节班会课效果的有效方法,教师的适时补充与总结让本节班会课更加完整,让学生对本节班会课的学习有一个总体上认识。

  五、拓展

  清明节小长假与父母一起祭奠祖先或烈士并写一篇作文或用一幅美术作品,记述自己过程、见解或感受。

  设计意图:本环节的设计与实际节日结合起来,与语文结合起来让学生从心灵深处感受清明节的文化内涵,自觉地传承本民族文化。

  活动目的:

  通过清明节的主题教育,让同学们了解清明节是中国的一个传统节日,另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗,清明节的历史由来。通过这次主题教育,还让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

清明节主题班会2

老师和学生:

  清明节的时候,暖风天天熏,春天的柏树凝聚,更显得郁郁葱葱。今天,我们怀着无比的崇敬,深切缅怀革命先烈们的伟大成就,表达我们的思想,慰藉他们在天堂的灵魂。回顾过去,在流血的战争年代,祖国有多少优秀儿女为民族解放、国家和平统一、实现最广大人民的根本利益而献身。他们赴汤蹈火,为了正义牺牲了自己的生命,依然坚定不移。他们用宝贵的青春和热血,写出了壮丽的诗篇,为我们创造了美好的生存和发展环境。

  抗日战争中,中华民族在面临生死存亡的危险时,用自己的血肉筑起了钢铁长城,与日本帝国主义侵略者殊死搏斗。他们倒下了,但成千上万不想做奴隶的人站起来,唱着志愿者的进行曲,继续他们未竟的事业;在解放战争中,他们把对国家和劳动群众的热爱转化为战斗中与敌人斗争的精神力量。他们不怕牺牲,勇往直前。他们宣告了江王朝的灭亡,建立了人民当家作主的新中国。在祖国最需要的时刻,他们抛弃了家庭和个人的一切,毫不犹豫地站了起来,无私地把自己宝贵的生命献给了祖国和人民,把自己的全部热血洒在了祖国的每一个角落。

  怎么能不尊重他们呢?他们的'辉煌成就将载入史册,永垂不朽!他们的名气将与日月同辉,与江河共存!我们敬佩他们,无私的英雄!正是因为他们无数的革命烈士,他们的崇高和无私,才成就了今天的和平环境和祖国的繁荣昌盛。

  战争时代造就了烈士的力量和勇气,和平美好的环境为我们提供了学习知识、成长成才、成为栋梁之才的机会。我们有信心,因为我们有榜样!同学们,我们是时代的幸运儿。要知道幸福的生活来之不易,也要知道自己肩负的历史责任和使命。我们应该更爱自己,更爱祖国。我们应该努力学习,给她增光添彩。

  同学们,让我们继承先烈的遗产,为家乡的建设和祖国的繁荣而努力学习,共创美好的明天!烈士们,安息吧!你的精神将永垂不朽!你的名声会永存!

清明节主题班会3

  活动目标:

  1、引导孩子牢记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的勇敢事迹,向烈士们学习坚韧拼搏、艰难奋斗的精神。

  2、通过本次活动培育孩子的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的训练。

  3、让幼儿知道节日的时间。

  4、情愿乐观参与活动,感受节日的欢乐。

  预备:

  事先进展地形勘察,了解山路状况。

  班级预备:

  1、让家长了解此次活动和意义

  2、幼儿带好水、小零食,穿简便的`衣服、鞋子,便于步行和登山

  3、人手做一朵小白花

  4、进展安全训练

  过程:

  一、谈话,知道4月4日是清明节,初步感受清明节的习俗。

  二、动身前进一步做好安全训练,引导孩子遵守纪律,提高出行的安全意识。

  三、步行至戚家山,登山到山顶烈士墓前。

  四、祭扫烈士墓

  1、了解烈士的荣耀事迹

  2、向烈士献花致敬

  3、全体肃立,向革命先烈默哀

  五、休息,吃点小零食

  六、春游:观赏戚家山的春景、留影

  七、整队回幼儿园

  八、活动要求及留意事项:

  1.9:00准时在操场集合。

  2、动身前留意清点人数,活动完毕后也要清点好人数。班主任和带班教师、阿姨跟好队伍,保证幼儿安全。

  3、扫墓期间,全体师生严厉仔细,不讲话,不玩耍,不追赶,不喝饮料,不吃零食。

  4、回来后引导孩子将感想记录、共享。

清明节主题班会4

  (女):尊敬的老师

  (男):亲爱的同学们:

  (合):大家下午好!

  (女):又是一年清明节,今天,我们305班的老师和同学们,带着浓浓的敬意,缅怀共和国的英烈!

  (男):春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。

  (女):无限哀思无限情,清明时节祭英雄。

  (男):为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。

  (女):历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

  (男):305班清明节主题班队会

  (合):现在开始!

  (女):面对和平与幸福,我们怎能忘记过去,一位位英雄,一幕幕场景在我们眼前闪过。

  (男):一朵朵鲜花,述说着当年的故事,是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。

  (女):同学们起立,让我们为革命先烈们默哀1分钟(孙老师帮忙掐时间)

  (男):下面请王晨烨同学为大家说说清明节的认识

  王晨烨:清明,最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的'意思。它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。)

  (女):下面请陈世杰同学也来为大家说说对清明节的认识

  陈世杰:清明节,清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。)

  (男):听完两位同学对清明节的认识,相信大家也都知道了什么是清明节,那清明节又有哪些习俗呢?很多,有荡秋千、蹴鞠、踏青、植树、放风筝等等,什么叫做荡秋千,我们请陶源同学说一下。

  陶源:荡秋千 ,这是我国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

  (女):那什么是蹴鞠呢?请郑振宇同学来说说看。

  郑振宇:蹴鞠,鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

  (男):那踏青呢?请孔芝莹同学介绍一下。

  孔芝莹:踏青,又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

  (女):是啊,踏青肯定大家是比较熟悉,也非常喜欢的一个习俗。那什么是植树,请李睿同学说说看

  李睿:植树,清明前后,春阳照临,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫作“植树节”。植树风俗一直流传至今。1979年,人大常委会规定,每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动,有着十分重要的意义。

  (男):植树节同学们也是非常非常熟悉的,那什么是放风筝?请胡航奕来介绍一下。

  胡航奕: 放风筝,也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

  (女):清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先的节日,主要的纪念方式是扫墓

  (男):我们一起回忆一下,以前跟长辈去扫墓的情形,并用几句话说说扫墓的经过。

  (女):请丁淸苗同学说一下

  丁淸苗用几句话说说扫墓的经过

  (男):请韩威同学说一下

  韩威用几句话说一下扫墓的经过

  (女):扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但同学们要明白,我们为了什么而扫墓?请胡嘉阳来回答一下。

  胡嘉阳:(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。)

  (男):提到烈士,我们同学能不能来说说知道的烈士,请杨卓能来说一下。

  杨卓能:两、三句话介绍一名烈士。

  (女):请吴欣迪同学也再来诉说一个英雄烈士。

  吴欣迪:两、三句话介绍一名烈士

  (男):一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,说不完我们的崇敬。是英雄们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。请欣赏何赵蕊和陈佳薇的诗朗诵

  《清明》杜牧(洪诗吟)

  清明时节雨纷纷,

  路上行人欲断魂。

  借问酒家何处有?

  牧童遥指杏花村

  (女)周末就是清明节了,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。清明节,成为了法定节假日,放假三天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。

  (男)忆往昔,诉不尽我们对烈士无限的憧憬;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;英灵已逝,精神永存。

  男:历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,

  女:今天,我们以共产主义接班人的名义承诺:

  男:我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念,

  女:我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志,

  男:我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气,

  女:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气,

  合:305班清明节班队活动到此结束。

清明节主题班会5

  教育目标

  1、认知目标:通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

  2、情感目标:通讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

  3、行为目标:通过活动能认清自己的不足,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

  班会过程

  男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

  女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

  男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

  女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

  男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

  女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

  男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

  女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

  合:先烈们,你们安息吧!

  男:松涛阵阵,那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。先烈们,如果你们在天有灵,就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧!

  女:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。

  男:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。

  女:我们不会忘记,我们怎能忘记!

  男:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的鲜花吗?

  女:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。

  (一)、了解清明节

  1、清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式及国外清明节。

  让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。

  (二)、学会去爱

  1、故事 《刘邦祭祖》

  汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?

  汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,

  只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

  2录象片段:解放战争

  为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?

  体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的`权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。

  4、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》

  学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。

  附:

  (1) 清明节习俗

  清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。《汉书 .严延年传》载,严氏即使离京千里也要在清明'还归东海扫墓地'。随着祖先崇拜和亲族意识的越来越发达和强固,远古时代没有纳入规范的墓祭,也归入了'五礼'中:'士庶之家,宜许上墓,编入五礼,永为常式。'朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。古人有描写清明扫墓的诗:'南北山头多墓田,清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。'民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有'三月里来是清明,桃红柳绿百草青;别家坟上飘白纸,我家坟上冷清清。'唐代杜牧的名句:'清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。'这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

  为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,有否狐兔在穿穴打洞,会否因雨季来临而塌陷,所以要去亲临察看。在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。至于祭扫的日期,各地风俗不同,有的是在清明节的前十天后十天;有的称'前三后三';有的在清明前后逢'单'日举行;有些地方扫墓活动长达一个月。

  (2)祭扫烈士墓

  清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。

  班会效果:通过本次班会,同学们对清明节有了更深的认识,知道我们今天的幸福生活来之不易,懂得了要努力学习,担负起建设祖国的重任。

清明节主题班会6

各位领导、老师、同学们:

  大家上午好!

  今天是清明节,我们怀着无比崇敬的心情,坐在这里举行“弘扬革命传统精神、缅怀英雄烈士”的主题班会,深切缅怀革命英雄烈士的丰功伟绩,表达我们的思念之情, 告慰他们的在天英灵,

  忆往昔,在血雨腥风的战争岁月里,中华大地上众多英 雄儿女抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍身取义,矢志不渝, 用他们宝贵的青春和热血,谱写了可歌可泣的壮丽诗篇,为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。他们是我们世世代代中华儿女的光荣和自豪,是永远值得我们崇和爱 戴的楷模!

  看今朝,我们要继承革命英雄烈士的遗志,以他们为榜样,从我做起,从现在做起,大力弘扬新时代精神,解放思想,始终保持与 时俱进、奋发有为的精神,把银都实验学校建设成为“校风正、教风正、学风正”的品牌学校,

  望未来,我们要以革命英雄烈士为实现共产主义远大理想而不畏艰难、勇于献身的革命精神鼓舞斗志;以他们为了民族 的'独立解放前仆后继、不怕牺牲的进取精神坚定信念;以他们为了实现广大人民的根本利益不求索取、一心为民的奉献精神教书育人、努力学习。

  我希望,在新的历史时期下,我们要以党的十八大精神为指导,铭记我校“明德、励志、博学、尚行”的校训,树理想、立大志,努力拼搏,发奋进取,为中华民族的伟大复兴而作出每个人应有的贡献!

  谢谢大家!

清明节主题班会7

  男:春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。

  女1:无限哀思无限情,英雄墓前祭英雄。

  男:又是一个清明节,我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。

  女2:又是一个清明节,天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。

  男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

  女2:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

  男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

  女1:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

  男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

  女2:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

  男:让我们怀着一颗感恩的心,来为那些烈士们哀悼!

  (五年级合唱队演唱:感恩的心)

  女1:今天,我们在这里以革命的`名义想想过去。

  男:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

  合:先烈们,我们向您致敬!(五<8>班独诵:生死不离)

  男:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,跳起这优美的舞蹈吗?

  女1:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。请欣赏二胡独奏:《二泉映月》

  男:如果说昨天我们还是不懂事的孩子,但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子,因为,我们已长大了。

  女2:成长的路,像鲜花一般美好,像黄金一般珍贵。

  男:我们是21世纪希望的太阳,建设祖国,保卫祖国的重担即将落在我们身上。我们能有今天的成长,离不开老师和家长精心的培养,更离不开革命先辈们的影响。请听萨克斯独奏:《青年参军》《毛主席的光辉》

  女1:美好的未来在召唤者我们。

  女2:历史将革命的接力棒传给了找们这一代人,

  女1:虽然我们已经成人,但我们的肩膀还是有些稚嫩。

  男:我们还应像蜜蜂一样,在知识中汲取力量。

  女2:孩子是祖国的希望,民族的希望,未来的希望,也是家长的希望,他们为我们付出了太多太多的心血与爱,下面请听吉它演奏:《蓝色的爱》。

  男:先辈们,你们祈盼的幼鸟翼已日渐丰满,

  女1:我们将把重担挑上逐渐成熟的肩,

  男:未来的社会需要我们建设,

  女2:21世纪在向我们召唤,请欣赏小品:《》。

  合:我们将用勤劳和智慧去开创明天,

  男:我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念,

  女1:我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志,

  男;我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气,

  女2:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气,

  女1:我们也会让民族的骄傲发扬光大!请欣赏古筝独奏:渔舟唱晚。

  男:让我们记住这庄严的时刻,

  女2:让我们记住这郑重的承诺,

  合:我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!

  女1:请欣赏集体诗朗诵:《缅怀先烈,迈向新的历程》

  男:英雄的赞歌永世传唱,

  女2:烈士的英名万古流芳。

  男:不会忘记,枪林弹雨中你们冲锋陷阵,严刑拷打下你们赤胆忠诚,

  女1:不会忘记,巧入魔窟中你们沉着机警,饥寒交迫下你们笑对人生,

  男:为了迎接新中国的黎明,你们高举红旗奋勇前进,

  女2:奉献了欢乐、奉献了光阴,奉献了幸福、奉献了生命,

  合:你们是我们心中的丰碑,你们是共和国永远不倒的长城!

清明节主题班会8

  为进一步加强学生们的思想道德建设,弘扬传统文化,缅怀先烈,加深爱国主义教育。临近清明节,我校以班级为单位开展“清明追思 胸怀感恩”主题班会活动。

  班会围绕“清明节的来源、习俗,缅怀先烈,领悟革命精神”等内容开展。通过学习清明节的丰富内涵,同学们加深了对中国传统节日的认识。通过讲述革命先烈的英雄故事,观看革命英雄的短片,同学们深深明白了现在的幸福生活来之不易。四月清明,春回大地。本次清明节主题班会活动的开展,既弘扬了传统文化,又进一步加强了爱国主义教育。吾辈当自强,胜利学子一定会珍惜现在的幸福生活,争做新时代好少年。

  清明节简介

  清明节在仲春与暮春之交。《历书》:“春分后十五日,斗指丁,为清明,时万物皆洁齐而清明,盖时当气清景明,万物皆显,因此得名。”清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜点豆”之说。清明节是中国最重要的.传统节日之一,它不仅是人们祭奠祖先,缅怀先人的节日,也是一个远足踏青,亲近自然,催护新生的春季仪式。

  ·清明节习俗·

  祭祀扫墓

  清明扫墓,即为“墓祭”,谓之对祖先的“思时之敬”,祭扫祖先是对先人的缅怀方式,其习俗由来已久。中华民族自古就有礼敬祖先、慎终追远的礼俗观念。

  踏青春游

  清明节自古就有清明踏青的习俗。踏青古时叫探春、寻春等,即为春日郊游,也称“踏春”。一般指初春时到郊外散步游玩。

  放风筝

  风筝又称“纸鸢”、 “鸢儿”,放风筝是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,像闪烁的明星,被称为“神灯”。

清明节主题班会9

  活动过程:

  一、导入:师朗诵:清明时节雨纷纷,

  路上行人欲断魂。

  借问酒家何处有?

  牧童遥指杏花村。

  师问:同学们还记得这首诗吗?这首诗的题目是什么?对,是《清明》。今天,我们在这里举行“清明时节忆先烈”革命传统教育主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获。

  二、介绍清明节:

  传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。

  晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗:

  割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。

  倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。

  为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一了。现在,清明节取代了寒食节。

  三、清明节习俗的介绍

  同学们都搜集了哪些关于清明节习俗,能来介绍一下吗?

  (1)到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

  为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。

  (2)清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火。扫墓,还有踏青。荡秋千。蹴鞠。打马球。插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。

  我主要向大家介绍一个放风筝的习俗。放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的'人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

  四、讲革命故事

  看影片《小兵张嘎》

  学生谈感受

  师小结:今天,在《清明时节忆先烈》的主题班会中,我们同学既了解了清明节的一些知识,又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们都不应该忘记,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献。

清明节主题班会10

  活动目的:

  1.知道清明节的来历以及一些习俗。

  2.通过教育,让学生感知今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。

  活动时间:

  xx年xx月xx日

  参加人员:

  xx小学x(x)班全体队员

  活动准备:

  1.诗朗诵;2.故事;3.清明节来历和风俗等资料的介绍;4.《清明》FLASH;5.各节目配套的PPT和背景音乐;6、歌曲欣赏。

  活动过程:

  一、队会仪式

  (一)报告人数

  1.中队长:全体起立,稍息,立正。今天我中队要开展“我们的节日.清明节”主题队会,下面请各小队清点人数。(各小队长向中队长汇报人数:第x小队全体起立。跑到中队长处。敬礼,“报告中队长,第xx小队应到x人,实到x人,报告完毕。”中队长:“接受你的报告,”敬礼。小队长回到本小队:“稍息。”然后回到自己位置。)

  2.中队长:跑到辅导员处,(敬礼)报告辅导员,本次活动应到x人,实到x人。一切工作准备就绪,请指示,报告完毕。

  3.辅导员:接受你的报告,预祝你们本次队会取得圆满成功(敬礼)。

  (二)出旗

  1.中队长:第二项出旗,敬礼(奏乐)。

  2.中队长:礼毕!第三项,唱队歌。

  3.中队长讲话:请坐。亲爱的队员们,今天,我们在清明节纪念日来临之际,举行“缅怀先烈伟绩,重温入队誓词”少先队主题队会活动,表达我们对先烈们诚挚的敬意和深深地怀念!队员们,当五星红旗迎着朝阳冉冉升起的时候,你可曾想过:五星红旗为什么这么鲜艳,旗帜上的五星为什么这么闪亮?同学们一定会毫不犹豫地回答:国旗鲜艳是因为染上了先烈们的热血,五星闪亮是因为凝聚着英雄的精神!现在,我宣布实验小学五(7)中队“我们的'节日.清明”主题队会正式开始。接下来,让我们用热烈的掌声欢迎主持人上台,预祝队会圆满成功!

  二、活动内容

  (一)主持人开场白

  主持人甲:各位老师,

  主持人乙:亲爱的少先队员们,

  合:大家下午好!

  甲:春天,万物复苏,盎然春意。

  乙:春天,是最令人向往的季节。

  甲:人们总不会忘记,祭扫烈士墓,缅怀革命先烈,

  乙:革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易!

  甲:看烈士事迹,学烈士精神,让我们踏上红色之旅。

  合:五(7)中队,“我们的节日.清明”主题队会现在开始。(出示图片)

  (二)出示:《清明》古诗

  甲:同学们,你们知道今年的4月4日是什么节日吗?(清明节)对,让我们齐诵古诗《清明》。

  (三)故事:介子推的故事

  乙:对,那天是我们一年一度的清明节。清明节是我们 中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历,我们就会想起一个人——介子推。下面,让我们来听一听介子推的故事吧。

清明节主题班会11

  一、活动目的:

  通过清明节的主题教育,让同学们了解清明节是中国的一个传统节日,另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗,清明节的历史由来。通过这次主题教育,还让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

  二、活动时间:

  4月2日

  三:活动地点:

  四年级一班

  四、活动过程:

  (一)

  1、利用交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。

  (1)清明节习俗

  清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。《汉书严延年传》载,严氏即使离京千里也要在清明"还归东海扫墓地"。随着祖先崇拜和亲族意识的越来越发达和强固,远古时代没有纳入规范的墓祭,也归入了"五礼"中:"士庶之家,宜许上墓,编入五礼,永为常式。"朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。古人有描写清明扫墓的诗:"南北山头多墓田,清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。"民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有"三月里来是清明,桃红柳绿百草青;别家坟上飘白纸,我家坟上冷清清。"唐代杜牧的名句:"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。"这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

  (2)祭扫烈士墓

  清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。

  (二)让同学们体会幸福生活来之不易。

  1、小组内交流班会体会。

  2、指名让学生体会,及时表扬说得好的同学。

  3、引申:

  当我们在生活中遇到歹徒、小偷、坏人的`时候,我们应该怎么做呢?是不是能像革命先烈那样舍身为人呢?我们能不能非常机智的与歹徒等做斗争呢?你都有哪些机智的方法与同学们分享呢?

  4、作业:利用假期得时间跟自己的父母去祭扫先祖、参加植树活动,为祖国添绿色。

  (三)师生总结。

  今天,在《清明时节忆先烈》的主题班会中,我们同学既了解了清明节的一些知识,又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们都不应该忘记,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献。

清明节主题班会12

尊敬的教师亲爱的同学们:

  大家好!

  有一首诗想必大家都很熟悉,那就是杜牧写的——清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

  这首诗提到了我国一个很重要的传统节日——(清明节)。你们明白今年的清明节是几月几日吗?清明,既是我国的二十四节气之一,又是我国最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品纸钱等到墓地,将食物供祭在先人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜。我们刚才所说的《清明》这首诗所描述的就是古人对祭奠先人的传统节日——清明节的写照。

  关于清明节的起源,有这样一个传说:

  春秋时期,晋献公的儿子重耳为了躲避迫害,逃亡国外。逃亡期间,他的臣子介子推一向忠心耿耿地跟随他。有一天,重耳逃到一个荒无人烟的地方,饿得连站起来的力气都没了。介子推见状,跑到远处,用匕首从自我的大腿上割了一块肉,煮成肉汤,让重耳喝了。重耳这才恢复了精神。19年后,重耳回晋国做了国君,史称晋文公。他对以往与他同甘共苦的臣子大加奖赏,却忘了介子推。介子推很悲痛,于是背着老母亲躲进了绵山。晋文公命令军队上山搜索,可是没有找到人。于是有人提议:放火烧山,三面点火,留下一方,介子推是孝子,为顾及母亲安危,必须会走出来的。晋文公就下令放火烧山,大火烧了三天三夜,始终不见介子推出来。上山一看,介子推母子俩死在一棵烧焦的大柳树旁。晋文公见状,对着介子推的尸体哭拜一阵。把母子俩安葬在那棵烧焦的大柳树下。

  第二年,晋文公与群臣去绵山祭奠。看到那棵老柳树复活了,晋文公走到树前,折下柳枝,编了一个圈儿戴在头上。群臣见了,也都学着折柳插头。祭扫后,晋文公把复活的老柳树赐名为“清明柳”,又把这天定为清明节,民间也就有了清明插柳的习俗。

  到唐朝时,政府将清明节定为国家假日,每年的此时,宫廷就会放假,官府学校就会休息。唐以后,宋元明清都将清明节定为假日。今年我国又恢复了这一传统。清明节的习俗是丰富趣味的,除了讲究禁火扫墓,古代还有踏青荡秋千打马球放风筝插柳等一系列风俗体育活动,其中多数保留至今。

  清明节至今已有两千五百多年的'历史了。每年的清明,人们都会从五湖四海纷纷赶到自我先人的陵墓前,献上一束鲜花,洒下一壶热酒,表达对先人的感激之情。

  而随着现代社会的发展,清明节这类产生于农耕文化下的传统节日逐渐失去了产生时的文化背景,在此刻的年轻人眼中可能只是一种形式而已。

  其实,清明节在古时有众多的传说和活动。比如古时清明前一天为“寒食节”,相传春秋时期晋文公悼念介子推“割股充饥”一事,后逐渐清明节寒食节合而为一。唐代扫墓日期一般在寒食节,宋代后才移到清明。清明节时的活动也有扫墓踏青荡秋千蹴鞠植树放风筝等。尤其是放风筝,传统清明节时期,人们不仅仅白天放,夜间也放。夜里的风筝上挂上一串串彩色的小灯笼,被称为“神灯”。有些人还把风筝放上天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角。

  现代的清明节也颇有特色。在上海,每年3月份就开始了大规模的扫墓踏青活动并且将一向持续到4月份。上海清明节时有吃青团的风俗。蒸熟出笼的青团色泽鲜绿,香气扑鼻,是本地清明节最有特色的节令食品。

  不但我国有清明节,世界上其他国家也有类似于“清明节”的节日,例如日本的盂兰盆节,机关企事业放假三天,让远离家乡的人能够回乡祭祀。波兰的“亡人节”更是全家出动,长者点烛,孩子敬献,以教育后代不忘祖先。

清明节主题班会13

  一年一度的清明节前夕,学校推出“缅怀先烈”主题活动,组织50名学生参观革命纪念馆,瞻仰安烈士陵园,走进战地公园。通过这次活动,我觉得幸福来之不易,我们今天拥有的一切都是先烈给我们的,所以我们需要珍惜现在的美好生活。

  当我在革命纪念馆的时候,我了解了很多为新中国的成立而献出生命的伟大烈士。我们那里有几个烈士,比如刘廷杜,他白天和一些人面对面,晚上做隧道活动,最后于1946年5月1日在泉州开元寺被捕入狱。朱在中山小学(原亭都小学)任教期间,曾和刘亭都一样从事过隧道活动、看着那些照片,仿佛都出现在我眼前。为了新中国的解放,无论谁身处险境,都站在最前线,用自己宝贵的生命换来了今天的我们。

  大家怀着沉重的心情来到安烈士陵园,主持人是黄、我们背诵了《烈士,人民的好儿子》,然后警察叔叔给我们介绍了关于安的事件。之后,我和欢欢代表少先队员向安烈士献花。安叶民出生在辽宁省开原县四寨子村的.一个贫苦农民家庭。他父亲小时候病得很重。他不得不放弃学业,承担起家庭的重任。他在1958年炮击金门中光荣牺牲。让我们见证他的伟大成就。

  走进战地公园,最吸引我的是隧道。不时传来的哭喊声和微弱的灯光,让我感觉像是在战场上。士兵们迎难而上、勇往直前的画面不时浮现在我的脑海里。

清明节主题班会14

  一、背景分析:

  社会大环境:清明节,是中华民族的传统节日,延续了几千年的历史,有它独特的历史价值与意义。我们现在最经常的行动是“祭扫祖坟”、“登高踏青”事宜,在这个特别的日子里,缅怀逝去的亲人是一种情怀,除此之外,引导学生认识“亲人”,回顾中华人民共和国发展的历程,在这个历程中有无数的“亲人”为国家的建立、建设付出青春与生命的人,带着孩子不忘历史,理解“吃水不忘挖井人”,引导孩子珍惜当前的生活,感恩无数的“亲人”——是当代孩子需要的一种情怀!

  孩子的实际认知:在自己班级里,通过了解,过去的一年我会在清明节放假前通过校讯通的方式引导家长去祭扫烈士陵园,但是能达成的家长寥寥无几,孩子对革命先烈的故事、认识自然浅薄,甚至无知。“不重视历史的家长”必然会教育出“漠视历史的孩子”,这一点将影响孩子“价值观”的形成。

  作为老师,在面对现实的情况下,我决定带着孩子在清明节来临之前,和孩子一起回顾历史,走进那些个“刀光剑影、腥风血雨”的战斗、革命故事中,听故事,谈感受,暖情怀!

  二、活动目标

  1.通过“革命历史故事”,引导孩子知道“中华人民共和国”的建立是个艰辛历程。

  2.欣赏一位位“革命志士”的图片与“烈士墓”,在生命灿烂与生命消亡中,引发孩子的`“敬爱”之情,感受“亲人”的大概念。

  3.引发学生“每年清明节,我要缅怀国家的战士”的行动。

  三、活动准备:

  课件、故事

  四、活动形式:

  观看音像故事、相互交流、聆听

  五、活动过程:

  (一)回顾“国家”建立历程,感受“来之不易”。

  1.第二次鸦片战争,是英、法在俄、美支持下联合发动的侵华战争。战争中沙俄出兵后以"调停有功"自居,并胁迫清政府割让150多万平方公里的领土至今,从而成为最大的赢家。第二次鸦片战争迫使清政府先后签订《天津条约》和《北京条约》中俄《瑷珲条约》等和约,列强侵略更加深入。中国因此而丧失了东北及西北共150多万平方公里的领土

  2.辛亥革命是指1911年,其目的是推翻清朝的专制统治,挽救民族危亡,争取国家的独立、民主和富强。这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度,是一次伟大的革命运动

  3.洋务运动、戊戌变法、立宪运动、义和团、中法战争、甲午之战、八国联军、国内战争

  总结:中国的老百姓生活在“吃不饱、穿不暖、随时被有权势之人欺凌的困苦”,人不像人的“水深火热”之中。

  【设计意图:战争、革命其实是一个真正民主政权得以建立造福百姓的必然经历,但是,其中的列强入侵,政权镇压带来的痛苦,让中国贫弱交织,让中国人颓丧无能,通过这系列历史历程,带领学生认识一个国家的建立是来之不易的,那是怎么来的呢?也为下一个环节做好铺垫。】

  (二)“革命志士”与“烈士墓”感受生命都是可贵与可敬。

  观看音像:

  1.文化战士邹韬奋:“舍己为公,用他的一枝笔为革命利益奋斗一生的精神,永远活在人民心里”。

  2.抗日名将杜聿明

  3.中国人民的优秀儿女刘胡兰

  4.舍身炸碉堡的战斗英雄董存瑞

  5.伟大的国际主义战士诺尔曼·白求恩

  谈感受:他们做了什么?

  小结:每个人的生命都是宝贵的,但他们将自己的生命与热血洒在了祖国的解放、进步事业上,为后辈的幸福生活添砖加瓦,他们是值得我们尊敬的。

  出示烈士陵园的照片

  【设计意图:我安排的历史人物故事有学生读过的,也有学生陌生的,有国内的也有,意在让学生全方位的知道国家过去的命运多劫,但是有无数的有志之士参与到“和平”、“争取”的正义之战中,他们是可敬的。】

  (三)回到现实,我们今天可以做什么?

  1.聊聊:我们现在的生活。

  2.交流:我们现在需要做什么?

  3.形成共识:在清明节来到之前,我们可以比以往多做一件事

  4.出示“缅怀先烈”的活动——网上祭奠、祭扫温州翠微山烈士陵园

  5.提出希望

  【设计意图:引导学生在观望历史与革命人物后,当孩子心中升腾起敬畏之情后,我们应该提供一个释放的方法。】

清明节主题班会15

  主题:清明节祭祀,交通、消防、防传染病、防食物中毒及自身安全防范。

  目的:对学生进行清明节祭祀交通、防火安全教育,提高学生安全意识,保证清明祭祀活动安全顺利进行。

  内容:清明节是中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日。根据规定,清明节放假时间安排为:4月5日——4月7日,4月8日回校上课。节日中安全问题不容忽视,为了防患于未然,在此,我们特别提出几下几点要求,请学生共同遵守。

  一、防火安全

  扫墓时要安全用火,不玩火、不乱放火,做好防火措施。要劝说家长进行文明拜祭,用鲜花、水果等环保的方式拜祭先人,也可以在网络上进行文明祭拜。

  1、请同学们参加野外活动时不要擅自带火种(打火机、火柴等),同家长一道祭祀用火时千万要把周围的易燃物弄干净,如果不小心引燃了周围的易燃物就很容易失火烧山,酿成大错。

  2、燃烧祭祀物品应尽量慢慢用小火,防止风大刮走燃烧的物品从而引起失火。

  3、祭祀仪式结束后,不要立即离开,要仔细察看刚刚烧过的地方还有没有火星,一定要让火星完全熄灭后才能放心离开。

  4、请所有同学回家告知家长,森林防火,人人有责,如果有谁不小心引燃了森林,谁将会负法律责任和经济赔偿责任。

  5、如果有森林失火,请同学们不要参加救火行动,因为你们小,无自救能力,很容易出现伤亡事故,这样就造成了更大的损失,所以不允许小学生救火。发现失火要尽快在大人指引下远离火场,并及时报警。火警电话是119。

  二、交通安全

  清明放假期间人多、车多,全校师生应自觉遵守交通规则。

  1、乘车时,要密切关注车况,严禁乘坐非法客运车辆;上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

  2、步行时,要注意来往车辆,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望。

  教学过程:

  一、课题导入

  清明节是中华民族缅怀先人、祭祀祖先的`传统节日。根据规定,清明节放假时间安排为:4月4日--4月6日,4月7日回校上课。节日中安全问题不容忽视,为了防患于未然,在此,我们特别提出以下几点要求,请同学们共同遵守。

  二、清明节加强安全防范:

  (一)、崇尚文明祭祀:

  上山扫墓祭祖倡导用植树、献鲜花、花圈等文明祭祀方式悼念逝者;上山扫墓不要有乱砍林木行为,扫墓后要带走所有的垃圾,不要遗留废弃物在山上,以免破坏生态环境。每年一到清明节,到处都在烧纸钱,烟灰随风飘散,染环境,尤其是很多市民在路边烧纸钱,碰上易燃物还容易引发火灾,特别是有些坟墓在山上的,危险更大,烧完后处理不好,引起火烧山,损失更严重。如果用送花代替烧纸钱,既环保又能表达自己对先辈的怀念。告诉吸烟的家人和亲朋不要将烟头随手乱丢,因为这样也会引起火灾。

  (二)、防火安全。

  每年清明节都是火灾的高发期,因为人们有在墓前焚烧纸钱拜祭先人的风俗,非常容易导致意外伤害或火灾等事故发生。

  讨论:扫墓时要安全用火,不玩火、不乱放火,做好哪些防火措施?师生共同小结:

  1.请同学们参加野外活动时不要擅自带火种(打火机、火柴等),同家长一道祭祀用火时千万要把周围的易燃物弄干净,如果不小心引燃了周围的易燃物就很容易失火烧山,酿成大错。

  2.燃烧祭祀物品应尽量慢慢用小火,防止风大刮走燃烧的物品从而引起失火。

  3.祭祀仪式结束后,不要立即离开,要仔细察看刚刚烧过的地方还有没有火星,一定要让火星完全熄灭后才能放心离开。

  4.请所有同学回家告知家长,森林防火,人人有责,如果有谁不小心引燃了森林,谁将会负法律责任和经济赔偿责任。

  5.如果有森林失火,请同学们不要参加救火行动,因为你们小,无自救能力,很容易出现伤亡事故,这样就造成了更大的损失,所以不允许小学生救火。发现失火要尽快在大人指引下远离火场,并及时报警。火警电话是119。

  (三)、交通安全。

  我国每年因各类事故约10万人,道路交通事故占60%以上。我国的交通事故位居世界首位,平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的8%左右。这个数字向人们敲响警钟,追根溯源,安全意识淡薄,麻痹大意,违章违纪是造成交通事故的根本原因。

  清明放假期间人多、车多,全校师生应自觉遵守哪些交通规则?师生共同小结:

  1.乘车时,要密切关注车况,严禁乘坐非法客运车辆;乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

  2.步行时,要注意来往车辆,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书、看报或做其他事情。在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  3.穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行红灯停”。穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。

  4.同学们要记住,出门前应该及时与家长沟通,告知家长去向。

  (四)、防传染病、防食物中毒。

  1、坚决不去购买路边小吃、流动摊贩的食品,不暴饮暴食,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。流感高发期尽量避免到人群密集的地方去。

  2、做好手足口病、流行性腮腺炎、流感、风疹等春季传染病的防控。平时做到三多:多喝水、多通风、多锻炼。提高防病意识和自我保护能力,注重科学、文明、健康的生活方式,在外就餐时注意饮食卫生安全,养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯。

  3、假期间应养成良好的健康生活习惯,正常作息,按要求完成学习任务,假期过后,应按时到校。

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