爱心的演讲稿

时间:2024-05-23 06:53:47 演讲与口才 我要投稿

(精华)关于爱心的演讲稿

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在社会发展不断提速的今天,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家整理的关于爱心的演讲稿,欢迎阅读与收藏。

(精华)关于爱心的演讲稿

关于爱心的演讲稿1

  我们在这里并不想去说明各种不同类型的爱,应该怎样去表达和完成,我想说明的是爱为什么会成为人类一种普遍的x原则,以及爱作为一个人对社会、人类、自然最基本的情感态度,它应该怎样在我们生命中播种、萌芽、生成,使生命具有诗性的美丽光辉。

  在现代社会,人类文明已经有了高度的发展,但是关于爱的本能,却似乎需要经常被提醒。由于人类在经济发展中出现了阶级之间的压迫与斗争,其表现形式的残酷性把人类相爱的本能遮蔽住了。"x"中,一度连"爱"也被当作资产阶级的因素而遭到野蛮否定,以至于"x"结束后人们不得不重新讨论"爱情的位置"和"爱是不能被忘记的".我们也不能忽视,在当代商业经济发展的社会环境中,人与人之间一切关系也都有被金钱腐蚀为买卖关系的可能,如果不警惕,人民公仆被权钱交易所腐蚀,国有企业被雇佣劳动所腐蚀,知识分子被学术x所腐蚀,高雅艺术被大众消费所腐蚀,连温情脉脉的家庭、x、亲子关系,都会在金钱腐蚀下悲惨解体,甚至人生最神圣的爱情关系也会在金钱的作用下堕落成变相的x买卖。因此,重新发出爱的呼吁,在今天决不是多余可笑的。

  爱是人类的'美德,爱与善良是联系在一起的。不管是何种意义上的爱都包含着善良的因素。人们常说要有一颗善心,这颗善心是爱产生的最基本的条件。所谓"善心"就是对任何生命都懂得去珍惜和爱护、去关心和体贴,不会恶意地去伤害、蹂躏它们。在这种善心中对生命自然会生出无限的爱意,去求得人的情感与外部世界共同建构起美好和谐的境界。具有爱心的人,其对人对事的情感往往是温柔的。温柔是人类所具有的一种高贵的气质,它拒绝残暴,维护美好,它的力量有时能够变得非常强大,化干戈为玉帛,使x的人受到感化也变成一个富有爱心的人,在古今中外的文学作品中无数次描述过爱的力量的作用和意义。在中国现代文学的作家王统照曾写过一篇小说,题目叫做《一笑》,叙述了一个小偷在狱中看到一个女犯人美好的、温柔的一笑时,意识到自己的x,进而悔过自新的故事。这篇小说虽然带有浪漫的、乌托邦的空想倾向,但这种爱的、这种温柔的力量对于人心的感化作用是应该引起人们的充分重视的。只要一个人有一颗温柔、善良的爱心,他就会感受到人间生活的美好。

关于爱心的演讲稿2

  爱心,如阳光般温暖着你的心xx爱心

  爱心如高原的久远,似海洋的浩荡,甚或什么都无法比拟,有关爱心的演讲稿。爱心布满世界,无边无际;爱心贯穿历史,无始无终。

  爱心,是最伟大、圣洁的。

  爱心,使世界远离战争;

  使人类远离灾难;

  使陌生人感到亲切;

  使朋友感到安慰;

  使亲人感到愉悦。

  爱心,就是给他人:

  一个关怀的眼神;

  一个灿烂的微笑;

  一个美好的祝福。

  世界一切和谐的声音,都得感谢寂静的衬托,

  人间一切美好的相逢,都得感谢最初的机缘,

  这皆源于爱心。

  因为爱心,流浪的人儿才能重返家园,

  因为爱心,衰惫的躯体才能回复青春,

  因为爱心,颓废的灵魂才能燃起希望,演讲稿《有关爱心的演讲稿》。

  爱心,是人类的春天,生灵的乐园!

  你爱着世界,世界也爱着你.

  让爱心在你心头驻足,让真情在你身边弥漫。

  爱心,如同星光渴望彼此辉映。敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《我身边的“爱心使者”——我的好同桌高阳》。

  我幸运,我有一个好同桌,她的名字叫高阳。

  高阳是一个富有爱心的人,平时她非常乐于帮助别人。

  在课堂上,有时我从家里带的铅笔笔尖太粗写字不好看,高阳看到后就主动把她的铅笔借给我用;有时,我忘了带橡皮擦,高阳会主动把她的橡皮擦借给我用。有时,我在学习上遇到不会的问题问高阳,高阳也会很耐心地告诉我。

  我最难忘的是有一次上语文课,我自己带的拼音田字格本写完没有空格了,老师要听写生字,这可怎么办?我正着急的时候,同桌高阳问我怎么了?我说拼音田字格用完了,高阳听了以后马上把她的拼音田字格本撕下几页给我写字,帮我解了燃眉之急!

  高阳不仅多次帮助过我,她也经常帮助别的同学。记得有一次上品德课,董盈希问高阳有没有卡纸她想借用几张,高阳二话没说从书包了拿了五张卡纸给董盈希。

  我的同桌高阳就是这样一位热心肠、乐于助人的.人!

  我幸运,我有高阳这样一个好同桌!

  同学们,让我们都来向高阳学习,做一个爱心使者吧!

  “这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉”。入伍前每次听到这首《爱的奉献》,我总在想到底什么才是爱?

  有人说,爱是亲人的骨肉相连,爱是恋人的卿卿我我,爱是朋友的热心帮助,爱是夫妻的相濡以沫,而我却不以为然。作为80后的我,总是把父母的照顾认为理所当然,把老师的教育当作可有可无,把朋友的忠言相劝拒之门外。我要成为仗剑天涯的浪子,我要成为驰骋沙场的英雄!

  怀揣这样的梦想,我走进了充满大海气息的军营。俯卧撑、仰卧起坐、五公里越野、400米障碍xx都没有让我退缩、掉泪。然而,寒冷的夜晚,班长轻轻的给我掖被角,生病时端来热腾腾的面条,这些瞬间打动了我,爱在温暖中逐渐清晰起来。

  在家里,有母亲的照顾,有父亲的鼓励;在学校,有同学的友情,有老师的关爱,记忆的片段强烈勾起了我对家乡的思念,我开始变得惆怅、苦闷xx指导员似乎看出了我的心思,语重心长的对我说:“我们都是军人,军人的职责就是保卫国家,没有‘大家’怎么有‘小家’?我们应当把对‘小家’的爱化作对‘大家’的爱,只有学好了本领才能更好的爱‘家’啊!”指导员的话犹如和煦的春风打开了我的心结,从此,我试着换一种视角生活,整洁的营院让我感觉温馨舒适,行走在路上,我会主动弯腰捡起散落的垃圾;空旷的训练场不再寂寥,轰鸣的马达声让我兴奋,让我跃跃欲试;繁重的军事训练不再乏味枯燥,那是要锤炼我们“奋勇杀敌”的本领;班长的严厉不再苛刻,那是筑牢我们“永争第一”的军人品格。

  我的班长——四级军士长凌建飞,坚守军交培训事业15个春秋,和妻儿常年两地分居,有多少次家人生病时不能在身边照顾!有多少次休假中被提前召回!是凌班长不爱自己的家人吗?不!因为他热爱军交培训工作,热爱自己的事业,他把爱都给了我们。还记得上次重新分班时,战友们都哭着说:“我们不想离开这个班,我们不想离开凌班长,我们一定努力学习,绝不给班长丢脸。”

  其实,在我身边,像凌班长这样的人还有很多很多,饭堂里,总能看到教导员的身影,他总是弯下腰细心询问我们:“饭菜香不香,能不能吃饱?”训练场,营长会经常巡视,总是板着的脸也会露出会心的笑容,那是对我们训练成果的肯定xx这种种关爱如涓涓细流般滋润着我们的心田,慢慢的我学会了生活上紧张有序,学习中积极进取,训练时精益求精,我变得阳光、快乐起来。

  “泥巴裹满裤腿,汗水湿透衣背,我不知道你是谁,我却知道你为了谁。”作为新时期的革命军人,与人民心连心、同呼吸、共命运,为人民无私奉献,这种爱才是最崇高的爱。当洪水袭来,是军人用血肉之躯奋力堵住决口,保护人民的生命财产,当大地震颤,是军人第一时间无畏的奔赴离死神最近的地方,救灾一线,那跳动的蓝色、绿色、橙色和白色,都是生命的音符,那是人民子弟兵在搜救幸存者、抢救伤员,无私的奉献着自己的一切。人民子弟兵把热爱人民、服务人民的伟大事业,镌刻在祖国每寸土地,多少官兵为此献出了宝贵的生命!多少军人用自己破碎的家庭换来祖国和人民的安定祥和!

  作为新训驾驶员,我们不可能像下山猛虎,抗震救灾时冲锋在最前线,像入海蛟龙,矫健的驰骋在万里海疆,保卫着祖国和人民的安全,我们只有把热爱人民化作岗位练兵的动力,我们的战场就是驾驶室、教学楼、训练场。炎热的夏日,我们挥汗如雨,凛冽的寒冬,我们迎风傲雪;教室里,有我们认真学习的身影,那凝视黑板的目光,闪烁着强烈的求知欲望;训练场,透过班长严谨慈爱的眼神,是我们略显生疏的操作,每一条车辙都是我们成长的印记;实习室,我们认真摸索模型的每一条管线;停车场,我们细致保养车辆每一处部件。为了军人的使命,为了人民的利益,我们不畏艰难,在自己的岗位上努力学习,刻苦训练,早日练就过硬驾驶本领,成为一名合格的军车驾驶员,在祖国和人民需要的时候,能够挺身而出、建功立业。

  在观看玉树抗震救灾直播时,那满目疮痍的画面,深深刺痛了我,战友们舍身救灾感染了我,恍惚中,是我驾驶着威武的军车,满载救灾货物,行进在前往玉树的路上;是我在废墟里急切的搜救幸存者;是我背负伤员,奋力奔跑,寻找救护;是我和玉树人民一起,重建美好家园xx

  都说是骨肉情

  都说是鱼水谊

  来自人民爱人民

  这是天经地义

  啊

  你是父母亲人

  高天大地

  我如此深深的爱着你

  你恩重如山

  情深似海

  一切为了你

  我全心全意

  关于爱心的演讲稿:扶危济困,奉献爱心尊敬的老师们、亲爱的同学们,我是来自学生会的雷松涛。今天,我站在国旗下讲话的题目是:《扶危济困,奉献爱心》。古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能济众”,中华民族素来有扶危济困,奉献爱心的优良传统。

  我们都知道,世界没有绝对的公平。所以,我们都曾抱怨过,抱怨饭堂的队伍太长,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母给的零花钱太少,但我们是否想过,有的人连饭都吃不上,有的人流落街头,有的人甚至失去了父母。相比起来,我们似乎已经是世界上最幸运的人了。这些,都值得我们去感恩。但在感恩的同时,我们也应该尽所能及,向需要帮助的人伸出援手。

  在广东北部一些贫困山区里,那里的同龄人是我们无法想象的贫穷,拥有一本字典就是他们的最大的愿望,他们的书包就是一个破烂的塑料袋,他们甚至在苦苦期盼上学的机会。他们,都是和我们生活在同一片蓝天下的同龄人,却受到了不同的待遇。相比起来,我们得到了更多,也有责任付出更多。

  俗话说:“授人玫瑰,手留余香”。作为学生,我们无法超越ladygaga成为2014年里捐赠善款最多的一位明星,也无法像李连杰那样成立壹基金公益基金会。但我们只需少喝一瓶饮料,少买一件新文具,将零花钱节省下来,捐助给最需要帮助的同学,就可解他们的燃眉之急,就能让他们正常的学习、生活!即使是1分、1角、1元??也能聚沙成塔,集腋成裘。你不经意的一份爱心,一份关怀,也许就会改变一个同龄人的人生轨迹!

关于爱心的演讲稿3

同学们:

  大家好,今日我演讲的是一个我亲眼所见的事情。

  从前我在地铁上常常遇见提着破旧钱袋的人向周围的人索要施舍,那天正当地铁又蹿入一个黑洞时,一个老人坐在脏呼呼的地上,一只手撑着地向前划,另一只手却伸向了每一个人的眼皮下。他仅有一条腿,另一条腿已经只剩下一手掌宽,长长的裤腿在残腿处打了一个大结,显的很明显,也很刺眼。他的脸黑黄,但黄色还是占了主体,脸上布满了深深的皱纹,枯裂着,似乎一触就会流血。应对这样一个老人,那些被所要的人,有的装做没看见,有的故意和同伴讲话,有的眼里充满了怜悯,有的布满了惊奇。地铁渐渐滑出了黑洞,光明射入了车厢,老人的那只手也渐渐离我而近,当他即将要将那只又黑又脏又丑陋的'手伸到我眼皮下时,我忽的闭上了眼,不由自主的闭上了眼,我是多么害怕那只手,就如在午夜遇见一具死尸一般,但我却又实在说不清对老人的感觉,似可悲又恐惧却又实在想帮帮他。我很惊慌的睁开眼,见老人已将身子挪到另一处,我不晓得当我闭上眼时,那只手是麻木的悬在空中,还是像断了的弦一样弹落在地上或是惊恐的缩了回去,老人又将那只手伸到一个中年人眼皮下“可怜可怜吧!”他几乎是呻吟的说出这句话,很微弱,像是一个人临死前的语气,可是他的眼里还是充满一种期待一种渴望。中年人从身上摸出一角钱丢在了老

  人的怀里,可钱币却又不偏不斜的落在了老人的大腿根下,老人立刻将双手放在背后的地方,身子吃力的向后挪,然后从腿下摸出那一角钱,紧紧的握在手里,仿佛只要一松手,那钱就会永远的消失。老人弯下已经很弯的腰,这时我才看到他的脑后已全是白发,然而不是银白,是暗淡的白,是苍白。老人又向中年人一字一句吞吐着“多谢好心人,多谢”依旧那么轻微,如果地铁的杂音再大一点,我必须听不见。

  地铁停了,门开了,又关上了,又渐渐离开车站,蹿入一张黑糊糊的口中,隆隆的做着响。老人继续用手划着向前挪,一点一点挪,带着地上的尘土一齐走了,远去了,然后消失了,可能是因为上车的人多了,在茫茫人海中,一个残了一条腿的人也不再引人注目,也并不起眼,也显得格外渺小,似乎任人一踏而过,就像处理一只小小的蚂蚁一样。

  地铁最终跳出了黑糊糊的大口,停在了一排广告旁边,我透过明亮的窗户看到一则献血的广告,于是我便又想起刚才那位老人,也许真正想帮他的人给他一点点他所想要的,献出一点点“血”,那么他的病必须会有所好转,可是这么多人却似乎无能为力,不是嫌弃他,就是害怕他,要不就只是出于一种单纯的可怜与同情,并没有真正意义上的帮忙他。我总认为,老人的存活对于生命本身还是一种延续,可是对于生命的意志已经毫无价值了。他竟对着一个中年人把腰弯的那么厉害,我不想同情他,也不想可怜他,因为他已让我有所恐惧,但我却又发出心底的想帮帮他,起码能够让他过的温暖一点,让他活的有尊严,这不是给他多少钱能够解决的!

  此刻有那么多残疾人工厂、社团,我们能够送他们去那里,让他们学到,品到人生的美,而不是丢给他们一角钱做为这世界上最肮脏的施舍。同学们,如果你们也有这样的心愿,能够试着做一做,让他们的脸色变得像你们一样红润,让他们的声音变得像你们一样有力,让他们坐在地铁软软的椅子上,而不是地上,让这些残疾人过上并不残疾的生活,让他们像《千手观音》中的演员们一样,当展此刻我们眼前时,不再是可怕,而是美丽!!

关于爱心的演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  当我们与亲人一起享用丰盛的菜肴时,你可曾想过渴望团聚的孤寡老人?当我们与家人一起走在放学的路上,你可曾想过思念父母的留守儿童?当我们快乐地飞奔在操场上时,你可曾想过痛苦绝望的残疾人?每当这时,总有人会想起他们,那就是——雷锋!

  50年的风雨,雷锋精神历久弥新,有许多新时代的“雷锋”不断涌现,奉献着自己的爱心。郭明义、王春梅是家喻户晓的“活雷锋”,他们扶贫济弱,帮助了无数需要帮助的人。正因为像他们一样的人不断奉献的爱心,我们的社会才更加和谐、团结。正因如此,作为祖国的未来,我们也更应该去拥有、学会这种“爱”,给予身边需要帮助的人,带给每一个人快乐与幸福!

  一个人做一件好事并不难,但如果做一辈子的好事就不容易了。郭明义就是这样的一个人,一辈子做好事,却不图回报。他——一个普通的鞍钢工人,20年无偿献血,累计献血6万多毫升,相当于自身总血量的10倍;他先后为身边工友、特困学生和灾区群众捐款12万元,资助了180多名特困生,而自己家中却几乎一贫如洗。有人说他“傻”,而他却一笑了之,他曾说:“我觉得为社会、为他人做好事、献爱心是我最大的幸福,每做一件好事,我都有一种幸福感涌上心头。”是的,帮助别人的同时也充实了自己,使自己更快乐,尽自己的力量献爱心,才能培养我们的社会责任感,将来我们的人生才是完美的人生。

  在物资日益丰富的今天,各种不良风气不断影响着我们,我们更应该把爱心常驻心间,时刻净化我们的心灵,学会给予,你给予的越多,获得的就越丰盛。有人常把我们比作是早上八九点钟的太阳,那是希望和美好的'象征。但是,如果没有爱心的滋润,就总会是阴天,看不到太阳升起,我们的人生也会暗淡无光。也许帮助一个需要安慰的人,只需要我们淡淡的一句问候;也许解救一个处于危难之际的人,只需要我们伸出一双温暖的手。

  同学们,用我们的爱心撑起一片蔚蓝的天空,换回一个充满爱的世界。从我们身边做起吧,爱老师,爱同学,爱父母……让爱心与我们同行

关于爱心的演讲稿5

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

  大家好!

今天,我非常荣幸站在这里,与大家一起分享关于爱心捐助的话题。爱心捐助是一种伟大的行为,它不仅体现了人们对社会弱势群体的关怀和关爱,更是传递了帮助他人、奉献社会的真正精神。面对着社会上需要帮助的人们,我们作为一个有责任和担当的团队,应当发扬爱心,积极参与并推动这一美好事业。

  首先,让我们来看看爱心捐助的价值和意义。当我们看到一个需要自己帮助的人时,我们内心深处的同情和关爱之情会驱使我们伸出援助之手。无论是在自然灾害中的受灾人群,还是在生活中遭遇不幸的弱势群体,他们都需要我们的帮助来渡过难关。爱心捐助的行为不仅仅是通过物质上的援助来满足被帮助者的需要,更重要的.是展示我们的人文关怀和社会责任。通过爱心捐助,我们向社会传递出一种团结、友爱、互助的力量,这种力量将激发更多的人们加入到爱心捐助的行列中来。

  其次,我们要认识到作为一个社会团体的重要力量,我们有责任来帮助那些处于困境中的人们。人人都有可能需要帮助,无论是在经济困难中的家庭,还是在健康状况不佳的病患者,他们都希望能够得到我们的援助和帮助。而作为一个拥有社会责任感的团队,我们应该不仅仅局限于工作范围内,更要关注社会上的困难群体。愿意伸出援手去帮助他们,给予他们一个温暖的拥抱,这是我们应尽的义务和责任。

  最后,我想说的是,爱心捐助不仅仅局限于物质上的援助,关爱和陪伴更是一种更加珍贵的资源。在我们捐助物品的同时,我们也应该反思我们是否能够为受助者提供更多的心理支持和陪伴。他们可能正处于失落的情绪中,没有了信心和希望。在这个时候,我们的陪伴和关怀显得尤为重要。不仅能够给他们带来一丝温暖,更能够激发他们对生活的希望和乐观。所以,我们在进行爱心捐助的同时,也要思考如何更好地为受助者提供心理上的关怀,让他们在困境中感受到我们的爱与温暖。

  亲爱的朋友们,我们身处一个充满爱与关怀的社会,每个人都应当为社会的进步和发展做出贡献。爱心捐助是我们每个人实践自己社会责任的一种方式。无论是多大的捐助行动,只要我们能够尽自己的一份力量,关心他人,关心社会,我们的行为就已经被社会接受和肯定了。让我们齐心协力,积极参与到爱心捐助的事业中来,为我们的团队和社会营造一个更加温暖和谐的环境。

  最后,再次感谢大家的聆听。希望我们能够一起为爱心捐助事业贡献自己的一份力量!

  谢谢大家!

关于爱心的演讲稿6

尊敬的评委、亲爱的老师们、同学们:

  我演讲的题目是《在平凡中奉献》。

  教师,是既平凡又神圣的职业。开启蒙昧,传播文明,为学生插上腾飞的翅膀,是教师人生的主旋律;一身粉笔灰,两袖清清风,三寸不烂舌,四只亮眼睛是教师的简笔画,没有显赫一时,也没有流芳百世。当时代选择了我们,我们也就选择了一种幸运,一种付出,一种无私和崇高。投身教坛,肩挽时代的犁,耕耘那三尺讲坛,我们就在这平凡中奉献着。

  如果说黎明的奉献是太阳,黑暗的奉献是群星,大地的奉献是鲜花;那么,老师的奉献就是对学生们的爱。正如老一辈教育家夏沔尊先生说:教育不能没有情感,没有爱;没有情感,没有爱,就如同池塘里没有水一样,也就没有教育。只有对学生拥有了爱,才会同时对学生拥有了责任感。

  几年前,我们学校的汤辉老师接手了一个让所有人都感觉很差的班,为了使班上学生摆脱没有信心的局面,与班上的学生整日待在一起。有一天,他为了做几个后进生的工作,让这些学生能解除心中的疑惑,很晚才回家。到家后,才得知自己唯一的女儿就在他与学生交流的时候,病了。弄得上吐下泻,体温不定。在她的口中不停地叫喊着爸爸,爸爸看着病床上昏迷的孩子,看着孩子和妻子那憔悴的脸,此时,汤老师的心碎了。在女儿最需要她的时候,他却没有守护在他身旁,没有尽到一个作父亲的责任。但到了清晨,他为了班上的学生,揉揉浮肿的双眼,却毅然离开了昏迷中的孩子,向学校走去,向他热爱的学生走去

  这是一种何等崇高的爱!正是这种爱,使班上学生看到了前进的希望,考到了自己理想的学校就读,正是这种爱,推动了教育的发展;正是这种爱使后进生感受到了阳光;正是这种爱,使教师真正做到了一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。我,以及在坐的大家还有什么理由不把这种崇高的爱奉献给学生,还有什么理由不为从事这爱的事业而感到自豪!

  有人说:奉献出这种崇高的爱却要守着一辈子的清贫,这值得吗?

  教育工作是辛苦的,教师每天都进行着大量、平凡、琐碎的工作。日复一日,年复一年,备课、上课、批改作业、管理班级等等。重复性劳动单调而缺乏新鲜感和刺激感。而且目前教师的社会地位和生活待遇相对来说还比较低。教师贫瘦的工资无法使自己的饭碗浮起富有的油花。生活环境的艰难无法使所有教师都摆脱贫穷。那么是什么构成了教师兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利默默耕耘的内在动力呢?那就是教师对教育事业的热爱和对学生的责任感。

  杨小芳,20xx年到我校的第一批资教生,是中心学校一名普通的化学教师,两个班的化学教学工作,构成了他每日生活的旋律,认真备课、细致地教会学生一个个化学实验成了那点缀

  的音符。他还常常为新到的学科老师出谋划策,帮他们排解教学中的疑惑,连实验室里自制的教具上都记录着他的辛劳。而这些还有很多都是她在周末完成的。

  众所周知,化学实验工作又脏又累,还经常与有毒、有害物质接触,待遇又和普通老一样。但杨小芳不计个人得失,仍然积极地工作。他白天在实验室里寻找仪器药品,晚上在实验室鉴定、提纯试剂;他利用节假日和中午休息时间准备仪器药品,利用晚上时间给学生上分组实验课。在短时间内,使学校名次一直落后的化学成绩在今年的中考跃至全县第二。而这期间,他为了帮学生提高化学成绩而误了朋友的一次次约会,以致于本来处在烦躁生活中的`她,更增添了一些烦恼。可是她没有怨言。她付出了许多,却从来没有谈过索取,这是什么?

  这就是教师的爱岗敬业!是它使我们教师摒弃了庸俗的价值观,摆脱了世俗的偏见。忍受了家人的误解,理解了育人的快乐。义无返顾的投身到了教育事业之中。忠于职守,以奉献为趣、为幸福。是它让教师的办公桌上经常点缀些鲜花和水果;是它,使教师不会视平凡的工作为平凡,不会视琐碎的工作为琐碎,而是会认真对待教育、教学过程中的每一个环节、每一件小事,于细微处显精神,于小事上下功夫。在平凡而又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足,也正是它这样的精神和道德价值观鼓励着广大教师在以经济为中心的社会环境、社会条件下为国家、为民族培养了一批又一批人才!

  志在高远,不辍耕耘,教师为崇高而走来,来追求人生的价值,教师为平凡走去,去托起明天的太阳。

  亲爱的同学们,理解老师的种种苦心;同行们,让我们携起手来,共唱奉献的旋律。在这三尺讲台上,阅历春秋,辛勤耕耘,用我们的爱心、细心、热心、关心,去换起学生的开心、家长的放心、祖国的振兴!吧

  我的演讲完毕,谢谢大家。

关于爱心的演讲稿7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是505班的xx,今天我站在台上作为学生代表发言,面对下面各位老师和同学的目光,心里不禁有些紧张,但同时我也是光荣的,那是因为我今天要演讲的内容是有关我对“献爱心”活动的看法。

  我从小就生活在家人的溺爱中。不管我想要什么,只要我的父母能见到他们,他们就会尽力满足我。到了上小学的年级,我走进了学校,展现在我面前的,是一个个宽敞明亮的教室、一套套干净整洁的桌椅和一位位值得我信任的好伙伴。

  可是那些贫困地区的儿童们呢?

  前些日子,我们就经常能在电视上看到他们:一间间狭小昏暗的教室、一套套高度损坏的`桌椅和不能保证卫生的厨房,天天吃不饱,睡不暖……这就是他们给我们留下的第一印象,在他们面前,我们还有什么理由说自己不幸福呢?

  对他们来说,知识是最重要的,尽管环境那么艰苦,尽管什么那么艰难,他们还是能好好读书,成绩一点也不比我们差。这种精神难道不值得我们每个人吗?

  赠人玫瑰,手有余香,一份幸福与他人分享,就会变成双份的幸福,帮助那些学习条件艰苦、有梦想不能实现的小伙伴们吧!让他们也和我们一样,走进这美丽的学校,感受快乐!

  最后,我要对学校的各位领导和嘉宾,感谢他们让一个不会读书的孩子重返校园!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

关于爱心的演讲稿8

  清早,外面下起了小雪,雪花在天空飞舞着,刮着凛冽的寒风。

  路灯还没有灭,街上的路灯还放射着金黄色的光亮。那些掉光了叶子的树枝上,挂满了毛茸茸亮晶晶的“树挂”,那些冬夏常青的小松树则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来树木轻轻的摇晃着;那美丽的“树挂”和雪花就像洁白的天使飞落人间,被震落的.“洁白羽毛”飘飘洒洒落在屋顶上、地面上、树枝上,用手一接转眼工夫就化了。

  我背着书包踏着沉重的脚步走在上学的路上。前面有一位低年级的小同学,低着头,猫着腰,顶着风艰难地走在路上,脚下发出“咯吱咯吱”的响声。忽然,他一不细心摔倒在雪地上。我赶忙过去把小同学扶了起来,帮他把身上的雪拍打干净。“摔没摔疼啊?”我关切地问道,小弟弟泪水汪汪地说:“我的膝盖有点疼”。我蹲下身去,伸出温暖的手给小弟弟揉了揉膝盖,我扶着小弟弟,把自我的围脖给他带上,护住他那冻得好似红苹果的小脸蛋,不让他着凉。我和小弟弟互相搀扶着,迈着轻快的步伐向前走去,身后留下一串串小脚印。

  我和小弟弟进了校门,小弟弟用感激的眼神看着我,好像在说:“多谢你,大姐姐!”我抚摸着他的头说:“不用客气,我们应当互相关心,互相帮忙,这是我应当做的”。我看着小弟弟进了班级才放心地离去。

  要是人人都有爱心,世界就充满了“爱”!那会是多么完美呀!

关于爱心的演讲稿9

  每个人都有自己的理想,而且在人生中的每个阶段理想是不同的,小时候的理想非常远大,随着年龄的增长,理想一词就变得非常实际非常实际,说白了,理想就是我一点点前进的动力,我现在的理想就是在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

  大家都知道,责任就是指分内应做的事,社会上的每个人都承担着一定的责任,如经营者出售价廉质优的商品、诚实守信,这是对消费者负责人;医生用一颗关怀、负责、有爱的心对待病人,这是对病人负责人;报刊杂志撰文真实,报到准确,这是对读者负责人;足球运动员在赛场上不及输赢,尽自己的全力踢好每一球,这是对球迷负责人……做为新闻中心的一员,我们的责任是什么?我的理解是:为更好的完善自我,能经常反醒自己,总结过失,吸取经验,不断学习,这就是对自己负责人;同事之间能和睦相处、互帮互助,敢于批评,这就是对同事负责人;能够迅速的了解最新基层信息,及时的反馈给上级,为领导决策提供第一手真实的信息,这就是对领导负责人;保持良好的工作态度,这就是对政务网事业负责人。这便是我们的责任,这些看似微乎其微的小事,实则是浓缩化了的责任。

  说到责任我们还会想到另外一个词——奉献。因为奉献是履行责任的有效方法。奉献是指人们用爱心并在责任感的驱使下,自觉自愿的为国家、人民、社会、集体或他人无私、无偿的付出或给与自我牺牲行为。奉献作为一种情操、一种美德、一种境界、一种精神,它是人生观、价值观的体现。这种奉献精神,是中华民族的传统美德,是中国共产党人所追求的理想境界,是时代的呼唤,也是我们所必须拥有的。奉献是自我牺牲的行为,离开了自愿付出就不能算是奉献,包括财力的、物力的、智力的、时间的、甚至于生命。因为奉献就意味着牺牲,自我牺牲是奉献的核心,也是奉献的实质;奉献是不求回报的无私给予,不管是对社会还是对他人,奉献都是无偿的。在繁忙的.工作中,我看到了部门通知不辞劳苦、辛勤耕耘的身影。他们的责任感、他们的奉献精神使我明白了一个道理:我们,只有明确责任,勇于奉献,才能凝聚忠诚和热情;只有明确责任勇于奉献,才能激发干劲和斗志;也只有明确责任,勇于奉献,才能在平凡的岗位中实现自我价值。如果,我们每个人心里都装着责任和奉献,都在平凡的岗位上实现好普通的价值,那么,无数个平凡就成为伟大了。无数个普通就成了非常,我们的事业就能实现蓬勃发展。在这里,我们明确同样的责任,许下同样的奉献承诺。这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。

  亲爱的同事们,工作着是美丽,凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情,全身心的投入到我们所追求的工作吧,在奉献中完善自己的生命,在奉献中获得真诚和坦然……

关于爱心的演讲稿10

  每每看到这一枚生锈的螺丝钉,我的心中就不禁感慨万分,那是一个炎炎夏日,而我,正骑着自行车在一条小路上溜达。

  这是一个乡间的小路,不免有些坑坑洼洼,骑起自行车来十分费力,这本应该是个令人懊恼的事但是路边的层层绿荫与鸟鸣在我的耳中显得格外动听,是我沉醉在大自然的美景中无法自拔,忘了这个世界也忘了自己。

  正当我沉醉在这自然美景中时,一个突如其来的“事变”是我从梦中惊醒过来。由于疏忽,自行车撞上了一颗小石子,这本应该没什么关系,可自行车却又一阵莫名的骚动,而后瘫倒过去。如一个垂危老人,即将已报废告终。

  我手满脚乱的'修理我这老朋友来,可是—一干人娇生惯养的城市小孩怎么会做这种粗活呢?也正是此时,一个皮肤黝黑的小男孩出现在路的拐角处,扎着他那纯净而又水灵的眼睛,看了看我和我的自行车,似乎明白了什么,径直向我走来,二话不说,要过我工具箱中的扳手和组装器材,为我的自行车做“手术”。看着他那如雨般挥洒的汗水与慢慢痊愈的自行车,我的心头一暖,觉得这个男孩就是一个可爱的小天使,令人敬佩。

  忽然,他的脸上出现了一丝焦虑,似乎是碰到了什么麻烦,他说:“这自行车缺了一个螺丝钉,没有的话恐怕不能再使用了。”于是乎,我便有低头苦苦寻找了起来,可终究一无所获过了片刻之余,他的脸上浮出一丝微笑:“有了!我可以把我玩具上的螺丝拆下来给你的自行车,这样自行车就可以用了”我连声抗议,这毕竟是他的玩具,把螺丝给我玩具就不能玩了,看着他那坚定的小眼神,我的心里纠结万分,无奈只好答应。看着我的自行车重现焕发生机,我俩脸上都露出了幸福的微笑……

  这就是爱心,一份真诚而又炙热的爱心,他带给我们快乐,当你拥有它时,你就会明白这是多么有趣与快乐……现在,自行车已经告老还家了,但上面的螺丝钉却被我拆下,好好珍藏。

关于爱心的演讲稿11

尊敬的评委、亲爱的朋友们:

  爱是生命中最好的养料,哪怕只是一勺清水,也能使生命之树茁壮成长。也许那树是那样的平凡、不起眼;也许那树是如此的瘦小,甚至还有些枯萎,但只要有养料的浇灌,它就能长得枝繁叶茂,甚至长成参天大树。

  罗斯福小时候由于脊髓灰质炎而留下了一条瘸腿和一嘴参差不齐的牙齿。由于这些原因,孩提的他认为自己是最不幸的人,很少与同学游戏和玩耍。

  一天,罗斯福的父亲带回家一些树苗,教孩子们每人栽一棵,承诺给树苗长的最好的孩子买一件最好的礼物。罗斯福也想得到父亲的礼物,但看到蹦蹦跳跳的兄弟姐妹提水浇树的身影萌生出的`想法是:希望自己浇的那棵树赶紧死去。因此,浇过一两次后就再也没有去搭理它。

  几天后,罗斯福无意中发现他种的那棵树不仅没有枯萎,反而长出了几片新叶子,与兄妹们种的相比,似乎更嫩绿,更有生气。父亲兑现了诺言,为罗斯福买了最好的礼物,并对他说,从他栽的树来看,长大后,他一定能成为一个出色的植物学家。

  从那以后,罗斯福对生活有了美好的憧憬,慢慢的变得乐观开朗起来。

  一天晚上,罗斯福睡不着觉,起身来到院子里,却看见父亲正给自己种的那棵树苗浇水。罗斯福恍然大悟,原来是父亲一直偷偷的护育着自己的那颗小树!他返回房间,任凭泪水肆意的奔流……

  几十年后,他虽然没有成为一名植物学家,但他成为美国赫赫有名的总统。

  父亲用爱重新点燃了罗斯福对生活的希望,改变了他的命运。像我们这学期刚学过的课文《别饿坏了那匹马》、《唯一的听众》、《用心灵去倾听》,讲述了一个又一个感人至深的爱的故事,一个细微的举动,一句温馨的话语,只要发自内心的爱都能改变一个人的一生。同学们,让我们用爱心去对待生活,让爱在我们的心灵深处扎根吧!

  谢谢大家!

关于爱心的演讲稿12

  我是一名普普通通的幼儿教师,工作在平凡的岗位上,我没有轰轰烈烈的事迹,也没有值得炫耀的成绩。在这充满机与挑战的今天,我依然努力的工作,因为它已融入了我的生活,成为我生命中的一部分。有人说我们是燃烧的红烛,有人说我们是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我都深知自己肩负的责任有多重大。

  记得毕业实习那阵子,我怀疑自己选择了不喜欢的职业。那时在一所中心幼儿园实习,为了第二天能上好课,带好一天的活动,前一天晚上要开夜车准备教具、备教案,一直到凌晨两点多,眼皮打架了,头也痛了,还要反复检查教案、教具是否都准备好,天天如此。当我看到孩子们开心的从我这儿获得知识时,当我得到园长与其他老师的充分肯定时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪。渐渐地,我和孩子们成了最要好的朋友。我们一起学习,一起游戏,一起度过每一个快乐的时光,孩子与我之间已经有了一种特别的默契。就连孩子们的爸爸妈妈也常说:“还是老师行,说什么都听,干什么都把老师的话排在第一,说:“老师说的,老师说的。”从那一刻起,我就深深地体会到我在孩子心目中的角色和地位。现在,我最喜欢孩子们亲切地叫我一声—“老师”,这简单的两个字构成我所喜欢的神圣而又繁琐的事业——幼儿教师。这两个字就是爱心,就是责任,就是奉献。

  有这样一句名言:“教育没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样;没有水,不能称之为池塘,而没有爱,也就不能成为教育。”我爱在幼儿园的每一天,每当我走到哪,孩子们就跟到哪,他们那纯真的感情、活泼的性格、可爱的笑脸深深地感染着我。在孩子们的眼里,我就是智慧女神,经常被孩子们追着问这问那,对于孩子们萌发出的许多智慧的火花,我都不会让他从我身边溜走,我要给他输氧助燃,尽量满足孩子们的好奇心。当他们的好奇心得到满足时,笑的是那样的快慰!这一切使我领悟到了高尔基的一句话:“单单爱孩子,母鸡也会这样做,但是要善于教育他们这却是一件伟大的公共事业。”是啊!老师像妈妈,但老师的爱有不完全等同于父母的爱。我是像妈妈一样照顾孩子的一日生活,但我让孩子懂得自己的事情自己做,我是像妈妈一样用温柔的手臂给孩子关爱,但我更让孩子学会勇敢和坚强。

  我用心接纳每一个孩子,无论他是健康成长的幼苗,还是不幸被虫害咬伤的花草。用爱消除和孩子间的隔阂,用爱融化孩子心灵上的坚冰。当问题幼儿错误一犯再犯时难免情绪会有些波动。在座的.各位老师,我想我们都有一个共同点,不管在什么活动中,那些听话,乖巧的幼儿,我们都会不自觉的多爱他们一些,通常对那些调皮、捣乱的幼儿采取的措施是批评教育,结果是成效不大,让人头痛。其实,他们更需要老师的关爱。在幼儿园里,每个班里都会有这么几位。我们班徐浩航就是一个比较典型的调皮的孩子,他矮矮的个儿,微翘的嘴角,黑黑的眸子透着机灵。细看一下,他就是个“皮大王”。开学头两天,表现得非常安静,哪知过了几天,熟悉环境后就开始发扬他的“优良作风”:上课随意走动,和旁边的孩子说话,在教室里大声尖叫,午睡时趁老师不注意就爬起来或拿走别人的被子,问他问题总是笑眯眯的一个字也不说。在于小朋友交往时特容易发生"冲突",每天都会有非常多小朋友告他的状,说教了多少次也无济于事。通过长期对他观察,其实他非常喜欢和小朋友做游戏,每次户外活动都非常积极,只是他的交往方法不正确,才导致不愉快的事情发生,甚至没有一个小朋友愿意跟他玩。

  户外活动时间到了,小朋友们都在和自己的好朋友玩球,非常开心,因为这是我们开学以来第一次玩球。只有徐浩航闷闷不乐的在一旁自己拍球,并且还拍得又稳又多。我连忙跑过去对他说:“你拍得真多!可是小朋友们不跟你玩,如果你听老师的话,也不再和小朋友打架,那你一定能成为最棒的孩子!”只见他瞪大眼睛看着我,使劲儿地点了点头。接下来的几天里,他的“优良作风”收敛了许多,我随时注意他的闪光点,让小朋友学习。在此基础上,我给他讲与小朋友玩时遇到问题应怎么办。多鼓励他团结小朋友。渐渐的,他不再和小朋友争抢玩具了,不和小朋友打架了,还能主动教给其他小朋友拍球,小朋友也都喜欢跟他玩儿了。其实每个孩子的内心都是纯洁的,爱调皮的孩子也不例外。也许他们有非常多缺点,也许他们是一犯再犯,这好比人伤风感冒,得了可以治好,好了还会再得,得了还可以再治,反复感冒,说明人身体抵抗力差,一个孩子反复出错,只是说明他自制力差,他们更需要老师仔细的观察,正确的引导,在评价中多一点鼓励,对他们有耐心、有爱心,调皮的孩子也会发出闪亮耀眼的光芒!

  工作至今,幼儿园教师给我的印象是,刻苦,繁忙,孜孜不倦地做好每一件事。我就像一个演员,有时扮演孩子的老师,有时扮演孩子的朋友,有时扮演孩子的妈妈。既教他们怎样吃饭、穿衣,又教他们怎样认识世界,怎样做人。虽然感到压力大,时间不够用,工作忙,任务重,但是我没有一点怨言,这些天真、活泼、可爱的孩子给我增添了许多快慰和乐趣!使我尝到了启蒙老师高尚的滋味。记得爱尔维修曾经说过:“人生下来时都一样,仅仅由于环境,特别是幼小时期所处的环境不同,有的人可能成为天才,有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子,只要教育得当也会成为不平凡人。”幼儿阶段是人生发展的奠基阶段,幼儿时期所受的教育对孩子今后的道路起着决定性的作用。孩子是祖国的希望,民族的未来。我深刻意识到我所从事的职业掌握着孩子成长的方向,从某种意义上说也就相当于掌握着国家和民族未来发展的方向。

  人们常说教师的事业是叶的事业,也是爱的事业。有一首歌中唱到:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”朋友们,就让我们在教育事业中尽最大力量,多献一份爱,多发一份热。共同为我们欣欣向荣的祖国添一份明媚的春光!添一片绚丽的春色!让爱在教育事业中永远闪光吧!

关于爱心的演讲稿13

  心,它是一个很广泛的词,它概括了我们一生中最美好,同时也是最重要的品德。其中就包含了爱心。善心。孝心。责任心,是它们成就了我们的一生。因此,我们要养成这些优秀的美德。

  首先是爱心,在这个世界上,虽然不乏有爱心的人,但是更多的是在残酷的社会中成长,从而泯灭了人的本性,也变的残酷。也许,我们应该去质问,爱心,到底是什么?在我眼中爱一棵草,就让它萌发自己的绿意;爱一朵花,就让它绽放美丽;爱一个人,就努力的去为他付出。在爱的路途中,给予与被给与,从来就不是该去论证的。因为,一切只在于你自己的本心。不管是大爱还是小爱,不管你是爱自己多一点还是爱他人多一点,不管你是付出的.爱还是收获的爱,其实,爱从来就在心中,就在我们每个人的身边。心中若有爱,爱心便是会迸发,那是呼之欲出的一种感情。心中若只是冷漠,没有爱这个世界,没有爱生活,爱便无处安放,飘荡在人群的边缘。

  在爱心之中又包含着善心,善心实则就是善良,因为善良的人一定有着一颗善心。善良是人性光辉中最闪亮、最温情的一缕阳光。所以我们要常怀一颗善心,要有“面对一丛野菊花而怦然心动的情怀”,这种情怀就是在乎沙滩上每一条小鱼的生命的那种人所拥有的情怀。而生活就是在真善美之间不断地流动和循环,我们每个人都有责任和义务去参与及推动。其实,善良有时很简单,她是一个人给予另一个人的真正发自肺腑的温暖与关爱。因此,让我们都做一个善心如水的人吧。

  然而,孝心就是最大的善心,作为孩子的我们一定要注意“孝,无论我们的年龄大小。孝与顺又紧密相连,我们小的时候要多思父母工作的艰辛,父母生养我们十分不容易,十月怀胎艰辛异常,我们的成长是父母亲千辛万苦克服万难的结晶,要长思父母的恩德,要顺父母的心。孝是人之本,爱之本。古人云“孝悌也者天下之大本也”。“孝”是我们中华民族绵延五千年而不衰的道德根本。在我看来,责任心同样的重要。就像亚伯拉罕·林肯曾说:“逃避责任,难辞其咎。”世上有许多事情是我们无法控制的,但至少我们可以控制自己的行为。敢于承认摔跤是自己失误的人,就是勇敢的人;一个敢于承认自己错误的人,就是勇于担负起责任的人。小的时候,我们就要把负责任的观念灌输到我们的内心深处。而我们长大些,懂事了,就要懂得为自己的行为负责,为自己的未来负责。只有勇于承担责任,长大后才能获得事业的成功。所以,我们要从小勇于承担责任,要懂得自己的一切行为都是要负责任的,不做逃避责任的人。

关于爱心的演讲稿14

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  今天,我站在国旗下讲话的题目是:《扶危济困,奉献爱心》。

  古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能济众”,中华民族素来有扶危济困,奉献爱心的优良传统。

  我们都知道,世界没有绝对的公平。所以,我们都曾抱怨过,抱怨饭堂的队伍太长,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母给的零花钱太少,但我们是否想过,有的人连饭都吃不上,有的人流落街头,有的人甚至失去了父母关于爱心的`演讲稿:扶危济困,奉献爱心(400字)关于爱心的演讲稿:扶危济困,奉献爱心(400字)。相比起来,我们似乎已经是世界上最幸运的人了。这些,都值得我们去感恩。但在感恩的同时,我们也应该尽所能及,向需要帮助的人伸出援手。

  在广东北部一些贫困山区里,那里的同龄人是我们无法想象的贫穷,拥有一本字典就是他们的最大的愿望,他们的书包就是一个破烂的塑料袋,他们甚至在苦苦期盼上学的机会

  他们,都是和我们生活在同一片蓝天下的同龄人,却受到了不同的待遇。相比起来,我们得到了更多,也有责任付出更多关于爱心的演讲稿:扶危济困,奉献爱心(400字)作文。

  俗话说:“授人玫瑰,手留余香”。作为学生,我们无法超越ladygaga成为20xx年里捐赠善款最多的一位明星,也无法像李连杰那样成立壹基金公益基金会。但我们只需少喝一瓶饮料,少买一件新文具,将零花钱节省下来,捐助给最需要帮助的同学,就可解他们的燃眉之急,就能让他们正常的学习、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。

  你不经意的一份爱心,一份关怀,也许就会改变一个同龄人的人生轨迹!

关于爱心的演讲稿15

  同学们,你知道今天是什么日子吗?今天是世界红十日。1820xx年的这一天,红十运动的创始人亨利·杜南诞生于瑞士。一百多年来,他树起的红十旗帜,跨越种族、疆域、信仰和时空,飘扬在硝烟弥漫的战场,飘扬在瘴疠肆虐的疫地,飘扬在水火横行的灾区,飘扬在渴望得到帮助的人们的心里。

  今年1月,印度普杰发生了里氏7.9级地震,财产损失高达40多亿美元,1千多个村庄受灾,伤亡人数多。世界各国都伸出了援助的手,我国政府也给予了大力帮助。在灾区,从机场进城的路上,到处都可以看到飘扬着红十小旗的救灾点,国际红十会的有关工作人员在忙碌地协调安排来自各国的救援队伍及物资,许多印度妇女儿童手拿着各种塑料器皿排队等候领取政府发放的饮用水、救灾衣物等,受灾群众的生活与情绪基本稳定。

  红十不仅成为医疗卫生事业的标志,它还成了人们生命和安全的'救星,成了向战争受害平民、自然灾害和突发事件中的灾民、难民传播爱的使者。为了表彰杜南的功绩,1948年,红十会与有关部门决定将他的生日命名为世界红十日,这一天成为国际红十会运动中最重要的纪念日。每年的这一天,全世界160多个国家和地区的3亿多会员和大批志愿工作者,以各种形式举办活动,来纪念这位伟大的人道主义者,弘扬无私奉献的精神。

  同学们,我们今天纪念这个节日,就是要学习杜南先生无私奉献的精神,学会关心、关爱别人,时刻向那些需要帮助的人伸出无私援助的手.做一个充满爱心、乐于奉献的人。

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