期中考试的演讲稿

时间:2024-05-23 10:22:59 考试 我要投稿

期中考试的演讲稿15篇(精选)

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在学习、工作生活中,演讲稿使用的情况越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的期中考试的演讲稿,欢迎阅读与收藏。

期中考试的演讲稿15篇(精选)

期中考试的演讲稿1

尊敬的各位领导,老师。亲爱的同学们

  大家下午好:

  很荣幸能作为教师代表在这里发言,借此机会,谢谢学校领导的关心,老师们的帮助,同学们的配合。

  同学们,经过半个学期以来的努力,我们每一名学生都有了不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品行端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才受到表彰的、已取得优异成绩的同学仅仅是我们众多优秀生中的代表。

  同学们的进步,首先取决于以校长为中心的校委会的正确引导,我们有学校领导的关心与支持,有领导的呵护与引领,我们就像远航的帆船,目标明确而信心十足。其次,我们拥有一支优秀的教师团队。正是有了这样一批优秀教师的默默的耕耘,精心备课、耐心辅导、热心帮助,才换来了同学们今天的进步与成功。

  再次,我们每个班都有优秀的学生群体。我们有拼搏奋进、敢为人先的优秀生队伍;有自立自强、不甘落后的优秀生预备队伍;有默默无闻、潜心学习、一步一个脚印的进步生队伍;有底子薄、基础差,经历过风风雨雨却不甘堕落、正在奋起拼搏的勤奋生队伍;我们还有对工作尽职尽责、一丝不苟、独挡一面的优秀班干部群体。

  同学们,一次次的考试,一次次的检验,可以让我们看清自己的不足之处,改正自己的缺点,使我们今后更加努力,使自己的成绩更加进步,但我们还必须有三盏指明方向的灯,那就是---态度、目标、勤奋!

  态度决定一切,态度是人生的方向盘,有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,找个理由让自己心情好,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  目标是前进的灯塔。没有目标就像大海中迷失方向的'航船不能达到彼岸。最终的总体目标,是由一个个简单的具体目标逐步递进而实现的。因此,每一个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。所以,请同学们一定要确定自己的努力方向和适当的近期目标。在不断的超越中,成长自我,成就自我。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就回敬你多少苦涩;你为生活付出几份耕耘,生活就回回馈你几份收获。我们希望通过本次大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再攀高峰;希望其他同学,以受到表彰的同学为榜样,奋起拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。希望有更多的同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  在座的所有老师和同学们:无论成败,都已成为过去。展望未来,我们依然任重道远。我们要胜不骄、败不馁,尽自己最大的努力去挑战期末考试!

  最后,祝愿在座的各位领导、老师身体健康、工作顺利,生活开心!祝全体同学快乐学习,学有所成。

  谢谢大家。

期中考试的演讲稿2

教师们,同学们:

  大家好!

  本周已是第9周,运动会的精彩犹如昨日,运动会时间虽然短暂但带给我们的启示是深刻的,它让我们深刻地体会到“更快、更高、更强”的体育精神。学生的天职就是学习,如何在学习过程中理解这种精神,简单的说就是要目标坚定、讲究方法、追求卓越。结合即将到来的第11周高一、高二年期中考试,在那里我想给同学们提四点要求:

  一、端正态度。考试不仅仅是对同学们一个阶段以来学业成果的一次盘点、检阅,从中能够查缺、查漏,发现学习的不足。综合考试更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验,是胜不骄、败不馁的最好诠释。考试也是同学们对父母亲、对教师们的关爱及辛勤工作的一份感恩答卷,我们不能要求每位同学都成为优胜者,但我们期望大家做一名追求提高、超越自我的.勇敢者。

  二、准备充分。孔子曰:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生必须是肯吃苦、肯钻研、会复习并掌握科学学习方法的人。同学们要在教师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,多做多练熟能生巧,融会贯通。对疑难知识,要抓紧时间向同学、教师请教,及时解决,对薄弱环节要及时弥补,以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。我们不能高骛远、钻牛角尖,应当脚踏实地的攻克一个个知识的堡垒,吃透基本知识、掌握基本方法,增强应试本事。

  三、反思提升。人是在反思和总结中不断成长、成熟的,是在犯错和改正中不断提高、完善的。在这接下来的时间里,我们应当去梳理各学科半期来学到的知识脉络,回归到课本,精读课本,扫除知识盲点和难点,构建和完善知识网络,使之系统化,以便在考试中能快速提取和迁移。每个同学做完练习后并非大功告成,重要的在于将知识总结、归纳并进行引申、扩展、深化,异常是错误的地方、思路打不通的地方、疑难和打结的地方,我们要静下心来纠错、弄通、理解透。反思是学习提升必不可少的重要环节。

  四、诚信应考。同学们,每次考试不仅仅是实力的比拼,更是人品的考验。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。俗话说:一分耕耘、一分收获,考试舞弊是自欺欺人的做法,不能弥补自我学习上的漏洞,相反会让自我失去了做人的真诚。如何在最终的拼搏中取胜,关键在于每位同学实力的提高,同学们应集中精力、全身心投入、自立自强,在教师的指引下勤学、好问、独立思考、查缺补漏、夯实基础,不自满、不懈怠,执着追求。

  考试是一场无硝烟的战争,俗话说:狭路相逢勇者胜,考试的战场竞争激烈,在复习迎考的时间里,同学们要在困难中获得动力,在挫折中获得经验,在失误中找准努力的方向,要有“别人行、我更行”的豪迈志气、义无反顾、勇往直前。

  梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。仅有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。我们也要坚信:所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。

期中考试的演讲稿3

  尊敬的老师,亲爱同学们:

  大家早上好!

  紧张的期中考试刚刚过去,可能已经淡出我们的记忆,但要提醒大家,不能忘啦总结和反思。因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。每一次的考试,都会经受失败痛苦和成功的洗礼。得到啦磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

  考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。通过考试,可以找到在学习中存在的不足,离老师的要求还有哪些差距,学习方法是否得当等等,以便在今后的学习中做出适当的调整。因此,我们一定要用正确的态度对待每一次考试,把握每次机会,充分发挥自己的才华与智慧。

  但是,我们也要正确面对考试成绩,"不以物喜,不以己悲",对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺。每次的考试都会有不同的结果。良好的开端是成功的一半,那另一半是自己要善于总结,不停地拼搏,这才是我们必该取的态度。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我们要相信自己能够做好,相信成功就在不远的前方。赢要赢得别人心服口服,输也要输得坦坦荡荡。

  期中成绩是同学们半个学期以来的努力成果 ,但是,考试成绩只能代表过去。成绩不理想的同学,如果能发奋努力,一定会迎头赶上。一次考试成绩算不啦什么,重要的是不断拼搏,争取更好的成绩。一次次的考试,一次次的检验,可以让我们看清自己的弱点,改正自己的缺点,使我们今后更加努力,使自己的'成绩更加进步,但我们还必须有三盏指明方向的灯,那就是---态度、目标、勤奋!

  态度决定一切。调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习环境中。并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  目标是前进的灯塔。没有目标就像大海中迷失方向的航船不能达到彼岸。最终的总体目标,是由一个个简单的具体目标逐步递进而实现的。因此,每一个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。所以,请同学们一定要确定自己的努力方向和适当的近期目标。在不断的超越中,成长自我,成就自我。

  勤奋是成功的阶梯。“书山有路勤为径” ,学真本领,就得刻苦勤奋的耕耘。不勤奋,理想永远都是梦想和幻想。勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日勤奋劳苦的学习,却没有明显的进步。我想原因也许是因为缺少思考和反思吧。所以,我们要从忙中偷闲,时时反思自己的缺点,力求一份耕耘两份收获。

  一次考试并不是句号,更不是人生的全部。成功道路上有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月。你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,做到胜不骄,败不馁。

  期中总结之后又是一个新的起点。春种一粒粟,秋收万颗粒。让我们携起手来,共同努力。我坚信,大家的青春因我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因我们所取得的成绩而增添光彩!

  同学们:努力拼搏,奋斗加油!

期中考试的演讲稿4

老师、同学们:

  大家好!

  在大家的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试已经顺利结束。今天,学校召开期中考试表彰大会,为的是总结经验,振奋精神,争取在下一阶段的学习、工作中有新的突破。

  一、介绍表彰会的颁奖嘉宾

  二、村委会领导讲话

  三、表彰优秀学生

  期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,与同学们的勤奋刻苦分不开的。在这次期中考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。一份耕耘,一份收获,经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓,学校评选出了一大批成绩优异的学生,他们是:

  1、 表彰优秀学生

  请大家伸出双手用震耳欲聋的掌声,向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺!

  2 、 表彰优秀小组月冠军

  团结共进、众志成城,合作的精神让他们成为优秀的小组。他们学习认真,珍视荣誉,努力为集体争光;他们脚踏实地,团结自信,不断超越,是我们的榜样。他们成绩优异,组员团结协作,互帮互助,是我们的楷模。让我们伸出双手,把热烈的掌声送给十月最优秀的小组!

  3、 表彰优秀班集体

  一个人的优秀不能囊括一切,一个集体的优秀才能迎来百花齐放的春天!因为大家不懈的努力,也为班集体带来了无限荣光,接下来要表彰的是在期中考中成绩优异的优秀班集体。

  四、陈校长讲话

  五、结束语

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的.成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  我们后一阶段的目标是在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。在期末考试的表彰大会上,我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

期中考试的演讲稿5

尊敬的各位老师,亲爱同学们:

  大家早上好!

  我今天国旗下讲话的主题是:《做生涯探索的主人,为幸福人生奠基》。走进20xx年的春天,校园里生机盎然,百花盛开,同学们的年龄在时光的飞逝中又长了一岁,距离成熟也更近了一步。成长中有阳光和欢笑,但同时也总是伴随着辛苦和疼痛,数不完的考试、做不完的题目,还有没完没了的压力和挑战,这些都是我们成长必须要付出的代价。因为,我们都明白青春是用来拼搏的,人生的幸福是靠奋斗实现的!

  美国哈佛大学用长达25年的时间做了一个纵向研究。他们在一群智力、年龄、学历和生活环境等客观条件都差不多的年轻人中进行了一次人生目标的调查,发现27%的人没有目标;60%的人目标模糊;13%的人有清晰的目标。25年以后,经过跟踪调查发现:有清晰的`目标的人,大都成了自己所在领域的成功人士。这个事例很清楚地告诉我们:目标与方向对于人生的导向性是多么的重要。那么,作为高中生的我们,不妨问自己几个问题:我是一个什么样的人?我想要什么样的生活?我有哪些突出的能力?我的梦想是什么?如何才能实现?……明确了这些问题的答案,我们就会找到未来努力的方向。”生涯规划从认识我自己开始。

  做好当下的规划是实现未来梦想的前提。高中三年是人生发展的关键时期,同学们自我觉察意识在不断地被唤醒。

  对于高一的同学们来说,文理科的选择在即,盲目而没有经过自我分析的选择必将造成消极的后果。了解自己的兴趣所在,分析自己的实力与发展潜力是必须的过程,有必要从职业体验入手,研究大学专业,分析专业特点和分数要求,特别是清楚地认识自己的优势学科在哪里,并适当地听取学长的建议,有必要可以到大学走一走,以便明确自己的奋斗方向。

  对于高二的同学们来说,选择升学路径、规划升学目标是当务之急。高考是选拔性考试,目前有三种路径可供选择,即普通高校招生全国统一考试、自主招生和综合素质评价。了解规则并合理地利用规则才能在竞争中取胜。为此,同学们应该抓紧明确选择路径,并全力以赴投入准备,让自己成为主动的行动者,锁定目标,未雨绸缪,关注理想高校的招生要求,对标找差,不断完善自己。

  对于高三的同学们来说,高考的脚步越来越近了,在最后的冲刺环节需要静下心来,调整自己的学习节奏,正确释放负面情绪,珍惜高中校园生活的最后阶段,以大气、沉稳、坚韧的学习品质为自己的人生发展交上满意的答卷。

  每一个人的人生都是自己书写的,规划好每一天才是硬道理。现在,每个年级都启动了生涯教育活动。我们需要把目标落在生涯实践中,化方向为行动,让它切实成为我们生活的动力。希望同学们都能够为自己制定切合实际的目标,并为之而努力!

  同学们,期中将至,时不我待,通过准备期中考试,对阶段学习成果进行反思和总结是规划好当下的开始,衷心地祝愿大家通过不懈地努力取得优异的成绩。请相信:精彩的人生需要规划,让我们认识自己、了解自己、发展自己,做生涯探索的主人,创造属于自己的幸福人生!

期中考试的演讲稿6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  上周,胥中的运动健儿们在市运会上奋勇拼搏,取得了喜人的成绩。我们在这里为他们喝彩和骄傲。本周我们所有的胥中学子们也将奔赴赛场,引来本学期第一次大型考试,我们期待你们在这不见烽烟的赛场上一展风采。

  我要说的第一个关键词就是“坚持”,简爱的》作者夏洛蒂.勃朗特,面对家人的不支持,众人的不信任,始终没有放弃,最终在世界文坛上占有了一席之地,读书亦是如此,一座高峰想要一蹴而就是很困难的,但转化为一级级台阶就容易攀登.我们面临的每一个障碍、都是一个新的契机,只要愿意,每一个障碍都是再上一个台阶的基石。只有坚持和蜕变,才有更大的空间,最困难之时就是离成功不远之日。

  苏轼有一句词写得很好:此心安处是吾乡。我要说的第二个关键词就是:“定位”。每个人的`参照物都应是过去的自己。个人的成长经历不同,思维方式不同,理想和信念更有天壤之别,因此只有自己才是自己的镜子和坐标。仔细想一想,无论你目前处于高分或低分,判断一下自己所处的位置,给自己每一阶段定一个合适的目标,那么30分到50分就是一种莫大的进步,90分保持处于领先的位置就值得骄傲和欣喜。所以请做你自己唯一的镜子。

  我们往往有这样的经历,不带伞时偏偏下雨,感觉会出错的事往往会出错,事实就是考试你怕什么就考什么,所以我要说的第三个关键词就是“方法”。考试前的知识整理是必不可少的,应该梳理一下本章的重难点,整理出自己的易错点,理清搞懂才能胸有成竹。古人云:书是读薄再读厚的过程,先理清脉络,寻找不足意为“薄”,再举一反三意为“厚”,只有做好万全的准备,才能在考试中立于不败之地。

  最后将查克查尤斯的一段送给所有的考生,我深信,生活就是竞赛场、不管苦痛多么残忍,不管逆境如何打压,生活的竞赛里并非只有失败者。我深信,胜利的甜美,人人均有机会品尝。我亦深信:不过一次考试而已,跨过去,就是新的高度!祝所有的考生考试顺利!谢谢!迎期中考试国旗下讲话 篇7

  尊敬的老师们、亲爱的孩子们:

  大家早上好!

  今天我在国旗下讲话的题目是《全力以赴,迎接期中考试》伴着清晨的第一缕阳光,我们迎来了新的一天,新的一周。作为一名学生,经过了两个多月的紧张学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次检阅——期中考试。我相信,大家都希望考出优异的成绩,以报答辛苦抚育我们成长的父母,以回报辛勤培养我们的老师。

  “一分耕耘一分收获”,只有平时的不懈努力,才能取得理想的成绩。时间很短,但合理安排时间的人可以有一个较好的进步,我们要和时间赛跑,抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率。

  考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挫折,但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试更是一种机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。就如一首歌中唱道:“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹”。我相信,同学们只要认真复习,保持良好的心理状态,就一定能取得理想成绩。生活是公正的,记住:成功永远眷顾那些勤奋刻苦,持之以恒,拥有毅力,时刻做好准备的强者。

  我衷心希望同学们在本次期中考试中取得好成绩!我的讲话完毕,谢谢大家!

期中考试的演讲稿7

尊重的列位老师,亲爱的同窗们:

  大家好!我是26班的xx。很荣幸能够站在这里和大家交流一些我的想法。

  电影《盗梦空间》里有句台词“最顽强的寄生虫是意念,一旦扎根便难以肃除”我想咱们需要一些意念在咱们思想中扎根,比如一个明确的成为何样人的意念,一个不达目的不罢休的意念。这实际上是信念。有坚定信念的人就像有着一艘gps的`潜艇,即便地处深海,外界奇幻,也知道自己在哪里,将要去哪里。而没有信念的人就像茫茫海上一叶无人驾驶的帆船,随波逐流,不知所终。咱们是不是要像军人坚守阵地一样坚守自己的信念。时刻问自己;我在干什么我要干什么?我哪做得好,哪做得不好,以不断矫正自己的航向。咱们还要有锲而不舍的精神,咱们不要做健全的残疾人,走在路上,却不会全力奔跑。我想咱们大多数人回顾旧事时都会想,若是那个计划我完成了,若是那个目标我实现了,该多好。可是人不能两次踏入同一条河流。所赖东隅已逝,桑榆非晚。只要补救,哪怕是一点,总仍是好的。若是你或我总不能坚持,引用梁启超一句话“没有勇气别做人”。 目前的学习阶段,只是咱们人生中很小很小的一段。与其说它是一条升学之路,不如说是一个修炼的进程。修炼心性、磨砺意志、提高学习思考的能力,培育严谨认真遵守规矩的习惯。这于咱们一生都超级重要。没有考好,就说明咱们在这些方面有所欠缺,但只要咱们坚信自己是最棒的,固然不是最胖的。咱们可以思考为何考不好?但不能生活在考不好的悲哀中,咱们可以高兴考的好,更要思考如何才能考得更好。前行路上有太多迷惘。咱们要让自己的思想壮大,让自己有追求、有恒心、有信心。有总结经验教训的能力,有面对挑战,面对失败的淡定从容。

期中考试的演讲稿8

老师同学们:

  我今天演讲的题目是:认真复习,准备期中考试。

  半个学期就这样悄悄过去了。我们将面临学习过程中的一个重要环节,——期中考试。

  今天是不寻常的一天。距离中考决战只有两天了,两天是两次冲锋,两天是两次战斗!高三即将面临第五次月考。两天后,在座的所有同学将对前两个月的学习成绩做出。

  现在的学习阶段只是我们人生中很小的一个时期。与其说这是一条深造的.道路,不如说是一个培养的过程。陶冶情操,磨砺意志,提高学习和思考能力,培养严谨认真遵守规则的习惯。这在我们的一生中非常重要。如果我们考不好,说明我们在这些方面欠了什么缺,但只要我们坚信自己是最棒,当然不是最胖的。我们可以思考为什么考不好?但不能生活在考不好的悲哀中,我们可以高兴考的好,更要思考怎样才能考得更好。前行路上有太多迷惘。我们要让自己的强大,让自己有追求、有恒心、有信心。有经验教训的能力,有面对挑战,面对失败的淡定从容。

  “人生能有几回搏,此时不搏何时搏。”希望同学们记住:没有人不渴望成功,没有人能拒绝失败。然而冠军只有一个,那便是永远力争上游的那个人,盯住你前面的那个人,成功便会向你走来!最后祝同学们在期中考试中取得优异的成绩!

  我的演讲完了,谢谢大家!

期中考试的演讲稿9

各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天晨会时间,学校召开期中考试总结会,首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺!

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨的阳光轻抚着大地时,教室里已经传来了同学们琅琅的读书声;中午刚吃完饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地自学;课后,很多同学更是放弃了玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战,有些老师为了批改试卷、研究习题常常夜深人静时还在伏案工作……是的`,老师虽然是辛苦的,但是看到你们取得骄人的成绩时又是欣慰的!

  当然,面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。

  对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。 为此,我想借今天这个机会,在这里向全体同学们提出几点要求:

  第一、学习要刻苦。 我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  第二、学习要讲究方法。 在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这种说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实地去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然就没有收获。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。 目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,清华北大离我们也并不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

  下一阶段,等待我们的是期末质量检测和中考。我们的任务是上好新课,完成好常规学习任务,搞好后期的复习备考。我们的目标是在期末考试中能再创佳绩,在中考中成绩突出考入理想的高中,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过这次期中考试总结会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮,尤其是我们九年级的同学们,再过一个月的时间就毕业了,就中考了,我们没有任何理由不好好复习了,现在真正到了最关键的时候了,真得拼上了,豁上了,在气势上要压倒一切,复习不好势不罢休,我们的口号就是拼了!拼了!拼了!高中!高中!高中!成功!成功!成功!希望全体同学不要辜负家长和老师的期望,再接再厉,奋起直追,在期末考试和中考中,再攀高峰,再创佳绩;希望同学们学习一定要刻苦,一定要讲究方法,一定要有目标。 我坚信:你们的未来不是梦!期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,去努力,去奋斗吧! 谢谢大家!

期中考试的演讲稿10

老师们、同学们:

  大家早上好,我演讲的题目是《期中考试后的思考》。

  首先,对待考试,我想同学们都很有经验了,因为这对大家来说已经是家常便饭,但是为什么“失败乃成功之母”这句话总是不会在一些同学的身上灵验,一次次的考试失败之后还是失败。我想这跟考试后对待考试的态度有很大的关系。从我做学生时到从事教师工作二十年的经验来看,有的同学考试前对试卷是“可欲而不可求”,考试时则是对试卷“奉若真神”,生怕漏了一道题,但是考试后则是把它无情的抛弃,以至到老师评讲试卷时拿不出试卷。这时,他们的眼中只有分数了。时下不是流行可持续发展吗?那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在以后。其实分数只不过是对你前一阶段努力学习的一个评价,有些同学,考完后只是盯着它,盯着它难道就能把66分变成99分吗?我们应该找出丢失分数的原因,分析不清楚的知识和前一阶段学习上的不足。我们的目标不是这一次次的小考,而是将来的.中考、高考。当然,也只有在这一次次小考之后及时总结并改正,才能在未来的中考、高考中看见辉煌。

  其次,考试完后总结固然重要,但是更重要的是找到新的起点。有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是完全没有必要的。失败后就应该静下心来重新找到自己的起点,但是,找到了起点后决不能停在起点不动,而要奋斗、前进。有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,甚至列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,但是几天过后就又像以前一样了,又失去了几天前的动力。所以对待学习,我们要有坚定的毅力,如果还是一直像以前一样,不做出改变的话,那么下一次考试恐怕又要名落孙山了。学习正如吃饭,而考试失败则就像是饭中的一粒沙子,我们总不能在人生中对知识最渴求的时候,因为一次的失败而放弃学习,正如你不会因为饭中有一粒沙子而饿着肚子不吃饭一样。明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天我们每个人的智慧和勤劳去创造,只有今天的努力,才能换来明天的美好。同学们,“暴风雨过后不一定会见彩虹,但是至少会万里晴空”,让我们用一个好的心情,用一颗平常的心态去投入到下一轮的学习中去吧。

期中考试的演讲稿11

老师、同学们:

  早上好!

  我是来自三年级的XX,很荣幸今天能在升旗仪式上讲话,我讲话的主题是:“用正确的方式迎接期中考试。”

  这周二就要举行期中考试了,首先我们应以积极的心态准备考试,全力以赴取得好成绩。其实与其说应付考试,不如说去迎接考试,与其说检测自己,不说是提高自己。我们应从考试中找到自己在学习中的不足,反思自己的学习方法是否恰当等等,以便在日后的学习中作适当的调整,所以我们应以积极的心态对待考试,既要重视它,又要藐视它,把握这次机会,充分展示自己的才华和智慧。

  其次,要充分利用好考前的宝贵时间做好复习工作。

  因为根据我的'感受,要在考试中取得好成绩,就必须在精神、情绪和体力上保持最佳状态,不要为了增加学习量而略去睡眠、休息和娱乐的时间,那样在白天的复习考试中,大脑神经处于抑制状态,思维不敏捷、不深刻,判断力差,连平时熟记的知识都恐怕难以再现,这岂不是得不偿失了吗?

  在复习时可以翻开书本和笔记本,把书上划线、加着重号的部分和上课的笔记联系起来,回想老师讲课的过程,真正做到全面回顾,精心整理,形成知识网络,加深记忆,只有这样,才能做到胸有成竹,不断进步,取得考试的成功。

  第三,在考试中,要自信应考。

  面对考试,拿出信心和热忱,爱迪生说:“有史以来,没有任何一件伟大的事业不是因为自信和热忱而成功的。”所以要相信自己,经过开学以来这段时间认真踏实地学习,我们会考出好成绩的。在答题时要先易后难,仔细审题,细心答题,灵活运用各种简便方法,确保答案正确。

  第四,在考试中还应做到诚实守信。

  孟子有云:“车无辕而不行,人无信则不立。”只有真诚地面对自己,诚实做人、诚实做事才能获得更多的信任与尊重。因此我们切勿因小失大,为力求考试通过,而违背考试的真意,任由自己一时不负责任的行为而遗憾终身。

  考试成绩的不如意是暂时的,即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人。赢要赢得别人心服口服,输也要输的坦坦荡荡。

  期中考试是对前一阶段学习状况的一个总结,成绩的高低反映的是我们半个学期以来学习状态的好坏。但是,考试成绩只能代表过去。考试成绩不理想的同学如果能发奋努力,一定会迎头赶上。一次考试的成绩算不了什么,重要的是不断拼搏,争取更好的成绩。

  这就是我的一些建议,希望能给大家一些参考,最后,我预祝大家在期中考试中取得优异的成绩!

  谢谢大家!

期中考试的演讲稿12

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是——期中考,你我一起加油!

  时间如流水一般,静静地从我们的指尖轻轻的滑过,悄无声息。回首过去,开学初的情形仍然在我们眼前,转瞬之间我们即将迎来本学期的期中考试。

  在这里,我要送给大家四句话:

  第一句:态度决定一切。

  学习是件快乐的事情,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中。

  第二句:目标是前进的灯塔。

  一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。因此,每个人必须在学习上有自己的目标。目标有大有小,但一定要符合自己的.实际情况,不可以盲目的制定目标。然后通过努力去实现这个目标。即便失败了我们也可以总结失败的经验,再接再厉,争取下次更上一层楼!

  第三句:勤奋是成长的阶梯。

  书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。不勤奋,理想永远是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。 期中考试距今仅有两天之遥,应该说时间已经非常紧廹,而我们的学习任务依然繁重。所以同学们要在老师的指导下,认真听好每一节课,及时完成每一次作业,扎实弄懂每一道题,那么你的学习才会有明显的效果。同学们要抓紧点滴时间,暂时把与学习无关的事放在一边,聚精会神、孜孜不倦地投入到学习中去。

  第四句:以诚信对待考试。

  考试还是一次做人品行的检测,学习有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊似自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。严守考纪,诚信做人,老师们期待的是真实的成绩与反馈,需要看到同学们的优秀品质——诚信的绽放,我们进行的每一场考试不仅是一场文化考试,更是一场道德品质的考试。

  同学们,考试也是一个展示才华的舞台。请洋溢出你们的青春和活力,拿出你们的智慧和勇气,去迎接即将到来的挑战!

  最后,祝每一个同学都能取得自己满意的成绩。我的讲话结束,谢谢大家。

期中考试的演讲稿13

各位老师:

  大家下午好!

  期中考试已经结束,为了表扬先进,激励落后,今天,我们在这里隆重召开期中考试总结表彰大会,表彰在本次考试中成绩优秀的教师和进步大的教师。

  我讲3点:介绍一下本次典型发言的几个教师,谈谈考试暴漏出来的问题。提几点要求,

  首先为什么会把会场设置在乔家屯学校,先给大家设个悬念和想象的空间,一会你听了我的汇报,你应该懂得。

  第一点:第一个做发言的是乔家屯学校教师于子林,他在班级管理这块很有特色,这个班在横水学区二年级里面是最大的一个班,45人,先后参加了两次镇统考,这个班学生每次考试到学区后,45个学生有秩序,上下车,此次统考镇第一名。

  秦晓静,晋家坡学校教师,这位教师上课很有特色,三年级这个班49人,也是学区最大的一个班,去年镇统考,语文从28进到18名,数学38进到23名,转差工作做得很到位。

  张瑞平,横水中心小学五年级语文教师,52岁了,是我们学校教学一线年龄最大的一位,37个学生的`班,也是学区五年级最大的班,这次期中考试语文全镇第一名。

  想象这些老师平时留了多少汗水,付出了多少心血,才取得今天如此优异的成绩,我想一句感谢不足以表达我对和这三位老师一样优秀的教师,那就让我们铭记他们在学校校史上创造的辉煌时刻。

  第二:谈谈这次考试暴漏出来的问题。

  1、两个差距,前几名的成绩相差很少,二年级班平在90分-98.4之间有15个班级,学区同年级之间的差距很大,三年级第一名90分,学区最后一名75.1,相差15分之多,名次有1.有33名。一共是40个班,这就是班级里学困生,拉分。

  2我们学区第一的名次递减,上次镇统考二、三、五时。横水有二(2班语文数学第一名,乔家屯三(1班语文第一名,杨家窑五年级语文数学英语3个第一名,但是这次考试全部把第一的桂冠给丢了,这是班级里我们常说的尖子生少了。

  3、我们学区的名次后退的班级科目在增多,横水中心小学17科5科进步,2科保持,11科退步,乔家屯11科,6科进步,一科保持,4科退步,杨家窑统考8科,全部退步,晋家坡统考8科,4科进步,一科保持,3科退步。东横水统考2科,进步退步各一科。

  站在数据上分析,跳出数据外反思。指责,批评,我认为没有必要,关键是我们不为失败找借口,要为成功找方法。学生人多是问题吗?哪个班有于子林、秦晓静老师的班级人多,年龄大了就教不好了吗?看看张瑞平老师,横水中心小学的赵培娜老师班平均89.9和第一名仅仅差了0.1分,赵老师还是临时聘用的教师,我们专业的教师有什么理由失败。不是我们能力差,更多的我认为是责任心的大小问题。

  第三,下一步期末考试,除了统考一四六,还要从二三五中随机抽一个年级,人人不能放松,认真准备,准备统考的一年级最大差距是11分,晋家坡要努力。四年级最大差距是7分,差距很小,谁不努力往前走就意味着落后,六年级差距很大17分,乔家屯学校要努力了。

  最后和大家分享一个故事。

  开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

  柏拉图为什么能取得成功出人头地?他其实并没有什么惊人之举,没有什么过人的智慧,他只不过是坚持下去了,比一般的人做得好一点。

  请大家记住:只要你比一般人做得好一点——仅仅是好一点——你就一定能出人头地!

  老师们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。希望全体受表彰的老师再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他老师,以受表彰的老师为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我们坚信会有更多的老师,靠自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!最后,祝老师们身体健康、工作顺利!

  谢谢大家!

期中考试的演讲稿14

  今天是我们一中高二年级的期中表彰会,首先我对这次考试中获得优秀和取得进步的同学和班级表示祝贺,也希望高二全体同学努力拼搏、勤恳奋斗,在接下来的学习和考试中争取获得自己希望的成绩。

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕。优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而倍感欣慰。 一份耕耘,一分收获。清晨,你们披星而来,朗朗的读书声穿破夜空的寂静。中午,大家放弃休息时间,争分夺秒坐在教室攻演习题。晚上,你们戴月而去,露出你们认真投入后的满足笑容。然而,奋斗的路上你们并不孤单。有些老师早上六点就在教室开始写题;有些老师中午为了多辅导一会,饭都未吃;有些老师为了批改试卷和作业而起早摸黑;老师们为了准备明天的课堂教学常常夜阑人静还在绞尽脑汁。我相信,所有的老师都会说,我们累但是我们快乐着!还有什么比得上你们优异的成绩更让我们开心常怀呢。

  同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结、反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,下面我来说说发现的问题。

  一是还有同学目标不明确。有同学“享受”而不创造生活。女生花费那么多的时间去化妆、梳头,剪指甲,打理书包小饰品,却疏于作业、练习题,考试成绩无所谓;男生有不少同学表现出平常不努

  力,游戏人生、游戏学习。很明显的有的住校生大礼拜该回家的不回家,而在游戏厅过夜;有的同学该放学回家却谎称学校有事而实际上去玩儿,却忘了我们的`校讯通已经早发到家长的手机上了。有的同学玩手机游戏,一直不顾功课,闹得眼花缭乱神情恍惚,白天上课时昏昏欲睡,总睡眼惺忪。殊不知大好青春绝不会象游戏一样失败了还可以重玩一遍。

  二是还有部分同学的目标计划只停留在口头上和脑子里,还没有足够的行动。——再好的计划没有执行也形同虚设,用来应付家长的一时、给自己一个暂时的安慰、让老师看到的决心书而给你信任,你却对自己不够狠,不坚持,容易懈怠,出现问题又总能找出借口搪塞过去。殊不知这样放纵自己的结果不仅得不到应有的信任反而让自己越来越失去信心,也养成了一中办事拖沓效率低下的习惯,长此以往,在以后的激烈竞争中你准是处在败局里。

  三是行动还不够科学。理想的行动是什么样子的?行动就是把速度、资源、耐力这些影响你学习效率的因素组合起来,朝向你的目标迈进的过程,追求以最佳比例的资源投入产生最大的学习效果。效率取决于什么?——速度。我今天中午和几个去餐厅吃饭的同学说:加快你脚下的步伐,提速三分之一,你会更自信。10届咱们学校去清华的一个同学曾经给学弟学妹们介绍,在清华没有慢慢踱步的他们认为那很没有意义,看到的都是小跑和飞车,因为你快走几步就比别人多做一个题多看一页书,日积月累,自然就比别人高出来;

  所以,我们也要正确面对考试成绩。胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。

  态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句话这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次考试中受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。

  我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,但从开学以来尽心尽力、孜孜以求的同学,他们在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月。你不能左右天气,却可以改变心情;你不能改变容貌,却可以展现笑容;你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。

  期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

期中考试的演讲稿15

  我来养贤已经快两年了,在这两年里学校给了我提供不少机会,让我在各种活动中得到锻炼,学到了很多东西。尤其是这一学期学校考虑到我身体没恢复,同意我辞去班主任之职,只代六(2)和四(1)两个班的数学,对从来没有毕业班经验的我,压力还是很大的。必定小考关系这学校的招生。但想到学校对我的关怀和信任,只能化压力为动力尽可能好好做好自己的工作。转眼间又度过了半个学期的光阴。在这段日子里我有高兴,也有伤心;有收获,也有失败。面对那一张张稚嫩的小脸和家长那迫切的心,尤其是这次期中联考的成绩对比,我觉得自己应该对自己前段时间的“得”好好总结,对自己的“失”深刻反思。

  记得刚上讲台的时候,数学组的前辈们就告诉我抓成绩一定要抓三方面,一 课堂教学及纪律;二 作业书写及批改,三 后进生辅导。所以自己也一直在尽可能做好这三点。每次上课之前都都要深入教参和课本,精心找课堂练习,尽可能让自己备得课,通俗易懂,可操性强。这一点经过两年的训练,从学生的课堂反映还是很不错的。有时感觉学生反映迟钝,下课后会和有经验的老师请教,比如六年级的分数乘除法应用题,按照书上的讲法很多学生很难理解,后来我请教指点以后,有一套固定的方法很实用,借来以后,加以练习,学生很快就掌握了。

  纪律方面,这也借助学校养成教育的实施,在上我的课之前要总要花一分钟时间,要求所有的学生把桌面收拾干净,准备好这节课要用的书本整齐地放到左上角,起立坐下那刻,必需所有的学生把手放到桌面坐端正才讲课。在五年级的科学也是这样要求的。这样的效果讲课纪律回好很多。

  作业要求学生首先必需格式正确,书写工整。每次作业要写周次, 作业内容,每大题空一行,最后要有家长签名。两个班除了个别赖皮生,其他学生都做的比较好。而且作业分类明确,作业甲乙本,课堂本,家庭本,该错本。每天都会有三种作业,练习册一页,作业本半页,家庭本预习加相应几个题,让他们形成习惯。该作业方面,今年做的比较满意的是自己每天都可以及时改完两个班的练习册和作业本,及时掌握学生的掌握的情况,把错的比较多的题目,记到教案本上去,等下一节课去补救。同时在考试复习的时候还可以把错题汇总复习。

  辅差生几乎自己是没有动的,所以这次才出现了有一个不到20分的成绩。这也是我一直存在的.问题,两极分化严重。学生太忙了,一节接一节。放学不能留学生,学校怕出安全问题,副课老师也有自己的内容,不能随便叫学生出来。每天只有宝贝的一节课,还要估计全班,有时明明知道这个学生差,但自己一直没想出一个好办法下手。尽管自己一直在努力,但这次连考成绩出来后和柏地差了好远。我自己很明白一个道理,所有的人包括我在内,要的是学生最后考试的结果。考差了,我不会允许自己为它找任何借口的。能做的是,深刻反思,继续学习别人的宝贵经验,亡羊补牢。现在深刻反思:

  1.在备课上内容没有把以前学过的相关的知识进行归类对比,学生的知识比较散。尤其六年级,今后多在网上搜索有关知识归类训练的题目,添加到课堂联系中。

  2.课堂纪律上,有些差等生,他们上课思想走神。今后要多提他们回答问题,调动他们的注意力。课堂作业要重点看看,有必要的时候,让学习好的一对一,在课堂练习的时间教他们。

  3.作业书写在后几个周里,有些同学没有开学那么严格要求自己了,书写有下滑现象。今后要多打回马枪,好的开始一定要坚持如一。

  4.作业批改忙的时候只是打一个错号,没画出那步出错,使学生不明了,同时大部分学生没有改错的习惯。今后在改作业时多用心,找班干部定期查所有作业改错的情况,让他们样成习惯。

  5.作业欠交或迟交现象,两个班都有几个顽固分子,非要老师抓到办公室才写,有时你忙,他就溜走了。尤其是四年级,给家里电话也打了好多次,用过很多办法就是没用。今后准备,专派一个早上来的比较早的学生检查,只要他们几个一进教室,马上过去检查是否完成,在上数学课的时候告诉老师情况,让他们形成习惯。

  6.补差没跟上,差生拖后腿。今后准备,先做思想教育工作,在让班里的优等生一对一和老师一块去补差,并给优等生每天布置相应的任务,如果有时间就给差等生测验,检查结果。

  7.六年级学生的思想工作没做好,学生学习比较被动。今后班会课多参加,给他们多鼓励!交流学习方法!

  8.毕业班出题类型把握不准,复习没考,没复习相反却考了。今后多在网上搜索好的试题,让他们多练习,熟能生巧策略。

  多研究历年考试卷,把握常考点。

  9.虚心向其他教师求教,学习经验,争取下半学期把成绩提高上去。

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