（精品）游科技馆作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的游科技馆作文，欢迎大家分享。
游科技馆作文1
昨天我和爸爸妈妈一起去参观了科技馆。在那里，有有趣的儿童科技园，神秘的智慧之光，可爱的设计师摇篮，让人赞叹不已的机器人世界，让我们看得忘了回家的生物万象，巨大的ｉｗｅｒｋｓ四维电影院，和又可怕又稀奇的蜘蛛展，其中：智慧之光和四维电影院令我流连忘返。
智慧之光让我们大开了眼界，有一个没有支撑，悬在空中的水龙头，不停地流着像喷泉似的水，原来，水龙头的中心有一根透明的管子，管子里的水从地下被压倒上面，到达水龙头里，水就冒出来了，沿着水龙头的边缘留下来。站在一边参观的人不知道为什么，都愣在哪里，我一开始也是这样，爸爸告诉我了以后，我就觉得不它神秘了。
还有一个让你不会走路的魔屋，因为魔屋里的地板是斜的，人走上去重心不稳很容易摔跤。别人走路颤颤巍巍得，我也是一样。
还有反射声音电话机，两个人分别站在两个一模一样的'电话筒旁，之间相差十米远，话筒由一个竖着的大圆盘，和一个小小的金属圈组成的，把耳朵凑近金属环，就能听到对方轻声地说话，可我不懂怎莫回事。
在四维电影院里，我知道了，在温度世界中，人的内部是冷得，是兰和绿色的，外部热得，是红色和黄色的，为什么呢，因为人在运动，产生热量，你可以看到，人吐出的气都是红色的，像在吐火。在ｘ光的世界里，人全部是透明的，可以看到人的器官的构造与结构，人体的奥秘和繁殖的神秘，参观科技馆，让我了解了许多，让我们一起走向未来，走向灿烂的明天！
游科技馆作文2
阴雨绵绵，却挡不住车内的欢歌笑语。因为我们老师为了丰富我们的课外生活，能让我们“白小笔行”的小朋友能写出更生动的文章，要带我们去游览上海科技馆、东方明珠。我们叽叽喳喳，像出笼的小鸟，兴高采烈!
我们先到了东方明珠，东方明珠真高呀，直入云霄!一起去的导游告诉我们，它有468米高呢，同学们惊叹不已!乘电梯上去，一直到最高层。我从下面往下望，一排排的渔船、络泽不绝的汽车、空旷的篮球场像模型一样，显得不起眼。人们呀，小得像一只只蚂蚁。
我最向往的就是科技馆。在科技馆我看到了火箭模型、让我想起了我们的'神七。那里老虎、狮子、斑马、蜘蛛、蛇、老鼠等，它们虽然不是真的，但栩栩如生，都是高科技产品，老虎和狮子不时发出洪亮的吼声，老鼠像要来偷食似的。看到了先进的机器人，我还和它握了手，它一敌三，和我们下起了五子棋，我们都败下阵来，好厉害的机器人!它还能和我们比赛射箭，几个大哥哥都不是它对手，它每次都是十环。
还去了热带雨林，我们从寒冷冬天好象一下到了炎热的夏天，那里瀑布飞溅，溪水涓涓，山水重叠。大蛇盘绕在大山上，张着血盆大嘴，吐着红红的舌头，发出嘶嘶的响声;巨大的蟋蟀就像作家法布尔所描写的前脚有两排锯，摆动着触须，样子很威武;在蝙蝠洞，听到了蝙蝠的叫声和扑翅声，恐怖极了!……在那里我们把外套脱了都还喊热。
我在科技馆还买了世馆会的吉祥物海宝，科技馆真让我们看不够!
游科技馆作文3
今天，我和爸爸妈妈一起去上海科技馆游玩。科技馆里真有趣啊！有食物的旅行、地壳探秘、万物生象、蜘蛛展、非洲森林……我最喜欢的是智慧之光和机器人世界。
走进智慧之光，映入眼帘的是一个大水龙头。它既没有抽水柱，也没有柱子支撑着它，水却可以一直从上往下流。这种现象我在学校的科技会上见过，其实是一根大管子，藏在水流之间，把水从下面抽上来，也起着支撑着大水龙头的作用。走了一段路，我好奇地看见了一个叫“魔屋”的地方，我嘴里念念有词：“魔屋是什么？是屋中有魔还是魔中有屋？”我进去一看，原来屋子里的'地面是斜的，走路都不好走了，像着了魔一样，不过，我有办法不摔倒，一个字：爬！
在机器人世界，里面有机器人在“修车”，发出“叮叮当当，叮当叮当”的响声，像是在奏乐一样。这时，我看见了另一个机器人在和小朋友下五子棋，我心想：我的五子棋水平也不错啊，就兴冲冲地跑过去想和机器人一决高下。我刚落下一颗棋子，机器人神速地也下了颗，似乎不用思考的。不过我的智力最终没有机器人的“智商”高，几个回合下来，我，输了。
机器人为什么会那么强大呢？是因为有人把程序编进去，机器人会执行。其实强大的还是人。
我喜欢上海，我喜欢科技馆。
游科技馆作文4
暑假，我参加了一个叫“少年游”的夏令营。观看了鸟巢、水立方，参观了北京大学，去了大草原还爬了万里长城......
让我印象最深刻的是中国科学技术馆。走进一楼大厅，我们就看到许多文物，还知道了古代人的取水方法，再往里走，我们看见一艘大帆船，上面布置了很多古代的军事武器。走上楼梯，我们看见了许多的宋代钱币。
登上二楼，墙上画了许许多多的圣人，都是百家争鸣里的那些大家，我最熟悉的就是孔老夫子和墨子了。我还看见了真正的恐龙化石，这是我一直向往的。展示的'是一只巨大的成年梁龙、一只食肉牛龙还有一只恐爪龙。它们都曾经是陆地上的霸主，现在都变成了化石。再下去就是哥伦布的雕塑了，还有海盗船。
三楼展示的可就厉害了，有会飞的坦克、战斗机、潜水艇、轮船模型还有一个大火箭。我觉得它们都帅呆了，忍不住就坐上去体验了一下。
游览科技馆让我仿佛坐上了时光机，穿越时空，从远古走到现在，再走向未来，感觉太美妙了。
游科技馆作文5
科学是人类共同的财富，而真正的科学家的任务就是丰富这个全人类都能受益的知识宝库。
“呼呼……”的风声从耳旁吹过，随后我们到了屏南县的“知识宝库”—科技馆，展开了我们的'科技之旅，感受科技日异新月导的提高。
前脚踏进大门，我立刻恍若隔世，后脚紧跟着来到力与运动展区，“过山车”三个醒目的大字吸引着我，讲解员拿着“过山车”上的球放在斜边轨道上，轰隆几声奇迹出现了，小圆球滑到圆圈上端时并没有被“有引力”引入歧途而是自顾自地飞到另一个斜坡上。我被惊住了，赶快瞧瞧解说牌。嘿，我终于弄清楚了。原来物体有一种向外逃脱的力，当物体速度达到能够逃脱万有引力时，就会出现这种现象了。
后来，“错觉盘转”，又吸引了我，一看，脑袋一阵疼，我忐忑不安地轻轻转着，直到头晕目眩，感到身子被吸进漩涡，墙壁转动，手心扭曲时，我才停下来，摇摇晃晃地走开了。走到辉光盘”时我怕被电，因为电状条聚于手指触点处，你一定会心惊胆战地触电。
终于，到了“光控飞机”，我第一个走上前，按下启动按扭，光射下来，反射到镜子上。我兴奋地转起来用光控制着飞机。为何光能控飞机呢，原来是太阳能芯片光电池利用太阳能直接发电，反射到飞机上，飞机就启动啦！
最后老师宣布到此结束，我在恋恋不舍地离开了。我终于知道：在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山石攀登的，才有希望达到光辉的顶端。
游科技馆作文6
今天，我和表哥轩轩一起来到了黄石科技馆玩。我们一进门，就看到了一个玩海洋球的池子。有的海洋球在漩涡水中哗哗的流出来，有的'海洋球被水枪打到钢丝上一圈一圈的围着钢丝转，太有趣了！然后，我们又上到了2楼，看见有两面大鼓，我敲了几下，只听见有一阵碎片的声音。我看了看前面，发现鼓对面的墙上有很多的碎片，我想：应该是鼓声把碎片振动的。之后，我们来到了镜子世界。哇，这里真是太奇妙了！我们走到了两面相对的镜子中间，看到了无数个我和无数个轩轩哥哥。我们又来到了奇怪镜子世界，看到我的身体不见了，原来这个镜子的名字就叫消失的身体。我们一路走过来，还看到了双胞胎镜子，横向镜子，竖向镜子，斜向镜子......玩着玩着，我们都口渴了，走到饮水机旁拿了个水杯，我看了看这个水杯，感觉很奇怪，我问妈妈：这杯子怎么是椭圆的？这是工作人员自己用纸做的，这种形状做起来比较简便，用纸做也很环保。她回答，我想：是呀，人手工做的可以环保好多呢！妈妈看了看手表，说：我们该走了，已经3：:50了，4点钟就闭馆了！可是我们还没玩够，妈妈说：下个暑假再回来玩吧！我们依依不舍的回家了，我真希望，下次我来的时候，闭馆的时间再晚一点。
游科技馆作文7
今天上午，钱老师带着我们去科技馆春游。
我以为钱老师会带我们去1楼大厅玩水，但是他直接上了2楼。我们进了一个房间里，有许多游戏机。我们非常想玩，钱老师似乎看穿了我们的心思。说：“你们可以玩15分钟，但要和自己的组员一起玩一台游戏机。”话音刚落，同学们就飞快的跑向游戏机，我们是第6组，我们飞快的跑向吉祥物打篮球、踢足球的`游戏机。首先是蒋易轩对战陶鸿铭，陶鸿铭的吉祥物是小怪兽，蒋易轩的吉祥物是外星人。他们玩的是打篮球，结果5/3，蒋易轩输了。然后，是我对战陶鸿铭，我们玩的是踢足球，结果8/5，我赢了。这时，我发现女生没有玩过，我让她们玩几次，可是她们巨绝了。就在这时，钱老师喊：“15分钟到了，给我过来排队。我们立刻排成两队，跟着老师出了这个房间。我们来到3楼的一个房间，我看到了模似枪战……钱老师觉得这个房间没意思，于是出了这个房间。我们来到了一楼大厅，钱老师说这个大厅很重要，要完成哲学单。我们这组觉得万花桶很神奇，于是由组长胡佳奕来记录。
我们又观察了一会儿，这时钱老师发微信说要集合，我们出了科馆，今天我非常开心。
游科技馆作文8
今天，我们整个四年级去了北辰科技馆。这里稀奇古怪的东西太多了，看得我眼花瞭乱，我给大家讲一讲我印象比较深刻的几样东西吧。
首先，一进科技馆，映入我眼帘的是一颗星球和长征二号火箭的缩小模型，到了二楼，我们观看了一段关于扁颅蝠的影片。
接着，我们参观了磁力原理类。我印象最深的是声音的力量，利用声音的振动将铁环振起来，我们几个同学比赛，每人对着话筒大喊一声，看谁的铁环飞的最高，结果，我居然得了第三名。
然后，我们参观了动力原理区，我最感兴趣的是转动方向盘这一项目，虽然内部的零件我不太清楚，但原理是这样的：你把方向盘向哪边转，哪边的齿轮就开始转，相应的座椅也往相同的方向转动，我想这就是汽车控制方向的方法吧。
空气原理区是我们最后参观的区域，这里我最喜欢的`就是空气的力量，这里需要掌握好空气的力度与方向，利用空气推进器，我成功进了12个球！yeah！
不知不觉，我们今天的科技馆之行结束了，两小时时间太短了，好多东西都没来的及看，大家都玩儿得不亦乐乎。科技馆真让我大开眼界，让我感受到了什么是知识的海洋。回到家后我兴奋的向妈妈描诉今天的所见所闻，妈妈告诉我这是物理学，我想，我一定得好好学习，长大了也研究物理，希望有一天我的发明也能在科技馆展览！
游科技馆作文9
今天，我有幸的被选入去重庆科技馆的机会。星期六背了一个蓝色小背包，带上了晚上去买的零食，走向了去重庆的路上。在车上睡了一小会儿，耳边听见了汽车的汽笛声和人们的叫喊声，睁开双眼，科技馆映入眼帘。
走出客车看见了一个巨大的“擎天柱”，许多同学都赶快用自己的'手机、相机来拍照，生怕错过了这样的景物。可是老师不等人，连忙整理队伍走进了科技馆，刚走进大厅就看到了许多的高级玩意——跳舞机器人、迷你直升飞机……让我们目不暇接。排着队慢慢的走进里面，才感觉外面的东西根本不值得一弹，所有同学都兴奋不及。都活蹦乱跳的玩起了里面的东西，他们好像着了魔似的，怎么叫也不过来，
害得各班的组长去一个个的把他们请回来。
老师队伍整理完了，就开始游览。从一楼到四楼都让我们大开眼界，如汽车模拟器、轮船模拟器……我们跟着老师逛里了一圈，同学们都叹为观止。中午吃了饭，我们在广场集合，老师说：“下午你们可以在科技馆自由活动！”我们立刻欢呼起来。于是我和我的同学开始了下午之旅，我们立刻到四楼去体验太空飞船，走进去便看见很大的荧幕在坐在椅子上看见神舟八号飞向太空和回来的全过程。
玩着玩着，不知不觉就到了回家的时间，我们又坐着客车回去了。
游科技馆作文10
坐上开往厦门科技馆的大巴，心里别提多兴奋了。这可是同学们一直期待的一天啊！
跟着工作人员来到科技馆的大厅，眼前仿佛进入了一个科学的世界，到处都是让人应接不暇的科技展品，恨不得马上就上去一一体验一下。
今天的人可真多，有其他学校的一年级小朋友，幼儿园的小朋友，还有一些老爷爷和老奶奶。看来，探索科技的神奇是不分年龄的，每个人都有自己的需要。我们首先体验了模拟地震。进入地震小屋后，工作人员将门关上，随着机器“轰隆隆”的响声，小屋慢慢震动起来，晃来晃去，还时不时发出声声巨响。就这样，我们心惊胆战地熬过了这“漫长”的5分钟。
最有趣的'是磁电实验。你瞧，那位女观众手抓着扶手，头发慢慢竖了起来。将笼子关上以后，女观众的头发又恢复了正常，真是神奇。更有趣的还在后头呢！看那个胖胖的小男孩坐在特制的秋千上悠闲地荡着，突然产生了一束电火花让全场爆发出一阵惊呼。还有那随着音乐不断“跳舞”的磁电，我的耳朵都快被震聋了。
“啊！啊！”随着尖叫声我们进入了5D电影院中，眼前的情节让我们仿佛置身电影当中，眼前的一切就像可以触摸的一样栩栩如生，并且椅子也会随着摇动，还时不时向我们喷气，给我们每个人都免费洗了一次脸。
通过这次研学，我感受到了科技的奇妙。我相信在不久的将来，人类将会依靠科技的力量让生活更加便捷，我们的生活也会越来越美好。
游科技馆作文11
今天又是一个好天。我父母带我饶有兴趣地参观了温州科技馆。
下车的时候，宏伟的——科技馆像水晶宫一样第一次出现在我面前。走进博物馆，可以看到雪白的墙壁引人注目，新奇的`电梯让人想坐下来。在父亲留下一句话之前，我一直在三楼看机器人。爸爸真的帮不了我。
各种机器人都在我们面前。他们弹钢琴和萨克斯管。他们弹出优美的歌曲。突然，他们眼前一亮。我看到一个很有意思的事情，就是机器人用手接球，我们可以控制和操纵。于是我下定决心去接球。我失败了一次又一次，但我没有灰心。这是一个机会。我想抓住它。我不停地移动和旋转机器人的前臂、上臂和手。我的手张开只是为了面对球，合上抓住球，把它举起来。成功了，我很开心。这时，父亲叫我去游乐园玩一个刺激又有勇气的活动。我们边聊边到了。我特别惊讶的看到原来是滑梯，和平年代就不一样了。看上去很高，我很害怕。父亲一直鼓励我。我终于下定决心去尝试。我一步一步走近，抓起铁棍，全身悬在空中。我闭上眼睛，不敢睁开。在父亲的一再鼓励下，我慢慢走出恐惧，睁着眼睛看着前方。我突然松手，安全地滑下了滑梯。我想在未来变得勇敢和自信。
玩了很多新奇的东西，在玩中学到了很多知识，更好的理解了科技的神秘需求我不断学习。“科技馆好好玩”我暗暗佩服。
游科技馆作文12
今天万里无云，天气适宜，丝丝春风划过脸庞，空气中都弥漫着令人快乐的味道。为什么呢，原来是我们要去科技中心学习了。
一路上我们等待着，我焦急地等着盼着，一会儿挠挠手，一会儿看看窗外，一会儿左顾右盼。
终于来到了科技中心教室，我们听老师讲了许多有关飞机的故事。接下来就到了自己动手操作的时间了，首先把机身拼接好，再把机翼、水平翼、垂直翼一点一点的小心拼好，一不小心就会断掉了。最后套上小皮筋一圈一圈顺时针的扭动，把手放开，使劲一扔就可以放飞。
经过了中午漫长的等待，我们终于等到了下午的比赛。拿上我心爱的`小飞机，准备参赛！“38号准备！”我急忙上好弦，一只手把住螺旋桨，一只手把住小皮筋，站在跑道上，使出全身的力气往天上抛，飞机脆弱的翅膀竟带动了巨大的机身，飞机冲上了天空，就像展翅欲飞的雄鹰。可高兴了2秒钟，飞机就被一阵不通人情的狂风吹了下来。虽然我的成绩并不理想，可我却知道了许多放飞机、察风力的小窍门。
我恋恋不舍地离开了科技中心，我在这里很开心、快乐，我学到了很多，收获了很多。
游科技馆作文13
在2013年1月12日这个明媚的日子，我与两名要好的同学和一些爱好科学的学生随着周斌老师来到江西科技馆参观，确切说是旅游。
到了现场我们才知道：江西省科技馆坐落于赣江之滨，毗邻江南文化名楼滕王阁，全馆占地面积4.6万平方米，建筑面积1.6万平方米，科普资源丰富，近260件(套)展品集科学性、知识性、趣味性为一体，90%以上的展品可以动手操作，还有些是到规定时间才能看见的，例如：机器人剧场、磁悬浮列车模型演示。江西科技馆主要包括4D影院和主展厅。主展厅一共分为三层，分为“天工厅”“智慧厅”“开物厅”三个展厅；4D影院放映引人入胜的特效科普影片传播科学知识，寓教于乐，在科技馆这片知识的海洋里，我们可以亲身体验科技的神奇魅力和给人们日常生活带来的种种便利，轻轻松松、快快乐乐把知识带回家。
科技馆里的分贝测试、大学生宿舍、地震演习等教会我们紧急逃生的办法，笼中鸟、是你还是我、会发光的.球等带我们探索科学的奥秘，江西科技馆里实在有许多用科学创造出来的东西，也有的富有艺术情感，例如：会弹钢琴的机器人。4D影院则为我们上映了“史前历险”，讲述了小恐龙在经历灾难后寻找妈妈，却再也不能见到妈妈了。
我喜欢江西科技馆，我以后会常去的！
游科技馆作文14
今天早上我们一家三口带着高兴的心情乘着地铁来到了上海科技馆游玩。一进展厅首先映入眼帘的是琳琅满目的工艺品和玩具，其中最吸引我的就是吃食物的小蚂蚁，经阿姨介绍这是属于非洲的小蚂蚁，它们被关在各式各样图案的塑料盒子里，当然了里面还为它们准备了精心的小食物。据说它们在里面在里面可以生存半年之久。看着我好奇，于是妈妈就为我买了一个，我开心的又蹦又跳。
接下来我们来到了动物世界，里面都是些非洲的动物标本，有脖子高高的长颈鹿，还有活泼的小猴子，一只可怜的小鹿成了狼的晚餐，可见狼是多么的凶狠和残暴~~~一群斑马在河边自由的散步，这些动物惟妙惟肖，让我们有了种身临其境的感觉。楼上各式各样的`小蝴蝶标本我也很喜欢，它们张开翅膀做出各种美丽的姿势。热带雨林里的小鱼儿在水中欢快的游来游去。
午饭后我们去了彩虹乐园，里面有镜子魔宫，有机器人表演下围棋，跳舞，拼魔方，好玩的不得了~~~~
今天是最开心的一天，累并快乐着！
游科技馆作文15
在一个烈日炎炎的夏日里，我们一家人来到了重庆，开启了我们期待已久的科技馆之旅。
早晨，我们早早地出发了，先坐公交车，再转轻轨。一路上我一直迫不及待地问妈妈：“还有多久才到科技馆？”经过三次换乘之后终于达到了目的地。可是那时候已经下起了倾盆大雨，但我的心里却是晴空万里。
我兴高采烈地走进科技馆，首先映入眼帘的摆设是“龙卷风”。“龙卷风”的造型真奇特，它上面有一个凹进去的洞，下面是五光十色的灯，美丽极了。接下来，我们来到了模拟的“宇宙太空”里，妈妈和奶奶一进去，还没走到一半就头昏目眩地出来了。我进去之后，里面的`陈设看得我眼花缭乱。
科技馆里有许多体验。我先去尝试了暴风体验馆，一走进里面，一股强劲的风就席卷而来，使我感受到了暴风的威力。然后，我们又来到了盲人体验馆。我走进了一间黑洞洞的小房子，房子里一片漆黑什么都看不见，恐惧感油然而生。出来后我仍然惊魂未定。通过这次体验，我感受到了盲人的痛苦，也让我内心产生了一个想法，我们应该给有缺陷的人多一些关心和帮助。
那一天过得可真快，一眨眼的功夫就到了下午五点，该闭馆了，我仍然意犹未尽，最后，当管理员关上科技馆的大门，我才念念不舍地离开。
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