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元宵节猜灯谜活动总结

时间：2024-05-23 18:46:09 灯谜我要投稿

元宵节猜灯谜活动总结(集合15篇)

　　总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，因此好好准备一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编整理的元宵节猜灯谜活动总结，欢迎大家分享。

元宵节猜灯谜活动总结(集合15篇)

元宵节猜灯谜活动总结1

　　为弘扬民族文化，促进文化交流，展示我社区民族文化教育风貌，满足居民日益增长的精神文化需求，让全体居民欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，让居民亲身体验文化魅力，同时丰富居民的`知识，开阔居民的视野，启迪居民的智慧，实现“文化引领”，促进社区文明建设，提升居民综合素质，拉近居民与我店关系。20xx年2月14日，包商银行繁荣支行举办了一场别开生面的“正月十五闹花灯---居民有奖猜灯谜”活动。此次活动由包商银行繁荣支行发起策划，金融便利店员工全程参与，将自己定位于“家门口的金融管家”，为参赛者们提供全面贴心后勤保障的同时，深入了解居民们的金融及非金融需求，以便更有针对性地提供优质服务，同时对我行各类产品进行了广泛的宣传。活动有上百名居民踊跃参加，成功办理借记卡44张，达到预期的成果，取得了圆满的成功。

元宵节猜灯谜活动总结2

　　元宵佳节，我校成功举办了猜灯谜活动，旨在弘扬传统文化，丰富学生课余生活，提升团队协作能力。

　　活动现场，同学们热情高涨，积极参与。谜面涵盖了文学、科学等多个领域，不仅考验了同学们的知识储备，也激发了他们探索未知的渴望。团队协作环节更是增进了同学们之间的友谊，锻炼了大家的协作能力。

　　此次活动亮点纷呈，尤其是创意谜题的设置，让同学们在解答的过程中感受到了乐趣与挑战。同时，活动还注重环保理念，所有谜题纸张均使用可再生材料制作，既体现了环保意识，又增强了活动的教育意义。

　　回顾此次活动，我们收获颇丰。同学们在猜灯谜的过程中，不仅拓宽了知识面，还培养了团队合作精神。同时，活动也存在一些不足，如部分谜题难度偏高，导致部分同学参与度不高。在今后的活动中，我们将充分考虑学生的.实际情况，调整谜题难度，让更多同学参与其中。

　　总之，本次元宵节猜灯谜活动取得了圆满成功，既弘扬了传统文化，又丰富了学生的课余生活。我们期待在未来的活动中，继续为同学们带来更多精彩与收获。

元宵节猜灯谜活动总结3

　　正值元宵佳节之际，为了庆祝元宵节这个团团圆圆的日子，福林里社区于2月14日上午和民生银行联合举办了一场元宵节猜灯谜活动，邀请广大居民、外来务工人员前来参加，并给大家煮汤园，一起来庆祝这个节日。

　　社区门口一早便布置一新，市民学校内挂起小彩灯和灯谜，居民纷纷前来看谜面，想谜底，知道答案后便把灯谜撕下来核对答案，每人手里都是拿了四五个灯谜，回答正确率高达90%，答对后还由工作人员发放奖品，大家笑嘻嘻的拿着奖品吃着工作人员端来的一碗碗热汤圆，甜在嘴上乐在心里。

　　活动开展了一个小时左右，居民参加热情踊跃，所展示的五十几个灯谜全部被猜中，活动圆满成功。

　　1、猜灯谜”活动

　　在中国传统的元宵佳节到来之际，为弘扬民族文化，增进幼儿对传统民族节日“元宵节”的了解，让全园幼儿、家长和教师欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，感受节日喜庆祥和的气氛，让幼儿亲身体验传统文化魅力，丰富知识，开阔视野，启迪智慧，新砚池幼儿园于2月25日举办了这次“欢欢喜喜品元宵，猜灯谜”亲子同乐活动。

　　2、亲子环保彩灯秀

　　正月十五闹元宵、做花灯、赏花灯，是我国元宵节的一大传统习俗。瞧,新砚池那热闹的操场上悬挂着各种式样的元宵灯,有出淤泥而不染的'“莲花灯”、形状奇特的“小鸟灯”、光彩夺目的“小白兔灯”等等。这些花灯可都是家长和孩子们利用废旧材料精心制作的，有饮料瓶、各种纸盒、一次性用品、包装纸、塑料油瓶、光碟等等，在孩子和家长的巧手组合下，变成了一盏盏独具创意的元宵灯，形状各异、应有尽有。

　　这次的活动既增进了亲子之间的感情交流，发展了孩子动手动脑的能力;也让家长和幼儿加深了对我国传统节日“元宵节”的认识，感受元宵节的欢乐、喜庆祥和的气氛，了解元宵节的一些风俗习惯，更激发了幼儿的民族自豪感及热爱民族文化的情感。

　　3、师幼汤圆搓搓乐

　　老师和孩子们一起用自制汤圆的方式来庆祝这个传统节日。孩子们都是第一次做汤圆，感觉十分新奇，好在平时有玩泥工的经验，搓汤圆对于他们来说并不困难。瞧!他们把手认真地洗干净后，在老师的指导下，立刻兴奋地投入到搓汤圆的活动中。搓、捏、按、团，一块块白白的糯米面在孩子们手中时而团成一个球，时而压成一个饼包上馅，做成一个个诱人的汤圆，期待着期待着，汤圆煮熟，邀请爸爸妈妈一起品尝自己做的美味汤圆。

　　4、亲子灯谜猜猜乐

　　猜灯谜是元宵节特有的游戏形式，它融合知识性、趣味性于一身。看!新砚池亲子灯谜猜猜乐活动，正如火如荼地进行着。家长和孩子有的正对着谜面苦思冥想，有的拿到了奖品喜不自禁，有的三五成群商量着，还有的拿起电话找救兵，完全沉浸在节日的气氛中。

　　本次活动增进了家长和孩子间的交流，拉近了家园之间的距离。“欢欢喜喜品元宵，猜灯谜”让孩子们在活动中体验成长的快乐，感受民族传统文化的魅力。

　　在这美好的节日里，我们更祝愿幼儿园大家庭就像元宵一样团团圆圆、和和美美、甜甜蜜蜜!

元宵节猜灯谜活动总结4

　　为了庆祝传统的元宵节，我们学校举办了一场别开生面的猜灯谜活动。活动在元宵节当天下午举行，全校师生都积极参与其中，共度佳节。

　　活动现场，五颜六色的灯笼高高挂起，每个灯笼下都挂有一个精心设计的灯谜。师生们或三五成群地围在一起讨论，或独自静静思考，大家都沉浸在猜灯谜的乐趣中。活动中，不乏有同学们因为猜中谜底而欢呼雀跃，也有因为灯谜太难而冥思苦想的时候。但无论如何，大家都乐在其中，享受这难得的'团聚时光。

　　此次活动不仅锻炼了同学们的思维能力，也促进了师生间的交流，增进了彼此之间的友谊。在猜灯谜的过程中，大家共同感受到了传统文化的魅力，也更加深刻地理解了元宵节的内涵。

　　总的来说，这次元宵节猜灯谜活动取得了圆满的成功。它不仅让我们度过了一个充满欢乐的节日，也让我们更加珍惜和尊重传统文化。我们期待在未来的日子里，能够举办更多类似的活动，让传统文化在我们心中生根发芽。

元宵节猜灯谜活动总结5

　　一、活动背景：

　　农历正月十五是我国的传统佳节元宵节，又称为“上元节”，“小正月”，“元夕”或“灯节”，是中国汉族民俗传统节日。

　　元宵节是春节之后第一个重要的节日，这一天人们有吃元宵，赏花灯，舞龙等习俗。而在古代，猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。

　　20xx年的正月十五，是自xx文学社和xx杂志工作室成立以来的第一个元宵节，在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。

　　二、活动目的`：为了推进文学社不断成长，形成一个良好的管理运行模式和活动氛围，加深成员间的感情交流和知识性探讨，增强社员的团队意识，特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”。

　　三、活动时间：20xx年2月19日晚8点

　　四、活动地点：xx文学社

　　五、开展形式：集体竞猜

　　六、活动内容：

　　（1）前期准备工作：

　　安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜，并进行整理筛选。

　　安排人员：

　　（2）活动进行阶段：

　　2月5日晚8点整在古风部开展，由部长清点到场人数。准备工作就续后，由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面，其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序，故意捣乱者将被禁止发言。xx负责维持活动秩序。

　　（3）活动后续阶段：

　　活动结束后，此次活动的所有谜面和谜底，和本次活动的总结语将在收文号发表，并附带在本次活动中积极配合，文明发言，带动气氛的成员名单。

　　七、在此元宵佳节，我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。

　　八、预祝xx文学社全体成员元宵节快乐！祝本次活动能够圆满成功！

元宵节猜灯谜活动总结6

　　元宵佳节，我校举办了猜灯谜活动，旨在丰富同学们的校园文化生活，弘扬传统文化，增进同学间的交流与合作。

　　此次活动得到了广大师生的积极响应，现场气氛热烈，同学们争相参与。谜题涉及知识面广泛，既有传统的汉字、成语，也有现代的生活常识，既考验了同学们的智慧，也激发了大家的学习热情。

　　在活动中，同学们展现了出色的团队协作和竞争意识，大家互相帮助，共同探讨，共同寻找答案。这不仅增进了同学们之间的友谊，也提高了大家的团队合作能力和解决问题的.能力。

　　此外，活动还促进了同学们对传统文化的了解和认识。通过猜灯谜，同学们更加深入地感受到了元宵节的传统文化魅力，增强了文化自信。

　　总之，此次元宵节猜灯谜活动取得了圆满成功，不仅丰富了同学们的校园文化生活，也提高了大家的综合素质。希望未来能够继续举办类似的活动，为同学们提供更多的学习和交流机会。

元宵节猜灯谜活动总结7

　　元宵节是我国的传统节日，已有XXXX多年的历史。猜谜语更有启迪智慧，大家均可参与的活动。

　　2月14日星期五，是今年元宵节。为了营造节日的喜庆氛围，让我们的学生记住这个有趣、有意义的传统佳节，XX小学在学校走廊为学生进行了一次简单而又趣意盎然的元宵佳节猜灯谜活动。

　　经过前期策划，我们老师精心选取了300多条适合学生猜的趣味谜语。在活动开始前，庄老师首先对活动的意义和注意的安全问题对同学们进行了指导。接下来，就是孩子们尽情展示自己智慧和快乐的时间了。活动中？他们有的对着谜语小条认真打量，一旦发现会的就立刻揭下，填好答案，兴冲冲地去排队兑奖；有点两个同学一组，一起商量，领奖，最后共同分享；还有的学生，一把摘下几张小条，在兑奖的队伍中边排队边思考，生怕等下没有自己猜的谜语了……在智慧的比拼中，孩子们玩得兴高采烈，“满载”而归。

　　在近一个小时的活动中，整个校园充满着欢声笑语，孩子们的脸上洋溢着灿烂的笑容。大家纷纷表示，这个活动真好。不但得到了知识，更收获了快乐。希望明年我们还有这样的猜谜语活动。

　　时间：XX日；

　　地点：XX中学校园；

　　参加人员：全体师生。

　　活动目的：

　　为欢庆元宵佳节的到来，为丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，为体现全体同学的智力和潜力，为每一为学生提供一个展现个人才智的平台，体现寓教于乐。并以此为契机，培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神，以此推动校园文化建设，我校与XX日下午2点半举行庆元宵学生猜谜语活动。

　　活动过程：

　　XX日下午1点半有关负责教师和领导就开始把事先准备好的400条谜面张贴在校园四周；

　　2点由校团委孙主任代表学校向全体师生致以节日的祝福，并宣布庆元宵猜谜语活动正式开始；

　　2点半学生有秩序的到校园里，一个个兴致勃勃的讨论着谜语的答案；

　　4点绝大多数的谜语答案都被学生猜出，谜面也几乎都被学生胜利的揭掉，拿去领回属于自己的奖品。猜谜语活动结束。

　　活动总结：

　　1、首先，此次活动得益于领导精心细致的部署，和广大教职工的大力配合和帮助，虽然全校学生都自由的参与，人数较多，但纵观整个猜谜语活动的始终，学生团结合作，井然有序；

　　2、其次，这次活动不仅丰富了同学们的课余生活，也体现了集体团结互助的精神，进一步増强了同学们对集体的热爱及关怀，培养了学生的团队精神；猜谜语活动中你提醒我、我点拨你，体现了团结友爱，互帮互助，增进了了解，加深了感情；让学生在紧张的学习生活中身心的`到放松，用另外一种他们比较喜欢的方式增长知识，开阔了学生的思路，有利于学生形成敏捷的思维能力和良好的学习习惯；

　　3、再次，在活动中，学生积极参与，猜出谜底后，会得到学校准备的一份小礼物，这样既使学生充分体验到了成功的自豪感，也能让学生感受到元宵佳节带来的欢乐；

　　4、最后，值得注意的一点是：有些谜语相对比较难，学生很难猜出，所以400条谜语学校只准备了三百多份小礼品，但活动中，学生的积极性很高涨，不到两个小时的时间内，400条谜语已所剩不多，所以到活动接近尾声时，礼品出现了不够用的情况。

元宵节猜灯谜活动总结8

　　今天是元宵节，也是义工分会元宵活动继xxx社区之后的第四站。天空飘着小雨，似乎给这个节日增添了别样的情趣，也阻挡不住居民的热情参与。一大早，社区的工作人员和义工就开始对现场的道具搭建，挂灯笼，摆道具等。

　　下午2点半左右，活动正式开始，通过成语接龙游戏、传统灯谜有奖竞猜、现场手书“送福纳福”以及“吃汤圆品团圆”等活动，进一步增强了社区广大居民群众对中国传统文化和科普知识的了解，增进社区居民之间的邻里感情，带领居民朋友过不一样的祥和文化大年。此次灯谜谜面内容涵括龙年生肖、历史人文、天文地理、科普计生、低碳生活等方面的知识，在大家猜谜的同时亦将生活的各种知识融入了进去，从而丰富了灯谜更深层次的意义。

　　另外，现场手书“送福纳福”活动，将年俗与我国的书法艺术结合了起来。xx社区特地邀请了杭州天鸿书画院的书法家陆雨声老师，现场书写“福”字，赠送给居民，为农历新年和元宵佳节赋予更深切的中国情节。

　　社区工作人员和义工也为前来参加活动的居民送去香甜的.即食汤圆，祝福大家新的一年生活甜美、幸福圆满。xx社区的龚主任表示，虽然礼品不算贵重，可是在这个传统的节日里，大家都被这种氛围所吸引还是很高兴的。在20xx年，社区将会联合义工分会对社区老龄群体做一些针对性的服务，让社区成为家的理念也是大家一直共同追求的目标。

元宵节猜灯谜活动总结9

　　元宵节的氛围在幼儿园中达到了顶峰。为了让孩子们更好地了解中国传统文化，我们特意举办了元宵节猜灯谜活动。此次活动不仅增进了孩子们对传统节日的了解，还锻炼了他们的'思维能力，更在游戏中感受到了传统文化的魅力。

　　活动开始前，老师们精心准备了各式各样的灯谜，这些灯谜设计巧妙，涵盖了知识、趣味和生活常识等多个方面。孩子们在看到五彩斑斓的灯笼时，眼中都流露出了好奇与兴奋。随着谜面的逐一揭示，孩子们争先恐后地回答，现场气氛热烈，欢声笑语不断。

　　在猜灯谜的过程中，孩子们不仅展现出了他们的智慧，还表现出了他们对传统节日的热爱。他们在思考、探索的过程中，无形中增强了他们的团队合作能力和竞争意识。

　　此次活动圆满结束，孩子们在游戏中收获了快乐，增长了知识，对中国传统文化有了更深的了解和认识。

元宵节猜灯谜活动总结10

　　2月14日上午，长沙市天心区南托街道融城社区新时代文明实践站、长沙市夕乐苑社会工作服务中心联合中国水利水电第八工程局有限公司在融城社区篮球场开展“党建引领聚合力幸福和谐闹元宵”暨“我们的节日·元宵”活动。

　　一大早，融城社区篮球场上就站满了前来参加元宵趣味游园活动的居民们，大家互致新年问候，现场一片欢声笑语。活动场地内，工作人员提前准备了口罩、酒精、消毒液等防疫物资，居民需在入口处测量体温并进行登记后方可入场游园。

　　活动现场设置猜灯谜、好运彩弹、正话反说、我心飞翔、百发百中、乾坤大挪移、易拉罐积木、趣味乒乓球等8个游戏项目。其中，猜灯谜区热闹非凡，灯谜内容涵盖党史知识、党风廉政建设、禁毒宣传、安全生产、垃圾分类、创文、防非打非等方面，吸引不少党员和居民踊跃参与。大家绞尽脑汁思考谜底，争先恐后精彩抢答，现场洋溢着欢乐、祥和、喜庆的节日气氛。

　　社区退休党员志愿者邢阿姨说：“每次社区组织活动我都会来现场帮忙，作为一名党员，退休不褪色，同时也希望更多的党员和居民积极加入到社区志愿者队伍中来。”

　　在兑奖区，参加活动的居民几乎个个满载而归，喜悦之情溢于言表，他们说，这样的活动既拉近彼此之间的距离，又提升了社区凝聚力，让大家充分感受到社区大家庭的`温暖，要给社区点一个大大的赞。

元宵节猜灯谜活动总结11

　　元宵节，我校举办了一场别开生面的猜灯谜活动。活动现场，各式各样的灯笼挂满了操场，每个灯笼下都悬挂着一个精心设计的灯谜。学生们三五成群，或独自思考，或相互讨论，热闹非凡。

　　这次活动不仅让学生们感受到了传统文化的魅力，还激发了他们的'团队合作精神。在猜灯谜的过程中，学生们不仅锻炼了自己的思维能力，还增进了彼此之间的友谊。不少学生表示，通过这次活动，他们更加深入地了解了元宵节的习俗和意义。

　　同时，我们也发现了一些不足之处。部分灯谜的难度偏高，使得部分学生在解答时感到困惑。这也提醒我们，在未来的活动中，需要更加注重灯谜的难度设置，确保每位学生都能参与其中，享受乐趣。

　　总体而言，这次猜灯谜活动取得了圆满成功。它不仅丰富了校园文化生活，还让学生们度过了一个充满欢乐的元宵节。我们期待在未来的日子里，能够举办更多这样的活动，为学生们创造更多的精彩瞬间。

元宵节猜灯谜活动总结12

　　截至今天(2。10，正月十六)下午，09牛年元宵节本地实地猜谜活动全部结束了。每年元宵节，我都会在这几天出去转一下，了解一下元宵节实地猜谜活动情况，顺便猜几个谜;然后跟朋友沟通一下，上网看一下，最后汇总、记录本地本年度元宵节猜谜活动。我所在的城市，是一个中等规模的北方城市，灯谜文化情况在全国属一般。今把一些体会、感想说出来，供谜友、活动举办者及所有朋友们参考。

　　1、能制谜的不多，善猜谜的不少。平时寻找灯谜爱好者，如大海捞针。一到元宵节，就会冒出一批善于猜射的新老谜友。但当你试图和这些谜友互留电话、建立联系时，有些又不愿意。可见，平时爱好与否、是否能制谜，是区分“谜人”和普通群众的重要特征之一。

　　2、群众大多是冲着奖品去的，并非很爱好灯谜文化。没奖品(或奖品太微薄)的猜谜活动，几乎无人问津。这也是区分“谜人”和普通群众的另一个重要特征吧。

　　3、命中比较多的谜友，过半数不是在“猜”谜，而是在“搜”谜。或者现场用手机上网查询;或者一个在现场用手机报谜，另一个在家上网搜索。如此，很多匪夷所思的“谜”也能“猜”出来。这跟各地朋友们所反映的情况大同小异。这是互联网时代、搜索引擎时代的产物，也是我们这个浮华时代的产物。由此也看出网络谜人的社会责任(发谜节制、把关，诊疗病谜，等)。

　　4、多数商家乃至事业单位或政府部门，举办灯谜活动只是为了赶时髦、烘托气氛或商业宣传，并非热爱中华传统文化。活动的组织、管理多数比较粗糙。有的赞助者投入的财力、物力，也没有获得应有的宣传效果。活动举办者对征谜、制谜活动不感兴趣，也说明了这点，尽管有热心谜友愿协助。

　　5、灯谜活动有没有真正的谜人参与组织，活动水平、宣传效果大不一样。谜人在普通灯谜活动中有哪些作用呢?例如：策划活动形式，比如整理谜材、增加制谜内容;审核谜题，以剔除病谜、熟谜，并根据需要控制谜题难度;现场主持活动，以协助处理可能遇到的问题，并为群众解疑释难;编辑专辑，以留下珍贵的活动资料，也为日后积累经验，等等。这些，都会大大提升活动水平和宣传效果的。

　　6、有的活动举办者，大幅截留赞助者提供的奖品或活动费用;有的谜友，盯着那点奖品，使劲地和普通群众抢简单谜;等等。看来，猜谜不仅仅反映猜谜，就像做事不仅仅反映做事一样。

　　7、能举办灯谜活动的企事业单位或政府部门，总的`来说还是很少的，且大多集中于元宵节。以社会效益为主、没有直接经济效益的东西，政府应从政策、环境、资金等方面大力支持。灯谜是和汉语言文化关系最密切的文化娱乐活动形式，兼具文人文化和群众文化特点，并具有一定竞技性。弘扬灯谜文化，其实就是在弘扬汉学文化、弘扬中华优秀文化。另外，猜谜何须必元宵?

　　8、元宵节与双休日、节假日的关系，对元宵文化活动也很有影响。今年元宵节前逢双休日，是比较有利的。元宵节是中国四大传统节日之一，也是文化活动最丰富的传统节日;而灯谜活动尤其是元宵节文化活动的神韵和标志。传承、弘扬灯谜文化的意义，如上条所言。元宵节仅仅列入“非遗”是不够的，盼望能和中秋节一样，早日进入公休日行列。