优秀学生家长发言稿

时间:2024-05-24 08:25:35 演讲稿 我要投稿

优秀学生家长发言稿15篇

  在日新月异的现代社会中,发言稿使用的情况越来越多,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。你知道发言稿怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的优秀学生家长发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

优秀学生家长发言稿15篇

优秀学生家长发言稿1

  大家好,我是朱苏婉的爸爸朱海辉,很荣幸站在这里与大家一起聊聊孩子在家的一些事情,也感谢梁老师给我的这次机会!(鞠躬)那么今天就和大家一起探讨几点:

  第一点,孩子的自觉性——其实孩子在家里和在学校是孑然不同的,在家学习的自觉性差了一点,我和她妈妈就想出让朱苏婉自己定作息时间,比如几点起床、什么时间练琴、写作业等,这样既能让孩子自己在规定的时间完成学习、更能体现我们尊重她的想法。我们在家就像朋友一样相处,家里的事我和她妈妈也征求朱苏婉的意见,让她参与进来一起处理解决问题,这样再面对一些问题、困难时,朱苏婉就能自觉的思考问题,慢慢养成了从全局考虑、为别人着想,凡事先从他人角度衡量,找出自己的问题。

  第二点,学习与专注——朱苏婉很小的时候,我和她妈妈每天晚上都用手指指着故事书上的字讲故事,这样日积月累,在她上幼儿园之前就认识了几千个汉字,所以孩子的学习能力是超强的。直到现在每天晚上睡觉前,朱苏婉都要看一会书,这样慢慢就养成了爱读书的好习惯,同时读书的好习惯又能培养她的专注度和定力。

  第三点,与孩子做好沟通——孩子在学校有时回家情绪很低落,本来爱玩就是天性,完成作业有时也会有抵触情绪,我有时也忍不住发火,但发完火后,我和她妈妈尽量主动找孩子聊聊天,问问在学校的一些情况,孩子很乐意说:比如‘今天和哪个同学比赛跳绳谁输了、和谁玩游戏了、报听写时写错字了’ 我们就会就某件事问问她的想法,聊着聊着孩子就开心多了、轻松多了,学习也就更主动了。

  第四点,遇到不会的题——在遇到不会做的题时,朱苏婉原来会说“妈妈、爸爸,这题我不会!”,我们听到后会说“请你读一下题目,我听一下”,在朱苏婉第二次读题目时,往往还没读完,她就会喊道:“哦,我会做了!”。孩子有时专注力差了一点,只要是用对方法,孩子自己就能主动找出答案,家长千万不要直接告诉孩子答案,要一步一步加以引导,让她自己发现答案,这样长时间以后,孩子就有了自己去寻找答案的乐趣,看到难题自己先去思考,找出答案。

  第五点,改掉粗心的毛病——每个孩子都有粗心的时候,经常是难题做对了,简单的题反而做错了,家长在检查作业时发现了先不要训斥,可以找一道大致一样的题问问孩子,要是孩子一口回答对了,先要表扬,然后再问问孩子,为什么作业本上的.这道题做错了呢?相信很多孩子会冲你做一个鬼脸......

  第六点,孩子的记忆力的培养——培养孩子的记忆力是非常重要的,家长可以尝试将一周前讲的故事或她自己看的书,在和孩子聊天时不经意的问问,故事主人公名字、情节、结局或是书的内容等等,这样孩子以后就会不经意地记住一些东西,对学习有一定的帮助。

  第七点,鼓励孩子多参加活动——我一直鼓励朱苏婉参加各种校内外活动,渐渐培养了孩子的团队精神、集体荣誉感,在展现自我的同时,让孩子更加自信和开朗。

  第八点,不管多忙,请抽出尽可能多的时间陪孩子玩耍或出去走走。 每个孩子都有优点和缺点,家长能做的就是扬长避短,不要刻意的去改变孩子,让孩子在你的引导下变的越来越好!谢谢大家!

优秀学生家长发言稿2

尊敬的各位老师、家长们,你们好:

  先来个自我介绍吧,我是xxx的妈妈,因为孩子的接送都由外公代劳了,所以与家长朋友们的见面机会不多。很早就期待与各位“传说中的”孩子他爸孩子他妈见面了,也希望三(8)班的家长们能借着孩子们六年同窗之谊,经常交流、沟通,共同探讨家庭教育方面的经验,成为好朋友。

  需要强调的是,我今天的发言决不是经验推广,只能算是谈一些我自身的看法和体会吧!不对的请大家批评指正。我一直认为教育是关乎两个方面的,其一是施教者,其二是受教者,如果任何一个方面出了问题,都会导致这项伟大工程的失败。

  从施教者角度来说,家长要做一个明白的家长。

  具体来说要做到两个方面:

  首先,家长要努力提高自身素质,通过多种方式和途径学习:向孩子学习,向课本学习, 向老师学习,向其他家长学习。没有天生称职和优秀的家长,家长也是在不断的摸索、学习中寻找到适合自己孩子的教育方法。我们要做孩子的好伙伴,亲近孩子,信任鼓励孩子,身体力行,言传身教、宽严有度。我们家晚饭后通常是这样的场景:儿子做作业,他爸爸在电脑前加班,而我在不需要去办公室加班的情况下,也看看书、学学英语。在目前的教育大环境下,谁都不会否认孩子们的课业压力很大,可如果让孩子看到,爸爸妈妈也很辛苦呀,白天上班,晚上不仅要加班还要学习,孩子会觉得,嗯,我不是孤军奋战,父母比我还要辛苦咧,某种意义上来说,是一种慰藉,可以缓解负面情绪。上学期期末冲刺时,有几次作业特别多,又是数学卷子,又是作文的,儿子做功课到深夜,很明显看出他非常疲劳,我心里其实很心疼,但是表面上却不能流露出来,我就对他说:下次,咱们把时间再抓紧点儿,效率提高点儿,不过看到你辛苦完成的一篇篇作业,一定很高兴吧。这就是一分耕耘,一分收获。你看,对面的初中生哥哥还在继续挑灯夜战呢!妈妈不是也加班到这么晚吗?儿子本来想抱怨一番的,一听这话,情绪立马好转。

  其次,家长要保持一颗平常心,自己先做到,不求优秀,至少合格,少一点功利心态。看问题偏重未来而淡化眼前,多给孩子时间和关注。在做人做事方面都应该顺应自然,胸怀博大,宽以待人。社会和学校我们左右不了,我们只有左右自己,首先把自己的状态调整好,才能做好孩子的引路人。家庭是孩子的港湾,家长是孩子的依靠,孩子的身心健康和童年幸福是第一位的。总而言之,希望将来孩子们长大后以生在自家为荣,懂事以后不会来责难我们。说到平常心,就不得不提如何看待“考试分数”的事儿了,哪个家长不希望孩子考100分呢,包括我自己,也很在意孩子的成绩,分数毕竟是对前一阶段学习效果的检验,但是家长应该更关注孩子的学习能力、态度、方法、兴趣,以及对知识的真实把握状态。xxx这次数学测验分数不理想,我和他一块儿分析了试卷,并对错题进行了登记,可能因为有些日子没做试卷了,老毛病又犯了,浮躁、粗心,他自己也意识到了,对错误进行了总结。再举例说说上学期期末冲刺的事儿吧,记得当时每天做一份试卷,家长批改,我在批改完后,让他把错误的地方再做一遍,然后在他改正后的地方愉快地打上钩,因为他毕竟是孩子,需要一些浅显的成就感,需要大人给予激励。你想啊,任何考试卷,只要修改,成绩肯定会高于原来的。这样,孩子就发现了过程与结果的关联性,他就会知道学习要一点一滴地认真对待,才能成功。

  父母把孩子扶上马,下面就该看孩子如何策马扬鞭了,所谓师傅领进门,修行靠自身。接下来再谈谈第二个方面——从孩子的角度来说,他得做一个胸怀理想、勤奋努力的孩子。在座的各位都是从学生时代过来的,对于如何学习的问题一定是看法一箩筐。我个人是这样认为的.,学习本身就是一件艰苦的事,不努力的人一定达不到他该有的高度。任何困难就怕认真二字,所以我特别强调认真二字,比如在强调上课认真听讲这一环节时,我告诉他,妈妈在学校念书时特别注意全神贯注,认真听讲,连当时老师在讲某一个问题时站在讲台的什么位置,用的什么语气,板书在黑板的什么方位都记得一清二楚。还有就是强调平时作业的质量,我对儿子的要求是:既然做了,就尽全力做好,不要敷衍。踏入小学校门三年以来,儿子应该来说已经逐渐明白何谓“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”了。

  以上,就是我个人对家庭教育的一些点滴心得,我的儿子算不得有多成功,我所说的也不一定有多值得借鉴,只是借此机会和大家一起分享。教育孩子本来就是我们家长一生的事业,谁都不敢说我一定会把自己的孩子培养成社会的栋梁之才,但是只要遵循科学的方法并努力去做,就有成功的希望。我们应该感到骄傲的是:孩子们有机会进了这么好的学校,又有幸碰到这么多热爱教育事业的老师,这将是他们一生的宝贵财富!

优秀学生家长发言稿3

尊敬的老师,敬爱的家长们:

  大家好!

  我是xxx班xxx的家长。

  今天,很感谢程老师给我这个时机站在讲台上和老师、家长们共同探讨关于孩子成长教育的话题,我感到万分荣幸!也感谢各位老师一直以来对孩子的鼓励和支持,是你们诚挚的爱心、朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。今天我受老师地委托跟大家共同交流一下教育孩子的几点看法,只是自己一点浅薄的认识,不正之处还请大家谅解和批评。

  我个人认为,家长首先要了解孩子,只有了解了孩子,对孩子的教育才能做到有的放矢,因材施教;其次要善于和孩子沟通,在上次家长会上,听了程老师讲她跟女儿交流与沟通的方法后,我也尝试着用这种方法,不主动去问孩子当天在学校的行为,而是先讲自己一天中都做了些什么,结果,孩子听不完我的故事就开始争着、抢着跟我说他在学校的事情,就这样我轻而易举的了解了孩子一天当中的学习和生活。

  现在的孩子自主性比拟强,作为家长我很注意倾听孩子的声音,对人对事的看法想法,也和孩子对一些事情进行探讨交流,这样无形中就拉近了与孩子之间地距离,孩子也愿意和我沟通交流。我认为要把孩子当作一个朋友,多理解、多表扬、多鼓励、少批评、不指责,人与人之间的距离是可怕的,哪怕是父母与孩子之间也不例外。我认为,如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通、互相了解、换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定大有收益。虽然这种结果并不是立竿见影,但我们也须努力,这种努力会使孩子受益终生。作为家长,每个人都企盼着自己的孩子是最优秀的;作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,但孩子们受各种因素,不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考试成绩不好的时候,我首先做的是抚慰,帮他分析原因,查找缺乏,婉言告诉他在以后的考试或作业中不犯类似的错误,通过上述做法,我感到儿子比过去更踏实、更虚心了。

  做人是立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。接下来,我想谈一下我在教育孩子方面的几点做法,简单归纳为“五心”:有道是:“人世间没有爱,太阳也会死!”一个孩子成绩再好,如果缺乏爱心,那么我们所做的一切将会失去意义。记得在“512”四川时,我和儿子一起到社区捐款,在网上捐款,我们每天都关注着灾区的最新消息,每当看到电视上报道施救的感人场面,我和儿子就冲动的泪流满面,他还说:“妈妈,咱们去灾区当志愿者吧,去帮助灾区的小朋友,”看着孩子天真而真诚的眼神,我更是泪如泉涌,这眼泪饱含了冲动和感动,我被儿子七岁的爱心深深的打动着。就这样,爱心在潜移默化中形成,而我对儿子的付出,他也是看在眼里记在心上。那次我生病,做了个小手术,孩子看到我一脸痛苦的样子,眼中含着晶莹的泪花,像个大人似的过来摸摸我的头,问我还疼不疼,还叮嘱我不要乱动,鼓励我要坚强要勇敢,给我喂饭喂水,就在这一瞬间,我感到没有了任何疼痛,是儿子的爱心帮我驱走了疼痛,孩子所做的这一切,印证了我对他的爱心培养是成功的!在孩子心中播种爱的种子,就从身边的小事做起,如保护一草一木;爱自己的教室和校园,爱自己的父母兄弟和老师同学;等等等等。家长朋友们,爱心是从小培养的,也是从点点滴滴的小事积累培养起来的。随着时间的推移,用爱心浇灌的小苗自然会茁壮成长,也会有利于孩子未来的开展教育得法,水到渠成。

  孩子的健康成长和不断进步离不开自信心,孩子的自信于家长的每一次支持和鼓励,支持和鼓励越多,孩子自信心就越强,成长就越快越全面。唯一是从五岁开始学拉丁舞的,那个时候他是班里年龄最小的孩子,所以学动作时,接受能力相对较差,但是我对孩子有信心,同时也鼓励孩子对自己要有信心,信心决定成败,正是由于我和儿子双倍的信心和共同的努力,孩子在六岁时,参加国际标准舞全国公开赛中,获得了幼儿组和新人组的两块金牌,我深深的体会到这两块金牌里面承载了坚决的自信心。所以,家长朋友们给自己的孩子多一次竖起大拇指,让我们的孩子自信的说:“我能行!”

  责任心对国家、对事业、对家庭、对孩子都极为重要。一个人没有责任心,将来是不会有所作为的。假设,由于我们教子不当,让他们从小对家庭没有责任心,只知受爱,不知爱人;对父母没有责任心,只知索取,不知回报;对集体没有责任心,只顾自己,不管别人;对社会没有责任心,目无法纪,我行我素;对国家没有责任心,只图享受,不讲奉献;对事业,没有责任心,只求安逸,不取上进。那么我们这些做家长的,岂不成了千古罪人!

  不能再糊涂,不能再抱怨,我们应当清醒地认识到做一名家长的责任,用自己的智慧和努力,去营造培养孩子们的责任心。孩子的宽容心是一种非常珍贵的感情,它表现为对别人过错的原谅和包容,这种感情对于孩子的健康开展,尤其是情感的健康开展,以及对于孩子良好人际关系的建立,有着非常重要的意义。孩子从家庭进入学校,这就意味着开始独立地进入,在这个群体中,孩子怎样处理自己与他人的关系,尤其是孩子在受了欺负、受了委屈以后。家长和老师应该怎么做,这是我们经常遇到而又必须及时处理好的一个现实问题。一个班有八十多名学生,老师照顾不过来很正常,同学之间有小矛盾也很正常,孩子在一起玩耍时,打打闹闹的事经常发生,这种磨擦、打闹的处理过程也是孩子学会与人相处的课程之一。但是孩子毕竟年幼,是非观念尚未明确形成。尤其是现在有些独生子女从小缺少伙伴,在家倍受父辈、祖辈的宠爱,有的孩子性格就偏执,而且自私。在同伴中稍有不如意,或恶语相击或拳脚相加。另有一些孩子,因为受到父母过分的呵护,反而失去了自我保护的能力,在粗暴、骄横的孩子面前不知所措。因此,我们作为家长,应当正确引导孩子处理好他们之间的纠纷,并把它看作是对培养孩子人际交往能力、形成孩子健康的人格、提高分辨是非能力的重要时机。让孩子学会换位思考、将心比心,现在的孩子大多数都是独生子女,孩子在学校里受了委屈,父母感到很心疼,大多数家长都会这样对孩子说:“如果你被别人打了,不要还手,可以去告诉老师,让老师去批评对方。”但仍有个别家长会这样教育孩子:“首先,你不要去惹别人。如果别人来惹你、打你,你就狠很地还手。”其实,我们不能把这个问题简单地以“以牙还牙,以怨报怨”来引导孩子,而应该从培养孩子健康人格的`角度来正面教育孩子,而不是从负面去误导孩子,如果这样错误地来处理同学之间的纠纷问题,那么,长期以来,这种不良思想将在孩子的心中根深蒂固,就像一颗炸弹,等到具备一定的时机和情境时,就会随时爆发,后果将不堪设想,非常的可怕,此时懊悔已晚!因此,教会孩子学会宽容和理解,不仅是为了孩子今天能处理好同学之间的关系,而且也是为孩子将来的幸福打根底。

  我想所有的家长,都希望自己的孩子拥有一个快乐的人生,要想让我们的孩子一生快乐,与其拼死拼活给孩子挣一笔财产,不如培养孩子从小有个乐观心态,永远微笑着看世界。很简单,有什么样的心态,便有什么样的人生。如果你每天想的是开心的事,你就会开心;如果你想的是烦恼的事,你就会烦恼;如果你想的是可怕的事;你就会害怕;如果你想的是失败的事,你绝没有勇气击退失败……人的心态能把人推向成功,也能把人引向失败;能把地狱变成天堂,也能把天堂变成地狱。因此良好的心态是成功的一个必备条件。

  家长朋友们,以上我所谈的“五个心”只是我个人的一点感受,希望和大家共勉!在今后的日子里,我希望和大家一如既往的配合程老师,支持程老师!

  老师们,家长们,今天我站在这里,大言不惭的说:一个人在社会上角色是多重的,也许我不是一个好儿媳,不是一个好妻子,但是我一定是一个好母亲!我并不要求我的孩子成绩一流,但是我要求他人品一定是一流的!我们要用开展的眼光看待孩子,眼光看远些,重视现在,放眼未来!

  最后,请允许我代表二七班全体家长再一次感谢老师对孩子们的辛勤付出,真诚的说一声:“老师,您辛苦了!”谢谢大家!

优秀学生家长发言稿4

尊敬各位老师、叔叔、阿姨们:

  大家上午好!

  我叫xxx,能在今天的家长会上代表全班同学发言,我感到非常荣幸。在此请允许我代表全体同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎。

  生活在九年级1班这样一个幸福的大家庭里,我从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里传来我们朗朗的读书声。有人说九年级是一段苦旅,但在这苦旅中我发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读十,有许许多多慈母般爱抚我们,严父般要求我们的好老师,让我们感觉学校犹如家一般温暖。有我们知心的同学,团结互助,共同进步。在这里我要向我的老师同学说:“谢谢你们”!正是因为你们,我才会取得如此优异的成绩。

  作为学生,我们的主要任务就是学习。但究竟应该怎样学呢?每天起早贪黑,埋头于书的海洋,语文、数学、英语、物理练习题一本接着一本做。不、其实并不是这样的'。劳逸结合说不定会取得更好的效果。考试前临时抱佛脚固然有用,但功在平时,只有你抓住了课堂的45分钟,每天将每天应该学习的内容掌握,认真独立完成作业,考试前才不会手忙脚乱。人的记忆是会遗忘的,所以古人才会说出“温故而知新”的名言。每天晚上将所学的内容像放电影一样在眼前过一遍:每周将每周的学习内容再复习一遍。这其实花不了多长时间,但对知识的印象却会越来越深。

  每个人都有适合自己的学习方法,找出自己的,学习就会事半功倍。

  考试前更要放平常心,它只是对自己一个阶段学习情况的检测。考好了不能骄傲,一定要继续努力;失败了,没关系,调整心态从头再来,但这并不意味像沙子被风吹过一样,不留一点痕迹。要善于从考试中看到自己的长处,总结自己失败的原因,汲取别人的优点去完善自我。不想当将军的士兵不是好士兵。我们要为自己设立合理的目标,去拼搏,去努力,实现自己的目标。

  羊有跪乳之恩,鸟有反哺之乳。春风化雨,润物无声。我们会以百倍的信心去挑战未来,用辛勤的付出去换取优异的成绩,叩开神圣的大学之门,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此来回报父母老师为我们所做的一切!最后我代表全体同学祝愿各位老师和各位父母身体健康、工作顺利”!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

优秀学生家长发言稿5

各位家长、 师生们:

  大家好!

  我是李娜啦的爸爸,首先很感谢学校提供了这样一个平台让我在这里发言,我很自豪,因为培育孩子健康成长是每个家长义不容辞的责任。昨天我的孩子迫不及待回家给我说:“老师要我在家长会发言”。说真的一开始我拒绝了她,我觉得我没有什么好的教育方法可以来和大家交流,说大了怕大家说我在炫耀,说小了怕大家说我过分谦虚。在她的坚持下,我今天还是站在了这里,和大家一起聊聊孩子的教育,说说我家的孩子。

  孩子告诉我今天老师要我谈谈学习的自觉性和责任感的培养。我直到现在还想不好要怎样来说。这个学期我从内心来说在百忙的家庭修建中,从不间断地督促孩子的家庭作业。因为在孩子的'教育上,我们家很单一。过去,孩子和父母相聚的日子一年不超过一个月,几个孩子经常和她的奶奶生活在一起。我们做父母的没有很多时间辅导孩子学习,但两个孩子在学习上都很自觉,放学回家一定首先完成作业,这也是我在孩子读一年级的时候就坚决要求他们做到的一件事,在孩子学习的时候,我们家是不准有电视机的声音,不准有聊天的声音,学习氛围非常好。其次从小就培养她们阅读,我记得我以前也聊过我是怎样培养孩子的阅读兴趣的,我从孩子很小就开始每天睡前讲故事直到他们可以独立阅读,因为我觉得喜欢看书的孩子,课外知识一定丰富,心容易静,注意力容易集中,领悟力也会提高。喜欢阅读使她们的作文水平迅速提高,我记得暑假的时候,她还自己着手写起了童话作文,让我惊叹不已!当然因为功底薄弱,草草收场。再有就是学会学习,记得娜啦曾经问过我上课记笔记一事,她说是把老师说的每一句都记下来,还是有选择的把老师说的话记下来,还是将黑板上老师写的都记下来。我问她是怎样想的,她说她认为是选择性的把老师说的重点记下来,我觉得很对,说明孩子已经知道该怎样学习。

  其实,说到学习自觉性的培养,我个人认为让孩子觉得学习是快乐的一件事,孩子自然而然就会自觉地学习了。可是快乐的学习又谈何容易啊!这就是我们家长自己要思考的问题了。

  就像种花草树木一样,只有认识花草树木的特点,区别不同情况予以施肥,浇水和培养,才会鲜花茂盛,树木成荫。谢谢大家!

优秀学生家长发言稿6

尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  今天我能代表家长发言感到非常荣幸,其实在各位老师、家长面前我也是一个学生,在教育孩子方面,我及我们这个家庭还有很多需要向大家学习的地方.现在,看到我们的孩子能快乐的成长,首先要感谢学校和老师付出的大量心血,是你们的无私奉献,给予了孩子及我们家长幸福与快乐,谢谢你们。儿子刚入学时曾是个令老师头疼的孩子。记得那时候,班主任王老师对我说,筱语上课趴在桌子上不看黑板、不认真听讲,站队时抓前面的挠后面的,搞得四邻不得安宁。问题层出不穷。开始听到这些事情感到很困惑,心里一直犯嘀咕:家里老人一直反对孩子早入学,特别是女孩子,难道真是这样吗?但即便是真的,也不可能返回幼儿园了,再说上学这件事是孩子自己提出来的,我们也和幼儿园的老师进行了多次的交流,大家一致认为筱语具备上小学的能力。这些现象的出现可能是孩子刚入学什么都感到新鲜很兴奋,也可能是不太适应。在这个时候,我们相信了老师,相信了自己的孩子,在经过两个多月的时间里,在老师的关心和帮助下,在孩子身上我们发现了可喜的变化,虽然不是说很好,但他让我们看到了希望。吃饭比以前吃得多了也快了、能主动帮老师打扫卫生、上课坐姿好了、听课认真了、被评为拼音大王、经典诵读之星、文明礼貌小天使,等等……孩子的性格也发生了很大的变化,我们的孩子属内向型,见了生人不敢大声说话,就是说话也显得羞羞答答,而现在见人能主动打招呼,声音比以前洪亮了、性格比以前开朗了。当然,这些要归公于我们的学校、我们的老师,学校的教育、孩子的变化让我们感觉到我们当初的选择是对的。我特别感谢我们的老师, 当时选择蓉园小学,主要就是考虑孩子小一点,需要老师的关心多一些,经过这么多时间,老师和学校的种种表现非常让人感动:王老师每天早上和下午都会在门口送孩子放学,和孩子们打招呼,一走进学校就能感受到老师们的责任感,孩子们和老师的那种感情最能体现老师的付出有多少。刚入学孩子吃饭慢,班主任老师就和他在一桌吃,我当时一方面感到歉意一方面觉得感动,这种敬业精神不仅给孩子做出榜样,也激励着我们家长要学习老师的爱岗敬业、学习老师的无私奉献。

  下面我说一下对家庭教育的认识。如果把孩子的一生比作一座高楼大厦,家庭教育就是基础,基础处理不好,上边施工再好,甚至雕梁画栋都是徒劳的。所以说家庭教育是人的一生的奠基工程,是其他任何教育代替不了也无法代替的。为了培养孩子自主、自理、自立能力,我们在家庭教育中主要做了以下几方面的工作:

  一是注重营造良好的家庭学习氛围。我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业。“养不教父之过”,我们做父母的责任重大。为了更新教育理念、转变观念,学习教育方法,当然也为了给孩子做个榜样,筱语的妈妈每年阅读家庭教育书籍三本以上,今年又读了《养育儿子》、《心平气和的一年级》、《母亲的榜样》、《是谁耽误了我们的孩子》、《家庭教育》等书籍杂志;每年听各种形式的家庭育儿讲座两次以上,经常和一些有丰富经验的家长和专家讨论孩子的成长教育问题,对孩子在成长和教育过程中的困惑也就能够及时得到解决。

  二是注重对孩子习惯、兴趣、情感、意志、勇气、毅力、勤奋、性格、道德、态度、自理能力等非智力因素的培养。我们对孩子的学习成绩看的比较淡,这一点在我们这个家庭中意见比较统一,我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,习惯养成了,成绩自然不会差的,我们要相信孩子,不要给孩子施加压力。学习如同游戏,需要一定的规则,我们家长只需和孩子一起制定规则,剩下的就是怎样去遵守规则、执行规则,怎样按规则的规定去填充规则的内容,这些由孩子自己做主,让他自己去完成,家长起监督督导作用。孩子自理能力的培养至关重要,做父母的要尽到呵护孩子的职责,更要注意孩子自主、自立能力的培养。不管是学习上、还是日常生活中,凡是没有危险、凡是他们能自己干的事情,应该让他们尝试着去干。记得筱语在上幼儿园中班时的一天傍晚,那时也就刚四岁,我值班,妈妈生病出去买药,一夫问妈妈多长时间回来,妈妈说大概十分钟,结果就近的药店已关门,又去找药店,回来已经有半小时了,妈妈心里非常着急,琢摸着孩子肯定在家哭了,一推门筱语拖着拖把说:“妈,餐桌我已经收拾好了,稀饭也盛上了,本来想把菜也端过去,结果一看还没炒,所以我就把地拖好了。”妈妈非常感动,我知道这件事后,心里也很震撼,这就是孩子,只要你给了他时间与信心,他会让你骄傲与自豪的。

  三是家庭和谐是家庭教育的基础。夫妻和谐是家庭和谐的核心。从培养孩子良好的道德角度讲,大男子主义和“妻管严”都不利于孩子成长。夫妻之间应该大事讲原则小事讲风格,实行民主作风、互相补台、互相学习,孩子小的时候就是摄像机,你的一言一行都在潜移默化的影响着他,你说的好话再多,也不如他对你所作所为的效仿力。

  总而言之,家庭教育与学校教育就如同经济学中经济基础与上层建筑,他们之间的关系是辩证的,所以我建议我们的学校增设家长公开日,让家长走进校园,深入校园。一方面让家长了解我们老师的教学方式与方法,更重要的是让我们了解我们的孩子在课堂上是怎样表现的,这有利于家庭教育方案的制订,有利于家庭教育与学校教育的结合。为了孩子的`成长与未来,让我们携起手来,为孩子们创造一个更美好的明天。

  最后,我祝愿我们的老师能够在这座城市感受到温暖与快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐,谢谢大家。

尊敬的各位家长:

  你们好!我叫吴xx,是班里的数学科代表。很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,并向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,成绩不理想,我们不泄气,也不气馁,更不放弃。反而更加激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。

  我们希望爸爸妈妈能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不要一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。

  其次,介绍一下我的情况。我是这个学期才转到这个班级来的新生,刚来时,有些忐忑,不知道这是一个怎样的班级?不知道同学们会不会欢迎我?不知道这里的老师好不好?带着这一堆疑问我开始了新的学习旅程。开学三个月来,同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们在学习上一定会成功。老师们认真负责,不轻易放弃一个学生,总是给予我们很多的鼓励!

  最后,我想说说学习的方法和技巧。很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体情况不同,学习的基础不同。我觉得学习要设定一个目标,做一个计划。如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。所以我认为首先应结合自己的实际定好一个目标,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时,所以要认真把握好课堂40分钟。第三在把握课堂学习的基础上,课后多做练习,还要灵活运用,举一反三,在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。

  期中考试刚刚结束,新的战斗又要打响,我们将迎来六月底的生物和地理的会考。从这次的期中考试里,暴露出了这两门课程学习的一些不足之处,练习题做得不够多,知识点掌握不牢固,一知半解的理解,导致了考试成绩的不理想。通过和同学们的认真反思,大家一致整理出了以下的针对性的学习方法:知识点要一个一个章节的过,先做背诵,但不是死记硬背,重在理解,然后针对那一章节做相关的练习,完成后对照标准答案更正错误,最后针对错题进行再学习,彻底掌握。相信坚持下去,我们一定会取得好成绩。

  爸爸妈妈!相信我们正在进步!我的发言结束了,谢谢大家

优秀学生家长发言稿7

  我的爸爸今年快40岁了,是一个正宗的黄湾人。爸爸的个子不是很高,有一点胖。所以,有人说我跟他长得很像。可是,我的个子此刻却已经和他一样高了,这也是我不像他的地方。已经快到不惑之年了,爸爸的头发也已经有些变白了。他前额上的头发也有些变白了,正好像一个爱心的形状,别人都以为他是染的呢!

  爸爸能做得一手好菜!什么红烧肉、清蒸鱼、各类小炒,都不在话下,比饭店里的大厨做的都好吃。爸爸以往教过我做菜,我在一边看他做红烧带鱼,他边做边给我讲解。之后,我实践了好多次,也学会了做很多菜。可是跟老爸的一比,简直是一个天上,一个地下。搬到黄湾后,老爸就很少做菜了,都是老妈做。刚开始老妈也跟着爸爸学做菜,一点一点做得好吃起来,也能跟饭店里的大厨匹敌。如果老妈是饭店大厨,那么老爸就是大厨的教师——世界级厨师。

  最近,爸爸去海宁工作了,我很少能看到他了。每一天我都给他发信息。以前,我每一天都能看到他,不明白想念的感觉。老爸去海宁了,我每一天都很想他,每一天都期望能看到他。这时,我才明白,每一天能看到老爸是多么幸福的感觉。老爸在黄湾的时候,每一天,我都想等他回来在睡觉,他的存在,会让我觉得有安全感,让我能放心的'入睡,不会有任何的担心和顾虑。

  虽然我的爸爸很平凡,但他是我心中永远的偶像!即使他没有帅气的容貌,即使他不能满足我的愿望,即使他会打我、骂我。但我会永远爱他!

优秀学生家长发言稿8

亲爱的叔叔阿姨:

  大家好!非常感谢您在百忙之中参加这次家长会。作为学生代表,我想从两个方面谈谈我的看法。

  作为二年级七班的一员,我觉得自己很幸运。在座的叔叔阿姨们可能经常在外面忙,没有时间过问孩子的学习生活。当然,他们对我们班知之甚少。即便如此,你也不用担心。我想告诉你的是,高二七班是一个和谐的大家庭,每个成员都在为同一个目标不懈努力。就刚刚通过的期中考试而言,分数是——,是学生前一阶段努力的`结果。可能不能让你满意,但是你要相信你的孩子,付出就会有收获。我们不是王(一班,四年级),我们也终究不会是王。每个学生都有自己的闪光点,我们不自卑,我们有信心做的比他更好!如果没有家长会,今天(星期日)教室里大约有三分之一的学生会在这里学习。如果看到孩子在学习,我觉得会很欣慰。你的孩子就在这样的班级里,有负责任的老师和热心的学生在帮助指导他。有什么好担心的?

  作为一个孩子,我想在长辈面前说几句发自内心的话:我成绩的得失只能说明他有没有用心,学习方法和心态是否正确。不能成为你评价孩子的标准。以我为例。我妈骂我成绩不好,真的很难听。我知道她想让女儿乖,也不想对别人说:“哎,女儿上了高中数学就不及格了。”小时候想对叔叔阿姨们说:“你们在外打工,做生意,上班很累。你的孩子知道这一点。当我们长大后,我们知道父母宁愿更忙,以便为他们的孩子腾出时间学习。我们知道父母的血汗钱来之不易;我们知道父母对我们的批评是一种激励,为了我们自己好。相信你的孩子,我们理解你。但作为家长,你对孩子了解多少?当你打骂我们的时候,你有没有考虑到,在这个年纪,我们的思维和行为都需要你的引导?

  叔叔阿姨,真心希望你们能多了解,多了解孩子。适当批评教育是必要的,但不要忘记宽容和理解。让我们一起努力,为对方改变,努力,争取更大的进步!

优秀学生家长发言稿9

  爸爸有一对浓浓的眉毛,一双水灵灵的大眼睛,还有一张能说会道的嘴巴,看起来挺趣味的。

  爸爸很爱玩电脑。有一个星期天的中午,他下班回家,把包一放下就冲向电脑前。他看见我正在全神贯注地看电影,立刻向我投来嘻嘻的目光,貌似严厉地说:“作业做完了吗?”我说:“做完了。”爸爸又说:“做完了就能玩电脑吗?给你买的书看了吗?”我无话可说,只好默默地走开了。过了一会儿,我站在门前从门缝偷偷看了一眼,爸爸正在神气地玩游戏呢!我想:爸爸真爱玩电脑,能够想方设法把正在玩电脑的人成功说服,真是个贪玩的爸爸。

  爸爸也爱打牌。没有事情的时候,爸爸一把把我拉到桌子前,说:“你陪我打一牌吧!”看着爸爸乞求的目光,我很不情愿地答应了。爸爸拿出牌,并熟练地洗完牌,我们一人摸了十七张,我把牌按顺序理好,心里一喜,这手牌太好了,我必须能够打赢爸爸。我出了顺子,本以为爸爸出不了,可爸爸竟然有比我大的`顺子,我出不了,只好让爸爸连续出了几手牌,我都出不起,最终爸爸赢了,他得意起来。可他从来没想过,他赢过的只可是是一个不到十岁的小孩呀!

  我爱我的爸爸,他可爱,又趣味!

优秀学生家长发言稿10

尊敬的老师、各位家长:

  大家好!

  我是xxx的爸爸,今天很荣幸能和你们交流关于孩子的教育问题。其实,作为父亲,我一直觉得自己并不够尽责,因为工作原因,平时对于孩子陪伴教育的时间很少,谈起教育经验可能还不如在座的各位家长丰富。尹嘉恒同学在这次期中考试中较之前有所进步主要还是他自己刻苦努力和老师辛苦培育的结果。

  谈到教育经验,其实也没有特别之处。主要是想办法调动他自主学习的主观能动性及积极性,比如可用给予一定的物质奖励或旅游承诺等激励方式;另外就是让他感受到生存的压力以及学习成绩对将来发展的重要性,从而激发他刻苦努力、积极向上的思想意识。这个年龄段的孩子都具有自己的独立的思想和意识,作为家长只能以尽量平和的心态去和他沟通和交流,多向他灌输为人处事的道理。

  以前我们也经常拿别的孩子和他比较,并在他取得好成绩时百般关爱,在成绩不好时严厉批评,从而给孩子心理带来了不小的创伤,甚至对我们产生了逆反,不愿意和我们交流,学习成绩也遮遮掩掩,学校的事情不愿意向我们讲述,我们觉得如果一直这样下去,亲情都会疏远了,所以自从上初三以来我们并没有紧逼他,反而较之前采取了宽松策略,没想到他对待学习的.态度却比以前要好很多,并对物理、化学等科目产生了浓厚的兴趣,学习也比以前刻苦很多,所以有些科目进步比较明显。

  总之,我个人认为对孩子的学习不能逼迫的太紧,只有想办法让他自己知道必须要学习了并找到适合他自己的学习方法,成绩才能有所提高。最后我希望所有的同学的成绩都能不断进步。谢谢大家!

优秀学生家长发言稿11

尊敬的老师、家长们:

  大家好!

  很荣幸能作为同学代表在此发言,首先我代表全体班同学感谢您们能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会。作为高一同学,我们进入一中已有半年多的时间。我们深深感受到了高中生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲乏与欢欣。在这里的一切是那样有序,平日里闲散惯了的我们,在这里好像一下子长大了、成熟了。我们生活在这样的班级里,感到无比的傲慢和骄傲。身为同学的我们,重心仍在学习,是一中的老师们为我们插上翅膀,让我们在学问的海洋上空任意飞行;是一中的老师们关心我们构建着自己的精神家园,既带有属于年少的梦幻与壮阔,又带有一份可以照射今后人生路途的精神之光。它将会成为我们精神世界的基石,帮助我们向前进。

  不知不觉,已经到了高一的下半学期,在过去的半年多里,在班主任张老师的指导下,从生活习惯,学习习惯到德性修养,同学们都发生了很大的变化。

  第一,在学习方面,刚入学时,很多同学没有很好的学习习惯,没有进入高中的学习状态,还像学校一样自由散漫。在老师急躁的教育下,同学们慢慢进入了状态,现在,同学们能够利用课间和其他零星时间,抓紧学习,解决问题等,课间时,我们教室里谈天说地的声音慢慢少了,而渐渐多起来的是争论问题的声音。除此之外,大部分同学已经能够做到入门即静,落座即学,学习效率有了很大的提高。在老师和同学的不懈努力下,我们xx班的成果也越来越好。

  其次,在生活习惯方面,一些同学在一开头生活缺乏条理性、方案性,时间观念不强。开学初的一段时间,我班几乎每天都有人迟到,现在,迟到的人越来越少,每天晚上六点五十五分同学们都能准时进入学习状态,相比其他一些等铃声才开头晚自习的班级,我们班的同学就能更有效的利用晚饭后的时间。另外,在老师的指导下,同学们利用假期时间关心父母做了很多自己力所能及的事情,越来越懂得感恩,懂得感恩父母,感恩老师,感恩社会等等。

  第三,在德行修养方面,同学们自从开头学习弟子规以来,无论是行为修养,文明礼仪还是心态都有变化。而这些变化,都体现在生活的一点一滴之中。例如,前段时间,郑腾禹同学见天气转凉,又是流感高发期,便从家里拿来很多感冒药,为班里添置了一个“爱心小药盒”,这令老师和同学们特别感动。同学们德行修养的提升不仅体现在同学之间的关爱上,也体现在同学们对老师的尊敬之心和感恩之心上。记得前阵子,张老师生日时,同学们自发为老师举办了一个简洁而又别开生面的“生日会”,同学们的歌声中布满了对老师的尊敬,对老师的感恩和对老师的爱。虽然只相识了短短半年多的时间,但师生之情是那么深厚,张老师对我们的每一句教育我们都谨记于心,而圣贤教育也使我们受益终身。

  八个月的时间,说长不长,说短也不短,我们在这八个月里转变了很多,成长了很多,我信任,在将来的日子里,我们定会连续进步,争取做品学兼优的好少年!

  花儿最懂得露珠的无私,小草最了解太阳的慷慨。我们沐浴着老师的关爱,那么我们更懂得老师为我们的付出。当人们观赏彩虹的时候,首先想到的是太阳;当我们为赢得荣誉而喜悦的时候,第一个想到的是老师,老师用自己的才华作为动力,鼓起孩子们求知的.风帆。老师把自己的爱化作阳光,照亮孩子们心灵的每个角落。老师把我们引向了壮美的人生,我们怎么能不感谢您呢,友爱的老师,您辛苦了!感谢您对我们的关怀和爱惜!

  今日,也让我在老师,同学面前表达我们每一位同学对父母的感谢之情。爸爸,妈妈,您们辛苦了!不断成长的我们学会了感恩。父母是我们的第一任老师,父母是我们人生路上的第一个引路人。父母给了我们一切,假如我能搏击蓝天,那么是您赐予了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,是您给了我弄潮的力气;假如我是不灭的火炬,是您给了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您给了我源源不断的爱的源泉。

  友爱的老师、家长们,我们对将来宣誓:我们不信任生活是沼泽,我们不信任生命的旅途会一路高歌;我们不信任努力没有收获,我们不信任双手握不住执著的绳索!在已开头的高中三年里,我们会在父母的关爱和支持,老师们的带领和关心下,以饱满的热忱,乐观的心态,走过这段美妙的高中生活。请老师和家长们放心,三年之后的我们定会满载而归!

  感谢大家。

优秀学生家长发言稿12

敬爱的叔叔、阿姨:

  大家午时好!

  我叫陈李睿,是一(1)班的小朋友,今日,我很荣幸地作为学生代表为大家发言。

  进入小学,我异常开心,因为我长大了,是一名真正的小学生了!我会读拼音,写字,做算术题了!我想每个一年级的新同学都会和我一样有着激动的心境!当然,我们也会遇到一些困难,比如刚刚学习写字,教师教我们正确的读写姿势,可是有一些同学不能掌握正确的握笔姿势,每当做家庭作业时,爸爸妈妈都会在我的身边,提醒我纠正错误的握笔姿势,让我明白:正确的书写姿势让我终生受益;而错误的姿势一旦构成习惯将很难纠正,会影响到今后的学习和工作! 和握笔姿势一样,进入一年级,我们还要养成很多的.好习惯,比如遵守学校纪律,不在学校内奔跑,不随手乱扔垃圾,学会整理自我的物品,做事又快又好等等……

  各位爸爸、妈妈,请相信你们的孩子,他们真的很棒!虽然我们有时也会犯这样或那样的错误,可是我们每个人都有一颗奋发向上的心,都想做得更好!

  我最喜欢听汪峰叔叔演唱的《飞得更高》,期望爸爸妈妈能给我们一片梦想的天空,让我们飞得更高,飞得更快,飞得更远! 多谢大家!

优秀学生家长发言稿13

尊敬的校领导、各位老师,亲爱的家长们:

  我是一位小学生的家长,很荣幸能够在今天的家长会中发言。今天我想跟大家分享一下我认为优秀家长的一些做法和经验。

  首先,作为一名小学生家长,我们要认真了解并关注孩子的学习状况。在家庭中,我们应当多与孩子进行沟通,了解他们的日常学习情况、学习成绩以及学习过程中遇到的一些困难和问题。在这个过程中,我们可以给予孩子耐心的指导与鼓励,让孩子感受到家人的支持和鼓励,同时也能够有助于孩子的学习进步。

  其次,在孩子的教育中,我们要注意引导孩子养成良好的学习习惯和品德。小学生阶段是孩子人生中非常重要的阶段,我们家长要帮助孩子养成良好的学习和生活习惯,如保持作息规律、拥有坚定的学习目标、掌握正确的学习方法等。同时,我们还应引导孩子树立正确的价值观和品德观念,培养孩子的良好品德,如勇敢、诚实、助人为乐、认真负责等,让他们成为有培养、有思想、有良好品德的人才。

  当然,作为一名小学生家长,我们还要注重孩子的身心健康。我们要给孩子提供良好的`生活环境和营养健康的饮食,让孩子在健康的体态中更快乐地成长。同时,我们家长也需要积极关注孩子的身心健康状况,及时发现孩子身体不舒服、情绪出现问题等情况,为孩子提供专业的帮助和指导,让孩子健康快乐地成长。

  最后,我认为优秀的家长还应注重对孩子人际交往和社会生活的引导。我们家长可以为孩子提供更多的社交机会,让孩子在与他人交流和互动的过程中,提高自己的人际交往能力和社会适应能力,并且引导孩子正确处理社交关系,避免产生人际矛盾和冲突。

  总之,作为一个小学生家长,我们要注重孩子的学习和身心健康,引导孩子形成正确的人生观和价值观,培养孩子的良好品德和健康快乐的生活方式。更重要的是,我们要以身作则,为孩子树立良好的家庭教育模范,让孩子在温馨和谐的家庭氛围中,快乐地成长。谢谢大家!

优秀学生家长发言稿14

尊敬的老师,友爱的叔叔阿姨们:

  大家好!

  我叫xx,感谢老师给我这个发言的机会,我感到无比的骄傲与感动,这是老师、同学对我莫大的鼓舞和信任,我更愿把这种鼓舞和信任看作是对我的一种鞭策。在此,就我语文学习的一点微薄体会,与大家共享。

  一些同学认为,课前预习没有必要,反正老师上课时要讲,上课用心听讲就行了,何必事先多费脑筋,还铺张了很多时间。我认为这样的想法是错误的,课前预习对我们的学习特别重要。我觉得仔细做好课前预习有很多好处。

  第一可以提高自己的`上课听课效率。通过课前预习,对即将要学习的新课能够做到心中有数,知道哪些内容自己能够弄懂,哪些内容自己还没弄懂。这样,听课时,便可集中精力去听那些自己没弄懂的部分。听课变得更有针对性了,更能抓住课堂学习的重点和难点。

  其次课前预习可以培育自己的自学力量。课前预习本身相当于一种自学。预习时,要独立阅读,独立思索,用自己的方式去发觉问题、解决问题。在这个过程中,自己的自学力量也会逐步提高。

  第三课前预习可以巩固自己对学问的记忆。我在课前预习时,对学问已经做了独立思索,听课时可以进一步加深理解,我觉得这样就比仅仅依靠听课获得学问记忆效果更好。

  那么我们如何去预习呢?我是这样做的:

  1、要选择好课前预习的时间

  课前预习的时间我一般支配在做完当天功课之后的剩余时间,并依据剩余时间的多少,来支配预习时间的长短。假如剩余时间多,可以多预习几科,预习时钻研得深化一些。

  2、快速扫瞄一遍即将学习的新课

  通过扫瞄新课,了解新课的主要内容,弄清哪些内容是自己一读就懂的,哪些内容是自己没读懂的。

  3、带着问题,边思索边读其次遍

  在其次次阅读时,我的脑子里里始终带着自己不懂的问题,深化思索,认真阅读。这时阅读的速度要放慢一些,遇到困难,我立刻停下来,或者翻翻以前学过的内容,或者查阅有关的工具书、参考书,争取依靠自己的努力把难关攻克,把问题解决,把没读懂的地方读懂。对于自己经过努力仍未解决的问题,我就登记来,在课堂上听老师讲。

  4、边课前预习做好圈点勾划

  我圈点勾划的是新课的段落层次,每部分的要点,以及一些生僻的字句。同时,我也在书的空白处,写上自己的看法和体会,写上自己没读懂的问题。

  俗话说的好:“好的开头是胜利的一半!”我肯定会连续做好课前预习,争取更大进步!我的发言完了,感谢大家!

优秀学生家长发言稿15

  各位老师、家长、同学们:

  你们好!首先感谢学校给了我这个与大家交流的机会,要说经验,说实话,我也没有,在此只说说我的做法,还请各位海涵。

  一、 注重培养孩子的几个“心”,养成良好的学习心态。

  1、是信心的培养,也就是自信心的培养,我觉得做任何事,信心很重要。要培养孩子的自信心,首先要学会鼓励,每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。孩子有进步了,不要吝惜你们的表扬,但表扬不一定非要物质化,有时一句赞赏的话比什么都好。

  2、是培养恒心,也就是毅力的培养。学习是一个逐渐积累的过程,是一个和自身惰性不断作斗争的过程。因此恒心和毅力非常重要,孩子学习易患冷热病,一会是激情燃烧,想一口吃成个“胖子”;一会儿是这里的黎明静悄悄,没动静了。

  3、是培养爱心,也就是要对各学科都有兴趣。兴趣是第一老师,没有了兴趣,孩子就会在一种被动的状态下学习,有一种被强迫的感觉,表现在学习上就是蜻蜓点水。要激发孩子学习的兴趣,首先要培养孩子的学习成就感,要让她们不断地享受到成功的喜悦,当孩子遇到不会的问题,要引导她们自己解决;当孩子取得了成绩,要及时予以肯定,这样她们的'学习兴趣就会逐渐激发出来。

  二、注意方法。

  首先、要多与学校联系,至少要多关注孩子在学校的表现,

  主要是平时要多留心,多观察孩子的表现;

  其次、纠正不良的学习习惯。孩子学习很容易情绪化,经常会有这个不好学,那个没意思的看法,长期以往就会偏科。

  第三、多激励孩子思考。在学习中我不轻易否定孩子的结论,只要合理就肯定,鼓励孩子提出不同见解,但一定要让她说出不同见解的根据。

  三、做孩子的朋友,与孩子多交流。

  要做孩子的朋友,而不是做孩子生活的保姆,在此,我建议家长们要多放弃一点娱乐休闲的时间,多一点时间陪陪孩子。

  借此机会,我向各位家长提几点建议:

  1、及时检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。

  2、定期与老师进行沟通,对孩子的优点、缺点以及在教育过程中出现的疑惑有个全面的了解。

  3、坚持每天与孩子进行交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要多倾听孩子的想法和意见,要有耐心,不能简单粗暴;对孩子要充满信心,当孩子遇到困难和失败时,要多鼓励,激励他们奋发向上;不当孩子的面在朋友或亲戚中说孩子的不是,以免伤害孩子的自尊心和自信心。

  4、经常带孩子们接触社会,借助生活中的的事例,进行分析和正面引导,让孩子明白其中的道理,比枯燥的说教式的教育更

  有效。你天天督促他好好读书,不如请他看看身边那些没有知识没有文化的工作是多么的辛苦,看看有知识和文化的亲戚朋友的生活是多么的幸福和快乐。当然我这样说,并不是我轻视这些工作或这些人,胃是告诉孩子一个道理,天上不会掉馅饼,成功来自奋斗,一份耕耘一份收获。

  孩子是我们的希望和未来,是我们生命的延续,让我们携手共进,为孩子托起一个灿烂的明天!

  谢谢大家,我的发言完了。还希望大家提出宝贵意见!

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