读童年有感集锦【15篇】
当阅读了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,何不静下心来写写读后感呢?那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编收集整理的读童年有感,仅供参考,欢迎大家阅读。
读童年有感1
父早亡,母离异,初来祖家,尽受侮辱。祖母慈,茨纲友,心灵支柱,笑颜长存。我以此来描述阿廖沙早期艰辛的童年生活。满嘴苦涩中的一丝甘甜,无限黑暗中的一道光线。即令人怜惜,同时,也令人惊叹。他能坚持下来真是奇迹!我惊奇着,一开始不已为然,但悉心一读,却感触不浅。尤其是在他“父亡”,“母离”的时侯,虽打击不小,但忍度甚大,我仍惊奇着。
他可以再外祖父的手下存活,可以看清这个社会真实,善伪的原面貌。我很为他开心,虽邪气荡漾,如外祖父,雅科夫舅舅等。但外祖母,小茨纲等也给予阿廖沙、无穷无尽的勇气,及坚持周下去的希望。高尔基童年的时期十分混乱,人群广泛,自私的人多,害人的人照样也多。正是这样的环
境才令他写出了《童年》一书,这也许来自社会,也许来自心灵深处的那呐喊。 《童年》,人心那真实的写照!
童年的读书心得4
这个故事讲的是六一儿童节发馒头,我说过我一个,娘一个,妹妹一个。我在路上太饿了所以就把我的吃了,但是我三口两口就吃完了,没品出滋味。
就想娘不是不爱吃麦粑么。她还经常把卖粑给妹妹还有我吃呢。不如我把娘的给吃了吧,说罢我把娘的麦粑拿起来吃了等回到家的'时候馒头已经没了,我两手空空回到家,还好那时妹妹不在家,不然妹妹肯定要问我馒头在哪,就在这时,邻居对我娘说:看我家娃路上挨着饿把馒头给我带回家了。
你家娃的馒头呢?在锅里呢,娘打开锅盖锅里奇迹般的蒸着几个白中带黄的馒头。那天下午娘把馒头给我和妹妹吃,妹妹大口大口地说吃着,娘说不就是几个馒头么。没事!快吃吧,我没吃,我哭了。
孩子就是孩子,饿极了,把对母亲许下的诺言抛到脑后,但父母并没有责怪没有埋怨,还帮儿子挽回尊严,这就是母爱的伟大。
读童年有感2
轻轻地合上书,微微地闭上眼,有这么一个小男孩跑进了我的脑海。他的名字,叫安生。
安生是《童年真好》这本书里的主人公。《童年真好》这本书描绘的是安生在幼年时代的种种生活故事。作者称之为“趣事”、“羞事”、“蠢事”,其实都是天真无邪的儿童生活中的种种趣事。
玩铁箍、放羊、玩海、制土灯、吃粉笔……这些趣事深深地吸引了我。我最喜欢的是安生跟白生哥哥一起去捕田鼠的事。白生哥哥用火先把田鼠追得满世界跑,一只田鼠竟往安生那跑,结果被安生抓住了,安生那个乐呀!安生也会自己制作玩具,他看见别人制作了一种水枪,自己心生一计,也做了一种“子弹枪”。“子弹”是从树上采下来的树籽。“子弹枪”和水枪的管不同,它的管壁要厚,管径要窄,这样才能射出去。祠堂东侧的山坡下,长着好几棵长“子弹”的树,把安生“惯”得像游侠。
安生的.童年生活让我羡慕不已。童年,在我们00后心中留下的回忆并不多,因为我们的童年大都被学习占用了。有的同学入学前就学这学那,入学后就更不用说了。周末,我们本以为终于可以休息了,可我们太“天真”了,父母又给我们报了N个兴趣班。据说,有的同学报了七八个培训班,那他还有时间写作业吗?
爸爸妈妈,我们也想做“安生”!请还给我们一个快乐的童年,好吗?
读童年有感3
都说童年是最美丽的。但读了赵斌的《童年》这本书我明白了童年是美丽的,但这份美丽需要自己创造。这本书或许这本书没有运用过多的修辞手法,让人觉得很“俗”,但这“俗”中我们看到了一种真实,对,这本书最大的亮点就是它的真实性,虽然作者并没有过多的抒情但这本书读起来仍然让人觉得震撼,这主要是因为它写出了人性中最根本的东西……
《童年》这本书主要讲述了主人公赵斌童年生活的故事,从最开始的天真懵懂一直到独自一人带着弟弟下田,这是一个八岁的小男孩啊,小时侯在冰河上与同伴们一起嬉戏,单纯得有若天地间的.第一块石头。现实总是残酷的,疾病无情的夺走了赵斌的母亲,那一年,他八岁。赵斌有三个哥哥和一个不满一岁的弟弟,他的大哥是小学民办教师,二哥在县里念高中,三哥在乡中学念书,而赵斌则只能呆在家里照顾着弟弟。因为家里经济的原因赵斌没能上小学,但赵斌很喜欢读书于是大哥开始晚上给赵斌讲课布置作业,他很上进人家上三年级,他已经学完五年级的知识……
这本书中我觉得最让我感动的是赵斌的三哥考上了有名的大学却因为学费的问题而将录取通知书烧掉的那一件事,当我读到:“他接过去,扑通一声跪在妈妈坟前从兜里掏出打火机,把他苦读了十一年书换来的那张大学门票仅仅点燃。”每次读到这里我都觉得眼眶一湿,看看自己,每次“少年中国说”和鼓号队一排练完就冲到小卖部去买东西“补充体力”,与其说那是享受还不如说那是挥霍……
通过读这本书我还明白了什么是责任,每次看着爸爸妈妈帮我买衣服买鞋子时总是露出很开心的笑脸,可谁知道这笑脸的背后他们又付出了什么,读着这本书让我觉得心里暖暖的仿佛再冷的冬天,也只是弹指一挥间。
读童年有感4
我们的童年是五彩斑斓的,而他的童年却是黑暗艰苦的。
一拿到高尔基的《童年》这本书,我就看到封面上画着一个黄色头发的小男孩坐在床上,旁边还坐着一个老爷爷。他满脸皱纹,白色长胡须,把手越过小男孩的肩膀用手指着一本书。而头上裹着青色头巾的老婆婆就坐在床边的椅子上喝着茶。这一幕是多么温馨!但这可能是我们的主人公阿廖沙童年最温暖的一瞬间了!
《童年》开篇就写到阿廖沙爸爸死了,那时的他才四岁呀。你以为这就结束了吗?不,迎接阿廖沙的是更残酷的生活。他的父亲病逝后,他随母亲寄居在开小染坊的外祖父家。外祖父家里还有两个舅舅,每天为了家产争来吵去,甚至还会上手打架。外祖父也是个十分暴躁的人,动不动就因家里的一点小事鞭打家里的小孩,甚至有一次把阿廖沙打到生了场大病,腿都瘫痪了。阿廖沙的妈妈实在忍受不了这种生活,最终离开了这个家。外祖父把这个家搞得乌烟瘴气,让人无法呼吸。
即使如此令人绝望,但还是有些人给阿廖沙带来了一丝光亮——勤劳善良的外祖母,正直纯朴的小茨冈,勇于创新的青年“好事情”。外祖父破产,阿廖沙跟外祖母一起生活靠捡垃圾赚钱,虽然在这破败的世间,阿廖一直坚持勤奋学习读了很多书以优异的成绩读完了三年级,但他的妈妈去世了。阿廖沙最后迈向人间
阿廖沙可真是逆境出人才。不过我们的祖先也经历过,如此艰苦的生活。要是没有战争,还会出现黄继光,邱少云……这样的英雄吗,即使我们的祖国技术落后,没有坦克,轰炸机......高级武器,在如此困难的境界下,最终我们的祖国还是取得胜利 !遥想阿廖沙的童年父亲离世,对母亲抛弃,暴躁的外祖父,每个都是如此的痛苦!而我们的父母在身边陪伴,呵护着我们,长辈们从来不敢打我们。试想我们要是出生在这个年代,这个家庭那么我可能早就放弃了学习,在街上做小偷小摸的事情呢!如果阿廖沙没遇到一个那么好的外祖母,就没有人会给他讲许多许多,告诉他们很多道理。外祖母就是他人生中的灯塔,照亮他前行。阿廖沙即使没钱了从来没干过小偷小摸的.事,而是去捡垃圾赚钱。再这样的环境下在能成为世界著名作家,我们有什么理由不好好学习呢?
有一天我发现我们班也有一个“阿廖沙”——小宸。他虽然父母离异,奶奶带着,成绩倒数。但我依然很乐意跟他做朋友。为什么呢?因为他乐观积极,知恩图报。瞧,小宸又被老师批评了。他低着头,默默地听着老师的每一句教诲。唉,他永远都是老师的重点看护对象。批评完了,老师转头叫他把作业搬到教室。他一听,换下“题又错了”的迷雾,立马翻出灿烂的笑容,笑嘻嘻地说:“收到,老师!”小宸就抱着一堆书,还朝我挥挥手:“一起走!”怎么会有这么厚脸皮的人,就像老师没有批评过似的?可小宸告诉我,他一直知道老师是真心对他好,就算自己成绩那么差,老师也一直没放弃过他,一有空就给他补课。老师都不放弃,他怎么能不坚持呢?老师就是小宸人生中的一束光,就像阿廖沙的外婆也是阿廖沙的一束光。小宸载着老师的这束,光没想到期中考语文没及格的人期末考居然考了82分。嗯,越是像小辰这样生活艰苦,越是努力,越有可能成功。要是他继续这样努力下去,说不定长大也能成为像高尔基这样的名人呢!
真好,我有一本《童年》;真好,我认识了这样一个阿廖沙!
读童年有感5
这段时间,我读完了《童年》这一本书。这是一本很好看的自传体小说,它展示了高尔基童年的时候的生活,同时还是整个俄罗斯的社会的一个缩影,这也使我非常的难忘。
《童年》这一本书主要讲述了这样的一件事:高尔基在四岁的时候,他的父亲死了,因此,他跟着他的母亲一起投奔了他的外祖父,直到他在十一岁时外祖父叫他离开。在他在外祖父家生活的'七年中,邪恶可恶的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,无比暴躁的外祖父和,和蔼慈祥的外祖母,还有正直的老工人格里戈里的给高尔基留下了十分深刻的印象,使他在他的童年中过着酸甜苦辣的生活。
在《童年》这一本书中,高尔基的童年是非常的艰苦的。因此我在读这一本书的时候,学会了忍受。高尔基的童年虽然是很艰苦的,但是,他经过一次又一次的忍受,最后还是成功了。比起他,我们在生活中遇到的这一些困难也许并不算什么吧,所以,我们一定要要鼓起勇气去面对那一些困难。
读了《童年》这一本书,我有了许多的感悟,同时我也增加了许多的新的知识。
读童年有感6
我读完了《童年》这篇小说之后,更加敬仰高尔基了,原来他小时候是那么艰难啊!真让人惊叹不已。
《童年》描写的是高尔基童年时期的生活经历。可怜的阿辽沙很小的时候父亲就去世了,阿辽沙的爸爸死了之后,他就跟著妈妈去了他外婆家,他的外婆家开了染坊,家里非常乱。阿辽沙刚刚到外婆家,就感到非常不喜欢他的外公,因为他的外公非常吝啬、贪婪、专横、残暴,还经常打骂外婆和孩子们。两个舅舅也非常粗野、自私,整天为争夺家产争吵打架。阿辽沙刚刚到外婆家,就受到了虐待,阿辽沙天天遭受著外公的打骂,还遭受著别人的'欺负,可怜极了。只有阿辽沙的外婆心地善良,非常疼爱阿辽沙。
在外婆家,小茨冈死了,“好事情”也被赶走了,最后外公受到了严厉的惩罚,他破产了,阿辽沙只好离开外婆家,去大街上打工要饭了。
在这样一个弥漫著残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿辽沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。文章通过对阿辽沙童年经历的描写表现出了当时俄国社会的现实,特别是绘出了一幅当时俄国小市民生活的真实图画。
唉!高尔基的童年是多么可怜啊!可是他后来竟然成了举世闻名的大作家,现在我们有这么好的条件,不更得好好学习吗?
读童年有感7
阿廖沙的父亲是一个木匠,他在三岁时失去了父亲,和母亲寄居在外祖父的小染坊里,母亲因受不了这一个充满血腥的家庭,抛下了阿廖沙,一个人离开了。阿廖沙生活在这一个可怕的家庭里,过早的明白了人世间的痛苦和是非,同样让他有了正义感和同情心,疾恶如仇,对压迫者充满了憎恶,对被压迫者充满了同情,有了明锐的感知力和观察力。外祖父就是一个压迫者的典型,是邪恶的代表。他常常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人,还暗地里放,甚至怂恿帮工去偷动西。还有两个舅舅成天在为分家而争吵不休,大打出手,就连孩子们也积极的参与了进来。使阿廖沙天天生活在水深火热的世界里,但这里并不是所有人都有着黑暗的心灵,相反的还有许许多多的善良人物,如慈祥的外祖母,聪明的小茨冈,正直的格里戈里……就如高尔基后来所说的“在她没来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……是他那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”
看了阿廖沙的童年生活之后,我常常不仅的想:阿廖沙的生活这么的痛苦,在那么血腥的生活之下还保持着如此正直的`心真让我感动!如果那时社会上每个人都多一点爱心的话就不会有阿廖沙那么困苦的人了,也就不会有那么悲惨的《童年》了!
我们每一个人都要学习那外祖母的慈祥善良,去憎恶外祖父的恶毒。对每一个人都谦让一点的话,那么世界将是无限的美好了!
读童年有感8
在苦难中成长,本是一种磨励。苏联作家高尔基就是其中一位。
他的外祖父是个吝啬、贪婪、专横、残暴的人。常常毒打外祖母和孩子们。他的两个舅舅也是粗野、自私的人,为着家产争吵斗殴、虐待自己的妻子。他的外祖母却是一位慈祥、善良、聪明、能干,热爱生活。对谁都能忍让的老人。是他给阿廖沙义力量和支持,使他在黑暗无助的环境中仍持续生活的勇气和信心,并逐渐成为一个坚强、勇敢的人,真正转成充满爱心的人。
在苦难中成长,本是一种磨励。苦难让我们成长的更快,那也将会是我们一笔宝贵的财富。即使是在苦难中成长,我们也要微笑应对。
我们要用微笑点缀这天,用歌声去照亮黑暗,不再苦苦寻觅快乐。祈求光明的伶悯。而是含着微笑走过四季,而将它储藏成幸福的美酒,享受一生。即使生活苦难重重,挫折不断,我们也要以微笑应对。像作者的外祖母一样。他照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。他还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听,他对阿廖沙的影响,正像高尔基之后写的那样:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的'地方……”
《童年》告诉我们:要做微笑应对生活,更不要在恶劣的环境中随波逐流。
《童年》读书心得篇《童年》是高尔基的自传体三部曲之一。主要写了主人公童年时期的生活经历和心路历程,深可刻而生动地描绘了俄罗斯十九世纪末期社会政治生活的历史画卷,作品中主人公的原型就是高尔基本人。这一型象既是高尔基早年生活的写照,也是俄国人民,,那一种处于社会之下的人民,经过磨练后走向新社会的典型。
当我读到“外祖父狂叫一声,猛的把我摔在地上,我的脸立及被磕破了。”这一句时,我的心里气愤不已,在为主人公打报不平,也在心里咒骂着外祖父。可是,我错了。外祖父非常爱主人公,为了他,他竟不顾自己的脸面,在家里山穷水尽时沿街乞讨,讨来的东西毫无保留地给了孙子——主人公。
主人公的童年历经磨难。父母去世,火灾,贫穷,舅舅们的打骂,都没有使他屈服,在那段时间里,他学会了坚忍。忍受别人的骂,打,嘲笑,讽刺,将痛苦转为动力,使主人公成功了。我将会把他当做人生的写照,发奋图强。
读童年有感9
童年,多么美好而充满天真的字眼。记忆深处,童年是充满笑声的开心天地;是释放无邪的天真时光;是毫无束缚的欢乐年华。可当我看过高尔基写的《童年》后,不由得潸然泪下。 童年对高尔基而言除了痛苦就是晦涩,看不到一丝的幸福和快乐。然而,有着这样经历的高尔基后来却成为了举世闻名的作家,不得不让人钦佩。 在我过十岁生日那年,老师送给我四本书,其中让我感受最深的就是高尔基写的《童年》。高尔基只有4岁时,他的爸爸和刚出生不到五天的弟弟就相断被病魔夺去了生命,他被迫送到外祖父家生活。由于外祖父家生活也很艰辛,他不得不去捡垃圾、当学徒、沿街乞讨…..生活给了这个不到5岁的孩子太多的苦难。茨冈的死、继父对母亲的打骂,让他幼小的心灵彻底破碎。11岁那年,爱他的母亲也去世了,外祖母也和外祖父分家了,两个舅舅自相残杀,失去了一切依靠的他只有单独走入社会闯荡。
高尔基的《童年》仿佛是一面镜子,他让我看到了自己的很多缺乏,我们现在过着衣来伸手、饭来张口的幸福生活。可还是不满足,每天还时不时在家发些无理的小脾气,向父母提些过份的要求,学习上也不刻苦,得过且过。真不知我们这些被比方成祖国幸福小花朵的'孩子们怎么了,突然觉得自已是个十足的坏小孩。 一首歌唱的好啊!不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便的成功。高尔基吃到了苦中苦,成了人上人。而那段痛苦的经历也成为了高尔基毕生的财富。现在过着幸福生活的我们是不是更应该刻苦学习,将来也做一个对社会有用的人呢?
读童年有感10
童年,是美好的梦;童年,是理想的港湾;童年是记忆里的甜蜜……童年对我们每个人来说,是那么美好,那么幸福。但在过去的年代里,许多人感受不到童年的快乐。他们的'童年充满着痛苦和悲伤……
今年暑假,我拜读了前苏联著名文学家高尔基的《童年》。读后我思绪万千,久久不能平静,深深为故事中的主人公那悲惨的遭遇而痛心,又为他的坚强而感动。故事主人公叫阿廖沙,他三岁时一场大病后失去了父亲。于是跟随着悲痛欲绝的母亲投奔外祖父。暴戾。专横外祖父经营着一个濒临破产的小染坊。在外祖父家生活,并不如意。阿廖沙经常受到外祖父的毒打。两个自私。贪得无厌,为了分家不顾一切的舅舅也歧视他。他还要承受表哥们的欺负和责骂,同学们的异样眼光……在这样恶劣。恐怖的生活环境中,他只能默默地忍受着,艰难地生存着。
之后,阿廖沙离开外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂。在这期间,阿廖沙饱受欺辱,但他还是坚强地熬过来了。有诗云:〝宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来〞,
阿廖沙虽然改变不了自己的生活环境,但却把苦难当作一种人生的磨砺,锤炼了自己。阿廖沙的童年是黑暗。痛苦的,和他相比,我们的童年是彩色,幸福的我们每天都在父母的呵护下,过着〝衣来伸手,饭来张口〞地幸福生活,我们没有烦恼,生活无忧无虑。有的还是〝小皇帝〞。〝小公主〞,只要生活中稍有点不顺心。不开心,就会让父母等长辈忙活一阵子。只想着依赖父母,让父母为自己遮风挡雨,却忘了要学会自己长大。是《童年》呼醒了我,教会了我。我应该像阿廖沙一样,坚强勇敢地面对人生中的苦难,使自己茁壮成长。回首往事,我要摈弃任性自私,珍惜现在,我要自强不息,展望未来,我要实现自己的人生梦想。
读童年有感11
在一冬天的阳光下,小英子学着骆驼嚼,小英子就是这个故事的主人公。
小英子是一个天真活泼的小女孩,她的想法总是很美好的。有一次骆驼队停在了他们家门口,骆驼队的人拿草料给骆驼吃,小英子看到骆驼在吃草料,上牙和下牙磨合在一起,她也不知不觉的在模仿。夏天匆匆过去了,秋天来了又走了,冬天在人们的期盼下来到了,骆驼队也来了,这次小英子没有再傻傻地学骆驼嚼草料,这时的.小英子已经长大了。小英子的童年过去了。童年是田野的一群青蛙,童年是树林间的一片小花,童年是房檐下的一个燕窝,童年是池塘的一次戏水......
童年只有一次,珍惜我们现在拥有的童年,不要失去后再后悔不已。
读童年有感12
一直都很喜欢林海音的《城南旧事》,尤其是《冬阳·童年·骆驼队》,有趣极了。英子小时候观察骆驼咀嚼的样子——那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度;它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。这一切让英子看呆了,牙齿也跟着动起来。每次读到这里,我都十分想笑,脑海里浮现出自己小时候干过的傻事儿。
很小的时候我到动物园玩,恰好看见两只长颈鹿在打架。它们打架的方式很特别,先扬起小小的脑袋,黑色的眼珠子又亮又狠,瞅准机会后突然擎着长长的脖子,重重地和对手撞在一起,急了的时候甚至还把前腿抬起来去踢对手的脖子。我也看呆了,它们长长的脖子,犹如两根超大号火腿肠扭在一起,柔软却充满力量。我一边看一边攥紧了爸爸的衣角,心底里不停地喊,别打了,别打了,再打下去脖子会断的。爸爸不紧不慢地告诉我,长颈鹿有了长长的脖子,不光能吃到高处的叶子,而且还是它们的武器,制胜的法宝呢。
回家的'路上,长颈鹿用脖子打架的画面一直在眼前晃动,我一个人在沙发上坐着的时候又想起那激烈的“斗争”场面,就不由自主地甩起脑袋来。我觉得自己不够高,就站到床上,把自己想象成高大的长颈鹿,也有长长的脖子。这时我努力向前伸长脖子,梗住了直到头昏眼花,再铆足了劲儿气撞向叠好的被子……不好,还没来得及伸腿呢,轰隆一声巨响,我直接从床上滚到了地板上。
奇妙的动物世界,总是对孩子有巨大的吸引力。英子看着骆驼队走过来,好奇它们脖子下的铃铛,春天时候想拿把剪刀替它们剪一剪毛皮,夏天询问骆驼到哪里去了。我也是,小兔子快速蠕动的嘴,小仓鼠灵活的前爪,老虎那弯钩似的尾巴……都是我关心的对象。也许,我和英子一样,幼稚的心灵中也充满了和大人不同的想法,而模仿长颈鹿的趣事,现在回想起来,还是忍俊不禁。
读童年有感13
如果把童年比作音符,那么它都应该是欢快的,但高尔基的童年却十分悲伤。
在寒假期间,我看了高尔基写的《童年》,主人公是阿廖沙,他四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。除此之外,在外祖父家,还见到两个粗野自私的市侩舅舅整日为争夺家产斗殴甚至疯狂自己的妻子。生活在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家里,只有外祖母关爱阿廖沙,她如一盏明灯,照亮阿廖沙敏感而孤独的心。经过种种事后,不肯屈服的阿廖沙离开了外祖父的`家,独自走向社会。
看完后,我的心沉甸甸的。和高尔基相比,我们是多么生在福中不知福啊!当父母叫我们学习时,我们还怨三怨四的。而阿廖沙他没有条件读书,可他并没有放弃,自己去创造条件,勤奋学习。想想,我们是不是应该反省一下。
我们要学习的不仅是阿廖沙那勤奋学习的精神,还有他坚强的心。他从小生活在黑暗中,可他没有放弃生命,依然坚强的生活下来。经过重重磨难,最终成为有名的作家。对比一下,我们在学习上,一遇到困难就退缩。有多少同学能勇敢的面对问题,勇敢的战胜困难。
童年是美好的,我们不仅仅要珍惜,还要让它更有价值。我们是社会的未来,是祖国的栋梁,我们不会做闲情逸致的天涯人,也不愿在功名富贵的道路上追逐。我们属于社会,能为社会献出自己的一切,那才是我们的大志。
一百个读者,有一百个感受,我只是写出自己的感受而已。
读童年有感14
一个星期前,我的书架里就多了一本书《童年》,而今天,我终于把它读完了!
通过前言我了解到,这时一部自传体小说,写的是十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况,虽然阿廖沙生活在一个可怕的时代里,但那里也并不缺少温暖与光明,比如阿廖沙的外祖母、阿廖沙的母亲......
我最喜欢阿廖沙的外祖母,她慈祥,她善良,她聪明能干,她热爱生活,她无论对谁都十分忍让,包含八十岁的外祖父,她就像一盏明亮的灯,照亮了我的心。我从阿廖沙在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活里,更喜欢了阿廖沙的外祖母。特别是外祖母对着阿廖沙挣来的钱默默流泪时,我觉得外祖母一定有想:哎---多好、多懂事的一个孩子呀!看见我那么辛苦,帮我捡牛骨头、破布......这是阿廖沙通过自己的劳动得到的!是最珍贵最美的!这么小,就受苦,都是他(阿廖沙的外祖父)。我从阿廖沙的外祖母身上,看到了许多别人身上所没有的!
我还喜欢阿廖沙的母亲,我从阿廖沙父亲死了那一段,深刻的体会到了阿廖沙的母亲对他父亲的感情至深,也通过母亲前后的那一段对比,更加体会到了阿廖沙父亲的死对母亲伤害极大!是阿!谁的.亲人死了不感到难过呢?更别说朝夕相处的父亲了!通过阿廖沙死后母亲要生宝宝那段,我更加体会出了在父亲的尸体旁边经历了生产的痛苦,这已经失去了一个丈夫后的痛苦再加上生产的痛苦,一定很痛,但是一个新的生命诞生了,在这个黑暗的社会,在这个贫穷的家庭中,一个遗腹子的出生并不能给他的亲人带来多少快乐!
我从这段话“我隐隐约约感到她怕母亲。一想到这儿,我就对外祖母更加亲近了”这一段,体会到了母亲对女儿的爱,爱的小心翼翼,从中,我也发现,妈妈对我的爱,宛如外祖母对母亲的爱一样,爱的小心翼翼。
我十分讨厌外祖父,虽然他年轻时精明强干,但是到了晚年,他竟那么吝啬、贪婪、专横、残暴,使我不得不开始讨厌他。
童年,人生最宝贵的时期。每个人都有童年,每个人的童年又是不同的。它深深的影响着我们,或快乐或悲伤,它都会伴随我们一生!
读童年有感15
今年的假期中,我读了《童年》这本小说,幸 福 读《童年有感》。《童年》是作家高尔基的作品,有《童年》、《我的大学在人间》等有名的小说,并且被大家誉为世纪最佳少年读物之一。我看了这本小说,每次都热泪盈眶,心潮澎湃。
小说讲的是才7岁的男孩阿凡,从小就离开了母亲,寻找母亲时,也给母亲带来了幸福和痛苦。阿凡刚生下来就被一位将军带走了,虽然阿凡过着很好的日子,但阿凡没有开心过,一直想着他的母亲,于是阿凡逃出了将军的家里,去寻找自己的母亲。
阿凡直到16岁才找到自己的母亲,过着穷苦的日子,一天才吃上一口的日子。一天阿凡听见有人说:“有位将军的女儿死了,要18岁的男子陪葬,如果谁去的话就给他的家人50块大洋,阿凡马上跑到火场,那时,天空飘着鹅毛大雪,阿凡不小心摔倒在石头上,将军发现了,马上把阿凡埋了,阿凡的母亲沙丽知道了,泪流满面的去向将军要钱,将军说:“你的儿子已经死了,只能给你15块大洋”,以后沙丽每天都很痛苦,但沙丽坚强的活了下去,读后感《幸 福 读《童年有感》》。
我读了《童年》这本书,不仅读到了一个惊险而生动的逃亡故事,而且我的`思想慢慢的扩大,同时我读懂了幸福和爱的真正含义。
幸福和爱,就是无条件的帮助和给以予,就像阿凡给母亲的关爱,让母亲能过上好日子。我觉得我要学会向世界上给过我幸福和爱的人感恩。
我也要向阿凡学习,虽然我并不能和阿凡一样,但我会去感恩别人,让阳光照射进自己的内心,让快乐从我脸上感染到我身边所有的人,不要像阿凡一样,虽然给了母亲幸福,但让母亲每天都很痛苦。
我要对着天空,对着大地喊:“我是杨瑾茜,我要去感恩我身边的人。让快乐感染我身边所有的人。”
【读童年有感】相关文章:
读《童年》有感-童年不同样06-27
读《童年》的读有感12-17
读《童年》有感12-17
读《童年》有感10-09
读《童年》有感(精选)07-06
读《童年》有感10-20
(经典)读《童年》有感08-25
【精选】读《童年》有感09-13
读《童年》有感(经典)08-17
读《童年》有感【精选】08-18