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端午节班会心得体会（精选15篇）
从某件事情上得到收获以后，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样就可以总结出具体的经验和想法。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是小编帮大家整理的端午节班会心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
端午节班会心得体会 1
这次学校为了庆祝端午节这个传统的节日特地举办了一场活动，这场活动是我至今参与的意义比较重大的活动了。老师和同学们都在一起为着这个节日庆祝，是对传统节日的传承。在活动结束之后，我有了一些体会。
端午节是我国传统节日之一，这个节日是对传统文化的继承。这次学校进行的活动，正好应了“继承传统”这一主题。活动一共分为三个部分，第一部分是同学写一篇关于端午节的作文，写得好的用作学校展现墙上展现，也有奖品，我也参与了，虽然没有得奖，但是还是很快乐，究竟优秀的人真的挺多，我的作文还是有欠缺的地方，在整个展现墙贴出来的作文，都是很优秀的了。其次部分就是朗读诗词，每个班都会在学校的操场上进行诗词朗读，这场面可是学校里比较盛大的了，朗读端午节相关的诗词，不仅是对端午节的纪念，也是对诗词文化的传播。同学们能在那么多师生的面前进行朗读，也是需要士气的，而我也是其中之一，更是能体会其中的感受，特殊的感动和紧急。第三部分，就是在学校礼堂进行的.晚会表演了。同学们在一个月前就为了这场晚会做预备了，可是下了一番功夫的。晚会上，各种形式的表演美轮美奂，非常吸引人的目光，我坐在场下观赏，不自觉的就带入到表演中去了，为这个节日预备的节目，都是很精彩的。
此次的活动，于我是一场很特别的活动，让我感受到浓浓的节日氛围，即使是活动结束了，我照旧还在回忆它。最喜爱的莫过于在这一天里学校发的粽子了，都是学校的食堂阿姨自己包的，不仅大且量足，真的是很喜爱呢。活动虽然结束了，可带给我的震撼却始终在，它的意义还在，活动的结束不是节日的结束，这个节日会始终伴我们成长下去，还有明年的端午节。我在活动中感受最深的就是，许多在节日里会做的事情，学校竟然都有展现。比如挂艾草、撒雄黄酒等等习俗，我们都有见识到。第一次真实的感受到了端午节这天都会做的事情，有了一个深刻的记忆。
在这次的活动，我觉得是对传统节日的一个宣扬，更是大家重温过去快消逝了的习俗。进入现代，全部的东西都在发生转变，而这些传统节日里的习俗却慢慢在被人遗忘，只由于很少有人再去传承，所以这种活动应当多进行，才能有让更多人去记起，尤其是新一代的人。
端午节班会心得体会 2
为了加强同学的假日安全教育，提高自护自救力量，月11日下午，蔡庄店学校召开了端午节假期安全教育主题班会。
依据学校支配，结合农村学校实际，各班围绕假日安全开展教育，向同学们指出安全方面应当留意的问题，要求同学们要充分熟悉到安全的重要性，把握安全学问，遇险时懂得自救和求救等。要求同学要了解生活当中存在的安全隐患，留意树立正确的安全意识，尤其强调了交通、饮食、防溺水、雷雨天气的安全防范，提高同学的安全防护意识。
端午假期正值农忙季节，教育同学在留意自身安全的同时，做一些力所能及的`家务，锻炼自己的生活力量。
本次安全教育主题班会，向同学明确了安全学问的重要性，提示同学重视安全珍惜生命，度过一个欢快、平安的节日。
端午节班会心得体会 3
为了更好地做好20xx年五端午节假期的安全教育，普及同学的安全学问和提高同学的安全意识和防范力量，确保师生能过一个安全、健康、开心的'端午节假期。20xx年6月x日下午接源学校开展“端午节假期安全教育主题班会”活动。
活动由各班班主任主持，主要包括：
一、过平安健康的端午节，师生须留意防溺水、交通安全、用电安全等，其次，同学在没有经过家长的同意，不得在外留宿；
二、过文明充实的端午节，不进营业性网吧、嬉戏厅、KTV等消遣场所，远离黄、赌、毒等违法犯罪活动；
三、学会科学合理支配假期的休息与学习时间。
为了加大安全教育宣扬力度，学校通过校内广播等途径乐观宣扬，印发《致同学家长的一封信》，提示广阔家长引导孩子留意防火、防盗、防诈骗、防溺水、防疫防人身侵害、防交通事故。
通过此次假期前安全教育活动，接源学校全体师生紧绷节日安全这根弦不放松，安全无小事，防患于未然，确保全校师生能平平安安地度过一个安全幸福的端午节假期。
端午节班会心得体会 4
今天我们班举行了一次以考研与就业为主题的班会，可想而知其主要类容主要围绕对于我们大学生当我们在未来的路上怎么选择，是先进入社会进行我们的职业生涯还是继续我们的学习之路“考研”为将来的职业生涯打下更坚实的基础。对于这次主题班会我感想很深刻，对于这个问题我自己也有一些自己的想法。
先说考研吧，除了支付时间成本外，还得考虑到两个变数：考上与考不上。如果考上了，还有一个机会成本的问题。此外，还有一个边际效用问题。
这就是说，当读研的人数很少时，其边际效用为大，二者成反比；当读研的人数增长时，尤其像现在这样迅猛增长时，你可能会想到毕业后的竞争激烈程度，那么读研预期的边际效用可能将随着在读人数的增加而递减。
如果考不上，那么，其机会成本与心理成本将增加，如果此时去找工作，机遇可能减少了许多。如果你看到那些成绩不如你的同学找到了比你好的工作，你的心理成本将上升，因为攀比之心从皆有之。其次，如果你准备明年再考，对挫败的恐惧也会增加你的心理成本。
那么，该如何选择，我以为，可以从这样两个方面去考虑：
1、方向定位。一般来说，家长比较喜欢为子女设定目标。但是，作为目标的实现者自己对这个目标有没有认同，这至关重要。如果没有，则目标难以实现，起码会使实现的过程少了许多快乐。如果能够实现，却很难充分享受实现所带来的快乐。因此，这种定位应该根据自己的长处和爱好来定，于是，这又出现了一个两难：刚上大学怎么知道自己的长处，而当你知道自己的长处后，时间却不长了。因此，在时间不可逆转的前提下，应该先定方向。但不管什么样的定位，我以为有两个方面值得我们去做：
一是培养起阅读的兴趣，这就需要增强自己的好奇心，因为兴趣总是以好奇心为基础的。对求知的事物的好奇心，常常会激发我们浓厚的兴趣，而兴趣所带来的动力是其他任何东西都无法比拟的。就读书而言，不仅在于增长我们的知识面，更在于培养我们的学习能力：它包括归纳的能力、判断的能力、质疑的能力等等。这对于我们研究生阶段的学习，毕业以后的工作甚至人生具有很重要的作用。二是培养的我们表达能力。知识经济里，人与人的交往越来越频繁，而交往中使用的最主要的工具就是语言，尤其对于我们学校来说，它是以法学为主干的。毕业后大多从事司法和党政工作，这可是典型的.与人打交道的工作。由于本人个人的偏好，我还比较倾向于鼓励大家喜爱辩论。因为无数事实充分，从功利的角度看，辩论不但能培养人的口头表达能力，更在于能培养我们的思维能力，尤其是创造性思维能力。这一点，只要看看学校辩论队已经毕业工作的同学的情况就可以充分。
二是降低期望值。由于市场经济的发展，社会正逐渐从身份本位走向能力本位。在本科学历逐渐增长的情况下，按照市场的供求关系，学历所包含的价值量正在逐渐降低，而对于能力的价值预期正逐渐提升。
端午节班会心得体会 5
xx年端午节到了，又是龙舟飞渡的时候，xx校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以“我们的节日·端午“为主题的文化教育活动。
一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识“端午节“的有关知识
学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关“端午节“的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的'相关知识。
二、开展各种的活动，丰富“端午节“内容
（1）各班开展了丰富多彩的中队主题会
端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展“我们的节日·端午“系列主题活动。为了活动的顺利开展，少先队大队部对活动进行了部署，分年级开展专题活动：
一、二年级以文明的生活方式为主题，宣传普及卫生防病知识，让学生养成良好的卫生习惯；
三、四年级开展收集有关端午节的诗歌，并在中年级中进行吟唱；
五、六年级开展端午风俗手抄报比赛，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。
主题活动之后，有的中队布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。
（2）倡导健康防疫，开展除尘活动
古人把五月端午称作卫生月，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机，宣传健康防疫知识，开展环境卫生教育、健康教育，净化校园及生活环境，并组织学生到社区进行卫生清洁活动。
（3）网上学习
传承传统文化此外，学校还组织开展“我们的节日“网上主题活动，动员学生参与由xx开设的“我们的节日·端午”主题活动，积极参加“我们的节日·端午”相关节日和爱国知识的网上学习，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高文明素质，做名副其实的文明城市文明人。
在本次活动中，xx校充分利用“端午节“这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。
端午节班会心得体会 6
端午节，又称端阳节，是中国传统的重要节日之一。据传，源于中国古代的屈原，他是战国时期楚国的爱国诗人和政治家。屈原为了表示对国家的忠诚，投江自尽，以示爱国情怀。后来人们为了纪念屈原，就在每年的农历五月初五这一天，举行纪念活动。端午节以吃粽子、赛龙船、插艾叶、挂菖蒲等丰富多元的传统活动而闻名，这些活动无不承载着对屈原的怀念和对国家繁荣富强的美好祝愿。
前不久，我们班级举办了一次别开生面的班会，主题是“端午节”。班会上，我们班的班主任首先讲述了端午节的起源和意义，让我们更加了解这个传统节日。接着，班主任带领我们一起欣赏了端午节的节目，如舞龙舞狮、赛龙舟等。这些节目不仅展示了中国传统文化的魅力，也给我们增添了节日的喜庆氛围。除了看节目，我们班还组织了一个小游戏，让同学们参与其中，互动交流。通过班会活动，我们更多地了解和感受到了端午节的文化内涵，增强了我们对传统文化的自豪感和认同感。
在这次班会中，我们不仅感受到了传统文化的精髓，也与同学们进行了深入交流。我们相互传授着包粽子的技巧，互相分享了不同口味的粽子品尝心得。通过这种互动，我们融洽了关系，增进了友谊。同学们带来了各自家传的粽子食谱，让我们体验到了不同地方的.风味，大大开阔了我们的眼界。我们还互相了解到了彼此的家庭习俗和端午节的庆祝方式。这次交流让我们班级更加团结，也让我们深深感受到了传统文化的魅力和价值。
在这次班会中，我们不仅从中了解到了端午节的历史意义，也感受到了传统文化的无穷魅力。传统文化承载了民族的精神和智慧，是我们每个人身上的一道独特标签。通过学习和传承传统文化，我们能够更好地了解和认同自己的根和源，弘扬民族精神，增强国家意识。端午节给了我们一个非常好的机会，让我们更加深刻地体验到传统文化的魅力，激发了我们对传统文化的热爱兴趣。
这次班会不仅让我们在端午节这个传统节日中收获了快乐和友谊，也让我们学到了许多人生的真谛。通过传统文化的熏陶，我们对纪念屈原的爱国精神有了更深刻的理解，对祖国的繁荣富强有了更强烈的归属感。同时，这次班会也激发了我们对传统文化的浓厚兴趣，促使我们更加注重传统文化的学习和传承。端午节班会让我们班级更加团结，增进了同学们之间的友谊，让我们感受到了团结互助的力量。
通过这次端午节班会，我们不仅增进了对传统文化的了解和认同，也培养了对祖国的热爱之情。体验传统文化的魅力和价值，也是培养我们民族情感和文化自信的重要途径。我们要在以后的学习和生活中，继续学习传统文化的知识，传承找发扬中华民族的优秀传统，为实现中国梦贡献自己的一份力量。
端午节班会心得体会 7
为继承和弘扬我国传统民族节日——端午节，宣传社会主义荣辱观。南模初级中学在全校范围内开展了“知荣辱明礼仪扬传统强素质”为主题的端午节系列活动。
本次活动主题鲜明、资料丰富。早在1个月前，学校纪念屈原的各项活动的宣传、筹备就已经开始了。如劳技课上的“纸粽子制作”、美术课上的“画一画屈原”、语文课上的祭文征集等。5月31日的系列活动则正是这一阶段整体活动的集中展示。整个主题活动分校内、校外两大板块。校外，我校10多位学生参加了在xx镇举办的xx市中学生端午节纪念屈原系列活动。校内，整个活动又分为三大板块：游园会、视频知识竞赛、主题班会。活动还邀请了xx单位的武警战士一起参加。
中午开始的游园活动形式多样，有“书楚辞、画屈原”的现场比赛、有“猜灯谜”活动、有“赶粽子球”比赛、更有超级吸引人的现场包粽子活动，虽然最终粽子形状各异，甚至不是很好看，但这些粽子担负着爱心大使的光荣任务，同学们将把这些粽子亲手送给可爱的武警战士们。
在视频知识竞赛中，代表各个年级参赛的队员们展开了一场激烈的争夺。场上同学你追我赶、后援团的教师和同学更是为他们的队伍呐喊助威。而在教室里观看现场比赛的同学们也都全神贯注，因为他们不仅仅关心本年级同学的表现，并且还盼望着有机会进入比赛现场，成为幸运观众呢。最终，年龄最小的.七年级代表对夺得了最终的胜利。
各班的主题班会则紧紧围绕本次互动主题，在环境布置、班会形式、资料方面下足了功夫，营造出了很好的过节氛围，增强了对端午节和屈原的了解。
本次纪念屈原的系列活动寓教于乐，形式活泼、简便，同学们也乐在其中。经过开展纪念屈原的系列活动，同学们对屈原有了充分的了解，对如何继承和发扬我国传统文化有了明确的认识。他们在丰富多采的活动中体验着、感悟着。全校近90%的同学都参加了今日的各项活动，不仅仅赢得奖品，并且提升了自身的文化礼仪素养。
弘扬传统文化、做“知荣辱、明礼仪、扬传统、强素质”的南模初级中学的青少年，这是同学们必修的一门课程，也是学校工作的重要资料。
端午节班会心得体会 8
端午节是我国一个非常盛行的隆重传统节日。端午节为我们课题组供应了一个很好的课外阅读实践机会，为引导同学过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我们课题组开展了形式多样的.文化教育活动：
一、营造了深厚的宣扬氛围。
让同学通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关学问。
二、开展了迎端午节中华经典诵读活动。
通过开展诵读活动，陶冶了同学的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培育了同学的爱国主义情怀。
三、丰富了传统文化教育的内容。
(一)、五、六班级开展了“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”活动。通过自制创意手抄报积累端午节风俗习惯。并在班级共享沟通同学的作品。
(二)、三、四班级开展了“传统节日故事大家讲”活动。
各中队利用班会、阅读课等时间，在班上举办故事会。同学们细心制作、预备小巧手工作品
(三)、一、二班级开展了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等好玩而有意义的活动。
这些孩子年龄虽小，但乐观参加活动，并在这些好玩的活动中受到了爱国主义教育。
端午节班会心得体会 9
端午节是我国传统节日之一，为了加深同学们对这一节日的了解，班级组织了一次特殊的班会活动。在这次活动中，我们不仅亲身体验了传统的端午节活动，还了解了端午节的由来和意义。通过这次班会，我深切感受到了中华传统文化的博大精深，更深了解了我们祖国的文化传统。
在这次班会活动中，老师为我们准备了丰富多彩的传统端午节活动，其中最让我印象深刻的是包粽子和赛龙舟。包粽子时，我们将糯米和各种馅料包裹在箬叶之中，经过一系列繁琐的手艺，最终做出了美味可口的粽子。这不仅是一次传统手工制作的体验，也让我们感受到了传统节日的浓厚氛围。而参与赛龙舟活动时，我们分成几个小组竞赛，紧密合作，并通过划船的动作和心力的配合，体验了中国传统龙舟活动的热闹和激情。
在这次班会活动中，老师还向我们详细介绍了端午节的由来。据传，端午节是为了纪念古代爱国诗人屈原而设立的。屈原是我国历史上一位伟大的爱国者和忠诚的官员，他为了激发国家的.力量而不懈奋斗，最终因为政敌的陷害而投江自尽。为了纪念他的忠诚和精神，人们将每年的五月初五定为端午节，开展各种各样的庆祝活动，以表达对屈原的敬意。
端午节不仅仅是一种传统节日，而且承载着丰富的文化意义。通过这次班会活动，我深刻体会到了端午节作为中华文化的重要组成部分，其深厚的历史传统和文化底蕴。端午节代表着团结、友爱、勇敢和奋斗的精神，是中华民族的传统文化宝库之一。我们年轻一代应该努力传承和发扬端午节的精神，以这些精神为指导，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
通过参与这次班会活动，我深刻认识到了端午节的重要性和意义。我更加明白了作为中华儿女，我们应该积极学习和传承中华民族的传统文化，弘扬传统节日的精神。同时，我也深感到了传统文化所蕴含的智慧和力量，这些智慧和力量将激励我们不断前行，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。通过这次班会活动，我对端午节有了更深入的了解，也更加珍惜我们祖国的传统文化和节日。
端午节班会心得体会 10
端午节是中国传统的节日之一，而班会则是我们学校常规的活动之一。近期，学校组织了一次特殊的班会，让我们团结一心，共同了解并感受端午节的文化内涵。在此次班会中，我从中汲取到了很多宝贵的经验和体会。
首先，通过这次班会我深刻认识到了端午节的历史和文化背景。端午节，又称为重阳节、中秋节等，是我国的传统节日之一。端午节的起源与历史悠久，它是为了纪念中国民族英雄屈原而设立的。此次班会中，我们学习了屈原的生平和作品，感受到了他对国家和人民的忠诚。同时，我们也了解了龙舟比赛、吃粽子等端午节的传统习俗。通过这次了解，我对端午节的历史和文化有了更深的认识。
其次，这次班会也让我意识到了团队合作的重要性。龙舟比赛是端午节的一项传统活动，需要团队成员的密切配合和默契。在班会上，我们通过模拟龙舟比赛的游戏，感受到了团队合作的重要性。我们需要统一步调，齐心协力，才能达到最好的成绩。通过这次活动，我深刻认识到只有团队合作，我们才能取得更大的.成功。
另外，这次班会也提醒我重视传承中华优秀文化的重要性。端午节作为中国的传统节日，有着独特的文化内涵。我们应该传承和弘扬这种传统文化，让更多的人了解和认同。在班会中，我们学习了包粽子的技巧，品尝了传统粽子的美味。这让我深深地感受到了传统文化的魅力和内涵，也激发了我更多地了解和学习中华优秀文化的欲望。
最后，这次班会也让我重拾了班级的凝聚力和向心力。在班会中，我们共同参与各种活动，体验了传统文化的魅力，更加增进了我们之间的友谊和情感。我们一起合作成功完成了各项任务，展现了我们团结一心的力量。这次班会让我深刻体会到了班级的凝聚力和向心力是班级成员共同努力的结果。
通过这次班会，我不仅加深了对端午节的认识，同时也体会到了团队合作、传承优秀文化和班级凝聚力的重要性。我将继续努力，学习更多中国传统文化，并努力参与班级活动，为班级的凝聚力和向心力做出更大的贡献。我相信，只有通过我们的共同努力，我们的班级会越来越团结，越来越强大。
端午节班会心得体会 11
端午节是纪念屈原的节日，而在这一天，家家户户都会吃粽子，而在我的家乡，最高兴的就是自己包粽子了。一个清晨，雾还未消散，眼前的一切都是朦胧的，而人们已经开始包粽子了。大人们把些粽叶先洗得干干净净，然后把红豆、糯米等放在底下，中间再放一块甘香可口的猪肉，表面再铺多一层糯米就已经完成了一半，而最后呢，也是最关键的一步，那就是包扎这些可爱的金字塔壮的粽子了，如果扎得不好，那么在煮的时候，粽子就会散掉，那就不好吃了，大人们拿出一条草绳，紧紧地捆绑着裹蒸粽，在最后，也要再紧紧地打上一个死结。
一切准备工作都做好了，接下来就是煮粽子了，先往锅里倒水，然后粽子放进去开始煮。过了一会，粽子蒸好了，一拉开大铁锅的盖，那种香味真是无法言语，从村头飘到村尾，整条村都是裹蒸淙的香味，大家迫不急地吃着自己的劳动成果，这种美味是外面买来的裹蒸粽吃不到的。我喜欢端午节，喜欢吃粽子。
今天是端午节，家家户户都热热闹闹的。每当到了端午节，人们都要吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒，挂上艾草、香袋和在孩子的.身上写“王”字。我在网上查了一下。原来这是为了纪念伟大的爱国诗人屈原的。公元前278年，秦军攻破楚国都城，屈原和一位楚国大夫知道消息后，悲愤交加、心如刀割。最后，他们抱着一块大石头跳江了。当地的老百姓知道后，就往里面扔粽子，希望鱼儿不吃屈原的身体，只吃他们扔的粽子。
所以就有了吃粽子这个习俗。老百姓到了每年的端午节，都会比赛龙舟，赢了就上岸把粽子扔进江里，所以就有了赛龙舟这个习俗。那在家门口挂上艾草和菖蒲，还有挂香袋，在孩子身上写“王”字，又是怎么回事?原来是在古时候没有蚊香，花露水和纱窗，所以人们就在门口挂上艾草、香袋，在孩子身上挂香包可以防止蚊子、虫子来咬。在孩子身上写“王”字就是虫子中的国王，虫子都不能咬他。喝雄黄酒也是为了不让蛇来咬，就有这个习俗了。
这时妈妈叫我吃粽子。粽子的馅有肉、蛋黄、豆沙、枣子等多种。剥开绿油油的粽叶，里面就是香喷喷的粽子，真像一个粽子精灵披着一件绿色的棉袄!我一口咬下去，啊，粽子真好吃!这又香又甜的味道一直到我的心里，使我陶醉，我真喜欢粽子呀!
端午节班会心得体会 12
一年一度端午至，又是龙舟飞渡时，我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以"我们的节日？端午"为主题的文化教育活动。
一、用心营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识"端午节"的有关知识。
学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与资料，同时举行丰富多彩的活动。让学生透过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。
二、开展各种的活动，丰富"端午节"资料。
1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。
端午节前夕，布置学生透过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。20xx年6月12日下午，我校利用少先队活动课开展"我们的节日？端午"系列主题活动。为了活动的顺利开展，少先队大队部对活动进行了部署，分年级开展专题活动：一、二年级以礼貌的生活方式为主题，宣传普及卫生防病知识，让学生养成良好的卫生习惯；三、四年级以"做一个有道德的人"为主题，引导学生践行社会主义荣辱观，争做有道德的人；五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗，诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的`典故等端午节知识，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。主题活动之后，有的中队布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。有的中队以"我们的节日端午"为主题，画一张手抄报……
2、网上学习，传承传统文化
此外，学校还组织开展"我们的节日"网上主题活动，动员学生参与由"中国礼貌网"开设的"我们的节日端午"主题活动，积极参加"我们的节日——端午"相关节日和爱国知识的网上学习，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高礼貌素质，做名副其实的礼貌城市礼貌人。
3、倡导健康防疫，开展除尘活动。
古人把五月端午称作"卫生月"，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创礼貌城市的契机，宣传健康防疫知识，开展环境卫生教育、健康教育，净化校园及生活环境，并组织学生到社区进行卫生清洁活动。
在本次活动中，我校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。
端午节班会心得体会 13
为大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念，努力发展健康向上的节庆文化。根据上级文件精神要求，我校在端午节期间，围绕“我们的节日——端午”主题，精心部署，认真组织，组织开展了一系列各具特色的主题文化活动，普及端午节的节日知识，大力弘扬中华民族优秀文化传统，进一步了深化爱国主义教育活动。
一、精心安排，认真部署。
为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚，又突出主题体现成效，德育处利用国旗下讲话全校广播宣传，召开了班主任例会，部署安排了“我们的节日——端午”各具特色的活动方案。
二、活动精彩，内容纷呈。
（一）学校利用板报、广播、校园网等载体，以专栏、讲座、专题报道、专题片等方式，宣传端午节。组织开展了“培养爱国情感，树立报国之志”主题班会，以演讲、朗诵、讲故事等形式，让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息xx学校“我们的节日·端午节”系列活动总结xx学校“我们的节日·端午节”系列活动总结。宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神，加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。
（二）开展师生包粽子文化活动
以端午节为契机，积极开展包粽子比赛活动，得到了师生的积极响应。折叶、填米、放肉、成形、缠线，“原来小小粽子还有这么多工序和技术，要包好还真是不容易
这次活动有效增强了同学的`凝聚力和向心力，让大家在欢声笑语中感受到节日的气氛，增进了师生间的感情交流，用实际行动进一步弘扬和传承了中国的传统文化。
（三）“端午节”慰问养老院活动xx学校“我们的节日·端午节”系列活动总结工作总结。端午节，是中华民族的传统节日，是我们全家团聚，把酒言欢的日子，而在这个喜庆的日子里面却有许多老人孤独的在敬老院默默的度过。为了秉承爱心传递的活动宗旨，传承中华民族敬老传统，福州教院二附中志愿者在端午节来临之际给“红星养老院”的孤寡老人送上粽子，并为他们打扫卫生，让他们感受社会的温暖。
端午节班会心得体会 14
端午，比形式更重要的是文化，是文化传承，是文化自信。
端午，是我国首个入选世界非遗的节日，不仅有粽香，还有“诗和远方”。从农耕社会到现代社会，各个方面都在发生深刻变化，端午的'民俗表现形式或可改变，端午的文化价值却不能忘却，我们对历史和文化的尊崇不能抛弃。创新是为了传承而不是抛弃。多种多样的端午活动，是为了让传统文化有机融入现代生活；日新月异的端午文创，不仅为了赚钱，更要不断激活蕴藏在节日中的文化基因，助推传统文化“活起来”“火下去”。
文化是一个国家、一个民族的灵魂。每一个传统节日，都是展现优秀传统文化魅力，传承优秀传统文化精神，凝聚优秀传统文化共识的重要载体。人们对传统节日的推崇，正是对优秀传统文化的认可，也是坚定文化自信的身体力行。今年端午节，让我们在粽叶飘香里，汲取传统养分，唤醒文化记忆，抒发家国情怀，积聚起最深沉的文化自信。
端午节班会心得体会 15
端午节是中国传统的重要节日之一，也是我国非常有特色的文化节日。在这个节日里，人们会吃粽子、赛龙舟、挂艾草等活动，以纪念爱国诗人屈原和中国古代的龙舟文化。而对于我来说，端午节更是一个让我感受到家的节日。
在我小时候，每到端午节，我都会和家人一起包粽子。我们会在厨房里忙碌一整天，一边包粽子，一边聊天。妈妈会教我如何包出好吃的粽子，爸爸则会讲述关于端午节的历史故事。那时候，我觉得自己是最幸福的人，因为我有一个温馨的家庭和美好的回忆。
如今，我已经长大成人，离开了家乡，但是我依然会在端午节时想起家人和那些美好的回忆。我会在异地的城市里找到一家卖粽子的店，买上几个粽子，回到家里和朋友一起分享。这时候，我会想起家人的包粽子的场景，想起那些过去的.温馨时光。
端午节让我感受到了家的温暖和亲情的重要。同时，这个节日也让我更加热爱中国的文化和历史。我相信，在未来的端午节里，我依然会和家人一起包粽子，一起过这个传统的节日。
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