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六一儿童节场地布置方案优秀
为了确保事情或工作能无误进行，通常会被要求事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的六一儿童节场地布置方案优秀，希望对大家有所帮助。
六一儿童节场地布置方案优秀1
为丰富x青年业余文化生活，加强青年交流互动，经研究，共青团x县委员会、国网福建x县供电有限公司决定联合举办20xx年x县“缘聚七夕浪漫相约”单身青年联谊活动。拓宽单身青年沟通渠道，促进单身青年联络交流，同时也为x留住青年人才，让更多的青年人才扎根x、踏实工作，为“再上新台阶，建设新x”奉献青春和才干。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
缘聚七夕，浪漫相约
二、活动时间
时间：8月14日晚7点
三、活动地点
地点：x县青春轰趴馆
四、举办单位
主办单位：共青团x县委员会、国网x县供电有限公司
执行单位：x县青春轰趴馆
五、参加对象
全县各乡镇、县直各企事业单位单身适龄青年
六、活动内容
1、破冰之旅——假面舞会。
2、游戏互动1——踩报纸，报纸预留面积且坚持最后三对可获得本轮环节奖品各一份。
3、自由配对——在进行一轮互动后可凭第一轮接触感觉重新选择意向游戏对象。
4、游戏互动2——口口相传，用嘴咬住纸杯，将纸杯内的水倒入下一个成员口中纸杯内。获胜的一组可晋级到下一轮，争夺终极大奖。
5、游戏互动3——密室闯关，上一轮获胜的.CP进入密室闯关成功可获得终极大奖。
6、缘来是你——真情告白，在经过多轮游戏后可选择心仪对象进行表白，若牵手成功，可获得配对成功终极大礼包。
7、活动结束可自由玩耍场内各种项目继续增进感情。
七、报名方式
活动报名截止时间：8月14日18：00，填写“活动报名表”发送邮箱报名（限额40人，男女各20名，先到先得，报满为止），接受报名的有效邮箱地址：x。报名成功者以在报名结束后收到短信通知为准。
为保证报名活动有序进行、避免漏报，主办单位原则上一律接受电子表格报名至统一邮箱，其他邮箱均无效。
八、有关要求
1、各级团组织要广泛动员，做好人员组织，于8月15日12：00班前将报名表和报名统计表上报至活动指定邮箱。活动接受机关、企事业单位组队报名和个人直接报名，先报先得，额满即止。填写报名表时，务必写明真实身份证件号码和微信号，以方便确认。
2、参加活动人员必须在规定时间前完成报名，不接受现场报名。已报名成功的青年，务必在规定的时间内凭本人身份证、微信号参加活动。
3、参会人员必须遵守活动规则。
九、注意事项
1、参加此次青年联谊活动，不收取任何费用。
2、活动主办单位对本次活动拥有最终解释权。
六一儿童节场地布置方案优秀2
一、主办单位：
xxx团总支学生会
承办单位：xxx团总支学生会文娱部
二、活动时间：
20xx年9月28日下午六点
三、活动地点：
新篮球场
四、活动主题：
20xx迎新生庆国庆文艺汇演—挥别花季雨季
五、活动出席嘉宾：
院上各部门领导、各系团总支书记、各系学生会代表及相关部门代表。
六、活动参加人员：
大一、大二全体同学
五、活动形式：
文娱汇演具体安排：开场舞——领导致辞——按照节目顺序表演节目——结束词
六、活动目的：
本次活动主要在于迎接20xx级新同学，通过此次活动希望能够拉近新老同学之间的感情，让12级新同学能够快速融入大学生活这个新环境。同时给同学们创造了一个锻炼自己的机会，也丰富了同学们的课余生活，又能营造一个和谐温馨的校园学习生活环境。
七、活动流程：
（一）晚会前：
1、第一次彩排：20xx年9月12日12：30至14：00
2、第二次彩排：20xx年9月19日12：30至14：00
3、第三次彩排：20xx年9月26日12：30至14：00
4、第四次彩排：20xx年9月27日12：30至14：00
5、彩排地点：具体时间、地点提前通知
（二）晚会当天：
1、下午13：00点各个商学院学生会干部签到、布置舞台
2、下午16：00点各个节目踩台
3、下午18：00点观众入场、嘉宾入座
4、下午18：30主持人宣布晚会开始
5、 领导致开幕词（18：30—18：40）
6、文娱汇演节目开始（18：40——21：20）
节目顺序
⑴会计1班《大丈夫》
⑵市场营销3班《北京的金山上》
⑶电商班《向左走，向右走》
⑷旅游1班《动感啦啦操》
⑸市场营销1班《一个人的精彩》
⑹策划班《瑶山风韵》
⑺旅游2班《创意秀》
⑻电商协会《刺秦》
⑼商家有奖竞猜活动
⑽新生展示
⑾营销协会《土耳其之吻》
⑿营销2班《跳动的火焰》
⒀会计班《轻跳未来》
⒁旅游协会《舞茶》
⒂会计协会《活力青春》 ⒃商学院老师诗歌朗诵
赞助方案
为了更好的与赞助公司合作，双方需完成下列事情，以确保本次活动圆满成功。
一、赞助公司全场赞助本次活动所需全部经费。
二、赞助公司全场赞助本次活动的.全部物品。
三、赞助公司提供部分经费和部分物品。
四、被赞助方为赞助方提供赞助公司的业务宣传及产品的宣传。
五、被赞助方在活动当天提供赞助方地点为赞助方宣传办理本公司业务和产品。
六、被赞助方为赞助方做好前期工作的宣传，真正做到互利共赢。
七、被赞助方在活动当天可在活动中宣传和简绍赞助公司的业务及产品。
以上事情如赞助方有异议双方共同协商解决。赞助负责人：......
六一儿童节场地布置方案优秀3
一、活动意义
“六一”儿童节是世界儿童的节日，也是全世界热爱儿童、爱好和平，为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为了迎接“六一”儿童节的到来，丰富同学们的校园生活，活跃同学们的身心，推动素质教育的'全面发展，和让全校所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节，我校特举办“六一”游园活动。
二、活动时间：
20xx年5月31日下午
三、活动地点：
各班级教室。
四、活动内容及程序：
1、全校集中。
2、简短开幕式。
地点：操场。
主持人：
五、活动策划及负责老师
总指挥：
现场指挥：
后勤指挥：
安全组：
摄影：
各项目负责老师：见《具体项目安排表》
六、活动要求及注意事项：
1、以校为单位开展游园活动，学生可自由参加喜欢的游园活动项目。
2、学生游园时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。
3、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。
4、在游戏过程中注意学生安全。
5、随机应变，随时调整游园的地点或顺序等，确保游园活动顺利进行。
6、活动结束，各班清理负责公区。
七、准备工作：
1、布置有欢庆气氛的校园环境（各班级负责）
2、负责各个项目的老师请制定好游园规则，并准备好活动所需物品。
3、各个项目的老师请布置好场地和出入口。
4、各班请在本周内填写好《具体项目安排表》中的“游园项目”，以便统筹安排。
六一儿童节场地布置方案优秀4
一、活动主题：
“xx”之快乐学习篇
二、活动目标：
通过活动，在原有的校园心理氛围基础上，突出“快乐学习”的理念，帮助学生更好地认清自己的学习心理状态，交流学习经验，提高学习能力，并调适学习心理问题。引导教师更加关注学生的学习心理问题，并且提高辅导技巧，使学生更乐于学习、善于学习。
三、活动时间：
20xx年12月1—31日
四、活动模块：
（一）快乐学习讲坛
1、讲座内容：小学：学习习惯讲座
中专：高考形势分析
2、具体安排：主讲人：xxxx；讲座次数：2次。
时间地点：11月至12月，具体时间另行通知；地点在学校五楼多媒体教室。
（二）心理光影院
1、活动主题：心理电影
2、具体安排：小学电影《我看起来很好吃》；中学电影《风雨哈佛路》
3、电影提供者：学校心理健康指导中心
（三）心理测验
1、测量内容：学习障碍评定量表
2、具体安排：时间为12月班会课，具体时间由班主任确定；地点各班教室；测验者为班主任。
3、量表提供者：学校心理健康指导中心
（四）快乐学习课堂
1、上课者：班主任
2、主题：学习辅导
3、教案提供者：学校心理健康指导中心提供参考教案，班主任根据自己班级实际自行设计，并开好主题班会。
（五）心理漫画展（比赛）
1、评审要求：提倡学生全员参与参加班级为小学高年级和初中、中专部全体班级。参与者自创“心理漫画”，班级汇总后送学校心理健康教育指导中心，发送邮箱xxxx；联系人xxxx，截止日期为12月31日。
2、评审标准：
内容要求：主题明确，题材形式多样（以漫画为主，配有文字说明）。画面生动活泼，具有健康心态积极向上的.意义，支持学生原创。
画面要求：统一4K画纸，设计新颖，构图合理，画面整洁。
3、评审步骤：邀请美术老师和心理健康指导中心人员作为评审委员对所有参赛作品进行公正、公平的评选，评委委员各自独立评审，按评审要求选出优秀作品。各位评委选出的作品交叉部分将直接进入最终评审名单。剩余部分由评委组集体斟酌再决定。
（六）教师心理小团体
1、参加对象：报名参加小团体辅导的教师，8—10人
2、活动主题：自我认识、自我接纳
3、具体安排：主讲人：xx
时间：11月中下旬，团员招募；12月上旬—下旬，小团体辅导，共计3次。具体时间另行安排。
地点：小团体辅导室
（七）快乐学习站
1、参加对象：学生志愿者，8—10人
2、活动主题：学习辅导
3、具体安排：主讲人：xx
时间：11月中下旬，团员招募；12月上旬—下旬，小团体辅导，共计6次。具体时间另行安排。
地点：小团体辅导室
五、心理健康活动月日程安排
略
六一儿童节场地布置方案优秀5
一、活动背景
时光荏苒，在新的学期来临之际，为了促进班级同学之间的交流，进一步提高班级凝聚力，营造和谐融洽的集体氛围，让彼此多一点沟通，多一点回忆，我们策划了一次野炊活动。
二、活动目的
1、丰富同学们的课外活动和业余生活，增进班级同学们的感情与友谊，认识大家最真实自然的一面；培养班级同学的团队精神和协作能力；增进同学们集体意识。
2、野炊需要我们具备独立解决问题的'能力，可以培养同学们的主见性，锻炼处理应急问题的能力。在轻松欢笑中，间接提升自我。
3、改变宿舍、教室与食堂三点一线的生活方式，适当参加一些户外活动放松身心，感受生活。
三、活动简介
活动主见：进一步了解班级同学，培养团体、集体意识与责任感。
活动时间：20xx年10月下旬（暂定）
活动地点：南京朴园
活动对象：班主任及12金融学（2）班全体同学
四、活动流程
（一）前期准备
1、班委决定开展本次活动前，由班长团支书像院辅导员及有关领导申请准许方可开展。
2、各种物品材料的购买及分工2个班委负责各种蔬菜肉类的购买，购买时间为当天早上，其余女生协助买及清理整理；1个班委负责所需的各种调料及必要物品的购买，确保不遗漏。
3、派一名班委清点所买物品，确保物品准备齐全，便于活动正常顺利开展。
4、班级成员分组：同学意愿为主，由组织委员协调安排。
5、准备班级使用的相机。
（二）活动进行
1、所有同学于活动当天上午8：30于北门集合，班长点好人数及检查活动所需的是否准备齐全。
2、同学互相配合，合理分工，享受合作与自己动手的快乐，品尝成果并进行游戏。
3、可以团体活动，自由活动，K歌、玩桌球、斗地主、打乒乓各种娱乐活动，促进朋友同学间交流互动。
4、一名擅长摄影的同学对活动拍照留念。
（三）后期工作
带走身边留下的废弃袋，不留下任何残余食品及垃圾。
五、经费预算
门票+饮料+蔬菜肉类+调料及桌布等必需品，预算人均50元
六、注意事项
1、活动最重要的是安全问题，班长与其他班委成员共同负责全体成员的安全问题，发现有安全隐患立即报告并及时迅速处理。
2、如活动当天遇雨雪大风等不良天气，应提前通知全体同学活动延期举行。
3、如在活动中遇到不良天气及其他突发状况应立即停止活动，迅速安全撤离场地。
4、活动开展过程中，各同学应该遵守纪律，不乱跑，不要乱玩火，特别是不要远离活动场地去危险地带。
5、活动结束之后应当打扫干净场地，做好环境保护工作，做一个合格文明的大学生。
七、预期目标
丰富同学们的课外活动和业余生活，增进班级同学们的感情与友谊，认识大家最真实自然的一面；培养班级同学的团队精神和协作能力；增进同学们集体意识。培养同学们的主见性，锻炼处理应急问题的能力。在轻松欢笑中，间接提升自我。改变宿舍、教室与食堂三点一线的生活方式，适当参加一些户外活动放松身心，感受生活。
八、其他事项
1、返回学校后班长报与院辅导员老师本次活动结束，全体同学是否全部安全返回。班委们写好本次活动的总结。
2、生活委员负责计算此次活动的费用及详细用处，并由团支书审核，最后通告全班本次野炊活动费用总的及各项的具体支出，做到使用的公开与透明。
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