“红领巾奖章”个人主要事迹

时间:2024-05-25 13:45:19 新材料 我要投稿

“红领巾奖章”个人主要事迹

  在平凡的学习、工作、生活中,要用到事迹的地方还是很多的,事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。我们该怎么拟定事迹呢?下面是小编精心整理的“红领巾奖章”个人主要事迹,仅供参考,欢迎大家阅读。

“红领巾奖章”个人主要事迹

“红领巾奖章”个人主要事迹1

  陈xx,男,汉族,九岁,就读于xx外国语小学四年级一班。

  在学校和老师的教育下,陈xx同学尊敬师长、团结同学,学习认真、刻苦,成绩优秀,是班主任的小帮手、同学们的好伙伴。作为班干部,对班级工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力,热爱班集体。积极参与学校组织的体育活动,并取得优异成绩。

  陈xx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付诸行动。入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。从小受到父母的影响,培养了很多兴趣爱好,他喜欢篮球、游泳、书法、钢琴、主持、课外阅读等等。学校每次组织运动会和开展各类活动,他都踊跃报名,曾在“迎新春美术展”中荣获最佳创意奖,也曾在20xx年的校春季运动会中田径100米竞赛荣获亚军,另外他还获得了信阳市首届莎士比亚英语绘本戏剧节的最佳演员奖,争做“德、智、体、美、劳”全面发展的优秀少先队员。

  在学习方面:陈xx同学学习刻苦努力,思维敏捷,有不服输的韧劲。每学期初他都会为自己制定学习计划和目标,为达目标而奋力拼搏。因此他各学年成绩稳定,三年来的各阶段考核中,各科学习成绩均为A,多次被评为学习标兵和三好学生。在学校他作为班干部,时刻当好班主任的小助手,对班级工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力,热爱班集体。在抓好自己学习的同时,还积极主动热心地帮助其他同学。他明白“一花独放不会香,百花齐放香满园”的道理,因此当有同学在学习上遇到疑难问题时,他都会耐心地帮助,毫无保留地讲解。

  在生活方面:陈xx同学非常独立,不仅可以照顾好自己孝敬长辈,还是父母的小帮手、妹·妹的好榜样。他独立完成自己作业之后,还能帮助爸爸妈妈照顾妹·妹,帮妹·妹完成作业。他处处以身作则,为妹·妹树立了良好的榜样。

  课外,他像一条求知若渴的书虫,总会挤时间遨游在时间海中。他有个好习惯,每天都会读书,他认为一分耕耘一分收获,读书会使一个人的思维变得更加敏捷,可以让自己增长见识,对生活也会更富有爱心。大量的课外阅读同时为他的'写作与表达奠定了良好的基础,他的习作经常作为范文在班级朗读,在同学们之间传阅学习。

  陈xx同学有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更纯美的是人的心灵。他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,关注亲人冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。在学校,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,与同学们关系融洽。作为中队委的他,曾被评为“优秀中队委·员”,更在20xx年9月分别荣获xx外国语小学“红领巾一星章”和xx新区“红领巾二星章”荣誉。

  当我戴着鲜艳的红领巾,在队旗下庄严的宣誓时,我的心情无比激动。从那时起,少先队员这个身份让我明白,我们要热爱党、热爱祖国、热爱人民、努力学习、建设祖国,要让祖国的明天更美好。

  我坚持以一名少先队员的标准严格要求自己。思想上,尊敬老师,团结同学,遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;热爱劳动积极参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼。

  学习上,我始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,做作业一丝不苟,课后及时复习。

  生活上,我坚持做到“自己的事情自己做”做到自立自强。在集体生活中,我处处体现积极向上乐观的精神状态。在接下来的日子里,我会用实际行动来证明自己,继续努力下去,为胸前的红领巾增光添彩!

  结束语:

  少先队是少年儿童的大家庭,是共产主义事业的接班人,作为队员,不光在学习上要勇于争先,勇攀高峰,在日常行为习惯等方面也要起表率作用,做好榜样。胸前的红领巾,那是我们的骄傲,同时红领巾提醒自己,约束自己的言行,努力改正身上的不良习惯,尽量做到德、智、体、美、劳全面发展。并用实际行动向少先队组织证明:从小立远大志向,踏实,认真学习,培养过硬的本领,做优秀少先队员。

“红领巾奖章”个人主要事迹2

  我叫xx,今年13岁,是xx市实验学校的一名普通的初一学生,在七七班就读,也在此班担任班长,也是一位阳光开朗、全面发展的好少年。因为个人事迹突出,我在20xx年、20xx年两次被学校评为“三好学生”和“优秀少先队员”;20xx年,被评为“美德少年”;20xx年,被评为“优秀学生干部”。

  每个人或许都应明白那诞生于世的意义,去实现自己的人生价值。我们或许不能像伟人、名家那样名垂青史,但绝不能像尘埃一样无所

  事事,虚度光阴。那么,人的一生,究竟应该怎样度过呢?这是我常常深思的问题。

  在学习生活中,我刻苦勤奋而无比执着,是同学们心目中名副其实的“学霸”。对待学习,我时刻充满了激·情和上进心,力求掌握每一个知识点,常常与同学们研讨学习方面的问题而面红耳赤,有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。在学习中我还不断提升自我,挑战自我,突破自我,摸索出了一整套行之有效的学习方法。他还坚持全面发展,积极参加学校开展的各种活动,在数学竞赛、手抄报比赛、书法比还赛、征文比赛中都取得了优异成绩,是个多才多艺的“小才子”。20xx年,在“公民志愿者”活动中,我拿到过“优秀好少年”奖章。

  “一花独放不是春,百花齐放春满园。”诚然,作为集体中的一员,光是自己成绩好是远远不够的。小学六年、初中刚一年,我一直担任班长,坚持为同学服好务,也赢得了老师们的称赞。我还被推选为班上的优秀班干部。身兼数职的我,不但从来没有觉得劳累和辛苦,反而在为同学们服务的过程中获得了真正的快乐和成长。

  初一时,数学科目新增了几何内容,部分同学学得比较吃力。作为班长的我“临危受命”,努力学习、勤学好问,当起了老师的“好帮手”。我积极配合数学老师,利用休息时间主动为学习有困难的'同学讲解解题方法和学习方法,主动向老师讨论我上课时发现的新方法。渐渐地,一些数学成绩较差的同学也有了很大的提高。

  在初中这多彩的舞台上,我勇于展现自我,积极帮助同学,成为了同学们最为信赖的“好伙伴”。精心设计,一笔一画,创办出高质量的黑板报;运动场上,挥汗如雨,在体育活动中为班级争得荣光;沟通心灵,善搭桥梁,同学间的矛盾纠纷在我的化解下烟消云散;解难答疑,助学帮困,同学们的小小烦恼在我的帮助下常常迎刃而解……

  我还热心公益,积极参加志愿服务活动,是个热心公益的“好暧男”。我家楼下住着一位老奶奶,因为年老体弱,腿脚不便,我常常帮老奶奶楼顶上的菜地浇水、除草,让老奶奶开心不已。通过一次孤儿院探访活动,我认识到在自己身边,还有很多的弱势群体,非常需要得到社会的关爱。当近距离接触那些天真可爱的小朋友,看到他们有的父母早逝,成为孤儿;有的先天残疾,狠遭抛弃……我的心仿佛被针扎般痛,心情异常沉重。我想:我们平时可以少吃些零食,而将节约下来的钱赠给那些需要帮助的小朋友们,哪怕这微不足道,却能给他们带来一点帮助。从那以后,我常常到孤儿院、敬老院探访,特地为小朋友们送去了水彩笔等文具,手把手教小朋友们画画写字,在我的陪伴和关心下,小朋友们都露出了甜甜的笑容;帮老爷爷、老奶奶们打扫清洁、浇花除草、泡茶倒水、下棋聊天,一句问候,一杯热茶为老人们带去了一份欣慰、一份快乐。我还曾寄过爱心包裹,参与爱心募捐,把一片爱心传递到了更多需要关爱的人心中……

  我认为,为同学、为班级、为学校、为社会做点事,虽然苦点、累点,但却得到了锻炼,收获了快乐,体现了人生的价值。我说,我一定要把帮助他人、孝敬老人,传承中华民族优良的传统美德,作为

  一生的追求,一路坚持下去!

“红领巾奖章”个人主要事迹3

  xxx同学是洛南县城关镇东街小学五年级((1)班的学生,现担任五(一)中队队长兼任班长。她活泼开朗,文明守纪,乐于奉献,团结上进,是一名品学兼优,德、智、体、美、劳全面发展的好少年。生活的体验使她具有文明礼让、自强自立的良好品行;父母的言传身教使她从小养成勤俭善良的品德;老师们良好的感染和熏陶使她拥有健康向上的心态;同学们的求助使她拥有金子般的心灵!

  一、勤奋学习文明守纪屡创佳绩

  xxx同学自进入小学在国旗下佩戴红领巾的那一刻起她就暗暗下定决心:一定要勤奋学习,成为一名真正的少先队员,成为一名文明礼貌、品学兼优的好学生。所以对待学习,她踏实认真,自觉努力,课前,能够有目的进行预习,课堂上,她带有问题听讲,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能很好地掌握并能熟练地运用于生活实践;课后,能够及时的复习巩固,温故知新;对待周围的人和事文明礼让,诚实守信!正因为这种勤奋上进的学习精神,文明守信的生活态度,使鲜花和掌声几乎伴她度过小学生涯!一年级学校组织的亲子活动中被评为“优秀家庭小成员”;三年级连续两学期被评为“三好学生”;四年级均获得文明生、三好学生等荣誉称号;五年级第一学期被评为十佳少年;在校组织的讲故事活动中荣获一等奖,在20xx年洛南县春节联欢晚会中被评为优秀小演员!20xx年荣获陕西省音乐奖器乐比赛(商洛赛区)钢琴比赛二等奖。20xx年在陕西省“春芽杯”中小学艺术比赛中再创佳绩!面对鲜花和掌声她总是笑笑说我只是比同伴先一步得到荣誉!

  二、老师的得力助手同学们学习的榜样

  作为一名少先队员特别是一名班级干部,她处处以身作则,率先垂范,努力地为老师分忧,为同学服务。早上,她总是早早到校,督促值日生打扫卫生,组织同学们晨读;放学也是她走的最晚,检查好教室的门窗,目送同学走出教室她才锁好门回家。班干部工作吃苦耐

  劳走在前面,活动中能够引领同学争创佳绩,有了她的引领使得班级的学风浓、纪律佳,成为是班主任老师的得力小助手。她不但是老师的小助手还是同学们学习的好榜样。她总是热心的帮助学习上有困难的`同学,为了帮助后进生解答疑难,她总是耐心的讲解,直到弄懂为止。这几年班上的几名学困生在她的热忱帮助下,各方面都有了较大的进步!乐于助人是xxx同学的一大特点,有时,有些同学突然有事,分担的值日生任务无法完成,她会主动代替做好值日生工作。班上要是有同学因生病落下功课,她总是主动帮助同学补课。只要同学有困难她就会义无反顾的去帮助,难能可贵的是,她宽容大度,不计较个人得失,善于化解矛盾,能团结对自己有意见的同学一道前进。无论是学习上还是行为上她都是同学们学习的榜样!

  三、爱心无边无私奉献

  她是一个富有爱心、奉献无私的孩子。2012年汶川地震,仅有5岁的她看到人们为汶川捐款,她便将自己买玩具的100元压岁钱捐了出来。无论是在大街上还是在小巷旁,只要看见乞讨的人她都会把零花钱毫不犹豫的捐赠。最为可贵的是二年级时在上学路上,她看到了一位乞讨老奶奶,她把自己的饮料递给老奶奶时说了这样一句话:“奶奶,喝完饮料瓶子别扔,前面有个收垃圾的地方,还能卖一角钱。”她的爱心和勤俭迎来路人的连声称赞!

  四、体贴懂事自立自强

  她是一个体贴,懂事的孩子。爸爸、妈妈工作忙,经常加班、她晚上经常一个人在家写作业,等爸爸、妈妈回家时,她早已上床了,还为爸爸、妈妈烧好了洗脚水。妈妈有时心情不好,她就给妈妈讲笑话,逗妈妈笑。为了减轻父母的家务负担,她坚持“自己的事情自己做”,还经常帮助妈妈干一些力所能及事,打扫房间,收拾床、擦地板,洗碗、洗衣服,自己上下学……

  五、全面发展的好学生

  xxx是一名全面发展的好学生:操场上有她矫健的身影,播音室里有她声情并茂的广播声,舞蹈室里有她优美的舞姿,绘画室里有她精心的杰作。之所以这样,是因为她懂得,作为社会主义事业的建设者和接班人,就必须全面发展。

  如今,xxx同学正用自己的勤奋、文明、自强、自立、真诚、善良,带领着她的同学前进!她以文明与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴暖人心扉的歌;她用勤俭和自强做笔,进取和奋发为墨,描绘着一幅文明少先队员健康茁壮成长的图画!

“红领巾奖章”个人主要事迹4

  xx市实验学校七年级(3)班有这样一位校园之星———xx。她充满爱心,自信向上,虚心好学,是老师心目中的好学生。她孝敬父母,尊重长辈,乖巧懂事,是父母眼中的好孩子。她性格开朗,乐于助人,是同学们的知心朋友。她自强自律,品学兼优,是一位德、智、

  体、美、劳各方面全面发展的新时代好少年。

  一、热心公益,心中有信仰,行动有力量

  xx不仅在校是一名优秀的少先队员,也是一名热心公益的优秀小公民。小学时期积极参加关爱老人活动,在老师的带领下,到禄脿养老院为老人们送去各种慰问品,陪老人聊天,给他们唱歌、跳舞,为老人们送去了温暖。在校外,多次与爸爸一起参加单位组织的党员学习活动,到xx市哨九孤儿院给小朋友们送去了生活学习用品,还利用自己业余爱好所学古筝演奏,参与了社区志愿服务“小手拉大手,共创文明城”宣传活动。倡议大家摒弃不文明言行,养成良好的日常行为习惯,用实际行动积极传播文明行为,带动家庭成员和身边人一起行动起来,积极参与到社区新时代文明实践活动中。

  二、自强自立,努力进取

  xx从小在父母的悉心照顾熏陶下,成长为一个自信、乐观、热爱生活的女孩。受父母影响,养成了勤劳、朴素、节俭的好作风,生活中从不攀比,从不讨要,也不浪费。从小看惯了爸爸的忙碌,会主动为妈妈分担力所能及的家务。学习方面在老师和学校的精心培育,以及同学的鼓励帮助下。逐渐懂得只有努力学习,不断用知识强大自己。长大以后才能成为对国家和社会有用的人,因为有了这种信念,所以她总是能严格要求自己,在她看似平静温和的外表下,有一种积极向上的信念和不服输的精神。小学四年级因为先天眼疾,住院手术是一个精细的“大工程”,而且是必须分两次完成。特别是第二次手术,4个小时在无麻药支撑的情况下完成了整个手术,因为她的坚强与积极配合,赢得了专家医生的赞赏。手术期间落下的课程也在她积极的努力自学下,高质量的完成了老师的要求。因为她的努力和不服输,小学六年以来一直保持优异的成绩,获得了一张又一张,一次又一次的表扬和鼓励。升入七年级以来,也获得20xx—2022学年学期“优秀学生”和部分学科“学霸奖”。

  三、知行合一、勤奋有爱

  有梦想总是了不起,她心地善良,追求纯真。在家里,对待家人尊敬孝顺,是个懂得感恩的好孩子,是爸爸妈妈心中的乖乖女。妈妈做家务时,她总爱在一旁帮忙,蛋炒饭、牛奶桃花羹和凉拌小菜都是她的绝活。因为有了她,家里时常充满欢笑,和谐让情亲其乐融融。在学校,她勤奋学习,努力学好每门功课,养成良好的学习习惯。她团结同学,尊敬师长,重视爱护班集体荣誉,积极参与学校班级活动,主动承担班级任务。她真诚有爱心,珍惜同学之间的友谊。对于需要帮助的同学,她总是乐于伸出援助的小手。响应老师倡导的一带一活动,优生带差生,努力实现全班共同进步。在社会上,她是一名有爱心、有温度,乐于助人的`小公民。乘坐公交车时,每逢遇到老人小孩和有需要帮助的人,她主动积极让座。良好的生活习惯也是父母的骄傲,不管在哪里,垃圾一定不会乱丢。

  四、一分耕耘,一分收获

  就是这样一名品学兼优,言行知礼,全面发展的小女孩,她收获了满满的荣誉。在校20xx年入学—20xx年小学阶段,多次获得单科满分的成绩,三科成绩名列前茅的好成绩。继20xx—20xx,20xx—

  20xx年上学期计算比赛中获得“三等奖”,六年级数学竞赛中获得“二等奖”。在20xx年迎中秋、庆国庆诗歌朗诵活动中,获得“最佳才艺奖”。在20xx年七年级学校举办的“三独”比赛中,荣获古筝独奏“二等奖”。在20xx年—20xx年上学期六年级听写比赛中获得“第一名”。20xx年—2022年期末检测中,获得英语、历史和信息科目的“学霸奖”,各科成绩优异,荣获“优秀学生”奖。校外,她利用学习业余时间,坚持培养兴趣爱好,先后在20xx年参加演出舞蹈《快乐的音乐课》,在第三届“云舞之星”中国舞全国邀请赛中,荣获“金奖”。20xx年参加第十届“华艺风采”红领巾艺术教育实践提样活动暨红领巾相约中国梦(云南赛区)中,群舞《苗家娃娃爱绣花》荣获小学A组“金奖”。

  新时代的中国少年满怀激·情热血,她们用实际行动彰显最好的青春正能量,以积极阳光的行动。告诉我们什么才是当代青少年应该有的模样。作为新时代好少年,她希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面优秀发展的新时代好少年,为国家社会做贡献,为祖国争光荣。

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