春节主题活动方案

时间:2024-05-26 17:50:07 春节 我要投稿

春节主题活动方案(大全15篇)

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的春节主题活动方案,欢迎阅读与收藏。

春节主题活动方案(大全15篇)

春节主题活动方案1

  一、活动目标

  丰富老年人的精神文化生活,提升他们的幸福感;

  弘扬中华民族传统文化,传承龙年新春的独特魅力;

  加强社会对老年人的关注与关爱,促进社会和谐。

  二、活动内容

  龙年主题演出:组织一场精彩的演出,包括舞龙舞狮、京剧表演、歌曲舞蹈等,展现龙年新春的喜庆氛围;

  春联赠送:邀请书法家现场书写春联,送给在场的每一位老人,送上新春祝福;

  包饺子大赛:组织老人们参加包饺子大赛,共同制作美味的水饺,共享团圆时光;

  互动游戏:设置一些简单有趣的互动游戏,让老人们在游戏中感受快乐,增进彼此间的`友谊。

  三、活动总结

  通过本次活动,不仅让敬老院的爷爷奶奶们感受到了新春的喜庆与温暖,也让更多的人意识到关爱老年人的重要性。在新的一年里,我们将继续努力,为老年人创造更多有意义的活动。

春节主题活动方案2

  一、活动目的:

  为了加强企业员工的凝聚力,丰富企业文化生活;表达企业对员工节日的关怀与问候,使员工开开心心、快快乐乐过好20xx年春节。

  二、活动地点:

  公司卡拉ok室

  三、活动内容简述:

  活动分为三大部分

  1、员工总结大会:员工总结大会从下14:00—17:303、“金猴贺岁团结奋进”为主题的20xx年春节联欢晚会开始1由主持人宣布晚会开始

  2、首先请董事长致词

  3、节目表演:节目在征集中,节目以健康、欢快的小品、歌舞、相声等不同的`内容;

  4、节目表演设奖进行评定,设集体一等奖1名现金1200元、集体二等奖1名现现金800元、集体三等奖1名现金400元;个人一等奖1名现金100元/人、二等奖1名现金80元/人、三等奖1名现金60元/人;凡参加节目的人均设参与奖:食用油一瓶。

  5、节目评定评委组成:

  6、礼品派送:由企业统一购买礼品,所有到场的人员都有一只金猴公仔。

  7、有奖问答:在节目表演及礼品派送的过程中穿插进行,设问题30道题目内容应涉及到每个部门的规章制度和工作内容。答对者奖胸章一枚,或公司产品一份

  8、有奖游戏:促进春节晚会的娱乐性及员工的参与性,特设有奖游戏活动。在节目中穿插进行。获胜者奖:高档组合毛巾一盒,参与者奖:精美相册一个以及闪光胸章一枚。

  9、幸运大抽奖:特等奖1名价值1500元一条的金项链;一等奖3名24k金戒指一枚;二等奖2名格兰仕微波炉一台或美的电磁炉一台;三等奖9名金正复读机、美的电饭堡、高级蒸锅;鼓励奖40名5升金龙食用油一桶在节目中穿插进行。

  四、具体工作人员安排:

  1、晚会主持人:xx;

  2、摄像师:xx;

  3、晚会导演:xx;

  4、晚会现场维持:xx;

  5、奖品控制协调和发放:由人事科负责;

  6、舞台、场地设计:广告科色调主要以红色、金色为主,突出节日喜庆气氛。

  7、舞台灯光、音响布置:设备科;

  8、晚会场所布置:营销中心人员、生产车间工人、人事科后勤人员;

  9、晚会现场协助人员:xx;

  10、游戏道具:气球20个,乒乓球80个,绳子一捆,苹果4个,乒乓球拍4个。负责人:xx。

  11、晚会现场后勤人员:晚会用果盘,公司人事科后勤人员。

春节主题活动方案3

  20xx寒假如期而至,为进一步落实“双减”政策,大力弘扬中华传统文化,养成关心时事时政、国家大事的良好习惯的目的,让同学们居家也能度过一个安全、快乐、充实的假期生活。现根据我校实际情况,特确定本次“我们的节日——春节·元宵”主题教育实践方案,具体安排如下:

  活动主题

  了解传统文化内涵,健康文明过春节

  活动对象

  城南学校一至六年级全体学生

  活动时间

  20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

  活动内容

  (一)、红领巾计划表

  请少先队员们在假期一开始,结合自己的实际情况,听取父母的建议,自主设计一份科学、合理的假期时间表。要求含有以下项目:

  1、课外阅读。

  2、体育运动。(如跳绳、踢毽子、跑步或其他自选运动项目)

  3、完成寒假作业。

  4、艺术科目训练。(如弹琴、绘画、舞蹈等)

  5、家务劳动。

  6、娱乐项目。

  7、家长评议。(此项最重要,要求假期结束后,请家人评一评,假期中你是否按照表格严格自己的作息时间,完成相关任务)

  时间表的制作,建议使用8K硬卡纸,制作精美。开学后,上交给班主任,再由师生共同评出5名表现突出的.同学,推荐至学校。(此项活动希望所有同学都能参与,少先队员必须完成)

  (二)勤劳动、强责任

  劳动是一切知识的源泉。希望你能从小感知劳动乐趣,体验劳动喜悦,提升劳动技能,培养劳动精神,成长为一个生活实践小能手。

  1、一年级:会清洗小件衣物,并会分类整理和收纳。

  2、二年级:辞旧迎新大扫除,给我们的房间做做美化吧。

  3、三年级:剪贴窗花,给家营造出喜气洋洋的氛围。

  4、四年级:缝扣子、叠被子。

  5、六年级:做道美食,争取在春节年夜饭餐桌上露一手。

  要求:用相机将你精彩的时刻记录下来,上传至班级群。

  (三)学党史、念党恩

  寒假期间,观看红色影片,阅读红色书籍,提升充实自己。亲子观看冬奥会赛事及春节联欢晚会、元宵晚会等优秀的少儿文艺节目。

  一、二年级可以采用绘画的形式;三至六年级每名学生可以用征文或手抄报的形式,将自己的读书心得体会或电视节目观后感写出来、画出来。

  所有作品开学后交班主任。每班择优推荐2副书画作品(手抄报)及2篇优秀习作至学校,学校将从中挑选优秀作品分批在学校公众号中展出。

  (四)知传统、明习俗

  1、每个家庭可发挥创意录制一段一分钟以内别出心裁的拜年小视频。(xx月xx日前上传至班级群,每班级28日前挑选一个精彩视频或制作一分钟内的组合视频发至德育处)

  2、结合当地春节传统习俗,参与“写春联”、“贴春联”、“吃年饭”、“大扫除”、“炸圆子”“做豆腐”等文化活动,体验各项节日民俗,体会中华民族传统文化的魅力。(每生自选一项开展实践活动,拍摄一张活动照片,xx月xx日之前上传至班级群。)

  (五)强体魄

  1、请选择自己喜欢的运动方式坚持每日锻炼,跑步、跳绳、踢毽子、踢足球、打篮球、跳韵律操……

  活动要求

  1、少先队员上交活动照片及视频时,必须规范佩戴红领巾,为争取红领巾一星章做好素材收集。

  2、请所有学生坚持安全第一的原则,尤其注意安全事宜,按计划合理安排自己每天的学习、娱乐生活。

  3、及时查收班级群发布的各类信息,有问题积极和家长、老师进行沟通。

春节主题活动方案4

  春节期间,中国的汉族和其他少数民族都会用自己的方式来迎接和庆祝新年的到来。这些活动有感恩祈福、合家团聚、除旧布新、迎喜接福、祈求丰年为主要内容,带有浓郁的民族特色。

  (一)扫尘

  “腊月二十四,掸尘扫房子。”据《吕氏春秋》记载,我国在尧舜时代就有春节扫尘的风俗。按民间说法,因“尘”与“陈”谐音,新春扫尘有“除尘布新”的含义,其用意是要把一切穷运、晦气统统扫出门。这一习俗寄托着大家破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。

  (二)祭祖

  祭祀先祖,是春节期间一项隆重的民俗活动大家在春节期间祭祀祖先、叩拜神灵,其实就是给祖先、诸神拜年。春节必须祭祖,缅怀自己的祖先,激励后人。

  (三)贴春联

  春联也叫“门对”、“春贴”、“桃符”等,它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是我国特有的文学形式。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上,为节日增加喜庆气氛。这一习俗起于宋代,在明代开始盛行,到了清代,春联的思想性和艺术性都有了很大的提高。

  (四)守岁

  年三十守岁是最重要的年俗活动之一,守岁的习俗已经有很久的历史了。最早记载于西晋周处的《风土志》年三十之夜,各相与赠送,称为“馈岁” ;酒食相邀,称为“别岁”;长幼聚饮,祝颂完备,称为“分岁”;大家终夜不眠,以待天明,称曰“守岁” 。古时守岁有两种含义:年长者守岁为“辞旧岁”,有珍爱光阴的意思;年轻人守岁,是为延长父母寿命。

  (五)爆竹

  “爆竹声声辞旧岁”说的就是过春节放爆竹。中国民间有“开门爆竹”一说。即在一年到来之际,家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹,以噼噼啪啪的爆竹声除旧迎新。

  (六)拜年

  新年的初一,大家都早早起来,穿上最漂亮的`衣服,打扮得整整齐齐,出门去走亲访友,相互拜年,恭祝来年大吉大利。春节拜年时,晚辈要先给长辈拜年,祝长辈长寿安康,长辈可将事先准备好的压岁钱分给晚辈。据说压岁钱可以压住邪祟,因为“岁”与“祟”谐音,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。压岁钱有两种,一种是以彩绳穿线编作龙形,置于床脚,此记载见于《燕京岁时记》 ;另一种是最常见的,即由家长用红纸包裹分给孩子的钱。压岁钱可在晚辈拜年后当众赏给,亦可在年三十夜孩子睡着时,由家长偷偷地放在孩子的枕头底下。现在长辈为晚辈分送压岁钱的习俗仍然盛行。这些传统的习俗在传承中国的传统文化的同时也丰富了大家的节日生活,增加了节日的喜庆气氛。

春节主题活动方案5

  一、活动目的:

  积极开展节日文化活动,丰富和满足广大群众文化精神生活,营造欢乐祥和的节日氛围,满足周边居民春节贴春联的'民俗需求,同时也为了锻炼培训班学员们的胆量、技艺,太谷县青少年活动中心于20xx年xxxx月xxxx日上午在县教育局楼门前举行了“迎新春送春联”活动。

  二、活动主题:

  挥毫泼墨送春联,龙飞凤舞迎新春

  三、活动地点:

  县教育局楼门前

  四、活动步骤:

  1、由中心语言专业教师杜佳欢主持本次活动宣布活动开始。

  2、由中心表演班学员助兴表演增强活动氛围。

  3、由中心部分书法班学员按照教师安排逐一书写春联。

  4、由中心美术教师画“福”。

  5、由中心书法教师书写春联。

  6、现场采访群众。

  7、书法教师组织学员给群众送春联

  8、主持人宣布活动结束。

  五、注意事项:

  1、准时到达目的地,路上注意安全。

  2、参加活动教师负责学员的组织、书写、安全等。

  六、人员分工:

  1、负责人:xxxx

  2、主持人:xxxx

  3、活动布置:xxxx

  4、学员组织:xxxx

  5、纸张管理:xxxx

  6、组织表演班学员:xxxx

  7、照相、摄像:xxxx

春节主题活动方案6

  一年一度新春佳节即将到来,为弘扬优秀民俗文化,丰富人民群众节日精神文化生活内容,展现我区群众良好精神面貌,以传统节日弘扬时代精神,经研究,决定在新春佳节期间举办xx区20xx年春节、元宵节系列文化活动。为保证活动安全有序进行,特制定本方案。

  一、指导思想

  坚持以群众为中心的工作导向,全力推进现代公共文化服务体系建设,推动社会主义文化大发展大繁荣,实现我区基本公共文化服务标准化、均等化,引领广大群众积极参与文化活动、表达生活热情。以丰富多彩、贴近生活和充满地方特色的文化活动和文化产品,营造浓厚的节日气氛,增添群众的节日欢乐,全面激发民族自信心和自豪感,共同谱写“中国梦”的文化篇章。

  二、活动主题

  弘扬传统文化传播现代文明

  三、组织机构

  xx区元宵活动组委会。组委会全面统筹春节、元宵节期间文化活动的组织管理。

  四、活动时间

  20xx年1月18日(农历十二月初九)至2月24日(农历正月十七)。

  五、活动内容

  (一)春节、元宵期间灯展

  主办单位:各镇(街道)人民政府(办事处)。

  时间:2月1日(农历十二月二十三)—23日(农历正月十六),每晚19∶00-21∶30亮灯。

  地点:城厢、北干、新塘、蜀山、湘湖新城·闻堰街道等主要道路,其他镇、街(场)结合当地实际,自主确定灯展区域。

  内容:亮灯应当以喜乐、节俭、安全为原则,积极为当地百姓营造节日氛围。

  (二)文化系列活动

  1、“文化暖冬行”活动

  主办单位:区文广新闻出版局

  承办单位:xx区文化馆(非遗中心)、xx图书馆、xx博物馆

  时间:1月18日(农历十二月初九)—22日(农历十二月十三)。

  地点:区内有关文化礼堂。

  内容:举办“文化暖冬行”活动,为当地群众送图书、春联、福字、剪纸、展览、拍摄全家福等春的祝福。

  2、“喜迎G20”20xx区首届“村晚”

  主办单位:区委宣传部、区文广新闻出版局、xx广播电视台

  协办单位:湘湖新城·闻堰街道

  时间:1月23(农历十二月十四)或24日(农历十二月十五)

  地点:湘湖新城·闻堰街道文体中心

  内容:举办“喜迎G20”20xx区首届“村晚”活动,弘扬xx本土文化。

  3、元宵节绍剧专场

  主办单位:区文广新闻出版局

  承办单位:xx绍剧艺术中心

  时间:2月20日(农历正月十三)—21日(农历正月十四)

  地点:xx剧院。

  内容:弘扬传统绍剧文化艺术的魅力,为广大戏迷送上新春祝福:《壮心不已》(正月十三),《孙悟空三打白骨精》(正月十四)。

  4、元宵节曲艺专场

  主办单位:区文广新闻出版局

  时间:2月22日(农历正月十五)

  地点:xx剧院。

  内容:全国曲艺最高奖“牡丹奖”得主、全国群文最高奖“群星奖”金奖获得者,xx著名莲花落表演艺术家专场演出,让家乡人民在艺术欣赏中享受快乐。

  5、元宵节越剧专场

  主办单位:区文广新闻出版局

  承办单位:余杭小百花越剧团、xx绍剧艺术中心

  时间:2月23日(农历正月十六)—24日(农历正月十七)

  地点:xx剧院。

  内容:邀请余杭小百花越剧团为xx人民带来2场精彩的越剧盛宴:《花中君中》(正月十六)、《宫墙柳》(正月十七)。

  6、文化礼堂元宵专场演出

  主办单位:各镇(街)人民政府(办事处)

  承办单位:各村农村文化礼堂

  时间:各文化礼堂自定时间。

  地点:全区各文化礼堂。

  内容:各镇街结合元宵佳节在已建成的文化礼堂开展文化演出、做灯笼、包汤圆、猜灯谜、赛诗词等“喜乐闹元宵”活动。

  六、职责分工

  区委办、区政府办:负责活动的总体指挥协调;

  区委宣传部:负责协调广播电视台、报社等新闻媒体,做好活动期间的宣传报道;

  区文广新闻出版局:负责策划组织春节、元宵节期间系列活动,及时汇总掌握各区块、项目的落实情况;

  公安xx分局:根据春节、元宵节期间活动总体安排,制定安全保卫工作方案,负责协调文艺展演及各灯展区活动场所的治安、消防和交通秩序工作;

  区供电局:负责保障各活动场地的供电及用电安全指导;

  区城市管理局:负责活动区域的市容管理工作,对在一定区域内搭建的临时宣传栏给予支持;

  区住建局:负责春节、元宵节期间各公园、广场、主要道路美化和亮灯工程,配合各有关单位在公园、广场等开展好相关文化活动;

  区卫计局:负责做好春节、元宵节期间有关活动的卫生防疫和应急救护工作;

  区安监局:负责春节、元宵节期间的相关安全工作的'督查。

  区广播电视台、xx日报社:负责春节、元宵节期间的新闻报道;

  各镇、街(场):根据本地实际,因地制宜,全面负责、组织开展春节、元宵节期间文化活动。要充分利用文化礼堂、品牌文化广场阵地优势和品牌艺术团等资源优势,开展丰富多彩的节日文化活动,满足人民群众的精神文化需求,并确保活动安全有序。

  七、活动要求

  (一)统一思想

  各镇、街(场)和有关部门要高度重视春节、元宵节期间文化活动的组织领导。春节、元宵节期间文化活动是20xx年开年来全区性第一次重大民俗文化活动。组织举办好春节、元宵节期间文化活动,对于全面建成社会主义小康社会,展示改革开放推动民生优裕的丰硕成果,落实党和政府的惠民、乐民政策具有积极推进作用。因此,各有关单位领导要高度重视春节、元宵节期间文化活动的开展。

  (二)落实责任

  各镇、街(场)要切实按照属地管理原则落实责任。有关部门要严格履行职责,指导和服务好春节、元宵期间的各项文化活动开展。

  (三)周密部署

  各镇、街(场)和有关部门要周密部署各自的活动,要成立相应的领导小组,及时制定活动方案。确定春节、元宵节期间活动的负责人;确保春节、元宵节期间文化活动按时、保质、保量整体推进,顺利举行。

  各镇、街(场)要在20xx年1月15日前将活动方案报给组委会办公室(区文广新局,联系电话:xx)。

  (四)确保安全

  各镇、街(场)和有关部门要强化安全责任意识,制定完备的突发事件预防和应急处置预案。层层部署,把安全责任落实到活动推进的各个环节。责任领导要靠前指挥,始终处在第一时间、第一现场,预防和处置一切可能的事故隐患,确保春节、元宵节期间所有活动安全有序地组织、举行。

春节主题活动方案7

  活动目标:

  1、通过欣赏图片、故事,了解我国过年的几种传统习俗,了解“年”的来历。

  2、充分运用各种感官感受过年热闹、喜庆的气氛。

  3、乐于参与活动,能大胆地表达自己的想法。

  4、体验和大家一起过节的快乐。

  5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

  活动准备:

  1、各种过年风俗习惯的图片制作PPT,收集“年”的来历的视频。

  2、收集各种有关过年的庆祝活动的图片:贴对联、福字、放烟花、买年货、穿新衣、压岁钱、拜年、包饺子、放鞭炮、全家人聚在一起吃年夜饭、看春节联欢晚会。

  3、音乐《喜洋洋》。

  4、白板、磁铁。

  活动流程:

  一、由欣赏倾听音乐《喜洋洋》,感知“热闹、开心”的气氛教师:小朋友们好,今天呀老师给你们带来了一段好听的音乐。现在请小朋友们把你们的眼睛闭上,仔细听一听老师的音乐

  (教师播放《喜洋洋》大概1min)

  (音乐完)教师:好了,刚才我们听了好听的音乐。

  ①小朋友们能说说你们刚才听到了什么(放鞭炮、吹喇叭、敲锣打鼓)

  ②感受到了什么(热闹、欢快、开心)

  ③你们在什么时候听到过这样的音乐(大概过年的时候)

  二、感知音乐,自然过渡到谈话说说幼儿过年的经历教师:刚才呀,有小朋友听出来了,这是过年时候放的音乐,那小朋友们过年的时候

  ①都做些什么呢。

  ②都是怎么做的呢。

  ③现在啊,不要慌着告诉老师,先和你们旁边的小朋友一起讨论一下,待会儿老师请小朋友上台来和大家分享。

  (幼儿讨论后)

  请小朋友上来与大家分享自己的过年经历,幼儿在讲述的过程中,教师进行相应图片展示,并贴出

  三、由孩子回忆以有过年的经验,过渡到过年的各种习俗教师:刚才我们的小朋友都说了很多过年里要做的事,这些事情就叫做过年的习

  俗。那现在老师也收集了很多过年的习俗,我们一起来看一看还有那些习俗是小朋友们刚才没有说到的

  播放PPT,一边引导幼儿讲述过年的习俗

  四、由过年的习俗过渡到年的来历

  教师:

  ①小朋友们刚才都说了那么多过年的习俗,那为什么我们要过年呢?②“年”是什么呢?

  ③“年”是怎么来的呢?

  小朋友们说不上来,没有关系和老师一起来看看一个小短片,我们就知道了(播放视频“年的来历”)

  教师:

  ①你们在短片里看到了些什么呢?

  ②他们都做了些什么?

  ③现在老师要请一个小朋友上来告诉我们这是怎么样一个故事?

  请幼儿复述故事,年的来历。教师引导幼儿说出:

  ①“年兽”的样子。

  ②说出人们打败“年兽”的三大法宝。

  五、由教师总结:年的来历、过年的一些传统习俗过渡到让幼儿制作装饰过年的饰物。

  春节幼儿主题活动方案5

  一、活动目标

  1、知道年画和春联都是迎新年时用的吉祥物,它们预示着人们对新年美好的祝愿。

  2、了解年画和春联的特点和含义。

  3、初步产生多民族文化的兴趣。

  二、活动准备

  1、师生共同收集的年画和春联。

  2、白纸人手一张,蜡笔人手一盒。

  3、有关过新年的录像。

  三、活动过程

  1、看录像观察人们喜洋洋迎新年的场面,体会过年的`喜悦之情。

  师:他们在干什么?为什么这样做呢?

  师:你看到画上有什么?看了年画,你有什么感觉?

  师:你知道春联上写的什么吗?春联为什么是红色的?人们一般喜欢在春联上些什么?为什么会写这些内容呢?

  2、将录像定格在年画和春联的镜头上,并引导幼儿仔细观察、讨论。

  师:这幅画上有什么?你知道它们分别表示什么意思吗?

  师:门两边贴的红纸上写的是什么?中间还有一条横纸,叫什么?

  师:你还见过什么样的春联和年画?能给大家说说吗?(逐一出示)

  3、教师小结:年画和春联是中国人在迎新年时用的吉祥物,年画是用画面来表示五谷丰登、年年有余等美好祝愿,而春联则用文字的形式表达,它是由上联、下联和横批三部分组成的。

  4、鼓励幼儿尝试编对联,教师对幼儿讲述的句子进行加工并写在红纸上。然后,带领幼儿念一念春联。

  5、让幼儿在白纸上设计一张年画,鼓励幼儿用鲜艳的颜色表现过年的气氛。

  6、幼儿介绍自己创作的年画。

  《剪窗花》

春节主题活动方案8

  (一)活动目标

  1运用已有经验创编属牛的符号

  2、培养孩子大胆采访与记录的能力。

  (二)活动准备黑板、老师示范用纸与笔、采访记录纸、笔、采访

  (三)活动过程

  1引出话题:“今年是牛年,你们知道有谁属牛吗?”

  2幼儿议论,说一说谁属牛

  3、采访要求,“今天我们去采访,问一问别班的小朋友,还有幼儿园的老师、阿姨等其他工作人员,谁属牛?"

  4大家讨论采访记录:“属”的符号怎么记录?“牛”的符号怎么记录?

  5统一记录符号。老师将大家创编的'符号在黑扳上示范

  6、采访要求:个别幼儿重复采访的用语。鼓励幼儿大胆采访,并将个别能力差的幼儿与能力强的搭档采访。

  7采访后的反馈。请幼儿把采访的记录一一向大家汇报,纠正记录错误的幼儿。

春节主题活动方案9

  一、主题目标

  1、知道春节是我国的传统节日,春节到了,自己又长大一岁,了解春节的一些习俗(贴春联、拜年、压岁钱等)。

  2、感受春节的欢乐气氛,体验与人们共庆春节的快乐。

  3、参加丰富多彩的,用连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻。

  二、预设内容安排

  (1)语言领域:

  ①谈话:年画和春联

  ②诗歌:贺年卡

  (2)数学领域:

  ①区分上中下

  ②逻辑关系

  (3)音乐领域:歌曲《新年好》

  (4)科学领域:美丽的冰花

  (5)美工领域:剪窗花

  (6)社会领域:你给谁拜年

  (7)体育领域:卷炮仗

  (8)健康领域:保护身体

  三、装饰安排

  (1)主题墙饰:张贴具有代表意义的年画,幼儿与家长共同收集关于春联的来历、传说、习俗等。

  (2)门窗装饰:门上张贴各种喜庆的`图案、春联,窗户上贴窗花。

  (3)语言区:

  ①提供有关春节的图书、图片资料,供幼儿自主阅读。

  ②收集有关新年的相片、故事图片,互相介绍,讲述相关的故事。

  ③学习人们互相拜年和祝贺的话。

  (4)生活区:

  ①收集各种窗花、图案,幼儿尝试剪贴。

  ②用福字、阿福、灯笼等装扮教室,营造新年气氛,感受新年的快乐。

  (5)表演区:准备各式服装、头饰、音乐等供幼儿演唱欢快歌曲、表演欢庆舞蹈。

  (6)美工区:

  ①准备皱纹纸、剪刀、胶棒、各色彩纸、水彩笔等供幼儿使用。

  ②用剪刀剪各种形状的窗花,用彩纸设计制作贺年卡等。

  四、家园共育

  1、家长在孩子制作的贺年卡上,用文字记录幼儿讲述的祝贺语言,让孩子带到幼儿园交流分享。

  2、带领孩子逛年货市场,欣赏或购买年画、春联、剪纸等,感受过年的民俗氛围。

  3、给孩子讲解《年的故事》,介绍关于过年的各种民间风俗习惯。

春节主题活动方案10

  一、活动背景

  随着中国传统农历新年——龙年的到来,我们计划举办一系列丰富多彩的活动,以弘扬中国传统文化,增进社区居民之间的友谊,共同庆祝这个喜庆的节日。

  二、活动主题

  龙年新春,共庆佳节

  三、活动时间

  XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日

  四、活动地点:

  XXXX社区活动中心

  五、活动内容:

  春联赠送:邀请书法家现场书写春联,免费赠送给居民。

  传统表演:组织舞龙舞狮、中国古典舞蹈等表演,展示中国传统文化魅力。

  年画绘制:提供年画模板,让居民自己动手绘制,体验传统艺术。

  包饺子活动:邀请居民一起包饺子,共度团圆时光。

  猜灯谜:设置灯谜环节,让居民在游戏中感受中国传统文化的'智慧。

  抽奖活动:设置丰厚的奖品,鼓励居民参与各项活动。

  六、活动预算:

  预计总预算为XXXXX元,包括场地布置、活动材料、奖品、宣传等费用。

  七、活动宣传:

  通过社区公告、微信群、朋友圈等多渠道进行宣传,吸引更多居民参与。

春节主题活动方案11

  活动准备:

  先购买十几个装饰用的红色小灯笼,可以去小商品批发市场里买,价钱非常便宜。小灯笼的大小和普通橘子大小差不多就可以,灯笼里面是空心的,这样比较安全。

  活动玩法:

  1,在客厅的门框上端,左右两边各贴一个粘钩,小灯笼放在离门有一定距离的地方。把灯笼分成数量相同的两份,比赛开始了!

  2,爸爸和孩子往左边的粘钩上挂灯笼(灯笼必须由孩子挂,爸爸只能做协助工作),妈妈往右边的粘钩上挂灯笼,先挂完灯笼的那一方为胜。

  3,在比赛挂灯笼的过程中,一次只能取一只灯笼来挂,放灯笼的桌子离门框越远,孩子的'活动强度就越大,可以视孩子的实际情况来定。

  温馨贴士:对于小一点的宝宝,可以减低制作难度,教他把两个纸杯涂上红色颜料,然后协助他用胶带和装饰材料把纸杯组成一个灯笼。大一些的宝宝,可以让他自由发挥设计灯笼,比如,用安全剪刀给灯笼剪出穗子或是学会用穿细绳的方法固定灯笼。

  成效:一般2岁左右的孩子就可以玩这个游戏,可以培养他探索、表达世界的兴趣,体验动手快乐制作的同时,让孩子明白创意取之于生活,用之于生活。

春节主题活动方案12

  为迎接20xx年春节的到来,弘扬传统节日的民俗魅力,展现xxxx景区的'活力,同时也为广大市民和游客营造一个欢乐吉祥的游览环境,异常策划了以“闹新春”为主题的活动。

  时间:20xx年2月15日—1月21日(大年初一至初六)

  一、氛围布置:

  1、xxxx:

  假山广场:花卉园艺摆放(“春节欢乐”字样造型)

  xxxx内:xxxx道路两边悬挂红色灯笼(串灯)

  2、船只:手摇船以大红灯笼作装饰;机动船以大灯笼剪纸窗花作装饰。

  二、活动资料:

  (一)敲锣打鼓辞旧岁狮舞成群迎新年

  表演地点:xxxx广场

  表演时间:年初一上午:9:00—11:00

  表演方式:大年初一早上在xxxx广场燃放鞭炮,随即进行舞狮。

  (二)金牛犇犇闹新春

  活动形式:卡通牛与游客互动。(工作人员穿上卡通牛的服装在整个xxxx内走动,与游客互动)

  活动规模:8人

  活动时间:大年初一至初六每一天9:00—11:30,12:00—16:00

  (三)xxxx河休闲游(即环城河一日游体验之旅)

  活动区域:环城河

  活动方式:环城河游,在xxxx售票上船。船游环城河票价30元人。

  活动时间:初一至初六每一天9:30——16:30

春节主题活动方案13

  一、活动背景

  随着中国传统佳节——春节的到来,我们以“龙年新春”为主题,举办一系列丰富多彩的活动,旨在弘扬中华传统文化,营造欢乐祥和的节日氛围,让广大市民度过一个难忘的龙年新春。

  二、活动目标

  弘扬中华传统文化,传承龙的精神。

  增进社区居民之间的感情,营造和谐社区。

  丰富市民的`节日生活,提升市民的幸福感。

  三、活动内容

  龙年庙会:在公共广场举办庙会,设置传统手工艺品展示、地方小吃、民间艺术表演等环节,让市民感受到浓郁的年味。

  舞龙舞狮表演:邀请专业团队进行舞龙舞狮表演,展现龙的活力和神韵,为节日增添喜庆氛围。

  龙年灯会:在公园、街道等场所设置大型龙形灯组,让市民欣赏到美丽的灯会,感受浓厚的节日氛围。

  龙年征文比赛:鼓励市民以“龙年新春”为主题,撰写征文,抒发对春节、对龙年的感悟,优秀作品将有机会在媒体上发表。

  龙年摄影比赛:举办龙年摄影比赛,征集反映龙年新春主题的摄影作品,让市民用镜头记录下美好的瞬间。

  四、活动时间

  XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日

  五、活动预算

  本次活动预算约为XX万元,具体包括场地布置、活动宣传、礼品采购等方面。我们将严格按照预算进行活动策划和执行,确保活动的顺利进行。

春节主题活动方案14

  一、活动背景

  随着中国传统农历新年——龙年的到来,我们希望通过举办一系列的活动,让广大市民感受到浓厚的节日氛围,共同庆祝这个重要的时刻。

  二、活动主题

  龙年新春,共庆祥瑞。

  三、活动时间

  XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日

  四、活动地点:

  XXXX

  五、活动内容:

  龙年庙会:在活动期间,我们将设立传统的庙会摊位,如糖画、剪纸、泥人等,让市民们体验传统手艺的`魅力。同时,还有舞龙舞狮表演、传统戏曲演出等。

  灯谜大会:在庙会现场设置灯谜区,通过猜灯谜的形式,让市民们感受到中国传统文化的博大精深。

  龙年摄影大赛:鼓励市民用镜头捕捉龙年新春的精彩瞬间,展示节日氛围和美好生活。

  亲子DIY工坊:设立亲子DIY工坊,教授家庭制作龙年特色的手工艺品,增进亲子关系,传承中华文化。

  微信互动游戏:设计一款与龙年新春相关的微信互动游戏,增加活动的线上参与度。

  六、活动目的:

  通过此次活动,让市民们更深入地了解和体验中国传统文化,同时营造出欢乐、祥和的节日氛围,促进社区的和谐与团结。

春节主题活动方案15

  一、活动背景

  福利院是一个大家庭,孩子们渴望在这个特殊的时刻感受到更多的关爱和温暖。为此,我们策划了一场以“龙年春节”为主题的活动,让孩子们在欢乐祥和的氛围中度过一个难忘的春节。

  二、活动目标

  传承和弘扬中华优秀传统文化,让孩子们了解春节的起源和习俗。

  增进孩子们之间的友谊,培养他们的团队合作精神。

  为孩子们营造一个温馨、快乐的节日氛围,让他们感受到家的`温暖。

  三、活动内容

  春节知识讲座:邀请专业人士为孩子们讲解春节的起源、习俗和传统文化,让他们了解春节的意义和价值。

  包饺子活动:组织孩子们一起动手包饺子,让他们在实践中感受中华美食的魅力,培养他们的动手能力和团队合作精神。

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