母亲节亲子活动方案

时间:2024-05-27 16:18:43 亲子 我要投稿

母亲节亲子活动方案(必备)

  为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编帮大家整理的母亲节亲子活动方案,欢迎大家分享。

母亲节亲子活动方案(必备)

母亲节亲子活动方案1

  一、活动目的

  学校举办母亲节活动的目的是为了延续和拓展学校感恩教育的内容,并通过母亲节这个特殊时刻,对学生进行责任意识和行为习惯的培养。

  二、活动目标

  通过活动,让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养学生的语言表达能力、动手实践能力和综合运用能力。

  三、活动主题:

  孝敬父母,感恩他人

  四、活动安排

  1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。

  2、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈真诚地说声:"我爱你!";给妈妈洗一次脚;为妈妈表演一段节目。

  3、记录亲情档案:每一个母亲都能记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,但有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并牢记在心,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

  4、制订下半学期的"我的学习计划",给妈妈一个放心:

  回报母亲的厚爱,重要的.是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!告诉妈妈:妈妈,您放心吧!这些事情再也不用您为我操心了!

  5、搜集五句母爱的名言警句。

  6、每周一开展一次"孝敬父母、感恩他人"主题班会。

  五、活动要求

  1、各中队要高度重视:要以此活动为契机,精心组织,合理安排,积极开展对学生的感恩教育活动。

  2、加强宣传:方案下发后,各班要认真学习,将活动的要求和内容传达给每一位同学。

  3、注重实效:要全方位、多层次地开展此活动,在此基础上,可以进一步延伸感恩活动的内涵,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解和体会父母和师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心态,成为一个懂得感恩的人。

母亲节亲子活动方案2

  活动目标:

  1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;

  2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;

  3、通过活动增进感情,共同渡过全世界母亲一起同的节日;

  活动形式:

  亲子互动活动。

  活动范围:

  全班幼儿及家长

  活动时间:

  2个小时。

  活动组织:

  教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

  注意事项:

  在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。

  活动宣传:

  家长通知

  亲爱的家长朋友,您好!

  又到了春风徐徐、百花盛开的五月,康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此,本园将举行母亲节庆祝活动,请家长一同共襄盛举。

  活动形式:

  亲子互动益智游戏

  参与范围:

  全班幼儿及家长

  活动时间:

  本周五下午(15:00—17:00)

  活动场地:

  多功能厅或本班教室

  活动流程:

  一、入场、秩序安排:

  背景音乐:轻柔的音乐

  活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

  二、表演舞蹈《我爱你》

  活动音乐:《妈妈我爱你》

  活动准备:统一服装

  活动过程:教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演。

  三、致辞:

  今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你——”

  主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。

  主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。

  四、欣赏童话受启发

  活动名称:《小乌鸦爱妈妈》

  活动准备:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

  活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。

  故事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

  总结:小乌鸦是个懂事的好孩子,为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃,小朋友们应该向小乌鸦学习,老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?

  目标:

  1、学习并引导家长实际体验几个亲子游戏,感受亲子游戏的乐趣和方法。

  2、引领家长通过开展多种多样的亲子活动,更多并有质量地陪伴孩子成长。

  准备:

  1、 10——5数字卡四组分成不同颜色,背面贴有双面胶;《跟着老师走走》《开火车》音乐及播放器;

  2、装有5个旧报纸团成的纸球塑料袋同幼儿数,游戏儿歌;花猫头饰一个;

  3、每个幼儿带一名家长参与。

  4、老师指导幼儿每人制作一个送给妈妈的节日礼物,写好名字间隔摆放在玩具柜上

  过程:

  (一)欢迎与祝贺

  1、亲子表演《好妈妈》

  幼儿间隔坐成大圆形,拍手欢迎家长到来,请家长抱着孩子一起坐下。说明过两天就是母亲节了,小朋友提起祝妈妈节日快乐,一起表演《好妈妈》,并请家长做相应的配合动作。表演结束,幼儿坐在妈妈怀里。

  2、谈话:妈妈最高兴的事

  妈妈就要过节了,你们知道最能让妈妈们最高兴的事说什么吗?告诉你们,妈妈最高兴的事就是能像小朋友一样玩游戏,学本领,过小朋友一样的生活。所以老师特别准备了几个游戏,我们陪妈妈一起来玩好吗?

  在玩游戏之前,我要考考小朋友:你们除了可以陪妈妈玩游戏,还能陪妈妈干什么?(爬山,逛公园,做手工,画画,看书,表演,看动画片,做实验……)对了,这些事我们都可以和妈妈一起来做,小朋友还可以把在幼儿园老师带小朋友就行的活动回家教给妈妈,也可以请妈妈想出更多更有趣的活动你们一起来玩,这样妈妈每天都会像过节一样高兴了,你们愿意吗?

  对家长:其实,孩子们刚才说出了许多需要家长陪伴的活动,家长朋友可以举一反三,想出更多有趣又适合孩子的活动来陪伴孩子的成长。陪伴是对孩子最好的教育,如何陪伴更显示的是家长的智慧。我们今天的活动,包括平时的活动只是抛砖引玉,给大家一些提示。我们也想通过今天的活动带给你们辛勤工作之余的一份轻松,一份快乐希望我们共同的.努力能够带给孩子快乐而有意义的难忘童年。

  3、宣布游戏活动开始。

  (二)游戏:开火车

  玩法:播放《跟着老师走走》,老师边走边邀请身上贴10号数字的小朋友极其家长到前面间隔站成横排,请其他小朋友及家长找到相同颜色数字小朋友的后面分别站成四列总队;引导幼儿一起从10倒数到1,请相同颜色数字的小朋友及家长按倒数的顺序排队,老师检查火车准备完毕;说明游戏玩法:火车随音乐开行,一会钻山洞,一会越小溪,音乐停止,老师说:“火车到站了”,所有幼儿及家长蹲下停住,一起数老师的鼓声,是几下几号的幼儿和家长跑到最前面当火车头,游戏反复,直到每名幼儿都当过火车头结束。

  游戏儿歌:

  "咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓,火车呜呜叫;啦啦啦啦,啦啦啦啦,我们出发了。火车火车我问你,开到哪里去,我送我的小朋友,上呀上北京。"

  (三)游戏:抛接纸球

  玩法:幼儿每人一袋5个纸球站成一个小圆圈,家长每人拿一个大酸奶盒,幼儿与家长同时边说儿歌边向相反方向走,儿歌结束一起倒数10个数幼儿向对面的家长抛球,幼儿用盒接住;幼儿与家长互换角色,家长抛球幼儿接球,接住的球归幼儿,落地的球不能动。

  游戏儿歌:

  "旧报纸真有趣,团成纸球做游戏。请你一定盯仔细,看谁接住属谁的。"

  (四)游戏:老鼠搬豆

  老师戴老猫头饰,请幼儿扮老鼠,老师用角色语言向幼儿交代游戏玩法和规则:老师和幼儿一起说儿歌,老猫蹲下睡觉,幼儿悄悄去取纸球,不能发出声音,有声音老猫即醒来追逐老鼠,被捉到的老鼠把纸球放下,游戏反复。

  游戏儿歌:"小老鼠,最机灵,最爱和猫做游戏。看见花猫睡大觉,偷偷把豆搬家去。“

  (五)送礼物

  老师:“小朋友,今天我们玩的游戏你们开心吗?”“各位家长,今天和孩子们一起游戏你们高兴吗?“希望这种快乐能够在家庭中每天延续,过两天就是母亲节了,孩子们还亲手制作了小礼物~我的妈妈,摆放在活动室的玩具柜上,家长先带宝宝进室内小便洗手喝水后按名字去取礼物,送礼物的时候小朋友们别忘了对妈妈说句祝福的话呦!”

  活动结束。

母亲节亲子活动方案3

  一、活动背景:

  五月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

  二、活动主题:

  爱在心中,感恩更美。

  三、活动地点:

  成栋学院,中央广场(待定)

  四、活动时间:

  5月10号到14号

  五、活动流程:

  一、校内部分:

  (一)“感恩母亲树”

  1、5月10号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

  2、“母亲树”5月10号到14号从晚上六点持续点亮到11点半。

  二、校外部分:

  (一)“感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”有商家提供。

  (二)“美丽妈妈街头留影”5月13号当天活动在中央大街设点,商家:准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。

  (三)亲情电话连线”此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的'表达爱的方式,活动当天将在中央大街两个入口设点,由商家提供10部手机,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

  六、活动前期准备:

  1、4月14号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。

  2、5月4号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地。

  3、4月25号前联系好特校方面。

  七、资金预算:

  1、母亲树祝福书签:500张,500*0.5元=250元

  2、宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场。7张宣传海报:四张校内三张校外):横幅:3*60=180元

  3、亲情小灵通由商家提供

  4、贴相片的展板也由商家提供海报:6*30=180元小计:360元

  5、即影即出照相机:商家提供

  6、流动资金:200元共计:1010元

母亲节亲子活动方案4

  周期:10天(5月中旬)

  活动目的:

  锁定40岁以上女性妈妈直接消费群与其儿女(间接消费群)共鸣产生消费欲望,在加强女子医院品牌的公益形象、亲切感的同时,提升、挖掘潜在消费群的购买力与冲动消费感官刺激从而产生直接经济效益。

  活动目标:

  通过5—6个单项活动,吸引消费者的注意力。得到品牌方面利益的同时,为消费时的提示做出贡献。

  统筹安排:

  以月活动的开幕式、闭幕式为两个重点高潮,前后呼应,整体活动强调社会公益性。

  巩固加强品牌的亲切感,用真情打动顾客。

  全部活动有多个线索供发挥应用贯穿:

  快乐母亲节健康好妈妈?送礼送健康

  爱妈绝招―文艺活动拉伸

  送漂亮妈妈一份年轻健康的节日礼物

  女子医院———关爱漂亮妈妈的守护神―献给母亲的爱

  关爱母亲健康妈妈——送体检

  在孩子的心中母亲就是上帝

  现场活动:

  在“母亲节”这个人情味特别浓的日子,怎样才能打动消费者的心弦从其他品牌的心智攻势中出位呢?按照往常的经验,商场、超市,特别是保健品行业最爱搞些送鲜花、美容之类的促销,医院较少动作。我觉得现在人们最最关注的话题就是—如何保持健康!换言之就是让漂亮妈妈依然健康美丽!

  健康是家庭的财富!

  健康是生活的基础!

  健康是快乐的源泉!

  媒体的提示、渲染作用,能够强化做子女对母亲的关注程度。在这个时候如果一个企业站出来振臂一呼,号召做儿女的.向母亲表达关爱和祝福,肯定会吸引众多的“眼球”,即引起媒体和消费者的关注,又能引起做儿女的心声共鸣!谁不爱自己的母亲呢?亲情恰恰是最能打动人心的利器!!将多渠道公关营销与多角度、多空间促销结合起来分部、分头有机融合,互相协调、支持是我对这次活动的一个整合思路。

  公关支持:

  与三家人寿保险公司强强联手合作。保险业务员中以女性居多,收入相比其他行业要高得多,平均年龄在40岁左右,职业特性导致多患有不同程度的妇科疾病,医疗、保险意识比较强。我院将健康体检卡与保险公司小额意外保险卡互动赠送,同步刺激两大人群:保险业务员和她(他)的新老客户,保险业务员在年底都要拜访新老客户在讲解医疗保险、保健知识的同时会将一些影响家人健康的重要性传达给客户例如:女性疾病的(肿瘤、乳腺疾病等)等在保险条款里均体现为比较重大疾病,将一份呵护客户健康(一般以家庭以女性为主要诉求对象)的体检卡赠送客户,将女子医院的特制对联一并赠出。充分体现出我们呵护女性健康,关爱家庭幸福的主题活动思想。广告影响目标到达率200%以上,并且都是中高端消费人群(患妇科疾病的主要人群)。而保险公司赠送给客户的小额意外保险卡也同时在我院对就诊病人赠送。这样就会得到赢得更多的顾客满意度和忠诚度。运作成本极低,完全是一对一真情沟通,且目标到达率高达200%,整合互补、双赢互利,知名度可迅猛提升,医疗广告作为一种相对特殊的行业传播,知名度的提升固然可以增加消费者的了解,但不一定获得消费者的认同,而通过真情沟通、直面传播式的理解度的打造,则可以实现消费者的品牌认同,起到四两拔千斤的作用。品牌美誉度通过双向传达,高效介入自然生辉。只有打造出了品牌的美誉度,这样消费者在面临选择的时候才会考虑到我们,而不是别人。在现在医疗服务竞争日趋同质化、白热化的时候,这点表现的尤其明显。

  作为一种相对特殊的商品,医疗广告的传播虽有一定的特殊性,但从营销的原点出发,万变不离其宗,仔细分析其产品特点、受众接触习惯及媒体表现优劣,还是能找到适合其传播的个性化策略,从而实现品牌传播的快速崛起并被消费者所接受。从传播的客观实际出发,从三到万,进行理性的媒体行程选择、安排、投放,方能收到最佳的传播效果。逐步引导我们的广告传播要向规范、科学、分众化、互动的窄播阶段过渡。

  现场新闻点突破促销:

  以物载情,以情动人!

  送健康保险是对漂亮妈妈的一分特殊的关爱,并且送“健康保险”,可以充分体现出女子医院对广大消费者的人文关怀和亲情关爱,在消费者心智中能够树立良好的品牌形象。

  活动目的:

  1、借“事”营销,制造市场亮点,以最快的反应速度,抢占先机,扩大品牌影响;

  2、在掀起消费高潮,扩大服务量,争夺市场份额;

  3、通过活动触动消费者心弦,提升品牌潜在性好感,塑造品牌形象;。

  活动时间:

  20xx年5月11日――5月18日共计8天

  活动主题:

  我为母亲送健康!

  活动内容:

  凡在“母亲节”活动期间,每天在医院就医患者前5名除享受(赠品/体检/抽奖)外均可获赠两份总价值6000元保额的健康保险。

母亲节亲子活动方案5

  一、活动目标

  1、体验与妈妈一起劳动的快乐。

  2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

  3、学会感恩,知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦,要珍惜妈妈的劳动,爱妈妈。

  二、活动准备

  1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。

  2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。

  3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的`话和做一件有意义的事。

  4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。

  三、活动过程

  1、从xx月xx日起,利用一周的时间,每天早7:15——8:00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同,融入到母亲节即将到来的氛围中。

  2、xx月xx日孩子入园后,教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同?进而对幼儿进行感恩教育,初步了解母亲节的来历。

  3、xx月xx日,教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看,让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的?

  4、xx月xx日,幼儿画出我心目中的妈妈,以班级为单位进行展览,然后幼儿园组成评选小组,选出各班的优秀作品,集中展出。

  5、我为妈妈做一件有意义的事。各班根据实际,制定计划,然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作,小二班孩子教给妈妈正确的吸收方法,并用正确方法为妈妈洗手;中班则进行小歌手比赛活动——演唱妈妈的歌曲并为妈妈梳头、洗脚;大班特地编排了歌颂妈妈的舞蹈《感恩的心》等,培养孩子爱妈妈、爱老师及爱周围所有人的情感。

  6、幼儿人人制做贺卡,母亲节那天献给自己的妈妈。

  7、展示活动。xx月xx日,各班找出家长代表参加母亲节庆祝活动。

  四、活动延伸

  要求幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动,体验妈妈劳动的辛苦,感恩妈妈,回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。

母亲节亲子活动方案6

  这次母亲节活动是由老师和家长代表一起策划的。其他的家长朋友们可以在看过策划后提出自己的意见和建议。

  一、活动时间。

  20xx年xx月xx日。

  二、活动地点。

  xx幼儿园。

  三、活动流程。

  1、小朋友集体唱歌《我的好妈妈》送给自己的妈妈。

  2、亲子唱歌pk大赛。

  请这两天妈妈带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌(可以有道具,可以进行表演)。曲目不限,可以是儿歌,也可以是孩子和妈妈都很喜欢的流行歌曲。也可以妈妈跳舞宝宝唱歌,或者宝宝表演妈妈唱歌,形式不限,请妈妈和宝宝在家里进行练习。时间控制在1分钟左右。(因为活动时间有限,请家长朋友见谅)。活动结束后将有小礼物送给宝宝。

  本活动的目的:让家长和孩子们一起完成一件事情,让孩子体验一下和妈妈一起完成任务,宝宝和妈妈一起出谋划策准备节目。增进母子(女)之间的感情,而且能够锻炼孩子的胆量。

  3、妈妈/宝宝在哪里。

  把全班的妈妈和宝宝分成两组。

  第一组:蒙住第一组妈妈们的眼睛,然后请妈妈们摸第一组宝宝们的脸,猜猜哪个宝宝是自己的宝宝。

  第二组:蒙住第二组宝宝的脸,请第二组的妈妈站好,老师介绍妈妈穿的衣服颜色和某些特征让宝宝猜谁是自己的妈妈,如果宝宝没有猜出来,就请妈妈说一句话让宝宝来猜谁是自己的妈妈。

  本活动目的:增进母亲和孩子之间的'了解,通过某些特征来记住自己的妈妈(宝宝),用蒙眼睛的形式进行活动,让孩子们更能体验到妈妈的好,增进母子(女)之间的感情。

  4、我爱妈妈,妈妈爱我。

  请妈妈们在老师准备好的心型纸上写出对宝宝的心愿,装饰在本班教室墙上的大树上,作为“心愿树”,然后请宝宝送给妈妈自己亲手准备的“小小礼物”。

母亲节亲子活动方案7

  为了丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的节日;我们策划了一场母亲节亲子活动。

  一、活动形式。

  二、活动范围。

  全班幼儿及家长。

  三、活动时间。

  本周五下午15:00至17:00(2个小时)。

  四、活动组织。

  教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

  五、注意事项。

  在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。

  六、活动流程。

  1、入场、秩序安排。

  背景音乐:轻柔的音乐。

  活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

  2、表演舞蹈《我爱你》。

  活动音乐:《妈妈我爱你》。

  活动准备:统一服装。

  活动过程:教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演。

  3、致辞。

  今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在精心的.照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你”。

  (1)主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。

  (2)主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。

  4、欣赏童话受启发。

  活动名称:《小乌鸦爱妈妈》。

  活动准备:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

  活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。

  故事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

  5、漂亮妈妈时装秀。

  活动准备:开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。

  活动过程:提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服,教师再准备几把梳子,妈妈坐在教室的一端,身前放着一个小筐,筐里放着妈妈的衣服和梳子,游戏开始时,宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边,帮助妈妈穿衣服,扣钮扣,梳头,然后快速地跑过来,谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中,妈妈不能帮助宝宝,需要宝宝独立完成。

  6、疼爱妈妈乖宝宝(煽情)。

  活动准备:音乐《天下的妈妈都是一样的》。

  注意事项:

  (1)老师提前听音乐,掌握好音乐进度,每隔一段时间让宝宝换动作;。

  (2)可以根据情况说一些煽情的话,让妈妈宝宝感受到彼此的爱。

母亲节亲子活动方案8

  一、活动主题:

  母爱无僵,我爱我亲爱的母亲,衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!

  二、活动目的:

  利用母亲节进行一次亲子沟通活动,让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去!

  三、活动时间:

  20xx年5月6日(周五)上午9:30—11:00准备时间:20xx年4月12日—5月5日

  四、活动地点:

  各班教室

  五、参加对象:

  全体幼儿和母亲

  六、准备阶段:

  1、从4月12日开始,各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌,大班老师可以教小朋友读古诗,如《游子吟》、《岁末到家》。老师可以把教师稍微打扮。

  2、父母给孩子讲一些关于母爱的故事,带孩子看一些亲情教育片,如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。

  3、孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。

  七、活动过程:

  1、开始阶段:请母亲们坐一排,孩子为妈妈献唱歌曲:《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟(在歌曲中进行)(大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱)

  2、亲子活动时刻:

  A游戏:

  (1)“我与妈妈心有灵犀”游戏玩法:妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距离中,每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由妈妈抛,小孩接球。只听预备开始时,孩子们双手托住篮子,接住球最多的家庭胜利。(2)“独木桥上的爱”游戏玩法:在地上放一块越一尺宽,2米长的木板,妈妈和孩子面对面走到各自的对面,但途中脚不能触地,用时最少的可以得到奖励。

  B亲子合作时刻:

  宝贝和妈妈一起东手做贺卡,做玩后评出优秀作品并给予奖励。孩子手持做好的卡片献给妈妈,大声的.对妈妈说一声:“妈妈您辛苦了,我永远爱您!”

  C真爱无限:

  在《同一首歌》的音乐声中,孩子给母亲送上鲜花,让孩子说出与父母在一起时自己最开心的事,并邀请家长代表发言,让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事,并提出一些自己对于教学方面的意见。

  八:活动结束

  各班老师负责卫生的打扫,并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与不足之处,为以后活动的展开做好准备。

  九:道具准备:

  奖励物品(如小玩具,食物)彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片彩笔鲜花多媒体设备

  十:经费预算:(略)

  托班活动目标

  1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。

  2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力。

  活动一:学说“妈妈我爱你,妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。

  活动二:帮妈妈做一件小事情,用相机或者DV记录下来,主任老师编辑到一起,制作成视频进行分享。

  活动三:制作一张简单的小贺卡,送给自己的妈妈。

  小班活动目标:

  1、能够主动说出对妈妈的爱。

  2、为妈妈做力所能及的事情。

  3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。

  活动一:DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。

  活动二:手工康乃馨。

  中大班活动目标:

  1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。

  2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

  3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。

  活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?

  活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。

  活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。

  活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

  集体活动:

  1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。

  2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。

  3、周末派对:以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

母亲节亲子活动方案9

  活动目标:

  1、认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  2、情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  3、能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的`事情。

  国际部全体幼儿参与活动:

  时间:5月6日 周五

  地点:共享空间

  (一)宝贝爱妈咪---母亲节视频欣赏

  (二)邀请妈咪老师分享做妈咪的经历

  (三)宝贝爱妈咪歌曲大联唱

  幼幼、低幼组:

  时间:5月4日---5月6日 周三至周五

  (一)母亲节礼物DIY(手工制作)---亲亲我的好妈咪

  (二)母亲节绘本齐分享 (语言活动)《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。

  (三)唱支儿歌送妈咪 (艺术活动)《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》

  中幼、高幼组:

  时间:5月4日---5月6日 周三至周五

  (一)我和妈咪齐运动(健康活动) 周五 各班级邀请妈咪自愿来园参加晨间运动,宝贝和妈咪一起做早操!(人数控制在3位左右)

  (二)祝福我的好妈咪活动(艺术活动) 鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福!歌曲分享:《爱的奉献》、《感恩的心》等。

  (三)母亲节绘本齐分享 (语言活动)《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。

  (四)大声说出我的爱(手工制作) 根据幼儿年龄特征,说一句或一段感谢妈咪的话语,鼓励幼儿回家告诉妈妈,并送上自己亲手制作的母亲节礼物。

母亲节亲子活动方案10

  活动背景:

  当今社会,独生子女家庭占据社会主导地位。独生子女们大多在富有宽松的条件下成长起来,基本上没有受到过挫折。随着社会的开展,孩子们的思想也发生了根本的变化。尤其表现在和父母的沟通上,有时会觉得无话可说,孩子亦常常不愿把心中的想法与母亲分享,在不少家庭里每天都发生争吵,导致两代之间的矛盾随着时间推移而加深。显然,母亲和孩子之间需要一些沟通和处理情绪的技巧,使母亲与孩子每次有不同意见或者不满时,懂得如何处理,从而使关系变得严密而不是更疏远。

  计划方案分析:

  通过这一社会活动,晚报可以更好的发挥好宣传带动作用,增加晚报的影响力;更好的和读者做好沟通,加强和读者得联络,让读者感觉到晚报可信可亲。作为承办方玫瑰湖拓展训练中心,可以通过这一社会活动更好的宣传自己,让市民在短时间内更好更全面地认识玫瑰湖拓展训练中心。到达双赢的效果。

  母亲误区:不了解现代社会教育孩子的技巧和方法;传统的教育观阻碍了孩子的'成长和开展;与孩子沟通的方式方法不得当,使母子母女之间产生隔阂;对孩子的能力认识不足,对孩子不信任,不放心,使孩子产生逆反心理。不了解孩子的真正需求,盲目满足孩子的过分要求。

  孩子误区:缺乏自信,心理恐惧,忧虑;无法进行积极正确的自我解压;学习目的不明确,自我评价不准确;长期沉迷于网络游戏,自我封闭

  活动对象:

  缺乏沟通的家庭中的母亲和孩子

  活动目的:

  ⑴增进母子、母女之间的沟通和了解;

  ⑵帮助孩子正确处理心理问习题;

  ⑶认识本身潜能,增强自信心,改善本身形象;

  ⑷改善心态,学会关爱、感恩与沟通,使其更为和谐地与群体合作;

  ⑸完善人格,培养勇气、毅力、责任心、荣誉感,以及积极的人生观;

  ⑹学会分解压力,克制心理障碍,增强自信心,永不轻言放弃;

  ⑺学会亲子关系技巧,通过健脑操开发儿童智力。

  前期宣传:在晚报做一整版宣传,内容包括家长与孩子误区的分析;在社会上广泛征集活动对象,自由报名;因晚报覆盖面大,受众多,影响力强。这样会很快得到积极响应。报名者限定20个家庭。

  后期报导:随行记者捕捉活动中家长和孩子们的各种行为、交流变化。用一整版的篇幅报导活动成员通过活动得到的收益和变化。

  活动内容:团结协作的拓展训练;家长孩子的换位思考等。

  集合地点:新闻大厦一楼

  集合时间:20XX年XX月日星期早7点,过时不候

  报名咨询电话:8966XXX

  报名方式:先电话报名,然后持订报收据到新闻大厦18楼现场登记报名

  主办单位:沂蒙晚报临沂爱心文化传播中心

母亲节亲子活动方案11

  母亲节即将来临,为了让孩子们了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,家委会拟在母亲节上午(5月12日周日)举行一次“感恩亲情”母亲节亲子游活动。

  【活动目的`】

  1、通过活动,让孩子体会母亲的辛苦,了解母亲的爱,感受母爱的温暖。

  2、让孩子学会理解母亲,孝敬母亲,以实际行动报答母亲,懂得知恩、感恩、报恩。

  3、让孩子把爱延伸到社会,用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。

  【活动时间】

  5月12日上午8点,准时从高新双语校门口出发。11:00准时返回自己温馨的家。

  【活动地点】

  杨家埠大观园(寒亭)

  【参加人员】

  四班学生及母亲。

  【活动组织】

  四班家委会

  【活动赞助人】

  xxx

  【活动内容】

  亲子签字,游大观园,体验风筝故乡的魅力。

  注意事项:

  1、5月13号上午准时从高新双语学校门口集合出发。8:30准时到达大观园门口。

  2、母亲自己备车,建议几个家庭拼车,这样节约一些。

  3、孩子有各自母亲带领,安全有各自母亲负责。

  4、一定带足足够的水。如果带食品请自己准备好垃圾袋,不能随便乱丢垃圾。

  5、本活动有家委会组织,本着自愿的原则。

母亲节亲子活动方案12

 托班活动目标

  1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。

  2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力。

  活动一:学说“妈妈我爱你,妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。

  活动二:帮妈妈做一件小事情,用相机或者DV记录下来,主任老师编辑到一起,制作成视频进行分享。

  活动三:制作一张简单的小贺卡,送给自己的妈妈。

  小班活动目标:

  1、能够主动说出对妈妈的爱。

  2、为妈妈做力所能及的事情。

  3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。

  活动一:DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。

  活动二:手工康乃馨。

  中大班活动目标:

  1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。

  2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

  3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。

  活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?

  活动二《我的.妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。

  活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。

  活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

  集体活动:

  1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。

  2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。

  3、周末派对:以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

  活动目标:

  1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;

  2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;

  3、通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲一起同的节日;

  活动形式:亲子互动活动。

  活动范围:

  全班幼儿及家长

  活动时间:

  2个小时。

  活动组织:教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

  注意事项:

  在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。

  活动宣传:

  家长通知

  亲爱的家长朋友,您好!

  又到了春风徐徐、百花盛开的五月,康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此,本园将举行母亲节庆祝活动,请家长一同共襄盛举。

  活动形式:亲子互动益智游戏

  参与范围:全班幼儿及家长

  活动时间:本周五下午(15:00—17:00)

  活动场地:多功能厅或本班教室

  活动流程:

  一、入场、秩序安排:

  背景音乐:轻柔的音乐

  活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

  二、表演舞蹈《我爱你》

  活动音乐:《妈妈我爱你》

  活动准备:统一服装

  活动过程:教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演。

  三、致辞:

  今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你——”

  主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。

  主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。

  四、欣赏童话受启发

  活动名称:《小乌鸦爱妈妈》

  活动准备:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;

  另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

  活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。

  故事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

  总结:小乌鸦是个懂事的好孩子,为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃,小朋友们应该向小乌鸦学习,老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?

母亲节亲子活动方案13

  活动主题名称:妈妈(XX),我爱你

  活动目的:

  1、感受妈妈的爱,增进亲子之间感情交流。

  2、建立幼儿自信并能够大胆表达自己。

  活动规模:全园幼儿、家长

  活动场地:集体在大操场或各班级教室

  活动时间:1.5小时

  活动前准备:园所自行安排物资及环境布置

  一、入园时活动:

  1、音乐准备:活动当日园所循环播放有关母亲音乐CD。

  组织建议:百度MP3搜索

  2、幼儿园环境布置:

  1、在各班门口张贴造型各异照片墙。

  2、用长条气球捏出各种造型粘贴于走廊、教室内等。

  二、活动开始ING(90分钟)

  1、活动原由说明:

  教师引导幼儿了解3月8日是国际劳动妇女节,她们平时在家都给我们做什么事情?让幼儿体会妇女工作的辛苦我们要让辛苦的她们来体会我们对她们的爱。

  2、宝宝按摩吧(10分钟)

  活动音乐:《动物狂欢节》

  活动目的.:藉由轻松愉快的音乐搭配生活化的肢体动作增进亲子间感情交流。

  活动准备:轻松欢快音乐

  活动要求:请幼儿想象有哪些按摩动作并搭配音乐给妈妈(奶奶,姥姥,阿姨,老师等)做按摩。

  3、三八妇女节的礼物(40分钟)

  活动名称:甜甜蛋糕(参见小班秋季活动5,12元)桃花开了,菊花朵朵开(参见中班春活动1,20元。中班秋活动5,20元)童(画)全家福,拼拼凑凑玩手艺(参见大班春活动15,20元。参见大班秋活动12,17元)

  活动说明:具体操作流程请见大班、中班操作用书。

  活动目的:增进幼儿小肌肉灵活性;增进亲子感情交流。

  注意事项:在组织活动过程中教师注意引导幼儿与家长沟通与交流,家长可给予适当的支持和帮助。

  组织建议:在制作纸黏土过程中,为保持纸黏土湿度和软度,教师可为幼儿提供湿毛巾盖住纸黏土。

  三、互动环节(幼儿园可自行设计适合园所开展的互动游戏)

  1、教师才艺展示节目一到两个(5分钟)

  2、和小朋友家长一起互动(10分钟)

  3,互动环节时由各级评出每一年级的最佳作品,并进行颁奖

  三、活动ENDING(10分钟)

  活动说明:幼儿园拍照留念

  组织建议:全园播放背景音乐衬底

  活动结束~

母亲节亲子活动方案14

  一、活动名称:

  打扮我的好妈妈。

  二、活动目标:

  1、让孩子了解母亲节,激发孩子爱妈妈的情感。

  2、通过活动,增进亲子间的情感。

  三、活动准备:

  打扮妈妈的饰品及化妆品、音乐三首。

  四、活动过程:

  1、谈话导入活动。

  2、和妈妈一起进行歌表演:爱我你就抱抱我

  3、宝贝将带来的饰品打扮自己的好妈妈。

  4、随音乐和妈妈一起走模特步。

  5、活动结束。

  为了“弘扬母爱,感恩母亲”,我们特在今天早上开展了母亲节的亲子活动。此活动分为三个环节:

  (1)亲子舞蹈:《爱我你就抱抱我》。

  (2)打扮我的`好妈妈。

  (3)区角游戏展示。

  很感谢每位妈妈的参与与支持,此次活动,不仅让幼儿知道五月的第二个星期天是母亲节,更促进了幼儿与母亲之间的沟通。让幼儿深刻理解到在成长的道路上,妈妈对自己的重要性以及无私的付出。更让孩子学会了大声的说出对妈妈的爱,学会关怀,体贴妈妈,帮妈妈做一些力所能及的事。

母亲节亲子活动方案15

  活动背景:

  当今社会,独生子女家庭占据社会主导地位。独生子女们大多在富裕宽松的条件下成长起来,基本上没有受到过挫折。随着社会的发展,孩子们的思想也发生了根本的变化。尤其表现在和父母的沟通上,有时会觉得无话可说,孩子亦常常不愿把心中的想法与母亲分享,在不少家庭里每天都发生争吵,导致两代之间的矛盾随着时间推移而加深。显然,母亲和孩子之间需要一些沟通和处理情绪的技巧,使母亲与孩子每次有不同意见或者不满时,懂得如何处理,从而使关系变得紧密而不是更疏远。

  策划分析:

  通过这一社会活动,晚报可以更好的发挥好宣传带动作用,增加晚报的影响力;更好的和读者做好沟通,加强和读者得联系,让读者感觉到晚报可信可亲。作为承办方玫瑰湖拓展训练中心,可以通过这一社会活动更好的'宣传自己,让市民在短时间内更好更全面地认识玫瑰湖拓展训练中心。达到双赢的效果。

  母亲误区:

  不了解现代社会教育孩子的技巧和方法;传统的教育观阻碍了孩子的成长和发展;与孩子沟通的方式方法不恰当,使母子母女之间产生隔膜;对孩子的能力认识不足,对孩子不信任,不放心,使孩子产生逆反心理。不了解孩子的真正需求,盲目满足孩子的过分要求。

  孩子误区:

  活动对象:

  缺乏沟通的家庭中的母亲和孩子。

  活动目的:

  1、增进母子、母女之间的沟通和了解;。

  2、帮助孩子正确处理心理问题;。

  3、认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;。

  4、改善心态,学会关爱、感恩与沟通,使其更为融洽地与群体合作;。

  5、完善人格,培养勇气、毅力、责任心、荣誉感,以及积极的人生观;。

  6、学会分解压力,克服心理障碍,增强自信心,永不轻言放弃;。

  7、学会亲子关系技巧,通过健脑操开发儿童智力。

  前期宣传:

  在晚报做一整版宣传,内容包括家长与孩子误区的分析;在社会上广泛征集活动对象,自由报名;因晚报覆盖面大,受众多,影响力强。这样会很快得到积极响应。报名者限定20个家庭。

  后期报道:

  随行记者捕捉活动中家长和孩子们的各种行为、交流变化。用一整版的篇幅报道活动成员通过活动得到的收益和变化。

  活动内容:

  团结协作的拓展训练;家长孩子的换位思考等。

  集合地点:

  新闻大厦一楼。

  集合时间:

  20xx年xx月xx日星期早7点,过时不候。

  报名咨询电话:

  xxx。

  报名方式:

  先电话报名,然后持订报收据到新闻大厦18楼现场登记报名。

  主办单位:

  沂蒙晚报临沂爱心文化传播中心。

  承办玫瑰湖拓展训练中心。

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