六一主题活动方案

时间:2024-05-28 11:23:21 教育 我要投稿

六一主题活动方案

  为了确保工作或事情顺利进行,常常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的六一主题活动方案,希望对大家有所帮助。

六一主题活动方案

六一主题活动方案1

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:

  一、活动目的:

  1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的`亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

  2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题:

  活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想

  三、活动准备:

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

  2、以班为单位做好参加活动的准备:

  (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;

  (2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

  3、由幼儿园准备活动奖品。

  四、活动内容:

  (一)活动倡议:

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:20xx年xx月xx日---xx日

  3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

  4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  (二)系列活动:

  本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、

  “户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。

  五、活动时间安排:

  20xx年xx月xx日分别进行两次节目彩排;xx月xx日上午举行庆“六一”活动

  六、主要负责人:

  总体策划:xx

  节目编排:xxx

  后勤保障:xxxx

  场地布置:xxxx

  现场音响、摄像:xxx

  主持人:xxxx

  七、活动宣传:

  目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

  时间:x月xx日上午

  媒介:电视、网络报道、本园家长。

  方法:发电视、网络新闻通讯

  八、附:幼儿园庆“六一”活动节目单

  1、幼儿团体操表演

  2、大合唱《庆六一》-----大班全体幼儿

  3、幼儿舞蹈《兵娃娃》-----xxx、xxx等部分幼儿

  4、幼儿舞蹈《最炫民族风》-----大班幼儿

  5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》-----中班全体幼儿

  6、幼儿舞蹈《瘦身操》-----小班全体幼儿7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》-----xxx、xxx等部分幼儿

  8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等

  9、家长广场舞

  10、幼儿交谊舞-----xxx、xxx

  11、幼儿京剧表演-----xxx及xxx

  12、各班亲子绘画----大班《我心中的小学》、中班《绿色家园我的家》、小班《美好的世界》

  13、各班户外活动比赛----大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。

六一主题活动方案2

  活动目标:

  1、让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。

  2、增进幼儿感情交流和融合,让幼儿能将快乐的心情乐于和大家共同分享。

  3、提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的'参与表演和游戏。

  活动准备:

  1、桌布、盘子、碗、筷子、水杯等

  2、游戏中的背景音乐

  活动时间:20xx年5月30日上午

  参与对象:全体幼儿

  活动流程:

  一、讨论共交流,感知节日的到来。

  师:小朋友们,你们知道这个礼拜天是什么节日吗?师:对啦,这周日啊,是小朋友们的节日,六一国际儿童节。

  师:你们有什么话想对自己的小伙伴说吗?也可以把自己的祝福,送给自己的好朋友呢。

  师:有了小朋友们的祝福,你们觉得幸福吗?老师也要祝小朋友们天天开心,学习进步呢!

  二、美食喜乐汇,分享各自的食物

  师:今天我们就和小朋友们一起来一个大聚餐,庆祝一下我们自己的节日吧。

  为了让孩子们度过一个难忘、愉快、有意义的节日——“六一”儿童节,让孩子了解饮食特色,了解美食文化,掌握文明就餐礼仪,养成良好的饮食习惯。每个小朋友带一到两样食品,跟小朋友们一起分享。

  师:下面请每个小朋友来介绍一下你带来的食物吧,说说你的食物有哪些营养。可以帮助到我们身体的哪个部分呢?师:现在啊,每个小朋友手里都拿了一个小盘子和一双筷子,现在就去品尝你想吃的食物吧,但是不可以你想吃的就一直吃哦,也要留一些给其他小朋友尝尝吧。

  三、我是大赢家,快乐伴随你我他

  师:我们的美食分享完了,下面我们的小朋友一起来玩一些小游戏吧。

  1、贴鼻子

  游戏准备:蒙眼布、黑板、纸鼻子

  游戏玩法:将幼儿的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥另一个幼儿将鼻子贴到正确位置即获胜利。以速度快慢获得不同的名次。

  2、喊数抱团

  游戏规则:喊数抱团其实很简单,当老师说到某一个数字宝宝的时候,你就找到最近的一个小朋友抱在一起,依次类推。在圆圈的线上找到一个自己的位置,一起围着圆圈走,当听到鼓声响起的时侯,抱起来组成团.最后经过数数检验其正确。鼓声停止,找不到队伍的孩子,进行节目表演。

  四、赠送小礼物,感受节日的幸福感。

  1、师:小朋友们,今天你们玩的开不开心?最后啊,老师还有每个小朋友一个小小的礼物的,要小朋友们用自己的小巧手来做一个小小的房子呢。

  2、发六一小奖品。

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