环境调查报告

时间:2024-05-28 13:51:27 调查报告 我要投稿

环境调查报告(经典)

  随着社会一步步向前发展,报告与我们的生活紧密相连,报告具有语言陈述性的特点。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的环境调查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

环境调查报告(经典)

环境调查报告1

  星期天,妈妈带我去葡萄湖那里玩,妈妈告诉我:“葡萄湖清澈见底,非常漂亮,我听了妈妈的话,急忙让妈妈收拾东西,开车过去。”

  我来到这里,立即向那里跑过去,我看着葡萄湖,惊讶极了,我问妈妈这是怎么回事,妈妈说:“原来的时候,葡萄湖清澈见底很漂亮,但是由于科技越来越发达,厂越来越多,那里面冒出的`二氧化钛,让葡萄湖呼吸收了,就变成了这样。”我伤心的掉下了一颗“金豆豆”,“不哭,不哭,忘了还有一个好消息告诉你。”“那是什么?”我着急的问妈妈。“也考虑到了这个问题,正在想办法解决。”“耶!”我高兴的蹦了起来,妈妈也笑了。我在公园跑来跑去,直到傍晚,我累的筋疲力尽,“宝贝。我们回家吧!”我点了点头。

  希望人们保护环境,不再丢垃圾。

环境调查报告2

  【摘要】杭州师范大学钱江学院理学系社会实践小队组成了“关于浙江省主要水系水环境的调查”的实践小队。实践小队在丽水市开展《瓯江水质调查问卷》的调查研究,同时对位于丽水的瓯江河段进行初步检测,简单测量了温度、溶解氧以及PH值,并且结合丽水的经济发展状况对瓯江水系的水质进行总结、概括、分析,同时对水污染提出相对合理的修复、防治建议。

  关键词】瓯江水质污染治理经济

  在全国力推环境保护的政策之际,作为水污染较为严重的浙江省也高度重视水环境质量。杭州师范学院钱江学院理学系“关于浙江省主要水系水环境的调查”的实践小队针对该问题,在丽水市开展《瓯江水质调查问卷》的调查研究,同时对位于丽水的瓯江河段进行初步检测,简单测量了温度、溶解氧以及PH值。

  一、调查问卷基本情况介绍及剖析

  此次问卷按照个人信息、观点看法、意见方案三部分来设计的,主要针对瓯江近年来水质给人的总体感官以及污染产生的原因和影响:为更好展现群众意见,意见方案部分设计了三个问答题,问卷总体质量可以,内容广泛,涵盖面广,层次清晰,受访者回答容易,接受程度较高,此次问卷调查得到了丽水市民的大力配合。

  超过一半的市民就认为瓯江的污染状况比较乐观,这主要是因为瓯江的水质一直都比较好。但也有41.22%的市民认为瓯江的水质污染较为严重或很严重。他们认为这是因为丽水近年来发展工业所造成的。市民们认为工农业以及生活污水是最大的污染源,农业及生活污水一直以来都是污染源,至于工业废水是由于丽水为提高经济水平引进了较多的工业企业造成的。在受访中的'一部分市民开始为瓯江的水质担心,因为工业废水的排放不达标将会给人们带来很多不利的影响。他们希望政府能够建立完善的环保措施,使得丽水的生态环境不致变差。

  二、测量相关数据

  测定水温用温度计法。测定溶解氧(DO)用溶解氧测定仪。测定PH值的方法用玻璃电极法,它是以PH玻璃电极为指示电极,饱和甘汞电极为参比电极,将二者与被测溶液组成原电池。测定COD用化学需氧量速测仪。如下表:

  参照地表水环境质量标准基本项目标准限值,瓯江被测河段属于Ⅱ、Ⅲ类水。

  三、尝试性建议及设想

  1.调整现有工业结构与工业布局

  (1)调整现有工业结构。

  (2)引入先进科技,鼓励环保行业。

  (3)对于整体布局的调整。

  2.加强政府在环境保护中的作用

  (1)政府监管力度的加强。

  (2)政府的环保宣传要加强。

  (3)政府与广大群众沟通不够。

  3.甬江综合全面治理与防护

  (1)综合全面治理甬江。

  (2)短期治理与维护。

  (3)长期维护。

  4.对公众的宣传

  四、结束语

  这次调查使我们深入到普通市民和环保部门之中与他们尽情交流,我们切实了解和体会了公众对水环境保护的关注度以及相关部门对环保所做的一些努力。

  五、附录

  发源于浙江省丽水市庆元县(浙闽边境洞宫山西北),东北流至丽水城郊附近折向东南,流经龙泉县、云和县、丽水市、青田县、永嘉县、瓯海区,从温州市流入东海。全长388公里,总落差1080米,流域面积1.79万平方公里。瓯江干流自源头至丽水市大港头称龙泉溪,属上游河段;大港头至青团县石溪称大溪,属中游河段;石溪以下始称瓯江。主要支流自上而下有松阴溪、好溪、小溪和楠溪。瓯江中上游河段除局部小平原外,全系山区,河流转折在崇山峻岭之中,水急滩多,水力资源丰富。流域四周为重要木材基地,多以木筏外运;下游为台地及滨海冲积平原,江面较宽,潮汐影响所及之河段可通小轮。:

环境调查报告3

  一、调查人员:

  二、调查的时间和对象

  20xx年8月11日上午,阳光明媚,天气不错。我对小区旁的草坪、垃圾箱实地调查。在调查的过程中,我增长了不少见识,同时也发现了一些急需解决的问题。

  三、调查的发现:

  在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题:

  (一)草坪上的垃圾越来越多,影响小草的生长,原本生气勃勃的小草变得奄奄一息。同时,垃圾散发的难闻气味把我们那平静的生活被搅得不得安宁,人们不再在它周围乘凉,而是避而远之;蜻蜓、蝴蝶很难再看到它们的影子了。这严重破坏了小区的生态环境。更糟糕的是,在小区范围内,这样的现象越来越严重,我们少先队员怎能眼睁睁地看着草坪逐渐被垃圾吞噬?我们是不是该拿出实际学行习动网呢?

  (二)由于人们环保意识薄弱,经常是垃圾到处乱扔。所以草坪上垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见。在草坪上,你可以看见被丢弃的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸体也能看见,原先美丽整洁的草坪变得惨不忍睹,垃圾的臭味越来越大。人们在清洁了自身的同时,却把所有的污垢留给了草坪,这是多么不道德啊!我们仿佛听见了它在悲哀地哭泣。

  四、调查后的建议:

  通过调查,我发现了许多的问题,我想提出以下的几个建议:

  有关部门可以通过分发传单到各户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识,教育大家不要再往草坪中乱扔垃圾,倾倒废水、废渣等,垃圾一定要扔在指定地点,尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。并自觉维护小区的卫生。多学习和宣传有关环保的法律,积极向环保部门举报破坏环境的行为。只有这样,我们才能重新回到原来的美丽。我们真的希望能在再次看见清洁的草坪,看见蝴蝶、蜻蜓在飞舞,看见我们的笑脸。

  相信通过我们大家的共同努力,我们的家园会变得越来越美好。让我们以**市争创国家环保模范城市这一活动为新的起点,为保护环境、保护地球家园而行动起来吧!

  通过这次自我组织活动,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力。

  我相信,只要大家以身作则,都来争做环保小公民,就一定能使我们小区草坪重新找回清洁,找回美丽。

  8月份清华大学包括调整退休年龄在内的养老改革一揽子方案公开后,中国青年报社会调查中心对25311人进行的调查中,94.5%的受访者明确反对延迟退休,仅3.2%的受访者表示支持。人民网在20xx年“延迟领养老金年龄”的调查中,45万网友参与投票,93.3%的人反对。

  据了解,调整退休年龄涉及每位职工的切身利益,不同群体的意见很不一致。临近退休年龄的机关事业单位领导干部、企业中高层管理人员,不论男女,多数认为可以适当延长退休年龄。一位提出延迟退休报告的学者表示:“五六十岁正是经验丰富、能出成果的时候,这时候退休是人才的巨大浪费。”

  专业技术人员,如医生、教师、科技工作者、工程师等,往往是“越老越吃香”,很多人觉得,这部分群体愿意延迟退休。但调查发现,不少专业技术人员更想“按点儿”退休,再到其他机构兼职或由原单位返聘,这样能拿双份收入,既有养老金又有工资。“父亲退休了,却是收入最高的时候。”在北京某网站工作的宋涛说,他父亲今年61岁,做地质勘探近40年,退休后受聘于一家民营企业,每月有退休金4000多元和8000多元薪水。

  一线员工则多数认同目前的退休年龄规定,有的人甚至希望早点退休,以获取稳定的养老金收入。近几年国家稳步提高企业职工养老金水平,对那些在职时工资不高的员工,早退休,意味着月收入有可能增加。

  值得关注的是,大量下岗职工对延迟退休表示激烈反对。辽宁鞍山的韩先生1999年下岗,时年45岁。下岗后,他基本上靠打零工挣钱,日常生活由当教师的妻子支撑,他挣的钱主要用来给自己续缴社保费。“这几年,我就盼着哪天能退休了,我就有稳定的`收入了。我明年10月份到60岁,千万别在这期间延迟退休年龄。”对于这部分下岗职工,等退休已苦等十几年,现在提延迟退休,遭到反对是必然。

  既然有人想早退,有人想晚退,那么尊重个人意愿,想延就延,弹性退休、差别退休行不行?有若干方案提出此建议,同样招来反对声一片。有专家指出,这种“差别化”退休在操作层面难以保证公平。延退,由谁说了算?自己想延退,单位未必想留。单位领导认为自己延退理所当然,员工未必这样想。这在有编制限制的机关事业单位更复杂。

  “差别化”还容易与养老“双轨制”联系起来。机关事业单位延或不延,都会成为难题。延退,企业员工可能指责“机关工作轻松,不用每月缴纳养老保险,现在又能轻松地多干几年”;不延,可能被批评“养老金高出一大截,当然想早退早受益了”。

  ——对退休政策“研究”不代表会立即调整,人社部未要求研究机构限期出具调整方案

  “我爸爸后年满60岁,这两年不会调整退休年龄吧?”“女干部55岁就退太不公平了。我今年54岁,身体很好,不知道能不能赶得上延迟退休?”近期,不少人致电主管部门、研究机构以及媒体询问。

  调整退休年龄,会像一些机构建议的那样很快实施吗?

  记者致电人社部有关负责同志,得到的回复是,仍在进行相关研究,研究不代表现行退休年龄规定即将更改,早在20xx年,当时的劳动和社会保障部就曾开展过此类研究。有关专家的意见和社会各界的反映,人社部将高度关注,稳慎地对这项政策是否调整进行研究。

  近日有媒体报道称“人社部要求多家研究机构限期出具调整退休年龄方案”,人社部相关司局予以否认,称不会像部分研究机构所建议的那样xx期间退休年龄延长两岁”或“明年起调整退休年龄”。

  从全世界看,我国法定退休年龄、特别是女工人的退休年龄相对较早,这是否意味着延退虽不会立即实施,但随着预期寿命提高,将是大势所趋?

  储福灵表示,目前的退休年龄是1951年确定的,而现在我国预期寿命已达74岁多,超过上世纪50年代20多岁,还沿用原来的退休年龄政策,不太妥当。随着人均预期寿命的提高、人口结构转变,对退休年龄择机调整是必然的。

  人社部也曾明确回应,延迟退休年龄是必然趋势,但要根据我国人口结构变化、就业状况和社会保障制度发展的要求来综合平衡,确定什么时候实施这样的政策。

  什么时候会是合适的时机?调整可能会采取什么样的方式?

  唐钧认为,近期不是调整退休年龄的合适节点,须优先考虑就业,特别是中下层群体的就业问题。他同时强调,对影响这么大的政策,社会各界应充分讨论,让各种赞同的、反对的意见都充分表达,充分考虑不同群体间的公平公正,在逐步达成共识后再实施。

  储福灵说,调整退休年龄应当是渐进的过程,不太可能一步到位调整到63岁或65岁,而是小步推进,比如从某年起,每年向后调1个月,并且有一个时间表,告诉劳动者,现在40岁的人可能会在60岁零1个月退休,39岁的人可能在60岁零2个月退休等等,经过一个过渡期到达某个稳定的年龄。“预期明确了,应该不会有那么多反对声。15、20年后,劳动力供求状况、人均寿命、大家的心态都会有很大变化。”

  人社部有关负责人的意见是,目前先规范退休制度,并对一些地方进行的探索来总结有益的经验。至于普遍提高退休年龄,其实施一定会是柔性的、渐进性的,考虑公众的心理适应程度和整个社会的平稳运行。

环境调查报告4

  一、调查目的

  团结,府河之源。在经济飞速发展的今天,团结在各方面都取得了可喜的成就,人们都过上了小康生活。同时,由于人们的环保意识比较薄弱,团结正面临着十分严重的环保问题。为了让我们生活的环境更加美好,为了让府河之源的美好形象永远留传,我对团结的环保问题进行了调查。

  二、调查对象

  团结镇学院街居民、府河沿岸的村民

  三、调查的方法

  走访调查,问卷调查

  四、调查时间

  20xx.4.9

  五、调查背景

  目前,环境问题已成为全球性问题,环境问题在我们团结镇同样严重存。

  六、调查结果

  通过对100个人的调查(其中50个学生50个街道居民),13人对团结环境质量总体状况表示满意,48人表示一般,32人表示不满,7人觉得无所谓;针对目前团结最突出的环境问题71人选择了固体废物污染,23人选择了地表水污染,选择噪声污染和大气污染的分别为2人和4人;76%的人认为造成环境污染的原因是居民的环保观念不强,22%的人觉得是因为环保部门管理不到位,选择其他原因的占只有两个人;69%的人表示平时愿意主动关注环保方面的信息,30%的人表示很少关注。由此可见团结的环境污染是十分严重的,尤其是固体废弃物污染。一路走下来,我发现路旁有不少的由成堆的垃圾堆集成的一座座“小山”,这种现象的主要是由于路旁的居民乱倒垃圾,日复一日所造成的。有的甚至阻塞了水沟,导致臭水在街道上肆意流淌,不仅影响了路人行走,更影响了市容市貌。一旦到了夏天,蚊蝇飞舞,臭气熏天,给周围的居民带来了不小的麻烦。府河的水并没有想象中的那么清澈,它一浪又一浪的向下游运送着恶心的垃圾。32%人对目前的环境状况不满,这足以说明事情的严峻了。其次,居民包括部分学生的环保意识还远远不够。乱扔乱吐,前面扫后面丢,总是抱着一种事不关己的心态或者以短浅的目光以牺牲环境的代价换取短暂的利益。对此,我访问了环卫工人,工人深有感触地说:“由于市民不太注意城市的清洁和美化,我们每天都扫,可总扫不完,前面扫干净了,后面又丢了。有些人甚至说我们交了卫生费的,我们不扔你们那什么扫之类的话”。这真是让人心痛。最后我觉得政府在环境治理上面的力度还不够。政府不仅要加强环境方面的基础设施的建设,还要在制度上加强对环境的管理和破坏环境的惩罚力度。从小的来说,环境污染已经给我们的日常生活带来了很多的不便;往大了说环境污染与破坏给人类带来严重的危害,甚至威胁到整个人类的生存,因此环境问题非重视不可、非防治不可,否则后果不堪设想。

  七、结论

  要充分认识生态环境的作用,生态平衡对人类生产、生活的.意义,要充分认识环境污染与破坏的严重危害,要深刻认识我们周围环境形势的严峻性,防治环境污染与破坏的紧迫性,更要在头脑中牢牢树立起保护环境的观念,积极地参与到爱护环境、保护环境的实际行动中去。

  八、建议

  1、政府加强在环境方面基础建设的投资力度和治理的决心,完善环境方面的制度,带好头,引导人们共同去保护环境;

  2、居委会,村委会定期组织居民进行垃圾,污水重点处理等活动;

  3、加强环境保护的宣传,学校从学生小的时候就应该加强环保教育的力度,居委会、村委会定期召开以环保为主题的会议,讨论等,增强人们的环保意识,让人们尽量的参与环保活动中来,让每个人都能为环保事业出谋划策。

  4、大家积极动手植树植草,严禁乱砍乱伐,合理的利用自然资源。

环境调查报告5

  大学为我们提供了一个锻炼和展示自我的平台,在大学中我们可以收获到很多东西,作为学生,我们大部分时间都是在学校中度过的,学校是我们奋战未来体验生活的小社会。 可见学校对于我们是非常重要的。如果能在和谐校园中快乐的学习和舒适的生活。不仅能给学生带来精神上的愉悦,还能使学生在学习中更出色的展现自我。因此我们必须要有一个良好的校园环境。

  调查目的:在学校校园的环境当中,校园环境文明建设是至关重要的。学校为了营造出一个良好的学习环境,必须重视对校园环境的文化建设。校园环境文化建设,在学校发展中显得尤其重要。根据老师的要求

  我们要对校园进行了一次细心的调查,找出不足之处,提出改进方法,有利于我校环保问题的解决。 调查方式:问卷调查

  调查情况:

  针对我们调查的内容,发现了校园里隐藏有好多的客观问题,这些问题不仅影响了我们的学习,也对同学们的身体产生了影响,具体情况如下:

  校园占地93公顷,教学区占地62公顷,建筑面积32万平方米。校园以欧式建筑为主体,中西合壁,学习区与生活区均以院系为单位组团构建,不仅方便了学生的学习与生活,而且使其能够享受到具有建筑类院校专业特色的校园文化的沐浴与熏陶,培养了学生的专业与文化素养。 但学院远离市区 ,校园方向感不明确,缺少指示牌。

  我的调查所在年级大二基本占80%,大部分都是男生,大部分认为校区的地理位置为环境幽静,对校园的建筑风格表示校园建筑风格和谐统一,整体颜色灰色为百分之90%边界基本一般,对校区最容易识别的区域

  图书馆占50%以上校区功能评价功能单一,缺少各功能间的参透和融合占了40%,从生活区到教学区花费时间大概5分钟—10分钟占了40%剩下的60%基本为10分钟以上,校园指示标基本无设置,对校园公共设施认为设施合理,能满足的使用要求的占15%,不能满足的占45%,剩下的基本为无设施,学校中缺乏场所娱乐为100%对校园运动场位置合理的占80%,对校园总体使用状况感觉一般。总体来说对于学校的一些环境意向同学们的感觉还是不错的。我认为校园环境文化作为校园的生态系统,其特质环境主要是指校园内经过人们组织、改造和而形成的校容校貌和校园学习环境。具体指校容、校貌、自然物、建筑物及各种设施等。这种物质环境自然是一种环境文化,它的作用体现出“桃李不言”的特点,却能使学生不知不觉,自然而然地受此熏陶、暗示、感染。所以,学校物质环境文化的设计必须强化环境育人意识,使校园环境充满着文化色彩,“努力使学校的墙壁也讲话”。作为学校的教育者,如果能使用学校各种物质的东西都能体现一种学校的个性和精神,都能给学生一种高尚的文化享受和催人奋发向上的感受,那么,校园的物质环境就会成为一位沉默而有风范的老师,起着无声胜有声的.教育作用。

  校园环境文化影响着学生对事物的看法从而使之形成自己的价值观念。同时,又制约着学生的行为,使之养成良好的行为习惯。在一个整洁的校园内,学生是不会随地吐痰的;在一个幽静的校园内,学生是不会高声嘶叫的;在一个充满现代文化气息的校园内,学生是可以陶冶情操的。校园环境文化特别是其中的精神环境文化一经形成,就对学生的道德观念产生影响,反过来良好道德观念又会推动校园精神环境的优化,从而形成良好的学习心理和行为。校园环境文化是通过感染、模访、从众、认同的心理机制,使学校全体成员在不知不觉中接受影响,引起个人心理和行为的变化,以求与校园环境文化趋于一致,达到学校育人的目的。

  根据以上报告所体现出来的问题,我想已经很明确的表达出来了,希望大家共同改善我们美丽的校园,打造一个温馨舒适的学习和生活空间。

环境调查报告6

  近年来,随着地区经济的迅速发展,环境污染的问题也越来越严重了。防止环境被污染,保护环境,维持生态平衡,还有五水共治,已成为如今社会关注的一个重要的话题。但是,也有许多人不重视这些问题,常常做出一些破坏环境的事情来。为此,我在本地做了一个关于环境的小调查,以下是调查出来的报告。

  造成环境污染的主要原因是:

  1、河道上面经常漂浮着工厂排出的废水,又黑又臭,还带着一些杂物。

  2、公共厕所传出的粪便发出的难闻气味,让人恶心。

  3、工厂排出的气体中含有铅、炭灰等对人有害的物质。

  4、工厂排出的废气很刺鼻,会散发到很多地方,给了一些市民一定的影响。

  5、有些人经常在乱伐木,使森林毁灭,让小动物们没了家。

  6、最多的还是垃圾,这既不卫生,又影响市容市貌。

  造成环境污染的污染物是:废水、废气、粪便、垃圾等一些物质。

  污染物对环境和生物有很大的危害:使空气变得浑浊,对人体的肺部有很大的'危害;生活垃圾处理不好会滋生细菌,影响人类的健康;污水会影响生活水,直接侵害到人体。

  看了这份报告,你应该也为环境卫生多了一份心了吧!保护环境,从我做起,让身边的每一件不文明的事都化为乌有吧!。就从现在开始,从此时开始,让一切的一切都不要发生。当你看见纸片,你应当弯腰捡起它;当你看到别人砍伐树木时,你会不会感到树木的疼痛而流泪,所以,你应该去劝阻;为了我们自己的家园,为了我们自己的生命,为了我们美好的环境,让蓝天更蓝,让清水更清,让地球妈妈更可爱,更生机勃勃,让我们张开小手,献一份爱心,献一份力,共同创绿色的环境!

环境调查报告7

  调查时间:

  xx

  调查地点:

  xx

  调查目的:

  当地的变化

  找到数量:

  3处。

  调查材料分析:

  南流江快成了无鱼江,总江村江边,一位老人说:“哪里有大鱼,能捞几斤的小鱼虾就不错了,现在江里的鱼越来越少了。以前鱼虾非常多,用渔一天的.功夫就能抓到一两百公斤。但是,近些年来有很多打鱼人急功近利,用电电鱼,连未长大的小鱼苗也电死了,所以鱼就越来越少了。运气好每天可抓到十公斤,运气不好就只有一两公斤的收成。不少人已经不再下抓鱼,而是组装专门的的具用电抓虾,但收获很少。还有人用眼很细小的长围在江边的浅滩上,大海涨潮带动江水水位上升,鱼虾游来,潮水一退就搁浅在浅滩上的里,连火柴那么小的鱼苗也逃不掉,有时光鱼苗就有近百公斤。假如让这么多的小鱼长成大鱼再抓将是多大的一笔数啊!

  少鱼原因:

  1、抓鱼的人太贪心了。

  2、抓鱼的人用的抓鱼用具抓到的鱼太多了。 3、抓鱼用具的副作用让一些鱼苗而死。

  4、污染太大了。

  以上几条都是能够让南流江的鱼减少的主要原因,希望大家能改正掉这些。通过调查这一调查活动,我明白了,我们要保护动物。

环境调查报告8

  低碳生活

  目前,全球气候变暖,自然灾害频繁发生,这都和人类自生不保护环境、浪费资源、破坏生态有关。倡导低碳联盟,环保生活已经迫在眉睫了。低碳生活方式是在人类生活受到气候变化威胁的时候应运而生的一种新的生活方式。

  在家庭生活中,我们有些学生可能不会随手关灯,也不会拧紧水龙头,这其实是一种态度,而不是能力。家庭低碳生活,就是环保生活,就是在生活中减低碳的排放,注意节电、节气,从点滴做起,珍惜资源保护的生态道德,去留意怎样的生活才能更环保、更低碳。

  一、家庭一贯的生活方式

  这些年来家庭生活条件逐步改善,家用电器种类、数量不断增加,对生活必须品的需求也相应增多,而在这些日常生活用器中,有较多的物品对环境有直接或间接地影响,如:电脑、电视机的辐射;电视机摇控、石英钟等,都要定期更换电池,废旧电池的丢弃,对环境的影响也很大,主要是对水的污染和对土壤的污染;厨房里的油烟排放,空调的外机,对空气的污染。而且在暑假人没都想着去哪里旅游,常常忘不了开着汽车浩浩荡荡的叫着家人和朋友一起出去游玩,而这却带来了二氧化碳的排放就如你自驾车消耗了100公升汽油,那么你就排放了270千克二氧化碳,为此,需要植三棵树……”全世界几十亿人都有大部分是这样的话,地球的毁灭就离我们不远了……

  平时注重环保生活,从节电抓起:

  情况分析

  白天父母出去上班、我读书,用电量少。7月份,由于在暑假期间,天气又热,我们使用频率最高的是电视机、空调、电脑及电风扇,其次是热水器、冰箱,在家时间长,以至于用电量直线上升。据资料显示,家居用电也要排除相应的二氧化碳气体,用电越多,排放二氧化碳也就越多。

  从收到的电费单中得知7月份的用电量,爸爸也提醒我们要注意节约,适当的时候开开空调。8月份开始,我们上午尽量不用空调,中午和下午关好门窗打两三小时空调,晚上一般在9点后进入谷电时使用,一个月下来用电量和电费明显地下降了。其次,在节水上也注重了循环使用的方式,如洗菜、淘米的水以及喝茶剩余的茶叶,洗茶杯的水用来浇花,妈妈洗衣服的水用来冲厕所、拖地板。用完水关紧水龙头,洗澡擦肥皂时关掉水,擦完了再冲洗,尽可能做到不让水白白地流掉。

  二、家庭低碳的小建议

  (一)衣:四季衣物购置合理,我的衣服都会传给表妹,基本无浪费。

  (二)食:早餐以包子、馒头、面包搭配牛奶、豆浆为主,基本无浪费。中餐煮饭无需煮太多,安有多少人中午吃饭,在炎热的夏天,人们应该更加喜欢喝一点粥。晚餐三菜一汤,有时分量过多或味道不好,时有浪费,应注意。并且每日的淘米水用来浇花,洗菜水用来拖地,冲厕所。

  (三)住:家里的电灯除部分用的节能灯外,没有其它的节能设施。冬天基本用电暖器和电热毯取暖。夏天主要使用风扇,最热几天用空调,温度控制在26度。通过使用发现:大功率的电暖器长时间开启的.耗电量甚至比空调的耗电量还高,应注意控制,合理使用。但也不要长时间使用,如果你用了100度电,那么你就排放了78。5千克二氧化碳。为此,你需要植一棵树

  家里的燃气热水器使用频繁,特别是我和妈妈每日洗澡时间过长,浪费了大量的气和水资源,应引起重视。

  电脑每日使用时间都超过了10小时,晚上用灯时间过长造成浪费。大家要养成良好的生活学习习惯,抓紧时间,早睡早起,尽量利用白天完成工作。

  (四)行:目前家里的主要交通工具为电动车和自行车,必要时才开车。

  我打算从我身边的小事做起,如:少用“餐巾纸”;让妈妈少给我买新衣服;少用一次性生活用品;合理使用电脑,降低电脑屏幕亮度;花草树木美化自己的家园等等。我们还要养成随手关灯,节约用电,用完水关好水龙头的好习惯,为我们能生活在一个低碳的环境而努力。

  低碳是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。

环境调查报告9

  学校周边环境一直是城管的重点和难点。县城管局非常重视学校周边环境的改善,特别是创建国家卫生县活动启动以来,采取了各种有效措施,在一定程度上改善了学校的环境卫生。但是离实现正常管理的要求还有一定的差距。根据上级要求,现将有关情况报告如下:

  一、当前存在的主要问题

  (一)临时占用现象较为严重

  一些临时摊位主要卖早餐和烧烤,出现在早、中、晚三个小时。基本上市区每所学校都存在这种现象,影响交通安全,食品卫生状况不容乐观。

  (二)店外经营较为常见

  学校周边甚至学校本身租来的店面大多以卖文具为主,也卖一些吃的`,这一点最为突出。放学后,他们集中精力经营商店。学生购物时,人群突然聚集,造成交通拥堵,严重影响交通安全和学生人身安全。

  (三)学校环境卫生和上课时间脏乱差较为突出

  有些临时摊点不采取任何垃圾收集措施。学生吃完饭随生产扔垃圾,污染路面。由于人流集中,难以清扫干净,造成环境卫生严重混乱。其中烧烤摊产生的油烟污染和垃圾污染最为严重。

  针对上述问题,城管部门今年从自身职能上进行了三次专项整治,采取了错时上班、定点值班等方法。,取缔了35户非法户,处罚了21名非法人,规范了110户自住户,但从整顿环境来看,效果并不明显。

  二问题的主要原因

  第一,货摊流动性大。摊贩通常利用早、中、晚时间段与城管人员打游击战,管理难度大。

  第二,部门之间没有协同作用。学校周边环境的管理部门很多,比如交警、环保、卫生监督、药监、城管等部门,但这些部门没有形成联合机制,执法力度不够。

  第三,学校宣传教育流于形式。之所以有商贩愿意在学校样本周围摆摊,是因为有一定的市场和生存空间,而买家主要是学生,学校有宣传教育,但没有出台有效措施。

  第四,“门前三包”管理不到位。学校没有真正履行“门前三包”的义务。大多数学校对占用前面道路的现象充耳不闻。

  三一些工作建议

  第一,加大宣传教育力度,提高学生的环境卫生意识,要求学生不要在学校周围购买卫生无法保证的食品,注意卫生,不随地乱扔垃圾,养成良好的卫生习惯。

  第二,学校要切实履行“门前三包”义务,精心选择店铺租户,同时使用门卫或安排值班老师负责一定范围的门前环境卫生管理。

  第三,各部门要形成联动机制,定期开展联合执法活动,严厉打击“三不”。

  第四,是增加城管一线人员值班经费,完善值班管理制度,重点区域实施重点管理,实施“三定”计划,确保人员、职责、考核到位,提高管理有效性。

环境调查报告10

  一、引言

  塑料袋所带来的污染问题被称为白色污染。由于塑料制品难以降解,被抛弃的塑料制品,尤其是各种塑料袋,给环境造成了严重的危害。然而,令人感到遗憾的是,现在的中学生对于白色污染的了解相当有限,他们对环保意识并不够强烈,每天都在制造白色污染,使得校园这个本应纯净的地方也受到了白色污染的侵蚀。为了解决校园白色污染问题并提高同学们的环保意识,我们进行了一些调查,并试图找出解决办法,让广大中学生了解白色污染的危害,提高他们的环保意识,共同努力保护校园的净土,推动太原市的白色污染防治工作。

  二、有关白色污染的相关知识

  1、白色污染的危害。

  白色污染具有多方面的危害。例如,塑料制品被埋入土壤中会给耕作和播种带来巨大困难,影响农作物吸收水分和养分,导致地下水污染,进而使农作物减产或无法生长。此外,如果将塑料制品燃烧,会释放出大量有害气体,对环境造成破坏。另外,将塑料制品倒入海洋中(需时长达250年才能分解)可能被海鸟、鱼类等动物误食,导致它们死亡。同时,如果塑料纠缠在船只的螺旋桨上,会引发海上交通事故。

  2、目前国际上较为先进的白色污染治理办法。

  塑料的不易分解导致了白色污染问题的形成。为了解决这个问题,科学家们研制出了多种自毁可降解塑料,比如生物自毁塑料、化学自毁塑料以及医用自毁塑料等。制造这些塑料的指导思想是在塑料中添加某种化学物质,使得塑料可以通过光照、细菌或其他化学物质的作用来溶解或消除。然而,这些方法的共同特点是造价昂贵,无法与便宜的不可降解塑料竞争。因此,我们期待早日出现价格与不可降解塑料相当,并且能够回收、再生和利用的可降解塑料。

  三、调查情况

  我们小组在学校随机挑选50人参加我们的问卷调查,共收回45份,占90%(调查问卷附表),结果如下:

  问题一:你知道什么是白色污染吗?

  调查者中,有2/3的中学生表示了解白色污染的概念,而有1/3的中学生则表明对此不太清楚。这一结果显示了大部分中学生已经了解到了白色污染,这可能与学校的教育有很大关系,尤其是高二化学教材会就白色污染进行讲解。然而,仍然有相当一部分(1/3)的学生对此不清楚,这说明学校还需要进一步加强对学生的教育。

  问题二:你经常购买小食品吗?

  71.1%的调查对象表示他们偶尔会购买小食品,22.2%的调查对象则经常购买,仅有6.7%的调查对象不购买小食品。这种现象主要是因为学生族群很少有时间在家吃早饭,因此大部分学生选择在学校购买食品来解决饥饿问题。然而,我们注意到校园中的食品包装袋很大一部分都是由塑料制品制成的,这为校园白色污染的形成提供了条件。

  问题三:你如何处理塑料袋?

  经过调查发现,校园内只有少部分学生(约15.6%)将塑料袋乱扔在地上,而80%的学生选择把塑料袋扔进垃圾箱。然而,我们小组成员观察到,很多学生虽然知道应该把塑料袋扔进垃圾箱,但却经常将其扔到垃圾箱旁边,一旦受到风的影响,塑料袋就会在校园内到处飞散。此外,我们注意到有两位同学表示会采取其他方式处理塑料袋。其中一人表示会将塑料袋扔进眼前可见的垃圾箱内。值得一提的是,在我们观察中,过去校园内垃圾箱的数量并不多,而且大多数都已经锈迹斑斑,又沉重又难以移动。但本学期开始后,学校增加了垃圾箱的数量,这对于减少校园内白色污染有很大帮助。

  问题四:请同学对校园白色污染的处理方法提出一些建议。

  提供建议如下:

  (1)学校应教育同学们增强环保意识,多宣传白色污染的危害。

  (2)同学们不要随意扔垃圾,对随地扔废弃物的人讲讲环保的重要性。

  (3)学校统一将垃圾分类、回收,集中处理。

  (4)增设垃圾箱,放在白色污染严重的地方(如小卖部门口)。

  (5)设计一个环保标志,挂在醒目的地方。

  (6)尽量减少用塑料袋包装物品,并杜绝使用一次性发泡饭盒(现在校食堂使用的一次性饭盒就是国家禁止使用的饭盒,但仍在使用)。

  (7)呼吁全社会增强环保意识。

  (8)学校不要焚烧垃圾。

  通过本次调查,我们得出以下结论:①大部分学生对于白色污染比较了解,但仍有部分人对白色污染的概念不清楚,这需要学校增强环保方面的教育。②相当一部分人虽然知道什么是白色污染,但依然使用或随手丢弃白色污染物。由此可见,学校培养学生环保的观念十分重要,同时学校也要作出实际行动,如多设置分类垃圾箱,组织回收有价值的垃圾等。

  (三)学校白色污染现状调查

  经过前一阶段的调研,我们已经详细了解了学生对校园白色污染的认知情况,并与同学们初步讨论了如何预防和治理这一问题。在此基础上,本阶段的主要目标是调查我们学校白色污染的实际情况,并探讨可行的处理方法。

  首先,我们的工作是测量一天班级产生的'垃圾,并分拣出不同种类的垃圾,特别是白色污染物(如塑料袋、塑料瓶等)所占的比例。通过这样的估算,我们可以大致计算出十二中一天产生的白色污染物的数量。以高二某班为例,该班级一天产生的垃圾约重2kg左右,主要包括纸张、塑料包装袋、塑料瓶、易拉罐、发泡饭盒和一些果核等。其中,塑料包装袋约有100个(几乎全部用于食品包装),塑料瓶5个,发泡饭盒7个,易拉罐2个(铝制)。很明显,食品包装是校园白色污染的主要成分。我们还发现,纸张和易拉罐都可以回收利用,并且目前社会上也有回收废纸和易拉罐的地方。因此,我们将重点放在了塑料的回收再利用上。

  在学校的垃圾站,我们碰到了一个捡垃圾的人,他正在回收塑料瓶。我们小组成员上前询问他回收的目的和价格,但是他没有回答。为了了解有关塑料回收的情况,我们小组特意利用课余时间采访了太原市各个正规废品回收站,可惜并没有找到回收塑料的地方。最后,我们通过上网查询资料得知:塑料是可以回收的,但不能再用于制造食品包装袋(因为成本高,无法保证卫生与安全),只能作为建筑材料或农用大棚等用途。需要注意的是,一些违规生产的个体小企业私自回收塑料废物,使用有毒的有机溶剂进行清洗后再利用,对人体有害。因此,在学校进行垃圾分类回收时,一定要将回收的塑料制品送到正规的回收单位。

  三、结论

  通过以上调查,我们发现校园内是存在白色污染的,以十二中为例,每天十二中要产生4000个左右的食品包装袋,这会使多少亩土地丧失耕种能力!而且,学生对于白色污染缺乏紧迫感,采取不以为然的态度,这是十分危险的。如果每个人都这样想,那么若干年后中国还有没有可供种植耕作的土地?我们中学生不应该对白色污染这一社会问题不闻不问,而一定要拿出主人翁的精神,积极地去宣传白色污染的危害,宣传环保意识、从而使全社会的人都有环保观念--这正是我们的目标所在。

  我们的建议:

  (1)根据我们的研究和收集的资料,经过深思熟虑,我们建议学校引入垃圾分类回收制度。具体操作方法如下所述:

  ①为了保护环境,每个班级都设立了一个小型垃圾收集点,用于分类收集纸类、塑料、金属(例如易拉罐等)、电池和其他五类垃圾。考虑到纸类和塑料垃圾较多,我们决定每天清理一次。此外,由于电池对环境有害,我们建议同学们将废旧电池统一回收。

  ②学校设立几个大型垃圾箱,统一回收各班分类垃圾箱中的垃圾,并在校园内多设置一些小型分类垃圾箱。学校负责与社会回收单位联系,及时送出回收来的垃圾。

  ③学校应该建立一个评分制度,以奖励那些在垃圾回收工作上表现出色的班级。回收所得的收入也可以用于各班级的使用。

  (2)应当看到,要想真正从根本上杜绝校园白色污染,就必须在学生心中树立环保的观念,因此建议学校多多加强环保教育,如征集环保标志,举行环保歌咏比赛等活动,使环保意识深入人心。

  (3)为了提高学生的环保意识,学校应该加强对他们进行环保教育。此外,学校还可以通过多种方式向社会传播环保知识,推动全社会共同关注和参与环保事业。因此,我建议学校积极组织各种公益活动,例如每年举办一次环保宣传日。在这个特殊的日子里,学校可以组织学生参观环保展览,开展环保主题演讲比赛等活动,以激发学生的环保意识,并通过学生的积极参与,向全社会传递环保的重要信息。这样,不仅能够培养学生的环保意识,还能够促使更多的人关注并行动起来,共同保护我们的地球家园。

  当我们迎来4月22日地球日和6月5日世界环境日时,我们应该组织学生们参与街头宣传,向大众传达环境保护的重要性以及相关知识。只有当整个社会都将环保作为共同关注的议题,并从根本上解决白色污染问题时,我们才能取得真正的成果。

环境调查报告11

  在上周的周末,我和爸爸妈妈一起来到照母山附近的一个湖泊,进行了一个小规模的环境调查。

  一、现状

  我们先环湖一周,没走多远就看见湖里有许许多多的瓶子、纸屑、易拉罐等,而且路边有大堆垃圾,垃圾桶长期没人收,都已经冒出来了,也没有人去清理。很多人看见垃圾桶已满,没有人提醒,随手往地上丢。草地上也有很多纸屑,垃圾桶里垃圾堆积如山,有的人往湖里丢,有的往地上丢,有的往垃圾桶丢。还有一些野餐结束了,塑料袋、食物残渣没有收,脏兮兮的。

  二、分析

  我觉得形成的原因就是人们保护大自然的意识不强,环保理念没形成,公共卫生意识不强,乱丢塑料袋、纸屑、易拉罐等等。

  三、建议

  在湖边或在草坪立一块提示牌,并及时处理垃圾,及时回收垃圾,并提醒人们不要丢垃圾了。城市的管理者也要加强管理,及时把散落的`垃圾清理走。及时提醒人们注意保护环境,对乱扔垃圾者给予一定的惩戒,比如看见乱扔垃圾者被发现要打扫公共卫生一天,以加强人们的环境保护意识。

  大自然很美,我希望人们不要再破坏大自然,让我们生存的家园更美丽。

环境调查报告12

  环境是人类生存的根底,越来越多的事实证明环境的恶化给人类的生活带来严重的灾难。如何保护环境,实现社会的可持续开展,是地球上每一个人都必须认真考虑的问题,作为2l世纪的地球公民,我们有责任共同努力,为我们的子孙后代留下一个美的世界。

  近年来,随着地区经济的迅猛开展,环境污染问题也越来越严重,防止环境污染,保护环境,维持生态平衡,已成为社会开展的一项重要举措,也是每个公民应尽的义务。

  以下是实地调查出来的报告:造成环境污染的污染源是:

  1、公共厕所排出的粪便散发出难闻的气味,让人恶心。

  2、工厂排出的废水又黑又臭,还浮着一些秽物。

  3、工厂排出的废气很刺鼻,会散发到小镇的各个角落。

  4、化肥厂排出的气体中含有粉尘、铅、煤灰等对人体有害的物质。

  5、公园的草坪上常有游人丢弃的垃圾,既不卫生,又影响市容。

  造成环境污染的污染物是:废水、废气、粪便、腐肉、塑料袋、木筷,垃圾等。

  污染物对环境和生物有很大的危害:使空气变得浑浊,对人的肺部有很大危害;生活垃圾处理不会滋生细菌,严重影响人的健康;污水会影响生活水,直接侵害人体。

  看了这么多,你是不是对目前的环境有些忧虑呢?对,环境与我们的生活密切相关,保护环境卫生从我做起,从现在做起:不随地吐痰;不乱扔垃圾;拒绝使用一次性木筷;废弃电池和塑料袋要处理;多植树造林,不践踏草坪;不污染水源据报道,中国约有2/3的城市陷入垃圾围城的困境。我国仅“城市垃圾〞的年产量就近1.5亿吨,这些城市垃圾绝大局部是露天堆放。它不仅影响城市景观,同时污染了与我们生命至关重要的大气、水和土壤,对城镇居民的健康构成威胁,垃圾已成为城市开展中的棘手问题。

  垃圾不仅造成公害,更是资源的巨大浪费。每年年产1.5亿吨的城市垃圾中,被丢弃的“可再生资源〞价值高达250亿元!北京市现日产垃圾13000吨,全年生产495万吨,而且每年将以8%的速度递增。我国目前处理生活垃圾的方法除露天堆放外,还有卫生填埋,这种方法

  防止了露天堆放产生的问题,其缺点是建填埋场占地面积大,使用时间短(一般十年左右),造价高,垃圾中可回收利用的资源浪费了;再是燃烧,使垃圾体积缩小50%~95%,但烧掉了可回收的资源,释放出有毒气体,如二恶英、电池中的'汞蒸汽等,并产生有毒有害炉渣和灰尘;第四种是堆肥,这种方法需要人们将有机垃圾与其它垃圾分开才行,它具有很的开展前景。北京市现处理一吨垃圾花103.49元,一年的处理费用就是5亿多元。

  这还不包括建设垃圾处理场的费用,建一座大型垃圾填埋厂就得花1~2亿元,建一座大型垃圾燃烧厂就得花20多亿元,这又是一笔很大的支出。当前大量未经分类就填埋或燃烧垃圾,既是对资源的巨大浪费,又会产生二次污染。保护环境,我们责无旁贷!

  市民环境意识强不强,也是垃圾处理成败的关键之一。只有每一个人都有了较强的环境意识,每一个人都能够真正积极的参与到环境保护中来,我们才能够真正的解决环境问题。就目前而言,我们在环境保护,在垃圾处理方面的宣传工作做的非常不够。或许维也纳的垃圾处理宣传工作对我们有较的借鉴作用:

  〔1〕开设垃圾电话专线,专门解答居民对政府推行的垃圾政策提出的所有疑问;

  〔2〕开展上门咨询业务,并设立流动咨询站;

  〔3〕印发垃圾小指南手册,发放到每家每户;

  〔4〕小学校提供宣传材料,从小孩的思想工作开始做起;

  〔5〕开展一些户外活动,发动居民们参与到垃圾的治理中。

  过去,我们不曾想到垃圾对国家的形象会有如此大的影响,也不曾想到这些用过的废物居然会与我们争夺生存的空间,会影响我们的生活;现在,我们必须重视垃圾问题,行动起来,用行动来与垃圾作战。在这场垃圾之战中只要我们不懈努力,我们就一定能够成为胜利者。我们的北京会越来越漂亮,在下一次世界奥运的申办中以美丽的景观来迎接世界各国的人民。

环境调查报告13

  校园周边环境问题,一直备受关注。为推动平安校园建设,进一步维护校园周边环境的安全,创建有利青年大学生安全、健康成长的良好社会环境,市关工委按照市政府领导的要求今年调研了我市中小学的校园安全和周边环境的整治状况既有城市学校又有农村学校既有普通中小学又有技工学校既有公办学校又有民办的外来工子弟学校基本覆盖了全市中小学的各种类型。同时我们还通过问卷调查、专题座谈等形式了解面上的校园安全及周边环境整治情况以尽可能真实反映我市校园安全及周边环境整治的现状。现将基本情况和我们的建议报告如下:

  一、校园安全及周边环境整治存在的突出问题

  从这次调研看,校园安全和周边环境的情况确实存在着一些突出的问题,主要是:

  (一)营业性网吧及低俗文化、娱乐场所对未成年人危害不容忽视。

  前一阶段通过对网吧、游戏机室的综合整治,大多数地区基本做到学校周围200米内无营业性网吧和游戏机室,但有些网吧仍有容留未成年人的情况。有的网吧离学校并不远中小学生到网吧仍很方便有的学生沉迷网吧乃至通宵达旦使未成年人上瘾危害很大。还有个别地区在200米内仍有经营性网吧开设对学校影响更为严重如北郊小学北100米处有一网吧戚区实验中学和市四中200米左右处竟开设了6个经营性网吧与一个电子游戏机室钟楼区的一些学校也有在200米内开设网吧、游戏机室的现象。另外有些就近学校的书店、音像店中都有不健康的书籍、音像资料出售,毒害学生。

  (二)技防设施跟不上需求,校园及周边存在突出的安全隐患

  1、前几年为破墙透绿根据城市建设统一要求各校临街均改为开放式围墙因此给学样安全保卫带来了一定难度特别是夜间保卫工作困难很大。尽管学校想尽办法加强夜间巡查等但大多数学校受经费限制没有条件安装周界报警和视频监控等现代技防设施学校夜间发生偷盗的现象还时有发生。

  2、部分学校消防设施、用电设施不符要求存在安全隐患。金坛、武进一些农村学校建设时没有设计消防栓有的虽有消防栓但因为水压不足等原因无法正常使用有的学校灭火器数量不足,药液更换不及时,大多数学校的消防应急灯、疏散标志不到位有的学校电路负荷不够经常断路、跳闸等等一旦发生应急情况处置不当极易发生群伤事件。

  (三)交通安全问题

  1、学生接送车安全隐患仍然存在。溧阳市调研中发现学生接送车超载现象比较严重原因是为减轻学生负担有关部门核定的接送车收费标准偏低不超载的话驾乘人员利润很低。为了图利许多承包学生接送的车都偷偷超载存有很大隐患。新北区在规定中学停止使用学生接送车后在一些学区范围较大的乡镇远离学校的一些村庄为孩子上学家长相互串联雇用个体中巴接送学生。这类中巴车经常超速行驶有的还没有正规的客运资质。

  2、地处交通要道、主干道附近学校有些尚未设置车辆慢行的警示标志或者缺少学生过街的斑马线在交通日趋繁忙的情况下学生的交通安全隐患也日趋严重。溧阳市、天宁区、新北区学校均有反映。

  3、部分学校尤其是地处中心地区或繁华地段的学校上放学时或放周假时道路拥堵、人车混杂极易发生交通事故。

  (四)学生饮食卫生问题

  1、在城乡学校校门周围普遍存在乱设摊点这类摊点无证无照、无固定营业场所他们出售的饮食质量无保证有些摊点出售的零售大多是“三无”产品有些饮食摊点在不办理卫生许可证的情况下私自组织学生午餐供应这些食品对学生的健康影响很大。尽管城管等也多次参与整治但这些摊点流动性大整治过后过一段时间又死灰复燃。校园周边“三无”食品满天飞。

  2、部分学校食堂由私人承包这些私人承包食堂对从业人员缺乏严格管理卫生要求执行不严有个别学校为节约成本弃用原来的冷藏设施私设灶外灶剩余食品及待加工食品不作冷藏处理很有可能发生群体性的食品安全事故。

  二、几点建议

  (一)加大对校园安全和周边环境整治的经费投入,不断改善维护学校及周边安全的技防设施。

  各级财政要优先保障校园安全经费的安排特别是我市义务教育阶段免收学杂费后小学、初中所需经费原则上应由各级政府的全额拨款各地在作九年义务教育的经费预算时要把维护校园安全必要的技术装备费用、防盗设施费用、防雷、防火设施的安装、电力设施改造以及人员配备费用等测算在内。为创建平安社区我市在一些公共场所和主要街道陆续配备了视频监控系统对防范治安事故、震慑罪犯有一定的作用。建议将学校周边也纳入安装视频监控系统管理在校门口增设监控点提高校园安全的防范能力。针对农村学校接送学生车辆超载问题除加强对学生接送车辆的途中检查发现违规从重处罚外建议各地学习金坛市的做法一方面接送车辆全部定点到客运公司全部更新车辆统一制订接送学生的运行规范另一方面由市财政每年核拨130万专款补贴客运公司的利润不足这是治本之策。

  (二)进一步提高对校园安全及周边环境整治工作重要性的认识,真正把这项工作作为涉及千家万户和群众利益的大事、要事认真抓好。

  要充分认识校园安全和周边环境整治不是阶段性工作也不是突击性工作而是经常性、持久性工作必须警钟长鸣、常抓不懈。建议由政府牵头协调进一步发挥市、辖市区有关学校安全的联席会议制度和工作例会制度的作用。公安、工商、宣传、文化、综治、城管、卫生、防疫等党政部门要根据各自的职能加强对学校安全的管理、监督和整治。各部门之间要定期交流情况沟通信息并随时针对学校安全的新情况、新问题出台相关的政策措施。各学校及其主管部门要加强对学校治安和学生安全信息的上报工作确保有关安全、治安的信息和重要情况不瞒报、不漏报为政府职能部门提供真实的政策依据。

  (三)要建立长效管理机制。

  公安、城管、工商、文化、卫生等部门要进一步协同配合重点整治校园周边的流氓滋事、无证饮食点、黑网吧、网吧及营业性电子游戏经营场所违规接纳未成年人、兜售黄碟、不健康书籍等严重违法行为对他们要给予严厉打击。对流动人口、下岗失业人员违章设摊、无证经营等要采取疏堵结合的办法引导他们办理证照、进固定场所有序经营。针对当前治安和城市管理的严竣形势建议适当增加公安、城管的人员编制以加大对校园周边环境的执法力度和巡视、检查密度。

  (四)加强学校周边交通安全设施的建设大力整治校园及周边交通秩序。

  整治交通秩序建议主要做好两项工作一是公安交警部门要对全市中小学进行一次交通情况的摸底对位于交通主干道的学校和校门口紧邻机动车道的学校路段要设置交通警示牌、禁止鸣号、减速限速标识设置斑马线等二是在学生上学、放学容易造成人车拥堵的路段在规定时间内要增派警力要针对不同情况尽快排除交通隐患。

  学校周边自然环境的调查报告3

  今年暑假,我们组织进行了一次关于江苏省如东县岔河中学校园及其周边环境问题的专题调研活动作为社会实践的内容。20xx年8月2日至5日,我们利用这四天的时间,一起到如东县岔河中学进行了相关的调查。我们主要运用了问卷和访谈两种调查方法,随机对30位同学和四位老师进行了调查。

  8月2日,我们六个人约到掘港,讨论实践的方案和步骤。其实今天天气不好,雨很大,但是我们都克服了这个困难,聚到一起。我们认为环境问题是如今的热点,再考虑到环境对学生有着相当重要的作用,所以大家一致决定将研究课题定为校园及其周边环境问题。谈到调查方法,一般都是采用问卷法,这样比较方便快捷,但是考虑到这个方法获得的信息量很局限,所以我们决定再加上访谈法。现在正是暑期补课的时间,只有初三和高三的同学在校,而且时间很紧,所以我们决定对学生主要进行问卷调查,另外,选择3-4位老师进行简短的访谈,以便获取更多信息。最后根据问卷和访谈获取的信息进行整理分析,写出调查报告。实践步骤到这儿就讨论得差不多了,接下来就是分配工作:问卷是大家一起出,先各自回去查资料,各人先设计出一份,然后在网上相互传阅,把好的问题留下,合成一张问卷,这样可以集思广益,为了有足够多的时间做准备,我们决定8号出发。安排完工作我们就解散了。

  8月8日上午8点半,我们来到岔河中学。学生的时间真的很紧,几乎没有很长的休息时间,所以我们只能利用课间休息的短短十分钟去发问卷。十分钟当然发不完,所以又要等到学生下一个课间接着发。小队长和曹婷来到初三老师的办公室,有几位没课的`老师在办公室批作业、研究试卷。她们找了两位老师开始简短的访谈。整理老师们的观点,大体是这样的:近两年,学校扩建了,也重新规划了,因此环境比以往好多了,没什么大问题,还是比较满意的。比如学校操场变成塑胶跑道人工草坪了,新建了一幢食堂楼,绿化带更多了。但是,教学设施还有待改进,比如教室的投影设备现在还不是很普及,希望能在教室里用电脑上课。这样可以提高教学效率,让知识更形象地反映到学生眼前,并且能减少粉笔灰,有益师生健康。其次,学校有时还是会看到有垃圾,一方面我们看到学生环保意识还欠缺,另一方面也看到学校的保洁工作还没有做到位,这方面有待加强。还有就是食堂的问题,虽然有了新的用餐环境,但是并不表示卫生也有了保证,饭菜里出现虫子的现象也不是没有,这也导致很多同学不愿意在食堂就餐,有的干脆不吃饭,这样严重影响他们的身体和学习。因此,希望学校在这方面一定要予以重视。至于宿舍问题,以为学校大部分是走读生,尤其是初中生,所以宿舍问题不是特别大,但是也希望今后能逐步提高住宿水平,比如能安装空调、热水器。谈到学生和环境的融合,老师们感到很复杂,因为很难绝对地说好还是不好,新的校园环境当然给学生带来了激情和动力,但是仍然有学生不能做到保护学校环境,校园里不时出现的垃圾就是最好的证明。所以,如何激发更多的学生真心地热爱、保护校园还是个比较棘手的问题。对于校方对环境的重视程度,老师们还是给予充分肯定的,这一点从学校的扩建就可以看出,不过环境的改善是个循序渐进的过程,不是一朝一夕就能做好的,所以需要各方面的共同努力。

  我、陈晨和王群花了一个上午的时间收回了十多份问卷,其余的下午再接着发。她们说同学们虽然课业繁忙,但是依然很配合我们的工作,我们非常感谢。下午三点多,我们各方面工作都结束了,解散回家。

  8月9日。今天就比较轻松了,大家不用到处跑了,只要在家做整理的工作。我也开始准备报告了。

  8月15日,准备得差不多了,今天要完成报告啦,桑颖颖整理好了问卷。问卷统计数据显示:对于学校环境保护,同学们的关心程度在“一般”和“很关心”两个水平上的人数比例差不多,极少有人对环保持无所谓的态度,这个现象还是好的。在参加环保工作上,大部分同学都是有时参加,只有个别同学不参加,经常参加人数所占比例也很少,究其原因,可能是因为课业繁忙,当然也可能是同学们将环保由概念转化为行动的意识还不是很明显,有待加强。

  在校内环境上,同学们认为学校绿化还不错,当然还有进一步提升的空间;也有不太满意的地方,学生们普遍认为校内垃圾问题很严重,另外有河流散发恶臭的现象。经过我们的调查,学校后面有一条断流的河,上面漂满了垃圾,亟待处理。对宿舍,同学们还是有很多怨言,根据老师的说法,学生宿舍并没有安装空调和热水器,给学生的生活多少带来了不便,我们认为同学们口中的“不满意”很大程度上是来源于这儿。另外,由于现在很多学生口味比较挑剔,吃不惯食堂的饭菜,再加上食堂本身的问题,大部分同学更愿意在学校附近的饭馆用餐而拒绝在食堂。根据我们的观察,学校附近饭馆每天生意都算不错,但是某些饭馆的卫生情况值得斟酌。

  在学校周边环境上,认为有待改善的同学占了2/3,同学们普遍认为学校周围流动摊贩一直都有,这也许给学生带来了暂时的新鲜,但是也带来了问题,出现胡乱要价、假货等现象,使部分学生上当受骗。所以希望学校在遏制流动摊贩或者是限制学生逗留流动摊贩方面加强力度。根据我们的观察和来自同学的看法,学校门口的交通还是很便利的,车辆川流不息,也因为这样,给同学们造成了一些干扰,像尘土、噪音,不过大家反映,问题不是很大。至于像抢劫这样的暴力事件,同学们都反映没听说过或者不清楚,这一点上还是很欣慰的。

  这次实践活动,我们小组的每个成员有收获,虽然过程中我们遇到了诸多困难,但都一一克服了,在此非常感谢大家。我们知道,学校是培养人才的地方,人才的培养,不仅在于课堂知识的传授,而人才品格,情操的培养,则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。创建一个卫生整洁、绿色文明、意蕴多姿、人文气息浓厚、与自然和谐共处、与时俱进的校园需要学生、老师、政府、社会的共同努力。不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯,还要不断增强对校园的环境保护意识,使我们树立“校园是我家,卫生靠大家”的思想意识,从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实,做好平时卫生保持工作,并不断激发师生的爱校荣誉感,促进师生能自觉维护校园环境卫生,爱护校园公共设施,能自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴,营造人人爱绿化、讲卫生,人人爱校园的良好氛围,创造宜人环境,为创建一个真正卫生,绿色的校园而努力!

环境调查报告14

  一、调查目的

  1、了解在校同学的卫生环保意识怎样。

  2、改善教室卫生,活动场所干净状况。

  3、持续校园干净整洁。

  4、透过总结与调查结果提高同学们的环保意识。

  二、时间与地点:

  1、时间:

  20xx年xx月xx日

  2、地点:

  xxx小学三年级教室

  3、调查人:

  xxx

  4、调查对象:

  本班学生

  三、调查经过

  1、5月22日上午,我来到三年级教室内,准备调查三年级的学生进行调查,我事先准备好的调查问卷发了全班36位同学,采用“问卷调查”顺利成章地完成了任务。()任务完成得不是很好,但收获也不少。

  四、调查题目:

  简答题1:

  如果你在路上看到有人扔纸屑你该怎样办?

  简答题2:

  看到地上有垃圾你该怎样办?

  简答题3:

  如果你身边有张纸,四周又没有垃圾箱你该如何处理?

  简答题4:

  在没人看见的'状况下你会乱扔垃圾吗?

  五、调查结果:

  1、透过被调查人在不一样状况下做出反应,来调查他们的应变潜力与意识。

  2、透过被调查人对事物的认识与作出的决定,来决定他们的卫生环保意识。

  结果:经过我一节课的努力了解到20位同学卫生环保意识一般,14名有较强的卫生环保意识,还有2名同学的卫生环保意识十分差。

  六、调查分析:

  这个出人意料的结果令我触目惊心,在这36位同学中,只有少部分的同学在心中能够树立起必须的卫生环保意识,而多半完全不注意自我的卫生环保,透过调查得知,在我们在校同学中有一半缺乏卫生环保意识。

  七、结论:

  1、我校同学的卫生环保意识比较差,遇事所作出的决定十分草率、马虎。

  2、我校同学对自我环保毫无认识,一旦碰到该自我解决的细节问题都十分不注意。

  3、我校同学缺少应对卫生环保的措施,比如乱扔垃圾等,竟还有同学会把垃圾扔到绿化带上。

  八、推荐:

  1、学校应多开展一些提高同学卫生环保意识的活动,让同学们多参与实践体会。

  2、家长也就应多培养教育孩子们这方面的知识潜力。

  3、给同学们开展一次绿化环保宣传教育。

  4、每班配备一只环保箱,要求大学生投稿记录环保卫生状况报告。

环境调查报告15

  岱山县位于浙江省舟山群岛中部,是中国12个岛屿县之一,人口约20万。这是一个宁静而又充满活力的小镇。随着科学技术的飞速发展,岱山近年来发生了翻天覆地的变化,同时也给我们周围的环境带来了巨大的影响。作为家乡的一员,我们在暑假期间对岱山的污染情况进行了一系列的调查,希望了解家乡的环境状况,找出改善家乡环境的对策,为家乡的环保事业做出贡献。

  一、调查人员:

  xxx

  二、调查的对象、时间和方法

  20xx年8月11日至17日,我们进行了为期一周的实地调查,调查对象为水资源、白色污染和噪声污染。

  三、调查内容概述:

  (1)水库

  首先,我们观察了长河路的水。长河路的水又黑又绿,河水正在消毒。很多泡泡出现,就像一个隐形人在河里洗泡泡浴。虽然它能反映周围的树木,但上面有一些纸和塑料袋等垃圾。而且海水更脏。海水浑黄,海水里有一些木头、饮料瓶、纸头。我们还实地观察了磨兴山水库、枫树水库和罗沙湾水库。水库里有一半以上的水。水很清澈,没有东西漂浮。但是下来的时候,我们看了一下与枫树水库相连的长河,顺便看了看磨星山。虽然长长的河两岸都是绿色的,但河上仍然漂浮着一些白色的塑料袋和一些杂物。许多人在这条长河中清洗和捕鱼。

  (2)白色污染

  白色污染最严重,越来越多的人不自觉的扔垃圾。自从限塑令出台后,人们会不自觉地使用环保袋,而主要是塑料袋。我们去小菜市场门口调查,数了一下,30个人,每个人都提着几个塑料袋,没有人提着篮子。因为菜市场上塑料袋还是有的。我们去三江超市调查,观察了两个收银台。共有20人,13名年轻人,4名学生和3名老年人。十一个年轻人和两个学生买了塑料袋,另外两个学生不带塑料袋就拿走了,其他人都带了袋子,只有两个带了环保袋。

  (3)噪音

  岱山的噪声污染相对较小。白天,主要是施工现场机器的噪音。新区的工地上,汽车来回拉石的喇叭声,挖掘机的声音,打桩机的声音都很响。在城市道路改造机器中,声音也很多,汽车来回鸣笛的声音也很大。晚上比较安静,但是空调的声音和汽车来回的喇叭声还是很吵。

  四、实地调查后的发现:

  经过调查,我们发现环境污染来自以下几个方面:

  1、工厂的三废(废水、废气、废渣)直接排放。

  2、生活污水排放。

  3、一次性用品的广泛使用。

  4、随意处理生活垃圾。

  五、调查后的建议:

  通过这次调查,我们知道解决环境问题已经成为一项紧迫的任务。我们是社会的主人,保护环境是我们这一代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力提高环境意识,节约资源。让我们一起行动,一起努力保护地球我们共同的家。为此,我们建议从自己做起,从每一件小事做起,实现:

  1、一水多用,节约用水。

  2、不要乱扔垃圾,并将垃圾放入指定的垃圾箱。

  3、尽量不使用塑料袋,积极使用可回收的环保袋,减少白色污染。

  4、尽量少用一次性用品。

  5、学习宣传环境保护法律,积极向环保部门举报环境破坏行为。

  我相信,通过我们所有人的共同努力,我们的家会变得越来越美丽。

  一调查目的

  华容县梅田湖镇北路口村是我美丽的家乡,村内有条小河,养育着当地人民。改革开放以来,北路口村经济和交通有了很大的发展。然而经济的发展、给我们周围的'自然环境带来了巨大的影响。作为家乡的一员,我们热爱自己的家乡,关心自己周围的环境,因此我们利用休息时间对村里的环境污染状况展开了一系列调查,希望借此了解家乡的环境现状,找到改善家乡环境的对策,为家乡的环境保护事业尽一份力。

  二调查过程及结果

  此次调查活动我们采取了多种方式,多方面收集资料和数据,尽量获得第一手资料,力求真实和准确反映事物的本来面貌。在村里选点实地观察并采取水样;走访了村里的一些居民,了解了居民对环境污染的认识及对其污染危害的看法。要想全面反映一个地区的环境污染现状并做出准确评价是很困难的,限于我们自身的能力,我们对家乡的环境现状、影响、趋势做出一些粗浅的评价。

  (一)实地观察过程及结果

  本次实地调查,我们进行了大气和水污染状况调查。观察表明,北路口村大气状况尚属良好,晴天时大气能见度比较高。个别地方存在着一定程度的水体污染。如附近河段水色浑浊,散发出臭味,水样PH值测定表明,其PH为酸性。通过查阅资料我们了解到,污水直接排入河道和水体造成的。

  (二)调查结果

  据调查,很多人认为,目前北路口村的环境大大不如十年前了,存在着一些问题,如河水存在一定的污染,有些时候村里的空气质量也不能尽如人意等等。被访者普遍认为,确实应该加大力度、采取措施来加强对环境的保护和治理,被访者就如何保护我们的环境纷纷提出了意见和看法,他们也表示愿意从自身做起,参与到环境保护工作中来,为把我们北路口村建设得更美尽自己的一份力量。可见人们对周围的环境还是十分重视的,他们的环保意识也是很强的。

  通过这次调查,我们了解到:随着工农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。改变目前这种环境状况,光靠环保部门的努力是远远不够的,还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的,保护环境也应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。

  (三)改进意见

  为此,我们建议从我们自己做起,从一点一滴小事做起,要做到:

  1、一水多用、节约用水。

  2、慎用清洁剂,选用无磷洗衣粉,保护江河湖泊,防止造成富营养化。

  3、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的地点。

  4、尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。

  5、尽量少用一次性用品。

  6、多学习和宣传有关环保的法律,积极向环保部门举报破坏环境的行为。

  7、增强环保意识,爱护大自然,了解大自然,保护大自然,和大自然交朋友。

  相信通过我们大家的共同努力,我们的家园会变得越来越美好。让我们以这次活动为新的起点,为保护环境、保护地球家园而行动起来吧!

【环境调查报告】相关文章:

环境环境环境调查报告01-20

环境的调查报告06-28

环境调查报告07-02

环境的调查报告07-23

环境调查报告06-08

环境调查报告12-12

对环境调查报告02-23

环境的调查报告09-09

环境调查报告(精选)07-08

环境调查报告(精选)07-11