班主任对六一的总结

班主任对六一的总结

　　总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，不如我们来制定一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？以下是小编帮大家整理的班主任对六一的总结，希望对大家有所帮助。

班主任对六一的总结1

　　为进一步丰富讲课生活，为每个孩子搭建展示的舞台，让孩子度过一个真正属于自己节庆的节日。6月1日下午，雏鹰学校以低年级市级为单位举办“庆六一”班级联欢活动，为孩子们创造一个刻划自己的舞台，分享彼此的成功与欢乐，增强班级凝聚力，丰富校园文化生活，促进学生全面发展。通过联欢活动，让孩子们在回顾与中充分感受成长的快乐同时学会感恩、团结与分享。

　　下午两点半，幼儿园游园活动结束之后，各班在部分家长帮助下布置了教室，简单朴素却又温馨洋溢。各班的电视节目精彩纷呈，有柔美的歌舞、炫酷的街舞、悠扬美妙的独唱、意味深长的小合唱、生动有趣的曲艺相声等等。学生用各自拿手的`才艺展示赢得了班内小伙伴和老师家长们的阵阵喝彩。

　　节目表演完接着就是大食会活动，家长们对于本次活动都非常公益活动热情，提供了许多的创造营养物质带来学校供孩子们分享。班主任班上的老师把家长带来的食物都放在桌子上。每张桌子上为都有一大堆零食和水果，薯片、海苔、西瓜、苹果、香蕉、哈密瓜、火龙果等，还有家长亲手做的炸鸡翅、蛋糕等等，看起来美味可口极了！各班的活动现场气氛热烈，孩子们都兴高采烈地吃饭着，边吃边聊。看到孩子们切合的笑容，老师们都也就感到无比高兴。

　　活动期间，学校领导，走进各个教室，给孩子们送去了回去传统节日的祝福，和全校师生一起父亲节庆生六一儿童节。许多家长观赛也专程来校观看孩子们的精彩演出。整个全校变成了一片欢乐的海洋。

　　全校师生此次活动充分展现了同学们的各种才艺，既丰富了文娱生活，又培养了能力，让孩子收获了盼望，孩子们在欢声笑语中度过了一个新春美妙而美妙的儿童节。

班主任对六一的总结2

　　冒着淅沥的小雨，听着嘹亮的歌声，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个六一国际儿童节。六月一日上午，校园里人头涌动，欢声笑语不断，xx小学正在举行盛大的"庆六一"系列活动。二百多名少年儿童这里度过二十七名了快乐的节日时光。

　　一、领导重视，精心组织

　　我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况，认真订定活动方案，围绕活动主题，积极探索，统一规划因地制宜地制定了整个活动计划。并将全体人员落实到班级、人头，形成人人可以参与的局面。在活动期间，努力建构良好的氛围，扩大宣传声势和冲击，积极争取宗教界对可以参与活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传工作力度，使对比度今次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。

　　二、内容丰富、形式多样

　　经过我们充分准备学校师生的精心准备周密的安排下，游园活动的项目异彩纷呈。穿大鞋持球转圈、抢椅子、跳绳、瞎子画鼻子、扳手、夹跳珠、象棋比赛、猜谜语、脑筋急转弯、吹乒乓球过杯子箱子等各种形式的活动，同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩玩中得到了乐趣，在乐趣学到了专业知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子两份都能得到一份奖品，有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在气球，整条校园似乎也校园变得更加明媚和朝气蓬勃了。

　　三、宣教结合，重视维权

　　六一儿童节来临之际，我校围绕"八荣八耻"教育内容加大对学生进行素材荣辱观教育，利用校园广播、手抄报、油印等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导"儿童优先"、"尊重儿童"、"支持儿童"的意识，为广大少年儿童的健康成长提供贷款坚强筹集资金的社会保障;同时面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育基本原理宣传品和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人佛家，从而达到学校教育与家庭教育的结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的.目的，为的健康成长提供了一个良好的社会环境。

　　可以说，今年的六一，新年孩子们度过了一个孤单的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大辅导员老师给予指导，总的活动体现了"在活动中成长，体验成功的快乐"的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了"让每个学生拥有的钥匙"。

班主任对六一的总结3

　　为了而使我校全体少先队员度过一个以致快乐而有好处的节日，我校少先大队根据县教育局和学校的要求开展了一连串的庆祝六一活动，具体状况总结如下：

　　一、领导重视，精心组织。

　　我校按照教育局的要求，结合实际，认真制定今次了此次活动的方案，并将筹备工作落实到各部门、各教师、各学生。在活动期间，充分利用广播站、黑板报、班队报、电子滚动屏、大背景布等传播媒介，加大活动的宣传力度，营造了更佳的活动氛围。

　　二、突出主题、活动多样。

　　在六一儿童节前夕，我校主要开展了活动以下几项庆祝活动：

　　1、开展班队报展览大型活动。

　　五月份大队部号召三年级中队每班出一期以“缤纷六一七彩童年”为主题的班队报专刊，5月30日，经过领导审评，选出了一部分优秀作品在主楼一楼展板上展出。

　　2、深入开展趣味体育活动。

　　在学校师生的精心准备下会，5月25到27日下午我校开展了保龄球、沙袋掷准、拔河、多足走等各种形式的趣味体育活动，同学们都高兴地由，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣中学到了知识，校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。

　　3、开展了“缤纷六一七彩孩提”——欢庆六一喜迎儿童节文艺汇演活动。

　　5月31日上午，冒着淅沥沥的小雨，中国科技大学在楼前静区了举行了“缤纷六一七彩童年”——庆祝六一儿童节文艺汇演活动。本次汇演实际上也是我校的鼓乐队、合唱队、舞蹈队的'汇报演出。那次演出十分成功，没有因为下小雨、天冷受到丝毫影响。“三队”队员们表演的投入经费，观众观看也投入，掌声不断，体现出了我校芦育珠具有较高的素质和较强的凝聚力。

　　能够说，今年的庆祝六一系列活动从研究方案到准备到活动过程，都体现了“在活动中成长，在活动中体验成功的快乐”的宗旨，让孩子们度过了一个难忘的、有好处的、快乐的寒假儿童节。看着一张张洋溢着快乐和幸福的灿烂笑脸，我们欣慰、我们幸福、我们开心，我们的付出值得！

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