《你当像鸟飞往你的山》读后感

时间:2024-05-28 16:58:04 读后感 我要投稿

《你当像鸟飞往你的山》读后感15篇【荐】

  当阅读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编帮大家整理的《你当像鸟飞往你的山》读后感,欢迎大家分享。

《你当像鸟飞往你的山》读后感15篇【荐】

《你当像鸟飞往你的山》读后感1

  当初读到《你当像鸟飞往你的山》这本书时,里面的宗教我并不是很理解,甚至不知道这本书是要叙述一个怎样的故事,然而当我继续读下去时发现它越来越吸引我。

  这本书主要讲述的是发生在作者身上的真实的事情,作者从小生活在山里,由于父亲特殊的看法,他不允许他的孩子们去学校,每个孩子在慢慢成长中有了自己的选择。而作者其中一个哥哥发展成了可怕的暴力狂,对作者及其他兄弟姐妹都进行过伤害。作者通过学习,以及一次又一次的自我冲破,最后实现了自我的救赎。

  我想说的是这样的故事乍听显得没有那么震撼,但是在作者的描述下,我能够深切的`感受到每一刻属于她自己的挣扎。这本书最打动我的一个地方就是,她没有把摆脱旧家庭写的干脆利落,而呈现的是一种略带有错综复杂的情感挣扎,使文章更加真实。她几次在圣诞节的时候,在家的不远处,等待着母亲能够单独见她,但是母亲的怯懦和守旧使得在文章结束时也没有相见。在我看来她这样做,一是决心与家庭划清界限,二是希望母亲走出怯懦,为此她还是怀抱希望。

  这本书给我的感悟太多,例如:原生家庭、自我冲突以及勇气等方面。但这些问题都使我想到自己的内心,内心深处真正向往的是什么生活,它就会指引你朝那个方向走去,所以,我认为最重要的事就是将你的心变得更丰富更坚韧更鲜活,你的生活才会有新的篇章。

《你当像鸟飞往你的山》读后感2

  《你当像鸟飞往你的山》是在这次中原名师开班仪式上毛厅长推荐的一本书,我当时被毛厅长引用作者的那几句话感染了,所以学习归来后就迫切地买回来阅读。

  说心里话,我一开始对这本书的理解较为浅薄,这是一本作者自传回忆录,英文原名是《Educated》,中文名字翻译来自《圣经》“Flee as a bird to your mountain”。我一度没有看懂这本书要表达的真正意思。而今再细细回味这本书的故事情节时,各种画面如同电影一般在眼前浮现。经过深入思考后我明白了作者这样写作的意图,也慢慢懂得了作者写这本回忆录想要表达的思想,也理解了作者为什么最终同意用《你当像鸟飞向你的山》这个中文译名字。有所感悟,自然也就喜欢上了这本书,作为一名教育工作者,我从中得到了很多启发,受益匪浅。

  这本书讲述的是作者的“前半生”,她与兄弟姐姐父母一起生活在爱达荷州的山区,每天与哥哥、父亲一起拆解废料,帮母亲调制精油,每天囤积食品生活资料以防末日来临,全家按照父母所灌输的生活方式、意识形态生活着。她父亲思想的偏执让人窒息,他认为灾难是上帝的旨意,有病受伤不需要看医生,即使是严重的烧伤也可以用顺势疗法治疗,女人就该待在厨房里;而哥哥肖恩是一个狂躁、具有精神分裂、有暴力倾向的人,他常常以爱之名,对塔拉施加残酷与虐待。在这样糟糕的原生环境里,塔拉经常遭受着身体和精神上的摧残,一生中被各种复杂的情感、各种矛盾的心理左右着。

  可以说,塔拉17岁之前,是她父亲、母亲和哥哥肖恩一起塑造了她,他们用神的名义、家庭的名义、爱的名义,束缚着、欺骗着、压迫着塔拉,她的任何反抗都是对家庭的背叛。这是一种可怕的力量,一种精神的牢笼,让人看了感到窒息,为塔拉的命运担忧。

  塔拉父母的七个孩子,三个离开了大山,他们最后都获得了博士学位,而留在大山里的连高中文凭都没有。为什么同一家庭背景的孩子却有如此截然不同的命运?我想这是与他们选择、与他们自身的觉醒相关的。塔拉在那样的家庭环境中,慢慢有了自身的体察,有了内心深处的自省与坚毅,才有了走出大山、摆脱家庭禁锢勇气,这也让她最终能够改变了自己,她的成就是很多人一辈子都难以企及的高度。很多人看完这本书后,感叹她所取得的`成就,而我更敬佩的是她那种走出大山的勇气,那种自察的品质,那种不怕苦难,勇往直前的毅力。这一点也许正是作者想传达给读者的思想。

  塔拉的经历给我们很多的启示,她的逆袭,来源于教育的力量,知识的力量,我们可以看到教育带给一个人的改变。这本书的中文书名是有隐喻的,“Flee as a bird to your mountain”,网络有一种解释,把这句话翻译成了“逃离”,像鸟一样逃到你的山上去,作者正是通过教育,觉醒了自我意识,从而逃离了原生家庭。而更深层次的意思,恐怕要去《圣经》中溯源。这句话原本出自《圣经·诗篇》:“In the LORD put I my trust:how say ye to my soul,Flee as a bird to your mountain?”在这里,“山”不再是山,而是一种信仰,作者不仅是逃出了那个令人窒息的牢笼,更重要的是,教育让她找到了她的信仰、她的救赎。这不禁让我想起前一段网上流传的《致谢》的作者中科院黄国平博士,他也是坚持着简单的信念,克服各种苦难,把书念下去,最终走出山坳,他的成功正是知识改变命运的写照。

  然而现实中,很多父母和孩子都缺乏知识改变命运的信念,他们甚至认为学知识不如出去打工挣钱,他们这种错误的观念也影响到了下一代。许多出生在这种家庭的孩子没有学习动力,在学校混日子,混到高中毕业,他们并非没有学习的能力,对学习的轻视让他们选择虚度光阴,kill time。有的翻译工作者认为,“kill time”不应该被翻译成“杀死时间”,但面对这样的学生,我想翻译成“杀死时间”反而是最合适的。他们不仅是在“杀死时间”,他们在“杀死自己”,他们亲手扼杀了自己有无限可能的未来。他们原本可以像塔拉那样,插翅飞出大山,但最终,他们只是碌碌无为地留在大山里,日复一日过着枯燥麻木的生活。

  这种状况让教育工作者感到痛惜,但换个角度思考,这不正是我们教育工作者的责任所在吗?师者,所以传道授业解惑也,我们除了教书更需要育人,我们要让学生不断地开阔眼界,开拓思维,看到更多的真相,让真理去改变他们内心的偏执。就像一篇文章中写的那样:教育使人放下傲慢,懂得谦逊;教育使人理解他人,也原谅了自我。教育就像带领你爬向一座山,只有到达山顶,才能看清这个世界。我们要努力做好孩子们的引路人吧。

  时代在飞速发展,我们教育还有些滞后。教育的现状和多年前相比,并没有质的飞越,仍有部分学校只注重学生的学习成绩,缺乏精神上的引领。小学而大遗,吾未见其明也。读完《你当像鸟飞向你的山》后,我更加理解了为什么说“教育是生命对生命的影响,教育是生命对生命的碰撞”,我们当前教育缺乏的恰好是这些:激发学生对自己的思考,对于自己的自我认知,对于独立意识的培养。我想,如果在我们的引领下,学生具备了这样的品质,他们难道不就能像塔拉那样,跨越各种大山,走向属于他们自己的精彩人生吗?

《你当像鸟飞往你的山》读后感3

  人们只看到我的与众不同:一个十七岁前从未踏入教室的大山女孩,却戴上一顶学历的高帽,熠熠生辉。只有我知道自己的真面目:我来自一个极少有人能想象的家庭。我的童年由垃圾场的废铜烂铁铸成,那里没有读书声,只有起重机的轰鸣。不上学,不就医,是父亲要我们坚持的忠诚与真理。父亲不允许我们拥有自己的声音,我们的意志是他眼中的恶魔。

  我曾怯懦、崩溃、自我怀疑,内心里有什么东西腐烂了,恶臭熏天。直到我逃离大山,打开另一个世界。那是教育给我的新世界,那是我生命的无限可能。你可以用很多说法来称呼这个全新的自我:转变,蜕变,虚伪,背叛。而我称之为:教育。

  在那一刻之前,她一直在那里。无论我看上去发生了多么大的变化——我的教育如何辉煌,我的外表如何改变——我仍然是她。我充其量不过是内心分裂的两个人。她在里面,每当我跨进父亲家的门槛,她就出现。

  那天晚上我召唤她,她没有回应。她离我而去,封存在了镜子里。在那一刻之后,我做出的决定都不再是她会做的决定。它们是由一个改头换面的人,一个全新的自我做出的选择。

  你可以用很多说法来称呼这个自我:转变,蜕变,虚伪,背叛。而我称之为:教育。

  教育意味着获得不同的视角,理解不同的人、经历和历史。接受教育,但不要让你的教育僵化成傲慢。教育应该是思想的拓展,同理心的深化,视野的.开阔。它不应该使你的偏见变得更顽固。如果人们受过教育,他们应该变得不那么确定,而不是更确定。他们应该多听,少说,对差异满怀激情,热爱那些不同于他们的想法。

  家庭终究是我们心中一块难以厘清是非对错的所在,有时它给你温暖,有时它令你刺痛。尽管观念不同,立场相左,爱却始终存在,无法割舍。 你可以爱一个人,但仍然选择和他说再见;你可以想念一个人,但仍然庆幸他不在你的生命中。

  但当我们试图以爱的名义控制和改变他人,这种爱就变味了。这并非爱的真谛,你爱别人,就无条件地爱,交还给你所爱的人自我选择的权利。如果你说,我一定要改变我爱的人,这样我就能永远占有他们了,那这根本就不是爱,也不是爱的价值和力量。

《你当像鸟飞往你的山》读后感4

  前些时候,读完了这本书——《你当像鸟飞往你的山》,如果你觉得这个书名很拗口,也很陌生,但是,如果提到一个17岁在垃圾场长大的女孩,没有上过一天学,却在最后取得哈佛博士学位,你一定会很感兴趣。

  但是,整本书中关于她求学的经历描述较少,更多的篇幅在于对其17岁之前原生家庭的描述以及这个充满暴力、偏见、偏激的家庭对她的影响,由此也反映出了她的家庭与她所取得的成就之间极大的反差。

  整本书中的内容是作者的回忆录,她根据自己的记忆以及在亲人处得到的求证整理而成,尽可能地将她过去所经历的事件点滴详尽记录,但是,多少有些让人觉得枯燥与乏味,特别是由于文化差异、社会环境等不同,很难理解在那座大山深处,作者父亲所有的那种对于末世理论的偏执以及对现代文明的抵触,以及她其中一个哥哥极其变态的暴力和精神虐待。

  也正是因此,过往种种在内心中的积压,从而引发作者在哈佛求学期间对她哥哥行为的揭发,导致整个家庭对她的敌意,当家里父母、兄弟姐妹对其群起而攻之,并要与之断绝关系时,将她心中最后那根救命稻草被连根拔起,使其精神处于崩溃的边缘,好在家里还是有明白人站在她这一边。

  这样一个家庭也是整个社会的小小缩影,有人顽固守旧,固步自封,而有人高唱文明之歌,推陈出新,于是变形成了两个派别,在书中的家庭中也是如此,在家守着父亲垃圾场产业长大,而且没有上过学的'孩子,以父亲为首亦步亦趋,抱着固有的想法,过着自给自足的日子;那些奋力离家求学的孩子,在新鲜事物和科学知识的影响下,孜孜渴求现代文明的变化,同时又对抗着家里的固执,这些在父母眼中视为被上帝诅咒的孩子,以自己的生活方式在离家之外的地方,追求着新的生活与希望。

  在此书中,有几处使我动容的地方:其中有一处即为作者离开美国前往英国剑桥大学求学,他的父亲恳求她留下,最后见作者离开的态度极为坚决,她父亲这样说道:“如果你深处美国,无论你在哪个角落,我们都可以去找你,我在地下埋了一千加仑汽油。世界末日来临时我可以接你,带你回家,让你平平安安的。但是你去了大洋彼岸……”

  无论这个父亲有多么偏执、狂躁以及是否有被破坏妄想症,但是对于她的女儿而言,他始终是一位可以依靠的父亲,就像作者的家巴克峰山一样,高大而又伟岸,尽管父女之间受教育程度差异、所接触环境不同,导致他们之间的冲突和矛盾不断升级,可是,这些并不影响一位父亲的爱,那种含蓄内敛的如山一般的父爱。对于父母而言,孩子的平安、家庭的完整,才是最重要的。

  可是,作者终究是离开了,如鸟一般向往山外的生活,飞过了她已经盘踞了17年的巴克峰山,摆脱家庭的束缚,飞向了山外,体会不一样的精彩与不一样的人生。作者在书中写到“过去是一个幽灵,虚无缥缈,没有影响力,只有未来才有力量。”

  正是如此,她将自己交给了未来,是她心中的希望、信仰与梦想,让她有勇气咬牙在原生家庭与现代文明之间博弈,让她的人生不再一成不变,让她终究成为了她自己,一个内心强大,不再囿于过去痛苦回忆中的女人,一个今生只为自己而活的战士。

  愿我们都可以心中有梦想,脚下有力量,张开翅膀飞往我们的山峰。

《你当像鸟飞往你的山》读后感5

  你可以用很多说法来称呼这个全新的自我:转变,蜕变,虚伪,背叛。而我称之为:教育。

  ——塔拉·韦斯特弗

  她,是一个平凡无奇的大山女孩;她,曾站在山脚下,眼前是一座看似无法翻越的大山;山的那边,是教育,是希望,是新世界;她,曾不断徘徊;但是她,跨越了。

  她就是塔拉·韦斯特弗。她在17岁前未曾踏入教室,却成功地进入了哈佛、剑桥,获得了硕士、博士学位。

  许多人只看到她光鲜亮丽的一面,却从未知道,她逃离的是怎样一座大山?她付出的、放弃的,究竟有多少?

  塔拉原是被她生活的这座大山所塑造的,她曾经十分相信父亲。但是,在父亲所认为的世界末日到来时,世界没起任何变化。在她经历了二哥肖恩的无数次暴打后,父亲依然包庇肖恩。城里外婆的礼仪、三哥泰勒的离开、其他人幸福的生活都让塔拉意识到——父亲也许是错的。她开始要求上学,真正地接受了教育。而越是了解大山之外的一切,塔拉越是意识到大山之内的愚昧。她曾试图改变家人的观念,但是他们心中的成见是一座大山。她曾无数次想过要不要放弃新生活,换取家人的亲情。但是她逐渐地明白,父亲想驱逐的,是她自己。在三哥泰勒和五哥理查德以及其他人的支持下,她选择了离开了大山走向新世界。塔拉和两个哥哥飞往了自己的山,获得了博士学位。她另外的三个哥哥和一个姐姐则留在了大山,为观念腐朽的父母打工。

  塔拉的全家人过着两种不同的'生活,是因为教育。教育让塔拉客观地了解了山外的世界;让她看清了不同人的善恶好坏;让她接触到了思想先进的老师和同学;更让她挑战到了那些所谓的“真理”。以至于塔拉后来说:“那是教育给我的新世界,那是我生命的无限可能。”我想那些对教育不以为然的人应该看看塔拉的经历,看看教育的力量有多么强大!

  这本书讲述的不只是教育的力量,更是追梦的勇气。我们每个人都像一只鸟,有一座山是我们渴望去的,但在我们周围,总有一座阻困住我们的大山。有些鸟待在贫穷之山,想去富裕之山;有些鸟待在孤独之山,想去热闹之山;有些鸟待在罪恶之山,想去正义之山;有些鸟待在疾病之山,想去健康之山……塔拉就曾待在愚昧之山,想去教育之山。如果你问塔拉是什么时候走出大山的?我会说:在她开始想要走出大山的那一刻,她的心就已经迈出第一步了,之后和家人的决裂,也只是她循着自己的心的方向走罢了。当一座大山限制我们的时候,就是该离去的时候了。我们要下定决心,让心先去探索自由的世界。不要让阻挠我们的大山像包袱一样牵制住我们。因为它们太重了,难以拖走,它们难以被改变成我们喜爱的样子。

  然后,我们当像鸟,飞往自己的山,勇敢地做自己。

《你当像鸟飞往你的山》读后感6

  这本书讲述的是一个一位在17岁之前从未上过学的山区女孩,通过自学考取杨百翰大学并获得硕士学位与博士学位的故事。

  如果把她的生平经历简述为以上这段话,我认为是不公平的。塔拉·韦斯特弗,出生于美国爱达荷州的山区。父亲经营一座垃圾废料场,母亲是草药师兼助产士。从小,她便在父母跟前帮忙干活,从来没有接触书本的机会。她的童年是充满汗水与心酸的。在她的家庭,七个兄弟姐妹,全在家里出生,没有出生证明,谁也记不得自己的生日,到了上学的年纪不去上学,即使生病也不去医院,从出生的那一刻开始就注定待在这个小山区里,与世隔绝。

  在她的人生中,家人们经历过大大小小的灾难。车祸,烧伤,脑震荡……由于父亲的封建,他们不曾向医院求助,而是借助那一点点微弱的草药,等伤口自然愈合。他们相信,生活中发生的一切,都是上帝的旨意。无论是灾还是福,都只能默默接受,而不能违背。

  塔拉慢慢地长大,她的观念逐渐发生着改变。父亲说的话不再铿锵有力,她慢慢开始反抗。哥哥泰勒已经通过自学考入大学,从此离开了这个家庭,过上了父亲所排斥的,与他们截然不同的生活。这让她更加好奇,外面的世界是否真的是父亲说的那样不堪?

  好奇与向往,开始在她心中蔓延。她意识到,只有通过学习才有可能离开这里,去到更广阔的天地。教育,唤醒了塔拉。于是,她开始自学。这一切并没有想象中的那么简单,一个从未上过学的女孩,现在想要通过自学超越同龄人,在旁人看来,简直是痴人说梦。而且她并不像我们一样能用尽全力把所有时间都花在学习上,这对她来说太过奢侈。她还要帮助父亲干活,所以只能依靠自己那一丁点休息的时间偷偷学习。

  她的努力配得上她的成功,终于,在她平淡无奇的生活中,收获了一个奇迹——杨百翰大学的入学通知书。她成功了!

  在我看来,她真的很勇敢。她有背叛泥土的勇气,从不自卑,绝不骄傲,只是不动声色地改变自己。从那一刻开始,她就注定不再与父母同路,她要去奔赴自己的人生。这正如书名一样——像鸟飞往你的山。

  在这本书中,塔拉极力掩饰自己的'成功。她不希望别人看到的只是她光鲜亮丽的一面。她想告诉大家,她这一路走来有多么的不容易。成功的路上,有太多的荆棘与困境。教育,使她重塑了自己的人生,遇见了另一个自我,可这却面临着与家人决断,她变得孤独而无助,整夜梦魇尖叫,半夜醒来,竟发现自己孤单一人赤着脚在街上狂奔。这或许就是“背叛”的代价。

  这本书之所以吸引我,不是因为它有充满神秘感的书名和耀眼的装帧设计,而是缘于故事讲述的是一个山区女孩真实的生活图景。在塔拉身上,我看到了自己的影子。她可以通过教育重塑自我,这让我深受感触,我想拥有像塔拉一样的勇气,无论在什么环境中,永不放弃,绝不妥协,坚定地做自己。

《你当像鸟飞往你的山》读后感7

  人们只看到她的熠熠生辉:剑桥大学,哈佛大学,哲学硕士,历史博士……却从未有人看到,她成功的背后,是千疮百孔。

  她是谁?塔拉·韦斯特弗,一个从垃圾堆里爬出来的女孩。没人知道她十七岁前从未进过教室,也没人知道,她那双写出惊天论文的手,十七岁前只为废铜烂铁和起重机存在。

  如果把在成长中追求理想的的过程比作逐日,那对于塔拉来说,这个过程显然比别人多更多险阻。她的路是迷雾环绕的,且家庭之“爱”始终是一道枷锁,使她无法肆意奔跑。

  那是一个怎样的家庭?一家之主是偏执至极的教徒。在他的影响下,这一家人只相信上帝,不相信政府,不相信现代科学,且坚信世界末日会在21世纪来临时降临。他们是这里最富有的疯子,存储的食物足够他们不工作吃上好几年。这个家里,没有一个孩子上完了学。在他们看来,那是政府的洗脑。七个孩子,有四个没有出生证明;在爆炸后烧伤到只剩一口气,也坚决不就医,因为“医生都是邪恶的”。塔拉在这种家庭里生活了十七年。有人问她为什么不上学,她却反驳说这是一种优势。不出意外,她长大后会同母亲一样成为助产士,在照看孩子、家务劳动中度过一生。而这七个孩子,长大后又会成为他们父母的翻版。

  一切都因为泰勒的离开而改变了。泰勒是她的哥哥,沉默寡言,还有轻微的口吃。然而就是这样一个泰勒,将空闲时间都用来自学,通过了ACT考试,被杨百翰大学录取,成了这个家第一个走出去的人。那个早晨,他与塔拉道了最后的别后,走入了虚空,走出了迷雾。哥哥离开的背影对于塔拉来说是莫大的吸引,她钻进泰勒的房间,读他的书,听他的音乐。她似乎能够想象到离开的泰勒有多么快活。但离开了泰勒的现实是如此荒谬,特别是当二哥肖恩回来后。准确的讲,有时候,他是和善的—仅仅是有时候。肖恩将她的手反扣在身后,叫她不敢动弹;他将她的头按进马桶,令她的发梢沾湿,鼻间尽是污垢的味道;他叫她“鱼眼睛”“小妓女”……每当她遭遇这些,她总是不由自主地想起泰勒。当她把这些屈辱地写在日记本上时,她做梦也没想到泰勒会回来。

  但事实是—泰勒回来了,带着救赎的光。他告诉她,她可以考杨百翰大学—同他一起读书,只要通过ACT考试。她开始自学,一路高升,杨百翰大学,剑桥大学,哈佛大学……这样看来,故事很励志,也很鸡汤。但这本书的内涵远不止于此。刚上大学,她不知道上完厕所要洗手,因为父亲教导她“不要尿到手上”就可以;她不知道教室有编号,更不知道有个词叫做大屠杀……她试着让自己正常,然而回到家却发现这样的自己对家人来说同样不正常。她学了越来越多,内心的摇摆却也愈演愈烈。到底接受教育是不是一种正确的选择?她到处寻找答案。

  当她回到家,伴随着“小妓女”这个称谓,她再也笑不出来。她追问肖恩他是否真的知道这个词是什么意思,换来的却是他的一笑了之。面对偏执到病态的父亲,她想起了老师讲的郁躁症。她一次又一次生出改变家人的念头,潜意识却一次又一次告诉她,是她错了,她将上帝的祝福丢弃,违背了上帝的意愿,她不配当父母的女儿。她的思维在两个维度间摇摆不定,不知道是做大家的同学,还是父亲的女儿。当她终于看清了自己所遭遇的,并知道姐姐奥黛丽也曾遭遇这些时,她不再犹豫,决心跟父亲谈一谈。家庭里的.觉醒似乎伴着母亲的发火揭开了序幕。但最终,母亲妥协了,奥黛丽背叛了,肖恩出现了。或许一切都在她想跟父亲谈一谈而父亲拒绝她并打了肖恩的电话时写好了—肖恩将一把带了血的刀放在她手心,告诉她“自我了断”。 她的母亲忘记了之前承诺她的种种,同父亲一起告诉所有人—塔拉是邪恶的。于是,塔拉疯了。她经常半夜梦游到大街上大喊大叫,或在别人靠近自己时飞快地缩起来 。她不再相信自己,且努力地告诉自己那些丑恶根本不存在。而这些,只是为了换回父母不再失望与可怜的亲情。一切黑白都颠倒,只有日记本还记得所有事。

  还好,泰勒还在。他不相信父亲对别人说的那一套,而是坚定地支持塔拉,甚至不惜与家里也断了联系。他不肯弃她而去,在她决定不再挣扎,任凭自己下沉时,是泰勒抓住了她的手,将她拽上了岸。走出阴影后,她继续求学,继续发表尤为惊人的论文,继续在迷雾中向着太阳的方向奔跑。这才有了后来的塔拉。她在论文里赋予历史不同的形态;不否认摩图教在历史中做出的贡献,摩图教只是历史的一个章节。她的论文旁敲侧击告诉我们:她同过去和解了,那只是她生活的一个章节。正如《卖花女》所说,过去的她只是一个穿着时髦衣服的美国人,然而现在,她穿什么衣服已经不重要了。过去她认为历史是先知所写,对教堂总怀着盲目的崇敬,但现在她知道,历史由她自己书写。

  是时候回家了。她最后一次回到了巴克峰,取走了她的日记本,再也没回去。

  当她最后一次站在巴克峰,准备离去时,她接受了过去,也同过去做了别。她对于自己的家乡,从不愿提起,到欣于接受,在这个过程中,她放过了自己,也救赎了自我。自此,塔拉在迷雾中对太阳的的算是完成了。

  这是故事的主线。而暗线,这个家庭的亲情,恰恰是最悲哀的部分。是他们不爱彼此吗?正相反,塔拉的父母被网友扒出,被网暴到无法正常生活时,他们却说,他们爱自己的女儿,不会因为女儿作品带来的影响做出伤害她的事;在塔拉挣不到学费时,是肖恩拿出100美元,不希望她没有学上;在肖恩受伤醒来的第一刻,他轻声呼唤的,是他的小妹—塔拉;肖恩也想过逃脱,但他失败了,变得可憎,自己都厌恶自己,所以他告诉塔拉不要学他。他们并非不爱塔拉,只是因为自己精神患病或不被爱而没有学会怎样去爱别人。当塔拉追上太阳的那一刻,她或许也这样想。这个家庭是可怖的,又是可悲的。我想,如果没有人逃出来,塔拉会不会也成为这些可悲者中的一员,被家人伤害,又继续伤害下一代?幸而塔拉逃了出来,脱离了这个死循环。

  我们每个人也在逐日路上。也许我们未曾遇见如此大的迷雾,也未必每个人都能像塔拉那样成功。但那不重要,重要的是当我们忍不住停下脚步时,我们能够想起塔拉,想起她的事迹,且更专注于被追逐的太阳。逐日,不仅在于太阳,更在于心中的信念。这一过程,有人叫它逐日,有人叫它背叛,而塔拉称之为教育。而教育的意义,在于让我们像鸟飞往我们的山,成为一个更好的自我。

  巴克峰上,塔拉手里拿着日记本,终于相信:你是什么样,取决于你内心最强大的因素。那一刻,大雾散去,她终于追上了太阳。

《你当像鸟飞往你的山》读后感8

  人们都说,春生,夏长。夏天,兴许是个应该成长的季节。于是我检索了一下自己的计划,终于花了些许时间,看了一本,别人推荐了很久的书,译名是《你当像鸟飞往你的山》,其实书名和译名,并无关系,原名应当是,教育自传吧,整本书也确系是描述了女主的受教育经历,具体而详尽,只是其中的经历百折千回,极端又惊险,虽然女主最终在学业上获取了一些成就,但也是付出了极大的代价,我想译者,大概是想鼓励我们,心怀美好,积极飞向真正信仰的山林吧。

  整本书更像是塔拉的自传回顾,讲述了一个来自美国大山深处的女孩,通过接受教育最终实现与原生家庭和解的过程。塔拉的原生家庭负面的很典型,暴戾、无助、压抑并不可违背。塔拉的父母有七个孩子,童年一点也不轻松,每个孩子都需要承担一定程度的活,以减轻负担。因为父亲偏执而不可挑战,总是认为自己是对的,所以塔拉的童年,经常在忙着储存食物----她的父亲总是相信会有突如其来的战争,只有储存好相应的食物,才能活下去。因为父亲,塔拉和兄弟姐妹不断的置身于危险之中,但即便经历了两次同样的车祸,着火事件,孩子一次次的受伤,甚至于父亲自己也经历爆炸烧伤,依旧不能让他觉醒。塔拉与兄弟姐妹的童年,充满着伤痛和不安全感;母亲懦弱但忠实追随父亲,每次孩子受伤,第一时间并不是去医院,而是交由母亲处理,母亲对于父亲的决断,从不反对。大哥肖恩有极端的暴力倾向,不止一次伤害她和姐姐,不仅将塔拉的头塞进马桶,还用刚杀完狗沾满血的刀,威胁塔拉……种种经历,让塔拉17岁前,以为自己的生活,就是眼前的样子。直到哥哥泰勒,考取大学,给她带来了新的视野,让塔拉明白,世界远不止眼前的灰暗,于是塔拉踏上了求学之路,最终完成了蜕变。我想这本书被无数人推荐,大概就是因为塔拉在这样极端的环境中,依旧依靠自己的力量,完成了自我实现吧。

  也许塔拉写这本书的初衷,更多的是想表现与原生家庭割裂的种种困惑和家庭教育对她的影响,不过我看这本书的角度,更多的是,感慨受教育带来的实质变化。现阶段的媒体特别发达,每天每个人交互和接受的.信息不尽其数,甚至因为互联网的兴起,带动了一些自媒体的成功,于是有一小部分人开始吹捧,读书无用。仅仅是出于机遇带来的获利,便迫不及待的像社会展示,好像成功就是获利,好像获利的成本,不必通过努力实现一样。对于这一点,我特别气愤。我们都知道,仅仅是小部分人,能够被幸运眷顾,成为特例,跳出原有的阶级,所以,才会让这小部分人出现在大众的眼前,告诉我们,抓住机会,有多么难得。但是在更多的情况下,对于贫下中农二代,民工子弟而言,唯一的出路,也仅仅还是读书。受教育程度越高,越有机会与资本的力量实现资源对等。从某种层面来说,中国的高考体制,也许就是我们这些贫二代与富二代最公平公正的机会了。

  如果我们只是贫穷,我们应当通过自己的努力去学习,改变自己的人生就会显得相对容易一些;如果我们不仅是贫穷,还需要抵抗更多来自外界的困境,那么学习和受教育,依旧是我们脱离困难的最大助力。塔拉告诉我们,教育意味着创造,意味着打开生命的无限可能,通过教育,我们才能接受不同的声音,去看更大的世界,最终,塑造一个,最理想的自己。

《你当像鸟飞往你的山》读后感9

  小说是由美国作家塔拉?韦斯特弗创作,仁爱红翻译的,有点像作者的回忆录。

  主人公塔拉在十七岁之前没上过学,九岁才去办出生证明。对她来说,生日的不固定没有任何不平常。父亲虔诚地遵守上帝的每一条规则并要求家人一并遵守,他因为《圣经》里的一句“到他晓得弃恶择善的时候,他必吃奶油和蜂蜜”,第二天把冰箱里的牛奶、酸奶和奶酪全都清除干净,晚上回家时,卡车上装了五十加仑的蜂蜜,一家人每天早餐不是蜂蜜麦片就是蜂蜜薄饼。在这里就可以看出文中的父亲是非常有权威的,他可能错误的指引造成的后果让相信他的人吃了不少苦:卢克的烧伤、肖恩的摔伤包括母亲的“浣熊眼”等等,当我看到他们遭遇的苦难时忍不住长叹一口气,合起书本闭起眼睛,内心无比难受,眼泪从眼角滑落。但是文中的爸爸很平静,他说:“这是上帝给我们的考验,它要向我们证明,它一直都在我们身边”。

  这种病态的偏执不仅仅体现在信奉上帝上面,还有他对发生在爱达荷州热点事件的看法上,他确信韦弗一家人被政府包围并受到了枪击是由于不把孩子送去上学这个违反政治规则的行为,他对家人们说“马上就要轮到我们了!”他们连夜加工黄桃罐头,把钱用来买之后需要用到的物资;他让母亲去当助产士,以后可以自力更生。

  在塔拉的家里,孩子不被允许去医院、公立学校,父亲认为一切政府办的东西都有它们“黑暗”的目的,这也就是塔拉十七岁才去上学的很大原因,但是这个“才”也是非常不容易的,这个十七岁是幸运还是不幸运也真的很难说,但是去上学这件事是可以肯定的,它让塔拉明白了很多,知识让她学会站在不同的角度思考问题;了解事情的本质;意识到自己的能力;正确判断一路走来的是是非非。

  最重要的是,学习让她有了知识,知识让她逐渐找到了自己,她不再觉得自己与剑桥大学格格不入,坦然接受属于自己的美好。

  令我印象深刻的一个地方是塔拉刚去剑桥大学的第一天,她从容地走在倾斜的屋顶上,而克里博士和其他学生都是匍匐前进。克里博士对塔拉讲了一段话:“每个人都发生了变化,其他学生都很放松,直到我们来到这么高的地方,而你正好相反”。

  塔拉从小生活在高压、紧张的环境中,父亲的狂躁、哥哥的暴力都使她比一般的人更懂得在逆境中生存,但是一旦换成一个舒服的环境她就浑身不舒服,似乎这种美好只是一场梦。

  人生路上遇到一个贵人是多么的珍贵,克里博士就是塔拉的.贵人,他相信塔拉就是一块金子,他说“无论你成为谁,无论你把自己变成了什么,那就是本来的样子。它一直在你心中。即使是黄金,在某些光线下也会显得晦暗——但那只是错觉,金子一直是金子。”

  他引用《卖花女》当中的句子给予了这个阶段刚好需要它的塔拉:“她只是一个穿着漂亮衣服的伦敦人,直到她相信自己。那时,她穿什么衣服已经无关紧要了。”

  它让塔拉惊讶,也令我心中一动。

  他说“决定你是谁的最强大因素来自于你的内心”。

  塔拉从爱达荷州的山区自学考取杨百翰大学,两年后获文学学士学位、盖茨比剑桥奖学金。之后获剑桥大学哲学硕士学位。哈佛大学历史学博士学位等。我非常钦佩她的自学能力,一个刚开始解方程需要三个小时还是解错的人,在天赋之外她付出的努力也是常人无法想象的:她抓住一切可以利用的时间学习。她的父亲试图阻止她,千方百计给塔拉找活干,文中发生的一件事很好地说明了这一点:父亲让塔拉抬水穿过田野浇果树,抬了一桶又一桶,“这原本也没什么反常的,但当天正在下暴雨”。

  塔拉对于学习的一句话令我印象深刻:“我在学习的这个技能至关重要,那就是对不懂的东西耐心阅读”。这萌发了我对中国文学史的阅读兴趣。

  看到这里,很多人都会觉得这个父亲真的太冷血无情了,可是他何尝不是一个“受害者”——他自己也不知道的精神问题。

  在他执着的坚持里我也看到了“可爱”和可能不是那么正确的父爱。大家可以想象一下,一个戴着美国步枪协会终身会员帽子,说着语法混乱的乡巴佬英语的男人发出在山腰上还比较合适的音量在小餐馆里说着“世界就要完蛋了”这类演讲的场景,我都忍不住笑了。

  父亲因为母亲研制的草药成了富翁,家里的物资更充足了,对于迎击“世界末日”更有信心了,塔拉即将离开西部山区的那天父亲掩饰不住失落和恐惧,“毕业”一篇中的最后一段说明了原因:

  “如果你在美国,无论你在哪个角落,我们都可以去找你,我在地下埋了一千加仑汽油。世界末日来临时我可以去接你,带你回家,让你平平安安的。但是如果你去了大洋彼岸……”

  家庭对孩子的影响是巨大的,当塔拉推翻了以前的世界建造新的世界的过程中无处安放的心让她受尽折磨,不断推翻,不断重建。最后的站立是多么的不容易!我能看到这本书是多么难得。是教育,让你站立;是知识,让我们相遇。

  最后分享一段塔拉?韦斯特弗在《福布斯杂志》访谈中的话:“教育意味着获得不同的视角,理解不同的人、经历和历史。接受教育,但不要让你的教育僵化成傲慢。教育应该是思想的拓展,同理心的深化,视野的开阔。教育不应该是你的偏见变得更顽固。如果人们受过教育,他们应该变得不那么确定,而不是更确定。他们应该多听,少说,对差异满怀激情,热爱那些不同于他们的想法。”

《你当像鸟飞往你的山》读后感10

  文字的力量是强大的,特别是在这样一个和平富足的年代,我们难以想象作者塔拉韦斯特弗笔下的世界。

  怎么会有人生病不去医院呢?父母怎么会这样对待自己的孩子呢?塔拉的爸爸又怎么会是这样一个人?然而,就是身处在这样暗无天日的环境里,塔拉却凭借自己的努力,从大山深处走了出来。

  本书的主线是教育。它在这里主要是指在她生命里家庭和社会给予她的影响。父亲强权、冷漠而且愚昧,给塔拉的是完全黑暗的世界,可悲的是前十四年她完全没有能力发现这一点。生活在黑暗里的孩子怎么会意识到自己在黑暗中?如果没有什么来打破这片黑暗,那她可能永远都是父亲的附属品。

  这个转折如光般出现在塔拉的十四岁,塔拉在哥哥泰勒房里听到了唱诗班的音乐,她看见了一束光从乌云中倾泻下来,她从此不再闭着眼睛生活。于是,她自学成才,靠努力考上大学,走出这个苦涩的地方。到那时,她开始反思自己的过往。也许我们只有在意识上让自己置身事外,才能对自己的过往作客观冷静的剖析。不过这是好事,塔拉苏醒了。

  她意识到父亲是愚昧荒谬的,常欺负她的哥哥肖恩对她更是影响深远,这其实就是重塑塔拉人生的开始。教育不应该使你的偏见变得更顽固。如果人们受过教育,他们应该变得不那么确定,而不是更确定。作者在福布斯杂志的一次访谈里讲述了对教育的看法,这应该就是她世界观的核心。

  我们和父母生活在一起,家庭教育的影响会在日后慢慢表现出来。她说:它一直在你心中,我看到的是一个坚不可摧、像石头一样难以对付的'自己。她觉得:巴克峰不肯放过我,将我紧紧攫住,并且我可能永远也无法断绝与它的联系。过去的生活已经给她的灵魂烙上了不能消磨的印记,这便是家庭教育在个体人格与三观上留下的痕迹,它可能会伴随我们一生。

  但也像作者所写:无论你成为谁,无论你把自己变成了什么,那就是你本来的样子。它一直在你心中。你就是黄金即便是黄金,在某些光线下也会显得晦暗,但那只是错觉。金子它一直是金子。

  相信自己,接受打磨,没有什么能阻挡我们越来越好。

《你当像鸟飞往你的山》读后感11

  在我读这本书之前,我看到它的英文名字叫做Educated。在网上看到简介后,并没有觉得内容很切题。大致翻了一遍后,还感觉晕晕的,不知道作者想要说些什么。但是,自己一个人想一想书中的情节,却感觉翻译得很恰当--“你当像鸟飞往你的山”,一句话概括了这本书的中心思想。

  这本书主要讲的是一个在17岁之前从来没有上过学的小女孩在收到其中一个哥哥的启发后离开家去上学,最终获得剑桥大学博士学位的奇迹。她出生在一个美国摩尔教家庭,家庭成员偏执、暴力,甚至将苦难当成一种幸福和享受。最令我难忘的是小女孩的哥哥将她的头按进马桶,掐着她的脖子,侮辱她,但母亲却选择视而不见,隐忍沉默。她出身在这样的一个家庭,这样的一个环境。

  当她的其中一个哥哥通过自学考上了大学,她找到了属于她自己的声音:离开家,去上学。经过几个月的努力,她收到了人生中第一封大学录取通知书。她选择和原生家庭决裂去完成学业,追逐自己的梦,像一只鸟,飞往自己的山。但是当她进入大学才发现,周围的所有环境都是陌生的,所有人都把她当做怪胎。她受尽了冷脸和白眼。

  摆脱无知是一条艰辛的路。一步一步的.路都要自己通过汗水和血泪重塑,而代价是被原生家庭当做可憎的背叛者。最后,她凭借着自己超强的毅力和坚定的意志获得了极高的成就。

  我发现,这本书取名为“教育”是有原因的。一边是小女孩原生家庭的教育,另一边是小女孩梦寐以求的学校教育,而小女孩要在二者之间择一。终于,她在原生家庭之间划了一道界限,勇敢的追求自己的梦想。

  “The past was a ghost, insubstantial,unaffecting. Only the future had weight。”(我买错了,买成英文版的了)决定一个人的是谁的强大因素来源于那个人自己。作者写道,“为了赢得父母的爱,我愿意放弃自己对是非、现实和理智的看法。为了他们,我相信即使我看到的只是风车,也愿意披上铠甲,像巨人冲锋。”作者从自己偏执的原生家庭勇敢走出,像一只鸟,飞往自己的山。

《你当像鸟飞往你的山》读后感12

  和想象中还挺不一样的一本书。整本读下来有点那不勒斯四部曲的意味,在某种程度上也可以将其看作是“关于女性的史诗”。

  在看这本书的过程中我震惊于父亲的顽固和偏执的次数倒是寥寥无几,在太多文学作品里见过太多隐秘而又顽固的执拗和不通情理后,我对于很外显的强迫倾向和控制欲的感觉反而会比拟轻松。

  这本书攫住我心脏的点在于女主从中逃离的过程。在看这本书之前,我设想中的逃离自己原生家庭最困难的地方应该在于认知的转变:不知逃之必要,不明离之方法,所以逃无可逃,避无可避。本书作者的“逃离”之路推翻了我“觉察即自由”的设想。虽然觉察就是通往自由的开始,但开始之后路会如何开展却像无理数一样,充满了太多的变数。

  作者接受到的`教育和她的思考是她想要挣脱父亲的权威的开始。诚如作者所说她所有的奋斗,她多年来的学习,一直是为了让她得到这样一种特权:见证和体验超越父亲所给予她的更多的真理,并用这些真理构建她自己的思想。一旦让步,丧失的便是自我。所以她必须得和这个家庭割裂。

  这是教育赋予人的意义。

  而割裂又何其难也?纵使那个充满着暴力、无知、血腥的世界再怎么不堪,那也是她成长之地,是和她同呼吸共命运的家人生活之处,是她钟爱的公主,是她精神上的栖息之所。而一旦逃离,就是无可挽回的割裂和“背叛”。没有人能在没有任何社会支持的情况下完成和一个具有着强大的精神力量和生存惯性的家庭割裂。即使是接受了最高等教育的作者也不能。所以作者一度崩溃,一度想要屈服。最后拯救了她的还是来自同样修读至博士的三哥的支持与信任,是同样被自己家人驱逐了的家人的接纳。能战胜爱的,也只有爱。

  这本书里值得探讨的还有很多,比方爱的复杂性。我从没疑心过的一点是,文中的一家人都彼此相爱。只是当对爱的感悟和表现形式发生了严重的分歧时,所有的以爱之名都变成了伤害。姐姐的求助和背叛、母亲的承诺与畏缩、哥哥的暴力与愧疚,这些交织起来就构成了一个在畸形偏执的环境下成长起来的一家人。世上伤人最深的事往往是你都能理解的事,因为理解,所以无法责怪,却也无法共存。“你知道我是爱你的”“我知道,那从来不是个问题”。

《你当像鸟飞往你的山》读后感13

  这本书应该称之为原生家庭之痛。

  人之为人,父母给了你生命,然后,家庭开始了对你的第一轮塑造,你的价值观、你看待世界的角度、你接人待物的态度无不留下家庭的烙印、父母的影响。然后,你步入学校,学校开始了第二轮塑造,老师和同学们的思想行为会影响到你,课本知识会重塑你,宗教、哲学、政治信念、意识形态教条都会深刻改变你,这些被称为知识、智慧或信念的东西超越了家族传承,是千百年来积累起来的集体智慧,它们隐居于字里行间,寻找一切可能的空白大脑,不由分说地进行灌输。再后来,你步入社会,你把家庭传承和学校教育应用于社会实践,你发现这是一个更大的课堂,必须调适自我才能适应社会,社会成了那个终极塑造者。

  在这几轮塑造中,你也并非完全被动,你有有限的`选择权利,有汰旧布新、扬弃旧习甚至反叛旧识的机会。家庭、学校、社会对你的塑造和你自己的选择最终决定你成为什么样的人。而你的投胎和你的选择多多少少有些宿命的因素。当你回想自己的生活和成长经历,不管它们包含了多少主观因素,你都可以找到一个替罪羊,把你某一方面的痛苦或不满归咎于它,痛诋之、声讨之、活埋之。

  这书的作者似乎就干了这样一件事,她解开了她生长于斯的家庭的疤痕给所有人看,她有一个偏执的精神不太健全的父亲,有一个隐忍、顺从、不作为的母亲,有荧光指路的兄长,也有神思错乱、虐待狂似的哥哥。他的父亲对政府和公立机构不信任,他们兄妹没接受学校教育,生病也不去医院,他父亲每时每刻都在做着对抗政府和应对世界末日的准备工作。他的执念给家庭带来痛苦和危险,每个家人都伤痕累累,而这些灾难被那个充满宗教狂热的父亲视为上帝的眷顾。这样的成长环境是那些来自正常家庭的孩子们无法想象的,能够在这样的环境中脱颖而出成为学术精英,其生活轨迹、心路历程和奋斗的艰辛一定充满故事性。

  一个没有经历过贫苦生活的人,不可能明白贫苦生活意味着什么;一个没有经历过精神和肉体虐待的人,不可能体会遭受虐待的感受;一个身心健康的人,不可能感受疾病或残疾的痛苦;一个被理解被尊重且沐浴爱中的人,不可能体会被亲人孤立的痛楚;一个习惯于一种理念、一种是非、一种价值的心灵,不可能懂得多元价值世界的广大和自由;一个被教条捆绑的族群,不可能创造生活的奇迹也难以和其他族群和平共处。这部书提供了许多可以共情的生活体验。比《悲惨世界》悲惨,比《呼啸山庄》真实,不及《罪与罚》压抑,不似《复活》可得救赎,因此,它适合互联网时代的人们拓展心灵体验。

  太过正常的生活限制了我们对非正常生活的想象力,因此,你需要体悟作者的生活现实和心理世界。对于我们不了解的世界,可共情可宽容,不可随意评判。

《你当像鸟飞往你的山》读后感14

  阅读这本书犹如完成一场心灵的对话,让我与学生们的教育旅程交织、相融,也让我更加明白了教育的真谛与使命。

  心灵的鸟儿:引导成长的指引

  书中那句“不要去等待别人告诉你,你可以去飞。你想飞就飞。”这句话如同一阵春风,吹散了我对教育的刻板印象。作为一名教育者,我们肩负着培育学生翱翔的使命,应该用爱心和智慧,引导他们追逐内心的梦想。在我的教育实践中,我遇到了一名性格内向的学生,她总是躲在人群中,不愿意表达自己。然而,通过与她的亲切交流和个性化的引导,她渐渐敞开心扉,开始勇敢地分享自己的见解。我相信,每个学生都有属于自己的独特之处,只需我们用心去发现,用爱去点燃他们的梦想之火。

  努力与机遇:生命的双重构建

  教育如同广袤的天空,为学生创造了实现梦想的舞台。“生命有一半是给你的,另一半是你去争取的。”这句话深深刻在了我的心中。我曾经教过一个学生,他来自一个贫困家庭,生活并不容易,但他一直用勤奋和努力在学习上取得优异成绩。为了支持他,我经常在课余时间给予他额外的辅导,帮助他解决学习中遇到的问题。他也并没有辜负我的期望,最终在期末考试中取得了很大的进步。这个过程让我深刻认识到,每个人的成功都离不开自己的努力,但也需要适时的机遇和支持。诚如书中所言:“成功者总是为机会而准备着。”

  培养内在:心灵的滋养与塑造

  此外,书中关于“心的教育”的论述让我重新审视了教育的核心。教育不仅仅是传授知识,更要关注学生的情感和品德。在我的课堂上,我常常引导学生分享自己的心情和感受,鼓励他们用文字表达内心,以便培养他们的`同情心和包容之情。通过这些活动,我发现学生们的情感更加丰富,与同学之间的关系也更加融洽。这也印证了书中的观点:“我们要教会孩子读懂人性,读懂生活。”教育应该是全面的,不仅仅是知识的传递,也是培育学生内心花园的过程,培养学生的情感智慧,让他们在成长的旅途中不断开出美丽的花朵。

  引领成长:教师的责任与使命

  在阅读《你当象鸟飞往你的山》的过程中,我更加明确了作为教育者的责任和使命。每个学生都有自己的“山”,每个人的梦想都值得被追求。作为教师,我要成为他们成长路上的引路人,引导他们树立正确的人生观和价值观。正如书中所言:“你的目标不是为了超越别人,而是要超越你自己。”所以,我时常鼓励学生要树立目标,迎难而上,不断突破自己的局限。有一名学生,经常在学习上遇到困难,但我不断告诉他:“超越过去的自己,才能迎接更好的未来。”他通过努力,终于把自己的弱势学科提升了上来,充分展现了自己的潜力。

  超越自我:追寻更美好的人生

  “翻越一座山,是你,也是我。”作为教育者,如何翱翔至己心之山巅?这意味着不仅在教育领域追求卓越,也要在人生旅程中寻找个人的价值和意义。

  首先,像书中的鸟一样,教师需要明确自己的目标和愿景。这意味着教师应该清楚自己想要在教育中实现什么,以及如何通过自己的教学影响学生的成长。明确的目标可以成为前进的动力,让教师在面对挑战时保持坚定的信念。

  其次,教师需要不断学习和成长。书中的鸟需要不断适应环境,学会飞翔,克服风雨。同样,教师也需要保持求知欲,积极参与专业发展,掌握新的教育理念和方法。只有不断地学习,教师才能更好地引导学生,不断创新教学方式,让教育更具吸引力和影响力。

  山路崎岖,风雨坎坷,教育之路亦然。然而,教师的信念犹如飞鸟的坚毅翅膀,扛过风雨,迎接挑战。风雨不改其志,犹如书中鸟儿,不惧挫折,展翅翱翔。在困难中寻求答案,在变革中调整方向,我们始终不渝,航向着心中的山巅。

  教师,以坚定的信仰,书写出自己的山巅。在读完《你当像鸟飞往你的山》后,我仿佛在蔚蓝的天空中飞翔,感受到了梦想的力量和教育的使命。教育,是一场让学生自由展翅的旅程,也是一次让教育者内心升华的历程。我们要以梦想为翅膀,引领学生飞向自己心中的高峰,用爱心和智慧滋润他们的成长。愿我们共同创造一个温馨的教育环境,培育更多的优秀人才,让每个学生都能像鸟儿一样,勇敢地飞向属于自己的山巅。

《你当像鸟飞往你的山》读后感15

  在看书的过程中,翻译的书名一直困扰着我,我意识到山应该是象征着原生家庭,我一直觉得应是“逃离”那座山,而书名却写着“飞往你的山”,我感觉很矛盾,后来看了书评才了解到“你当像鸟飞往你的山”出自《圣经·诗篇》,这句话本身有双重解释,一种是“逃离”,一种是“找到新的信仰”。这本书就是讲的“逃离”与“找到新的信仰”的故事。

  塔拉小的时候父亲是她唯一的信息来源,巴克峰也成为父亲的帮凶,阻碍着她去认识外面世界,让她从小活在父亲构建的世界里。与家里人格格不入的.泰勒成为了塔拉的启蒙,让她认识的书籍音乐的美好,也是在泰勒的帮助下认识到教育的重要性,从而通过教育改变自己。文中多次出现塔拉父母、哥哥们以及自己受伤,父亲每次为了自己极端的信仰而拒绝去医院,塔拉多次面对受伤乃至死亡,终于意识到与父亲及家庭的渐行渐远,也最终促使她离开家庭。

  塔拉一直想要忽略掉原生家庭对她带来的影响,塔拉企图用回避的态度去面对原生家庭的伤害,即使内心深深厌恶这一切,这些伤害在她的人生轨迹中留下了深深的印记,依然想要告诉她自己就是我,这一切伤害不到她,不会影响以后的她,这何尝不是一种她的自我麻痹,她也意识到这一点,“它没有影响我,这本身就是它对我的影响”。最终她也学会妥协,让成为博士的她与在巴克峰长大的她和平相处。

  泰勒是让我很钦佩的人,在糟糕的家庭环境下,依然寻找自我,坚持自己的内心,并引导帮助自己的弟弟妹妹,最终改变了兄妹三人的命运。原生家庭的影响固然深刻,自我拯救才是王道,并不是所有人都会在原生家庭的泥潭中沉沦。

  “如果你在美国,无论你在哪个角落,世界末日来临时我可以去接你,带你回家,让你平平安安的。但要是你去了大洋彼岸......”文中大多数的篇幅描写父亲思想的荒诞、行为的怪异以及他极端的宗教信仰,但是在塔拉将要去英国读书时,父亲的这一段话使我泪目,曾经父亲也说过世界末日的时候去接泰勒,父亲终究是父亲,不会因为他极端的信仰所改变。

  教育意味着获得不同的视角,理解不同的人、经历和历史。接受教育,但不要让你的教育僵化成傲慢。教育应该是思想的拓展,同理心的深化,视野的开阔。教育不应该使你的偏见变得更顽固。如果人们受过教育,他们应该变得不那么确定,而不是更确定。他们应该多听,少说,对差异满怀激情,热爱那些不同于他们的想法。——塔拉?韦斯特弗

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