我最好的老师作文

我最好的老师作文通用[15篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的我最好的老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我最好的老师作文1

　　我最好的老师是易老师。

　　易老师的皮肤白白的，嫩嫩的，对同学们说话也很温柔，并且很关心我们的成长。但易老师对犯了错误的同学也很严厉。

　　我们在学校午托，易老师会从家里带一些好吃的'菜来学校分给我们吃，那样的话，我们能多吃饭了。

　　易老师特别喜欢运动，经常组织班上的同学开展活动。今年暑假，易老师就组织了很多同学去体育馆打羽毛球和乒乓球，我们玩得真开心！

　　但易老师有时也很严厉。有一次，我上课的时候和万子豪玩，被易老师发现了。易老师叫我和万子豪到办公室去。来到办公室，易老师严厉地批评我，并讲了很多道理，我认识到了错误。最后，我向易老师保证上课再也不会开小差、玩了。

　　易老师非常关心、关爱我们，并耐心地帮助我们改正错误，所以我最好的老师易老师。

我最好的老师作文2

　　我们班同学嘴边常常挂着这样一句话：辛老师是我们见过的最好的老师了。这句话一点也不假。辛老师身上那种莫名的亲切感让我们感到舒心。在我的眼里，辛老师和别的老师不一样，辛老师就像一支平凡的粉笔，那深深的笔牵引着我们的心弦。

　　只所以对于我们放肆无用的做法给予宽容和理解，是因为辛老师知道人并非与生俱来就完美的，每个人都有做错事的时候，机会也正是因为这才出现的。辛老师要比其他老师能懂我们学生的想法，明白我们这么做是为什么。

　　辛老师时时刻刻包容我们的任性，我们也对辛老师产生了依赖，辛老师无时无刻不在考虑我们的未来。我们得到的.一切荣誉百分之五十都属于辛老师，是辛老师的教育滋润我们略显麻木而冰冷的思维和大脑，教会我们他所知道的一切，教会我们记住现在的生活从何而来。我们自己也学会了感谢我们最好的老师：辛老师。

　　不是我们的错辛老师一定不会说是我们的错，辛老师，我们的教学大楼是一艘大海的航船，您就是我们的船长，指挥我们劈波斩浪。您用您手中的舵把握我们，使我们鼓起勇气，从此我们不再迷茫，驶向胜利的方向。

我最好的老师作文3

　　我的好老师，她经常梳着一头马尾辫，不大不小的眼睛镶嵌在瓜子脸上，高高的鼻子下长着一张红红的嘴巴。让人一看就肃然起敬，但平时她却特别关心我们。

　　记得有一次，我被同桌推到在地上，头碰在了桌子上。后来，老师知道后就马上调查这件事，并和爸爸联系，让爸爸带我去医院看病，询问有无大碍。上课期间，还不时地问我：“头还痛吗？如果痛一定要给我说……”这使我第一次感受到老师并不是想象中的那么可怕，而是更像母亲一样，无微不至地呵护着我们。老师不仅我教我们学习，还关心我们的身心健康，关心我们的生活。给我们创造舒心安全的学习环境，让我们健康成长，快乐学习。我爱我的老师，这也使我在学习上有了更大的动力。

　　这位老师就是我的班主任刘老师。她是我从小到大遇到的'最好的老师。我永远都不会忘记她。

我最好的老师作文4

　　“教师”——是人类灵魂的工程师，他们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在他们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的教师中，给我印象最深的却是他——姜教师。

　　他胖胖的身体，一对会说话的眼睛，还带着一副眼镜显得教师仪表堂堂。

　　我喜欢姜教师的一个特点，也许同学们都喜欢姜教师的`这个特点——幽默风趣！

　　记得四年级有一次，我们学最终一课《父亲的菜园》时，教师教我们学习改课文，原文是：有时候我在山坡上放牛，尿憋急了，父亲也要我跑到菜地里去撒。然后教师让我们在这后边加上一句：“有一次，我实在憋不住了，就一边撒尿一边往菜地里跑，最终把所剩无几的几滴尿撒在了菜地里，我会很高兴！”刚刚说完，全班人都笑的前仰后翻，连教师也不例外！此刻那当时的情景我还记忆犹新。

　　就在教师的幽默中，在同学们的欢笑中，我提高了！阅读水平提高了，写作水平提高了……

　　我要多谢姜教师，是您的幽默给我带来学习的兴趣，让我提高……

我最好的老师作文5

　　在教师郑重的宣布这周的作业是写一个关于教师的作文时，全班哀声叹气。连我也倍感无趣。

　　从小学开始教师的作文不知写了多少遍。写的句子都千篇一律：啊，教师，你是园丁，辛勤培育；啊，教师，你是蜡烛，默默燃烧；啊，教师，你是春蚕，无私奉献。啊，教师，你是黄牛…诸多如此。

　　就算我耳朵没生出茧子来，我的手也写的长泡了。当某某某在讲台上满腹活力的朗诵“不知谁说过，教师是太阳下最光辉的职业…”的时候，我们却在座位上睡觉的睡觉，说话的'说话，做作业的做作业。听的乏味，写的乏味。以至于已经麻木了。对那些华丽而空洞的陈词滥调，如同耳边飞过的苍蝇。“嗡，嗡，嗡。”让人心烦。

　　我们无法否认，“世界上最神圣的职业莫过于教师。”可我们也不得不承认，如今的教师就是负责传授我们知识的机器人。不是我们太麻木。而是教师太麻木。

　　我期望我以后能够遇到一个好教师，至少他不会让我们写些华丽而空洞的陈词滥调！

　　既然教师这个职业那么的神圣，那又何必需要那么的学生来“赞颂”他的神圣呢？

我最好的老师作文6

　　老师，我们文化的指导者，就是有了他们的付出才使的我们的祖国灿烂辉煌。我崇敬这伟大而神圣的职业。六年来我遇到过许许多多的优秀教师，但是有一位她是我终身难忘。教师节快到了，使我想起了那可亲可敬的王老师。回忆起与王老师在一起的那段日子是那么的幸福，不由的热泪从我眼眶中流出。王老师对我的关心和培养使我永记在心。记得有一次，我因在外面玩而被一辆无情的摩托车给撞了一下，医生说，我一个月不能上学。我心想这下子肯定回被别的同学拉下的。可我万万没有想到那慈爱的王老师带领着班里的干部来看望我了。

　　可是王老师再三的鼓舞我们让投稿，我写了一篇《伟大的母爱》在王老师的精心批改之后得了二等奖。此后我的作文水平有了大大的提高，这可都是我那可亲的王老师对我的培养。虽然小学毕业了，但是我以无发忘记我的'王老师。每次我遇到了困难只要想起王老师我就会鼓足了劲克服困难，她给了我无穷的力量。这位伟大的教师她叫王淑珍，这个名字使在我的心里生下了根，以永远摩擦不掉了。啊！我爱我的老师。

我最好的老师作文7

　　在生活中，我们已经接受过无数次的教育，而这些教育，都是由我们的老师来做的。在每一次上课前，我们的老师都要精心地备课，好让我们学到知识。而在这些老师中，有一位是我认为最好的老师——刘老师。

　　刘老师是我小学四年级的语文老师。他第一次和我们见面时，他除了介绍自己，还说了一句让我至今难忘的话：“一个人要对自己的`言行负责；做了不该做的事，说了不该说的话，就要受到处罚。”在这之后，几乎每节语文课都要在上课时提起。我刚开始还以为这只是摆设，吓一吓我们，就没放在心上。结果我用行动证实了它。

　　那次语文课，我和我同桌说悄悄话。结果贝刘老师发现了，老师就让我站起来回答一个问题。我一下子慌张起来，就赶快翻开书。结果我还是没找到答案。老师发现我没听课，在做其他的事，就在黑板上写上我的名字，让我下午放学时留下来抄这节课学的课文。我的天哪！足足两页的课文！这下有的抄了。于是，为了不在下午晚回家，我就利用课间和午读时间来抄，终于抄完了。

　　原来刘老师这么严格。我喜欢上了这个严格的老师。我要感谢刘老师，他是我最严格的老师，也是最好的老师。

我最好的老师作文8

　　在我的脑海中，有许多位老师，比如：陈老师，李老师，黄老师，张老师……但是，我印象最深刻的，对我最好的老师就是黄老师。

　　黄老师是我们一年级的数学老师，她很慈祥，和蔼。我以前上课非常调皮，但是，我虽然调皮，可黄老师讲的一字一句，我都把它们记在脑子里。

　　有一天，我在上课和后排的'张伟讲悄悄话，黄老师写了一道8＋13＝？，一群人齐刷刷地举起了手，连张伟也举起了手。唯独只有我没有举手。黄老师却请了我。

　　黄老师说：“程深烨，你会不会，我相信你会，加油！”我会是会，但是因为老师都说我很调皮，调皮的小孩是差生，所以我就不回答，但是我不回答，别人会笑我。

　　黄老师说：“程深烨，我相信你一定会回答出来，大家就给程深烨鼓掌，好不好？”“好！”全同学师异口同声地说。“等于，等于……等于21？”我说。“对！”黄老师一边说，一边用慈祥的眼光看着我。全班想起了雷鸣般的掌声。黄老师慈祥的眼神，我觉得能看透一切，能看透我心里想的任何东西。黄老师是多么慈祥，多么的和蔼啊！

　　这就是我最好的老师，黄老师的慈祥，和她的和蔼，当之无愧地成为我最好的老师了。

我最好的老师作文9

　　老师是那辛勤耕耘的园丁，他用自己的心血和汗水浇灌着祖国的花朵。我心目中找的老师就是姜老师。他教给我许多知识，使我在知识的海洋中快乐地遨游；他给予了我许多关怀，让我感受到学校这个大家庭的温暖；他给予了我许多鼓励，让我在前进的'道路上碰到困难时能披荆斩棘，勇往直前。

　　姜老师一双玩玩的眼神仿佛会说话。课堂上，他那传神的眼神加上娓娓动听的语调是那么引人入胜；课余时间，他常常给我们将精彩动听的故事；每当有同学进步时，他就用鼓励的话代替训诉，担心受批评的同学听到的是语重心长的教导，说一同学们都喜欢他。

　　我刚转来时，数学水平处于中等，尤其怕做数学题姜老师见了，耐心的为我讲解，让我慢慢理解。她要求全班同学们周做50到数学题，我记得第一道是：59X101，叫用简便方法，那时上课我没认真听，说以不会，当时我是这样做的：59X101=（59+1）X100=60X100=600，发下来时，我才做对了百分之五得题。

　　后来姜老师见我学习有进步，在期末考试前推荐我到校广播站作“期末考试打算”发言。在数学的道路上，我越走越远。是他，姜老师，为我铺开人生的道路，我真诚的对他说一声：“谢谢您，姜老师。”

我最好的老师作文10

　　哈哈哈!教室里又传出一阵朗朗的笑声，只见讲台上站着一个人，一头利落的短发，微胖的脸上有一双炯炯有神的眼睛，好像能看透一切未来似的，但笑起来时，两只眼睛却像弯弯的月牙，又是那么的和蔼可亲。这就是我们的班主任王老师，上她的`课，我们总能发出阵阵笑声。

　　王老师教学方法独特，严谨幽默。她不是光对着教科书讲来讲去，而是由潜入深，悄悄地拉开序幕，又悄悄地收起珠帘，好似面前有一场饕餮盛宴一般，而我们则享受着这全过程。王老师经常给我们补充课外知识，也经常带我们遨游在诗词之中——李白的盛宴，杨玉环的美貌，安史之乱的悲惨，塞外的彪悍，大江东去的豪迈和绿肥红瘦的绵柔。

　　王老师还很爱我们，在感恩特训营爬毕业墙时，两米多高的墙壁要想爬上去并不容易，必须要搭一个人梯，王老师毫不犹豫的站在毕业墙前，弯着腰扶着墙，让我们踩在她的肩膀上，把我们一个一个推了上去，看着王老师疲惫不堪的样子，我们同学都感动了。

　　王老师，您是灯塔，照亮着我们前进的方向，你是园丁，滋养着我们快速成长，您对我们的谆谆教导让我们铭记于心，您对我们的爱时时刻刻感化着我们，您永远是我们心中最好的老师！

我最好的老师作文11

　　一个好老师可以影响一个孩子的生活。每个老师都有不同的教学方法。我很高兴我的儿子在第二附属医院遇到了一位好老师。例如，孙小姐喜欢待人温和，给学生一个轻松的学习环境。然而，陶老师的严厉，使学生们感受到了紧张的学习气氛，并加倍努力。班主任朱老师也是一位努力教育孩子的好老师，深受学生的`喜爱和家长的信任。

　　朱先生讲课很认真。她总是通过生动的讲解和制作精美的课件来丰富课堂内容。她总是不厌其烦地解释孩子们不懂的问题。因此，孩子们喜欢上语文课。只有亲吻老师才能相信自己的方式。事实上，许多孩子对作文的厌恶与老师密切相关，就像我们不愿意在烦人的领导下工作一样。因此，找到一个喜欢的老师来指导孩子们写作实际上是非常好的。他会把老师和作文紧密联系在一起，所以他对老师的爱也会驱使他热爱作文。尤其是对孩子来说，他的竞争优势将被用在写作上。他的写作将会充满活力。随着他不断看到进步，他自然会变得感兴趣。我认为朱老师在这方面做得很好。孩子们回来后写作文不会有任何问题，他们会非常感兴趣。

　　现在这个孩子已经上五年级了，他可以轻松地完成中文学习和作文了，特别要感谢朱老师。她独特的教学方法使孩子们受益匪浅。

我最好的老师作文12

　　今天，我读了《我最好的老师》这篇文章，让我深有感触，更让我知道了，不要迷信书本，也不要迷信权威，这一句人生名言。

　　怀特森先生的这种科学方法非常有创意，也算是用心良苦，每节课想设法让同学们“冒险”就是为了培养学生独立思考的能力，怀疑一切可以怀疑的能力，他真是煞费苦心。在很多时候，成功与我们近在咫尺，并不是成功不肯垂青我们，而是我们易被环境左右，贯于附和，缺乏主见，最终放弃自己正确判断的缘故。

　　我听过一个小故事：从前，有个人丢了一把斧子。他怀疑是邻居家的孩子偷的，就暗暗地注意那个孩子。他看那个孩子走路的姿势，像是偷了斧子的样子；他观察那个孩子的神色，也像是偷了斧子的`样子；他听那个孩子说话的语气，更像是偷了斧子的样子。总之，在他的眼睛里，那个孩子的一举一动都像是偷斧子的。过了几天，他在刨土坑的时候，找到了那把斧子。原来是他自己遗忘在土坑里了。从此以后，他再看邻居家那个孩子，举一动丝毫也不像偷过斧子的样子了。

　　自信是获得成功必不可少的素质，而掌握相当的知识与经验才是树立自信心的重要前提。

我最好的老师作文13

　　我有一位好教师，她是我们的班主任——晋教师。

　　晋教师每一天辛勤地工作着。早晨，教师早早道地来到学校办公室准备上课的材料。午时，教师最终一个离开学校。下课的时候后，教师总是在教室里认真地批改作业或者帮忙同学们分析难题。

　　有一次，我被一道题难住了，愁眉苦脸的，晋教师看见了，明白了我的心事，她匆忙放下手中的.作业，笑眯眯地走过来，耐心地教我。在教师的指导下，我最终解决了这个难题。

　　每当上新课时，晋教师总是先让我们大声朗读一遍，然后再给我们分析课文，把大家不理解的地方找出来，耐心地讲给大家听，最终让我们一遍遍地读生字和课文。到了下一节课，就做生字练习，朗读课文，这样学的东西就不会忘记。

　　晋教师时刻关心我们的成绩。她并不只是把期中考试看得重要，并且也重视每次的单元练习。如果谁的成绩下降了，晋教师就会找他谈心，帮他找出原因，激励他提高。

　　教师她默默地为国家奉献，为大家奉献，她那种精神着可畏呀！我为有这样的教师而感到自豪。

我最好的老师作文14

　　一张瓜子脸，一双有神的眼睛，一头乌黑秀丽的头发，常常束着马尾，美丽沉静，她就是我的语文老师万老师，一个非常有责任心的`老师。

　　上课时，老师那有感情的声音，常常把我引入知识的海洋，自由地遨游。某堂课上，老师正带着我们一起感叹冀中人民的智慧，当我们正沉浸在人民的智慧里时，竟然有同学在桌子底下玩玩具，万老师看见了，慢慢地走到了他身旁，一个暗示的眼神，立马让这个迷路的孩子找到了方向，原本以为狂暴的雨，就这样飘散了。万老师用她温柔和善良滋润着我们成长。

　　听写本上，再细微的差错，也逃不过万老师的眼睛。面对同学的每一个错误，万老师都会红笔仔细地圈出记号，并在旁边打上括号，要求我们及时更正，她说，知错就改不算错，如果有错不改那就是错上错，我们应该做个知错就改的好孩子。每当作业本发下来，我都会迫不及待地打开看看，那细润的评语，给我信心和力量，鼓励着我们向前行，永远不会停止。

　　我的语文老师万老师，她是我心里最好的老师！永远是最好的。

我最好的老师作文15

　　我最好的老师有着一双虽然小却机敏的眼睛，长发披肩，是一位聪明美丽的老师，她的教学方法很独特，她就是我们的语文老师——李健美老师。

　　因为我们班的A并不多，一般般的学生一大截，不及格的也不少，用英语老师的话来说，就是“头太短，身太长，尾太长。”李老师却用我们班寥寥无几的尖子生与中等的学生合成了十个小组，让尖子生当组长，努力将中等生的成绩提拔上来。

　　这样的'方法的确有效，有些B可以成为A的，也已加入了A的行列，那些C的也成为了B，期中检测时，我们班不及格的人有一个，C也只有6个而已，“尾巴”缩短了，“头部”增长了。

　　我不禁感慨，李老师虽然只带了我们不到一年，却将我们班改变了这么大，实在是太厉害了。这可是以前带我们的老师从来没有做到过的。老师还用“奖品诱惑法”、“涂格子法”、“记名字法”让我们听话、努力，我们班再也不是那个浮躁、惹是生非的班了。

　　以前我们总是被学校公认为“最差的班”，现在我们班经常受到表扬。

　　李老师是我们这个“差班”的“救星”，也是我心目中最好的老师。

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