我的老师作文

时间:2024-05-29 15:00:05 教师 我要投稿

我的老师作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的我的老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的老师作文

我的老师作文1

  我们班的语文老师姓王,四十多岁了,肚子上没什么肉,下巴却肉鼓鼓的,凶巴巴的`样子,简直是个名副其实母老虎。

  她总对我们乱发脾气。考试时,有人不专心致志,她就对那人骂句脏话,然后暴跳如雷,将那人的卷子揉成团扔进垃圾桶。那个同学当然是个男的,因为这个WY实在是太偏女的啦!

  有时女生犯了错,她不但不惩罚,而且把错误交给男生承担,这不是栽赃吗!当我们辩解时,她这个铁石心肠孤人,就会斩钉截铁地罚我们写检查。

  她重女轻男,引起了我们男生的极度反对。我们总爱在背地里说她许多坏话。

  一次,我去公园,才知道W老师是个胆小鬼。

  她见了鬼屋,我也买票跟踪,一会儿她就鬼哭狼嚎:“有鬼啊,谁来救我,我的妈呀!……”

  这就是我的老师。

  评语:视角新鲜,语言朴质,感情真挚!

我的老师作文2

  “拿出纸!”

  随着这样的声音,一个老师快步走了进来。他,就是我们的班主任语文杨老师。

  杨老师个子很高,腿很长,脸是长圆形,还留了点胡子。他的样子让人一下就能想到变瘦了的姚明。杨老师的性格多变,有时开心,有时生气,也有时很幽默。每次同学听写错误很多时,杨老师就会说“重写!”“抄十遍”“写不完不许走!”

  我说他幽默,也是有“证据”的。有一回班上有个人生字写错了一行,老师就把他叫了过去。老师问:“我是什么?“是皇帝!”“语文书有几页?”“您说几页就是几页。”“那你怎么能写错呢?”“可…可…”“你怎么知道我渴的`,快去给朕接水去!”

  这时,我们全班都哈哈大笑起来,有几个人都笑出了眼泪,我们认为杨老师是最有趣的人。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!在学校里有一个好老师是重要的。他决定了你的前途。

我的老师作文3

  我最喜爱的是教我们四年级数学的李老师,他很特别。

  在他的课上,我们都不敢开小差,全神贯注地听讲。

  有一次,李老师正在讲课,不知怎么地,李宇轩突然大叫一声:“啊!”。老师瞪着李宇轩,生气地说:“李宇轩,我刚才讲什么啊!”,李宇轩一句话也不说,我们也被吓得大气不敢出。

  不过老师也有幽默的时候。有一次,我们正在自习时,朱梓源在下面偷偷地玩,他见老师没有发现他,便越来越疯狂,继续玩。这时,老师神不知鬼不觉地“飘”到他的面前。他没有发现老师,在那一边偷笑呢。老师“咳”了一声,他说“干嘛!”我们哈哈大笑。他一回头,发现老师正看他。老师一本正经地说:“朱梓源同学,我姓李,不姓‘干’”。我们听了,便都哈哈大笑起来。

  怎么样,我们的李老师特别吧!他既严厉又不失幽默,我们都很喜欢他,喜欢数学。在他的`调教下,我们班的学习成绩在学校也一直是名列前茅。

我的老师作文4

  我的老师长着一头秀发,一双漂亮的眼睛,眉毛长长的犹如仙女下凡,加上宽大的胸怀,这就是我们的.班主任:陶玲娟。

  每当同学们有问题不会,正在烦恼时,陶老师就会毫不犹豫地过去,慢慢地分析,解释给他听,让同学们沉浸在书香中,扔掉了烦恼。

  每当同学们犯了错误,把别的同学弄哭了,或者打翻了别人的东西时,便会义无反顾地拉着同学向别人道歉,别人都说陶老师很公正,在我看来陶老师不仅是一个公正的人,还是一个有宽大胸怀的好人。

  每当同学们在参加比赛时获奖了,她比谁都高兴,还说;“好好努力,继续加油吧!”而别人比赛失败时便鼓励地说:“下次再继续加油,不要灰心。”这就是与我们一起高兴,一起难过的老师。

  这 就是我们大家爱的老师,有宽大的胸怀,有一个公正的人,有一个跟我们一块高兴一块难过的老师 ,她就是我的老师:陶玲娟!

我的老师作文5

  我家有一条小金鱼,我给他取名奥托。

  它有一张张媛媛的“O”形小口;有一双凸而活泼灵动的大眼睛,占据头部大部分面积;穿着红色外套的不规则身体;鼓鼓的白肚皮像个包一样挂在上面,看起来不成比例;花一样的`尾巴不停地左右摆动。

  每次回家第一件事就是走到鱼缸。它一看到我,就匆匆游到我面前,仿佛在说:“师父,你可以回来了。我肚子饿了。请快陪我,喂我。”

  每次喂给奥托的时候,它都会游到水面,就像有人抓住它一样,然后吃掉食物。

  有一天发现它不理我,不想游泳。看到它只有嘴和尾巴在动,我怀疑它是不是生病了。我很担心。我父亲说我给他的食物太多了。他让我两天不要喂他,不然他会肿死的。于是我又给他换了水。两天后,奥特又在跳来跳去。

  我的小金鱼水獭不仅可爱,而且漂亮有趣。我很喜欢,很爱。

我的老师作文6

  我的老师就像王老师一样!

  今天偶然又想起了你,想起了你慈祥的面容和温柔的眼神,于是有一种说不出的感激。老师,你把我带进了知识的海洋,教会了我做人的道理,教会了我上进的知识。

  你怎么能忘记你教我的东西!记得那次期末考试,成绩一落千丈。你摸着我的头说:“老师知道你是最好的,但这次不是。没关系。下次努力,小心。”从此我就像变了一个人。是你的话让我找到了自信的支点,扬起了自信的风帆。

  老师,我忘不了你生动有趣的课。学生喜欢你的课。你的.课堂充满了笑声和乐趣。你用那种独特的方法唤起学生的思考,你用那种生动有趣的语言让我们记住了计算的规律。你的课激起了学生真诚的笑声。让我们在快乐中无意识地学习知识。每次考试,我们都会取得优异的成绩。俗话说,如果你做一天老师,做一辈子爸爸,你的爱比太阳还温暖,比树荫还凉爽。

  人家说——你是红烛,你是园丁。

  我说,你就像我们的父母,总是激励我们成长!

我的老师作文7

  今年我已经上四年级了,这学期我们班来了位新老师,他是教信息技术课的,虽然他刚来学校教我们,可是我却对他的印象深刻。让我为大家聊聊他吧!

  他是马老师,剪了个寸头,看起来挺精神的,身体有些发福,胖胖的脸,嘴角上还长了一颗黑痣。他耳朵灵敏,眼睛也很尖,是个很幽默的老师。

  记得有一次上课,我和同学在下面窃窃私语,被耳朵灵敏的马老师发现后,当着全班同学的'面故意提高嗓门对我说:“王老板啊,你在谈什么业务呢?整天都那么忙,真辛苦啊!你可得注意身体,别累坏了身体!”话音刚落,逗得全班同学哄堂大笑,羞得我想赶紧找个地洞钻下去。

  他就是这样,批评人也用玩笑话的方式,不过我们都明白他玩笑话的背后是在教育我们上课要专心,不要干与课堂无关的事,因此,我们都喜欢上他的课,上他的课我们都觉得有趣又轻松,还能学到电脑知识。

  这就是我那幽默的马老师,你们喜欢他吗?

我的老师作文8

  我的老师长着瓜子脸,头上扎了个马尾辫,还戴着一副眼镜。一张嘴巴能说会道,讲起课来出口成章。

  我们的老师很严厉。就拿这周四来说吧。下午最后一节课,老师让我们默写第一课,我一听,心想:这下没好果子吃了,恐怕又是许多不会写的字。我暗暗叫苦,可又有什么办法呀,老师的话就像圣旨一样,我们当学生的也不敢不从。可是写到第二首诗时,又下课了。我本以为会拿回家写的,可是老师又说,写不完不能走。我们立刻“昏倒在地”,只好等写完了才回家。

  老师不但严厉,还很耐心。有一次老师讲练习册,有一个题很多同学都答得不完整,老师就把答案一字一句的读给我们,有时还写在黑板上。有时还有同学去问答案对不对,老师都一一解答。

  这就是我们的.老师,你们想知道她是谁吗?她就是我们和蔼可敬的班主任——马老师。

我的老师作文9

  王老师中等个子,直直的头发总是扎成一个马尾。圆圆的脸庞,黑黑的`眉毛下一双大而有神的眼睛每天都含着笑意,显得那么和蔼、亲切。

  王老师十分关心我们。刚下体育课,同学们都热得大汗淋漓,大家快步走回教室,觉得自己的嗓子都要冒烟儿了,想喝上一口冰凉的水,可是看着自己水杯,却空空的。老师好像看透了我们的心思,拎着水壶就出去了。不一会老师回来了,手里拎着冒着热气的大水壶!“大家别着急,先休息一会儿,等水凉了就可以过来喝水了”老师一边把水壶放到了窗边,打开水壶盖儿,一边说着。过一会儿,老师告诉我们水凉了,招手让大家过来喝水。同学们陆续走上讲台,老师小心翼翼地给大家往杯子里倒水,嘱咐我们慢点喝,别烫着。那天我们喝到的水比蜜还甜!

  这就是关心我们的王老师。

我的老师作文10

  我们的刘老师戴着眼镜,高高瘦瘦的。上课时,她认真地给我们讲知识点,下课时,她和我们有说有笑,是我们的好朋友。她像辛勤工作的园丁一样,培养着我们这些祖国的花朵。生活上,老师像妈妈一样照顾着我们在学校里的生活;学习上,老师一丝不苟地批评着我们在学习上的错误。

  有一天,我像往常一样把作业抱到老师办公室,刘老师看到我的手掉皮了,连忙从柜子里拿出护手霜擦在我手上,并告诉我要使劲搓,我一时呆住了,心想:“这不就是像妈妈一样对我的关爱吗?”下课后,我一边搓,一边回味着老师对我的关爱,心里暖和极了。

  刘老师不仅要求我们认真做作业、仔细检查,而且还要求我们字要写得工整、美观,老师说:“字是一个人的外表。”从那以后,我很认真练字,写字的'时候,都会很严格要求自己。

  如果我们是一颗种子,那老师的关爱就是阳光和水份,滋养着我们,让我们逐渐发芽、茁壮成长。

  我想说,“老师,谢谢您!”

我的老师作文11

  我的语文教师姓陈,大家都叫她“陈教师”。陈教师长着一对水灵灵的大眼睛,一个挺挺的鼻子,一张能说会笑的嘴。陈教师不仅仅长得美,并且工作还很负责。

  有一次,我有一道题不会做,我着急得不得了,心想:这可怎样办呀!这时,我看见陈教师正在讲台前认真地批改作业,就想:要不请陈教师来教教我吧!

  于是,我便高高地举起手,陈教师看见了,亲切地问:“怎样了,何佳琳同学?”我回答:“陈教师,我这个把字句不会写能教我吗?”陈教师听了,快步走到我面前,伏下身子,说:“先把这个”把“画一个圈,再前面的资料和后面的资料交换。”听了陈教师的.讲解,我恍然大悟,心想:陈教师好认真呀!这时,又有一个同学举手了,陈教师转身走了过去,继续辅导,她可真辛苦。

  这就是我的语文教师,我为有这样一位教师感到自豪。

我的老师作文12

  我的班主任老师已经五十岁了,但他讲课的时候,声音很大,很有劲,像年轻了二十岁。

  我们喊老师“老长。”那是因为他姓张,那一次看见舒庆春的'作文――就是“老舍,”因为“舒”去掉半就是“舍”,张老师的“张”去掉一半就是“长”,所以我们把张老师喊成了“老长”。

  老长已经和我们相处了三年了,在我上二年级的时候,有一次,老长闲着没事,吃了一个口香糖,连续吹了几个大泡泡。哇!他又吹了一个大泡泡。突然,那个大泡泡破了,弄了老长一脸,我们见了,个个都哈哈大笑起来。(这个细节抓得太好了,真切、可爱、亲切)

  可是,老长却说道:“你们别笑,这可是我新买的黄箭面膜呀!你们不信也去试一试啊!”“嘿嘿嘿……!”我听了,偷偷地笑了起来。

  今年,老长不再教我们了,我很想让老长再来教我们呀!

我的老师作文13

  我最喜欢上语文课了,因为我的语文老师是一位即可爱又关心我们的金老师。

  金老师有一头其耳的棕色头发,一双又黒又亮的眼睛,笑起来总是会露出一排洁白的牙齿。老师瘦瘦的,高高的,穿什么衣服都好看。

  记得我刚转进这个陌生的学校,来到了金老师班上。面对陌生的同学,陌生的环境,我感到害怕,孤单。上课不敢发言。

  记得又一次,午休时间,我想小便,但我不敢举手,记得我眼泪直流。金老师看见了。走过来摸着我的头温柔的`说:“伱怎么了?”我还是不敢说。“没关系,有上什么事大胆的说出来吧!”金老师笑眯眯的看着我,我让老师陪着上了厕所。

  每当我在课堂上回答问题时,金老师会用孤立的眼神看着我,当我回答完问题后老师会用赞美的语言鼓励我。

  在金老师的关心引导下,我慢慢地成为一个活泼快乐的女孩,感谢您,敬爱的金老师!

我的老师作文14

  从一至三年级,给我印象最深刻的老师是洪老师,她年纪很大,是一位经验丰富的老教师,她满头白发,中等身材。她有一张椭圆形的脸,有一对又黑又粗的眉毛,像弯弯的月牙,还有那双会说话的.大眼睛,每当我上课与同学说悄悄话时,她就用那双水汪汪的大眼睛严厉地盯着我,似乎在警告我不许讲悄悄话。上课时洪老师的鼻梁上总是挂着一副老花眼镜,每次我们班得了奖时,洪老师都会开心得合不拢嘴,笑得很甜。

  我的老师是一位既严肃又亲切的老师,她工作认真,关心爱护学生。有一次,洪老师感冒了,医生说要少说话,可洪老师还是坚持给我们上课,坚持为我们批改作业。有一次,我生病了,洪老师知道后就马上带我去医务室看病。

  洪老师真是一位好老师,我爱我的好老师!

我的老师作文15

  鱼儿离不开水,鸟儿离不开树,我们的成长自然离不开老师。良师,在长长的人生画卷上,注定会书写浓墨重彩的一笔。而我就遇到了这样一位老师,她就是我的班主任兼语文老师。

  陈老师有一头乌黑的长发,大大的眼睛戴着一副金边眼镜。她还有一张能说会道的嘴巴。

  我的老师是一个足智多谋的人。她鼓励我们学习的方法与其他老师不同。陈老师利用画“正”字的方法记录我们每次考试的成绩和每一次进步。只要满一个“正”字,陈老师就会给我们礼物,并且,这些礼物还是老师自己买的呢!

  我们的老师也是一个严厉的'人。因为现在我们开始使用钢笔了,陈老师为了让大家养成不随便涂改的习惯,就严格要求大家:如果写错了,就要重写,哪怕是最后一个字写错了,都得重写。最终,我们班的涂改率特别低。

  花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鸟儿要感谢大地,因为大地让它生活而我要感谢我的老师,是老师传授给我知识,让我健康成长。

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