幼儿园情况报告

时间:2024-05-30 09:44:33 报告范文 我要投稿

幼儿园情况报告15篇(优)

  在经济发展迅速的今天,报告使用的次数愈发增长,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的幼儿园情况报告,希望能够帮助到大家。

幼儿园情况报告15篇(优)

幼儿园情况报告1

尊敬的各位领导:

  大家上午好!首先对各位领导的到来表示真诚的欢迎和衷心的感谢!

  下面我就将针对领导们调研的几个重点问题作如下汇报,如有不妥之处请您们多多给予指正!

  众所周知,幼儿教育是基础教育的重要组成部分,发展幼儿教育对于促进儿童身心全面健康发展,提高国民整体素质具有重要意义。作为一所农村民办幼儿园,几年来,在乡政府、县教育局的大力支持下,我园认真贯彻落实《幼儿园发展纲要》、《快乐发展课程》及县教育局教研室的相关指示精神,始终坚持以“一切为了孩子”为办园宗旨及以“关注每一位幼儿的健康发展”为办园目标,不断地提高办园质量,服务于幼儿,服务于家长 ,服务于社会。

  (一)办园条件

  我园是一所农村民办幼儿园,现在的管理体制仍属民办、政府监督的体制,采取园长负责制,园长管理主持着幼儿园的整体工作。多年来,我乡政府领导一直倍加关注幼儿园的发展,在相应的安全及管理上做到足够的重视、到位。20xx年,我园自筹资金326万元修建了一所市级标准化幼儿园,现有272名幼儿,分为大班(126人)、

  中班(77人)、小班(69人),共7个教学班。全园占地面积4432㎡,其中建筑面积1860㎡,活动面积2570㎡,人均活动面积8—10㎡。今年三月,幼儿园每班配置一台液晶电视同时还安装了监控设备。

  (二)师资队伍

  我园现有20名工作人员(包括做饭、门卫和司机),幼儿园实行全部一日制入托,负责一日两餐一点。本园工作人员具体情况如下:

  目前我园教师均为非正编教师,加上农村幼儿园收费低,教师工资待遇低,不能有效地激励教师工作的积极性,使得教师队伍不稳定,教师流动频繁,这在一定程度上影响了幼儿园的发展。

  (三)收费标准

  我园严格按照物价部门的规定收费,按照规定公示保教费和伙食费(保育费120元/月,伙食费3.5元/天)。我园还为部分离园较远的幼儿提供了校车接送服务,遵循“家长自愿,据实收取,及时结算,定期公布”的原则,不与“保教费”一并统一收取。收费项目按规定公示,保证服务价格透明度,接受社会监督。我园从不以开办实验班、特色班和兴趣班等为由,另外收取费用,也不收取与幼儿园入园挂钩的赞助费、捐资助学费、支教费等。

  (四)安全措施

  (1)建立并实施切实可行的安全制度和安全预案

  我园建立了规范齐全的安全制度,涵盖了幼儿园生活学习的全部安全内容,条文具体明确,操作性强。为了不让制度成为一纸空文,幼儿园除组织员工学习并将制度公示外,更重要的是园长和副园长对安全工作进行定期检查和不定期抽查。在全园创造处处安全,时时安全的环境。

  (2)进行相关的安全教育

  1.提高教师专业化程度,进行安全知识与技能的培训。内容包括教师一日工作常规、幼儿安全事故应急处理方法,消防知识等。在案例分析中学习提高,通过案例分析,培养教师的反思能力,提高教师对安全事故的预见性,从而设法避免事故发生。

  2.对幼儿进行多种形式的安全教育,帮助幼儿树立安全意识, 教会幼儿一些安全常识及自救的方法。

  3.加强体育锻炼,幼儿平衡能力差,动作反应不灵敏是他们常摔跤的主要原因之一。加强平衡能力的练习及其他基本动作如走、跑、跳、攀、爬的练习,发展幼儿动作的协调性,是减少幼儿摔伤的有效措施,我园教师每天组织幼儿参加一些像跑步、拍球等户外活动及需要开动脑筋的游戏,以活动促发展。幼儿运动能力增强了,动作协调了,自然就会不出或少出事故。

  (五)食品卫生

  我园有幼儿食堂两个,在园用餐幼儿共162人,专职食堂员工三人,食品采购由后勤园长负责。厨房面积35平方米。我园在食品卫生工作方面做到了:

  1.学习食品卫生工作方面的法律法规,强化食品卫生安全意识,让每个教职工都意识到食品卫生安全的'重要性,做到防患于未然。

  2.证件齐全有效,幼儿食堂有《餐饮服务许可证》,从业人员有《健康证》。

  3.食品采购严把进入关,能定点采购的食品全部定点采购,不能定点采购的食品在购买时都进行严格细致的检查,并问明出处,索要票据。不购变质食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物给幼儿食用。

  4.食品储存和餐具消毒工具、食品加工工具齐全,餐具做到餐餐消毒,教室和厨房地面每天定时进行优氯净清洗消毒,食品加工工具即用即洗,今年我园又购置了两台餐具消毒柜和一台食品留样柜,食堂每天食品留样48小时,幼儿饭菜品种丰富、安全、卫生、可口。

  (六)适龄儿童现状

  为了缩小城乡幼儿园办园条件的差距,满足家长对幼儿园优越条件的需求,我园不断完善幼儿园硬件设施,给幼儿创造良好的学习生活环境。但大部分家长的幼儿教育观念淡泊。总的来说,幼儿教育的重要性还没有引起家长普遍、足够的重视,多数幼儿都是隔代监护,家长让幼儿入园接受教育的认识不到位。

  总之,我们坚信在各方领导的大力支持与密切关注下,本园的明天将会更加的光辉与灿烂。

  再次感谢各位领导光临指导,期望得到您们倍加的关注!

幼儿园情况报告2

  前言:幼儿是正处于身体和大脑的发育期,充足、合理的营养对他们尤其重要,此时的营养健康状况将直接影响到其未来的健康成长,为了解世纪花园北园幼儿的营养健康状况,对世纪花园北园的幼儿食谱进行了调查,并且又对其日常食谱进行了评价分析。

  以下幼儿食谱为世纪花园北园10月14日—10月18日一周内的食谱:

  总述:配餐上合理,合理的应用了平衡膳食的知识,在早餐安排上较合理,中餐、午点也搭配合理。

  关于早餐:

  由以上表可以看出在早餐安排上,比较丰富,营养素也很均衡,总的说来,早餐的搭配还是很好的,做到了营养早餐应该满足幼儿对营养的需要,因为早餐质量关系不仅关系到孩子的健康,还关系到孩子的生活学习,所以需要特别注意,所以早餐的安排提供应该:

  1、学前儿童的营养早餐要注意多样化,尽量选择易于消化的食品。一般儿童食欲都较差,这就要注意膳食的色、香、味、型及品种多样化,经常变换营养早餐的品种,可充分利用食物交换份法来调整,以增强幼儿的食欲。

  2、早餐时间宜安排在七点到八点之间,这样更有利于营养的吸收,早餐提供的能量应占一天总能量的30%左右。

  3、早餐的搭配应该包括谷物、动物性食品、奶类和蔬菜水果四个部分,既要保证三大营养素的均衡,有要确保有足够的维生素和矿物质的供应,其量的多少应参考其推荐摄入量的标准。

  4、常见适宜作为早餐的食品有全麦面包、燕麦粥、豆沙包、花卷、菜包、鲜肉包、鸡蛋饼、煮鸡蛋、八宝粥、豆浆、菜粥等。

  关于午餐:

  由表中食谱可以看出,在中餐安排上不仅是荤素搭配,还注意了选材和如何搭配,有针对性,只是在选材上牛肉、芹菜有些不适合幼儿咀嚼,午餐讲究的应该是足量、均衡,所以午餐安排的建议:

  1、在食物量上要相比早餐在食物量上有所增多,因为午餐要达到一天能量供给的40%,但是多也要多出质量,同早餐一样要注意三大营养素的均衡,增加咀嚼性的食物。

  2、食物安排上也要尽量多变,在种类和烹饪方法上要经常变动,选用当季蔬菜,并确保新鲜,午点多安排水果做点心。

  3、时间安排上适宜将午餐安排在十一到十二点之间,午点应在午休结束后的.二到三点之间。

  4、适宜作为午餐的菜品有:荤菜类:番茄炒鸡蛋、鸡烧土豆丁、木耳肉丝、蘑菇炒鸡蛋、木耳炒蛋、肉末茄子、豆皮肉丝、肉末蒸蛋、胡萝卜烧肉、香菇肉丝、爆炒猪肝素菜类:韭菜炒豆皮、鲜蘑豆腐汤菜类:西红柿蛋汤、紫菜蛋汤、猪肝汤、三鲜汤炖汤类:排骨炖黄豆、排骨炖萝卜、鸡炖冬瓜、排骨炖藕、海带炖排骨。

  5、适合午点的食品有:芝麻糖、花生酥、强化钙饼干、酸奶、苹果、桔子、小西红柿、梨、香蕉、牛奶等。

  说明:

  1、食物的量要依据不同年龄段不同性别的参考摄入量来供给。

  2、要注意优质蛋白的摄入量,比如4—6岁幼儿,每日要摄入45—55克蛋白质,要经常吃牛奶、鸡蛋、鱼、大豆及动物内脏等食品,膳食中优质蛋白质与一般蛋白质保持一定的比例:不低于30%。

  3、膳食中三种宏量营养素需要保持一定的比例平衡,比如蛋白质占10%—15%,脂肪占20—30%,糖类占55—65%,然后注意矿物质及维生素之间平衡,避免营养过剩及营养缺乏现象。

  4、在让幼儿合理膳食的同时也要让幼儿适量运动,并且要让他们保持愉悦心情,养成良好的生活习惯,要有耐心的敦促幼儿进食并适当的进行饮食干预,让他们养成良好的饮食习惯,不挑食、不厌食。

  另外,对于特别的孩子,例如:非常挑食,厌食的孩子,不爱吃饭的孩子,要特别注意,不要强求他们,要用灵活的方法,让这些孩子有胃口,爱吃饭,让他们也能够健康的生长发育,心理健康的发展。

幼儿园情况报告3

  清明节来临之际,为提高全园师生的森林防火意识,新林二幼开展以“用心守护,安全在我心”为主题森林防火安全教育活动。

  活动中,教师通过播放视频、图片、讲故事等方式,让幼儿了解引起森林火灾的原因、春秋两季防火期的起始时间、火警电话、灭火器的使用方法等相关防火知识。同时,通过《森林防火致家长一封信》向家长广泛宣传和讲解防火期野外用火规定、森林火灾的预防等知识,引导群众认识森林防火的'重要性,增强防火意识,规范野外用火行为。

  通过此次森林防火安全教育活动,进一步增强全体教师和幼儿的森林防灭火意识,形成“全民总动员、防火人人讲”的良好社会氛围。

幼儿园情况报告4

  劳动教育是幼儿园教育不可缺少的重要组成部分,是全面贯彻落实教育方针,实施素质教育、提高幼儿素质的基本途径。幼儿园要正确认识劳动教育的育人价值与功能。劳动教育具有以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳益美和以劳创新等促进幼儿全面发展的综合功能。

  为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》文件要求,结合学校实际,制定本实施方案。

  一、指导思想

  热爱劳动自古以来就是中华民族的优良美德,然而,随着物质生活水平的提高,在幼儿中出现了许多怪现象,他们不懂得珍惜食物,独生子女依赖性强,自理能力差,由于他们认识能力差,往往不知道父母的辛苦,不珍惜别人的劳动成果。为了使幼儿认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助幼儿树立“劳动最光荣”的观念;培养幼儿独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能;使幼儿体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。我园劳动教育工作将以课堂教学改革为突破口,加强劳动基地建设,以“实践育人”为基本途径。坚持有计划、有组织、有目的地组织幼儿参加丰富多彩的劳动实践活动,积极探索劳动教育在教育中的作用,增强幼儿的劳动观念,促使幼儿全面发展。

  二、劳动教育领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  三、基本原则

  幼儿的劳动与成人的劳动具有显著差异,具备自身鲜明的特点。幼儿劳动的独特性决定了劳动教育的特殊性,即幼儿劳动教育应遵循主体性原则、阶段性原则和示范性原则、结果与过程并重的原则。

  1.主体性原则

  在培养学生劳动意识及其良好行为习惯的教育中,学生是教育的对象,也是教育的主体,教师只有尊重学生的主体地位,发挥他们的主体作用,学生才会在主动参与教育活动中提高认识,把这项教育变为自身的需要,从而增强劳动行为的自觉性,养成良好的行为习惯。

  2.阶段性原则

  个体道德的发展是分阶段的.连续的过程。所以,在劳动教育过程中,对不同年龄阶段的孩子采取不同的教育方式。

  3.示范性原则

  在劳动教育过程中,要注重成人行为的示范性。在个体的成长环境中,父母和教师是儿童最早的模仿对象,他们的行为和劳动程度影响着儿童劳动行为的发生和发展。

  4.实践性原则

  在劳动教育过程中,要让孩子直面真实性的道德冲突。只有当个体直接面临与个人利益密切相关矛盾和冲突,并切实解决了这些矛盾和冲突时,个体的劳动意识才能得到真实性成长。

  5.结果与过程并重原则

  在劳动教育过程中,既要关注孩子行为的结果,又要关注孩子行为过程的合理性和正当性。教育者应当采用进步健康的价值取向,在评价孩子道德行为的过程中既要关注行为结果,又要关注行为过程的合理性和正当性。

  四、活动目标

  培养幼儿理解和形成劳动观,牢固树立尊重劳动、崇尚劳动的观念,热爱劳动,尊重普通劳动者,形成勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。

  通过劳动精神教育,增强幼儿职业荣誉感,树立崇高的职业理想,培育幼儿精益求精的工匠精神和爱岗敬业的劳动态度。通过劳动实践教育,培养幼儿具备满足生存发展需要的基本劳动能力,形成良好劳动习惯。

  创新劳动教育模式,“五育”并举,“五育”融合,知行合一,逐步建立有我园特色的劳动教育模式。实现劳动教育常态化,形成学校、社会、家庭普遍重视劳动教育良好氛围。统筹区域多样化劳动教育资源,推动建立科学的课程体系、丰富的教育资源、多样化的方式方法、健全有效的教育机制。

  五、工作措施

  1.加强学习,确立劳动教育的地位。

  每学期初组织教师进一步学习教育方针,认识“五育”发展的整体性和全面性;学习《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》和国家教委《关于进一步加强中小学德育工作的几点意见》,从培养目标的高度,更多理解劳动教育的重要性和迫切性。学习《劳动教学纲要》,明确劳动教育的目的、任务和要求。学习各地劳动教育的先进经验,增强教育工作的时代感。

  同时,利用家长会,宣传劳动教育的意义和劳动教育的重要性,要求家长协助学校开展这万面的教育。

  2.因地制宜,开辟劳动教育基地。

  劳动基地是进行劳动教育的物质保证。我们除在劳动活动中认真进行爱劳动的教育和手工劳动实践外,还从实际出发,因地制宜,促进劳动基地的开辟与建立。

  首先,利用我园现有的微型巨峰区域。我们在里面创设了关于巨峰一些乡土特色,让孩子们在体验巨峰特色的同时,感受劳动的快乐。

  此外,积极倡导学生在家做到自己的事情自己做,父母的事情帮着做,还通过定期的问卷调查,及时了解情况,使劳动教育落到实处。

  3. 各班要结合自己的实际,有目的,有主题的组织丰富多彩的劳动教育活动,在劳动的过程中,遵循知、情、意、行相统一的原则,并充分注意教育形势的趣味性。

  4. 游戏中体验

  幼儿的劳动技能需要通过一定的练习得以巩固,根据幼儿的年龄特点,我们将劳动技能蕴藏在游戏中,让幼儿在游戏中逐渐掌握劳动技巧,实现能力赋能。如幼儿在参观农民伯伯种植植物的过程中,了解到种植植物时需要保持一定的距离,种子埋下去要有一定的深度。可见,幼儿在游戏中通过实践操作,掌握劳动技巧,在游戏中初步达成能力赋能。

  加强对师生的劳动安全教育,强化劳动风险意识,建立健全安全教育与管理并重的劳动安全保障体系。校内外劳动实践教育均要强化安全措施,落实安全责任。组织开展劳动教育实践活动要制定完备的活动方案和风险防控应急预案。科学评估劳动实践活动的安全风险,在场所设施选择、材料选用、工具设备和防护用品使用、活动流程等方面制定安全、科学的操作规范。

幼儿园情况报告5

  近日,红安县永河幼儿园通过企业微信云平台开展了“森林防火,人人有责”主题教育活动。

  幼儿园精心策划,利用教师群和班级群向教师、幼儿及家长推送《森林防火致家长的一封信》,《森林防火小知识》和《森林防火视频》,让大家了解森林火灾的危害及发生的原因,知道有效预防森林火灾的'措施,懂得发生森林火灾后报警和脱险方法,明白森林火灾对环境的破坏和对人类的影响。同时鼓励幼儿争做森林防火小小宣传员,用绘画的方式制作森林防火宣传海报,以此呼吁大家共同护林防火,保护我们的绿色家园。

幼儿园情况报告6

  为更好地贯彻落实上级部门《关于进一步加强中小学幼儿园安全工作的紧急通知》精神,进一步加强和改进幼儿园的安全工作,切实保障全体师生的生命及财产安全,维持幼儿园正常的教育教学秩序,在接到有关文件通知后,幼儿园安全领导小组立即组织全体员工对全园进行了认真细致的安全排查。现将此次排查情况及解决的办法汇报如下:

  一、高度重视精心组织认真落实

  幼儿园的孩子年龄在2-6周岁,根本无抵御暴力能力,所以幼儿园的安全责任特别重大,安全工作时刻不能松懈。校园安全涉及到千家万户,牵涉到社会稳定。

  一是多渠道宣传,提高家长、工作人员的安全意思;

  二是做到了安全工作警钟长鸣,常抓不懈。三是健全了组织,层层签定责任书,层层落实了责任制,实行了一级抓一级。四是排查全面,检查细致,及时整改。

  二、幼儿园内部制度建设完善。制订了《晨检制度》、《门卫安全管理制度》、《接送交接制度》、《安全定期检查制度》、《安全教育制度》《重大事故应急预案》《厨房伙食制度》 《食品卫生安全制度》等制度,将责任层层下放,落实到人。

  三、学校重要设施、场所的安全状况。

  1、房屋安全状况良好,墙壁无裂缝,墙体无倾斜。

  2、全面检查用电线路,发现有部分插座高度不够,次日已全面整改。

  3、消防器材不够,已经在采购配备中;

  4、体育设备、设施使用正常,符合要求。

  5、门窗安全状况良好。

  6、幼儿园围墙大门符合幼儿园的设置;

  四、校园周边治安安全状况。

  校园周边治安良好:校门口设有交通安全警告牌;周围无嗓音、无污染、无小卖摊点。

  五、安全教育落实情况。

  幼儿园为配合幼儿园的安全教育特意购进了《幼儿安全常规教育》课本、接送车安全教育等要求孩子不单独离开班级幼儿园、不吃陌生人或地上拣的东西、不倒爬滑滑梯等;幼儿园通过致家长一封信、家长会、宣传栏、家园栏等形式向家长进行宣传教育,提高家长的安全意思;将安全工作纳入工作人员的月考核,与工作人员的待遇挂勾、定期召开安全例会、对工作人员进行消防、幼儿园安全常规等进行培训,对一些安全案例进行分析,作为案全教育素材,并与每个工作人员签订安全责任状,全员树立安全意识,使安全隐患消灭在萌芽状态。

  六:自然灾害安全状况:

  1.本园地段易受雷电袭击,不断加强防雷防电安全教育

  2.饮用水易受环境污染,园内每月对井口进行清洗并消毒

  七、幼儿园需要上级有关部门协调的问题

  1、幼儿园的'入园道路,来往的车辆、行人较多,遇上下雨天气容易出交通事故,请求解决划拨经费修建减速带;

  2.幼儿园现饮用水来自自建的小型井口,但地下水资源丰富,水质较好,请求上级部门得以解决。

  总之,安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,我园要以这次安全隐患排查专项行动为契机,进一步健全安全工作制度,深化管理,努力杜绝校园安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

幼儿园情况报告7

  为了庆祝五四青年节,安海镇第三幼儿园全体青年教师在工会的组织下开展了庆“五四”青年节系列活动。现总结如下:

  一、谈心活动—“谈心,交心,暖心”。

  为进一步加强学校和教师之间的沟通联系,最大限度地激发每一位教师的工作热情,五月初,安海镇第三幼儿园领导与教师开展了"谈心 交心 暖心"系列谈话活动。

  活动以业务园长与教师的个别谈话为主,教师代表包括党员、发展对象、青年教师等。本次谈话的目的是希望老师们能分析查找自身存在的问题,提高自己的思想水平,使自己站的更高,看的更远。

  本次谈话活动,促进了幼儿园与教师之间的交流与沟通,也为教师的华丽变身添上了浓墨重彩的一笔。

  二、爬山健身,增强凝聚力。

  为了更好地丰富教师的生活,感受家乡的日益变化,使大家过一个充实、快乐的节日,5月1日下午,安海镇第三幼儿园工会组织全体教职工开展爬山活动。

  在灵源山的山下,随着一声令下,老师们开始爬山比赛,大家都不甘落后奋力向前行,经过半个多小时的爬行,最终老师都陆续到达山顶。到了山顶,大家欣赏了着美景,感受春意。这次活动中,老师们彼此照顾,其乐融融,仿佛一个和睦出游的大家庭。

  此次活动不仅锻炼了女教师的身体素质,丰富了业余文化生活,更融洽了同事之间的关系,增强了凝聚力。通过调节身心、陶冶情操,相信老师们一定会以更充沛的精力和高昂的斗志,全身心的投入到紧张的教育教学工作中去。

  三、拔河比赛,展团队精神。

  为了丰富教师的业余文化生活,增强教职员工的凝聚力,让教师在繁忙的工作之余有更多的`乐趣。5月4日下午,安海镇第三幼儿园部分老师参加了拔河比赛,本场拔河比赛充分展示了安海镇第三幼儿园教职工团结协作、拼搏进取的精神风貌,进一步增强了全体教职工的合力意识、团队意识、竞争意识,增强了教师的集体凝聚力。在此次活动中,每位参加活动的教师都可以感受到团结友爱、顽强拼搏、积极向上的精神风貌,增强了教师之间的交流与合作,增进了彼此间的友谊,使教师们在比赛中获得了拔河的乐趣、运动的乐趣、团结拼搏的乐趣!希望教师们能将这份乐趣在日常工作和生活中一直延续下去。

幼儿园情况报告8

  一、调查目的:理解幼儿自理能力

  二、调查时间:

  三、调查地点:成都市快乐宝贝早教中心

  四、调查对象:幼儿、老师、家长

  五、调查方法:访谈

  我们都知道,儿童是祖国的未来,但是由于现在许多家庭都是独生子女,忽视了对幼儿自理能力的培养,为了提高幼儿自理能力,我在20xx年4月对成都市快乐宝贝幼儿园的幼儿、老师及家长,采用访谈的方式,对该园幼儿的生活自理情况作了调查。

  六、调查的基本情况:

  针对幼儿自理能力较差的情况,我分别从小、中、大及学前班各抽出十多位家长提出了以下几个问题来调查。如幼儿在家是自己吃饭还是由父母来喂,早上是自己穿衣穿鞋还是由父母帮穿,自己洗脸还是父母帮洗,回家写作业是自己主动写还是要靠父母督促才写。

  小朋友去幼儿园第一要做的就是自己会吃饭、喝水,如果小朋友还是一直习惯用奶瓶喝水,就必须马上训练会用杯子喝水。第二要学会和别人交流,特别是向成人提出自己的需求,比如他想上厕所,他要会说;渴了、饿了也要懂得说;还有冷了热了都要会表达。如果小朋友不会说,老师可能会照顾不到,毕竟一个班的小朋友至少也得有二十来个,这样小朋友就越发会感到失落,如果这些方面能表达得很好,受到的老师的关注也会多一些。另外,现在的小朋友都需要在幼儿园午睡,这就必须要学会穿脱鞋子和外衣,开始几天老师可能会帮忙,但肯定要过渡到自己会穿脱的。这个时间也是我们家长在家里也是要训练孩子的。生活自理能力是指儿童从依赖到独立的过程,即儿童从依赖成人的帮助,学习认知照顾自己的衣、食、住、行等历程,简单的说,就是自己照顾自己。它是一个人应该具备的最基本的生活技能。幼儿生活自理能力的形成,有助于培养幼儿的'责任感,自信心,以及自己处理问题的能力,对幼儿今后的生活也产生深远的意义,但现在大部分的幼儿生活自理能力差,以致不能很好的适应新环境,所以培养幼儿的生活自理能力致关重要。

幼儿园情况报告9

  在20xx年的一年里,明日之星幼儿园在上级领导的关怀指导下,在广阔幼儿园家长及社会各界的大力支持下,仔细贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策;并依据实际状况,针对幼儿特点,坚持“保教结合、以保为主、以保促教”;“寓教于乐”的办学原则,开发幼儿潜能,培育幼儿健全人格,促进智力、情感、意志的协调进展,为幼儿以后的成长打下良好的基础。通过自查,本园总结阅历教训,得出以下熟悉,现汇报如下,以期得到领导们的批判指正:

  一、我园基本状况及设备设施简介

  我园位于五星街道和迪村,占地面积500平方米,其中室内面积450平方米;教室3间,寝室2间,厨房1间;有大班、中班、小班3个,幼儿76名,班额人数掌握在规定范围内。每个幼儿均有桌椅及午休床,均达安全标准。每班配有电视机、DVD、和教学所需的电子琴黑板等;大型活动器械3套、各类桌面玩具400余件;厨房有防蝇、饮水设备,冰箱一台和必需的炊具餐具;我园还备有保健箱及紫外线消毒灯等设备。

  我园园舍结实,采光较好,空气流通。处于居民区,因此园内园外无污染,无噪音,适合幼儿在此学习生活。本园园舍开放,能准时疏通幼儿,安全系数高。

  我园设园长1名,老师3名,保育员2名,炊事员1名,保安1名。其中本科学历老师2名,中师中专老师1名。我园园长均有多年幼儿、学前教育及管理工作阅历,对幼儿有很强的责任心和爱心,并能依据幼儿身心进展的实际状况制定方案进行保育。

  二、20xx年我园开展的活动

  1、仔细贯彻国家教育方针,坚持社会主义办学方向和公益性原则,遵守国家法律法规和各项政策。

  2、仔细落实幼儿园各项管理制度。

  3、我园为贯彻素养教育,丰富幼儿生活,还举办了春季幼儿趣味运动会,庆祝六一文艺表演,元旦迎新年文艺表演,熬炼了幼儿的身体和表现自我的士气,以及团队之间和幼儿之间协调的力量。

  三、我园严格的卫生与严密的安全防范措施

  我园从制度上规定安全措施,从设施上保证安全无隐患,从人员管理上加强督促检查。做到常常性检查,准时消退隐患。厨房按规定设置,并经有关部门检查合格,获得“卫生许可证”。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按规定消毒,幼儿一人一巾一杯也按规定消毒。炊事员每年体检合格方可上岗。我园每期幼儿体检一次,体检率达到98%,并根据规定建立合理的幼儿作息制度,确保幼儿身体健康发育。

  我园常常组织教职工学习安全防护学问,对幼儿进行安全教育,将之与幼儿活动结合起来。

  坚持晨检,午检查幼儿随身携带物品,准时消退危急。常常与家长保持联系,共同重视幼儿安全工作;坚持接送幼儿家长确认,确保幼儿安全离园。

  四、我园的教育教学管理

  我园自开办以来,就建立健全各种规章制度,每期制定学期方案和总结,总结阅历教训,以便在以后的工作中兴利除弊,扬长避短。

  我园每班每周均依据幼儿实际状况制定方案,乐观创设与教育相适应的环境,为幼儿供应足够的活动材料,活动范围和活动空间,让幼儿充分展现其力量,开发其潜能。在语言、计算、音乐、舞蹈、绘画等教学活动中,将嬉戏与教学活动很好的结合起来,让幼儿开心的接受学习。在舞蹈教学中,将身体协调性的训练和孩子的爱好结合起来,在舞蹈的内容中融入孩子喜闻乐见的故事情节,既熬炼了幼儿的身体,培育了他们对于美的熟悉,又让他们感到欢乐。在美术教学活动中,老师在基本画法训练的基础上,充分赐予幼儿想象的空间,并创设情景,让幼儿自由发挥,老师加以指导,使幼儿的绘画充分保持其童趣童雅,不受拘束,开发幼儿的.想象力。

  我园常年实行每周例会制度,对幼儿一周的工作从保教两方面做出总结,吸取阅历,总结教训。定期开展教研活动,组织老师参观学习他人的阅历,让每个老师得到熬炼,让老师连续学习,不断进步。我园按国家规定办园,并依据规定和本地区实际状况收取教育费和生活费,将费用进行合理合法而有效的开支。

  五、加强家园联系。

  促进保教工作开展我园每期开展两次家长会,将每期教育教学活动方案告知家长,共同讨论探讨幼儿教育的方式方法。并利用早晚接送幼儿的机会与家长准时联系沟通,将家长联系纳入周方案,让家长更好的了解幼儿在园状况;并设立家长联系册,将每日每班幼儿生病幼儿记录在册,并通知家长,让生病幼儿得到准时医治。我园还利用书面看法建议表,让幼儿的状况得到家长的准时反馈,为保教工作的进一步开展供应有效的信息。我园并定期开展家访,举办各种好玩的活动,让家长到园与幼儿一同参与,使联系工作在轻松友好的气氛中进行,以增进家园联系。

  六、存在的问题及将来进展规划

  回顾本学年的工作,幼教治理工作取得了少许的成果。展望将来,任重道远,与先进幼儿园相比,我们在硬件和软件建设上有较大的差距,突出表现在:

  1、是教学硬件设施有待进一步完善;

  2、是安全工作责任落实的力度还需要进一步加强;

  3、不断改进教学方法,使课堂教学趋于多样化、趣味化、嬉戏化、生活化,达到使孩子在笑声中吸取养分,在欢快中健康成长。

  4、加强幼教队伍建设,加强日常学习培训。支持鼓舞老师参与多层次的教育培训,力促老师队伍素养明显提高。常常开展政治业务学习培训和日常教学观摩,不断改进和提高全园老师的幼教管理水平,为幼儿园的健康进展打下坚实基础。

  5、强化校内内部管理,提升工作效率。进一步建立完善各项管理工作制度,切实加强日常监督检查,始终坚持奖优罚劣,奖勤罚懒,充分调动全园广阔教职员工的工作乐观性和主动性,推动全园各项工作再上一个新的台阶。

  一分耕耘一分收获,在各级领导的关怀与支持下我园的各项工作有了新的起色,逐步步入规范化轨道,在此我们糊涂地熟悉到,幼儿园面临新的挑战,要使办园水平真正适应新形势进展的需要,能够在激烈竞争的环境中站稳脚跟,还需不断努力,同时恳请各位领导、专家能赐予我们指导,使我们在管理方面,教研方面取得成果,真正成为孩子最宠爱的幼儿园,家长最放心的幼儿园,为孩子们健康成长撑起一片蓝天。

幼儿园情况报告10

  我院在上级卫生主管部门的正确领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,以学习贯彻党的十七大精神为主线,牢固树立科学发展观,采取扎实有效的措施,深入开展我院的关于收费政策执行情况自查,取得了一定的成效,为此将有关情况汇报如下:

  我们采取有力措施,深入开展廉洁行医,廉洁服务活动,给不正之风猛药。时时防范医疗卫生服务中的不规范行为,尤其是以损害病人利益的不正当竞争,坚决制止和杜绝一些不良现象的产生。我院住院收费处、住院部药房开展了收费价格社会承诺服务公示项目,在门诊实行了公示制度,公开了药品、检查、收费项目和收费标准,让群众监督,规范了收费标准,严格按省物价规定收费。对群众反映的问题,做到查实一件,处理一件,查处结果回复一件,绝不姑息迁就。

  严肃、严格按照收费项目、标准执行,决不允许多收患者一分钱;进一步公开、透明、规范收费措施,让患者明白消费,不允许含糊、随意、高套、隐蔽性收费,我院特制定如下规章制度:

  一、严格执行收费问责制,认真执行国家收费政策,对发现乱收费的'科室负责人给予撤职待岗处理。

  二、强化医疗服务收费公示制度,接受群众监督,一旦发现有多收乱收的,从科室绩效中扣除,并追究科室负责人和当事人的责任。

  三、加强药品价格管理,严格执行国家药品价格政策,按病人实际用量处方,当日药品必须用完,任何科室不得截留。

  四、规范医用耗材的使用和管理,医用耗材由器械科统一采购和管理,严格执行收费标准及明码标价,使用科室不得自带材料进行手术和治疗,一次性高价耗材不得重复使用。

  五、加大对物价工作的监管力度,定期组织药品及医疗服务收费检查,制定有力的措施,严查严管,切实纠正损害群众利益的行为,保证广大病员得健康合法权益。

  在我院院长的严格要求下,全院各业务科室必须做到认识,高度重视,从维护患者的利益出发,自觉遵守物价法律法规,加强对医疗收费行为的监督管理,健全收费管理制度,对各临床科室和重点部门的医疗收费进行彻底检查,对容易出现差错的薄弱环节和重点部门进行重点检查,决不允许有自立项目收费、分解收费、重复计费等违规行为。全院必须要搞好药品和医疗服务价格检查,做到不留死角。

  进一步加强医疗管理,杜绝过度诊疗,维护患者利益,建立以提升医疗服务诊疗技术、改善服务态度、保证服务质量、密切医患关系、降低医疗服务总成本、减轻社会和患者的医疗费用、增加医院总体效益、提高患者满意率、减少医疗纠纷等为导向的医院奖惩制度,避免医务人员的经济收入与其为医院创造毛收入直接挂钩,通过加强制度管理和创建医院文化氛围相结合,杜绝过度诊疗,维护患者利益。

幼儿园情况报告11

  今年是中国共产主义青年团成立95周年、“五四”爱国主义青年运动96周年,为大力弘扬五四精神,不断提升xx幼儿园团队组织的凝聚力,积极引领团员青年与幼儿园同发展,xx幼儿园组织团员老师们开展了一系列的活动。

  1观影凝聚团队情

  园长组织了团员老师们分批观看优秀影片,通过观看电影,使团员老师们在放松心情的同时,也增进相互间的交流,给教师们搭建了一个沟通的良好平台。

  2.青春共创美好园

  团员老师们,不怕累不怕脏,进行幼儿园户外清洗、体育器械的`整理等工作,充分体现当代青年教师的热情与朝气和团支部真心服务他人的精神,将团支部志愿者活动的本质融入到了日常的教育教学生活中。

  3.趣味体育小竞技

  团员老师们在操场进行了1分钟跳绳和踢毽子的竞技活动,通过踢毽子、跳绳比赛,大家不仅愉悦了身心、锻炼了身体,也增强了同事间团队合作精神。

  本次活动丰富青年教师的业余生活,激发了年轻人的热情与激情,使他们充满活力,青春洋溢,更鼓励青年教师们把积极乐观的生活态度带到工作中去,带给孩子们。

幼儿园情况报告12

  为了贯彻落实教育局交通局校车安全工作会议精神,进一步加强我园校车安全管理,确保我园幼儿的人身安全,预防重大交通事故的发生,我园对有关校车安全方面的'工作进行全面整改。现将具体整改措施报告如下:

  1、 我园根据此次校车安全会议精神召开各位相关人员工作会议,落实会议精神,把解决校车各方面安全隐患作为我园头等大事来抓,强化责任到人制,进一步完善司机与跟车教师责任。

  2、 严禁幼儿接送过程中超载现象出现,每车固定跟车教师一名,跟车坐门口招呼幼儿上下车情况,包括坐车过程中身体任何部位不可伸出窗外,打开一定的窗子宽度,体持空气流通以防幼儿窒息现象发生。

  3、 幼儿下车后如没有家长亲自接、送,跟车教师要将幼儿手把手拉过马路或河或桥或任何危险路段。

  4、 明确家长在规定时间没有亲自接、送幼儿,幼儿途中出现任何安全事故,其责任家长自负。

  5、 幼儿放学提前5分钟在校门口排队,由跟车教师和司机清点人数,有专门教师负责看守大门,清点完后由守门人员再一一核对,由跟车教师抱上接送车,等幼儿全部坐稳后方可发车。

  6、 幼儿上车后司机不能私自离岗,以防不良窒息事件发生。

  7、 为了解决甘棠镇的幼儿有学不能上或上学困难的问题,我园正式向上级管理部门提出了办理校车营运证申请,并将更换专用校车。

  我园对校车安全管理已基本形成成熟的体制,在今后的校车运营工作中,我园会针对各项缺点与不足,查漏补缺,让我园的校车安全制度不断完善与进步,预防任何特重大交通安全事故的发生。

  xx镇艺蕾幼儿园

  20xx年1月12日

幼儿园情况报告13

  一、建立管理制度,提供管理效率

  1、建立本班级的安全管理制度,并通过班干的监督为主,同学之间的相互监督为辅的形式开展。

  2、为了进一步加强本班的安全管理工作,我们将采取班长领导、各班干协同宿舍长的方式,对班级同学和宿舍进行全面监督和排查,确保安全隐患得到及时消除。各班干将负责协助班长开展监督工作,宿舍长则负责对宿舍内部进行安全排查。同时,宿舍与宿舍之间也将相互监督,共同营造安全稳定的学习生活环境。通过大家的共同努力,我们一定能够建立起完善的安全管理制度,为校园安全发挥应有的作用。

  3、坚持开展逐级 汇报 工作,对于请假、外出、住宿及日常生活等问题做到及时上报,层层监督,切实做好学生的安全工作。

  二、严格管理手段,加大管理力度

  1、在学院没周二、周四检查晚归的基础上,分别再以各班干、宿舍长负责,每月不定期对宿舍进行安全隐患的排查。排查的主要内容有:晚归、外宿、私拉电线、违章用电、吸烟、酗酒、宿舍 卫生 等情况。对检查出现的问题及时上报,不包庇、不隐瞒。

  2、班干对上课期间旷课学生及时上报,不包庇、不隐瞒。

  3、各同学对宿舍中的同学违纪行为及对已知的.同学的外出情况及时上报,做到相互监督的作用。

  三、配合学校安全教育工作力求学生自觉遵纪守法

  1、各位班干要认真负责地督促学生参与校园安全教育活动,并积极配合学校组织的应急处置技能演练和安全教育系列活动。同时,要认真记录每个学生的签到情况,确保每个学生都能充分参与学校开展的各项安全教育活动,让学生们更好地了解安全知识,增强安全意识,提高自我保护能力。

  2、本班开展了有关安全教育为主题的主题班会,积极宣传安全防范知识,提高自救自护能力,通过讨论本校发生的相关学生违纪案例及学生安全意外事件案例,包括私自下江河游泳、酗酒猝死、宿舍火灾、外出安全、人身伤害等,加强学生的安全防范意识。

  3、学习学校制定的有关安全纪律方面的规章制度,并以宣言的形式,让每位同学写下自己对于遵守规章制度,做好安全防范意识的 承诺书 。

幼儿园情况报告14

  为贯彻落实上级关于学前教育资助文件精神,切实解决学前教育家庭经济困难儿童的入园难问题,促进学前教育发展,根据教育局要求,对本校学前教育资助工作进行自查,情况如下:

  一、成立领导小组,加强领导

  组长:XXX

  副组长:XXX

  成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

  二、制定方案,研究对策

  根据上级要求,中心校办公室组织学前教育资助领导小组成员、各幼儿园园长学习上级关于学前教育资助文件,制定本校实施方案。

  三、广泛开展学前教育资助宣传工作

  各个幼儿园张贴办公室统一印制的宣传资料,还利用家长会、板报、文艺演出等方式宣传国家学前资助政策。

  四、调查摸清各幼儿园幼儿家庭经济情况

  各幼儿园先调查幼儿园幼儿家庭经济情况,摸清孤儿、残疾儿童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭经济困难的农村计划生育独生子女户、家庭经济困难的农村计划生育双女户、因重大意外致贫家庭的子女、其他原因造成家庭经济特别困难的子女人数及困难程度等情况。

  五、规范资金发放程序及要求

  (一)政府助学金按学年申请,按学期发放,每年申请一次。

  1。需要申请认定家庭经济困难在园幼儿家长要如实填写《广西学前教育资助资金申请表》到所在的'居委会(村委会)加盖公章,以证明其家庭经济状况。

  孤儿、残疾儿童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭经济困难的农村计划生育独生子女户、家庭经济困难的农村计划生育双女户、因重大意外致贫家庭的子女持有关证件原件及复印件或有关证明。

  2。幼儿园要成立评审小组,人员由幼儿园教师、村委(社区)干部、家长代表组成,按照公开、公平、公正的原则,对提交的资助申请进行认真审定。确定拟资助名单后,进行不少于5个工作日的公示。

  (二)资金拨付

  资助资金到中心校财政专户后由中心校财务人员通过农村信用社转账的方式将资助金发放给受助儿童监护人,确保资助资金及时足额发放到受助儿童家庭,没有截留、挪用,切实做到了专款专用。20xx年秋季学期甘棠镇中心学校享受学前教育资助幼儿人数分别是162人,其中一档18人,补助标准600元/人/期,二档144人,补助标准400元/人/期,补助资金68400元;20xx年春季学期甘棠镇中心学校各幼儿园享受学前教育资助幼儿人数分别是174人,其中一档18人,补助标准600元/人/期,二档156人,补助标准400元/人/期,补助资金73200元。上级财政下拨该项资金后,由中心校财务人员通过农村信用社转账的方式将资助金全部转发放给受助儿童监护人,没有截留或挪作他用。

  (三)幼儿园按要求将受助幼儿的材料上交中心校办公室,中心校办公室按时汇总将材料交到宾阳县教育局资助办。

  六、存在问题和原因

  有个别幼儿园队学前资助宣传工作不是很重视;个别村委干部不是非常支持、重视学生资助工作,如有个别困难家庭子女应享受学前教育入园补助,因为超生未交超生费被村委干部拒绝盖章。

  七、整改措施及工作建议

  下一步加大学前教育入园补助政策的宣传,做到家户喻晓,是政策深入人心。

  总之,学生资助工作,工作任务繁重,工作量大,但我校在学前教育资助工作中,严格按照"公开、公平、公正"的原则,在组织实施过程中严格按照上级的文件精神要求,保证每位需要资助的幼儿能够享受国家的优惠政策,得到社会、家长的认可。

幼儿园情况报告15

  乍暖还寒的春季风干物燥,用火、用电、用气逐渐增多,稍有不慎极易引发火灾。为了家人的安全和幸福,为有效预防和减少森林火灾的发生,为维护环境安全保护森林资源,增强师生的森林防火意识。20xx年3月29日,第二幼儿园开展了线上“森林防火,有你有我”安全教育活动。

  教师通过安全教育平台、视频、绘本故事和绘画等多种形式让幼儿了解什么是森林火灾,知道造成森林火灾的原因。广泛宣传和讲解防火期野外用火规定、森林火灾的预防与扑救等知识,引导家长、幼儿认识森林防火的重要性,增强防火意识,规范野外用火行为,使“森林防火、人人有责”的`理念深入人心。

  通过本次森林防火安全教育主题活动,一方面通过视频公众号使孩子不仅明白了森林是人类的朋友,做到“防患于未然”,而且懂得森林与人类之间的关系是息息相关的`。另一方面根据大中小班幼儿年龄特点采取多形式宣传森林防火主题活动,使得家长幼儿不但明白环境保护的重要性,而且树立起了良好的文明道德素养。保护森林资源人人有责,让大家共同守护地球上的绿色家园!

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