幼儿园情况报告

[荐]幼儿园情况报告15篇

　　随着社会一步步向前发展，报告与我们愈发关系密切，不同的报告内容同样也是不同的。一听到写报告马上头昏脑涨？以下是小编精心整理的幼儿园情况报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园情况报告1

　　为了进一步贯彻《》促进幼儿园更好的发展，提高幼儿园的办园质量，幼儿园严格按照教育局的指示，开展自查工作，按时参加年检，做到合法、严格按照章程开展一切活动，遵循幼儿发展规律，促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下：

　　一、园所场所及设施

　　通过不断努力，幼儿园的办园条件都有了很大的提高，幼儿园的环境有了明显的改善。户外有大型玩具4套。各班教室内配有电视机、vcd、录音机、电钢琴、实物投影仪、衣物橱、桌面玩具、图书袋（除正常教学书本以外，每班订阅两种幼儿图书）等教学设备。教室内安装空调，冬暖夏凉、四季如春。幼儿园积极为幼儿创造良好的环境，适宜幼儿生活学习。园址附近无污染,噪音及危险,日照充足,排水通畅;建筑设施,布局合理,园内环境达到净化,美化,儿童化,教育化。

　　二、领导与管理情况

　　幼儿园领导配备健全，具有正确的办园理念和清晰的办园思路。制定了长期和短期的发展规划，具有较完善的规章制度。幼儿园非常重视教师的培训工作，各类人员培训有计划。幼儿园的教师培训工作措施得力，效果明显，采取走出去、请进来等多种形式对教师进行培训。教师队伍稳定，整体素质较好。全园教职工必须严格遵守上下班作息时间，按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。先安排好自己的工作，并向园领导提出书面申请，经批准后方可离岗。

　　三、幼儿园保卫工作制度

　　全园教职工应坚守岗位，高度负责，保证幼儿身边有人，随时清点人数，严防幼儿走失。加强对幼儿的常规教育，培养良好的行为习惯，随时检查幼儿鞋带、衣物，发现不安全因素，及时处理解决。向幼儿进行安全教育，加强自我保护意识，提高自我保护能力。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故发生。

　　带幼儿外出活动，必须请示领导，选好安全场地，有组织有纪律地进行。并随时清点人数，走路时注意不离队、不掉队。外来人员经允许方能入园，一般情况当班老师不能会客，建立健全幼儿接送制度，不准陌生人来园接幼儿，防止冒领。凡陌生人来接幼儿，教师必须电话联系家长，家长同意后方可离园。

　　一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管，热水、热汤应放置适当位置，电器设备应安装合理，严防中毒、烫伤、触电等事故的`发生。

　　做好防火、防盗工作，下班后应关好门窗，做好巡视工作，安排好节假日值班人员，切实做好保卫工作。

　　全体教职工应自觉遵守制度，住园教职工应协助做好保卫工作。要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的安全，定期进行检查维修，避免砸伤、摔伤等事故发生。

　　四、卫生保健情况

　　1、生活制度。合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，要根据不同年龄的小儿生理特点，合理地安排他们一天的生活内容。小儿一日生活活动，可根据幼儿不同年龄及季节，具体订出一日生活作息制度。要注意动静结合，要有充足的户外活动时间。

　　2、饮食管理。幼儿的伙食应有专人负责，根据季节供应情况，制定适合幼儿的食谱。准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主副食。定期计算幼儿进食量、营养量。保证儿童的进食量。蛋白质摄人量占应供给量。

　　3、饮食卫生。要保持厨房的清洁，经常清扫。食堂要严格执行食品卫生。厨房用具，刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分开，洗刷干净，食具一餐一消毒食物要有防蝇设备。炊事员要坚持上灶前洗手，入厕所前脱工作服，便后用肥皂洗手。

　　4、户外锻炼。要有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动，在正常天气下，要有充足的户外活动时间，每天坚持两小时以上户外活动，加强冬季锻炼。要创造条件，充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼儿童体格。锻炼要经常和循序渐进。运动项目和运动量要适合各年龄组的特点。对个别体弱的幼儿要给以特殊照顾。

　　5、健康检查。入园检查幼儿在入园进行全身体格检查。无症状方可入园。园工作人员参加工作前必须进行体检，健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。

　　定期体检制度：三岁以上每年体检一次，工作人员每年全面体检一次。坚持晨检及全日健康观察制度从真做好一摸：有否发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。

　　6、卫生消毒。要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫，每周一大扫。分片包干，定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。

　　幼儿玩教具要保持清洁，定期消毒、清洗。

　　要经常保持室内空气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气。

　　厕所要清洁通风，定时打扫并消毒。

　　幼儿每人一巾一杯；日常生活用品要专人专用，做好消毒工作。

　　幼儿饭前使后洗手，早晚用流动水或干净水洗手和脸，经常保持清洁。

　　饭后要漱口，大、中班幼儿每日早晚要刷牙。

　　保护幼儿视力，室内要注意采光。看电视一次时间不宜过长，看时不要离得太近。电视机安放高度要适中。工作人员个人卫生：经常保持仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲，饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手

　　7、预防疾病。

　　贯彻"预防为主"的方针，做好经常性的疾病预防工作。按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作，要求麻疹、脊髓灰质炎的接种率在95％以上，白百破、卡介苗接种率在90％以上，及时了解疫情，发现传染病要及时报告，做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。杜绝脊髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热、百日咳的发生，控制肝炎的暴发和续发。在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。加强体格锻炼，增强儿童体质，提高对疾病的抵抗力。

　　五、教育教学情况

　　在教育教学工作中，幼儿园的教师能较好的内化《纲要》新理念，以正确的儿童观，教育观，组织丰富多彩的教育活动，促进幼儿的全面发展，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。

　　六、食品卫生管理情况。

　　幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新，工作报告《幼儿园工作自查报告》。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，并签订食品饮食卫生责任状。幼儿园加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近；严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。

　　七、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。

　　结合本次自查活动，幼儿园对校舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。

　　八、幼儿安全常识教育情况。

　　各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作，我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解，幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

　　附：自检情况：

　　1、幼儿园房屋、活动场地、楼梯、走廊、玩教具等经检查符合安全要求。

　　2、无安全隐患的门窗、围墙和厕所。

　　3、幼儿在上下楼梯时，有专人负责疏导看护。

　　4、我们园远离马路、没有接送车，无交通安全隐患。

　　5、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。

　　6、我园能做到定期检查药品质量和有效期，对过期及不合格的药品杜绝进入幼儿园。

　　7、幼儿食品的采购均有凭证，严格把好采购关。运输、储存、加工及留样均按照标准严格执行。

　　8、食堂工作人员均持证上岗并定期体检。食堂工作人员能严格执行定期消毒制度。

　　9、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。

　　10、定期组织教职员工学习，提高个人素质，无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。

　　11、幼儿园消防器材定期检查，把消防知识贯穿到教育教学当中，为幼儿讲解安全自救常识，增强幼儿的自我保护意识。

　　12、幼儿园安全工作会议健全，定期开会，定期培训，使每位员工把安全工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的安全要求。把安全工作落实到每个人头上，做到防范于未然。

　　13、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。

　　14、事故及时报告制度、突发事件的应急预案均建立。

　　15、制定事故责任追究制度，一旦发生各类事故，依据制度执行，以确保每位幼儿及家长的利益。

　　16、制定幼儿接送制度，凭卡接送孩子对不认识的人接孩子，老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。

　　17、办园条件符合有关规定，并持有教育部门颁发的办园许可证。

　　18、现有的教职员工均持证上岗，无精神病史，使家长把幼儿送到园内放心。

　　19、新录用的员工岗前均做到严格培训。

　　20、对于电源低于1.6米的做了处理。

　　21、在楼道内安装了照明设施。

　　22、在园门口安装了监控设施。

幼儿园情况报告2

　　一、建立完善的科学决策制度

　　1、深入到教职工中进行调查，从以人为本出发，通过自查，进一步建立健全幼儿园日常工作中的监督管理制度、教育质量评价体系、考勤制度等，使教职工各得其所，各尽其职，让每一个教职工的工作和行为有章可循，从而最大限度地避免因职责不明、分配不均、赏罚不公所引起的猜疑误会等一些消极影响，不断提高保教质量和服务水平，营造良好的制度环境。

　　2、我园根据各岗位工作情况，对主班教师、配班教师、保育员、后勤工作人员作息时间将进行调整，使其更能体现以人为本。目前，我园园长也在积极想办法解决未实施教师绩效工资职工福利待遇的问题。

　　二、以人为本，求真务实，推进科学管理

　　1、为了促进幼儿的健康发展，我园依托教育管理，进一步加强师德建设，尊重幼儿发展的特点，重视幼儿心理健康，关注个体差异，用发展的眼光和态度看待幼儿的各种能力，为幼儿创设健康安全的学习和生活环境。

　　2、幼儿园将围绕“凝心聚力促和谐，千方百计谋发展”开展学习。在加强学习的同时，坚持求真务实，围绕创“创名园、树名牌、展特色”的目标，制定幼儿园发展规划和工作计划，选择工作思路、制定工作策略等都必须坚持从实际出发；工作检查要平实高效，目的明

　　确，指导性强；工作总结要实事求是，既看待成绩又指出不足，客观公正，符合实际。

　　三、创新思路、和谐发展是方向

　　我们认识到发展是硬道理，更是幼儿教育的主题。因此，幼儿园要全面客观分析本园现状，以体制创新、机制创优、特色创建为主翼，为孩子积极创设平等、和谐、宽松的育人环境，弘扬团结合作、务实开拓的良好园风，促进幼儿园更好更快地和谐发展。

　　四、幼儿园管理方面

　　1. 能按照党和国家的教育方针办园，办园理念符合《幼儿园工作规程》、《甘肃省幼儿园教育指导纲要(试行)》等规定，依法办园，认真执行上级有关部门的`规定和要求，办园行为 规范。

　　2. 有正确的办园指导思想，彰显先进的教育理念，体现本园特色。

　　五、 教师队伍建设方面

　　我园领导班子联系本园实际情况，重新认真制定了教师的专业发展规划，进一步完善健全了教师的业务档案，加强园本培训，实现培训资源的优化利用, 激发教师的学习热情，拓宽教师的学习视野，发挥幼儿园教师的集体智慧，提升教师的专业水平和文化素养, 保证《幼儿园教育指导纲要》在我园课程实施中的运用落实。

　　1.组织教师听取专家专题讲座。

　　2. 为促进新教师的快速成长，本学期园内还开展了“一帮一、一带一”的师徒结队共建活动, 着力培养一批市级、园级骨干教师。

　　3. 我们通过“请进来、走出去”活动来提升教师的专业技能。

　　4. 幼儿园为教师的进修学习提供平台, 老师们都在利用业余时间继续参加幼教专业的自考、函授学习。

　　5.幼儿园征订了《早期教育》、《学前教育》等多种优秀幼教刊物供老师阅读, 提供网络供老师查阅教学资料。开展优秀教育论文、随笔、个案记录交流活动, 不断提升教师的教学实践能力和理论水平。

　　六、安全卫生保健方面

　　1、幼儿园高度重视幼儿安全卫生保健工作，努力提高保健保育人员的保健意识和业务能力, 规范管理，健全制度，责任到人。

　　2、在暑假期间我们对全园的桌、椅、墙面、地面、大型玩具等进行了整修，及时排除安全隐患，做到安全工作有计划、有检查、有记录。

　　七、设施设备添置与改造方面

　　1、开学初我园已添置了近万元的桌面玩具，满足幼儿游戏活动的需要。

　　2、开学初铺了木地板，彻底消除了安全隐患。

　　八、一日活动安排环节方面

　　年级组对幼儿在园一日活动时间、活动地点重新作了科学合理的安排，现在我们大、中各班户外活动交替进行，没有等待现象，充分利用活动场地，确保幼儿户外活动质量。

　　九、课程与环境方面

　　针对如何优化主题活动环境问题，幼儿园对教师进行了专题讲座，更新教师的教育观念，在环境创设中体现“以幼儿为本”，“以课程为依据”的理念，引导幼儿主动参与环境创设，结合课程内容每月更换主题环境，不断挖掘课程领域间的整合元素，充分利用室内外空间创设环境，合理使用废旧物品，注重环境创设的儿童化、审美化、教育化功能，主

　　题环境随着幼儿探索的内容不断深化充实，幼儿在与环境的互动中主动探索知识，真正成为学习活动的小主人。

　　十、幼儿发展评价方面

　　根据我园幼儿的实际情况，本学期各班教师及时做好幼儿的观察记录，关注个体差异，

幼儿园情况报告3

　　一、导言

　　在今天的社会中，幼儿园扮演着越来越重要的角色。幼儿园既是孩子们学习和成长的地方，也是家长们放心寄托的地方。而对于幼儿园来说，良好的法人治理是保证其良好运营的重要前提。对于幼儿园法人治理情况的自查报告进行分析，以及为其提出建议，是至关重要的。

　　二、幼儿园法人治理情况自查报告分析

　　1、监事会的角色及规范性

　　在幼儿园的法人治理结构中，监事会作为对法人代表负责并进行监督的机构，其角色至关重要。然而，现实中很多幼儿园的监事会并没有发挥应有的作用，监事会成员的选拔、任职及工作职责都存在一定的不规范性。从自查报告中可以看出，有些监事会功能单一，对幼儿园经营和管理的监督力度较弱，甚至出现了监事会成员与幼儿园管理层之间利益输送的现象。

　　2、财务管理和透明度问题

　　幼儿园的财务管理和透明度问题是法人治理中的一个重要方面。自查报告中发现，一些幼儿园在财务管理上存在不规范的情况，财务信息不够透明，甚至有一些幼儿园出现了挪用公款的问题。这给幼儿园的可持续发展带来了严重的挑战，也损害了幼儿园的声誉和形象。

　　3、教师团队建设及教育质量问题

　　幼儿园的教师团队建设及教育质量问题也是法人治理自查报告中需要关注的重要问题。教师的素质和能力直接关系到幼儿园教育质量的高低，需要引起幼儿园监事会的高度重视。然而，一些自查报告显示了教师素质不高、缺乏专业培训及管理的情况，这些问题无疑会影响幼儿园的教育质量和持续发展。

　　三、建议及个人观点

　　针对以上问题，我认为幼儿园需要在法人治理上做出一些改进和调整。加强监事会的功能和规范性。监事会应当更加积极主动地参与幼儿园的管理和监督，对幼儿园的各项经营活动进行全面、细致的监督。完善财务管理制度和透明度。幼儿园应当建立系统的财务管理制度，健全财务管理流程和监督制度，确保财务信息的透明度和真实性。加强教师团队建设及教育质量管理。幼儿园需要加大对教师的培训和管理力度，提高教师素质，从而保证幼儿园的教育质量。

　　从个人角度看，我认为幼儿园法人治理情况的自查报告分析和建议具有重要的指导意义。只有不断加强对幼儿园法人治理的监管和管理，才能保障幼儿园的健康发展，并为孩子们提供更好的教育环境。

　　四、总结

　　幼儿园法人治理情况的自查报告分析及相关建议包含了多方面的内容，需要幼儿园监事会的高度重视。只有不断完善法人治理结构，加强监督管理，才能保障幼儿园的健康发展，提高教育质量，为孩子们营造一个良好的成长环境。

　　在未来的发展中，我相信幼儿园将会更加重视法人治理的建设和监督，为孩子们的健康成长贡献自己的力量。五、进一步加强监事会的功能和规范性

　　为了更好地加强监事会的功能和规范性，幼儿园可以考虑以下几项措施：

　　1、完善监事会成员的选拔和任职程序。幼儿园可以建立严格的监事会成员选拔和任职程序，确保监事会成员的资质和能力符合要求，并避免出现利益输送的情况。

　　2、加强监事会的`培训和学习。幼儿园可以组织监事会成员定期进行法律法规、幼儿教育管理等方面的培训和学习，提升监事会成员的专业素养和管理能力。

　　3、建立监事会工作报告制度。监事会应当定期向法人代表汇报工作，对幼儿园的经营情况、财务状况、教育质量等方面进行全面审查和监督。

　　4、加强法人代表与监事会的交流和沟通。幼儿园应当建立健全的法人代表与监事会之间的沟通渠道，及时了解监事会的建议和意见，促进监事会的监督和管理工作的有效开展。

　　六、加强财务管理制度和透明度

　　为了加强财务管理制度和透明度，幼儿园可以考虑以下几项措施：

　　1、建立健全财务管理制度。幼儿园应当建立健全财务管理制度，规范财务管理流程，确保财务信息的真实性和完整性。

　　2、加强财务信息公开和透明度。幼儿园可以考虑定期公开财务报告，接受家长和社会公众的监督和审查，提高财务管理的透明度。

　　3、加强内部监督和审计。幼儿园可以建立内部监督机制，开展定期的财务审计工作，及时发现和纠正财务管理中的问题和漏洞。

　　七、加强教师团队建设及教育质量管理

　　为了加强教师团队建设及教育质量管理，幼儿园可以考虑以下几项措施：

　　1、加大对教师的培训力度。幼儿园可以加大对教师的培训投入，组织专业培训和学习，提高教师的专业素养和教育能力。

　　2、建立教师评估和考核制度。幼儿园可以建立完善的教师评估和考核制度，定期对教师的教学工作进行评估和考核，督促教师不断提高教学质量。

　　3、加强教育质量监督和评估。幼儿园可以建立教育质量监督和评估制度，定期对幼儿园的教育质量进行评估，促进教育质量的持续提升。

　　八、个人观点

　　我认为，幼儿园的法人治理情况自查报告分析和建议是十分必要和重要的。只有不断完善法人治理结构，加强管理和监督，才能保障幼儿园的健康发展，提高教育质量。幼儿园监事会应该主动履行职责，积极参与幼儿园的管理和监督工作，促进监事会的规范运作。财务管理和教师团队建设也是幼儿园需要重点关注和加强的方面，只有综合加强各个方面的管理工作，才能为孩子们提供一个优质的成长环境。

　　幼儿园法人治理情况的自查报告分析和建议是对幼儿园管理工作的一种有益补充，它可以为幼儿园提供发展方向和改进思路，提高管理水平，为孩子们的健康成长创造更好的条件。希望通过不断的努力和改进，幼儿园的法人治理情况能够得到改善，为广大幼儿和家长们提供更加优质的服务。

幼儿园情况报告4

　　一、健全网络，集中管理，强化档案工作管理体制。

　　近几年，随着政府工作职能的转变，城管大队工作重点转向管理和服务，在实际工作中，越来越强调工作质量和工作内容，实实在在，看的见，摸的着，因而，表现在档案工作中，涉及的工作面越来越宽，工作内容越来越多。为打牢档案工作

　　基础，我们把建立较科学的档案管理工作体制和管理网络作为首要的问题来抓。一是抓不断加强对档案工作的领导。城管大队党总支把档案工作列为议事日程，在党总支会上多次组织党总支成员学习有关档案工作的法律、法规，统一思想认识，提高对档案工作重要性和必要性的认识。二是建立健全档案工作网络，城管大队由一名主要领导亲自抓档案工作，并建立由各科室负责人组成的档案工作领导小组，使档案工作做到横向有人抓，纵向责任明，进一步保障了档案工作各项任务的完成。三是为了适应新形势下档案综合管理工作的需要，我们选配了责任心强，好学上进，学历较高的同志负责档案工作，并取得档案行政管理部门颁发的上岗证书。四是城管大队实现了各种门类和载体形式的档案及有关资料的统一管理，做到文书档案、会计档案、声像档案、设备档案、实物档案、业务档案集中保管，统一管理。五是城管大队档案工作自觉接受区档案局的业务指导和监督、检查，城管大队把档案工作已列入年终岗位目标责任制考核内容，进一步加大对档案工作的管理力度。六是城管大队注重抓业务基础工作，多次组织干部学习《档案法》、《档案法实施办法。在日常工作中，要求收集、整理档案资料按文书立卷要求，统一标准。此项标准分为9分，自查分得9分。

　　二、建立健全各项规章制度，打牢档案工作制度建设基础。

　　在抓组织网络，配备人员，强化业务建设的同时，城管大队十分重视档案工作制度建设。为规范档案制度建设，进一步学习了《档

　　案法》及上级有关文件规定，制定了《机关档案工作岗位责任制》、《文件材料归档制度》、《档案保管制度》、《档案借阅利用制度》、《档案资料保密制度》、《档案鉴定销毁制度》、《档案统计制度》、《档案设备维护使用制度》、《重大活动档案登记制度》等9大项制度。在《机关档案工作责任制》中，明确规定了档案工作人员职责。城管大队把档案工作制度建设作为完成档案工作任务的前提，坚持制度上墙、制度归档，严格遵守、定期检查。

　　此项标准分为10分，自查得分10分。

　　三、结合实际，创造条件建设档案工作基础设施。

　　档案基础设施建设是做好档案管理工作的前提条件，城管大队党总支对这项工作十分重视，在实际工作中，舍得投入，努力做到硬件和软件同步发展。几年来，城管用于档案方面的投资3万余元，在办公用房和经费紧张的情况下，设置了专用档案库房，购置了计算机、复印机、照相机、文件柜等设施，另外，还增添了档案袋具、使卷盒、卷皮的尺寸、规格、材料和质量等达到档案行政管理部门的规定要求。良好的档案基础设施，为档案信息开发利用提供了保证，为档案工作的安全管理，健康发展创造了有利的条件。

　　此项标准分17分，自查得分11.5分（缺阅览室扣3分，图书资料扣0.5分，缺4件设备扣2分）。

　　四、认真做好档案接收和归档工作，把住案卷质量关口。

　　我们在业务建设这个中心环节上，投入精力大，下的功夫多。以前阶段，由于受条件、人员、房屋等限制，档案工作发展缓慢，有些案卷排列混乱，内容杂乱无序，文件归档不够齐全、完整，案卷质量保证不了，影响了档案的有效利用和开发使用。现在，城管大队党总支十分重视档案工作，下大力抓各职能部门的基础业务建设，每半年坚持对各部门档案工作进行一次检查，查、看、评基础资料的积累。档案工作人员坚持以经常性的工作为主，每年利用两个月的时间对城管大队形成的'各门类档案进行集中整理。在城管大队领导的关心和关怀下，工作人员的共同努力下，城管大队档案工作日臻完善，走上制度化、科学化管理的轨道。目前，城管大队已实行了档案综合管理，对各种门类、不同载体的档案及有关资料实行统一管理，集中保管。一是严格按照规定分门别类对各种档案进行排列、编序，做到不同类别的档案不同橱，不同年代的档案不同卷。二是正确、规范地编撰案卷目录，书写卷内目录，建立全引目录索引。三是做到所有归档材料去掉易锈蚀金属物，装订整齐、牢固、不压字、不漏页。四是坚持每半年对库房档案进行一次检查，以确保无丢失、霉变、退色、虫蛀、污损等现象，认真做好《档案检查记录》、《档案交接记录》等。

　　现有档案情况：文书档案76卷（永久23卷，长期27卷，短期25卷）；设备档案18卷；会计档案72卷（永久3卷， 25年15卷，15年54卷）；声像档案：录音带2盘，录像带3盘，光盘1盘（照片5册）；实物档案共33件（其中奖状10件，锦旗7件，奖牌12件，光荣册2件）；业务档案106卷（永久依法处罚案卷106卷）。

　　此项标准为24分，自查得分21.5分（案卷质量扣1.5分，缺档案著录卡片扣1分）。

　　五、增强工作责任感，强化档案管理的开发和利用。

　　信息开发利用是档案工作的落脚点，是档案管理的目的。一是为加强对档案的管理，坚持每天对库房湿温度进行记录，定时检查分析，并采取措施使温湿度达到相应的标准。二是做到档案收进移出严格履行手续，认真填写收进移出登记簿。三是坚持对档案鉴定工作做到全面地、历史地、发展的判定档案的价值，严格遵守档案鉴定销毁制度。四是为提高档案信息的开发、利用，编制了案卷目录、全引目录、专题目录、文件字号索引目录、案卷存放位置索引等检索工具。五是编写了《全宗指南》、《组织沿革》、《大事记》、《档案利用效果汇编》等资料。六是坚持做好查借阅登记和档案利用效果反馈登记，定期编印档案利用效果实例汇编。

　　此项标准分34分，自查得分27分，未实行档案管理现代化扣7分）。

　　六、加大档案工作力度，有效地实施监督和指导。

　　市南城管大队在抓档案工作中，从源头抓起，首先把好文件形成关，起草文件杜绝“四色”（红笔、铅笔、纯蓝笔、圆珠笔），另外，凡是需打印的文件，坚持编写文件字号，填写拟稿纸，经分管领导签字方可打印。其次，年终对归档的资料要求底稿、正稿齐全，请示、批复成套。在实际工作中，城管大队经常组织各职能部门开展业务比武，互帮互学，定期举办档案工作交流会，以会代训，加强对各职能部门工作人员档案业务的培训，进一步督导职能部门档案工作的开展，城管大队随时对档案工作做出计划和总结，不断提高档案工作管理水平。

　　此项标准分6分，自查得分6分。

幼儿园情况报告5

　　阳春三月，春光明媚，百花争艳，省教育厅德育处于20xx年3月23日——20xx年3月27日在XX市教育局有关人员的陪同下，先后对XX市麒麟区第七中学、麒麟区北关小学、麒麟区东关小学、沾益县第四中学、沾益县太平小学、沾益县幼儿园、XX市第一小学、XX市第一幼儿园、XX市民族中学、**市第一中学等学校进行了有关德育工作的调研。通过参观校园、随机听课、教师座谈等方式，了解学校德育工作开展情况，现将调研结果回报如下。

　　一、德育工作的开展情况

　　1、“育人为本、德育为先”是这些学校的共识，对德育工作的重要性普遍认识到位。学校大多设有德育工作领导小组，领导小组一般有党委书记、校长任组长，分管德育工作的副校长、政教主任，团委书记等人为副组长，年级组长和班主任为主要组成人员。“全员德育”的理念已经深入到各个学校，学校已经认识到“人人都是德育工作者，事事、处处都能育人”。

　　2、注重制度建设。为了从制度上保证德育工作深入持久的开展下去，许多学校制定了《师德考评实施细则》，实行师德“一票否决”制度；定期举办班主任培训班，不断提高班主任的思想道德素质和育人能力；建立健全优秀班主任、优秀德育工作者评选表彰机制。一些学校针对教师制定了《优秀教师评比方法》、《师德标兵评选办法》、《优秀年级组评选办法》、《文明办公室评比方案》等等，以规范教师行为，要求教师以身作则，做学生表率，塑造良好的师德形象；针对学生制定了《学生一日常规》、《课堂常规》、《文明班级标准》、《文明学生标准》等，严格评比，在评比中找差距，在评比中得到提高。

　　3、注重教师师德的培养。学校普遍开展“讲师德、塑师表、铸师魂”活动，把师德建设与教师的成长结合起来，坚持落实“师德承诺制”和“师德一票否决制”，把教师的师德和“评优评先”考核挂钩，保证德育队伍的纯洁性。活动中，大家认识到人人都是德育工作者，要时刻注意自己言行的示范性，主动用自己的言行实践《教师职业道德规范》，努力做到以崇高的理想引导学生，以健全的人格感染学生，以宽广的胸怀善待学生，以渊博的知识赢得学生。一些学校多次举办师德建设专题讲座，通过教师礼仪规范等方面的学习，时时提醒教师加强服务意识。

　　4、坚持课堂教学为德育的主阵地。课堂是学校思想道德建设的主阵地，不仅因为学生在课堂里度过的时间最多，也因为课堂教学内容是经过精挑细选出来的有针对性的内容，这些内容大多蕴涵着丰富而深厚的德育内容。课堂教学处理得好，对学生来说，将会是一种潜能的唤醒，心灵的触发，情感的陶冶，将是其他任何方式、任何途径不能取代的。将教书与育人有机结合起来，才能从根本上提高德育工作的实效性。

　　5、注重环境育人。学校环境是一种无声的教育，能够体现一个学校的文化特色和氛围。许多学校积极探索实现学校文化特点的方式方法，充分利用校园的环境进行潜移默化的教育。创新班级文化、走廊文化、板报文化建设的新形式、新思路，科学绿化校园，让校园的.每一草、每一木、每面墙，都会说话，强化育人氛围，培养学生热爱环境、讲究卫生、热爱自然、热爱生活，热爱集体、健康向上的良好品行。

　　6、以养成教育为重点。XX市中小学幼儿园十分注重学生的养成教育，他们普遍认为品德形成的基础应该是培养他们良好的行为习惯，因为习惯形成品格，品格决定命运。比如XX市第一小学制定了《小学生行为习惯养成教育方案》。以“五个教育”、“六个养成”为主要教育内容，促进学生养成良好的行为习惯。“五个教育”既校纪校规教育、基本道德教育、卫生教育、心理健康教育、人生理想教育。“六个养成”即养习惯、养兴趣、养知识、养方法、养能力、养责任。通过养成教育，培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质，养成文明、健康、向上的优良品质。

　　7、以学生活动为载体。XX市中小学幼儿园除了重视课堂教育外，还通过开展各种活动将德育工作贯穿其中。一些学校以班为单位开展学习、纪律、礼仪、卫生、劳动、安全等各项比赛活动，提高学生各方面的素质。多数学校坚持周一升旗仪式制度。升旗仪式上除了加强常规教育外，十分重视加强长期目标的德育渗透，以丰富多彩的教育知识为内容进行国旗下讲话，内容包括校纪校规、安全、礼仪、学习、国情、时事等，短短二十分钟的升旗仪式，把爱国教育、理想教育、行为教育有机的结合起来，既庄严实在、又有教育效果。一些学校还积极开展“读书交流”活动。“读一本好书，就是在和许多高尚的人对话”。读书对一个人品性的熏陶有着举足轻重的作用。在倡导、指导学生读书的前提下，让学生收集健康、有意义、有时代性的图书进行学生间和班级间的交流，实现“我读一本书，他读一本书，我们共读许多书”的读书氛围，达到在读书的过程中养成良好的团结、互助习惯的目的。

　　8、注重家校联系。德育工作的开展只靠学校是有限的，如果能和家庭教育结合起来，对学生良好习惯的养成、正确价值观的培养起到巨大的促进作用。因此学校都很注重与学生家长的联系与沟通。通过走访、开家长会、开家长培训课等方式达到相互配合、相互了解，相互促进的目的。

　　二、德育工作中展现的亮点

　　建立网络平台

　　一些学校充分利用网络来加强与家长、

　　社会的沟通。如XX市第一幼儿园建立学校网站，网址向社会公示，让外界了解学校的发展情况，让家长了解学校的日常活动和学校的安排，家长对学校可以及时提出建议和意见，方便学校改进工作，对学校的发展非常有利。

　　建立短信平台

　　有些学校利用手机比较普及的便利条件，建立互信台，将学校信息及时通过短信的方式告诉学生家长，便于家长和学校沟通，了解学生的情况。

　　建立班级文化特色牌

　　这方面XX市第一中学做的非常成功。学校要求每个班级要打造自己班级文化特色，并将其写在教室门口的特塑料框中，达到让其他人监督和自我提醒的双重效果。

　　XX市第一中学班级特色牌

　　多媒体的广泛利用

　　XX市第一中学、XX市民族中学已经实现了班班有多媒体。多媒体的广泛使用不仅大大增强了教学效果，而且还可以丰富学生们的课外生活。民族中学规定，晚上7：00—7：30全校师生必须在教室里观看中央电视台的新闻联播节目，让全校师生关心新闻，了解国内外大事。

　　5、开展“创星”活动

　　一些学校通过开展“创星”活动，将德育工作细化为不同的活动，激发学校老师和学生的积极性，推动学校德育工作的深入开展。如**市麒麟区北关小学在班级开展“学习明星”、“作家小明星”、“书法小明星”、“劳动小明星”等，**市沾益县三道坎苗族小学开展的创星工程等都产生了良好的效果。

　　三、提出的几点建议

　　1、希望各校领导能给教师提供更多的培训机会，以不断提高教师的德育素质。

　　2、当地教育局要组织各校领导出去参观学习，吸收外地学校德育工作的先进经验，并结合本校实际不断创新本校德育工作的开展方式，形成自身特色。

　　3、不断更新管理观念，引导教师爱学校，爱学生，爱教育事业。充分发挥学校老师的积极性、主动性和创造性，使教师教书育人的作用得以充分发挥，并在教学活动中实现自己的人生价值。

幼儿园情况报告6

　　为进一步加强教辅教材管理工作，坚决刹住教辅材料管理使用中的不正之风，堵塞工作漏洞，杜绝违规行为，历东花园幼儿园根据党风廉政、师德师风建设要求，自20xx年起，已开展多次关于教辅教材征订、资源包推销等漠视群众利益的乱收费核查，针对社会、教师反映强烈的、关心的乱收费问题，建立了长效机制，采取了有效措施，并做了深入细致的工作，使自查自纠真正找出问题，并落实解决，为教育教学保驾护航，现将幼儿园有关自查自纠情况汇报如下。

　　一、注重思想引领

　　规范教育收费行为、严厉制止有偿家教、加强幼儿园教辅材料管理等专项治理工作，不断加强幼儿园教育规范建设，以解决家长高度关注的.教育“热点、焦点、难点”问题，幼儿园坚持“谁主管、谁负责”，进一步规范从严管理，提高工作效能，努力办好人民满意的教育。

　　二、严格机构监管

　　为切实加强师德师风，规范教育收费行为、严厉制止有偿家教、加强教辅材料规范管理工作的领导，自20xx年起成立了以园长为组长的监督小组，时刻追踪家长所关注的问题，监管幼儿园收费情况。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、落实层层部署

　　根据上级要求，召开紧急小组会议沟通衔接，对有偿家教、教辅材料征订问题进行全面分析，加强重视，落实精神，明确意识，并最终确定彻查实施方案。幼儿园召开规范教育收费行为、严厉制止有偿家教、加强教辅材料规范管理班长会议，会议由园长主持，将排查要求、会议精神凝练核心，理出条例，要求班长带领全体教师认真学习，第一时间做好传达。全体职工思想意识到位，明确认识到教育乱收费的负面影响，在行动上能够认真负责，零容忍、重遏制，严禁教育乱收费现象。

　　四、强化自查整改

　　（一）规范教育收费行为。

　　1.严禁收取与招生入学挂钩的各种费用。

　　2.严格规范服务性收费和代收费的管理，没有擅助增设其他收费项目。

　　3.严格执行上级规定，全面实行收费公示制度和财务公开制度。

　　（二）加强教辅材料管理。

　　幼儿园严格落实省教育厅《关于开展中小学幼儿园教辅材料专项整治的通知》，严格按照济南市教材选用委员会推荐的目录选用，没有购买或要求家长购买任何形式的幼儿教材和教辅材料，没有向家长推销或者变相推销玩教具、图书等。

　　落地有声，行动负责，整个排查工作按照上级要求，层层部署，压实责任，逐级签字，齐力护航，确保今后幼儿园杜绝教育乱收费事件发生。

幼儿园情况报告7

　　现将我园xx年度学期教育收费自查情况报告如下：

　　一、严格执行收费公示制度，接受家长、社会的监督。

　　1.我园的收费项目均在公示栏中公示，接受家长、社会的监督。

　　2.我园在校园内显眼的地方，对各种收费项目注于明确、细致的'解释。

　　二、收费标准按安徽省界首市物价局核准的收费标准及有关规定公式收费。

　　具体为以下两项：

　　1.每学期幼儿保育保教费按学期收取，每学期保育保教费800元。

　　2.每学期幼儿代管费按学期收取，每每学期代管费600元。

　　三、用于幼儿个人的代收费包括幼儿保险费、幼儿教材教具、棉被 、点心费。

　　1.无强制幼儿家长购买保险行为。

　　2.幼儿保险费、教具费按实际价格和市场价格代收、代管。

　　每位幼儿的票据都是保育保教费和代管费都是分票据开出并注明，和家长解释到位，经和家长交流尹庄幼儿园没有跨学期收费现象发生

　　特此报告

　　xx年xx月xx日

幼儿园情况报告8

xx教育局：

　　为了保障师生的安全，创造一个和谐安全的教育教学环境，我们学校按照市教育局关于做好学校安全工作的通知要求，认真排查了学校的安全隐患，并对发现的问题进行了及时整改。现在向大家汇报以下情况：

　　一、安全隐患排查情况

　　暑假期间，为了确保校园安全，我园正在进行装修改造工程。我们安排专门的教师值班，每天巡查校园，及时发现并处理安全隐患。在开学前，我们还组织相关部门对装修改造工程进行了验收，并进行了安全隐患大排查活动。通过排查，我们顺利完成了校园装修改造工程，各项安全措施得到认真落实，教职员工也非常重视安全工作，使得我们的校园未出现大的安全隐患。然而，在排查中，我们还发现了两个问题。首先，有三间教室存在漏水情况。其中，两间教室的屋顶漏水，一间教室的'墙体漏水。其次，由于受到天气影响，我们的户外塑胶地面尚未安装，因此大型玩具也无法安装，对教学活动的正常开展产生了一定的影响。

　　二、整改措施

　　针对排查出的两个问题，将认真整改。一是针对教室漏水问题，我园已多次请工程队进行了勘验和维修，但因漏水原因系教学楼建造时所致，修缮难度较大，暂无法解决，但不影响正常的教学活动。我园将积极向相关部门请示报告，并力争通过有效方式使漏水情况得到控制，并确保安全。二是针对户外塑胶地面尚未安装的问题。

幼儿园情况报告9

　　根据教育部《幼儿园办园行为督导评估办法》教督[20xx]7号的通知及《黑龙江省人民政府教育督导委员会办公室关于做好20xx年度幼儿园办园行为督导评估工作的通知》文件精神，为切实规范我区幼儿园的办园行为，郊区教育局督导组于20xx年9月1日开始对12所幼儿园的办园行为进行了专项督导评估，自查情况如下：

　　一、基本情况

　　按照教育部幼儿园办园行为督导评估系统要求，本次办园行为督导评估重点为办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面，督导评估周期为3-5年。

　　20xx年对郊区所有面向3-6岁儿童提供保育教育服务的幼儿园的余下12个园所进行督导评估。督导评估依据督学责任区划分(7个幼儿园督学责任区)，成立督导评估小组(组长1人，组员4人)，组织幼儿园开展自评，并进行实地督评。督导组向幼儿园反馈督导评估情况，提出督导要求，幼儿园根据督导意见，采取措施进行整改落实。通过督评，推动幼儿园强化管理，规范办园行为，保障幼儿身心健康、快乐成长，促进学前教育规范有序发展，不断提高学前教育办园质量。

　　郊区幼儿园现有幼儿教师492，幼儿3154人；学前三年毛入园率达到了85.86%以上；普惠性幼儿园覆盖率，即公办园和普惠性民办园在园幼儿占比达到81.57%。公办园在园幼儿占比达到51.39%。

　　20xx年度，郊区内共计完成自评12所幼儿园(班、点)(其中，公办园2所，民办园10所；普惠园4所，非普惠园8所；城市园6所，农村园6所)。

　　20xx-20xx年度郊区已参评幼儿园无750分以下，不存在一票否决项。

　　截至20xx年底,我区本周期四轮总计完成幼儿园自评41所(按法表总计48所核算，现7所幼儿园无幼儿状态)，占比85.42%，完成督评41所，占比85.42%。(其中，公办园13所，占比27.08%，民办园28所，占比58.33%；在册园41所，占比85.42%，未在册园0所，占比0%；普惠园26所，占比54.17%，非普惠园15所，占比31.25%；城市园27所，占比56.25%，农村园14所，占比29.17%。)

　　二、主要做法与成效

　　本次幼儿园办园行为督导评估以《幼儿园工作规程》为基本依据，主要内容包括办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面。主要采取现场观察、座谈访谈、资料查阅和数据统计等方式进行。从整体看，总体情况良好。

　　(一)办园条件有所改善。

　　1、办园理念得到提升。所有幼儿园相关证件齐全，制度健全，多数幼儿园能够注重办园整体规划，特别是今年在疫情非常情况下积极投入资金，改善办园条件，注重环境的创设，能够积极创设与幼儿教育相适应的美化、绿化、儿童化、教育化环境。

　　2、幼儿园保教设施得到较大改善。所有幼儿园都能按要求配置活动器械和玩具，安全监控录像设备和消防器材按要求配备率达到100%；多数幼儿园都能严格按要求配备班级各项硬软件设施，配备现代化教学设备。

　　(二)安全卫生切实加强。

　　我区对幼儿园的年检工作实行安全工作一票否决制，各幼儿园对安全卫生工作的重视程度进一步提高。20xx年9月14日，对幼儿园进行了“校园安全建设”培训，明确安全工作方向，规范安全管理，安保配备率100%，封闭管理100%；幼儿园都制定了各项安全卫生管理制度，坚持每月开展一次安全主题教育活动，并保持幼儿园园内整洁卫生，室内通风好、阳光足；特别是针对疫情，消毒设施配备齐全，每天三次消毒和测温。

　　(三)保教水平明显进步。

　　1、保教质量逐步提高。幼儿园在保障两教一保的.同时积极发挥优秀园的辐射示范作用，大多数幼儿园都能够以游戏为基本活动，以集中教学活动的形式完成五大领域的渗透。

　　2、注重环境创设与区角设置。部分幼儿园能够在环境创设和区角设置中考虑到幼儿在各年龄的发展水平和兴趣点，创设与设置水平有所提升。

　　3、高度重视家园合作。大多数幼儿园都高度重视家长工作，每学期能够开展一系列形式多样的家长活动。如:学初期末家长会、家长培训等等。非常时期以网络活动为载体，丰富家教理念，促进家园合作。

　　(四)队伍建设有所提高。

　　保教队伍建设比以往有明显提高，各幼儿园对师资的重视程度越来越高，专任教师数、有幼儿教师资格数逐步增加，支持并鼓励教师进修学习，参加有关部门组织的各类培训和教研活动。

　　(五)园务管理得到加强。

　　1、办园行为进一步规范。幼儿园办园规模适当，能按年龄分班，班额符合要求；按标准收费，按要求开具票据。

　　2、资料整理水平有提高。各幼儿园都能重视资料收集和整理，多数幼儿园能严格按照指标体系归类整理，规范装盒。

　　3、主题活动丰富多彩。重大节日能开展丰富多彩的主题活动。

　　三、存在问题

　　(一)三防设施需要更新。

　　少数幼儿园安保器材不够或损坏，安保人员年龄偏大，一键报警与公安联网未安装。

　　(二)园务管理有待进一步规范。

　　1、部分幼儿园财务管理不够规范，收费公示不够规范。

　　2、安全卫生管理待加强。主要表现在:灭火器有过期，消防标识有损坏，安全隐患排查缺少记录等。

　　(三)师资水平还需进一步提高。

　　全区幼儿园师资力量总体偏弱，且专任教师队伍还比较缺乏。幼儿教师还普遍存在流动性大，队伍不稳定的现象。

　　四、下一步工作

　　(一)进一步改善办园条件。加大对幼儿园三防设施的资金投入，及时更换损坏的监控及安全指示标识。

　　(二)进一步完善队伍建设。督促和引导各幼儿园按照相关标准完善师资，积极建立完善符合我区实际的教师园本研修和自我培训提高机制，努力提高幼儿教师的专业素质。同时加强师德建设，尊重幼儿的人格和权利，严禁体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。

　　(三)进一步加强督查指导。积极统筹协调，联合相关部门进一步加强督查指导，要求各幼儿园加强园务管理。一要强化园内安全管理和安全隐患排查，严防各类安全事故发生，确保师生安全。二要规范财务管理，严格执行收费项目和标准，规范收费行为，杜绝乱收费现象。三要科学保教，为幼儿后继学习和终身发展奠定良好基础，同时进一步加强家园联系，多途径、多形式地增进家园沟通与协作，形成教育合力，促进幼儿身心全面和谐发展等。

　　郊区教育督导将以此次督导评估为契机，认真查摆问题，积极加强整改，努力做好督导评估结果的运用，进一步加强对幼儿园的指导和管理，全面提升我区幼儿园的办园水平，规范幼儿园的办园行为。已参与评估的幼儿园针对自评和督评情况，100%完成了整改，郊区教育督导组及时跟进，并进行了实地踏查，所有已参评的幼儿园将存在的不足全面梳理，基本达到了评估要求。

幼儿园情况报告10

　　在20xx年的一年里，明日之星幼儿园在上级领导的关怀指导下，在广阔幼儿园家长及社会各界的大力支持下，仔细贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策；并依据实际状况，针对幼儿特点，坚持“保教结合、以保为主、以保促教”；“寓教于乐”的办学原则，开发幼儿潜能，培育幼儿健全人格，促进智力、情感、意志的协调进展，为幼儿以后的成长打下良好的基础。通过自查，本园总结阅历教训，得出以下熟悉，现汇报如下，以期得到领导们的批判指正：

　　一、我园基本状况及设备设施简介

　　我园位于五星街道和迪村，占地面积500平方米，其中室内面积450平方米；教室3间，寝室2间，厨房1间；有大班、中班、小班3个，幼儿76名，班额人数掌握在规定范围内。每个幼儿均有桌椅及午休床，均达安全标准。每班配有电视机、DVD、和教学所需的电子琴黑板等；大型活动器械3套、各类桌面玩具400余件；厨房有防蝇、饮水设备，冰箱一台和必需的炊具餐具；我园还备有保健箱及紫外线消毒灯等设备。

　　我园园舍结实，采光较好，空气流通。处于居民区，因此园内园外无污染，无噪音，适合幼儿在此学习生活。本园园舍开放，能准时疏通幼儿，安全系数高。

　　我园设园长1名，老师3名，保育员2名，炊事员1名，保安1名。其中本科学历老师2名，中师中专老师1名。我园园长均有多年幼儿、学前教育及管理工作阅历，对幼儿有很强的责任心和爱心，并能依据幼儿身心进展的实际状况制定方案进行保育。

　　二、20xx年我园开展的活动

　　1、仔细贯彻国家教育方针，坚持社会主义办学方向和公益性原则，遵守国家法律法规和各项政策。

　　2、仔细落实幼儿园各项管理制度。

　　3、我园为贯彻素养教育，丰富幼儿生活，还举办了春季幼儿趣味运动会，庆祝六一文艺表演，元旦迎新年文艺表演，熬炼了幼儿的身体和表现自我的士气，以及团队之间和幼儿之间协调的力量。

　　三、我园严格的卫生与严密的安全防范措施

　　我园从制度上规定安全措施，从设施上保证安全无隐患，从人员管理上加强督促检查。做到常常性检查，准时消退隐患。厨房按规定设置，并经有关部门检查合格，获得“卫生许可证”。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度，食品、餐具、炊具均按规定消毒，幼儿一人一巾一杯也按规定消毒。炊事员每年体检合格方可上岗。我园每期幼儿体检一次，体检率达到98%，并根据规定建立合理的幼儿作息制度，确保幼儿身体健康发育。

　　我园常常组织教职工学习安全防护学问，对幼儿进行安全教育，将之与幼儿活动结合起来。

　　坚持晨检，午检查幼儿随身携带物品，准时消退危急。常常与家长保持联系，共同重视幼儿安全工作；坚持接送幼儿家长确认，确保幼儿安全离园。

　　四、我园的教育教学管理

　　我园自开办以来，就建立健全各种规章制度，每期制定学期方案和总结，总结阅历教训，以便在以后的工作中兴利除弊，扬长避短。

　　我园每班每周均依据幼儿实际状况制定方案，乐观创设与教育相适应的环境，为幼儿供应足够的活动材料，活动范围和活动空间，让幼儿充分展现其力量，开发其潜能。在语言、计算、音乐、舞蹈、绘画等教学活动中，将嬉戏与教学活动很好的结合起来，让幼儿开心的接受学习。在舞蹈教学中，将身体协调性的训练和孩子的爱好结合起来，在舞蹈的内容中融入孩子喜闻乐见的故事情节，既熬炼了幼儿的身体，培育了他们对于美的熟悉，又让他们感到欢乐。在美术教学活动中，老师在基本画法训练的基础上，充分赐予幼儿想象的.空间，并创设情景，让幼儿自由发挥，老师加以指导，使幼儿的绘画充分保持其童趣童雅，不受拘束，开发幼儿的想象力。

　　我园常年实行每周例会制度，对幼儿一周的工作从保教两方面做出总结，吸取阅历，总结教训。定期开展教研活动，组织老师参观学习他人的阅历，让每个老师得到熬炼，让老师连续学习，不断进步。我园按国家规定办园，并依据规定和本地区实际状况收取教育费和生活费，将费用进行合理合法而有效的开支。

　　五、加强家园联系。

　　促进保教工作开展我园每期开展两次家长会，将每期教育教学活动方案告知家长，共同讨论探讨幼儿教育的方式方法。并利用早晚接送幼儿的机会与家长准时联系沟通，将家长联系纳入周方案，让家长更好的了解幼儿在园状况；并设立家长联系册，将每日每班幼儿生病幼儿记录在册，并通知家长，让生病幼儿得到准时医治。我园还利用书面看法建议表，让幼儿的状况得到家长的准时反馈，为保教工作的进一步开展供应有效的信息。我园并定期开展家访，举办各种好玩的活动，让家长到园与幼儿一同参与，使联系工作在轻松友好的气氛中进行，以增进家园联系。

　　六、存在的问题及将来进展规划

　　回顾本学年的工作，幼教治理工作取得了少许的成果。展望将来，任重道远，与先进幼儿园相比，我们在硬件和软件建设上有较大的差距，突出表现在：

　　1、是教学硬件设施有待进一步完善；

　　2、是安全工作责任落实的力度还需要进一步加强；

　　3、不断改进教学方法，使课堂教学趋于多样化、趣味化、嬉戏化、生活化，达到使孩子在笑声中吸取养分，在欢快中健康成长。

　　4、加强幼教队伍建设，加强日常学习培训。支持鼓舞老师参与多层次的教育培训，力促老师队伍素养明显提高。常常开展政治业务学习培训和日常教学观摩，不断改进和提高全园老师的幼教管理水平，为幼儿园的健康进展打下坚实基础。

　　5、强化校内内部管理，提升工作效率。进一步建立完善各项管理工作制度，切实加强日常监督检查，始终坚持奖优罚劣，奖勤罚懒，充分调动全园广阔教职员工的工作乐观性和主动性，推动全园各项工作再上一个新的台阶。

　　一分耕耘一分收获，在各级领导的关怀与支持下我园的各项工作有了新的起色，逐步步入规范化轨道，在此我们糊涂地熟悉到，幼儿园面临新的挑战，要使办园水平真正适应新形势进展的需要，能够在激烈竞争的环境中站稳脚跟，还需不断努力，同时恳请各位领导、专家能赐予我们指导，使我们在管理方面，教研方面取得成果，真正成为孩子最宠爱的幼儿园，家长最放心的幼儿园，为孩子们健康成长撑起一片蓝天。

幼儿园情况报告11

　　为更好地贯彻落实上级部门《关于进一步加强中小学幼儿园安全工作的紧急通知》精神，进一步加强和改进幼儿园的安全工作，切实保障全体师生的生命及财产安全，维持幼儿园正常的教育教学秩序，在接到有关文件通知后，幼儿园安全领导小组立即组织全体员工对全园进行了认真细致的`安全排查。现将此次排查情况及解决的办法汇报如下：

　　一、高度重视精心组织认真落实

　　幼儿园的孩子年龄在2-6周岁，根本无抵御暴力能力，所以幼儿园的安全责任特别重大，安全工作时刻不能松懈。校园安全涉及到千家万户，牵涉到社会稳定。

　　一是多渠道宣传，提高家长、工作人员的安全意思；

　　二是做到了安全工作警钟长鸣，常抓不懈。三是健全了组织，层层签定责任书，层层落实了责任制，实行了一级抓一级。四是排查全面，检查细致，及时整改。

　　二、幼儿园内部制度建设完善。制订了《晨检制度》、《门卫安全管理制度》、《接送交接制度》、《安全定期检查制度》、《安全教育制度》《重大事故应急预案》《厨房伙食制度》 《食品卫生安全制度》等制度，将责任层层下放，落实到人。

　　三、学校重要设施、场所的安全状况。

　　1、房屋安全状况良好，墙壁无裂缝，墙体无倾斜。

　　2、全面检查用电线路，发现有部分插座高度不够，次日已全面整改。

　　3、消防器材不够，已经在采购配备中；

　　4、体育设备、设施使用正常，符合要求。

　　5、门窗安全状况良好。

　　6、幼儿园围墙大门符合幼儿园的设置；

　　四、校园周边治安安全状况。

　　校园周边治安良好：校门口设有交通安全警告牌；周围无嗓音、无污染、无小卖摊点。

　　五、安全教育落实情况。

　　幼儿园为配合幼儿园的安全教育特意购进了《幼儿安全常规教育》课本、接送车安全教育等要求孩子不单独离开班级幼儿园、不吃陌生人或地上拣的东西、不倒爬滑滑梯等；幼儿园通过致家长一封信、家长会、宣传栏、家园栏等形式向家长进行宣传教育，提高家长的安全意思；将安全工作纳入工作人员的月考核，与工作人员的待遇挂勾、定期召开安全例会、对工作人员进行消防、幼儿园安全常规等进行培训，对一些安全案例进行分析，作为案全教育素材，并与每个工作人员签订安全责任状，全员树立安全意识，使安全隐患消灭在萌芽状态。

　　六：自然灾害安全状况：

　　1.本园地段易受雷电袭击，不断加强防雷防电安全教育

　　2.饮用水易受环境污染，园内每月对井口进行清洗并消毒

　　七、幼儿园需要上级有关部门协调的问题

　　1、幼儿园的入园道路，来往的车辆、行人较多，遇上下雨天气容易出交通事故，请求解决划拨经费修建减速带；

　　2.幼儿园现饮用水来自自建的小型井口，但地下水资源丰富，水质较好，请求上级部门得以解决。

　　总之，安全工作的落实，并非阶段性的，而是一件长期的工作，我园要以这次安全隐患排查专项行动为契机，进一步健全安全工作制度，深化管理，努力杜绝校园安全事故的发生，为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

幼儿园情况报告12

　　根据《xx年度年审工作的`通知》要求，我园上年度收费情况进行了自查，现将自查情况报告如下：

　　一、我园的收费项目均公示公开，接受家长、社会的监督。

　　二、严格按照《收费许可证》核定的收费项目标准收费，无自立

　　收费项目，无擅自提高收费标准，无代收项目收费。每学期的幼儿保育教育费按月收取，每月xx元。

　　三、收费过程中使用统一票据并及时上缴。

　　xx中心园

　　xx年x月

幼儿园情况报告13

　　一、调查目的：理解幼儿自理能力

　　二、调查时间：

　　三、调查地点：成都市快乐宝贝早教中心

　　四、调查对象：幼儿、老师、家长

　　五、调查方法：访谈

　　我们都知道，儿童是祖国的未来，但是由于现在许多家庭都是独生子女，忽视了对幼儿自理能力的培养，为了提高幼儿自理能力，我在20xx年4月对成都市快乐宝贝幼儿园的幼儿、老师及家长，采用访谈的方式，对该园幼儿的生活自理情况作了调查。

　　六、调查的'基本情况：

　　针对幼儿自理能力较差的情况，我分别从小、中、大及学前班各抽出十多位家长提出了以下几个问题来调查。如幼儿在家是自己吃饭还是由父母来喂，早上是自己穿衣穿鞋还是由父母帮穿，自己洗脸还是父母帮洗，回家写作业是自己主动写还是要靠父母督促才写。

　　小朋友去幼儿园第一要做的就是自己会吃饭、喝水，如果小朋友还是一直习惯用奶瓶喝水，就必须马上训练会用杯子喝水。第二要学会和别人交流，特别是向成人提出自己的需求，比如他想上厕所，他要会说；渴了、饿了也要懂得说；还有冷了热了都要会表达。如果小朋友不会说，老师可能会照顾不到，毕竟一个班的小朋友至少也得有二十来个，这样小朋友就越发会感到失落，如果这些方面能表达得很好，受到的老师的关注也会多一些。另外，现在的小朋友都需要在幼儿园午睡，这就必须要学会穿脱鞋子和外衣，开始几天老师可能会帮忙，但肯定要过渡到自己会穿脱的。这个时间也是我们家长在家里也是要训练孩子的。生活自理能力是指儿童从依赖到独立的过程,即儿童从依赖成人的帮助,学习认知照顾自己的衣、食、住、行等历程，简单的说，就是自己照顾自己。它是一个人应该具备的最基本的生活技能。幼儿生活自理能力的形成，有助于培养幼儿的责任感，自信心，以及自己处理问题的能力，对幼儿今后的生活也产生深远的意义，但现在大部分的幼儿生活自理能力差，以致不能很好的适应新环境，所以培养幼儿的生活自理能力致关重要。

幼儿园情况报告14

　　摘要：本研究从办园理念、管理制度、师资状况、课外活动、课程安排、饮食卫生、安全状况等方面对农村幼儿园教育现状进行调查，并通过实地调查、访谈以及问卷等形式初步认识农村幼儿园基本情况的现状，并针对存在的问题分析原因，结合当地的实际情况提出相应的改进意见。希望此调查能在一定程度上改善幼儿园的教育质量，以促进农村幼儿园教育事业的发展。

　　关键词：农村幼儿园教育 教育现状

　　正文：

　　一、基本情况及成果

　　通过为期十六天的调查，现将调查所得的基本情况介绍如下：

　　1、办园理念

　　目前，全镇仍有部分贫穷村没有幼儿园。该幼儿园占地面积不大，办园规模中等，分设学前小、中、大班以及义务教育一、二年级。幼儿园以“一切为了孩子”为办园宗旨，以“在生活中追随教育，在教育中体验生活”为课程理念， 以培养“能想会做、勇敢自信、文明礼貌、身心和谐发展的新农村幼儿”为幼儿发展目标， 以“师德高尚，理念先进，谦虚好学，业务精湛，充满活力”为教师发展目标，以“幼儿健康、家长满意、教师认同、社会赞誉”为办园目标，形成了“微笑快乐进教室，爱心耐心给孩子”的教风 及“民主、合作，务实、创新”的园风。

　　2、管理制度

　　虽然是一所民办性质的幼儿园，但是幼儿园的管理制度以及各项规章制度都很好的制定并在进一步的完善。这些制度包括教育教学、各项安全、饮食生活、卫生保健、环境设施、园长教师职责等制度。

　　3、基础设施

　　该幼儿园的基础设施相对较为完善。教室以及宿舍中有空调暖气等设备，幼儿园中并无专门的音乐室、美术室、图书室、多媒体室等先进教育硬件。室外活动场地相对宽敞，课外活动设施丰富，有滑梯，转椅，蹦床等供小朋友们课外玩耍。

　　4、饮食生活

　　幼儿园一日三餐时间安排合理， 并制定有合理的食谱，保证足够的热量和营养，早中晚均按时就餐，每餐都是新鲜的蔬菜以及肉类，早餐有鸡蛋。饭菜基本能满足小朋友们的营养需求，只是有时候饭菜种类有些单一。

　　5、卫生与安全

　　幼儿园各处卫生每天都有专人打扫，能够给小朋友们营造一个优良的学习环境。个人卫生做到一人一巾一杯专人专用，并在平时对小朋友进行个人卫生教育。园内定期进行消毒，以预防疾病的发生。饮食卫生方面，院内有专人负责饮食卫生的保障，严把食品的进园关。园内外来人员进出都要在门卫室登记，园内课外活动期间有专人负责安全问题，定期向幼儿

　　及家长进行安全教育，在幼儿园的危险地方贴醒目安全醒目的警戒标志。幼儿离园严格实行安全接送制度，并由门卫加强管理。

　　6、师资状况

　　该园的幼儿教师的学历偏低，他们大多是初高中毕业，仅仅受过简单的幼儿教育培训，并没有上过专门的幼师教育。另外，农村幼儿教师的数量偏少，工资、福利待遇偏低，教师流动性偏大，骨干教师缺乏，而且该园师资队伍的管理制度不健全。最后，幼儿教师的普通话水平偏低。

　　7、课程安排以及作息时间安排

　　该园所选用的课本均是符合规范的，能够很好引导启发小朋友的课本。作息时间安排合理，上课时间不过长，给小朋友很多活动的时间。另外，在学习之余，还安排小朋友们做游戏，做早操，唱歌跳舞等活动。

　　二、存在问题

　　1、办园条件不优

　　①占地面积相对不大。幼儿生均占地面积、建筑面积、绿化面积和户外活动场地面积相对不足，基本能满足学前教育的.规范要求。

　　②保教设备不足。由于本园是私立性质的，资金来源均来自个人资产，所以幼儿园经费相对不甚宽裕，但是基本上已经满足幼儿园的要求。另外，由于农村经济条件的影响，目前幼儿园以及学校多数都装不上多媒体设施。

　　3、教学硬件不达标。由于我国的经济发展不平衡，受时空、地点的限制导致城乡教学硬件设施不平衡。农村小学的教室、场地、器材用具都相应比城市小学差。据我所知：很多乡村小学没有一架电子琴更别说音乐教室和老师

　　③安全隐患较大。幼儿园大门正对着村里的马路，路上车辆川流不息，幼儿上放学期间存在安全隐患，但是这点幼儿园通过专车接送以及家长接送制度很好的弥补了。

　　2、师资队伍不稳

　　1．师资力量缺失。农村幼儿园特别是私立性质的幼儿园的教师大多都不是教育部门分配的，一般都是那些失业或者待业的没有接受过太多幼师培训的人士，他们大多是村里的初中或者高中毕业找不下工作的。

　　2．师资水平下降。幼儿园的老师大多是非公办教师，非公办教师大都是社会上没有经过专业培训的待岗人员。虽然也经过考核面试和后期培训，很难一下子适应幼儿园工作，边学边工作的时间比较长。她们的科研能力和理论水平更难以适应时代需要。由于经费紧张，近年来，镇幼儿教师的继续教育也不能得到保证。除了参加本市幼儿园提供的观摩机会外，走出市外学习观摩的机会几乎很少。教师专业发展的缓慢也给幼儿园的内涵发展带来了一定的阻力。

　　3、师资待遇有待加强。幼儿园的教师性质和小学教师的性质是一样的，甚至更为重要，但是他们的工资待遇却得不到保障，由于拿不到更多的工资待遇，所以造成很多好的幼儿教师流失的现象。

　　三、提出的建议

　　幼儿教育的成败，关系到一个地区的可持续发展，也关系到国民整体素质的发展，建议相关部门要引起重视，要采取切实有效的措施，为幼儿教育健康持续的发展提供动力和保障。

　　（一）改变办园体制。

　　政府对幼教事业具有不可推卸的责任。各级政府应从思想观念到实际工作中真正把幼儿教育放在优先发展的位置上，切实加强对幼儿教育的领导和管理。财政应该在教育经费中设立幼教专项基金，用于支持幼教管理、教育科研、师资培训、评估表彰等，从而保障幼儿园的发展。建议改变幼儿园经营体制，将目前的公有民营改为公营，最好能纳入义务教育行列，政

　　府增加对幼儿教育事业资金的投入和政策扶持力度，降低幼儿园收费标准，减轻家长沉重的经济负担。根据实际情况，制定学前教育资助制度，帮助贫困幼儿家庭，将幼儿教育转变为民生工程。

　　（二）改善办园条件。

　　建议政府领导能拟订相应的规划和政策，动员并组织社会各方面的资源，拨出专用资金，加强硬件建设，逐步改善各园的办园条件。添置设施设备，使功能室日益齐全，消除安全隐患，为幼儿创设一个安全、舒适、优美的生活、学习和活动环境。

　　（三）推进师资队伍建设。

　　在改变办园体制的前提下，切实保障幼儿教师的工资待遇，对公办教师的编制、绩效工资、保险，以及非公办教师的工资、五保、住房公积金等各类待遇做出具体明确规定。建立正常的工资增长机制，逐步提高非公办教师的工资水平，切实维护他们的正当合法权益，充分调动她们的工作、学习与生活的激情。建立师资培训长效机制，设立专项培训基金，通过多种途径，采取措施培养造就一支稳定而合格的幼儿教师队伍。特别是加大对非公办教师的培训力度，通过自培和他培相结合的办法，使之适应学前教育发展的需要。

　　结尾

　　通过本次对农村幼儿园的基本情况的调查，可以看出很多不足之处，希望引起政府相关部门的重视，针对这些存在的问题，结合实际，采取措施，改善现在的状况，使农村幼儿园稳定良好的发展，为小朋友们提供一个越来越好的接受教育平台。

幼儿园情况报告15

　　为认真贯彻落实国家、省、市、区有关教学用书的规定和要求，根据《山东省教育厅关于开展中小学幼儿园教辅材料专项整治的通知》的通知精神，以及历下区教体局教学用书征订工作会议的规定和要求，结合我园工作实际，严格地按照规定和要求，认真落实《3至6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》，对我园教辅材料方面进行了认真细致的专项自查，现自查情况总结如下：

　　成立领导小组，以园长为组长，全体教师为组员，研究教材，制定学期计划，根据幼儿身心发展的特点，合理安排幼儿的一日活动，全面进行自查。

　一、无论是幼儿园还是教师个人均无购买非法、盗印、盗版幼儿园(学前班)读物和宗教读物，无使用小学教材现象。

　二、我园大班，中班，小班一直循环使用省编教材幼儿活动教材，没有其它的任何教辅材料。

　三、在园长的要求带领下，我园切实提高老师们的政治意识、责任意识和法治意识，坚决抵制商业广告、商业活动进入校园。

　四、根据通知要求，我园已于与教师签订了《教辅材料管理承诺书》并存档备查。

　　今后我园将继续严格落实上级文件精神，在工作中严格贯彻上级部门制定的一系列规章制度，不断规范幼儿园教学用书及幼儿读物的'使用，以法办园，依法执教，不断提高幼儿园的保教质量，促进我园和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育。

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