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该不该实行班干部轮流制作文

时间：2024-05-30 16:41:22 生活常识我要投稿

该不该实行班干部轮流制作文15篇[热]

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的该不该实行班干部轮流制作文，希望能够帮助到大家。

该不该实行班干部轮流制作文15篇[热]

该不该实行班干部轮流制作文1

　　我觉得不应该实行“班干部轮流制”。

　　首先，我认为长期担任班干部对班上管理工作比较熟悉，有一定的管理经验和协助老师工作的`经验，有益于班级的日常秩序稳定。否则，管好班级还是会有一定的困难的。

　　再则，有些同学本身自律性较弱，在轮流管理工作中肯定会丢三落四，不但会影响班干部在班上的威信，势必还会影响班级的正常秩序。再说有的同学性格内向，并不想当班干部，如果轮流到，那不就是"赶鸭子上架"了吗？搞不好还可能会起了反作用。

　　俗话说，人有所长，各尽所能，班干部担负着同学的期待和老师的信任，能者居之，可以竞争担任，但个人觉得不应该实行“班干部轮流制”！

该不该实行班干部轮流制作文2

　　我认为可以实行班干部轮流制。首先，我觉得班级要团结友爱，是一个大家庭，人人都可以为大家庭贡献自己的力量，多做事情，让我们更有责任感。其次，我觉得每个人都有自己的优点和缺点。每个人都可以有锻炼的机会，更好融入班级。俗话说：金无足赤，人无完人。每个人都有体现价值的时刻。最后，我想告诉大家，我也想让大家知道我也是一个很热情、友好、善良、乐于奉献的'人，想让大家更了解我。

　　邱姜晗璐

　　篇七：该不该实行班干部轮流制

　　该不该实行班干部轮流制呢？我觉得应该实行班干部轮流制。

　　因为轮流担任班干部，可以调动每位同学的积极性，可以提高每位同学的责任心，还可以让大家都体谅到班干部的辛苦。

　　实行班干部轮流制大家可以发挥自己所擅长的，也是公平公正的。

该不该实行班干部轮流制作文3

　　今天，老师提出了班干部该不该实行轮流制。听到这个问题，我既兴奋又激动，跃跃欲试。我，同样有着一颗爱班之心的热血少年，终于有为班级做贡献的机会了！像我这样成绩一般同学，不代表没有领导班级的能力啊！我支持班干部轮流制。

　　首先，班干部轮流制可以利于老师发现人才。比如我，学习不咋地，但是，我作文写得好啊，还记得国庆节那天吗？我那篇作文可是得了四颗星呢。再说，我的画画，也很好，一篇很好的作文加一幅精美的插图，挑这么一个文武双全的作文之星做班干部，不是很好吗？

　　其次，可以发现、培养管理人才。成绩好的'同学不一定就有领导能力。“女魔头”虽然有很多人服她，但是太凶，会出现高压管理。有的同学太过温柔，没有能力管理调皮蛋。所以，在这两者之间才是最佳人选，比如，徐大垌就兼备这样的特点，人缘好，性格也不错，他如果再把学习成绩提高，那就更完美了。

　　第三，可以锻炼更多同学。有的同学争当班干部不仅仅是为了那一点荣耀，更是一份责任心，愿意做老师的左膀右臂，愿意为班级做一份贡献，愿意为班级增添一份光彩。不当班干部的同学，要么是个吃瓜群众，要么就是个实力不够的傻小子。

　　我非常赞同班干部轮流做，不仅能促进我们更加努力学习，还能培养我们的能力和团队精神，积极为班级贡献自己的力量。

该不该实行班干部轮流制作文4

　　该不该实行班干部轮流制？我的观点是应该实行班干部轮流制。我总结了以下两条。

　　首先，轮流当班干部可以让每个小朋友可以认识到班干部的职责。在这过程中，也会自我约束，自我提升，同时也是一个很好的锻炼机会。

　　其次，班干部的角色可以让同学们更有责任心和上进心，自觉主动地处理好分内的事和班集体的事务。

　　我是一个不太自信的学生，平时也不敢去争取当班干部的.机会。但其实心里还是十分期待能体会一次。轮流制班干部刚好就给了我这样的机会，假如有一天能轮到我当班干部，我相信自己一定可以做的很好。

该不该实行班干部轮流制作文5

　　班干部是协助老师管理班级的栋梁，我认为要选品德良好、成绩优秀的同学，这样的同学才能以身作则，是同学们学习的好榜样，才能使同学们有积极向上，热爱学习的精神。因此，我不赞成实行班干部轮流制，第一：有的`同学内向，胆怯，不喜欢当班干部。第二：经常换班干部不利于班级稳定，还有可能造成秩序混乱。我建议可以采用班干部竞选制。有能力、有经验者或者性格合适的同学可以自主报名，参加班干部竞选，这样可以调动同学们的积极性，也可以使班级管理更有效率。

该不该实行班干部轮流制作文6

　　新学期来了，也有几个问题飞到同学们的.小脑瓜里，哈哈，你怎么就猜出来了！没错，那这个问题就是谁当班干部，该不该轮流。

　　我认为，该轮流！拿我自己来说吧，原来，我是一个爱迟到的小女孩，自从老师让我开始管早读午读纪律的班干部以后，我就再也没有迟到过了！我认为这样首先可以让其他班干部轻松一点，其次还能让一些同学有动力改掉自己身上的一些小毛病，是不是很好呀！

该不该实行班干部轮流制作文7

　　我同意实行班干部轮流制，因为这可以增加每一位同学的自信心，让每位同学都变得更好，成长为更好的人。我相信班里有许多同学都非常想当班干部，希望展现自己擅长的一面，尽自己的'一份力来帮助老师和同学。

　　我认为有部分同学会在担任班干部期间，发现并改正自己的坏习惯，让我们这个班集体更加的团结，更有凝聚力。比如说，每次轮到小明同学扫地时，他不是迟到，就是忘记，后来，老师让他担任卫生委员专门管理扫地，他就再也没有迟到过一次，并且每次都是第一个来，我觉得这样非常好，你觉得呢？

该不该实行班干部轮流制作文8

　　我认为应该实行班干部轮流制。首先，同学们都有了当班干部的机会，比较公平。俗话说＂金无足赤，人无完人＂，毎个人都有缺点，我们应该给他们改正的机会。其次，当班干部必须以身作则。如果让调皮的`同学有机会当班干部，他们一定会克制自己的言行。时间久了，还能改掉不少的缺点，有利于提高他们的自律意识。实行班干部轮流制还有利于同学们学会做人、做事、与人相处，能让自己变得更加自信，有利于同学们培养健康的心理。最重要的一点就是这种制度有利于不断发现班级中的＂新星＂。

　　所以，我赞成实行班干部轮流制，这样，毎个同学都可以当老师的小助手，为班级服务。

该不该实行班干部轮流制作文9

　　我一直觉得，当班干部并不是最终的结果，管理好班级才是我们最初的目标。不可否认的是，有些班干部长期任职，久而久之产生了一些懈怠、懒散、不负责任的情况，甚至偶尔会刁难其他同学。正所谓，不想当将军的`士兵不是好士兵，每个人都渴望成功，都想为班集体贡献出自己的一份绵薄之力。因此我觉得，班干部轮流制是非常具有可行性的，这样我们可以共同进步，更加有利于班集体的成长。

该不该实行班干部轮流制作文10

　　我认为班干部应该实行轮流制，首先，无论学生学习成绩优劣，都可以有机会参与班级的管理，体验作为班干部的感受，还能加强同学们之间的交流，增强集体荣誉感和凝聚力。其次，还能让每位学生有展现自我和发展才能的机会，老师也能更全面的了解学生。最后，我觉得实行轮流制可以增强同学们的自信心，每个人都有自己的.长处和特点，学习不优秀可能管理能力好，劳动积极，有了自信对学习也会有很大的帮助。因此，我建议班干部实行轮流制。

该不该实行班干部轮流制作文11

　　我觉得班干部应该实行轮流制，让每个人发挥自己的特点，为班集体做出贡献。

　　首先，当班干部可以促使自己有责任和担当，让自己改掉各种缺点，使自己更加优秀。

　　其次，当班干部以后会严于律己，更加严格要求自己。例如：一位同学每次轮到他打扫包干区都会迟到，自从他当上了卫生委员后，他就每天早早的来到了包干区督促学生扫地，没有迟到过一次。

　　最后，进行轮流制可以使每个人都有一次展现自我的机会，都能认识到自身的'优缺点，从而这个班级也会变的越来越团结，每个人都会有班集体荣誉感。

该不该实行班干部轮流制作文12

　　今天，老师让同学们写一写该不该实行班干部轮流制。我认为：班里的班干部应该轮流制。因为这样可以给同学们一个锻炼的机会，也可以调动每个同学的积极性，培养每位同学的责任感，增进同学之间的交流，让班级更加团结、更有力量。

　　俗话说：金无足赤，人无完人。每个同学身上都有着大大小小的不足之处，他们需要一个体验的机会。如果，实行轮流班干部的话，那些调皮的同学就会懂得做班干的辛苦，可以让他们换位思考。说不定，通过自己的体验也能改变自己，向班里的'优秀生学习。比如，就像我在一年级时，我非常不能自律，老师找我聊天后，让我做了道德与法治的课代表，我就慢慢地开始懂事了，会替老师分担了，上课也积极发言了，还常常地暗暗下决心会更加努力。

　　以上是我的观点，希望可以采纳！