小学春节活动方案

时间:2024-06-02 12:29:13 春节 我要投稿

小学春节活动方案[通用15篇]

  为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案属于计划类文书的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编收集整理的小学春节活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学春节活动方案[通用15篇]

小学春节活动方案1

  一、活动目的

  为弘扬民族文化,引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围,了解多姿多彩的节日文化,学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动,营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围,培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的.态度。

  二、活动主题:

  金猪迎春到,欢乐闹元宵

  二、活动时间

  20xx年寒假以及2月xx日下午,12:15开始

  三、活动内容和具体安排

  (一)前期准备(寒假)

  开展“巧手做花灯,创意乐无限”元宵花灯亲子利废制作行动,培养学生动手动脑的能力和节能环保的习惯。——班主任负责

  (二)主题活动(元宵节当天)

  1、营造浓郁的活动氛围

  (1)电子屏幕滚动播放传统节日文化宣传语、童谣等,营造节日氛围。——xx负责

  宣传语——金猴迎春到,欢乐闹元宵。欢乐闹元宵,你我齐欢笑。体验元宵民俗,弘扬中华文明。承载年节传统,建设校园文化。感受风俗习惯,向往美好生活。赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,感悟乡风民情;做汤圆,体验节日生活……

  《闹元宵》童谣——

  正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,庆贺一年春来到。

  校园花灯挂树梢,教室摆满原材料,你搓我按做元宵,乐得伙伴拍手笑。

  (2)当天早晨(升旗仪式之前),各班在学校统一安排下,择优将4盏元宵花灯(须醒目地标明班级、姓名)悬挂在校园不同区域,营造浓郁的传统节日氛围。——xx负责

  (3)大队部组织大队集会(升旗仪式),作关于国旗下的主题讲话,宣传传统节日文化,让学生了解元宵节的由来、习俗和一些有趣的传说等。——xx负责

  (4)当天早晨(或提前至2.xx下午),各班根据活动内容,做好班级环境的布置,南北玻璃窗贴好窗花(或灯谜),教室里挂上灯笼等。——正副班主任负责

  2、“欢乐赏花灯”活动(二四五年级:午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段;一三年级:品尝完汤圆至放学之前,约2:00-3:00)

  在班主任的带领下,各班有序地到校园各处参观学生和家长的自制元宵灯。——正副班主任负责

  3、“巧手做元宵”活动(12:15——13:15)

  在正副班主任、家长志愿者的组织下,学生开展做小汤圆和元宵的活动(中午12:15各班派代表去食堂领取食材)。

  食堂为每班提供糯米团、菜肉馅儿;和面和放汤圆的用具,由各班自备。——xx班主任负责

  4、“开心尝元宵”活动(一三年级:约1:30开始;二四五年级:约2:00开始)

  每人一份点心(两个元宵,六个小汤圆), 使孩子们在品尝自己劳动成果的同时,感受浓浓的闹元宵气氛,体验了传统节日的快乐(3名家长志愿者、正副班主任与孩子一起分享快乐)。——xx负责

  5、后续活动:各班填写1份活动记录表;各班上交2到3张家长志愿者反馈表。

  四、摄影摄像:

  xx

  五、通讯报道:

  xx

  备注:2.xx当天提早至11:00用午餐。

小学春节活动方案2

  为发挥寒假期间节庆、民俗等传统文化活动集中的特点,引导少年儿童体验感受中华优秀传统文化的魅力,感悟在中华优秀传统文化中蕴涵的价值理念,从小做起,进一步认识理解社会主义核心价值观“24个字”的要求,让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽,我校决定在寒假、春节期间动员少先队员开展"优秀传统文化在我身边"活动,具体方案如下。

  一、活动时间

  寒假、春节期间和新学期开学后

  二、活动主题

  优秀传统文化在我身边

  三、活动对象

  全校少先队员

  四、活动内容

  1、参加一项传统民俗活动。在春节、元宵节期间,积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣、逛庙会、学习民间艺术、学唱当地戏曲等各种健康有益的传统文化民俗活动,感受节日喜庆,学习了解当地过节传统和风俗习惯。

  2、参观当地一个历史名胜。在寒假期间,在保障安全、远离封建迷信的前提下,在父母的带领下或结伴寻访、参观一处能反映当地历史、体现当地文化特色的风景名胜、历史遗迹、文化公园等,了解家乡的历史故事和历史人物。

  3、学讲一个传统故事。寒假期间诵读传统文化经典图书篇章,学讲一个如“精忠报国”“闻鸡起舞”“一诺千金”“孔融让梨”等反映民族精神的.传统故事,感受蕴涵在传统故事中的中国人的家国情怀和精神追求,学习和弘扬中华传统美德。

  4、为长辈做一件事情。寒假期间,为父母家人做一件力所能及的事,比如为加班的父母送一次饭,为父母制作一张新春贺卡,学习一项家务小本领等,争做懂事、有责任的家庭成员,践行"百善孝为先"的传统美德。

  5、做一次文明宣传员。寒假期间主动发现并积极劝说自己家人或亲朋好友,远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯,在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。

  6、制作一张传统文化节日小报。通过搜集春节、元宵节的习俗资料,自己制作一张小报,了解传统文化习俗。

小学春节活动方案3

  为进一步弘扬中华传统文化,引导广居民了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,从而增强爱国情感和民族凝聚力,根据区文明办安排,经研究决定,在全街道开展“我们的节日?春节”主题活动,现将有关事项通知如下:

  一、指导思想

  以科学发展观为统领,以核心价值体系建设为根本,深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,广泛开展群众性经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,着力营造喜庆热烈、安定团结、恢祥和的节日氛围,在全社会唱响好、好、开放好、伟祖国好、各族人民好的时代主旋律,共同建设幸福美好的生活。

  二、组织领导:

  三、活动内容

  (一)开展向道德模范和身边好人拜年活动

  1、春节前道德模范寄发贺年卡、拜年信,体现党和政府的关怀。

  2、安排道德模范部身边好人及其他道德建设先进人物参加社区的节日庆典和文艺联欢活动。

  3、走慰问道德模范、道德模范提名奖获得者、身边好人及其他道德建设先进人物,助他们解决生活中的实际困难,为他们送去节日的祝福。

  (二)开展“红红火火过年”主题志愿服务活动

  1、开展送温暖志愿服务。继续组织开展关爱空巢老人、关爱残疾人志愿服务活动,开展“邻里一家亲”活动,组织志愿者到敬老院、福利院开展慰问、拜年等活动。

  2、开展送文化志愿服务。组织广文艺爱好者深入基层开展“我们的节日-春节送恢下基层”活动,组织职工志愿者依托社区文艺小团体开展形式多样的文化娱乐活动。

  3、开展送卫生志愿服务。组织“低碳生活、从我做起”志愿服务活动和“美在家庭、美在社区”环境整治行动,普及资源节约、环境友好的生产方式和消费模式,及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。

  4、开展送平安志愿服务。组织社区志愿者参加治安巡查、禁赌禁毒和防范违法犯罪等工作,组织老年志愿者对未成年人上网进行监管引导,组织专业志愿者普及防灾避险、疏散安置、急救技能等应急处置知识和安全燃放烟花爆竹的有关规定。

  5、开展送健康志愿服务。组织社区医疗卫生服务人员向居民讲解食品安全、健康膳食与营养平衡等知识,开展“健身拜年、体育进万家”全民健身志愿服务活动。

  (三)开展节日文化惠民服务活动

  1、以“服务群众、推动发展、促进和谐、共享成果”为主题,继续开展与群众开展面对面的文化服务、辅导和交流,更好地满足群众的节日精神文化需求。

  2、发挥公共文化服务设施的服务功能。文化站(室)、图书馆等在节日期间要搞好环境布置,照常开放,并举办相关展览、演出、讲座,活跃节日文化生活。

  (四)开展群众性节日文化娱乐活动

  广泛开展群众性文化活动。集中力量组织展览会、游园会、新春音乐会、文艺晚会、联欢会等规模、影响力的活动,开展民俗展示、歌舞表演、联欢联谊、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影等群众喜闻乐见的活动,引导群众在参与中感受祖国和家乡日新月异的巨变化,享受亲情友情、体验健康快乐。

  四、工作要求

  1、精心组织安排。各社区要把春节、元宵节期间开展“我们的节日”主题活动作为丰富群众节日生活的一项重要工作,纳入日程,摆上位置,加强领导,周密部署,确保各项活动圆满顺利。

  2、突出思想内涵。要把核心价值体系建设的要求贯穿活动始终,坚持以文化人、以文育人,着力增强爱党、爱国、爱的情感。把开展“我们的'节日”主题活动与创建全国文明城市相结合,引导人们在感受文化氛围、享受节日快乐的过程中,不断提高自身的思想道德素质。

  3、广泛动员参与。要多设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,增强活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。各类文化场馆、文化服务设施要通过延长周期、增加场次、减免票价等方式,让更多的群众参与活动、享受文化惠民服务。要积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念,努力在移风易俗中体现人文关怀,在恢喜庆中倡导文明新风。

小学春节活动方案4

  一、活动主题:市级项目校xx镇小学春节嘉年华

  二、活动目的:

  为践行市级“协同创新学校计划”项目,落实学校主题实践活动课程,深化全学科阅读,培养学生综合素养,增进学生对传统文化的认同,三年级全体师生特举行“xx镇小春节嘉年华”汇报展示活动。进行校际间交流,深化课题研究,做好课题中期总结展演与汇报。

  三、活动时间:

  XX年12月22日上午9:00——12:00

  四、主办单位:北京教育学院市级“节日文化教育课程开发”项目

  五、承办单位:xx区xx镇小学

  六、协办单位:小汤山中心小学、百善学校、十三陵中心小学及亭自庄学校.

  七、参与人员:

  1.北京教育学院领导、现代教育报记者10人;

  2.朝阳区芳草地国际学校师生30人;

  3.市级“协同创新学校计划”项目组成员30人;

  4.小汤山中心小学、百善学校、十三陵中心小学及亭子庄学校100人;

  5.我校所有二、三年级学生、教师及部分家长预计(240)人。

  八、活动地点:多功能厅、翰墨轩和启航馆。(操场)

  九、活动内容及形式:

  .吴京伟主题实践活动课(三)年级

  分钟30

  多功能厅;

  2.春节嘉年华专场演出大约(50)分钟

  3.(1)活动体验:四大版块

  ◆知文化:(三1班承办)(负责人:李荣会)

  讲传说、知习俗、诵诗词、猜灯谜

  ◆食文化:(三2班承办)(负责人:姚春君)

  驴打滚、食汤圆、包饺子、糖葫芦

  ◆做文化:(三3班承办)(负责人:李阳)

  编中国结、剪窗花、制灯笼、做鞭炮

  ◆写文化:(三4班承办)(负责人:任立平)

  描春联、画年画、赏绘本、写福字

  ◆翰墨轩参与观众:三(1)三(2)班全体师生(负责人:)

  参与时间段:9:10——9:40

  ◆启航馆参与观众:三(3)三(4)班全体师生(负责人:)

  参与时间段:9:10——9:40

  ◆翰墨轩参与观众:二(1)二(2)班全体师生(负责人:)

  参与时间段:9:50——10:20

  ◆启航馆参与观众:二(3)二(4)班全体师生(负责人:)

  参与时间段:9:50——10:20

  二年级全体班主任和学生10:20◆

  操场后场

  0:30带入多功能厅观看《春节》电影

  段红波老师负责收集电影

  (负责人:刘桂娥

  陈淑敏蔡玉英段红波)

  ◆10:30由吴经伟带领部分领导和学生走进翰墨轩,由孙剑带领部分领导和学生走进启航馆进行活动体验。

  (2)专场演出:多功能厅

  ◆以文艺演出形式向前来参加活动的客人展示春节嘉年华——展现我校的`“武灵书香展雅韵

  巧手慧心传儒风”的艺术办学特色。

  ◆多功能厅观众:芳草地国际学校学生和市级项目课题组成员

小学春节活动方案5

亲爱的少先队员们:

  你们好!经过一学期的忙碌,我们又将迎来愉快的寒假生活。寒假是放松身心,体验实践、充实自我的最好时机。为了能让每位少先队员度过一个快乐而有意义的寒假,大队部将开展“体验阳光假日,共度新春佳节”的实践活动,请同学们在寒假中积极参与这项活动,祝你们度过一个快乐、健康、收获的假期!

  快乐体验行动马上就要开始了,You’re the best,Let’s go!

  一、让生命充满阳光——健康成长篇

  ☆我是运动小健将:坚持每天锻炼身体1小时,学习一项运动技能,如踢毽子、跳绳、跳橡皮筋、抖空竹等。积极倡导小手牵大手,开展“家庭阳光运动”,带动全家人参与,增强体质,为“幸福生活一辈子”打好基础。

  寒假里,我选择的锻炼项目是:

  ☆我是安全小卫士:假期里,不玩电子游戏,不违反交通规则,不燃放烟花爆竹,不到人群较密集的地方和场所活动。注意饮食健康、出行安全。

  二、让学习洒满阳光——快乐学习篇

  ☆我是快乐小博士:选择几本有意义的书,让心灵徜徉其间;经常收看《新闻联播》、《国际时讯》,关心国家大事,了解国际形势。选择适合小学生观看的电视栏目,如《人与自然》、《走进科学》、《探索与发现》、《动物世界》、《智慧树》等,并写下所思所感所悟,开阔视野、增长知识。和家人一起看《春晚》,感受春节文化氛围。

  我最喜欢的《春晚》节目是:

  寒假里,我一共读了本书,其中印象最深刻的一本名叫《》

  ☆我是文化小使者:诵经典、论古今、写对联、贴窗花……这些活动都是我们中华民族的传统文化。同学们,让我们动起手来共同参与这些富有生活情趣的文化活动吧!

  我背诵的经典名篇是:

  我最喜欢的'经典名句是:

  我动手制作了

  同学们请将作品带回学校,学校将会挑选好的作品在开学典礼上展示。

  三、让家人沐浴阳光——心系小家篇

  ☆我是最美小孝星:帮父母做力所能及的事情,学做家务,组织家庭小联欢;参加敬老助老社会实践活动,让快乐飞进他们心中。

  我的孝星行动:

  ☆我是理财小能手:新的一年到来,我们又长大了一岁。假期里我们面对长辈们给“压岁钱”时,要本着勤俭节约的精神,管好压岁钱、用好压岁钱。同时我们也要学会感恩,感谢家人为自己的幸福成长付出的辛苦。

  我的理财计划:

  四、让他人感受阳光——情牵大家篇

  ☆我是文明小绅士:要将“文明用语、文明举止、文明出行”成为我们寒假里的常态生活习惯。拜年时用我们的小手牵大手,礼仪迎宾客,带动爸爸、妈妈和亲朋好友,用实际行动传播文明理念,倡导文明风尚。我们可以制定一个“文明礼仪我先行”的计划,把文明礼仪的知识转变成为实际行动。

  我是这样做的:

  ☆我是宣传小达人:和家人一起记录下寒假生活里有意义的小故事,积极参加“美加学区”微信平台举办的“寒假微故事”有奖征文活动,和他人一起分享快乐的假期生活。

  “美加学区”微信平台:已关注未关注

  参与的“寒假微故事”题目是:

  新学期,新打算,写下你的新年目标和期望吧!

  我的目标:

  我的希望:

  马年风驰去,羊年镗鞑来。相信大家一定会在浓浓的亲情滋润中度过一个快乐、充实、健康、平安的寒假,并能以充沛的精力和饱满的情绪迎接新学期的到来。

  温馨提示:下学期3月2号正式上课。

  报到时间为:20xx年3月1日8:30~16:30(地点:各班教室)

  现金缴费时间:8:30—10:30:一、二年级;11:00—12:30:三、四年级;13:00—14:30:五、六年级(地点:五楼报告厅)

  最后祝:

小学春节活动方案6

  一、活动主题:市级项目校xx镇小学春节嘉年华

  二、活动目的:

  为践行市级“协同创新学校计划”项目,落实学校主题实践活动课程,深化全学科阅读,培养学生综合素养,增进学生对传统文化的认同,三年级全体师生特举行“xx镇小春节嘉年华”汇报展示活动。进行校际间交流,深化课题研究,做好课题中期总结展演与汇报。

  三、活动时间:

  XX年12月22日上午9:00——12:00

  四、主办单位:北京教育学院市级“节日文化教育课程开发”项目

  五、承办单位:昌平区xx镇小学

  六、协办单位:小汤山中心小学、百善学校、十三陵中心小学及亭自庄学校七、参与人员:

  北京教育学院领导、现代教育报记者10人;朝阳区芳草地国际学校师生30人;

  市级“协同创新学校计划”项目组成员30人;小汤山中心小学、百善学校、十三陵中心小学及亭子庄学校100人;

  我校所有二、三年级学生、教师及部分家长预计人。八、活动地点:多功能厅、翰墨轩和启航馆。九、活动内容及形式:

  吴京伟主题实践活动课年级30分钟多功能厅;春节嘉年华专场演出大约分钟活动体验:四大版块◆知文化:

  讲传说、知习俗、诵诗词、猜灯谜◆食文化:

  驴打滚、食汤圆、包饺子、糖葫芦◆做文化:

  编中国结、剪窗花、制灯笼、做鞭炮◆写文化:

  描春联、画年画、赏绘本、写福字◆翰墨轩参与观众:三三班全体师生参与时间段:9:10——9:40

  ◆启航馆参与观众:三三班全体师生参与时间段:9:10——9:40

  ◆翰墨轩参与观众:二二班全体师生参与时间段:9:50——10:20 ◆启航馆参与观众:二二班全体师生参与时间段:9:50——10:20

  ◆10:20二年级全体班主任和学生操场后场10:30带入多功能厅观看《春节》电影段红波老师负责收集电影◆10:30由吴经伟带领部分领导和学生走进翰墨轩,由孙剑带领部分领导和学生走进启航馆进行活动体验。专场演出:多功能厅

  ◆以文艺演出形式向前来参加活动的客人展示春节嘉年华——展现我校的'“武灵书香展雅韵巧手慧心传儒风”的艺术办学特色。

  ◆多功能厅观众:芳草地国际学校学生和市级项目课题组成员

  ◆参与时间段:9:00——10:30十、领导及专家点评

  11:30——12:00静思殿活动总结点评:市级项目负责人金钊博士

  北京教育学院领导及区教委领导讲话

  市级项目年度总结交流展示:13:00——15:00十一、领导小组:总指挥:徐成总执行:王。十二、职责分工:

  吴京伟主题实践活动课,指导教师:王春凤

  专场演出:任立平、王春凤整体负责和协调,孙剑协助。

  翰墨轩:杜艳丽整体负责和协调,李荣会协助。启航馆:王文刚整体负责和协调,吴经伟协助。现代教育报记者:李阳整体负责和协调。摄影摄像:高颖鹏、闫讲后勤保障:姚春军、王建民。

  主要负责活动所需用品的统计、购置和活动当天现场的布置和安全巡视

  活动体验券设计制作:姚丽媛十三、活动的内容及具体分工全面协调组织:任立平

  活动方案设计、撰写校长致辞、多功能厅会场电子屏字幕、与金博士协调各个项目校参会活动安排事宜、制作来宾桌签等。时间安排

  8:30——8:50各个学校参会人员签到8:50任立平介绍各位来宾9:00准时活动开始教学活动准备

  吴经伟三年级主题实践活动课;王春凤负责指导备课;

  李晓玉、任丽莉、马颖颖、阚久玉配合协助;下周二上午第二节安排一次备

  安排:王春凤、任立平、王东华、孙剑、段红波、马颖颖参与听

  高影鹏摄像照相

  多功能厅会场布置——任立平负责12月21日下午14:00开始布置会场参与人员主要负责:

  姚主任、王建民、兰师傅。负责舞台前的六个灯笼分别放到后面横幅两侧、还有多功能厅外的大横幅悬挂。负责葛老师写的一副对联悬挂

  葛海霞:一副大对联、三个空调上面贴上三个大福字刘海燕:中国结姚丽媛:蛋壳画娄桂霞:剪纸窗花郑晓彤:橡皮泥

  王春凤:前后门张贴对联各一副室内悬挂部分灯笼百善学校的国画和陶艺十三陵中心小学的烫画葫芦。展演节目

  威风锣鼓——亭自庄学校民俗秀——xx镇小学传统舞蹈——百善学校瑶族舞曲——xx镇小学踩高跷响扇——十三陵中心小学

小学春节活动方案7

  一、 比赛时间:

  20xx年12月19日

  二、比赛场地:

  操场

  三、参赛人员:

  34年级各班全体学生(因健康原因不能参赛的,须在比赛前一天以书面形式向政务处提出申请)。

  四、比赛内容:

  《希望风帆》《羽毛球操》。

  五、评分标准:

  (一)服装(5分):衣着整洁,统一。

  (二)领操员(5分):动作规范,指挥得当。

  (三)入场(10分):动作整齐,步伐一致,摆臂进入场地,精神饱满。

  (四)做操(60分):顺序:敬礼《阳光体育之歌》(原地踏步)《希望风帆》《羽毛球操》《学习雷锋好榜样》(退场)。要求:动作整齐、规范方、节奏准确,合节拍,整体效果好。

  (五)退场(20分):动作整齐迅速,步伐一致,随音乐摆臂,直角转弯退场。

  (六)考勤:缺一人扣0.1分。

  六、比赛顺序:

  抽签决定比赛顺序。

  七、比赛办法:

  以班级为单位,由体育员(领操员)带入场地,听音乐做操和退出。退场按规定要求:直摆臂,拐直角。

  八、人员安排

  裁判:一组:汲XX 2名家长

  二组:杨XX 2名家长

  摄影:李XX

  分数:丁XX

  音乐:郭XX

  备注:相关老师和家长于12月19日下午1:10到羽毛球馆集合安排相关评比事宜。

  绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;各班作品必须于12月25日前上交美术组。废旧物品,废旧材料进行手工创作,参赛作品务必于12月24日以班级为单位上交科技活动室。根据树叶画的创意、制作过程或画面内容,完成一篇300字左右的`习作佳品,12月22日上午上交政务处,以便安排小记者文章。

  今天下午教研活动时间,各组在办公室内教研,除根据进度教研外,语文组重点讨论确定经典诵读比赛的内容,数学组讨论口算比赛事宜,音体美信重点就区教研室的揣测进行讨论,确定复习方案。

小学春节活动方案8

  一、活动主题:

  新年新气象,淑女新形象,技能新特长

  二、新年贺词

  艺术表演、技能颁奖

  三、内容构思

  师生同台、彰显技能。

  以学校艺术培训为基础,重点在各培训中择优选拔和选择技能突出、表现优异的学员和风格独到,成就明显的作品参加演出和展示,不仅为优秀学生的成长搭建一个舞台,也起到鼓励本人和引导全体学生的作用。同时也作为学校迎接新年春节的.一个联欢活动。

  节目在形式上主要可以突出表现学生在技能上的特长:在内容上主要切题学校的新淑女形象塑造和迎新年氛围。体现“热烈、欢快、新颖、多彩、卓越”的特点。

  四、活动主办

  校团委、校艺术培训部

  五、节目策划:

  1、演出地点:报告厅舞台

  2、演出总负责:钱x

  3、节目安排:略

  六、作品展示

  (展示艺术培训班作品及技能优秀作品)展示地点:报告厅门内及厅内部分

小学春节活动方案9

  爆竹声声辞旧岁,喜气洋洋迎新年。转眼间,一学期已经结束,期待已久的寒假即将开始。乘着“双减”的春风,学校为落实“双减”促成长,强化家校共育,密切家长与学校联系,防止假期家庭教育缺位,传播科学教育理念、树立正确成才观、教育观,切实凝聚家庭教育与学校教育合力,教育引导家长与学生共同开展积极向上、丰富多彩的德育活动,让寒假生活更加丰富多彩,我校将积极利用春节、元宵等节日开展中华优秀传统文化教育,培育积极健康的节日文化,引导学生践行社会主义核心价值观,过一个安全、健康、快乐、有意义的寒假。学校政教处决定开展“我们的节日·春节·元宵”2022年寒假主题系列教育活动,使学生度过一个有意义的寒假。具体活动方案如下:

  一、活动主题

  弘扬中华传统美德

  争做新时代好少年

  二、活动内容

  1、弘扬优秀传统文化活动

  引导学生利用春节给家人、亲戚拜年之际,与长辈话家常,听家人讲家风故事,谈谈自己的成长收获和新年的打算,感谢长辈的养育之恩。充分挖掘春节、元宵节的'文化内涵,引导学生参与民俗活动和“世遗”体验活动,感受传统文化魅力。

  深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,引导学生参与贴春联、猜灯谜、做花灯、学民间艺术等民俗活动,感受传统文化的魅力。

  参与形式:

  1至3年级:贴春联、挂福字、画年画等民俗活动,活动过程以照片形式发给班主任。

  4至6年级:猜灯谜、做花灯、逛庙会等民俗活动,活动过程以照片形式发给班主任。

  7年级:以“家乡的春节”为主题拍摄相片或者制作短视频记录家乡春节传统习俗。

  1至7年级:参与“世遗古城、古迹、遗迹”打卡活动,照片以“打卡地点+班级+姓名”命名。

  具体要求:

  ①各相片要求像素大,分辨率高,原图发送;短视频分辨率要高,时间1分钟以内;

  ②每幅作品以作者班级+姓名命名,以备展览用;

  ③每班择优发送至少3份作品。

  2、倡导文明新风活动

  引导学生利用春节家人团聚的机会,宣传移风易俗,摒弃陈规陋习,倡导文明新风,遵守“八不”行为规范,自觉抵制铺张浪费、攀比炫富和封建迷信等不良习俗;弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德,践行文明出行、文明餐桌等行为,自觉养成“节约适度、文明健康”、绿色环保的生活方式,提升学生文明素养,树立时代新风。

  参与形式:

  4至6年级:制作手抄报

  具体要求:

  ①手抄报作品以相片形式提交,各相片要求像素大,分辨率高,原图发送;

  ②每幅作品以班级+姓名命名,以备展览用;

  ③每班择优发送至少3份作品。

  3、开展假期阅读活动

  组织开展“寒假读一本好书”征文评选活动,根据学生的年龄特点,推荐思想积极向上的优秀书籍,引导学生在寒假居家多读书、读好书,培养爱读书、爱学习的良好习惯。

  4、开展劳动教育活动

  给学生布置适当的家务劳动作业,鼓励学生自己的事自己做,家务事帮着做,公益事情积极做,引导学生主动承担力所能及的家务劳动,如洗叠衣服、洗菜做饭、除尘扫地等,积极参与维护公共环境卫生的社会公益劳动,培养自理能力和正确的劳动价值观,不断提升社会责任意识。

  参与形式:

  选择1~2项劳动内容拍摄,作品形式视频和照片皆可。

  具体要求:

  ①视频清晰,劳动的关键要素(比如技巧、方法步骤等要在视频中作简要口头表达)最好有字幕,时间2分钟以内。

  ②照片以班级+姓名命名

  ③每班择优发送至少3份作品。

  5、组织志愿服务活动

  引导学生开展为道德模范、身边好人拜年、送节日祝福活动,大力宣传先进人物的感人事迹和高尚品德,营造崇德向善、文明和谐的节日氛围。组织学生走进社区、福利院、敬老院等场所,开展慰问军烈属、看望空巢老人、特殊群体小朋友的关爱帮扶志愿服务;倡导绿色出行,参加环保公益实践活动,积极传播生态文明理念。

  参与形式:

  利用假期,在做好安全防护的前提下,与家人在居家小区开展公益志愿服务活动,例如清理社区内花坛杂草、护栏、捡拾白色垃圾、清理小广告;宣传垃圾分类知识;慰问社区孤老,送温暖等,共建美好家园。

  具体要求:

  ①本项事宜不做强制要求。倡议我校师生符合疫情防控要求,在做好安全防护的前提下,多多参与公益志愿服务活动。

  ②有做的同学请拍摄活动照片,照片以班级+姓名命名。

  6、开展国防教育和双拥活动

  开展“双拥”活动和国防教育,推进军地联谊,弘扬拥军与优属、拥与爱民光荣传统,学习军队的优良作风,传承红色基因,增强国防观念。

  参与形式:

  7年级:为武警的官兵录制新年祝福语。

  具体要求:

  ①结合口头、绘画、演绎等多种方式;

  ②校团委负责视频剪辑;

  ③每班择优发送至少3份作品。

  童心飞扬,赢在寒假!赢什么?赢见识、赢能力、赢习惯、赢读书、赢素养!衷心地希望同学们能够科学安排自己的作息时间,多读书、多运动、学习一个小技艺,拥有一项小特长,同时,懂得感恩,学着为父母做事,学会管理自己,保护自己,做更多有意义的事情。祝同学们寒假快乐,收获满满。

小学春节活动方案10

  一、活动主题:

  市级项目校xx镇小学春节嘉年华

  二、活动目的:

  为践行市级“协同创新学校计划”项目,落实学校主题实践活动课程,深化全学科阅读,培养学生综合素养,增进学生对传统文化的认同,三年级全体师生特举行“xx镇小春节嘉年华”汇报展示活动。进行校际间交流,深化课题研究,做好课题中期总结展演与汇报。

  三、活动时间:

  XX年12月22日上午9:00——12:00

  四、主办单位:

  北京教育学院市级“节日文化教育课程开发”项目

  五、承办单位:

  昌平区xx镇小学

  六、协办单位:

  小汤山中心小学、百善学校、十三陵中心小学及亭自庄学校

  七、参与人员:

  北京教育学院领导、现代教育报记者10人;朝阳区芳草地国际学校师生30人;

  市级“协同创新学校计划”项目组成员30人;小汤山中心小学、百善学校、十三陵中心小学及亭子庄学校100人;

  我校所有二、三年级学生、教师及部分家长预计人。

  八、活动地点:

  多功能厅、翰墨轩和启航馆。

  九、活动内容及形式:

  吴京伟主题实践活动课年级30分钟多功能厅;春节嘉年华专场演出大约分钟活动体验:四大版块◆知文化:

  讲传说、知习俗、诵诗词、猜灯谜◆食文化:

  驴打滚、食汤圆、包饺子、糖葫芦◆做文化:

  编中国结、剪窗花、制灯笼、做鞭炮◆写文化:

  描春联、画年画、赏绘本、写福字

  ◆翰墨轩参与观众:三三班全体师生参与时间段:9:10——9:40

  ◆启航馆参与观众:三三班全体师生参与时间段:9:10——9:40

  ◆翰墨轩参与观众:二二班全体师生参与时间段:9:50——10:20

  ◆启航馆参与观众:二二班全体师生参与时间段:9:50——10:20

  ◆10:20二年级全体班主任和学生操场后场10:30带入多功能厅观看《春节》电影段红波老师负责收集电影

  ◆10:30由吴经伟带领部分领导和学生走进翰墨轩,由孙剑带领部分领导和学生走进启航馆进行活动体验。专场演出:多功能厅

  ◆以文艺演出形式向前来参加活动的客人展示春节嘉年华——展现我校的“武灵书香展雅韵巧手慧心传儒风”的艺术办学特色。

  ◆多功能厅观众:芳草地国际学校学生和市级项目课题组成员

  ◆参与时间段:9:00——10:30

  十、领导及专家点评

  11:30——12:00静思殿活动总结点评:市级项目负责人金钊博士

  北京教育学院领导及区教委领导讲话

  市级项目年度总结交流展示:13:00——15:00

  十一、领导小组:

  总指挥:徐成总执行:王。

  十二、职责分工:

  吴京伟主题实践活动课,指导教师:王春凤

  专场演出:任立平、王春凤整体负责和协调,孙剑协助。

  翰墨轩:杜艳丽整体负责和协调,李荣会协助。启航馆:王文刚整体负责和协调,吴经伟协助。现代教育报记者:李阳整体负责和协调。摄影摄像:高颖鹏、闫讲后勤保障:姚春军、王建民。

  主要负责活动所需用品的统计、购置和活动当天现场的布置和安全巡视

  活动体验券设计制作:姚丽媛

  十三、活动的内容及具体分工全面协调组织:

  任立平

  活动方案设计、撰写校长致辞、多功能厅会场电子屏字幕、与金博士协调各个项目校参会活动安排事宜、制作来宾桌签等。

  时间安排

  8:30——8:50各个学校参会人员签到8:50任立平介绍各位来宾9:00准时活动开始教学活动准备

  吴经伟三年级主题实践活动课;王春凤负责指导备课;

  李晓玉、任丽莉、马颖颖、阚久玉配合协助;下周二上午第二节安排一次备

  安排:王春凤、任立平、王东华、孙剑、段红波、马颖颖参与听

  高影鹏摄像照相

  多功能厅会场布置——任立平负责12月21日下午14:00开始布置会场参与人员主要负责:

  姚主任、王建民、兰师傅。负责舞台前的六个灯笼分别放到后面横幅两侧、还有多功能厅外的大横幅悬挂。负责葛老师写的'一副对联悬挂

  葛海霞:一副大对联、三个空调上面贴上三个大福字刘海燕:中国结姚丽媛:蛋壳画娄桂霞:剪纸窗花郑晓彤:橡皮泥

  王春凤:前后门张贴对联各一副室内悬挂部分灯笼百善学校的国画和陶艺十三陵中心小学的烫画葫芦。展演节目

  威风锣鼓——亭自庄学校民俗秀——xx镇小学传统舞蹈——百善学校瑶族舞曲——xx镇小学踩高跷响扇——十三陵中心小学

小学春节活动方案11

  一、活动目的:

  1.崭新的20xx年新年行将来到,在这辞旧迎新之际,举行“蛇年—喜迎新春活动”,锻炼学生的能力,丰富学生的课余生活。

  2.使学生知道中国新年的来历,感受新年的快乐气氛,展望美好未来,给亲人带去温馨的祝愿,给朋友送去诚挚的寄语,给老师赠上发自内心的问候。

  二、活动时间:20xx年2月3日下午13:00—16:00

  【13:00—14:00班级集中开家长会,孩子集中到多媒体教室(冯诗雨爸爸负责管理),14:00—16:00迎新会】

  三、活动地点:学校多媒体教室

  四、参加职员:202全体家长、学生

  五、活动情势:联欢活动

  六、活动预备:

  1.每个同学一份小礼物(要求是自己制作的,和同学一起相互祝愿交换)。

  2.家委会给每位同学的小礼品

  3.布置好环境。

  七、活动进程:

  一、主持人:(男主持:曹泽阳女主持:卓诗妍)

  男:新年的脚步越来越近,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光,20xx年的新年行将到来;

  女:回首往昔,20xx年带给了进步和收获;

  男:展望20xx年,我们的学习和生活势必更加丰富和美好;

  女:在这一刻,我们已感遭到了春的气味,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;

  男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

  女:今天,我们相聚在这里,一起专心来感受真情,用爱来拥抱春天;

  男:今天,我们欢聚在这里,带着20xx的丰富收获手舞足蹈,展现才艺;

  女:今天,我们相聚在这里,带着20xx的甜蜜梦想欢聚一堂,快乐起航;

  男,女:这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  男:戎徐小学20xx届02班20xx年“蛇年—喜迎新春活动”现在开始!

  女:先请我们全体同学起立,齐唱《读唐诗》,动作指导卓诗妍【齐唱《读唐诗》】

  二、男:我们是快乐的`天使,

  女:我们是幸福的一代,

  男:爸爸、妈妈用爱哺养我们成长,

  女:老师用爱教育我们成才!

  男:接下来请欣赏诗朗诵,表演者:詹奕锐、何宗霖、周鸿辙、王泽洋、朱天乐、徐宇杰、石锦笙。

  第一轮抽奖开始,将有4个荣幸等奖产生……有请抽奖人:宣传部冯诗雨爸爸,家委会财务徐辰妈妈

  下面让我们来放松一下:

  击鼓传花:一人拿花,一人背着大家或蒙眼击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,谁就表演一个节目,假如花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。

  三、女:我们班的同学非常能干,大家都在课余发展着自己的特长,下面的环节,让我们纵情欣赏同学们的特长吧。首先有请肖佳宜为同学们表演古筝。【肖佳宜古筝表演】

  男:婉转的琴声,优美的姿势,带我们领略了中国古典音乐的美。有情贺政栋、毛筱哲为大家带来的二胡表演。【贺政栋、毛筱哲二胡表演】

  第二轮抽奖开始,将有3个三等奖产生……有请抽奖人:家委会副会长曹泽阳爸爸

  第二个游戏开始啦!抢板凳的游戏规则:10个人围着9个板凳转圈,裁判一说停,10个人每人抢一个板凳,没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转,说停后,谁抢到了,谁就是成功者。

  女:童年的生活是美好的,童年的生活是梦幻的、童年就是一次快乐的旅行,我们每个人的童年都有很多出色的故事,请欣赏苗逸馨带来的歌曲“童年在长大”【苗逸馨唱歌表演】

  男:我们的小画家冯诗雨今天要带来新的才艺,她要在大家眼前现场完成一幅国画,大家掌声有请。同时请欣赏屠逸杰带来的钢琴曲。【屠逸杰、冯诗雨表演】

  第三轮抽奖开始,将有2个二等等奖产生……有请抽奖人:叶科威妈妈,胡江涛妈妈

  女:毛旻晴本学期被江东青少年宫入选合唱队员后,每周都会去集训,今天她也给大家带来了一首歌曲,有请毛旻晴。【毛旻晴唱歌表演】

  男:唐嘉池这学期参加了浙江省德艺双馨拉丁舞表演,取得了伦巴、恰恰第四名的好成绩,拉丁的道路很艰辛,但是唐嘉池在辛劳学习以后还在努力坚持着自己的梦想,有请唐嘉池。【唐嘉池拉丁表演】

  女:苗逸馨的舞蹈一直被大家所称赞,今天,她也带来了新的舞蹈,相信会遭到大家的喜欢。【苗逸馨舞蹈表演】

  第三个活动开始啦!

  听口令做反动作游戏规则:选出10名,大家听组织者的口令,当其喊“伸左手”的口令时,同学们就应伸出右手,老师喊“蹲下”同学们应站立不动。当参与者所做动作与口令一致时则被罚下,最后一位同学为优越者。组织者要不断地变化口令,同时速度要逐渐加快。口令可重复。

  四、男:爸爸妈妈们,刚才同学们的表现好不好?

  女:爸爸妈妈们,别说我们还小,我们已长大懂事了。

  男:今天我们同学还预备了自己的新年礼物送给朋友,请大家在音乐的伴奏下,相互赠予礼物吧,请送上自己最真诚的祝愿。【音乐伴奏】

  第四轮抽奖开始,将有最荣幸个一等奖产生……有请抽奖人朱老师

  五、男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纭凋谢

  女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰富的果实,丰富的花朵是世界上最美最美的花朵

  男:好的开端是成功的一半。就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

  女:如花的岁月离不开老师的精心培养,如歌的青春更少不了园丁的悉心庇护,让我们把我们亲爱的老师永留意间

  男:如花的岁月离不开家长的精心培养,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永久的记忆永留意间

  男女合:戎徐小学202班庆“20xx年蛇年—喜迎新春活动”到此结束谢谢!谢谢大家的光临和支持!

小学春节活动方案12

  为全面贯彻落实立德树人的根本任务,利用春节、元宵节开展中华优秀传统文化教育,指导学生度过一个幸福、安康、充实的寒假,在“双减”政策的引领下,我校制定了“我们的节日——春节、元宵节”主题实践活动,旨在充分发挥家庭、学校和社会实践育人的作用,增强孩子们对中华优秀文化的认同感和自豪感,营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

  活动主题:

  乐实践,“秀”佳节

  活动时间:

  寒假期间

  20xx·HAPPY

  活动内容

  一、“秀”餐桌

  对象:全体同学

  为倡导文明新风,践行“光盘行动”,自觉抵制铺张浪费,倡导勤俭节约、低碳生活等生活理念,我们在春节期间开展“秀”餐桌活动。

  活动任务:

  同学们,请秀秀你用餐后的餐具和桌子(拍照),是否都把碗里的饭吃干净了呢?桌子上是否有洒落的食物呢?是否养成了垃圾分类的好习惯?将你们家的环保好习惯记录下来,并分享给大家吧!

  活动要求∶

  每位同学拍照至班级群与大家分享,各班收集3张光盘行动(或垃圾分类)场景的照片,于2月16日前上交至班主任群。

  二、“秀”民俗

  对象:全体同学

  春节和元宵节都是中华民族的重要传统节日。

  春节,传统名词为新年、大年、岁年。古时春节曾专指节气中的立春,也被视为新一年的开始,后来改为农历正月初一开始为新年。

  元宵节又称上元节,是春节后的第一个重要节日,有很多的传统习俗。做灯笼,闹元宵,是中国独有的,富有民族风格的一种传统民俗文娱活动形式。

  活动任务:

  了解家乡春节和元宵节的节日习俗,并积极参与到这些活动中,如大扫除、贴春联、送祝福、做花灯、做汤圆、猜灯谜等。

  活动要求:

  1、每位同学把自己参加活动的场景拍下来,录制新春祝福小视频,分享到班级群。

  2、各班于2月16日前挑选精美的照片或者小视频上交学校班主任群。

  三、“秀”花灯

  对象:一至三年级

  活动任务:

  请同学们利用身边的弃物、卡纸、碎布、粘土等材料,巧手构思,大胆创新,制作一盏元宵花灯或者关于“虎”的手工作品,完成后将作品拍照发送至班级群。

  活动要求:

  1、参与的同学请将“我与作品”的照片,发至班级群与大家分享;

  2、各班挑出“我与作品”的精美照片,数量不限,于2月16日前上交大队部;

  3、学生返校时将作品上交,由班主任收齐并交到大队部;学校将组织评奖,各年级设一、二、三等奖,优秀作品将会在校内展出。

  四、“秀”习惯

  对象:四至六年级

  活动任务:

  1、学生主动承担洗衣扫地、洗菜做饭、整理衣物等力所能及的家务劳动和社会公益劳动,学习一项基本技能,培养热爱劳动的习惯和正确的劳动价值观。

  2、积极参与20xx年寒假期间学校开展的"我的寒假生活——年的`味道"主题征文活动。征文选题可以是与"中国年(春节)"相关的影视作品观影感受、与"中国年(春节)"相关的纸质作品读后感、与"中国年(春节)相关的真实事件及感悟以及春节期间的游记或趣事。学校择优推荐参加青岛市教育学会、首页传媒关于组织《20xx年中小学寒假征文活动》。

  3、坚持一项锻炼,如:跳绳、打球、做操、跑步等。

  4、分年级制作以“我们的节日·春节”“我们的节日·元宵节”为主题的手抄报,A4版横向,背面标注班级姓名。

  活动要求:

  每班上交学生劳动、读书笔记(笔记拍照)及锻炼场景照片各2张以上,2月16日前上交大队部;征文2月15日前发送电子档给语文老师上交学校;手抄报开学后每班上交5份以上优秀作品。

  冬去春来喜迎新。愿同学们在假期里好好学习,加强锻炼,科学安排自己的作息时间,积极参与社会实践活动,做更多有意义的事,度过一个快乐而又充实的寒假!

小学春节活动方案13

  一、指导思想

  为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围,值此辞旧迎新之际,学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动,以愉悦身心,增进交流,营造学校和谐共进的良好氛围。

  二、活动时间:

  20xx年12月31日上午九点

  三、活动地点:

  操场

  四、组织领导及具体分工:

  (一)领导小组

  (二)工作小组

  (三)具体分工:

  1、文艺节目训练:

  2、主持人训练:

  3、宣传:

  4、音乐:

  5、会场布置:

  6、后勤:

  五、文艺节目:

  (一)学生节目:

  (见附纸)

  六、庆祝活动议程:

  1、x校长作新年致辞

  2、文艺节目表演

  3、颁发活动纪念品

小学春节活动方案14

  爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。春节是我国民间最重要的传统节日,它凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托。为充分挖掘传统节日的深厚文化内涵,值此新春佳节来临之际,乐学班特举行“欢乐祥和过大年,传统文化再继承”的活动。

  一、活动目的`

  以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、健康文明为主题,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

  二、活动安排

  1、了解“年”的知识,学生们可在家长的帮助下通过网上学习及民间收集,深入了解我国民间“年”的来历,风俗等知识。

  2、通过学习节日文化,参加贴春联、剪纸、包水饺、猜灯谜、赶大集等传统文化民俗活动,感受节日气氛。

  家长拍下照片统一发给组长,正月十五前以小组为单位上交宣传部,宣传部在正月十八前完成美篇制作。

  3、新春佳节,家长们可引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体规划。

  4、寒假期间,学生们应合理安排作息时间,除必要的预习功课外,还应养成良好的阅读习惯。

  中华文化历久弥新,我们应不断引导学生弘扬中国传统文化,增强学生对中国优秀文化的认同感和自豪感。祝大家新春快乐,阖家幸福!

小学春节活动方案15

  为认真贯彻落实漯河市文明办《关于组织开展20xx年“我们的节日”主题活动的通知》的文件精神,深入挖掘春节·元宵节的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参与各种各样的民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新,不断发展壮大,经研究我校决定组织开展“我们的节日·春节·元宵节”主题系列活动,特制定如下活动方案:

  一、活动主题

  以“我们的节日·春节·元宵节”为主题,深入挖掘春节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想意识,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,争做“新时代好少年”!

  二、活动时间

  20xx年1月25日——20xx年2月16日

  三、活动内容

  (一)春节

  1、打扫卫生干出年味

  小朋友们与家长一起进行过年前的'卫生大扫除,如:整理自己的房间、洗衣、洗碗、扫地、做家务等,也可以与家长共同参与社区和街道清洁志愿服务活动,干干净净、漂漂亮亮迎新年。

  2、采购年货逛出年味

  每到春节,家家户户都在为迎接新春做准备,买年货更是必不可少。各大超市、商场以及菜市场都是人潮涌动,十分热闹。同学们和父母一起学习购物,讨价议价,接触社会,会增长不少商品经济知识。

  注:以上两项活动,请一、二年级以年级组为单位,每个年级每项活动挑选5张照片,于1月29日前打包发到辅导员群中。

  3、拜年祝福送上年味

  小朋友可以手工制作贺卡(或电子贺卡),可以录制自己或和小伙伴一起诵读有关春节、元宵节的经典古诗视频,也可以录制家庭成员共同参与拜年的小视频,祝愿所有亲朋好友阖家幸福、国泰民安。

  4、拿出画笔画出年味

  同学们,拿起手中的画笔或相机,把你心目中的“春节”画下来、拍下来吧。可以通过书法、绘画、剪纸、摄影作品、手抄报等多种形式来表现、展示。

  注:第3和第4项活动,请三、四、五、六年级以年级组为单位,每个年级挑选5个小视频和8张作品照片,于1月29日前打包发到辅导员群中。

  5、写出对联贴出年味

  年味,是从亲手写一副春联开始的。一笔一划,藏着中国人自古以来的文化自信;一横一竖,都在诉说着家人的祈愿。请同学们自编春联(原创),将自己写春联的过程或作品拍下来吧。

  6、包顿饺子吃出年味

  除夕和爸爸、妈妈一起学包饺子、烹菜肴,让这个春节更有年味。

  注:第5和第6项活动,请五、六年级以年级组为单位,每个年级每项活动挑选5张照片,于1月31日前打包发到辅导员群中。

  (二)元宵节

  一二年级:元宵手工作品DIY以“元宵节”为主题,可画可剪可贴可涂,创作属于自己的元宵节作品。(2月14日前每班挑选3张照片发在辅导员群中。)

  三四年级:收集或创编灯谜,以书签的形式进行展示设计。(2月14日前每班挑选3张照片发在辅导员群中。)

  五六年级:设计制作一个虎年花灯,挑着花灯穿着古风服饰,来一场国风邂逅吧。(2月14日前每班挑选3张照片发在辅导员群中。)

  四、活动要求

  1、广泛宣传,营造氛围

  各班主任要高度重视,广泛宣传,发动、指导学生积极参与适合自己的项目,过一个愉快、充实、有意义的假期。

  2、活动原则

  (1)坚持“安全第一”的原则,在确保安全的前提下开展活动。

  (2)按照“就近方便”的原则,在学校周边、家庭所在的社区开展活动。

  3、总结与展示

  德育处将通过公众号及时对活动开展情况予以宣传报道。开学后对学生参与情况要进行总结,对学生上报班级群的优秀作品进行评价、交流展示。

  总之,孩子们快乐、健康地成长离不开实践的体验,更离不开陪伴、教育与引导。希望大家密切配合,鼓励和指导孩子们积极参与活动,争做“新时代好少年”!

【小学春节活动方案】相关文章:

小学春节活动方案07-03

小学春节活动方案02-05

小学春节活动方案06-02

小学班级春节活动方案07-02

小学生春节活动方案07-02

小学过春节活动方案范本07-02

小学春节活动方案15篇02-05

小学春节嘉年华活动方案02-23

小学春节活动方案(15篇)03-08

小学春节活动方案(11篇)03-08