艺术活动心得体会

时间:2024-06-02 13:10:45 艺术 我要投稿

艺术活动心得体会【优选15篇】

  从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的艺术活动心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

艺术活动心得体会【优选15篇】

艺术活动心得体会1

  我校历时二十多天的第xx届以纪念华诞xx周年为主题的校园艺术节已圆满结束。

  本届艺术节活动内容丰富多彩,有器乐、、声乐等十多个项目,参加学生人数之多,每班有百分之八十的学生参与。它不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,更是思想的一个重要部分。各项比赛使同学们充分展示了艺术才华和组织能力,陶冶了学生的情操,培养了学生正确的审美观,同时也涌现出许许多多的`艺术之星。

  艺术节期间,同学们热情高涨,团结协作,积极参与各项活动,不仅锻炼了学生的能力,提高了学生的综合素质,同时也展示了我校校园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活,推动了校园精神文明建设,真正体现了学生是艺术节的主人。

  本届校园文化艺术节极大地增强了学生的自信心和班集体的凝聚力、向心力。就拿我班宋莹同学来说,本届艺术节中,她参加了器乐和红歌会两个项目的比赛。从准备到结束,宋莹同学忙前忙后,不亦乐乎。在学校要和同学配合二重唱,回家还要练。两项比赛中分别获得了一等奖和二等奖。过后的学习中她也更加积极和主动,就连走路都是抬头挺胸。

  我从参加活动的每位表演者脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝彩声中,还深刻感受到艺术节作为我们学习生活中最亮丽的一道风景线,让我们更深一层的认识到艺术的魅力。

艺术活动心得体会2

  今天是参加了学校组织的第八届艺术活动。我和两位老师参加学校的艺术组和舞蹈组的活动。

  活动的内容有三大主题:

  1、“我爱你”,主题的目的是让孩子们感受爱、发现爱、创,让孩子们体验快乐、感受成长。

  2、我们的舞蹈《我的舞台我做主》

  活动主要是让孩子们了解舞蹈的基本步子、主要表现方式、表现手法。孩子们对舞蹈的感受是最深的。他们能感受舞蹈带来的快乐。

  3、我们的舞蹈《我的舞台我做主》

  活动内容包括舞蹈的基本步子、舞蹈的基本步子、舞蹈的基本步子、舞蹈的基本步子。孩子们在感受舞蹈带来的快乐的同时感受自我快乐、感受成长带来的快乐,并在舞蹈中创造自我快乐。舞蹈是孩子们感受快乐、发挥自我快乐的一种很好的.表达方式。舞蹈教师的角色是孩子们表现舞蹈的舞台。舞蹈是孩子们表现舞蹈的基本步子,是孩子们的一种特有的表现方式。舞蹈是孩子们最直接、最具体、最直接的感受方式。

  4、舞蹈的形式多样

  舞蹈的形式多样,可以有舞蹈的表现形式和舞蹈的表现形式。舞蹈的形式多样,可以表现舞台舞蹈的动作。舞蹈的形式也是多样的,可以表达舞蹈的形式。舞蹈的形式可以多种多样的。可以是动作表情舞蹈、舞蹈表演舞蹈。

  5、舞蹈的表现

  舞蹈表现是孩子们的表现方式,孩子们在舞蹈表现方面有一个特殊的表现方式就是在舞台表现自我。舞蹈表现不是只需要动作的表现,而是能体现自己的表现。孩子们在舞蹈表现方面有一个特殊的表现就是在舞台上表现自我了。舞蹈表现表现表现表现方式不仅表现的更加生动、活泼、多变,也表现出了孩子的表现力和自信心。

  在舞蹈表现方面还存在这一些问题,孩子们对舞蹈的表现还不是非常积极,但是我们相信在今后的舞蹈教学中我们一定会做的更好!

艺术活动心得体会3

  随着社会的发展,越来越多的学生开始意识到学习的重要性,他们加强了学习的同时,也把课余时间用于各种丰富多彩的活动。其中,艺术活动是很受欢迎的一种。作为一名高中生,我也参加了不少艺术活动,这些经历让我深感受益匪浅。在下面的文章中,我将谈谈我的心得和体会。

  第一段:艺术活动的种类和意义

  参加艺术活动的种类是非常丰富的,包括演讲、朗诵、舞蹈、绘画、音乐等等。这些活动都是一些有趣的、创造性的活动,让学生们能够在课余时间里放松身心,并学习和提高各种不同的技能。通过参加艺术活动,可以提高我们的创造力和领导能力,更好地表达自己的想法和思想,并加强与同龄人的友谊和团队合作精神。

  第二段:我的体育课的变化

  我参加了一年级的舞蹈俱乐部和文艺汇演,这让我从一开始就感受到了艺术活动的力量。在舞蹈课上,我学习了很多不同的舞蹈类型,从而锻炼了我的协调性和灵活性,这让我的体育课发生了许多积极的变化。在文艺汇演中,我负责编写和演出了一部小话剧,并成功地赢得了全校的好评。这让我感到很骄傲,同时也让我充满了信心。

  第三段:参加艺术活动的启示

  参加艺术活动给我的启示是,只有心甘情愿地投入到活动中,才能真正地获得提高和成长。尽管在一开始可能会遇到一些挑战,但只要勇敢尝试,坚持不懈地努力,最终就会收获丰硕的果实。通过参加艺术活动,我也感受到了文化多元化和创造性思维的重要性,这将为我的`未来成长和发展打下坚实的基础。

  第四段:艺术活动与日常生活的联系

  通过参加艺术活动,我也意识到了艺术与日常生活之间的联系是密不可分的。无论是在绘画还是音乐中,我们都可以表达自己的情感和思想。而在日常生活中,我们也需要这种能力,无论是在工作中还是在人际交往中。与此同时,艺术活动也让我感受到美的重要性,无论是在自然风光还是在文化遗产方面,我们都能够寻找到美的存在,并从中获得快乐和灵感。

  第五段:结尾和收获

  总的来说,参加艺术活动让我从自信和创造性方面受益匪浅。我学会了如何表达自己的想法和思想,同时也体验到了团队合作的快乐和成就感。这些经验将成为我的宝贵财富,为我未来的成长和发展铺平道路。如果你还没有参加过艺术活动,我希望我的经历和体会能够让你有信心和动力去尝试一下。我相信,你也能从中获得感受和成长。

艺术活动心得体会4

  心理社团活动已经进行了一学期,作为参与社团活动的指导教师,在实践过程中也是边摸索边实践,将“高效课堂”进一步拓展延伸。我们心理社团主要是想给学生开辟一个开放的、自由的、安全的、值得信任的第二成长课堂。回顾这一学期,我们心理社团在实践中有收获也有需要进一步提高的地方,特此对本学期心理社团的活动进行总结反思。

  一、活动方面:

  1、社团成员构成:社团成员是公开在7、8两个年级进行招募的,由于学校所有的社团活动时间统一,每个学生只能选择一个社团,所以在人数上控制在20人以内。招募结束后刚开始的社员包括7和8两个年级的学生,每次活动组织因为不一样年级活动时间很难协调,总是人员不齐。后期又招募了新的社员,一切重新开始,这次相比之前的成员要单一,仅有8年级,组织活动明显要好一点,所以我认为团体辅导活动同质团体比异质团体要好组织。由于新团体活动从中途开始,所以刚组织了几次创始阶段的活动一学期就结束了,但同学之间已经有了初步的认识。

  2、社团活动资料:心理社团隶属于德育处,但它同时又是一个相对独立的组织,由指导教师直接管理。这学期由于社团刚刚组建,活动主要是指导教师引导,学生活动为主,让学生逐步理解社团的性质,宗旨,给他们营造尊重,倾听,真诚,信任的'氛围,消除戒心,能在一种安全,和谐,简便愉快的环境中活动,交流。

  二、发现的问题:

  1、虽然按要求活动每周开展一次,但由于学校的各类活动安排都在同一时间,所以社团活动时间也总是被挤占,活动的数量少,质量也不是很高,活动过程中始终存在各种问题,如场地问题,秩序问题等,指导教师组织课堂活动很吃力,有效的活动时间不多。

  2、社团成员来自不一样的班级,学习习惯和行为习惯差别比较大,共坐在一个教室里相互模仿相互影响,如何有效的组织活动这对指导教师来说是一个挑战。

  3、活动资料有必须的局限性,不能很好的规划设计,资料和活动形式单一。

  三、改善方向:

  1、在活动之前做好充分的准备工作,提前一到两周着手准备各方面事宜,确保各方面工作的协调性,保证活动进行的顺利有序。

  2、加大宣传力度。在活动过程中收集很多有价值的资料,经过微信平台、网站、校报等途径做好社团的宣传工作,让更多的人了解并积极参与我们心理社团的相关活动,参与到这个开心愉快的大家庭里来。

  3、在活动策划上突出新意、趣味性,丰富活动资料和活动模式。趣味的活动才会吸引人来参加,这就要求我们组织者在构思的时候有创造力,有新的想法,这样才能让我们的活动更加丰富多彩。

  4、我期望经过我们的努力能够让学生、教师及家长重视学生心理健康教育。

  这个学期是忙碌的,但同时也是充满挑战的,我们将会在不断总结经验的情景下,探索出一条更好更完备的社团管理方法和活动方案出来,为我校学生的心理健康工作供给更专业,更贴心的服务!

艺术活动心得体会5

  学校每年都有几场盛大的活动,我们最期待的就是元旦表演。今年元旦艺术节,我决定不再只是一个观众,而是自己站在那个舞台上,让自己成为焦点。

  我准备的节目是三个演员的小品。经过写剧本、准备道具、分配角色等一系列步骤,我们已经达到了熟练表演的水平,然后只希望在全校成千上万的观众面前正常发挥。

  演出当天,我坐在座位上默默回忆着台词、语气、表情,既紧张又不安。旁边的同学尽量缓和气氛,让我们感受不到压力和紧张。

  我们的节目是第七个。时光飞逝。我们要上台了。我告诉自己,不要紧张,正常玩不会有问题。

  我说的第一句话有点紧张,因为是第一次在全校面前表演,一点信心都没有。我的搭档比我更有舞台经验。她悄悄看了我一眼,表示我该放手了,不要怕出丑。我告诉自己不要害怕,就当是给自己的表演吧。当我这样想的时候,我的.心会逐渐平静下来,我们会顺利完成节目。

  下台后,同学称赞我们的表现是成功的,我感到一种沉重的满足感。我的表现得到了大家的认可。

  这第一阶段的表演在我脑海中留下了深刻的印记。它让我意识到,其实我们每个人都可以成为主角和焦点,关键在于我们做这件事的勇气。每个人的潜力都是不可估量的。不要轻易断言自己做不到,而要敢于尝试。不去尝试,永远不知道能收获什么。如果你尝试一下,我们可能会有意想不到的收获。最重要的是相信自己的实力,放下自己,大胆去做。

艺术活动心得体会6

  这次学校组织了我们学校xx年级的美术老师进行美术课堂教学研讨活动,使我学到了许多课堂上学不到的东西,也让我学会了许多课堂的教学经验,使我受益匪浅,使我更加认识了自己的缺点与不足,在以后的学校教学工作中我应该多多向优秀老师学习,多多钻研,多多总结,多思考,多反思,多总结,多学习,多实践。

  一、在美术教学上,一方面,我认真指导我的老师,在课堂内外,耐心地教授学生绘画技法、手工技法、动作技法,并在教学过程中,不断的进行实践,不断的反思,通过这些努力,使得我的学生的绘画水平有了较好的提高,也使学生们更喜欢画画了。同时,在课外,我也经常跟学生家长联系,争取多交流,加强了与家长的联系,使得我们的教学工作得以顺利进行。另外我们组里还在每次的年级组会,都是我们共同努力争取的结果。

  二、在艺术教育上,作为一中的一员,在教学上,我积极参加听课,虚心向同行学习教学经验,提高自身的专业知识。平时积极参与学校组织的各项美术活动,丰富学生的课余文化生活。我也经常和我的学生一起参加画画比赛,增进了和他们之间的友谊,增强了他们的班级荣誉感和集体责任感,也锻炼了自己的胆量以及表现能力。这样,既可以使我们的学生在学习美术的同时陶冶情操,又可以使他们更好的学习美术。通过这些活动,我们的美术成绩有了明显的提高。

  三、在艺术教育中,作为一中的一员,我积极参加了学校组织的各种活动。

  本学年我们学校的艺术节得到了领导的好评,并代表市参加区里的比赛,我也获得了一定的名次。

  四、在课外活动上,积极辅导我们的学生并参加学校的各项比赛,并荣获优秀的成绩。

  五、在美术课上我认真指导学生进行美术教学,让他们学习画画的.技法和基本的美术技能,掌握基本的美术知识,并通过美术鉴赏加强他们对美术的兴趣和爱好,进一步提高他们的审美能力。

  六、利用课外时间进行专业知识的学习和提高,丰富自己的课外知识,为自己充电,提高自己的能力。

  20xx年时间的工作结束了,我觉得还有许多做得不够的地方,在今后的工作中我将更加的努力工作,不断提高自己的专业技能,使自己的工作能力继续得到进一步的提高,为学校的美术教学工作奉出自己的力量。

艺术活动心得体会7

  参加太极艺术活动,让我有了全新的体验和感悟。太极艺术是一门中国传统文化,富有哲学思想和文化内涵,是中华民族艺术宝库中的瑰宝。

  在太极艺术活动中,我深刻地感受到了太极的柔和和内敛,从而明白了太极的真谛在于“柔中有刚、刚中含柔”,在练习太极拳时,要做到身体放松、修身养性、增强体质,并且不断提高意识和认知,与内在的“自我”建立联系,从而使自我不断升华,达到身心的完美和统一。

  参与太极艺术活动,除了加强身体素质和提高修养外,更让我们学到了团队精神和互帮互助意识。在太极学习的过程中,每个人都能够在自己的`能力范围内,帮助他人解决问题,感受到集体的力量和彼此之间的支持与鼓励,这种团队精神和互帮互助的意识,不仅可以在太极学习中体现,更可以在生活中和学习中得到弘扬和推广。

  通过太极艺术活动,我不仅掌握了太极的技巧和技能,更明白了太极的哲学内涵和世界观,从而明白了做人处世的深层意义和道理。我想,这些太极艺术的思想和精神,将会伴随我一生,指导我在不同的时期和境遇下,拥有更好的人生体验和收获。

  我相信,在今后的学习生活中,我将更加注重自身修养和身体健康,希望通过太极艺术的锻炼和修炼,为社会做出自己的贡献。

艺术活动心得体会8

  为丰富学生的校园文化艺术生活,营造浓郁的校园文化氛围,推动学校艺术教育工作的开展,践行社会主义核心价值观,在20xx年6月3日,我校第一届校园文化艺术节在操场进行了汇报演出,全校师生和部分家长欢聚一堂,观看了本次文艺汇演的演出。

  本届艺术节以“社会主义核心价值观”为主题,通过朗诵、舞蹈、歌唱、古筝、手语操等多种节目,生动呈现了社会主义核心价值观的深刻内涵,弘扬富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,传递社会正能量。本届艺术节,加深了师生对文化艺术的理解,陶冶了艺术情操,提升了文化素养,培养了积极向上的精神风貌。

  此次文艺汇演旨在展示该校素质教育的丰硕成果,为孩子们的`个性特长提供展示舞台。同时,以此形式来践行社会主义核心价值观,弘扬立德树人正能量。

  我认为艺术节是体现素质教育的一个重要方面,是学校文化建设的一项战略工程。可以说,本届文化艺术节是广大师生以

艺术活动心得体会9

  文学艺术活动是培养美感和审美能力的重要途径,近期我参加了一场名为“诗与画”的文学艺术活动,从中收益良多。本文将分享我在这次活动中所得到的体会和心得。

  第二段:培养审美能力

  参加文学艺术活动能够培养人们对美的感知能力。在“诗与画”活动中,我欣赏了一系列诗歌作品和艺术画作,这使我更加敏感地触摸到了美的存在。诗人们用文字展现出自己对生活、情感和社会的思考,艺术家们用画笔勾勒出一幅幅绚丽多彩的画面。通过欣赏这些作品,我感受到了创作者们独特的情感表达和审美追求,也进一步启发了我对美的感悟。

  第三段:开拓视野

  参加文学艺术活动还可以开拓人们的视野。在“诗与画”活动中,我结识了许多与我志同道合的朋友,他们来自不同的文化背景和学科领域,这让我有机会跳出自己的舒适区,与他人交流并了解其他领域的知识。我们探讨着诗歌如何与绘画相互影响,如何通过创作去表达自己的情感和思考。通过与他人的交流和合作,我的思维得到了开阔,我对文学艺术的理解也更加深入。

  第四段:展示自我

  参加文学艺术活动是展示自我的重要机会。在“诗与画”活动中,我有幸能够向大家分享自己的诗歌作品。在舞台上,我用自己的声音和情感将自己的作品传达给观众。这个过程既是一种展示,也是一种审视。通过观众的反馈和评价,我意识到自己在创作中的不足,也找到了改进的方向。这次经历让我更加自信,也更加坚定了我在文学艺术领域的追求。

  第五段:人文关怀

  参加文学艺术活动还能培养人们对人文关怀的意识。在“诗与画”活动中,我参观了一场通过文学和艺术向弱势群体传递关爱的展览,领悟到了艺术的`力量。通过观看一位艺术家的纪录片和他的作品,我了解到他是如何用自己的创作关注贫困地区的孩子,并通过艺术激发他们的潜能和希望。这让我深刻认识到文学和艺术的力量是无限的,我们每个人都应该关心社会问题,并通过自己的方式去贡献。这个体会让我深深地感到了文学艺术活动的意义和价值。

  总结:

  通过参加“诗与画”活动,我深刻体会到了文学艺术活动的意义和价值。它可以培养我们的审美能力,开拓我们的视野,展示自我和培养人文关怀的意识。我将继续参加各种文学艺术活动,不断丰富自己的心灵世界,并将这些体验和感悟融入到自己的生活和创作中。

艺术活动心得体会10

  今天下午第三节课,我们班开展了“艺术活动”。我的心情既兴奋又紧张,兴奋的是因为我们可以参加“艺术活动”。紧张的是因为我们班要参加“艺术活动心得体会”。

  “叮铃铃,叮铃铃”下课响了。同学们像一只只离弦的箭一样冲到了场,一边跑还一边说:“今天,老师说要进行一场艺术活动,我一定要拿到这次的第一名。”

  我们班的“艺术活动心得体会”可是我的强项哦!

  首先,我们来到了“艺术活动心得体会”这个地方。我们班的“艺术活动心得体会”就是:老师让我们每人在黑板上画两条鱼,然后再把鱼贴在鱼尾巴上,再把鱼的头画上去。这样的活动就正式开始了。

  首先,我们要画的鱼,有点偏,但是我们还是认真的画了。我看着我们的“艺术活动心得体会”,心想:这个活动一定要画好,不然我们就要被同学们看不起了。

  接下来,就是我们班的“艺术活动心得体会”了。同学们把这个活动的内容和大家都有些不一样,因为这个活动要求每人在每次活动中都要画一条大鱼,不能画的'太偏,也不能画偏。我们这样做,一开始,我们觉得挺简单的,但后来,我们越来越觉得困难,越来越难了。

  这个活动的结束就是最好的结果。因为我们的努力没有白费。

艺术活动心得体会11

  “艺术,是人类最重要的精神财富。在人类历史发展的历程中,艺术无处不在,有着丰富的内容。在我们的生活里,艺术无处不在,艺术无处不在。艺术,能给我们带来无穷无尽的财富。”

  艺术,可以给我们带来无穷无尽的快乐,能给我们带来无限的快乐。艺术不在于它是什么,而在于它能给你带来许多意想不到的财富。所以,我们一定要珍惜它。

  在这学期,学校开展了“手拉手、献给亲爱的老师”的活动。这次活动的名称是“献给亲爱的老师”,我想到我们班就有许许多多老师,他们在各个方面给予我们很多帮助。在我的眼里,老师是一位辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,老师就像花园里的树枝,给我们遮风避雨,我们在他的'呵护下茁壮成长。这次活动,我想到了我们学校的“手拉手”活动的目的地——校园,这里,有许许多多我们敬爱的老师,他们为我们做了许许多多的好事,为我们营造了一个温暖、和谐的学习环境。

  在这次活动中,我学会了怎样为他人着想,为他人着想,也在学习着这种精神。在这次活动中,我懂得了一个道理,我们要尊敬老师,关心他人,帮助他人。在这次活动中,我也知道了,帮助他人,为别人着想,就是在为自己着想。所以,我以后也要做一个像这些优秀的老师那样的老师,为他人着想。

  “赠人玫瑰,手有余香”。这就是我参加艺术活动的体会。

艺术活动心得体会12

  “为了迎接奥运,为了全校师生,为了展示我们学校的风采,为了丰富我们学校文化生活,让学生更好的接受艺术教育,我们学校决定组织了全校师生开展“艺术进校园”活动,现将活动小结如下:

一、领导重视,组织保障

  为了把这次迎新大会推向,学校专门召开了艺术教育领导小组会议,明确了艺术教育工作的重要意义和目标,并成立了由任组长,副、校长、体育老师为成员的“艺术进校园活动领导小组”,并成立了以学校领导、专兼职音乐教师为成员的活动领导小组,具体负责活动的实施。

  学校艺术教育领导小组对艺术教育活动做到了统筹安排、分工明确、责任到人,使得艺术进校园活动开展得有条不紊。

  二、广泛开展形式多样的活动,营造氛围

  在学校艺术教育活动中,我们不单单注重艺术课的知识教学,同时也注重艺术教育的实践性和实用性。本学期艺术教育活动中,我们以“唱响国歌”、“合唱团体合唱”、“小主人小舞台”、“大型主持人小比赛”“校园歌手大赛”等活动为载体,开展了一些有益的活动,为广大教职工的身心得到健康地发展提供了有益的`载体。

  三、加大投入,改善环境

  为了提高艺术教育活动的教育效果,我们在硬件环境的改善方面做了大量工作。我们先后投资10余万元,对教室、厕所、操作间、走廊等进行了改造,对校园的各种电路进行了改造,对教师办公室的桌椅进行了更新,同时对校园的各种设施进行更新维护,美化了环境。在硬件方面我们还完善了学生的作品展、展览和学生的书画作品,并将学生的作品展出在校内展出。

  四、加强管理,保护环境

  在环境保护方面,我们坚持以环境育人。我们在教书育人中,把“绿色教育”渗透到学科教学中,开始培养学生的良好习惯。我们在校园文化建设方面,开辟了校园宣传专栏,在教室的内张贴了“环保知识”、“环保行为”等标语,在学校的主要街道、公园的显眼处悬挂了“保护环境、保持健康的”、“美化校园,从我做起”、“环境保护我们自己”等宣传标语,让学生在耳濡目染中陶冶爱护环境的良好情操,从自身做起,积极参与到环境保护的行列中来。

  五、开设艺术活动,陶冶情操

  我们在学生艺术教育活动中,坚持开展了多样化的形式多样艺术活动,如:“六一”儿童节联欢、“六一”儿童节庆祝活动、“六一”学生画展,以及“我运动、我健康、我快乐”的绘画比赛和“六一”儿童画作品比赛等等。我们在学校艺术教育活动中,注重艺术教育内容的多元化,如学生的书画作品比赛、书画比赛、书画展等。同时,我们也积极组织学生参加各级各类的竞赛活动。如“我运动、我健康、我快乐”的校园艺术展览,书画比赛、书画展、学生手抄报、书画展等一系列丰富多彩的活动,使校园文化活动呈现出生机勃勃、蓬勃发展的大好局面。

艺术活动心得体会13

  说起腰鼓,我现在的话可是滔滔不绝。最近,我们学校搞起了腰鼓特色,老师带头打起了腰鼓,而且我们学生也每人一个腰鼓。自从有了腰鼓,有的同学们可以说是争分夺秒地利用一切可以练习的时间在练习打腰鼓。可不是吗只要下课铃一响,校园里便响起了腰鼓声。我们可不是打着玩的,而是我们学校要创建腰鼓特色啦!这不,为了迎接星期五的检查,我们一直在学习打腰鼓。 腰鼓打起来节奏非常好听。不信,你听“咚啪,咚啪、咚咚啪……”,每次听到这声音我都有一种说不出来的感觉。总之,这种感觉很舒服,很奇妙。

  打腰鼓还很好玩。我们许多同学都喜欢学习打腰鼓。一到练习的时候,我们大家都特别地兴奋,似乎有使不完的劲。有一次体育活动课,因为老师家里有事没能教我们打腰鼓,大家伤心得不得了,做起游戏来似乎也不开心。 腰鼓给我们带来很多乐趣,还能锻炼我们的身体,真是一个好东西。

  上周五是我们学校腰鼓操比赛的日子,“啪啪啪啪……”热烈的掌声响起,腰鼓操比赛正式开始了。第一支队伍出场,啊,红绸辫子!和我们班一样啊。他们是我们的竞争对手,我目不转睛的盯着,只见他们的动作整齐划一,每个同学面带微笑,表演实在太棒了,我不由得紧张起来。

  时间一分一秒地流逝,距离我们班出场的时间越来越近,我的心跳也越来越快,如果忘了动作怎么办如果表演不好怎么办那岂不是丢了我们班的脸我深吸一口气,努力让自己平静下来。只听见一句“下面出场的是崇德五一)班”,顿时,我的紧张情绪烟消云散了。上场后,我的脑子里全是动作要领,我应着鼓点用力敲着。红绸在眼前飞舞,就像蝴蝶在翩翩起舞。耳边,同学们的鼓声强劲有力,大家都卖力认真地表演着。

  短短的.几分钟过去了,我们班的比赛结束了。随着“崇德五一,争创第一”的口号,我们退出了赛场。因为刚才赛场上的全神贯注和用力,我的额头冒出了大滴大滴的汗珠。通过这次比赛我认识到集体的力量是伟大的,我们班是个团结奋进的班集体,优秀的班集体。

艺术活动心得体会14

  今天是镇中心幼儿园举办的第六届艺术节。几乎全国各地的学前教育精英都来参加这个盛大的活动。一进幼儿园就能感受到“噪音”这个主题。整个幼儿园的装修都和声音有关。任何能发出声音的东西都可以在中心幼儿园找到。走廊的扶手上依次挂着奶粉罐、汽水瓶、锅盖、饭碗、脸盆……每个道具旁边放着一个小鼓拍或筷子。一看到这个,就能感受到这个主题的氛围。孩子节奏感很强,音乐感很强。我觉得孩子能在这么好的环境里长时间的学习成长是多么幸福的一件事。在十个开放的区域活动场馆中,每个场馆的活动和布局都与声音和音乐有关。在剪纸活动中,看着段老师灵活的剪刀,眨眼间就出现了一把非常漂亮的小提琴。之后学会了剪两件乐器,发现不知道剪的是什么,是吉他还是小提琴。多纠结的剪纸作品啊。

  假设天气晴朗。七月,当它正如火如荼的时候,总是烈日炎炎,但是今天毛毛雨后多云。多么美好的一天。我以前从来没有用我的经历去感受身边发生的事情。今天艺术节开幕节目,《彩虹的约定》,表演了一场亲子表演。看到一对人随着音乐表演的那么开心,那么开心,我突然觉得好难过,好想我的儿子,尤其是他。如果我儿子在身边,那该有多幸福。

  整个活动中,每一个环节都是完美衔接的,没有因为天气的原因而出现阻碍。每个人都各司其职,都要一心一意坚守岗位。而且老师之间的配合也很默契。整个幼儿园表现出一种非常团结的力量。它们今天呈现的如此完美,我都不知道自己背后付出了多少汗水。当我在家里上网或弹钢琴时,我总是会想起这些美妙的音乐和声音。为了今天的活动,许多人熬夜了几个晚上。不知道是什么样的精神引导这些老师付出这么多。这可能就是团队的向心力和凝聚力。多么强大的团队。想到自己的处境,感到难过。每当我身边能有这样的`团队。再难,也不会觉得自己已经力不从心。这可能就是区别吧!

  整个活动结束后,对我最大的影响就是团队的力量是无穷无尽的。个人的成功和集体的成功都是建立在整个团队的基础上的,没有一个忠诚的团队谁也站不到最高点。

艺术活动心得体会15

  我们在这里收获着喜悦,同时又在不断的进步。在这里我把自己近几年来的思想和工作情况向各位领导和老师做以下汇报:

  一、思想品德方面:

  在思想上,本人热爱党,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,参加学习,认真做好学习笔记。我深知要想做一名合格的教师,首先应该拥护党的各项方针政策,关心时事,拥护党的各项方针政策,关心时事,拥护社会主义,拥护改革开放,坚信、思想是当代中国最值得期望的学生的重要理论指南。

  在日常工作中,我不断地学习,以便使自己能够很快地适应新的环境,融入到新的群体当中,跟上教学步伐,从而能够更好地完成教学工作。在本学期,我担任了xx年级三个班的美术课教学,以及xx年级三班的班主任工作,我努力做好课前准备,认真钻研教材,并根据新课程要求及学生的实际情况制定了课堂教学目标,设计好教案;课堂上我努力吸收各种有利因素,激发学生的求知欲,引导学生主动参与、乐学、苦学;在教学中,我能够关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的积极性,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,特别是对于xx年级的学生来讲,更是重中之重。

  二、学习情况:

  在美术课的教学过程中我注重激发学生的艺术潜能,培养学生艺术创造能力,并在艺术活动中发挥学生的想象力、创造力,从而发展学生的审美能力和创造力,为其一生的成长和终身学习打下坚实的基础。同时,我注重学生整体素质的提高,注重学生艺术素养、审美能力的培养,并在此基础上,培养学生的创新精神和实践能力。

  三、教研教改:

  本学期我参加了学校的美术教研组,并在这学期参加了由校园艺术节组织的学生画展活动,并在这学期我校的美术教研组也进行了一次作品展,展出学生美术作品10幅,展出作品12幅,展出作品3幅,展出作品3幅,展出作品4幅,展出作品2幅,展出作品3幅,展出作品3幅,展出作品12幅,展览作品2张,展览作品2幅。我还参加了市级的教研活动,并在这学期我参加了由校园艺术节组织的学生画展,展出学生艺术作品4幅,展出作品12幅。

  四、其他工作:

  我在这学期担任了五(三)的美术课。在日常教学中,我能够按照新课标的要求,结合学生的实际情况,精心安排好课堂内容,设计教学环节,尽量少而精,并且,在每一堂课中都有一些可以让学生学以应用的美术技能,并能创造性地使用教材。另外我还利用课余时间,帮助他们画画,学习美术的基础知识,掌握一定的'画术技能。

  在本学期的教学工作中,我还存在一些不足,主要有:

  33)在教学中,没能充分调动学生的积极性,导致学生绘画技能不能很好的发挥出来。

  34)学生自觉的态度不够,没能养成一种积极的态度,不能主动参与到学习中来,对美术新课程的学习不够积极主动,不爱学习,认为只要上课认真听讲,课后才能认真完成作业。

  针对这些不足,我将采取一些有针对性的措施加以改正,提高自己。

  本学期在教学工作中我还存在很多不足,主要的有:

  35、对美术的教学方法有所欠缺,尚未能有效地灵活运用;

  36、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术特长教学上有所突破,却又收效甚微。

  这些问题我将在今后的工作中改进。

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